Manual Alumno Escuela Superior ITJVR20222023

Student Handbook | Upper School
INSTITUTO THOMAS
JEFFERSON-CAMPUS VALLE
REAL
Manual del
Alumno
2022-2023 NEASC ACCREDITATION
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MISSION
The mission of Instituto Thomas Jefferson-Campus Valle Real, as a prestigious bilingual and multicultural
school, is to develop positive leaders prepared for the 21st century: wise, compassionate, able to both
compete and cooperate, be successful, joyful models and agents for change in a technical global world;
fulfilling their responsibilities to family, community and their values by living the principles of “RESPECT,
SELF-ESTEEM and EXCELLENCE”.
MISIÓN
La misión del Instituto Thomas Jefferson Campus Valle Real , como una prestigiosa escuela bilingüe y
multicultural es desarrollar líderes positivos preparados para el siglo 21: sabios, compasivos, alegres,
capaces de competir y cooperar, ser modelos de éxito, y agentes de cambio en un mundo
tecnológicamente global; mientras cumplen sus responsabilidades con la familia, la comunidad y sus
valores; al vivir los principios de "RESPETO, AUTOESTIMA y EXCELENCIA".
VISION
The program of “Integrated Educational Excellence” involves not only solid academic bases, but also the
necessary attitudes, skills and values our students require both in their personal as well as professional
lives, to prepare them for all aspects of adult life. Through this program our students are prepared to face
a future of constant change, living self motivated, with high levels of desire for personal development and
a process of lifelong learning which will provide them with the opportunity to believe that their dreams for
the future can become a reality.
VISIÓN
El programa de “Excelencia Integral en la Educación” involucra además de bases académicas sólidas,

las actitudes, habilidades y valores necesarios que requieren los alumnos para su vida personal y
profesional, para prepararlos en todos los aspectos de su vida adulta. A través de este programa
nuestros alumnos están preparados para enfrentar un futuro de cambio constante, viviendo
automotivados, con altos niveles de deseo para el desarrollo personal y un proceso de aprendizaje de
por vida que les proveerá la oportunidad de creer que sus sueños para el futuro pueden ser realidad.
PHILOSOPHY
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“A Laboratory for Life”
The Philosophy of Instituto Thomas Jefferson-Campus Valle Real is to prepare students beyond the
traditional academic system, so that they may have, in addition to an excellent academic preparation, a
whole child formation which will allow them to become joyful and successful individuals. It is important for
us to provide our students with a variety of tools and emotional strengths necessary for the solution of
real-world problems such as:
● Leadership
● Teamwork
● Empathy
● Self-confidence
● Critical thinking
● Life planning
● Organization
● Respect
Other skills and values which are necessary for students in confronting the future with determination and
self-esteem.
Filosofía
“Laboratorio para la vida”.
La filosofía del Instituto Thomas Jefferson es preparar alumnos más allá del sistema académico
tradicional, para que puedan tener una excelente preparación académica y una formación integral que
les permitirá convertirse en personas felices y con éxito. Es importante ofrecer a nuestros alumnos una
variedad de herramientas y fortalezas emocionales necesarias para la solución de problemas en la vida
real tales como:
● Liderazgo
● Trabajo en equipo
● Empatía
● Autoconfianza
● Pensamiento crítico
● Planeación de vida
● Organización
● Respeto
HANDBOOK OBJECTIVES
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The purpose of this handbook is to serve parents and students in defining the rules and procedures of
Instituto Thomas Jefferson – Campus Valle Real
We ask that all parents, students, and staff read it carefully and refer to it frequently. This will answer
certain questions that could arise throughout the school year.
The following handbook is in Spanish, if you are unable to read in Spanish, please contact the
section for assistance.
PROPÓSITO DEL REGLAMENTO

El objetivo de este reglamento es servir de guía a los padres y alumnos para delinear las reglas y
métodos de procedimiento del Instituto Thomas Jefferson-Campus Valle Real.
Exhortamos a todos los padres y alumnos a leerlo cuidadosamente y consultarlo con frecuencia. Esto les
contestará ciertas preguntas y resolverá algunos problemas que habrán de surgir durante el ciclo
escolar.
Si requiere de ayuda para traducir el manual a otro idioma favor de contactar a la sección.
MIDDLE SCHOOL
Esta sección (6° a 8° grado) está pensada como etapa de transición para nuestros alumnos. Esperamos
con la introducción de esta nueva estructura proporcionar a nuestros alumnos adolescentes el balance
justo de límites y libertades que lleve a la formación de un ambiente seguro dentro del cual puedan
crecer académica y emocionalmente.
Nuestro programa académico cumple con el plan de estudios establecido por la SEJ, enriquecido por su
carácter bilingüe y por los agregados que consideramos importantes para nuestros alumnos.
HIGH SCHOOL
Nuestro programa académico cumple con el plan de estudios establecido por la SEJ, enriquecido por su
carácter bilingüe y por los agregados que consideramos vitales para lograr que nuestros alumnos
obtengan tanto los conocimientos y habilidades por competencias necesarias para continuar con
estudios superiores en cualquier área. Durante sus estudios en High School ITJ se les proporcionará a
los alumnos experiencias que los lleven a responsabilizarse por sus actos, entenderse como parte vital
de una comunidad (tanto local como global) que los necesita, y a tomar la iniciativa para lograr sus
metas personales.
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PROCEDIMIENTO PARA RESOLVER CONFLICTOS
La comunicación es un componente vital para resolver problemas con éxito. A veces, consultar con un
amigo es todo lo que se necesita; en otros casos, pueden ser necesarias distintas medidas. Para estas
situaciones, se ofrecen las siguientes sugerencias:
Por problemas académicos en Middle School, utilice los siguientes recursos en el orden en que
aparecen:
1. Maestro de la materia (habla con el alumno en privado, esto quita presión a

ambas partes)
2. Homeroom teacher
3. Subdirectora (Ms. Edith Muñoz)
4. Directora de Sección (Ms. Alison Spankowski)
Por problemas académicos en High School, utilice los siguientes recursos en el orden en que
aparecen:
1. Maestro (habla con el alumno en privado, esto quita presión a ambas partes)
2. Class Advisor
3. Subdirector (Mr. Norberto Alvarado)
Por problemas de asistencia, utilice los siguientes recursos en el orden en que se

enumeran:
1. Subdirección: (Ms. Edith Muñoz para secundaria y Mr. Norberto Alvarado para Preparatoria)
Por problemas extracurriculares, utilice los siguientes recursos en el orden en que se enumeran:
1. Entrenador/Profesor
2. Directora de Extracurriculares (Ms. Ruth Chavez)
Por problemas personales u otros problemas no académicos:
1. Homeroom teacher (en caso de Middle School) o Class Advisor (en caso de Preparatoria)
2. Peace Ambassador Teacher
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3. Ms. Sandra (nuestra Consejera de Sección)

4. Ms. Alison Spankowski (Directora de Sección)
5..Si el asunto no se resuelve, hable con un profesional confiable (consejero, psicóloga,
subdirectoras o directora)
Para los padres:
Los padres y el el staff del colegio deben de ser un equipo en todo momento y es importante que exista
buena comunicación. Cuando es necesario intervenir para resolver el problema del estudiante, las
siguientes sugerencias pueden facilitar una solución:
1.Asegúrese de estar seguros de los hechos (aunque es difícil para ustedes no tomar partido, es
necesario ver el cuadro completo) y dése la oportunidad de escuchar todas las versiones.
2.Siga la cadena de comunicación: maestro de asignatura, homeroom, subdirección, dirección de

sección, dirección general.
3. Si es posible, incluya a su hijo/hija en las juntas con los maestros, directores, consejero y personal de
la escuela para ayudar a encontrar las soluciones en conjunto.
4.Antes de salir de una junta, asegúrese de que entiende lo que se espera de usted y de su hijo/hija y lo
que puede esperar del personal del colegio.
Sea respetuoso y recuerde que aceptar las consecuencias es una parte importante del proceso de
maduración de su hijo/hija.
Código de Conducta del Alumno
Con el fin de mantener un clima positivo de aprendizaje, el Instituto ha establecido lineamientos precisos
para resolver los problemas de conducta. Si tuviera algún alumno problema desde el punto de vista
conductual, el maestro hará uso de todos sus recursos para corregirle. Sin embargo, si el alumno no
puede conducirse de acuerdo con las normas del Instituto, estará sujeto a las consecuencias que se
mencionan enseguida:
Comportamiento en Clase
El maestro, tendrá la responsabilidad de mantener el orden y tratar asuntos de disciplina dentro de su

