Uitleg en rubrieken bij P.O. films als betrouwbare historische bron?

Uitleg
 Je maakt deze opdracht alleen of in tweetallen.
 Je kiest een boek of film uit waarin duidelijk kenmerkende aspecten uit tijdvak 1 t/m 6 te zien
zijn (andere tijdvakken mogen ook, maar die K.A. hebben we nog niet behandeld).
 Je vat het boek of de film samen.
 Je legt uit welke kenmerkende aspecten terug te zien zijn in het boek / de film en hoe,
vervolgens beargumenteer je in hoeverre dat historisch accuraat is (oftewel: is het verhaal
gebaseerd op historisch onderzoek, of is het meer een verhaal voor vermaak; wat klopt er
wel en wat klopt er niet aan het K.A. in het verhaal?).
 Je vat jouw belangrijkste punten en argumenten over het wel of niet goed gebruik van de
kenmerkende aspecten samen in de conclusie.
 Jouw verslag zal de volgende opbouw hebben:

Onderdeel Aantal woorden (10% marge)

Titelblad n.v.t.
Inhoudsopgave n.v.t.
Samenvatting 250
Uitleg en argumentatie K.A. in de film 750
Conclusie 100

Tips:

 Kies een verhaal dat gaat over de tijdvakken die je al kent (tijdvak 1t/m 6).
 Kijk goed naar de rubrieken! Die zijn heilig, het is praktisch een spiekbrief!
 Ga voor een gemiddelde van 150 woorden per K.A. Vergeet niet om uit te leggen in hoeverre
het K. A. historisch accuraat is, oftewel: enerzijds klopt dit en dit wel in het verhaal, maar dat
en dat niet.
 Een conclusie is niets meer dan een herhaling van jouw belangrijkste punten, daar staat dus
geen nieuwe informatie in.
Rubrieken
ONDERDELEN NIVEAU 1 (ZWAK) NIVEAU 2 (LEREND) NIVEAU 3 NIVEAU 4 (STERK)
(VOLDOENDE)
VERSLAG (10%) Het verslag bevat Het verslag is Ondanks enkele Het verslag is
aanzienlijk veel enigszins taalfouten en overzichtelijk en
taalfouten en is overzichtelijk en stilistische vrijwel foutloos
onoverzichtelijk. ondanks taalfouten onduidelijkheden is geschreven. De
Het woordenlimiet nog voldoende het een tekst vloeit: alinea’s
is niet gehanteerd. leesbaar. Het overzichtelijk volgen elkaar
woordenlimiet is verslag. Het logischerwijs op.
niet gehanteerd. woordenlimiet is Het woordenlimiet
gehanteerd. is gehanteerd.
SAMENVATTING De samenvatting Hoewel enkele Kort en helder De belangrijkste
(10%) van het boek/de belangrijke punten wordt het verhaal punten van het
film bevat veel van het verhaal van van het boek/de verhaal worden
irrelevante het boek/de film in film samengevat, helder samengevat
informatie, de de samenvatting te met enkele en consistent met
belangrijkste zien zijn, is de relevante een kort en relevant
punten worden samenvatting voorbeelden. Soms voorbeeld
amper behandeld. opgevuld met is de beschrijving onderbelicht.
irrelevante nog niet concreet
informatie. genoeg.
UITLEG BIJ HET Er zijn weinig (2 of De leerling heeft De leerling heeft De leerling heeft
HERKENNEN VAN minder) tot geen enkele veel kenmerkende veel kenmerkende
KENMERKENDE kenmerkende kenmerkende aspecten weten te aspecten weten te
ASPECTEN (70%) aspecten te zien in aspecten (3) correct herkennen (4), het herkennen (5+), het
het verslag, of er is herkent in het gebruik ervan in het gebruik ervan in het
een boek / film boek/de film, maar boek/de film boek/de film goed
gekozen waarin heeft dit niet helder voldoende uitgelegd uitgelegd en een
deze niet terug te uitgelegd. De en een concreet, concreet,
zien zijn. leerling heeft genuanceerd genuanceerd
beargumenteerd in argument argument
hoeverre deze (enerzijds/ (enerzijds/
correct zijn anderzijds) anderzijds)
verwerkt door de geformuleerd over geformuleerd over
schrijvers. Soms is de historische de historische
de argumentatie juistheid. juistheid van elk
nog zwak, kenmerkend aspect.
onvolledig of
opgevuld met
irrelevante
informatie.
CONCLUSIE (10%) De conclusie geeft De conclusie De conclusie is een De conclusie is een
de kern van het benoemt enkele logisch einde van de logisch einde van de
verslag niet juist hoofdpunten uit het voorgaande tekst. voorgaande tekst.
weer. verslag en geeft De meeste Alle belangrijke
deze enigszins belangrijke punten punten en
samenvattend weer. en argumenten argumenten
Eventueel worden worden benoemd. worden erin
irrelevante behandeld. Er wordt
voorbeelden duidelijk afgesloten
benoemd. met in hoeverre het
verhaal
betrouwbaar is.