National Capital Region

Division of Pasig City

SAGAD HIGH SCHOOL
Social Studies Department

I. MGA LAYUNIN
Pagkalipas ng isang oras ang mga mag-aaral ay inaasahang:
1. Nasukat ang kaalamang natutunan sa aralin sa pamamagitan ng pagsagot sa pagsusulit.
2. Naibahagi sa klase ang kaalaman sa pamamagitan ng pagbabahagi ng sagot at paliwanag sa bawat sagot sa pagsusulit.
3. Naipakita ang kahandaan sa pamamagitan ng matapat at tahimik na pagsagot sa pagsusulit.

II. PAKSANG ARALIN

 Paksa: Ikalawang Markahan: Written Work 1 sa Modyul 1 at 2 (Konsepto ng Kabihasnan at mga Katangian Nito
at Ang mga Sinaunang Kanihasnan sa Asya)
 Melcs: Natatalakay ang konsepto ng kabihasnan at mga katangian nito. (AP7KSA-lln-1.3)
Napaghahambing ang mga sinaunang kabihasnan sa Asya (Sumer, Indus, Tsina-AP7KSA-llc-1.4)

 Sanggunian: Unang Edisyon, 2020 (SDO, SLM)

 Kagamitan: Laptop, at TV, Pisara

III. PAMAMARAAN
A. Panimulang Gawain
 Panalangin (Opsyonal)
 Pagbati
 Pagsuri ng kalinisan at kaayusan ng silid aralan.
 Pagsuri ng Pagdalo

B. Gawain (Written Work #1)

Panuto: Basahin at unawain ang bawat katanungan. Isulat ang titik ng pinaka-angkop na kasagutan.
1. Anu-ano ang mga batayang salik sa pagkakaroon ng kabihasnan?
A. Pagkakaroon ng kaalaman sa pagsasaka, pangingisda, pagkakaingin at pagtatahi.
B. Pagkakaroon ng organisado at sentralisadong pamahalaan, masalimuot na relihiyon, espesyalisasyon sa gawaing
panglipunan at ekonomiya, may mataas na kaalaman sa teknolohiya, sining, arkitektura at may Sistema ng pagsulat.
C. May maraming mga tao at may sariling paraan ng pamumuhay na may batas na sinusunod.
D. May sariling paraan ng pamumuhay na kakaiba sa ibang pamayanan.

2. Bakit mahalagang matutunan at maunawaan ang katangian ng mga Kabihasnan sa Mesopotamia?

A. Para maunawaan ang unti-unting pag-unlad ng sibilisasyon sa mundo na siyang batayan sa pagkaka diskobre ng mga
kasangkapang nakatulong sa pamumuhay ng mga unang kabihasnang umusbong sa Mesopotamia.
B. Para maunawaan mo na marami na ang naimbento at nadiskubre ng tao bago kapa isinilang.
C. Para maunawaan kung saan at paano nagsimula ang pagtatayo ng mga imperyo at pananakop ng mga lupain sa mundo.
D. Para maunawaan ang mahahalagang ambag ng mga sinaunang pinuno sa mundo.

3. Bakit karaniwang umuusbong ang mga sibilisasyon at kabihasnan malapit sa mga lambag ilog?
A. Sapagkat pangunahing pamumuhay ng mga sinaunang tao ay pangingisda bago pa man makabuo ng isang pamayanan.
B. Sapagkat dito sila kumukuha ng ikinabubuhay nila at may matabang lupain ang mga lambak ilog na mainam
pagtamnan ng mga pananim at ginagamit din sa irigasyon ang mga katubigan sa mga ilog.
C. Sapagkat mas mabilis umunlad ang isang pamayanan kung ito ay malapit sa katubigan.
D. Sapagkat kailangan ng mga mababangis na hayop ang katubigan na siya ring pangunahing pagkain ng mga sinaunang
Asyano.
4. Ito ang katawagan sa proseso sa pagbabagong anyo o pisikal ng mga nilalang o kagamitan na dumaan sa loob ng
mahabang panahon upang higit na makibagay sa kapaligiran.
A. kabihasnan B. sibilisasyon C. ebolusyon D. fossils

