40

แผนการสอนรู้มุ่งเน้นสมรรถนะอา หน่วยที่ 10
ชีพฯ
ชื่อหน่วย สอนครั้งที่ 16/18
การน๊อกของเครื่องยนต์ จำนวน 3 ชั่วโมง
ชั่วโมงรวม 54
ชั่วโมง
1. สาระสำคัญ

การเผาไหม้ของเครื่องยนต์ที่ผิดปกติ หรือเรียกว่า การน๊อก เมื่อเกิดขึ้นกับ

เครื่องยนต์แล้วก็จะส่งผลเสียต่อเครื่องยนต์ถ้าไม่รุนแรงก็จะทำให้เกิดเสียง
เคาะจากชิ้นส่วนของเครื่องยนต์ที่กระทบกัน แต่ถ้ารุนแรงก็อาจจะทำให้
เครื่องยนต์เกิดการชำรุดเสียหายได้ ซึ่งสาเหตุและวิธีการแก้ไขปั ญหาการน๊อก
ของเครื่องยนต์แก๊สโซลีนและเครื่องยนต์ดีเซลก็จะมีความแตกต่างออกกัน

2. สมรรถนะประจำหน่วย

แสดงความรู้เกี่ยวกับการน๊อกของเครื่องยนต์

3. จุดประสงค์การเรียนรู้
ด้านความรู้
1.ความหมายของการน๊อก
2.การน๊อกของเครื่องยนต์แก๊สโซลีน
3.การน๊อกของเครื่องยนต์ดีเซล
4.ผลเสียที่เกิดจากการน๊อกของเครื่องยนต์
ด้านทักษะ
1.อธิบายความหมายของการน๊อกได้
 41

2.บอกสาเหตุของการน๊อกของเครื่องยนต์แก๊สโซลีนได้
3.บอกวิธีแก้ไขการน็อกของเครื่องยนต์แก๊สโซลีนได้
4.อธิบายการเกิดการน๊อกของเครื่องยนต์ดีเซลได้
5.บอกวิธีแก้ไขการน็อกของเครื่องยนต์ดีเซลได้
6.บอกผลเสียที่เกิดจากการน๊อกของเครื่องยนต์ได้
คุณลักษณะที่พึ่งประสงค์
1.แสดงออกด้านการตรงต่อเวลา
2.ความสนใจใฝ่ รู้
3.ความซื่อสัตย์ สุจริต
4.ความมีน้ำใจและแบ่งบัน
5.ความร่วมมือ
6.ความมีมารยาท
7.ไม่หยุดนิ่งที่จะแก้ปั ญหา
8.ใช้อุปกรณ์อย่างฉลาดและรอบคอบ

แผนการสอนรู้มุ่งเน้นสมรรถนะอา หน่วยที่ 10
ชีพฯ
ชื่อหน่วย สอนครั้งที่ 16/18
การน๊อกของเครื่องยนต์ จำนวน 3 ชั่วโมง
ชั่วโมงรวม 54
ชั่วโมง
4. เนื้อหาสาระการเรียนรู้

การเผาไหม้ของเครื่องยนต์ที่ผิดปกติ หรือเรียกว่า การน๊อก เมื่อเกิดขึ้นกับ

เครื่องยนต์แล้วก็จะส่งผลเสียต่อเครื่องยนต์ถ้าไม่รุนแรงก็จะทำให้เกิดเสียง
 42

เคาะจากชิ้นส่วนของเครื่องยนต์ที่กระทบกัน แต่ถ้ารุนแรงก็อาจจะทำให้
เครื่องยนต์เกิดการชำรุดเสียหายได้ ซึ่งสาเหตุและวิธีการแก้ไขปั ญหาการน๊อก
ของเครื่องยนต์แก๊สโซลีนและเครื่องยนต์ดีเซลก็จะมีความแตกต่างออกกัน

5. กิจกรรมการจัดการสอน
5.1 การนำเข้าสู่บทเรียน
5.1.1.ครูนำรูปภาพเกี่ยวกับการใช้ประโยชน์มาให้นักเรียนดู
5.1.2.ครูตั้งคำถามให้นักเรียนช่วยกันตอบ แล้วร่วมกันอภิปรายเกี่ยวกับการใช้
ประโยชน์
5.1.3.ครูแจ้งจุดประสงค์การเรียน

5.2 การเรียนรู้
5.2.1.นักเรียนแต่ละกลุ่มศึกษาจากเนื้อหาในหน่วยที่ 10
5.2.2.แต่ละกลุ่มส่งตัวแทนมากลุ่มละ 1 คน มาอภิปรายหน้าชั้นเรียน
เพื่อสรุป
5.2.3.ครูให้ความรู้เพิ่มเติมโดยใช้สื่อ PowerPoint
5.2.4.นักเรียนทำแบบฝึ กหัด

5.3 การสรุป
ครูและนักเรียนร่วมกันเฉลยกิจกรรมและร่วมกันอภิปรายสรุป
บทเรียน
 43

แผนการสอนรู้มุ่งเน้นสมรรถนะอา หน่วยที่ 10
ชีพฯ
ชื่อหน่วย สอนครั้งที่
การน๊อกของเครื่องยนต์ 16/18
จำนวน 3
ชั่วโมง
ชั่วโมงรวม 54
ชั่วโมง

5.4 การวัดและประเมินผล
5.4.1.แบบประเมินพฤติกรรม ความมีวินัย และความรับผิดชอบ
ต้องได้คะแนนไม่น้อยกว่าร้อยละ 70
ผ่านเกณฑ์
5.4.2.ทดสอบโดยใช้แบบทดสอบก่อนเรียนและหลังเรียน
5.4.3.สังเกตการปฏิบัติกิจกรรมกลุ่มโดยใช้แบบประเมินผลการ
ปฏิบัติกิจกรรมกลุ่ม
5.4.4 ตรวจแบบฝึ กหัด

6. สื่อการสอน/การเรียนรู้/แหล่งการเรียนรู้
6.1 สื่อสิ่งพิมพ์
หนังสือเรียน หน่วยที่ 10 เรื่อง การน๊อกของเครื่องยนต์

6.2 สื่อโสตทัศน์ (ถ้ามี)

 44

PowerPoint ประกอบการสอน หน่วยที่ 10

6.3 หุ่นจำลองหรือของจริง (ถ้ามี)

-

6.4 อื่นๆ (ถ้ามี)

-

7. เอกสารประกอบการจัดการเรียนรู้
7.1.แบบฝึ กหัด
7.2.แบบทดสอบก่อนเรียนและหลังเรียน

8. การบูรณาการ/ความสัมพันธ์กับวิชาอื่น
-

แผนการสอนรู้มุ่งเน้นสมรรถนะอา หน่วยที่ 10
ชีพฯ
ชื่อหน่วย สอนครั้งที่
การน๊อกของเครื่องยนต์ 16/18
จำนวน 3 ชั่วโมง
ชั่วโมงรวม 54
 45

ชั่วโมง
9. การวัดและประเมินผล
9.1 ก่อนเรียน
ทดสอบโดยใช้แบบทดสอบก่อนเรียน

9.2 ขณะเรียน
สังเกตการณ์ปฏิบัติกิจกรรมกลุ่มโดยใช้แบบประเมินผลการ
ปฏิบัติกิจกรรมกลุ่ม

9.3 หลังเรียน
ทดสอบโดยใช้แบบทดสอบก่อนหลังเรียน
46