salón. Discutirá con los alumnos las reglas internas del salón para que de esta manera puedan
realizarse las actividades de aprendizaje eficientemente; así mismo, manejará las faltas de conducta en
diversas formas, como advertencias orales, conferencias con los padres y el alumno, detenciones a la
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hora de recreo o suspensiones.
Si un alumno fuese enviado a la Dirección de Sección por mal comportamiento, después de hablar con
él/ella, también se tomarán las medidas correctivas por medio de la elaboración de un plan para el
cambio positivo.
Orden y limpieza al terminar recesos
1) Durante los recesos estar al pendiente de que los alumnos dejen limpio el área donde
estuvieron.
2) Si al solicitarles que limpien o si se van sin dejar limpia su área informar a Norberto y
Edith para que el alumno haga Cleaning Duty el día siguiente durante los dos recesos. Si
el alumno no llega a cleaning duty acumulará otro día más con esta consecuencia.
3) En el caso de canchas, no podrán utilizar en el próximo receso.
DISCIPLINA
SUSPENSIÓN
Algunas infracciones son de naturaleza tan grave que ameritan una acción severa e inmediata, no
importando la inexistencia de advertencias anteriores. La suspensión excluye al alumno del programa
regular por un número determinado de días. La extensión de una suspensión será determinada por la
Dirección de Sección, dependiendo de la gravedad de la falta y el historial de conducta del alumno.
Podrán asignarse suspensiones internas o externas, sin embargo, en ambos casos el alumno/a recibirá
falta injustificada.
DETENCIÓN
Algunas infracciones menos serias tendrán como consecuencia una detención, asignada por sus
maestros y/o directores, esta puede llevarse a cabo durante su recreo o finalizando el día de clases. Si
se le pide a un alumno quedarse a detención al finalizar el día, se le tendrá que dar aviso con un día
mínimo de anticipación para que pueda hacer los arreglos de transporte necesarios. Si un alumno no
asiste a la detención recibirá el doble, al no asistir a estas se le suspenderá.
FALTAS DE DISCIPLINA CLASE A
● Llegadas tarde.
● Uniforme incompleto.
● Presentación personal no aceptable.
● Llamadas de atención en clase.
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● Deambular por los corredores en áreas no autorizadas.
Las sanciones a los puntos anteriores varían según la gravedad de los hechos. Estará
sujeta a criterio de la Dirección de Sección pero podrán incluir medidas para remediar la
falta, servicio social, reporte por escrito, tarea extra o detención.
FALTAS DE DISCIPLINA CLASE B

● Pelearse a golpes.
● Negarse a obedecer a cualquier miembro del personal del Instituto, en una situación
razonable.
● Lenguaje o acciones ofensivas o vulgares.
● Estropear el mobiliario o hacer mal uso del material tecnológico.
● Abuso de la fuerza física o mental, vandalismo.
● Conducta inapropiada en actos cívicos y extraescolares.
● Ausencia de clases sin autorización (“pintas”).
● Poner en riesgo la seguridad de cualquier persona.
● Faltas de respeto a compañeros, maestros, directores, personal general del Instituto o
sus instalaciones.
● Hostigamiento verbal.
● Plagio o cualquier otra falta de honestidad académica.
● Uso no educativo o académico de la red o de los recursos tecnológicos (uso de
Facebook, Youtube, etc. durante clase).
● Uso de ipods, laptop y cámaras sin fines académicos y sin autorización del
profesor.
● Tener fuera del locker asignado para tal uso el teléfono celular (esté o no en uso) para
alumnos de 6to grado.
● Uso inapropiado del celular, dentro o fuera del salón de clase, para alumnos de
secundaria y preparatoria.
● Jugar, no seguir indicaciones o tener mal comportamiento durante emergencias y/o
simulacros.
● Salir de la escuela, sin autorización previa, aparte de tiempos de receso para los
alumnos de 10° a 12°.
Las sanciones a los puntos anteriores varían según la gravedad de los hechos. Estará sujeta a criterio
de la Dirección de Sección. Sanciones pueden incluir una o más de las siguientes consecuencias:
reportes de conductas, reportes de suspensión, y/o servicio social. En caso de ser suspensión, la
suspensión podría ser de uno o hasta diez días; en este período el alumno no podrá presentarse al
Instituto, ni participar en los posibles eventos extraescolares planeados para esas fechas, y no podrá
justificar sus faltas, aún cuando se encuentre en período de exámenes. La decisión de aplicar exámenes
a alumnos sin derecho por suspensión o por ausencias no justificadas, será reservada para la Dirección
correspondiente. Se podrán llevar a cabo revisión de mochilas o lockers en caso de que la Dirección lo
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considere necesario.
La honestidad y el respeto son valores humanos que edifican la calidad moral de los seres humanos, por
lo tanto cualquier falta a los puntos anteriores, tendrán un reporte disciplinario con copia para la
Dirección General y para el expediente del alumno.
FALTAS DE DISCIPLINA CLASE C

● Faltas graves de respeto a compañeros, maestros, directores, personal general del Instituto o
sus instalaciones.
● Robo. SE LE CONSIDERA ROBO A CUALQUIER ACTO EN EL QUE SE TOME ALGO QUE NO LE
PERTENECE SIN AUTORIZACIÓN DEL DUEÑO, INDEPENDIENTEMENTE DE QUE SE PIENSE O
NO REGRESARLO DESPUÉS.
● Deshonestidad
● Falsificar firmas o uso de otras medidas para engañar a los padres, autoridades o maestros
del Instituto.
● Actos en contra de la moral y buenas costumbres.
● Uso, posesión y distribución de alcohol, cigarros o drogas. *
● Uso o posesión de armas de fuego, navajas, explosivos o cualquier material o herramienta
que sea considerada como peligrosa.
● Hostigamiento físico o repetido.
● Uso de dispositivos electrónicos en el colegio con la intención de hacer daño al bienestar e
integridad de otra persona.
● Cualquier otro tipo de actos considerados graves por la Dirección de Sección.
Las sanciones a las faltas de disciplina anteriores estarán sujetas a previa consulta del Consejo Escolar
analizando el caso y proponiendo como prioridad, la suspensión definitiva (expulsión) del plantel o la no
reinscripción.
*La dirección tendrá derecho de aplicar un examen antidoping en cualquier momento a cualquier alumno
de high school, sin avisar ni al alumno ni a los padres con anticipación. En el caso de escuela media
podrá también aplicar antidoping con algún padre o tutor presente.
DIAGRAMA DE FLUJO DISCIPLINARIO
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MATRÍCULA CONDICIONADA
Los alumnos que reincidan en faltas de disciplina o que muestren retrocesos académicos, serán
sujetos a Carta de Matrícula Condicionada o de permanencia en el Instituto.
La Matrícula Condicionada A será reevaluada al finalizar el año para definir si se permitirá o no la

reinscripción. En el caso de que un alumno sea acreedor a una Matricula Condicionada B no se le
permitirá la reinscripción.
En el caso de High School, si un alumno reprueba 3 o más materias en un mismo parcial, recibirá
una Matrícula Condicionada Académica para ser re-evaluada al final del parcial inmediato siguiente.
El Instituto se reserva el derecho de rehusar la admisión de cualquier estudiante que durante el ciclo
escolar anterior haya mostrado un patrón de bajo rendimiento escolar o problemas disciplinarios.
HOSTIGAMIENTO
¿QUÉ ES EL “HOSTIGAMIENTO”?
Una persona está siendo hostigada o victimizada cuando él/ella está expuesta repetida
y constantemente a las acciones negativas de parte de uno o más otras personas. Hay
tres criterios para hostigamiento:
1. Comportamiento agresivo o daño intencional.
2. Repetitivo.
3. Desigualdad de poder.
LOS PARTICIPANTES…
- El Hostigador
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- El Hostigado
- El Hostigador Secundario
- El Observador/Participante Pasivo
¿Cuál es la diferencia entre “hostigamiento” y “conflicto entre pares normal”?

El “conflicto entre pares normal” ocurre ocasionalmente, no tiene intención de hacer
daño, y no representa una desigualdad de poder.
El hostigamiento es intencional, repetido, y representa una desigualdad de poder.
¿CUÁLES SON ALGUNOS DE LOS SÍNTOMAS Y COMPORTAMIENTOS QUE

MUESTRAN QUE UN NIÑO PUEDA ESTAR EXPERIMENTANDO HOSTIGAMIENTO?
- No tiene deseos de ir a la escuela.
- Cambia sus rutinas regulares.
- Se hace introvertido, ansioso, o baja su autoestima.
- Comienza a tartamudear.
- Llora.
- Se siente enfermo en la mañana.
- Comienza a hacer su trabajo mal.
- Comienza a llegar a casa con su ropa rasgada.
- Viene a casa con pertenencias dañadas.
- Pide dinero o comienza a robarlo.
- Tiene cortaduras o golpes inesperados.
- Se hace agresivo, destructivo, o irrazonable.
- Comienza a hostigar a otros niños o hermanos.
- Deja de comer.
- Le asusta decir qué le está molestando.
¿Qué hacer?
Primero es importante diferenciar entre:
Chisme – Noticia falsa o verdadera con que se pretenda difamar a alguien sin ningún fin
positivo, beneficio o intención de protección.
Denuncia – Declarar de forma oficial algo que es irregular, ilegal o indebido, con el fin de
promover su corrección.
PLAN DE ACCIÓN PARA ALUMNOS

- Plática sobre el problema de hostigamiento a tu maestro elegido llamado “GO TO
PERSON” (miembro del colegio a quien le tienes confianza, seleccionado a
principio de ciclo escolar durante HOMEROOM). Frecuentemente los alumnos
temen hablar con adultos por miedo de represalias o ser etiquetado como
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“chismosos.”. El “GO TO PERSON” tiene la obligación de notificar a las

autoridades pertinentes acerca del caso y darle seguimiento, para una efectiva
resolución del conflicto.
- Tomar el papel de hablar cuando observes que un compañero está hostigado.
- Tratar a todos los de tu comunidad con respeto.
PLAN DE ACCIÓN PARA PADRES

