‫السنة الدراسية‪2012/2011‬‬ ‫المدرسة اإلعدادية مرناق‬

‫التوقيت ساعة‬ ‫الفرض التأليفي الثالث‬ ‫األساتذة؛ السيدات؛ بن تيدارت‪،‬‬

‫السنوات السابعة أساسي‬ ‫عروة ودربال‬
‫علوم الحياة و األرض‬

‫يتضمن الفرض‬ ‫االسم و اللقب‪..............................‬القسم‬

‫‪4‬صفحات‬
‫‪7‬نقاط‬ ‫التمرين األول‬

‫‪ .I‬تتضمن الوثيقة الموالية أعضاء مختلفة لنباتات زهرية متنوعة‬

‫الذي يناسب كل عضو من قائمة المصطلحات اآلتي ذكرها ‪2.2‬ن‬‫‪ .1‬اختر المصطلح ّ‬

‫‪ -‬ورقة مركبة‬ ‫ساق متسلقة ‪ -‬ورقة بسيطة‬ ‫ساق درنية ‪ -‬جذر ادخاري ‪-‬‬

‫الرسوم‬

‫اسم العضو‬
‫الموافق‬

‫‪ .2‬أشطب الخطأ للتعرف على خصائص العضو ‪1 . 3‬ن‬

‫مسننة أو كاملة أو مفصصة‬ ‫‪ ‬حافة النصل ؛‬
‫ريشية او متوازية أو كفية‬ ‫‪ ‬عروق ؛‬

‫تبرز الوثيقة الموالية ثمار نباتات زهرية مختلفة‪.‬‬ ‫‪.II‬‬

‫صنوبر حلبي‬ ‫سرول‬ ‫خوخ‬

‫الفول‬ ‫ليمون‬
‫قمح‬

‫‪5.1‬ن‬ ‫‪ .1‬صنف هذه النباتات إلى مغطاة البذور و عاريات البذور‬

‫مغطاة البذور ‪................................................................................................................‬‬

‫عاريات البذور‪...............................................................................................................‬‬

‫‪1‬‬
 ‫‪ .2‬عرف عاريات البذور ‪1‬ن‬

‫‪.................................................................................................................................‬‬
‫‪ .3‬تنتمي نبتة الفول إلى صنف ثنائية الفلقة‪,‬علل هده اإلجابة بذكر خاصيتين مميزتين ‪.‬‬

‫التعليل‪1.....................................................................................................................‬ن‬

‫‪ 6‬نقاط‬ ‫التمرين الثالث‬

‫قمنا بإعداد منقوع التبن وذلك بوضع كمية من التبن في وعاء به ماء لمدّة ‪ 10‬أيام ثم شاهدنا الكائنات‬
‫الحية الموجودة في هذا المنقوع بواسطة المجهر الضوئي ‪.‬‬

‫تمثل الوثيقة ‪ 1‬التالية رسما للمجهر الضوئي‬ ‫‪.I‬‬

‫‪1.2‬ن‬ ‫‪ .1‬أكمل البيانات المناسبة مكان األرقام على الرسم‬

‫وثيقة ‪1‬‬

‫أنبوب ضوئي‬

‫المحضر المجهري‬

‫مائدة‬

‫‪ .2‬باالعتماد على الوثيقة أكمل تعمير الجدول التالي الذي يبرز وظيفة بعض أجزاء المجهر ‪2‬ن‬
‫الوظيفة التي يؤديها‬ ‫رقم الجزء من المجهر‬
‫تحريك األنبوب الضوئي إلى أعلى و أسفل‬ ‫‪.........‬‬
‫‪......................................................‬‬ ‫‪3‬‬
‫تكبير خيال األجسام الموجودة في المحضر‬ ‫‪..........‬‬
‫‪....................................................‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪ .3‬أحسب قوة تكبير هذا المجهر معتمدا على المعلومات المتوفرة بالوثيقة ‪0.2‬ن‬

‫‪.................................................................................................................................‬‬

‫‪2‬‬
 ‫وثيقة‪2‬‬ ‫تمثل الوثيقة ‪ 2‬رسما لمشاهدة مجهرية للكائن الحي الموجود في منقوع التبن‪.‬‬ ‫‪.II‬‬
‫‪ .1‬تعرف على هذا الكائن‪0.2 .‬ن‬

‫‪.........................................................‬‬

‫‪ .2‬أكمل البيانات المناسبةعلى الرسم ‪1‬ن‬

‫‪ .3‬أذكر دور العنصر ‪1‬بالنسبة لهذا الكائن ‪0.2‬ن‬

‫‪...........................................................................‬‬

‫الجزء الثاني (‪ 7‬نقاط)‬

‫في ما يلي رسوم لكائنات حية مختلفة؛‬ ‫‪.I‬‬

‫نبتة الثوم‬ ‫ضفدعة‬ ‫خميرة الخبز‬ ‫نبتة الفراولو‬ ‫األميبا‬ ‫عفن الخبز‬

‫‪.1‬من بين هذه الكائنات المذكورة أعاله كائنات دقيقة أذكرها‪1.2 .‬ن‬
‫‪.................................................................................................................................‬‬

‫‪.2‬استعمل الكائنات المذكورة في الوثيقة أعاله و قم بتصنيفها حسب عدد الخاليا في الجدول‬
‫الموالي‪1.2 .‬ن‬

‫كائئنات متعددة الخاليا‬ ‫كائنات وحيدة الخلية‬

‫الكائنات الحية‬

‫‪3‬‬
 ‫لدراسة تركيبة الكائنات الحية نقدم الوثيقة التالية التي تمثل مجموعة من المكونات‬ ‫‪.II‬‬
‫المنتمية لنبتة الفراولة‪.‬‬

‫‪. .1‬اختر من المصطلحات الموجودة داخل اإلطار أسفله المصطلح المناسب لكل مكون و‬
‫اكتبه في الخانة المناسبة أسفل المكون الذي يوافقه‪2 .‬ن‬
‫ضي‬‫‪ -‬الجسم المتع ّ‬ ‫نسيج‬ ‫‪-‬‬ ‫عضو‬ ‫خلية ‪-‬‬

‫المكون ‪3‬‬ ‫المكون ‪1‬‬

‫المكون ‪4‬‬ ‫المكون ‪2‬‬

‫‪ .2‬رتب هذه المكونات حسي التسلسل المنطقي لتركيبة الكائن الحي ‪1‬ن‬

‫‪ .3‬عرف المكون ‪1 .1‬ن‬

‫‪......................................................................................................................‬‬

‫‪ .4‬بينت دراسة الكائنات الحية اختالفا في ظاهرها يقابله اشتراك في بنيتها المجهرية‪.‬‬
‫فسر ذلك‪5 .‬ن‬
‫‪.......................................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................‬‬

‫‪4‬‬