Teoria setmana 3

1. En què consisteix la lectura? Explica l'expressió "llegir és haver llegit".

Victor Moreno diu que cadascú gaudisca amb el que vol, aprendre a llegir és necessari, però no és obligatori
que li agrada
• Per a llegir has de estar estàtic
• Temps
• Requereix concentració
Com llegeixen:
• Entren primer que tot per la vista.
• Reconèixer les paraules
• Despres aquestes paraules li suggereixen alguna cosa els xiquets i les xiquetes interpreten
eixes paraules.
•

2. El paper dels mestres d'educació infantil en l'aprenentatge de la lectoescriptura.

Els docents han de contar contes per a ampliar el vocabulari dels xiquets i xiquetes perquè per ha
llegir hi ha que conèixer paraules.

Fer literatura sobre la literatura anterior, ja que fan millors versions de diversos tipus de contes.

La lectura és reconèixer el significat de les paraules. La primera cosa que fas és veure la paraula, i el
teu cap s'ha d'imaginar el que vol dir aqueixa paraula i afegir-ho al teu vocabulari per a lectures
posteriors, aqueixa paraula que lliges ha de suggerir-te alguna cosa en la ment, un estímul per a
continuar la lectura.

3. Quina és la diferència entre formació lectora i educació literària?

§ Lectora: és aprendre a llegir, però no a desxifrar ni a reproduir sons. És a dir, a comprendre a
llegir (lectura comprensiva), no aprendre a desxifrar sons. Hi ha dos mètodes per a saber llegir.
§ Mètodes:
§ Global: agafa com a base els sons.
§ Alfabètic: que té com a base les lletres.
§ Educació literària: és tenir la capacitat de triar o valorar la literatura. Necessària per al mestre
més que per a l’alumnat, tenir criteri per triar els millors llibres per als alumne. Llibres que
aporten vocabulari, expressions, experiència de vida, estructures adequades per als alumnes.
Formació literària:
§ Valor si contravalors
§ Experiències de vida

4. Quina és la diferència entre llibre de literatura infantil i llibre d'informació o de coneixement?

Un llibre de coneixement és aquell al que trobem informació que deu ser acadèmica, dibuix cotxe
paraula cotxe, dibuix moto paraula moto; té una finalitat didàctica, de coneixement del món.
Per a que siga literatura s’han d’acostar a la narrativa (personatges, accions, temps, espai, narrador),
té més finalitats: aportar al coneixement de la personalitat, el coneixement de l’entorn, que
proporciona gaudi estètic (intriga o sorpresa, ritme, ...).

5. Quina és la diferència entre conte i literatura infantil?

La literatura és tot, i el conte és una part d’aquesta literatura. El conte és un tipus de narrativa, es un
tipus de narració curta.

6. Què es la lectura crítica i dialògica?

- Crítica: Necessita una gran informació sobre el que s’està llegint, perquè en una lectura crítica es
posa en dubte i es qüestiona la validesa del que es diu o es compara amb una altra informació. Els
llibres que llegim als xiquets/es han de passar primer per una lectura crítica.

- Dialògica: És el que es voldria que es fera i es proposa des dels departaments i que la lectura crítica
fora compartida, traure conclusions en comú i entre tots, és més enriquidor. enfocat per a reflexionar
sobre la classe que fem (diàleg).

7. Què és lectura acrítica?

Creure tot el que et donen. (estudiar i “vomitar-ho” per dir-ho així - explicar-ho) repetir la informació
tal qual se'ns dona.

Ho dones per valgut perquè està escrit sense qüestionar res ni comparar res, donar per bo el que lliges,
és a dir, quan no mereix cap reflexió i es dona per bo.

8. Per què és necessària una literatura infantil de qualitat literària i estètica?

No qualsevol literatura és bona, per a que ho siga ha de complir uns requisits a nivell literari i estètic, per poder
fer gaudir als xiquets i que aquests tingan una funció en el seu desenvolupament.

9. Productes de literatura infantil de Disney

Hem arribat a un punt al que un llibre qualsevol al costat d’un llibre Disney, sembla que el de Disney és de
més qualitat quan no té perquè ser així. En Disney hi ha hagut durant molts anys sexismes, violències, ... que
es veien com a normal, últimament les pel·lícules han passat a ser més inclusives i menys sexistes però encara
queda molt camí. Disney no deixa de ser la empresa més gran del món i és un negoci.