- Modele interacciones respetuosas.
• Platique con sus hijos y cree un espacio dentro del cual se sientan seguros para
platicar sus miedos.
• Esté al tanto de las señales de hostigamiento y platique con sus hijos sobre lo
que esté sucediendo.
- Asegúrese de que sus hijos tengan el valor de no ser participantes pasivos.
- Conozca a los amigos de sus hijos.
• Tómese tiempo para conectarse con la vida de sus hijos.
Si su hijo/hija es víctima de hostigamiento, avise a las autoridades escolares y
ayude a su hijo/a a conseguir ayuda. NUNCA decirle a su hijo/hija que debe
ignorar al hostigador – esto puede aumentar el problema, no debe aceptarlo,
debe denunciarlo.
- Confirme con su hijo/hija que es un individuo con valor y que no tiene la culpa de
ser hostigado.
PLAN DE ACCIÓN PARA PADRES DE HOSTIGADORES

- Busque proporcionar un ambiente cálido y cariñoso en casa.
- Hable con su hijo/hija de la inaceptabilidad de su comportamiento y la necesidad
de ser tolerantes.
- Evite acceso a televisión, cine, juegos y música con temas violentos.
- Bajo ninguna circunstancia ni excusa acepten que sea un hijo/a hostigado/a u
hostigador, dentro o fuera de casa.
El uso de redes sociales o dispositivos electrónicos dentro de las instalaciones del

colegio y durante sus horarios con fines de daño moral (Código Civil, Artículo 1916) a
cualquier alumno/alumna, maestro, empleado o evento organizado por el Instituto
Thomas Jefferson, será sancionado de acuerdo a los lineamientos establecidos.
Cualquier acción antes mencionada que suceda fuera de las instalaciones del colegio,
será responsabilidad de los padres de familia.
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PUNTUALIDAD Y ASISTENCIA
El ciclo escolar consta de 190 días de trabajo, según estipula la SEP. La asistencia a clases es un
factor muy importante en la educación del alumno. El Instituto Thomas Jefferson-Campus Valle Real
está enfáticamente a favor de una perfecta asistencia. Las citas con doctores, dentistas o similares
no deberán programarse durante las horas de clase.
El horario de ingreso será a las 7:40 a.m., con cinco minutos de tolerancia, iniciando clases a las
7:45 a.m. Se cerrará la puerta vehicular a las 7:45 a.m. Si el alumno ingresa al Instituto después de
las 7:45 a.m., se le registrará falta de asistencia ese día; así mismo, se podrá ingresar a la clase del
primer periodo pero tendrá falta en esa asignatura.
En caso de algún imprevisto y haya necesidad de llegar tarde, favor de comunicarse a la Dirección
de Sección.
La salida de los alumnos es a las 2:45 p.m
PUNTUALIDAD A CLASES
La puntualidad a clases es una muestra de respeto hacia tus maestros y compañeros. Se espera que
llegues puntual a todas tus clases. Este es el proceso que estaremos siguiendo en cada clase de
secundaria y preparatoria.
1) La puerta se cerrará al inicio de la clase

2) Se tomara asistencia
3) Alumno que llegue tarde será enviado a oficina (con la asistente de sección) por “Late
Report” Al acumudilar el 4° “Late Report” independientemente de la asignatura se
entregará reporte de conducta.
4) Si el alumno llega de manera recurrente tarde a una misma clase, se enviará un correo
electrónico a los padres de familia informando que los retrasos están repercutiendo en su
rendimiento académico.
5) En caso de un quiz, si es rápido de resolver y el alumno llega tarde sin justificar el
maestro puede determinar si se lo aplican posteriormente o no.
6) Después de 15 minutos se considerará falta de asistencia y pierde derecho a la
calificación del trabajo del día. Después de 20 minutos se considera pinta lo cual al
amerita “reporte de conducta” y tampoco tendrá derecho a la calificación del trabajo del
día.
7) Al acumular 3 reportes por llegadas tarde, tendrán con consecuencia “in school
suspension”.
FALTAS DE ASISTENCIA
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Después de una ausencia, el alumno deberá presentar un justificante firmado por sus padres/tutores
Este justificante será presentado a Ms Edith Muñoz en el caso de Middle School y Mr. Norberto Alvarado
en caso de High School, quienes lo firmarán si la falta es justificada. El alumno deberá enseñar este
justificante, ya firmado, a todos sus maestros.
Se considerarán faltas justificadas las ausencias por:
● Enfermedad anexando comprobante médico cuando son más de 3 días

● Actividades de alto rendimiento
● Trámites oficiales
Si el alumno no presentara un justificante firmado por sus padres/tutores el día que regrese al Instituto la
falta será considerada injustificada.
En semana de exámenes deberá presentar justificante médico (receta médica), así como después de
tres días consecutivos de ausencia por enfermedad.
En caso de requerir autorización para que el alumno se ausente por un determinado tiempo y por causas
justificadas de acuerdo al manual del alumno, el maestro deberá asignarle trabajo para que lo realice en
casa. Si hubiere exámenes durante el período de ausencia, se aplicarán si la Dirección de Sección y el
maestro así lo determinan. Los alumnos que participen en actividades de alto rendimiento o
extracurriculares y que se ausenten por lo mismo, deberán contar con un promedio superior a 80 para
poder justificar sus faltas.
Si se les informa que las ausencias de un alumno son a causa de una enfermedad contagiosa, notifique
inmediatamente a la Dirección para que sea enviado un aviso a los padres/tutores.
FALTAS DE ASISTENCIA INJUSTIFICADAS
Los alumnos recibirán ceros en todas las actividades que se realicen y se proporcione calificación
durante los días de ausencia injustificada, incluyendo tareas, proyectos, quizzes, exámenes parciales o
pruebas mensuales que se apliquen. Cualquier otra acción disciplinaria podrá aplicarse a consideración
de la Dirección correspondiente.
Se considerarán faltas de asistencia injustificadas:
● Ausencia por 3 o más días y no anexar comprobante médico

● Viajes
● Citas médicas en horarios de clase
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FALTA DE ASISTENCIA EXCESIVAS
La acumulación excesiva de faltas justificadas o injustificadas afecta el progreso académico del alumno.
Después de 20% de faltas de asistencia por asignatura en un ciclo escolar podría perder su derecho a
ser promovido, aún cuando continúe asistiendo a clases por el resto del ciclo escolar.
En algunos casos el Instituto se reservará el derecho de solicitar a algunos padres/tutores dar de baja a
su hijo(a) debido a un número excesivo de faltas injustificadas.
PASE DE CLASE:
Si un alumno es detenido por un maestro, es responsabilidad de éste confirmar que se dirija

directamente a la clase posterior y proporcionarle un “Pase de Clase”, notificando al siguiente maestro el
motivo de la demora.
ENTRADA/SALIDA DE CLASES:
El flujo de tránsito por las puertas del Instituto requiere la cooperación de todos. Favor de siempre
detener su coche lo más adelante posible en el paso vehicular y su hijo(a) podrá bajar o le será
llevado(a) y subido(a) a su vehículo. Favor de no abrir cajuelas para subir mochilas, ya que se entorpece
el tránsito. Favor de abstenerse de platicar con las maestras ya que esto entorpece el progreso de la fila.
Si necesita hablar con ella favor de concertar una cita.
Tareas, trabajos y comidas no podrán ser entregados después de la hora de entrada. En caso de olvido
de comida nos aseguraremos que el alumno no se quede sin comer.
- Entrada:
07:15 – 07:40 a.m. Abiertas las puertas peatonal y vehicular. No se permitirá el paso peatonal por la
puerta vehicular.
Después de las 8:00 a.m. no se permitirá el ingreso, excepto en caso de emergencia, previamente
reportada y con aprobación de la Dirección de Sección. Favor de evitarnos la pena de negarle el ingreso
al plantel.
- Salida:
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02:45 – 3:00 p.m. Solamente salida por la puerta vehicular.
3:00 p.m. en adelante: A todo alumno dentro del Instituto sin clase de tutoría o taller extracurricular, se le
aplicará una cuota de supervisión de $50.00 por cada 30 minutos por hijo, o fracción de la misma
REGLAS GENERALES
Los alumnos no deberán traer al Instituto, radios, grabadoras, consolas de videojuegos, tablets u otros
objetos que puedan causar un problema de disciplina, a no ser que cuenten con la autorización
específica de su maestro. No se permitirán objetos que podrían resultar peligrosos como las pelotas y
los bates de béisbol, los frisbees, etc., así como bicicletas, patines, patinetas, televisiones, ni mascotas.
Para alumnos de Middle School:

● iPads, laptops, cámaras: pueden utilizarse dentro del salón de clase SOLAMENTE con
autorización del maestro, deberán entregar un permiso donde los padres de familia autorizan
que su hijo lo lleve a la institución y donde deslinden al colegio de responsabilidad en caso
de daño o extravío.
● El uso de teléfonos celulares está prohibido durante las horas de clase.
● 6to y 7mo Grados: Alumnos de 6to y 7mo grado pueden traer sus celulares al colegio pero
siempre deben de permanecer apagados y guardados durante el día escolar. Los´pueden
tener en uso antes de las 7:40am y después de las 2:40pm.
● 8vo Grado: El uso de teléfonos celulares está permitido siempre y cuando el uso que se le dé
sea responsable y no dentro del salón de clases.
○ El uso de celulares de alumnos es bajo la responsabilidad de padres de familia.
Cada familia es responsable por educar a sus hijos en el buen uso de la
tecnología dentro y fuera de casa. El colegio no asume responsabilidad por el
mal uso de celular de su hijo. Favor de considerar si su hijo realmente tiene la
madurez necesario para mantener su atención fijo en sus trabajos académicos
y usar su celular de forma inadecuada.
○ Fotos inapropiadas, grabaciones sin autorización, y ver contiendo inapropiado
por su edad podrán ser considerado FALTA TIPO C y podría representar una
expulsión (siempre bajo la consideración de dirección).
● Todos los aparatos deberán permanecer apagados y en el lugar designado para ellos por
Dirección de Sección.
En caso de que el alumno sea sorprendido con un teléfono celular a horas de clase, se le entregará
un reporte de conducta (por falta tipo B), se le retirará el teléfono y se regresará solo a padres de
familia. Es importante recordar que la acumulación de tres reportes implica una suspensión
externa, y la acumulación de tres suspensiones implica la expulsión definitiva del colegio.
Para alumnos de High School: iPods, laptops, cámaras: pueden utilizarse dentro del salón de clase
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SOLAMENTE con autorización del maestro. El uso de teléfonos celulares está permitido siempre y
cuando el uso que se le dé sea responsable y no dentro del salón de clases. Todos los aparatos
deberán permanecer en modo silencio para no interrumpir las clases.
El Instituto no se hará responsable de objetos extraviados o dañados, que pertenezcan a los alumnos.
Cada alumno tendrá su “locker” con candado para guardar sus objetos personales. En el caso de que
exista algún daño en el locker o que no se pueda cerrar adecuadamente, será responsabilidad del
alumno dar aviso en Recepción de Sección para poderle dar solución. Los artículos extraviados podrán
ser localizados en el área asignada para colocar los mismos. (Lost and Found). Sin embargo, cualquier
alumno que sea sorprendido robando será expulsado inmediatamente.
REGLAMENTO ACADÉMICO
Evaluaciones
El alumno será evaluado de manera continua en base trabajos de clase, tareas, quizzes, proyectos,
participación y asistencia.
En Middle School se tendrá cierre de evaluación trimestralmente y cada maestro determinará si aplica
exámenes mensuales o trimestrales.
En High School tendrán dos evaluaciones parciales durante el semestre y una final al término del mismo.
Reportes Académicos
Los padres o tutores recibirán boletas trimestralmente en caso de 6° a 9°. También tendrán acceso a la
plataforma escolar en donde será responsabilidad de los padres de familia supervisar el avance
académico de sus hijos. Se entregará la clave para accesar esta información a padres y alumnos, y será
su responsabilidad mantenerse al tanto.
Tareas
La tarea es parte integral de la experiencia escolar. Desarrolla la responsabilidad en el alumno y es

también el fortalecimiento a través de la práctica de lo aprendido en clase.
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Las tareas deberán incluir: trabajo escrito, tiempo de estudio, y proyectos a largo plazo. Todas estas
actividades serán comprendidas dentro del tiempo establecido. La lectura no es parte del tiempo de
estudio establecido.
Aparte de la tarea, se mandará a casa el trabajo que no se haya terminado en clase. Cuando el 75% de
los alumnos hayan terminado el trabajo en clase, es deber del resto ponerse al corriente el mismo día.
Horario de tarea
Sexto: Los estudiantes recibirán tarea que no rebase 1 hora de trabajo por día. Séptimo y Octavo:
Los estudiantes recibirán tarea que no rebase 1 hora y media de trabajo por día.
Estos tiempos se calcularon de acuerdo al estudiante promedio, diferentes alumnos trabajan a diferentes
ritmos por lo que los tiempos pueden variar de acuerdo al ritmo de trabajo del alumno. Los tiempos
pueden prolongarse si los alumnos no siguen su calendario de proyectos a largo plazo.
Los alumnos tienen el derecho de pedir a su homeroom teacher que formule un calendario de tareas
para su clase en donde se establezca que en qué materias se puede asignar tareas por día.
Las tareas así como libros y útiles son indispensables para tomar clase y para tomar en cuenta su
asistencia.
EXPECTATIVA DE LAS CLASES EN LÍNEA DE SECUNDARIA Y PREPARATORIA:
1. Cuando se une a las videoconferencias:
A. Conectarse a las videoconferencias a tiempo.

B. Se espera que los estudiantes mantengan su cámara encendida durante toda la sesión.
El no adherirse a este lineamiento puede implicar el otorgar una llamada de atención por
escrito y/o un reporte de conducta.
C. Silenciar su micrófono inmediatamente. Más tarde, si tiene alguna pregunta, puede
activar el micrófono o si se le solicita participar.
D. Se espera que el estudiante durante la sesión se adhiera a las expectativas normales de
la escuela sobre comportamiento y lenguaje apropiado.
2. Sepa que las consecuencias aún existen.
A. Primero, sus maestros deben dar una advertencia verbal o una advertencia por escrito
en el chat.
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B. Después de UNA advertencia, sus maestros enviarán un correo electrónico a padres de

familia comunicando la conducta observada. Si el alumno continua y no puede ser
respetuoso se enviará un reporte de conducta.
C. Al acumular tres reportes por conducta inapropiada resultará en una suspensión del
trabajo de clase del día siguiente. Tendrá acceso para terminar el trabajo, pero será
calificado con cero y no se le permitirá unirse a ninguna videoconferencia.
D. Si la mala conducta continúa después de la suspensión de la clase, entonces será
suspendido de todas sus clases por un día; no podrá participar en reuniones de video en
ninguna clase y todo el trabajo en el aula se calificará con cero ese día.
3. General
A. El alumno debe saber cómo están tomando sus maestros la asistencia y registrar cómo
y dónde se solicita en cada clase.
B. Entregar su tarea a tiempo. Al igual que en la escuela normal, en línea tendrá plazos.
C. Si está enfermo, necesitará una nota para justificar su ausencia y hacer sus deberes.El
justificante deberá hacerse llegar a subdirección.
D. Si tuviste problemas técnicos, con internet o luz en casa necesitará una nota de sus
padres para justificar su ausencia y así poder realizar los trabajos de clase o dia. El
justificante deberá hacerse llegar a subdirección.
E. Los estudiantes no deben comunicarse con el maestro fuera de la sesión de la lección a
menos que sea a través de la plataforma de aprendizaje segura / sistema de correo
electrónico de la escuela o mediante sus padres, quienes usarán su dirección de correo
electrónico.
F. Los estudiantes deben informar cualquier disputa o comportamiento inapropiado con un
maestro a un padre / adulto responsable, esto luego debe informarse al equipo de
liderazgo superior de la escuela.
G. Tenga en cuenta que, siempre que sea posible, las sesiones son grabadas y
supervisadas por el equipo de liderazgo superior de la escuela.
4. Vestimenta Durante Clases en Línea
Secundaria:
Se permite que los alumnos atiendan su clase en línea sin uniforme, sin embargo, deberán
estar siempre limpios, deberán vestir respetuosamente, esto incluye evitar logos/dibujos
ofensivos o ropa escotada. También están prohibidas las minifaldas o shorts muy cortos, las
blusas que no tapen el torso entero, las blusas strapless o de tirantes, así como cualquier
blusa transparente. Queda prohibido vestir en pijama.
Preparatoria:
Para las clases en línea los alumnos deberán estar siempre limpios, deberán vestir
respetuosamente, esto incluye evitar logos/dibujos ofensivos o ropa escotada. También están
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prohibidas las minifaldas o shorts muy cortos, las blusas que no tapen el torso entero, las
blusas strapless o de tirantes, así como cualquier blusa transparente. Queda prohibido vestir
en pijama.
*Si el alumno no cumple con el reglamento de vestimenta durante clases en línea, puede
ameritar un reporte de uniforme y deberá cambiarse para poder continuar con la clase.
ESCUELA DE VERANO:
Todo alumno que tenga en su boleta interna menos de 7.0, en su promedio ANUAL en las materias de
inglés, español o matemáticas, estará obligado a asistir a la escuela de verano que el mismo instituto
ofrecerá en el verano con el fin de nivelar académicamente a los alumnos que así lo requieran. Esto se
realiza con el objetivo de mantener la excelencia académica en nuestro Instituto. Los alumnos que no
asistan a la escuela de verano no podrán reinscribirse.
EXTRAORDINARIOS
Los alumnos de 7° a 9° que no aprueben alguna materia tendrán que presentar exámenes
extraordinarios durante el verano. Los alumnos de 10°, 11° y 12° presentarán extraordinarios si es
necesario semestralmente. Si cualquier alumno/a requiere de más de cuatro extraordinarios tendrá que
repetir el año escolar (esto por ordenamiento SEP), sin embargo, si un alumno/a requiere más de dos no
podrá preinscribirse a este instituto. En ambas secciones, la calificación que se reportará ante la SEP al
aprobar el extraordinario será de 6.0, independientemente de lo que el alumno/a haya obtenido en el
mismo.
Los alumnos de 9° a 12° que aprueben una materia por extraordinario perderán la certificación
internacional otorgada por NEASC.
El costo de cada examen extraordinario es de $500 pesos, el cual debe ser cubierto directamente en la
sección.
CLASES PARTICULARES
Hay maestros que pueden impartir clases particulares a los alumnos. Favor de contactar a la
Dirección de Sección si requieren apoyo.
Cualquier clase particular a los alumnos inscritos en el Instituto, deberá ser reportada.
Ningún maestro podrá impartir clases particulares a sus propios alumnos. Favor de no insistir en este
punto.
Las clases particulares después de las 2:45 p.m. impartidas dentro del Instituto, deberán ser autorizadas
por el Director correspondiente. Favor de recoger a los alumnos puntualmente. La hora se calcula desde
20
el horario acordado hasta que se recoja al alumno. Una ausencia del alumno, no avisada con
anticipación, deberá cubrirse el importe al maestro.
La tarifa de pago por clases particulares dentro del Instituto, para el ciclo escolar 2019 - 2020, será la
siguiente:
1 alumno - $250.00 por clase
2 alumnos - $220.00 por alumno
3 – 4 alumnos - $200.00 por alumno
El cambio de número de alumnos causará el ajuste automático en la cuota.
CONSTANCIAS DE ESTUDIO
En caso de necesitar cartas constancia de estudio para trámite de pasaporte, deberán solicitarla con dos
días de anticipación en Recepción de Sección, presentando una fotografía. No tiene costo.
CERTIFICACIÓN
Se certifican regularmente los alumnos que aprueben todas sus materias al finalizar el curso. Estos
certificados se emiten y entregan por mandato oficial.
A los alumnos que presenten examen extraordinario de cualquier materia, se les expedirán certificados
identificados como irregulares después de aprobar los exámenes de regularización. Se les entregará su
certificado bajo las normas que ordena la Secretaría de Educación Pública.
REGLAS DE HONESTIDAD ACADÉMICA:
Por honestidad académica se espera de cada estudiante: el no recibir o dar ayuda en los exámenes,
entregando solamente el propio. Para evitar el plagio se deberán citar todas las fuentes que se utilicen
de acuerdo con el formato bibliográfico que especifique el maestro, habrá que tener especial cuidado
con el “copy/paste” al utilizar la computadora.
Las violaciones a las reglas de honestidad académica tendrán una acción disciplinaria, incluyendo una
calificación de cero hasta la suspensión del alumno.
BAJA DEL ALUMNO:
En caso de que el alumno se dé de baja, los padres/tutores deberán dar aviso a Dirección de Secundaria
y Preparatoria con el tiempo suficiente para seguir el procedimiento necesario. Deberá llenar la forma de
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baja y requerir las firmas solicitadas en la misma. Después de seguir el proceso de baja, recibirán
boletas de calificaciones y los documentos oficiales correspondientes.
Cualquier documento que lo acredite como alumno del Instituto Thomas Jefferson, expira en la fecha
que solicita la baja.
CÓDIGO DE CONDUCTA PARA ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES:
El alumno deberá observar las siguientes reglas a fin de formar parte en actividades extracurriculares:
EVENTOS
Para que el alumno pueda representar al Instituto en cualquier evento, deberá tener calificaciones
aprobatorias en todas las materias para esa fecha, o un permiso especial de la Directora de Escuela
Superior.
VIAJES EN CAMIÓN
Los alumnos participantes deberán ir y regresar con los miembros del equipo o grupo autorizado. Podrán
solicitar permiso de regresar con sus propios padres/tutor después de consultarlo con su maestro. Con
anticipación se podrá conseguir un permiso especial de la Dirección de Sección para que un alumno
regrese bajo la custodia de otros padres de familia. Esto requiere el permiso escrito de los
padres/tutores del alumno solicitante.
SOBRE VIAJES FUERA DE LA CIUDAD:
Es fundamental que los alumnos comprendan que su comportamiento deberá ser impecable. En caso de
que el comportamiento de alguno de los alumnos no sea adecuado durante el viaje, se les llamará a sus
padres de manera automática para que vayan por él/ella bajo su propio costo.
Es indispensable apartar el lugar de su hijo con el 25% del costo del viaje. En caso de cancelación, no
les será devuelto el anticipo.
Para ser candidato a un viaje, el alumno debe demostrar:

- Tener un desempeño académico adecuado
- Tener un comportamiento adecuado a lo largo del ciclo escolar
Cada caso se analizará de forma individual con Dirección. En caso de haber una preocupación
22
importante, se hará un plan de acción con los padres de familia. Si no se cumplen las metas
establecidas en el mismo, el alumno podrá perder el derecho de participar en el viaje. El colegio puede
tomar esta determinación con cualquier alumno que presente reportes disciplinarios tipo C y en
cualquiera de los dos casos serán los padres o tutores quienes asumirán los costos que esta
cancelación pueda implicar.
*El reglamento del alumno ITJ aplica en su totalidad durante cualquier viaje o paseo.
INSUBORDINACIÓN
Cualquier alumno que cometiera una falta de respeto, incluyendo el escabullirse para no ser visto, hacia
cualquier persona investida de autoridad, será reportado y suspendido desde el mínimo de un día hasta
la suspensión definitiva.
EQUIPO
Los alumnos son los responsables del equipo o material que utilizan. El no cubrir el costo de equipo
perdido o dañado por él o ella, el alumno perderá el derecho de participar en cualquier otra actividad.
EXCURSIONES ESCOLARES
Los maestros comentarán inicialmente con el Director de Sección sobre las excursiones que planeen
hacer y después solicitarán autorización a los padres/tutores por escrito. En el caso de Middle School,
los alumnos deberán presentar permisos por escrito para poder asistir a cualquier evento.
El maestro podrá, en algunos casos, solicitar ayuda a los padres para supervisar el grupo. Un adulto por
cada 10 alumnos es obligatorio y los alumnos están cubiertos por el seguro médico del instituto.
POLÍTICAS DE USO ADECUADO DE LOS RECURSOS TECNOLÓGICOS
El objetivo de los recursos tecnológicos en el ITJ es proporcionar a los alumnos herramientas educativas
y de investigación que promuevan la excelencia académica, fomenten el aprendizaje significativo y
ofrezcan la oportunidad de ser competitivos al utilizar la tecnología para comunicarse y para el
autoaprendizaje. Los siguientes puntos se observarán al hacer uso de cualquier recurso tecnológico
disponible en el campus:
1. El uso de los recursos tecnológicos y de la red es un privilegio no un derecho. El uso inapropiado o

ilegal puede resultar en la cancelación del privilegio y en acciones disciplinarias. La tecnología es un
recurso y herramienta con fines educativos.
23
2. El estudiante no debe proporcionar información personal a otros. No deberá dar su nombre, apellido,
teléfono, tarjeta de crédito o cualquier otro dato a desconocidos mediante la red.
Tampoco deberá informar a nadie sobre la información personal de amigos u otras personas o mensajes
recibidos previamente. El estudiante no contactará a personas que haya conocido en línea sin la
aprobación escrita de sus padres.
3. Está prohibido descargar cualquier archivo de música, programas o juegos a menos que esta actividad
esté dirigida por un profesor(a). Solamente contando con permiso dichos archivos no serán purgados de
la red.
4. Las cuentas de correo electrónico y los directorios de usuario (espacio en el servidor) están
disponibles únicamente para propósitos académicos. Aun cuando los estudiantes son libres de usar sus
cuentas como mejor les parezca, el colegio se reserva el derecho de monitorear los contenidos de
cualquier cuenta o directorio. El acceso a sus otras cuentas de correo electrónico (hotmail, yahoo) estará
permitido únicamente con autorización de un profesor(a).
5. El ITJ se reserva el derecho de aplicar acciones disciplinarias, las cuales van desde detenciones
hasta expulsión definitiva, cuando un alumno quebrante cualquiera de las políticas de uso adecuado de
los recursos tecnológicos:
● El uso no educativo o académico de la red o de los recursos tecnológicos:
Cualquier alumno que sea sorprendido en un sitio de internet recreativo o no
relacionado con temas académicos (específicamente redes sociales, youtube, etc.)
durante el tiempo de clase y sin permiso de su profesor, será suspendido
directamente el día siguiente.
● Usar la cuenta o contraseña de otro, o intentar descubrir la cuenta o contraseña de
otro.
● Descargar programas o archivos, accesar la cuenta o interferir en el trabajo de
otro.
● Cualquier tipo de acción que pretenda maltratar, modificar o destruir la
información de otro usuario, o modificar o interrumpir la red o cualquiera
de las computadoras conectadas a ella, así como maltratar cualquier otro
recurso tecnológico será considerado un acto de vandalismo.
El estudiante es responsable y deberá cubrir el costo o reponer el recurso que dicho daño genere. Las
leyes, la ética y el sentido común exigen el respeto a los derechos de autor de la información obtenida
de la red. Las reglas en contra del plagio se implementarán en estos casos. Tomar información de
cualquier fuente en la red sin especificar la fuente donde se obtuvo claramente será tomada como plagio
(El estudiante debe entender que la mayor parte del material disponible en Internet, incluyendo
24
mensajes, imágenes y material de sitios Web está protegido por las leyes de copyright.
POLÍTICAS DE USO ADECUADO DE LOS LABORATORIOS
El uso de cualquier laboratorio es un privilegio, los alumnos deberán de comportarse con la seriedad que
exige este ambiente. Ningún alumno de escuela superior podrá tomar parte en la práctica de laboratorio
si no tiene puesta su bata de laboratorio de uniforme con su nombre bordado. Si cualquier alumno se
presenta al laboratorio con una bata que no le pertenece sufrirá las consecuencias de una falta tipo C
por robo.
El/la encargado de cada laboratorio especificará el material necesario para cada práctica, esto puede
incluir desde material consumible, hasta goggles u otro material de protección. Ningún alumno tomará
parte en la práctica si no trae todo su material.
Ya que los laboratorios tienen material potencialmente peligroso el maestro puede pedirle a un alumno
que se retire del laboratorio a la primera llamada de atención.
Si algún alumno rompe o descompone equipo de laboratorio tendrá que cubrir el costo de la reposición
de material a menos de que se compruebe que fue accidental.
VANDALISMO
Cualquier daño a material del colegio será pagado por el alumno que ocasionó el daño. En caso de que
no se sepa quién ocasionó el daño, el costo será cubierto por todos los alumnos que estaban presentes
cuando sucedió.
EDUCACIÓN FÍSICA
Los alumnos deberán llevar puesta la ropa adecuada para participar en la clase de Educación Física.
Deben usar zapatos tenis y el correspondiente uniforme de deportes.
En aquellos días en que el clima no lo permita por lluvia o baja temperatura, las clases de Educación
Física tendrán lugar en el salón de clases.
ENFERMERÍA / USO DE MEDICINAS PARA LOS ALUMNOS
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Los alumnos no deberán traer medicamentos al Instituto. Si necesitan tomar alguna medicina, los
padres/tutores deberán traerla a la doctora, con la receta médica indicando la dosis y hora para tomarla.
Si un alumno se siente mal, se enviará a la enfermería. Los alumnos de Middle School tendrán que
llevar pase otorgado por la Dirección de Sección para ser atendidos, de no ser así su ausencia será
considerada como pinta; esto obviamente excluye cualquier emergencia médica seria. Los alumnos
solo podrán ser recogidos por enfermedad después de haber sido revisados por enfermería, donde
se les otorgará el pase de salida por la misma razón.
SALÓN DE MAESTROS
El salón de maestros está reservado solo para el personal docente. Para respetar la privacidad de los
mismos, se les suplica no entrar al salón.
SOBRE EL ACCESO DE LOS PADRES DE FAMILIA AL PLANTEL:
Queda estrictamente prohibido el paso a padres de familia a las áreas de salones a menos de que tenga
usted una cita programada. Esto tiene el objetivo de no interferir con los procesos de aprendizaje de los
alumnos. Evítenos la pena de pedirle que se retire del área. También queda prohibido traerles a los
alumnos material, comida, etc. Es importante que nuestros alumnos de Middle School maduren y se
hagan responsables de sus propias cosas, lo cual no sucederá si saben que sus padres les traen lo que
a ellos se les olvide.
INTERRUPCIONES DE CLASE
Bajo ninguna circunstancia, un padre podrá interrumpir la clase. Si el asunto es urgente, favor de
dirigirse a Recepción. Queda estrictamente prohibido el ingreso al área de Escuela sin previa
autorización.
ENTREVISTAS CON MAESTROS
Los padres/tutores pueden solicitar cita con el maestro a través de la asistente de la sección. Es muy
importante presentarse puntualmente, ya que los maestros tienen un tiempo determinado para
entrevistas. Favor de dirigirse a Recepción para que se pueda avisar al maestro de su llegada.
El padre de familia debe de mostrar respeto al maestro en todo momento, de lo contrario se le pedirá
que deje el plantel. En caso de que se repita la falta de respeto por parte del padre de familia se le
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pedirá a la familia que se dé de baja.
CAFETERÍA
El servicio de cafetería será de acuerdo a los horarios de recreos y es para el uso exclusivo de alumnos,
personal del plantel, y padres de familia participantes en actividades especiales del colegio. No habrá
venta a los alumnos durante las horas de clase.
No está permitido a los alumnos comer en el salón de clase, en la biblioteca, o en el área de

