‫القسم‬

‫الكمي‬
 ‫‪ .1‬ما هو طول الشكل‬
‫المقابل؟‬

‫د‪150 .‬‬ ‫ج‪100 .‬‬ ‫ب‪95 .‬‬ ‫أ‪90 .‬‬

‫‪ .2‬أي الزوايا ال يمكن أن تكون زاوية مثلث؟‬

‫د‪21 .‬‬ ‫ج‪138 .‬‬ ‫ب‪181 .‬‬ ‫أ‪90 .‬‬

‫‪ .3‬فندق فيه ‪ 5‬شقق وكل شقة فيها ‪ 4‬غرف وكل غرفه فيها‬
‫‪ 3‬صناديق كم عدد الصناديق؟‬
‫د‪.‬‬ ‫ج‪.‬‬ ‫ب‪12 .‬‬ ‫أ‪60 .‬‬

‫‪ 7 .4‬أمثال عدد هو ‪ %5‬من ‪ 980‬فما هو العدد؟‬

‫د‪.‬‬ ‫ج‪4 .‬‬ ‫ب‪9 .‬‬ ‫أ‪7 .‬‬

‫‪ .5‬مستطيالن طول االول ضعف طول الثاني والثاني طوله ‪8‬‬

‫فما مجموع طوليهما؟‬
‫د‪24 .‬‬ ‫ج‪12 .‬‬ ‫ب‪18 .‬‬ ‫أ‪20 .‬‬
 ‫𝟓‬ ‫𝟐‬ ‫𝟑‬
‫‪ .6‬ما قيمة س في المقدار = ‪−‬‬
‫س‬ ‫𝟕‬ ‫𝟕‬

‫د‪5 .‬‬ ‫ج‪6 .‬‬ ‫ب‪7 .‬‬ ‫أ‪8 .‬‬

‫𝟓𝟎𝟎‪𝟕𝟎𝟎𝟎𝟎×𝟎.‬‬
‫‪ .7‬ما قيمة‬
‫𝟕𝟎𝟎𝟎‪𝟎.‬‬

‫د‪770000.‬‬ ‫ج‪7000 .‬‬ ‫ب‪70000 .‬‬ ‫أ‪500000 .‬‬

‫‪ .8‬ما قيمة ‪0.007 + 0.007 + 0.07 + 0.7 + 7‬‬

‫د‪8.675 .‬‬ ‫ج‪7.947 .‬‬ ‫ب‪7.784 .‬‬ ‫أ‪7.245 .‬‬

‫‪ .9‬اذا كان اليوم هو األربعاء فما هو اليوم بعد ‪ 60‬يو ًما؟‬

‫د‪ .‬الثالثاء‬ ‫ج‪ .‬الجمعة‬ ‫ب‪ .‬األحد‬ ‫أ‪ .‬الخميس‬

‫‪ .10‬اذا كان مجموع متوسط األعداد ‪ 100‬فاحسب ع‬

‫د‪120° .‬‬ ‫ج‪60° .‬‬ ‫ب‪90° .‬‬ ‫أ‪100° .‬‬

‫𝟐‬ ‫𝟐‬
‫‪ .11‬س ‪ +‬ص = ‪ 6‬و س⋅ص = ‪ 8‬فكم ص ‪ +‬س = ؟‬
‫د‪.‬‬ ‫ج‪64 .‬‬ ‫ب‪20 .‬‬ ‫أ‪16 .‬‬

‫‪ .12‬في جريدة إذا كانت صفحة ‪ 40‬تقابل ‪41‬‬

‫فإن صفحة ‪ 18‬تقابل أي صفحة ؟‬
‫د‪.‬‬ ‫ج‪65 .‬‬ ‫ب‪63 .‬‬ ‫أ‪61 .‬‬
 ‫‪ .13‬قارن بين القيمة االولى والثانية‬
‫القيمة الثانية ‪ 12‬س‬ ‫القيمة االولى ‪ 11‬س‬
‫د‪ .‬متساويتان‬ ‫ب‪ .‬القيمة الثانية أكبر ج‪ .‬المعطيات غير كافية‬ ‫أ‪ .‬القيمة األولى أكبر‬

