‫األستاذ ‪ :‬المصطفى المروني‬ ‫المستوى السادس‬

‫م‪/‬م بني وليد‬

‫‪4‬‬ ‫‪1‬‬
‫وضعت فاطمة مبلغا ماليا قدره ‪ 750 000‬درهما‬ ‫إرشادات‪:‬‬ ‫ارسم الزوايا التالية في كل حالة‪:‬‬
‫إرشادات‪:‬‬
‫في احد األبناك‪ .‬و بعد مضي سنة استردت من‬ ‫✓ الزوايا األصغر من ‪ 90°‬حادة‪.‬‬ ‫‪ 𝐼𝐽𝐾 = 60°‬منصفها ]𝑁𝐽 [‬
‫✓ حساب الفائدة السنوية (المبلغ‬
‫المضاف للرأسمال)‬ ‫البنك ‪ 783 000‬درهما‪.‬‬ ‫✓ استعمال البركار‬ ‫‪ 𝐸𝐹𝐺 = 115°‬منصفها ]𝐿𝐹 [‬
‫✓ جدول التناسب‪.‬‬ ‫احسب سعر الفائدة الذي وضع به‬ ‫✓ تسمية الزوايا والمنصف‪.‬‬ ‫‪ 𝐾𝐿𝑀 = 150°‬منصفها ]𝑁𝐿 [‬
‫الرأسمال‪.‬‬

‫إرشادات‪:‬‬ ‫‪2‬‬
‫إرشادات‪:‬‬
‫الكتلة = الحجم × الحجمية الكتلة‬ ‫قطعة معدنية من الصلب كتلتها الحجمية هي ‪:‬‬
‫‪5‬‬ ‫✓ التحويل من وحدات السعة الى‬ ‫قام تلميذ بصب 𝑙 ‪ 60‬من الماء في‬
‫وحدات الحجم‬ ‫برميل مكعب طول حرفه 𝑚𝑑‪. 4‬‬
‫‪4 cm‬‬ ‫‪7.85𝑘𝑔/𝑑𝑚3‬‬ ‫‪60𝑑𝑚3 = 60 l‬‬ ‫حدد مستوى ارتفاع الماء في‬
‫‪3 cm‬‬
‫‪✓ V=L× l ×h‬‬ ‫البرميل‪.‬‬
‫‪2 cm‬‬ ‫احسب كتلتها ‪.‬‬ ‫𝑉‬
‫‪5 cm‬‬ ‫𝑙×𝐿=‪h‬‬
‫‪14 cm‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪6‬‬ ‫‪ 480‬من الماء في إناء‬ ‫‪𝑐𝑚3‬‬
‫قامت هند بصب‬
‫على شكل متوازي المستطيالت (شكل‪.)1‬‬
‫في محطة للوقود استغل صاحب سيارة الميزان المخصص‬
‫لقياس حمولة الشاحنات و قام بقياس كتلة سيارته و التي‬
‫بلغت ‪1130 kg‬‬
‫‪8 cm‬‬
‫إرشادات‪:‬‬ ‫و بعد أن قام بملء الخزان بالوقود أصبح وزن السيارة‬
‫✓ تحديد كتلة البنزين (الفرق بين‬ ‫‪1164.04 Kg‬‬ ‫‪10 cm‬‬
‫الكتلتين)‬ ‫إرشادات‪:‬‬ ‫‪12 cm‬‬
‫𝑔𝑘‬
‫الكتلة‬
‫الحجم=‬ ‫✓‬ ‫‪0.74‬‬ ‫علما أ الكتلة الحجمية للبنزين هي ‪:‬‬ ‫✓ حساب حجم متوازي‬
‫‪𝑑𝑚3‬‬ ‫‪ .1‬هل يستوعب االناء هذه الكمية؟‬
‫الحجمية الكتلة‬
‫المستطيالت‬ ‫‪ .2‬احسب ارتفاع الماء في كل وضعية ‪( :‬أ) و (ب)‬
‫أحسب حجم الوقود المعبأ‪.‬‬
‫‪✓ V=L× l ×h‬‬
‫𝑉‬
‫‪7‬‬ ‫𝑙×𝐿=‪h‬‬

‫يمثل الجدول التالي الوجهة السياحية المفضلة‬

‫لمجموعة من األسر ‪.‬‬
‫أصيلة‬ ‫العيون‬ ‫مراكش‬ ‫أكادير‬ ‫الحسيمة‬ ‫المدن‬
‫‪8 cm‬‬
‫‪25‬‬ ‫‪18‬‬ ‫‪35‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪16‬‬ ‫عدد‬ ‫‪12 cm‬‬
‫إرشادات‪:‬‬ ‫األسر‬ ‫(ب)‬ ‫(أ)‬
‫✓ ‪1cm‬يمثل ‪( 1‬ألسرة)‬ ‫‪ .1‬مثل هذه المعطيات في مخطط باألعمدة‪.‬‬ ‫‪10 cm‬‬
‫✓ ‪16cm‬يمثل ‪( 16‬ألسرة)‬ ‫‪ .2‬مثل المعطيات بخط منكسر‪.‬‬ ‫‪12 cm‬‬
‫‪10 cm‬‬
‫‪8 cm‬‬