audiovisuales. Los alumnos deberán tomar sus alimentos en la cafetería o bien en el lugar asignado por
los maestros.
No se permiten envases de vidrio.
PROMOCIÓN DE PRODUCTOS
La política de nuestro Instituto no permite al personal ni a los alumnos/padres el promover o vender

productos o artículos dentro del plantel. Se les suplica abstenerse de hacerlo.
PREP - DAYS (DÍAS DE COORDINACIÓN O CAPACITACIÓN)
Hay ciertos días de coordinación o capacitación durante el ciclo escolar. La asistencia a los Prep-Days
es obligatoria para maestros de acuerdo con el contrato de trabajo. Estos días están programados en el
calendario escolar y los alumnos no deberán presentarse al Instituto cuando son diurnos.
CALENDARIO DE ACTIVIDADES ESCOLARES
El calendario oficial del Instituto está basado en el de la Secretaría de Educación Pública. Se respetarán
las fechas indicadas en este calendario y de haber modificaciones se les informará lo antes posible.
CREENCIAS RELIGIOSAS
Somos una Institución laica. De acuerdo con las leyes mexicanas, bajo ninguna circunstancia se
permite imponer sus creencias religiosas dentro del plantel o en actividades escolares.
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PRESENTACIÓN PERSONAL PARA ALUMNOS DE MIDDLE SCHOOL
El cabello, tanto en alumnas como alumnos, podrá usarse largo o corto siempre y cuando esté aseado y
bien peinado (no picos), y de color natural.
No se permite el uso de pañoletas, sombreros o gorras dentro del edificio. Cualquier aclaración al
respecto estará a criterio de la Directora de sección.
No se permite el uso de maquillaje, ni cadenas, aretes llamativos, ni uñas postizas; ningún arete en
partes del cuerpo que no sean orejas.
Se permiten moños, broches o listones azules, blancos o grises.
Vestimenta Durante Clases en Línea o Días de Ropa Normal

El día anterior a Prep-Day (Día de Consejo Técnico Escolar) se permite que los alumnos asistan sin
uniforme, sin embargo, deberán estar siempre limpios, deberán vestir respetuosamente. En clases en
línea o días de ropa normal, los alumnos deben seguir el reglamento de presentación de preparatoria.
Favor de leer más a detalle abajo.
UNIFORME DEL INSTITUTO THOMAS JEFFERSON-CAMPUS VALLE REAL :
Para los alumnos de Middle School ambos uniformes son obligatorios, tanto el de gala como el de
deportes. El uniforme de gala es obligatorio utilizarlo para eventos cívicos, así como concursos
donde se represente al Instituto. El uniforme de deportes será obligatorio utilizarlo para asistir a la
clase de deportes y talleres deportivos.
Si el alumno no cumple con el uniforme completo y en buen estado, puede ser enviado a casa,
amerita un reporte de uniforme o deberá llamar a su casa para que se lo traigan.
ALUMNOS:
Uniforme de Gala:
• Suéter o saco azul marino cerrado con logotipo bordado del colegio en color gris.
• Pantalón de gabardina azul marino.
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• Bermudas de gabardina azul marino.*

• Playera polo color gris, con logotipo en azul marino.
• Calceta blanca o azul marino.
• Zapatos azul marino o negros tipo escolar.

• Huaraches azules.*
Educación Física:
• Pants azul marino de nylon con logotipo del colegio bordado en color gris.
• Chamarra gris/azul marino de nylon
• Sudadera de felpa con gorro gris con logotipo del colegio y dragón bordado en azul marino*
• Short azul marino de nylon.*
• Camiseta color azul marino con logotipo del colegio en gris.
• Calcetín blanco o azul marino.
• Tenis blancos o blancos con detalles de los colores del uniforme (azul marino o gris).
ALUMNAS:
Uniforme de Gala:
• Falda/Short con tela a cuadros.
• Pantalón de gabardina azul marino*
• Bermudas de gabardina azul marino*
• Playera polo color gris con logotipo del colegio bordado en azul marino.
• Suéter/saco color azul marino cerrado con bordado del logotipo al frente en color azul.
• Calceta o media azul marino.
• Mallas azul marino.*
*ESTOS ARTÍCULOS SON OPCIONALES.
Educación física:
• Pants gris/azul marino de nylon con logotipo del colegio bordado en color gris.
• Sudadera de felpa con gorro gris con logotipo del colegio y el dragón bordado en color azul
marino.*
• Short azul marino de nylon.*
• Camiseta azul marino con logotipo del colegio en color gris.
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• Calcetín azul marino o blanco.

• Tenis blancos o blancos con detalles de los colores del uniforme (azul marino o gris).
*ESTOS ARTÍCULOS SON OPCIONALES.
Si el alumno no cumple con el reglamento de vestimenta durante clases en línea, puede ameritar un
reporte de uniforme y deberá cambiarse para poder continuar con la clase.
LABORATORIO
En caso de tener laboratorio (de bioquímica y física) los alumnos deben de utilizar bata de laboratorio
del uniforme. No se aceptará otra bata, y en caso de no traerla, el alumno no podrá entrar al
laboratorio por su seguridad lo cual puede repercutir en su aprendizaje y calificación..
ES OBLIGATORIO BORDAR EL NOMBRE DEL ALUMNO EN CHAMARRAS Y SUETERES Y

BATAS DEL LABORATORIO DEL COLEGIO
Presentación Personal Para Alumnos de High School
En caso de Bachillerato no es obligatorio el uso de uniforme.
LOS ALUMNOS DE “HIGH SCHOOL” PUEDEN HACER PEDIDO DE UNIFORME DE EDUCACIÓN