‫‪ .14‬كم عدد فردي من ‪ 3‬الى ‪99‬‬

‫د‪.‬‬ ‫ج‪.‬‬ ‫ب‪47 .‬‬ ‫أ‪49 .‬‬

‫‪ .15‬اذا كان محمد يصرف ‪ 150‬لاير يوم ًيا فكم يحتاج ليصرف ‪ 900‬لاير‬
‫د‪.‬‬ ‫ج‪12 .‬‬ ‫ب‪6 .‬‬ ‫أ‪4 .‬‬

‫‪ .16‬ما هو الحد السادس‪23 - 16 – 10 – 5 – 1 :‬‬

‫د‪.‬‬ ‫ج‪29 .‬‬ ‫ب‪34 .‬‬ ‫أ‪31 .‬‬

‫‪ .17‬هناك ‪ 80‬كرسي باللون األبيض و ‪ 30‬باللون األسود‪ ،‬اذا تم طالء‬

‫‪ %75‬من الكراسي البيضاء باالسود و ‪ %20‬من الكراسي السوداء باالبيض‪،‬‬
‫أوجد عدد الكراسي السوداء‬
‫د‪.‬‬ ‫ج‪.‬‬ ‫ب‪84.‬‬ ‫أ‪66 .‬‬

‫القيمة الثانية ثمن االربعة‬ ‫‪ .18‬القيمة األولى ربع الثمانية‬

‫د‪ .‬متساويتان‬ ‫ج‪ .‬المعطيات غير كافية‬ ‫ب‪ .‬القيمة الثانية أكبر‬ ‫أ‪ .‬القيمة األولى أكبر‬
 ‫‪ .19‬إذا كان نصف قطر الدائرة أ هو ‪ 3‬سم‬
‫ونصف قطر الدائرة ب هو ‪ 2‬سم‬
‫نصف قطر الدائرة ج هو ‪ 1‬سم‬
‫أوجد محيط المثلث أ ب ج‬

‫د‪13 .‬‬ ‫ج‪12 .‬‬ ‫ب‪11 .‬‬ ‫أ‪10 .‬‬

‫‪ .20‬في مزرعة دجاج وبقر وكان عدد الدجاج ضعف عدد البقر ومجموع‬
‫القوائم في المزرعة كلها يساوي ‪ 52‬فكم عدد الدجاج؟‬
‫د‪26 .‬‬ ‫ج‪104 .‬‬ ‫ب‪7 .‬‬ ‫أ‪13 .‬‬

‫‪ .21‬اوجد قيمة س‬

‫د‪60° .‬‬ ‫ج‪40° .‬‬ ‫ب‪35° .‬‬ ‫أ‪25° .‬‬

‫‪ .22‬اذا كانت ارتفاعات شبه المنحرف متساوية‬

‫قارن بين‬
‫القيمة األولى‪ :‬مساحة ‪5 + 2 + 1‬‬
‫القيمة الثانية‪ :‬مساحة ‪5 + 4 + 3‬‬

‫ب‪ .‬القيمة الثانية أكبر ج‪ .‬المعطيات غير كافية د‪ .‬متساويتان‬ ‫أ‪ .‬القيمة األولى أكبر‬
 ‫‪ .23‬رجلة استكشافية كان فيها نسبة الرجال إلى الجميع ‪3:1‬‬
‫وعددهم جميعًا ‪ 60‬فما عدد النساء‬
‫د‪125 .‬‬ ‫ج‪40 .‬‬ ‫ب‪25 .‬‬ ‫أ‪35 .‬‬

‫‪ .24‬سلة تحتوي على تفاح من بين كل ‪ 12‬تفاحة ‪ 8‬صالحة فكم عدد‬

‫التفاح الفاسد إذا علمت أن التفاح كله ‪ 60‬تفاحة؟‬
‫د‪40 .‬‬ ‫ج‪30 .‬‬ ‫ب‪25 .‬‬ ‫أ‪20 .‬‬

‫𝟓‬ ‫𝟒‬ ‫𝟑‬

‫‪ .25‬العبارة 𝟐) س ص ع( *الكل اس ‪ 2‬تكافئ؟‬
‫‪25‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪6‬‬
‫د‪ .‬س ص ع‬ ‫ج‪ .‬س ص ع‬ ‫ب‪ .‬س ص ع‬ ‫أ‪ .‬س ص ع‬

‫‪ .26‬اشترت امرأة ‪ 3‬عطور وكانت قيمة العطر الثاني تساوي نصف قيمة‬
‫العطر األول‪ ،‬وقيمة العطر الثالث تساوي نصف قيمة العطر الثاني وكان المجمل‬
‫‪ 2100‬فما قيمة العطر األول؟‪.‬‬
‫د‪300 .‬‬ ‫ج‪1200 .‬‬ ‫ب‪1100 .‬‬ ‫أ‪600 .‬‬