5. Ito ang tawag sa mga taong palipat- lipat o walang permanenteng panirahan sa panahon ng Paleolitiko.
A. hominid B. nomadiko C. Homo D. lithos

6. Bakit itinuring ang kabihasnang Sumer bilang pinakamatanda at pinakaunang kabihasnan sa daigdig dahil
A. nakapagtatag ito ng mga pamayanan at imperyo
B. sa nagkaroon ito ng matatag na sistemang politikal
C. sila ang nangibabaw na pamayanang nabuo sa lupain ng Fertile Crescent
D. kinilala ang Sumer na unang sibilisadong lipunan ng tao na nangibabaw bunga ng marami nitong kontribusyon sa
daigdig.

7. Ano ang tawag sa templong dambana na itinatag ng mga Sumerian na kinilala nila bilang dambana ng kanilang diyos o
diyosa?
A. Great Wall of China B. Taj Mahal C. Ziggurat D. Hanging Garden
8. Bakit nawala ang mauunlad na kabihasnan ng Sinaunang Asya?
A. dahil sa mananakop. B. kawalan ng mabuting pinuno
C. kawalan ng pagkakaisa ng mga mamamayan D. lahat ng nabanggit
9. Sa anong kabihasnan naimbento ang potter’s wheel at paggamit ng kalendaryong lunar?
A. Kabihasnang Shang B. Kabihasnang Indus C. Kabihasnang Sumer D. Kabihasnang Aryan
10. Anong mga pamamaraan o paghahanda ang ginawa ng mga kabihasnang umusbong sa Asya upang hindi sila magapi
ng hamon ng kalikasan sa kanilang lugar tulad ng mga baha at kalamidad?
A. Nagtayo sila ng mga dike na haharang sa mga tubig na maaaring sumira sa kanilang lupain kapag panahon ng pag-
ulan.
B. Nagtanim sila ng malalaking puno sa tabi ng ilog.
C. Nagtatago sila at bumabalik sa mga kweba kapag panahon na may ulan.
D. Nagtayo sila ng mga dike at nagtanim ng mga malalaking puno at inayos ang mga daluyan ng tubig upang hindi
pumasok sa kanilang pamayanan
11. Anong anyong tubig ang isa sa mga salik na nakakaapekto sa pagkakabuo ng kabihasnan?
A. Ilog B. Dagat C. Lawa D. Talon

12. Sa anong kabihasnan nahahati sa dalawang bahagi ang lungsod−citadel at mababang bayan?
A. Kabihasnang Shang B. Kabihasnang Indus C. Kabihasnang Sumer D. Kabihasnang Aryan

13. Anong kabihasnan namumuno ang isang emperador na pinaniniwalaang pinili ng langit?
A. Kabihasnang Shang B. Kabihasnang Indus C. Kabihasnang Sumer D. Kabihasnang Aryan

14. . Ano ang cuneiform, pictograph, at calligraphy?

A. Sistema ng Pagsulat B. Sistemang Pampolitika C. Sistemang Panlipunan D. Sistemang Relihiyon

15. Itinuring ang kabihasnang Sumer bilang pinakamatanda at pinakaunang kabihasnan sa daigdig dahil _______.
A. nakapagtatag ito ng mga pamayanan at imperyo
B. sa nagkaroon ito ng matatag na sistemang politikal
C. sila ang nangibabaw na pamayanang nabuo sa lupain ng Fertile Crescent
D. kinilala ang Sumer na unang sibilisadong lipunan ng tao na nangibabaw bunga ng marami nitong kontribusyon sa
daigdig.

