Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 7

19

แผนการสอนรู้มุ่งเน้นสมรรถนะอา หน่วยที่ 5
ชีพฯ
ชื่อหน่วย สอนครั้งที่ 10/18
การผสมเชื้อเพลิง จำนวน 3 ชั่วโมง
ชั่วโมงรวม 54
ชั่วโมง
1. สาระสำคัญ

การผสมเชื้อเพลิงนั้นจะเป็ นการผสมกันระหว่างอากาศกับน้ำมันเชื้อเพลิงใน
อัตราส่วนที่เหมาะสมกับสภาพการทำงานของเครื่องยนต์ในทุก ๆ สภาวะการ
ทำงานก่อนที่จะป้ อนเข้าสู่ภายในกระบอกสูบของเครื่องยนต์แก๊สโซลีน ซึ่ง
อุปกรณ์ที่ทำหน้าที่ในการผสมอากาศกับน้ำมันเชื้อเพลิงนั้นจะใช้คาร์บูเรเตอร์

2. สมรรถนะประจำหน่วย

แสดงความรู้เกี่ยวกับการผสมเชื้อเพลิง

3. จุดประสงค์การเรียนรู้
ด้านความรู้
1.ความหมายของการผสมเชื้อเพลิง
2.อัตราส่วนผสมของอากาศต่อเชื้อเพลิง
3.ส่วนประกอบของคาร์บูเรเตอร์
4.หลักการทำงานของคาร์บูเรเตอร์
5.วงจรต่าง ๆ ของคาร์บูเรเตอร์
6.การคำนวณเกี่ยวกับคาร์บูเรเตอร์
ด้านทักษะ
20

1.อธิบายความหมายของการผสมเชื้อเพลิงได้
2.อธิบายความหมายของอัตราส่วนผสมของมวลอากาศต่อมวลเชื้อเพลิงได้
3.บอกส่วนประกอบที่สำคัญของคาร์บูเรเตอร์ได้
4.อธิบายหลักการทำงานของคาร์บูเรเตอร์ได้
5.อธิบายวงจรต่าง ๆ ของคาร์บูเรเตอร์ได้
6.คำนวณหาอัตราการไหลของมวลอากาศได้
7.คำนวณหาอัตราการไหลของมวลเชื้อเพลิงได้
8.คำนวณหาอัตราส่วนผสมของมวลอากาศต่อมวลเชื้อเพลิงได้
9.คำนวณหาขนาดของคอดอดของคาร์บูเรเตอร์ได้
10.คำนวณหาขนาดของนมหนูของคาร์บูเรเตอร์ได้

แผนการสอนรู้มุ่งเน้นสมรรถนะอา หน่วยที่ 5
ชีพฯ
ชื่อหน่วย สอนครั้งที่ 10/18
การผสมเชื้อเพลิง จำนวน 3 ชั่วโมง
ชั่วโมงรวม 54
ชั่วโมง
4. เนื้อหาสาระการเรียนรู้

การผสมเชื้อเพลิงนั้นจะเป็ นการผสมกันระหว่างอากาศกับน้ำมันเชื้อเพลิง
ในอัตราส่วนที่เหมาะสมกับสภาพการทำงานของเครื่องยนต์ในทุก ๆ สภาวะ
การทำงานก่อนที่จะป้ อนเข้าสู่ภายในกระบอกสูบของเครื่องยนต์แก๊สโซลีน ซึ่ง
อุปกรณ์ที่ทำหน้าที่ในการผสมอากาศกับน้ำมันเชื้อเพลิงนั้นจะใช้คาร์บูเรเตอร์
21

5. กิจกรรมการจัดการสอน
5.1 การนำเข้าสู่บทเรียน
5.1.1.ครูนำรูปภาพเกี่ยวกับการใช้ประโยชน์มาให้นักเรียนดู
5.1.2.ครูตั้งคำถามให้นักเรียนช่วยกันตอบ แล้วร่วมกันอภิปรายเกี่ยวกับการใช้
ประโยชน์
5.1.3.ครูแจ้งจุดประสงค์การเรียน

5.2 การเรียนรู้
5.2.1.นักเรียนแต่ละกลุ่มศึกษาจากเนื้อหาในหน่วยที่ 5
5.2.2.แต่ละกลุ่มส่งตัวแทนมากลุ่มละ 1 คน มาอภิปรายหน้าชั้นเรียน
เพื่อสรุป
5.2.3.ครูให้ความรู้เพิ่มเติมโดยใช้สื่อ PowerPoint
5.2.4.นักเรียนทำแบบฝึ กหัด

5.3 การสรุป
ครูและนักเรียนร่วมกันเฉลยกิจกรรมและร่วมกันอภิปรายสรุป
บทเรียน
22

แผนการสอนรู้มุ่งเน้นสมรรถนะอา หน่วยที่ 5
ชีพฯ
ชื่อหน่วย สอนครั้งที่
การผสมเชื้อเพลิง 10/18
จำนวน 3
ชั่วโมง
ชั่วโมงรวม 54
ชั่วโมง

5.4 การวัดและประเมินผล
5.4.1.แบบประเมินพฤติกรรม ความมีวินัย และความรับผิดชอบ
ต้องได้คะแนนไม่น้อยกว่าร้อยละ 70
ผ่านเกณฑ์
5.4.2.ทดสอบโดยใช้แบบทดสอบก่อนเรียนและหลังเรียน
5.4.3.สังเกตการปฏิบัติกิจกรรมกลุ่มโดยใช้แบบประเมินผลการ
ปฏิบัติกิจกรรมกลุ่ม
5.4.4 ตรวจแบบฝึ กหัด

6. สื่อการสอน/การเรียนรู้/แหล่งการเรียนรู้
6.1 สื่อสิ่งพิมพ์
หนังสือเรียน หน่วยที่ 5 เรื่อง การผสมเชื้อเพลิง

6.2 สื่อโสตทัศน์ (ถ้ามี)


23

PowerPoint ประกอบการสอน หน่วยที่ 5

6.3 หุ่นจำลองหรือของจริง (ถ้ามี)


-

6.4 อื่นๆ (ถ้ามี)


-

7. เอกสารประกอบการจัดการเรียนรู้
7.1.แบบฝึ กหัด
7.2.แบบทดสอบก่อนเรียนและหลังเรียน

8. การบูรณาการ/ความสัมพันธ์กับวิชาอื่น
-

แผนการสอนรู้มุ่งเน้นสมรรถนะอา หน่วยที่ 5
ชีพฯ
ชื่อหน่วย สอนครั้งที่
การผสมเชื้อเพลิง 10/18
จำนวน 3 ชั่วโมง
ชั่วโมงรวม 54
24

ชั่วโมง
9. การวัดและประเมินผล
9.1 ก่อนเรียน
ทดสอบโดยใช้แบบทดสอบก่อนเรียน

9.2 ขณะเรียน
สังเกตการณ์ปฏิบัติกิจกรรมกลุ่มโดยใช้แบบประเมินผลการ
ปฏิบัติกิจกรรมกลุ่ม

9.3 หลังเรียน
ทดสอบโดยใช้แบบทดสอบก่อนหลังเรียน
25

You might also like