‫‪ .27‬مع عبد هللا وأخيه نفس المبلغ من المال فإذا اشترى عبدهللا ‪ 5‬دفاتر‬
‫و ‪ 4‬أقالم وتبقى معه ريالين واشترى اخوه ‪ 4‬دفاتر و ‪ 5‬أقالم وتبقى معه ‪ 5‬لاير‬
‫قارن بين‪:‬‬
‫القيمة األولى‪ :‬ثمن الدفتر‬
‫القينة الثانية‪ :‬ثمن القلم‬
‫د‪ .‬متساويتان‬ ‫ج‪ .‬المعطيات غير كافية‬ ‫ب‪ .‬القيمة الثانية أكبر‬ ‫أ‪ .‬القيمة األولى أكبر‬

‫‪ .28‬إذا كان س𝟕 = 𝟓 فإن س𝟗𝟒 =‬

‫د‪20 .‬‬ ‫ج‪25 .‬‬ ‫ب‪35 .‬‬ ‫أ‪64 .‬‬
 ‫‪ .29‬اذا كان خالد يبيع القلم بنصف لاير‪ ،‬وباع ‪ ٦٠‬قلم‬
‫محمد يبيع القلم بربع لاير‪ ،‬وباع ‪ ١٠٠‬قلم‬
‫فقارن بين‪:‬‬
‫القيمة األولى‪ :‬ما ربحه خالد‬
‫القيمة الثانية‪ :‬ما ربحه محمد‬
‫د‪ .‬متساويتان‬ ‫ج‪ .‬المعطيات غير كافية‬ ‫ب‪ .‬القيمة الثانية أكبر‬ ‫أ‪ .‬القيمة األولى أكبر‬

‫‪ .30‬قارن بين‪:‬‬
‫القيمة الثانية‪0.9 :‬‬ ‫القيمة األولى‪√𝟎. 𝟖𝟏 :‬‬
‫د‪ .‬متساويتان‬ ‫ج‪ .‬المعطيات غير كافية‬ ‫ب‪ .‬القيمة الثانية أكبر‬ ‫أ‪ .‬القيمة األولى أكبر‬

‫‪ .31‬اذا كانت نسبة عدد حجاج بالداخل الى الخارج في عام ‪1419‬‬
‫هو ‪ %40‬فكم عدد الحجاج‬

‫د‪ .‬مليون و ‪ 250‬ألف‬ ‫ب‪ .‬مليون و‪ 700‬ألف ج‪ 2 .‬مليون‬ ‫أ‪ .‬ميلون و‪ 400‬ألف‬

‫‪ .32‬قارن بين‪:‬‬
‫القيمة الثانية‪ 19 :‬ثانية‬ ‫القيمة األولى‪ :‬خمس الدقيقة‬
‫د‪ .‬متساويتان‬ ‫ج‪ .‬المعطيات غير كافية‬ ‫ب‪ .‬القيمة الثانية أكبر‬ ‫أ‪ .‬القيمة األولى أكبر‬
 ‫‪ .33‬كم أكبر عدد من المربعات يمكن تكوينه من‬
‫الشكل التالي؟‬

‫د‪91 .‬‬ ‫ج‪90 .‬‬ ‫ب‪37 .‬‬ ‫أ‪36 .‬‬

‫‪ .34‬إذا كان ‪ %40‬من المبلغ يساوي ‪ً 24‬‬

‫رياال‪ ،‬فما مقدار هذا المبلغ؟‬
‫د‪72 .‬‬ ‫ج‪60 .‬‬ ‫ب‪56 .‬‬ ‫أ‪50 .‬‬

‫‪ .35‬خالد في أول يوم من نزول راتبه قام بصرف نصفه ثم قام بصرف‬
‫‪ 2000‬لاير ثم صرف النصف المتبقي معه ثم ‪ 500‬لاير أخرى فكم راتب خالد؟‬
‫د‪4000 .‬‬ ‫ج‪5000 .‬‬ ‫ب‪6000 .‬‬ ‫أ‪3000 .‬‬

‫‪ .36‬كم مقدار الزكاة من مبلغ ‪ 20000‬عل ًما بأن مقدار الزكاة هو ‪%2.5‬‬
‫د‪500 .‬‬ ‫ج‪700 .‬‬ ‫ب‪250 .‬‬ ‫أ‪300 .‬‬