16. Ito ang paggamit ng buto ng mga pagong o ano mang hayop ng Kabihasnang Shang para sa panghuhula.
A. Cuneiform B. Calligraphy C. Pictogram D. Oracle bone

17. Paano binago ng mga ilog ang mga pamumuhay ng mga Sinaunang Kabihasnan sa mga lambak ilog?
A. Napalago ng ilog ang sistema ng pagsasaka ng mga kabihasnan sa lambak ilog, natutunan nila ang pagpapatayo ng
kanal at dike para sa irigasyon.
B. Naging mahusay na mandaragat ang mga tao dahil sa biyaya ng mga ilog.
C. Hinubog ng ilog ang kanilang kahusayan sa paggawa ng mga bangka at barko.
D. Maraming mga Asyano ang namamatay kapag panahon ng pagbaha.

18. Bakit hanggang sa kasalukuyan hindi pa rin batid ang pagkawala ng Kabihasnang Indus?
A. Sapagkat konti lang ang naiwang mga ebidensya ng kabihasnang ito kaya hindi malinaw ang pagkawala nila.
B. Sapagkat hanggang sa kasalukuyan hindi pa rin lubusang maunawaan ng mga arkeologo ang mga pictogram ng
kabihasnang Indus kung kaya’t limitado lang ang kaalaman sa kabihasnang Indus.
C. Sapagkat nasira ng kalamidad ang mga naiwang artifacts ng kabihasnang Indus kaya’t hindi malinaw ang pagkawala
nito.
D. Sapagkat sinira ng mga Aryan ang mga kagamitan ng kaihasnang Indus kaya’t walang naiwang labi ng kabihasnang
ito.

19. Paano umiiral ang sistemang piyudalismo ng kabihasnang Shang?

A. Ang hari ang may pinakamataas na tungkulin sa lipunan
B. Isang sistemang agrikultural kung saan ang lupang pag-aari ng aristokrata ay ipinasasaka sa mga magsasaka na may
katungkulang maging tapat sa panginoong may-ari.
C. Tungkulin ng hari na bigyan ng lupa ang kaniyang alipin.
D. Pagiging pantay sa pamumuhay ng hari, aristokrata at mga alipin.

20. Bakit ang pamumuno ng mga haring pari o patesi ng Kabihasnang Sumer ay hindi para sa lahat?
A. Sapagkat ang kapangyarihan ng paring hari ay ipinagkaloob lamang ng kanilang diyos sa mga pinili.
B. Sapagkat may pagka pangkat-pangkat sa lipunan ang kabihasnang Sumer.
C. Sapagkat sila lamang ang may kakayahang mamuno.
D. Sapagkat walang kakayahan ang ibang pangkat na pamunuan ang mga Sumerian.

Inihanda: Binigyang Patnubay: G. Arnaldo A. Santos

Head Teacher III, Araling Panlipunan
Godofredo Garcia Jr.
Guro, Araling Panlipunan 7&10

Maila L. Paguyan
Guro, Araling Panlipunan 7

Margot M. Samante
Guro, Araling Panlipunan 7

Binigyang Pansin: Nenet M. Peñaranda

Principal 1
NAME WRITTEN TEST 1 IN AP 7

SECTION POINTS:

Instructions: Read and understand each question. Write down the letter of the most appropriate answer.