FÍSICA O DE CAMISETAS O PLAYERAS, AUNQUE EL COLEGIO NO SE LOS EXIGIRÁ.
Los alumnos de High School no llevan uniforme, sin embargo, deberán estar siempre limpios. Los
alumnos deberán utilizar ropa apropiada para sus clases de educación física y batas para laboratorio del
uniforme. Las batas de laboratorio tienen que ser las autorizadas por el Colegio, las cuales pueden ser
adquiridas únicamente con nuestro proveedor de uniformes.
Requisitos mínimos:
1. La ropa debe cubrir áreas desde una axila hasta la otra axila, hasta aproximadamente 3 a 4
pulgadas de largo en la parte superior de los muslos (ver las imágenes a continuación). Las
partes superiores deben tener tiras para los hombros. Las rasgaduras o rupturas en la ropa
deben ser más bajos que 3 a 4 pulgadas de longitud. A los alumnos se les permite un
espacio de una pulgada entre su prenda superior y su prenda de pantalón.
2. Los zapatos deben usarse en todo momento y deben ser seguros para el entorno escolar (no
30
se deben usar chanclas, pijamas, pantuflas, excepto para actividades escolares aprobadas
por el director).
3. Los zapatos deben usarse en todo momento y deben ser seguros para el entorno escolar (no
se deben usar chanclas, pijamas, pantuflas, excepto para actividades escolares aprobadas
por el director).
4. Las prendas transparentes o de malla no pueden usarse sin una cobertura adecuada debajo
que cumpla con los requisitos mínimos del código de vestimenta.
5. Los accesorios para la cabeza, incluidos sombreros, sudaderas con capucha y gorras, no
están permitidos dentro de las aulas a menos que lo permita la administración escolar por
razones religiosas, médicas o de otro tipo.
6. Los cursos especializados pueden requerir vestimenta especializada como ropa deportiva,
tenis, zapatos cerrados o equipo de seguridad.
Additional Requirements:
1. La ropa no puede representar, implicar, anunciar o abogar por conductas ilegales, violentas
o lascivas, armas o el uso de alcohol, tabaco, marihuana u otras sustancias controladas.
2. La ropa no puede representar o implicar pornografía, desnudez o actos sexuales.
3. La ropa no puede mostrar o implicar lenguaje o imágenes vulgares, discriminatorias u
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obscenas.
4. La ropa no puede indicar, implicar o representar discursos de odio / imágenes dirigidas a
grupos basados en raza, etnia, género, orientación sexual, identidad de género, afiliación
religiosa o cualquier otra clasificación protegida.
5. No se pueden usar gafas de sol dentro del edificio.
6. No se puede usar ropa y accesorios que pongan en peligro la seguridad de los estudiantes
o del personal.
Vestimenta Durante Clases en Línea
Para las clases en línea los alumnos deberán estar siempre limpios, deberán vestir respetuosamente, El
mismo reglamento de ropa queda en uso para clases en línea (ver Minimum Requirements).
Si el alumno no cumple con el reglamento de vestimenta durante clases en línea, puede ameritar un
reporte de uniforme y deberá cambiarse para poder continuar con la clase.
HONORES A LA BANDERA
Los alumnos de Middle School asistirán a honores a la bandera en fechas cívicas. Durante la ceremonia
deberán mostrarse respetuosos. Los alumnos de Middle School deberán vestir su uniforme de gala.
HE LEÍDO, ESTOY DE ACUERDO Y ACEPTO MI OBLIGACIÓN DE APEGARSE AL REGLAMENTO

DEL INSTITUTO THOMAS JEFFERSON-CAMPUS VALLE REAL.
Nombre del Alumno: ________________________________________________________________
Grado y Grupo: _______________
Firma del Padre, Madre o Tutor:
Firma del Alumno:
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Fecha: _________________________________ Ciclo Escolar:_____________________________
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MANUAL ADMINISTRATIVO SECUNDARIA Y PREPA
ACCESOS
Con la finalidad de tener un mayor control en ingresos y por la seguridad de Uds. y sus hijos, le
solicitamos atender los siguientes puntos:
El acceso a los padres de familia será primordialmente por la puerta principal, con algunas excepciones en
casos de prepa y preescolar, pasando por recepción en donde se les orientará y asignará un gafete de
visitante.
Durante el día, entre los horarios de circuito vehicular, solo se permitirá el acceso al estacionamiento en
los siguientes casos:
● Cuando exista previa cita con alguna directora/maestro(a)

● Cuando exista un evento general de la sección y/o Instituto.
● Si no existe previa cita, favor de pasar a recepción a solicitarla. Le sugerimos hacer su cita al
menos con un día de anticipación.
● Cuando asista a hacer un pago a caja
● Cuando asista a L&F
● Cuando asista a enfermería
A cualquier persona que requiera ingresar al Instituto, (incluyendo a padres de familia) deberán
registrarse en el segundo ingreso, se le dará un distintivo que deberá portar de manera visible mientras se
encuentre dentro de las instalaciones, y posteriormente pasará a recepción donde se le orientará.
En caso de que su cita esté cercana a la hora de salida del alumno, favor de solicitar en dirección de
sección el pase de salida.
Si la salida del alumno (Pre-First a 12°) no ocurre en circuito vial, sólo podrá salir con pase de salida.
Solamente los alumnos de Bachillerato de 10° a 12° tienen permitido el ingreso y salida de las
instalaciones previa autorización de padres de familia y presentación de su credencial del ITJ.
El resto de los alumnos no podrán ingresar y/o salir de las instalaciones sin la compañía de sus padres y/o
personas autorizadas.
HORARIO DE CAJA
El horario de atención en Caja es de 8:30 a.m. a 2:30 p.m.
ATENCIÓN CAFETERÍA
El horario de atención en Cafetería para padres de familia es únicamente de 8:00a.m. a 9:30 a.m. El resto
del día escolar está destinado únicamente para servicio a alumnos y personal del colegio. Cualquier
inquietud referente a cafetería la podrán resolver escribiendo al correo: soportewahi.katu@gmail.com .
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ATENCIÓN LOST & FOUND

Lost and Found permanecerá abierto en un horario de 8:00 a.m. a 10:00 a.m. para padres de familia. Los
alumnos de primaria, secundaria y preparatoria podrán pasar a buscar sus objetos perdidos en su horario
de receso. Debido al poco espacio que se tiene los artículos perdidos se guardarán solamente las 3
primeras semanas del mes, la última semana las pertenencias no solicitadas y no recuperadas serán
donadas.
Les sugerimos hablar con sus hijos respecto a la responsabilidad de sus pertenencias.
REGLAMENTO DEL ESTACIONAMIENTO CONTROLADO

Estacionamiento
El estacionamiento controlado del ITJ Valle Real es un servicio preventivo de seguridad, por lo que es
necesario seguir el reglamento que el mismo establece.
1. El tarjetón del Instituto deberá estar siempre visible al igual que los sticker y tag mientras se
encuentre dentro de las instalaciones del mismo, deberá mostrar el nombre, grado y grupo del
alumno.
2. Cada usuario es responsable del uso del tarjetón.
3. Por seguridad no deje el tarjetón a la vista cuando usted ya no se encuentra dentro del Instituto.
4. Para uso de los cajones de estacionamiento deberá estacionarse en batería y de reversa.
5. Respetar el espacio de los cajones y pasos peatonales
6. Se prohíbe estacionarse en doble fila salvo la última fila que está diseñada para ello.
7. Queda estrictamente prohibido dejar a los infantes dentro del vehículo sin supervisión. Esta
acción será reportada inmediatamente a la Dirección General del Instituto.
8. Respetar los espacios designados para personas discapacitadas y/o directivos del plantel.
9. Respetar siempre el cruce de peatones.
10. El TAG tiene un costo de $200.00, que se pagará solo en caso de extravío, o si necesita alguno
adicional. Se pagará en caja y se llenará un formulario con sus datos y se le entregará tres días
posteriores al pago.
11. La velocidad permitida para circular dentro del Instituto es de 10 km/h.
12. El instituto no se hace responsable de daños, ni robo total o parcial del vehículo.
13. Los coches escolta deben permanecer estacionados afuera del instituto sin estorbar la vialidad.
14. Bajo ninguna circunstancia puede haber escoltas o choferes armados dentro de campus y/o
estacionamiento.
15. El horario de ingreso y salida de alumnos es el siguiente:
HORARIOS
GRADO ENTRADA SALIDA COLOR

PREPARATORIA 07:25 A 07:40 14:45 A 15:00 AZUL MARINO
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SECUNDARIA 07:25 A 07:40 14:45 A 15:00 ROSA

PRIMARIA 07:40 A 07:55 14:20 A 14:45 AZUL CLARO
PRE-FIRST 07:40 A 07:55 14:00 A 14:15 VERDE
KINDER 2 08:00 A 08:15 13:00 A 13:15 NARANJA
KINDER 1 08:15 A 08:30 13:00 A 13:15 NARANJA
PRE-KINDER 08:15 A 08:30 12:30 INGRESO VEHICULAR AMARILLO

12:40 SALIDA DE ALUMNOS
HASTA LAS 13:00 DESPUÉS SE
PASA A DAY CARE.
NURSERY Y NURSERY 08:50 A 9:00 12:30 INGRESO VEHICULAR AMARILLO
BABY 12:40 SALIDA DE ALUMNOS
HASTA LAS 13:00 DESPUÉS SE
PASA A DAY CARE.
DAY CARE 14:10 A 14:45
Notas:
● El color del tarjetón indica la sección a la que corresponde su hijo, lo cual le dará acceso dentro de
ese horario.
● Las familias que tengan alumnos en Day Care, deberán estacionarse y bajar por sus hijos. Esto
aplica para los alumnos inscritos mensualmente.
● Solicitamos su apoyo para que lleguen en el horario del hijo mayor (NO ANTES), ya que esto
entorpece el flujo del circuito vial.
Reglamento del Circuito vial
1. El cinturón de seguridad es indispensable para los adultos y los alumnos.