‫‪ .37‬اشترى احمد جوال بقيمة ‪ 648‬لاير بعد ان حصل على تخفيض‬

‫قدره ‪ %10‬فاوجد ما كان سيدفعه احمد قبل التخفيض‬
‫د‪.‬‬ ‫ج‪800 .‬‬ ‫ب‪720 .‬‬ ‫أ‪748 .‬‬
‫‪ .38‬مربع مكون من مستطيلين متطابقين مساحة المستطيل الواحد ‪18‬‬
‫فقارن بين مساحة المربع و ‪36‬‬
‫د‪ .‬متساويتان‬ ‫ج‪ .‬المعطيات غير كافية‬ ‫ب‪ .‬القيمة الثانية أكبر‬ ‫أ‪ .‬القيمة األولى أكبر‬

‫‪ .39‬رجل اشترى ‪ 20‬جهاز ب ‪ 72000‬ريا ًال واهدى اثنين ألبنائه‪،‬‬

‫إذا أراد ان يبيع المتبقي ويربح ‪ %20‬في الجهاز الواحد فبكم يبيع‬
‫الجهاز الواحد؟‬
‫د‪.‬‬ ‫ج‪4600 .‬‬ ‫ب‪4700 .‬‬ ‫أ‪4800 .‬‬

‫‪ .40‬كم عدد فردي بين ‪ 3‬و ‪99‬؟‬

‫د‪.‬‬ ‫ج‪.‬‬ ‫ب‪47 .‬‬ ‫أ‪49 .‬‬
‫القسم‬
‫اللفظي‬
 ‫‪ .1‬قطعة الصفدي ولد الصفدي في‬
‫د‪.‬العقد السادس من‬ ‫ج‪ .‬العقد السابع من‬ ‫ب‪ .‬العقد السادس من‬ ‫أ‪ .‬العقد السابع من‬
‫القرن الثامن‬ ‫القرن الثامن‬ ‫القرن السابع‬ ‫القرن السابع‬

‫‪ .2‬قطعة الصفدي نفهم من النص ان شعر الصفدي‬

‫أ‪ .‬بعضه متميز‬
‫د‪ .‬غير متميز‬ ‫ج‪ .‬كله أكثر تميزا‬ ‫ب‪ .‬كله متميز‬
‫وبعضه أكثر تميزا‬

‫‪ .3‬قطعة الصفدي عبارة كتب بيده تعني‬

‫د‪.‬‬ ‫ج‪.‬‬ ‫ب‪.‬‬ ‫أ‪ .‬من تأليفه‬

‫‪ .4‬قطعة الصفدي هذا النص يصنف ضمن‬

‫د‪.‬‬ ‫ج‪.‬‬ ‫ب‪.‬‬ ‫أ‪ .‬من تاريخ األدب‬

‫‪ .5‬قطعة الصفدي الذي كتبه الصفدي في ديوان اإلنشاء يبلغ‬

‫د‪.‬‬ ‫ج‪.‬‬ ‫ب‪.‬‬ ‫أ‪ ١٥٠٠ .‬مجلد‬

‫‪ .6‬قطعة الحج التعداد الرسمي تقوم به‬

‫أ‪ .‬إدرات الحكومة‬
‫د‪.‬‬ ‫ج‪.‬‬ ‫ب‪.‬‬
‫المعنيه‬

‫‪ .7‬قطعة الحج يرمي الكاتب في الفقره ‪ ١‬إلى إظهار‬

‫أ‪ .‬تناقض في الفقره‬
‫د‪.‬‬ ‫ج‪.‬‬ ‫ب‪.‬‬
‫‪٤‬‬
‫‪ .8‬قطعة الحج القادرين على أداء فريضة الحج من المسلمين‬
‫د‪.‬‬ ‫ج‪.‬‬ ‫ب‪.‬‬ ‫أ‪١٠٠٠/١٠ .‬‬