1. What are the fundamental factors for the existence of civilization?

A. Knowledge in farming, fishing, slash-and-burn, and weaving.
B. Having an organized and centralized government, complex religion, specialization in social and economic
activities, high knowledge in technology, arts, architecture, and a writing system.
C. Having many people and a distinct way of life with laws to follow.
D. Having a unique way of life different from other communities.
2. Why is it important to learn and understand the characteristics of civilizations in Mesopotamia?
A. To understand the gradual development of civilization in the world, which serves as the basis for the discovery
of tools that aided the lives of the first civilizations in Mesopotamia.
B. To understand that many inventions and discoveries were made before one is born.
C. To understand where and how the building of empires and the conquest of lands in the world began.
D. To understand the significant contributions of ancient leaders to the world.
3. Why do civilizations and cultures commonly emerge near river valleys?
A. Because the primary livelihood of ancient people was fishing before the formation of a community.
B. Because river valleys provide fertile land suitable for cultivation of crops, and the water from rivers is used for
irrigation.
C. Because a community develops faster if it is near water sources.
D. Because wild animals that serve as the primary food source for ancient Asians need water.
4. What is the term for the process of the physical transformation or change of living beings or objects that undergo
a long period to better fit into their environment?
A. Civilization B. Culture C. Evolution D. Fossils
5. What is the term for people who are constantly moving or have no permanent residence during the Paleolithic
period?
A. Hominid B. Nomadic C. Homo D. Lithos
6. Why is the Sumerian civilization considered the oldest and first civilization in the world?
A. It established communities and empires.
B. It had a strong political system.
C. It was the dominant society formed in the Fertile Crescent.
D. Sumer was recognized as the first civilized society due to its many contributions to the world.
7. What is the term for the temple shrine established by the Sumerians, which they recognized as the shrine of their
god or goddess?
A. Great Wall of China
B. Taj Mahal
C. Ziggurat
D. Hanging Garden
8. Why did the advanced civilizations of Ancient Asia disappear?
A. Due to invaders. B. Lack of good leaders.
C. Lack of unity among the people. D. All of the above.
9. In which civilization were the potter's wheel and the use of a lunar calendar invented?
A. Shang Civilization
B. Indus Civilization
C. Sumerian Civilization
D. Aryan Civilization
10. What methods or preparations did emerging civilizations in Asia undertake to avoid the challenges of nature in
their area, such as floods and disasters?
A. They built dikes to block water that could destroy their land during rainy seasons. B. They planted large trees
beside rivers.
C. They hid and returned to caves during the rainy season.
 D. They built dikes, planted large trees, and organized waterways to prevent water from entering their
communities.
11. What body of water is one of the factors that affect the formation of civilization?
A. River B. Sea C. Lake D. Waterfall
12. In which civilization is the city divided into two parts—the citadel and the lower town?
A. Shang Civilization
B. Indus Civilization
C. Sumerian Civilization
D. Aryan Civilization
13. In which civilization is an emperor believed to be chosen by heaven?
A. Shang Civilization B. Indus Civilization C. Sumerian Civilization D. Aryan Civilization
14. What are cuneiform, pictograph, and calligraphy?
A. Writing System B. Political System C. Social System D. Religious System
15. The Sumerian civilization is considered the oldest and first civilization in the world because _______.
A. It established communities and empires.
B. It had a strong political system.
C. It was the dominant society formed in the Fertile Crescent.
D. Sumer was recognized as the first civilized society due to its many contributions to the world.
16. What is the use of the shells of turtles or any other animal by the Shang Civilization for divination?
A. Cuneiform B. Calligraphy C. Pictogram D. Oracle Bone
17. How did rivers change the way of life of Ancient Civilizations in river valleys?
A. Rivers enhanced the farming system of civilizations in river valleys, and they learned to build canals and dikes
for irrigation.
B. Rivers provided a way for civilizations in river valleys to develop their agricultural system, and they learned to
build canals and dikes for irrigation.
C. Rivers molded their proficiency in crafting boats and ships.
D. Many Asians die during flood seasons. Top of Form

18. Why is the disappearance of the Indus Civilization still not fully understood until today?
A. Because there are only few remaining evidences of this civilization, making their disappearance unclear.
B. Because until now, archaeologists do not fully understand the pictograms of the Indus Civilization, limiting
knowledge about it.
C. Because calamities destroyed the remaining artifacts of the Indus Civilization, making its disappearance unclear.
D. Because the Aryans destroyed the tools of the Indus Civilization, leaving no remnants of this civilization.
19. How does the feudal system of the Shang Civilization operate?
A. The king has the highest role in society.
B. An agricultural system where the land owned by the aristocrat is cultivated by farmers who have the
responsibility to be loyal to the landowner.
C. It is the duty of the king to provide land to his slaves.
D. Equality in the way of life of the king, aristocrats, and slaves.
20. Why is the leadership of the priest-kings or patesi of the Sumerian Civilization not for everyone?
A. Because the power of the priest-king is bestowed only by their god to the chosen ones.
B. Because there is a grouping in Sumerian society.
C. Because only they have the ability to lead.
D. Because other groups do not have the capability to lead the Sumerians.