2. Los niños menores deberán traer su asiento o booster adecuado al peso y tamaño del mismo.
3. Está prohibido el uso del celular del conductor sin dispositivo de manos libres.
4. No está permitido el uso del claxon dentro del instituto.
5. Se tendrá que respetar el horario de ingreso de cada sección.
6. En el trayecto del circuito vial no deberán subir ni bajar a ningún alumno o adulto.
7. Los lugares de acotamiento del circuito son para casos de descompostura de vehículos no son
estacionamientos.
Andén de ascenso y descenso de alumnos
1. Sobre el andén y la sección de rondas, se entregan y recogen a los alumnos con la supervisión de
maestros y personal de seguridad.
2. No se podrán abrir las cajuelas durante el circuito y andén ya que eso detiene el flujo vial. Si se
requiere bajar cosas de la cajuela deberá estacionarse.
3. Sobre el andén el rebase está permitido únicamente cuando es indicado por seguridad.
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4. Sólo se entregarán alumnos en andén con supervisión hasta las 15:00hrs., después de esa hora
deberán estacionar su vehículo y pasar a la dirección correspondiente por el alumno y por su pase
de salida.
5. Extracurriculares y tutorías tienen horarios y reglas especiales, favor de tomarlas en cuenta.
HORARIOS DE EXTRACURRICULARES
GRADO ENTRADA SALIDA VÍA

SECUNDARIA 15:00 16:00 a 16:30 Circuito vial entrada por
PROLONGACIÓN
AVENIDA JESUS
PRIMARIA 15:00 16:00 a 16:30 Circuito vial entrada por
PROLONGACIÓN
AVENIDA JESUS
PF 15:00 16:00 a 16:30 Circuito vial entrada por
PROLONGACIÓN
AVENIDA JESUS
K2 Y K1 13:00 14:00 A 14:20 Consultar opciones de vía
de salida con dirección
de afterschool
HORARIOS DE TUTORíAS
GRADO ENTRADA SALIDA VÍA

Estacionarse y bajarse a
SECUNDARIA 15:00 15:45 recoger al alumno por la
entrada de PREPA.
PRIMARIA 15:00 15:45 recoger al alumno por la
entrada de PREPA.
PRE-FIRST 15:00 15:45 recoger al alumno por la
entrada de PREPA.
37
*Siempre habrá maestros y personal de seguridad en la entrega de alumnos.
GENERALIDADES
Invitaciones.
Para llevarse a compañeros del salón a fiestas o comidas, tendrán que:
a. Dar aviso en la sección correspondiente, sobre la persona autorizada para llevar consigo a los
alumnos.
b. Contar con la autorización escrita del padre o tutor el día de la salida. Presentar la autorización a
la dirección de cada sección para la elaboración del pase de salida.
c. El padre o tutor que retire a los menores deberá pasar a la dirección correspondiente por el pase.
d. El padre de familia deberá entregar dicho pase al guardia del ingreso para poder retirarse con los
menores.
e. En caso de que algún alumno de High School ingrese con automóvil propio al estacionamiento del
colegio, deberá registrar su vehículo en la Dirección de High School.
Rondas
Las rondas deberán de registrarse en Recepción, llenar el formato, firmarlo por cada uno de los tutores y
en su tarjetón especial de ronda deberán poner nombres, grado y grupo. El tarjetón de ronda no tiene
privilegios de estacionamiento especial. Favor de no llegar antes del horario de salida del alumno mayor,
pero si así sucediera podrá estacionarse para esperar.
Si no trae a la ronda tendrá que hacer su circuito vial normal en la mañana y en la tarde.
Cuidados del TAG
El TAG no deberá pegarlo al tarjetón, no doblarlo, ni enmicarlo con calor, ni mojarlo. Este deberá de estar
en forma horizontal. Si ya cuenta con otro TAG (coto y/o fraccionamiento), favor ponerlo del lado
contrario. Deberá ir a la velocidad permitida al ingreso y durante su estancia en el instituto y esperar que
baje la pluma cuando esté activa.
En caso de robo o extravío del tarjetón y TAG favor de avisar lo antes posible a la recepción del instituto
vía telefónica (33) 3611-1366 y/o vía e-mail a gsoriano@itjvallereal.edu.mx y admin@itjvallereal.edu.mx
para cancelarlo y tomar las precauciones necesarias.
Cualquier asunto relacionado con el estacionamiento, circuito vial y seguridad, le agradecemos

comunicarse vía correo a: admin@itjvallereal.edu.mx con el departamento de Administración del
Instituto.
38
HEMOS LEÍDO, ESTAMOS DE ACUERDO, Y ACEPTAMOS NUESTRA OBLIGACIÓN DE

APEGARNOS AL MANUAL DEL ALUMNO Y ADMINISTRATIVO DEL INSTITUTO THOMAS
JEFFERSON CAMPUS VALLE REAL DEL CICLO ESCOLAR 2022-2023.
ESTOY ENTERADO QUE AMBOS MANUALES PUEDEN TENER MODIFICACIONES DURANTE EL

CICLO ESCOLAR Y SE ME ENVIARÁ NOTIFICACIÓN PARA REVISAR DICHOS CAMBIOS.
Nombre del Alumno: _______________________________________________________
Grado y Grupo: ___________________
Firma de la Madre y Padre ó Tutor: ___________________________________
Fecha: _________________________
HONORES A LA BANDERA
Los alumnos de Middle School asistirán a honores a la bandera en fechas cívicas. Durante la ceremonia
deberán mostrarse respetuosos. Los alumnos de Middle School deberán vestir su uniforme de gala.
HE LEÍDO, ESTOY DE ACUERDO Y ACEPTO MI OBLIGACIÓN DE APEGARSE AL REGLAMENTO

DEL INSTITUTO THOMAS JEFFERSON-CAMPUS VALLE REAL.
Nombre del Alumno: ________________________________________________________________
Grado y Grupo: _______________
Firma del Padre, Madre o Tutor:
Firma del Alumno:
Fecha: _________________________________ Ciclo Escolar:_____________________________
39

Manual Alumno Escuela Superior ITJVR20222023

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Student Handbook | Upper School

El programa de “Excelencia Integral en la Educación” involucra además de bases académicas sólidas,

“A Laboratory for Life”

“Laboratorio para la vida”.

PROPÓSITO DEL REGLAMENTO

PROCEDIMIENTO PARA RESOLVER CONFLICTOS

1. Maestro de la materia (habla con el alumno en privado, esto quita presión a

Por problemas de asistencia, utilice los siguientes recursos en el orden en que se

Por problemas personales u otros problemas no académicos:

3. Ms. Sandra (nuestra Consejera de Sección)

Para los padres:

2.Siga la cadena de comunicación: maestro de asignatura, homeroom, subdirección, dirección de

Código de Conducta del Alumno

El maestro, tendrá la responsabilidad de mantener el orden y tratar asuntos de disciplina dentro de su

hora de recreo o suspensiones.

Orden y limpieza al terminar recesos

FALTAS DE DISCIPLINA CLASE A

● Deambular por los corredores en áreas no autorizadas.

FALTAS DE DISCIPLINA CLASE B

FALTAS DE DISCIPLINA CLASE C

DIAGRAMA DE FLUJO DISCIPLINARIO

La Matrícula Condicionada A será reevaluada al finalizar el año para definir si se permitirá o no la

¿Cuál es la diferencia entre “hostigamiento” y “conflicto entre pares normal”?

¿CUÁLES SON ALGUNOS DE LOS SÍNTOMAS Y COMPORTAMIENTOS QUE

PLAN DE ACCIÓN PARA ALUMNOS

“chismosos.”. El “GO TO PERSON” tiene la obligación de notificar a las

PLAN DE ACCIÓN PARA PADRES

PLAN DE ACCIÓN PARA PADRES DE HOSTIGADORES

El uso de redes sociales o dispositivos electrónicos dentro de las instalaciones del

La salida de los alumnos es a las 2:45 p.m

1) La puerta se cerrará al inicio de la clase

Se considerarán faltas justificadas las ausencias por:

● Enfermedad anexando comprobante médico cuando son más de 3 días

FALTAS DE ASISTENCIA INJUSTIFICADAS

Se considerarán faltas de asistencia injustificadas:

● Ausencia por 3 o más días y no anexar comprobante médico

FALTA DE ASISTENCIA EXCESIVAS

Si un alumno es detenido por un maestro, es responsabilidad de éste confirmar que se dirija

02:45 – 3:00 p.m. Solamente salida por la puerta vehicular.

Para alumnos de Middle School:

La tarea es parte integral de la experiencia escolar. Desarrolla la responsabilidad en el alumno y es

EXPECTATIVA DE LAS CLASES EN LÍNEA DE SECUNDARIA Y PREPARATORIA:

1. Cuando se une a las videoconferencias:

A. Conectarse a las videoconferencias a tiempo.

2. Sepa que las consecuencias aún existen.

B. Después de UNA advertencia, sus maestros enviarán un correo electrónico a padres de

4. Vestimenta Durante Clases en Línea

1 alumno - $250.00 por clase

2 alumnos - $220.00 por alumno

3 – 4 alumnos - $200.00 por alumno

El cambio de número de alumnos causará el ajuste automático en la cuota.

REGLAS DE HONESTIDAD ACADÉMICA:

BAJA DEL ALUMNO:

CÓDIGO DE CONDUCTA PARA ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES:

SOBRE VIAJES FUERA DE LA CIUDAD:

Para ser candidato a un viaje, el alumno debe demostrar:

POLÍTICAS DE USO ADECUADO DE LOS RECURSOS TECNOLÓGICOS

1. El uso de los recursos tecnológicos y de la red es un privilegio no un derecho. El uso inapropiado o

POLÍTICAS DE USO ADECUADO DE LOS LABORATORIOS

ENFERMERÍA / USO DE MEDICINAS PARA LOS ALUMNOS

SOBRE EL ACCESO DE LOS PADRES DE FAMILIA AL PLANTEL:

ENTREVISTAS CON MAESTROS

Fecha: _____ Ciclo Escolar:_

Fecha: _____ Ciclo Escolar:_