‫‪ .9‬قطعة الحج المقصود بالراحلة في عصرنا‬

‫أ‪ .‬أي وسيلة نقل‬
‫د‪.‬‬ ‫ج‪.‬‬ ‫ب‪.‬‬
‫كانت‬

‫‪ .10‬قطعة الحج للحج فائدة كبرى‬

‫د‪.‬‬ ‫ج‪.‬‬ ‫ب‪.‬‬ ‫أ‪ .‬القطاع الخاص‬

‫‪ .11‬قطعة الرجولة العالقة بين غرة المجد وهامة الشرف‬

‫د‪.‬‬ ‫ج‪.‬‬ ‫ب‪.‬‬ ‫أ‪ .‬تكرار للمعنى‬

‫‪ .12‬قطعة الرجولة معنى كلمة نصب‬

‫د‪.‬‬ ‫ج‪.‬‬ ‫ب‪.‬‬ ‫أ‪ .‬التعب الشديد‬

‫‪ .13‬قطعة الرجولة الصانع الرجل هو من‬

‫أ‪ .‬يوجه صناعته‬
‫د‪.‬‬ ‫ج‪.‬‬ ‫ب‪.‬‬
‫لخدمة أمته‬
 ‫‪ .14‬قطعة الرجولة يتضح معنى كلمة الرجولة في النص‬
‫أ‪ .‬صفات أيجابية‬
‫د‪.‬‬ ‫ج‪.‬‬ ‫ب‪.‬‬
‫متعددة‬

‫‪ .15‬قطعة الرجولة أنسب عنوان للقطعة‬

‫د‪.‬‬ ‫ج‪.‬‬ ‫ب‪.‬‬ ‫أ‪ .‬مقومات الرجل‬

‫‪ .16‬قطعة التصوير من الذي ساعد جورج على دخول مجال التصوير‬

‫د‪ .‬صاحبه‬ ‫ج‪ .‬مديره‬ ‫ب‪ .‬أخوه‬ ‫أ‪ .‬أمه‬

‫‪ .17‬قطعة التصوير ماذا فعلت أمه ليكمل دراسته‬

‫د‪ .‬اقترضت‬ ‫ج‪ .‬اضطرت للعمل‬ ‫ب‪ .‬تركت العمل‬ ‫أ‪ .‬أهملته‬

‫‪ .18‬قطعة التصوير ما الذي اضطر جورج لفعله لصنع الشرائح الرطبه‬

‫د‪ .‬أن يعمل ليال‬ ‫ج‪ .‬يفتح شركة‬ ‫ب‪ .‬يسرق‬ ‫أ‪ .‬يقترض‬

‫‪ .19‬قطعة التصوير ما العنوان المناسب للقطعة‬

‫ب‪ .‬صنع الشرائح‬
‫د‪ .‬شركة كوداك‬ ‫ج‪ .‬مثابرة جورج‬ ‫أ‪ .‬تطوير الكاميرا‬
‫الجافة‬

‫\‬

‫‪ .20‬قطعة الدماغ ما الذي يؤثر في قلة التركيز لدى أغلب الناس‬

‫د‪ .‬النوم‬ ‫ج‪ .‬تناول البروتينات‬ ‫ب‪ .‬الدم‬ ‫أ‪ .‬ضعف القدرات‬
 ‫‪ .21‬قطعة الدماغ كم عدد األسباب التي تؤدي لفقدان الخاليا العصبية‬
‫د‪٤ .‬‬ ‫ج‪٥ .‬‬ ‫ب‪٣ .‬‬ ‫أ‪١ .‬‬

‫‪ .22‬قطعة الدماغ من أسباب فقدان الخاليا العصبية‬

‫د‪.‬قلة النوم‬ ‫ج‪ .‬اإلجهاد‬ ‫ب‪ .‬كثرة الحركة‬ ‫أ‪ .‬الغذاء السيء‬

‫‪ .23‬قطعة الدماغ انقطاع األكسجين عن الخاليا العصبية يؤدي إلى‬

‫د‪ .‬ضعف القدرات‬
‫ج‪ .‬تنويمها‬ ‫ب‪ .‬تأكسدها‬ ‫أ‪ .‬تقويتها‬
‫الدماغية‬

‫‪ .24‬قطعة الدماغ أفضل عنوان للقطعة‬

‫ج‪ .‬حاجة الدماغ‬
‫د‪ .‬الدماغ وتركيبه‬ ‫ب‪ .‬العقل‬ ‫أ‪ .‬القدرات الدماغية‬
‫للغذاء‬

‫‪ .25‬مسمار (سؤال جديد)‬

‫د‪.‬قلم‬ ‫ج‪ .‬دبوس‬ ‫ب‪ .‬طاولة‬ ‫أ‪ .‬مطرقة‬

‫‪ .26‬سيارات (سؤال جديد)‬

‫د‪ .‬المملكة المتحدة‬ ‫ج‪ .‬السعودية‬ ‫ب‪ .‬اليابان‬ ‫أ‪ .‬فرنسا‬
 ‫‪ .27‬أوربا (سؤال جديد)‬
‫د‪ .‬الهند‬ ‫ج‪ .‬الجزائر‬ ‫ب‪ .‬الجزائر‬ ‫أ‪ .‬ليبيا‬

‫‪ .28‬الغبي هو من يتكلم ببطئ ويفكر بسرعة‬

‫د‪ .‬الغبي‬ ‫ج‪.‬‬ ‫ب‪ .‬يتكلم‬ ‫أ‪ .‬يفكر‬

‫‪ .29‬األلم أقوى مغير لإلنسان ألنه لديه القدرة على تغيير طريقته نظرته‬
‫وتعامله مع اآلخرين و الحياة اليومية‬
‫د‪ .‬األلم‬ ‫ج‪ .‬نظرته‬ ‫ب‪ .‬تغيير‬ ‫أ‪ .‬اآلخرين‬

‫‪ .30‬المتفائل يرى فرصة في كل صعوبة و المتطلع يرى صعوبة في كل‬

‫فرصة‬
‫د‪ .‬يرى‬ ‫ج‪ .‬فرصة‬ ‫ب‪ .‬المتطلع‬ ‫أ‪ .‬المتفائل‬

‫‪ .31‬جالء الحقد والحسد كجالء الجوع و األكل‬

‫د‪.‬األكل‬ ‫ج‪ .‬الجوع‬ ‫ب‪ .‬الحقد‬ ‫أ‪ .‬جالء‬

‫‪ .32‬المفردة الشاذة‬
‫د‪.‬عدس‬ ‫ج‪ .‬أرز‬ ‫ب‪ .‬قمح‬ ‫أ‪ .‬بطاطس‬

‫‪ .33‬المفردة الشاذة‬
‫د‪ .‬دبابه‬ ‫ج‪ .‬سهام‬ ‫ب‪ .‬صاروخ‬ ‫أ‪ .‬مسدس‬
 ‫‪ .34‬مستشفى ‪ :‬مدينة‬
‫د‪ .‬مدرسة ‪ :‬فصل‬ ‫ج‪ .‬حقل ‪ :‬مزرعة‬ ‫ب‪ .‬فصل ‪ :‬كتاب‬ ‫أ‪ .‬دولة ‪ :‬مدينة‬

‫‪ .35‬مرض ‪ :‬ألم‬
‫د‪ .‬تبكير ‪ :‬تأخير‬ ‫ج‪ .‬نجاح ‪ :‬اجتهاد‬ ‫ب‪ .‬شكر ‪ :‬زيادة‬ ‫أ‪ .‬نزول ‪ :‬شراء‬

‫‪ .36‬مجاهدة ‪ :‬فالح‬
‫د‪ .‬فشل ‪ :‬سقوط‬ ‫ج‪ .‬تخطيط ‪ :‬نجاح‬ ‫ب‪ .‬راتب ‪ :‬عمل‬ ‫أ‪ .‬موظف ‪ :‬مكتب‬

‫‪ .37‬أسد ‪ :‬شجاعة‬
‫د‪ .‬فيل ‪ :‬وزن‬ ‫ج‪ .‬جمال ‪ :‬قمر‬ ‫ب‪ .‬خوف ‪ :‬نعامة‬ ‫أ‪ .‬غزال ‪ :‬حكمة‬

‫‪ .38‬فترة الشباب هي ‪ .........‬فترة فمن ‪ ............‬ربيعها لم يجن من‬

‫خريفها إال المرارة واليأس‬
‫د‪.‬‬ ‫ج‪.‬‬ ‫ب‪.‬‬ ‫أ‪ .‬أثمن‪ .‬ضيع‬

‫‪ .40‬ما كان لك سيأتيك رغم ‪ ،.......‬وما كان لغيرك لن يأتيك رغم ‪........‬‬
‫د‪.‬‬ ‫ج‪.‬‬ ‫ب‪ .‬قوتك‪ ،‬ضعفك‬ ‫أ‪ .‬ضعفك‪ ،‬قوتك‬
‫فريق التجميع‪:‬‬

‫محمد البدر‬
‫كيان العمري‬
‫محمد الزهراني‬
‫إيالنا الراجحي‬
‫البراء حسن‬
‫اسرار صادق‬