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HSK 丨三级大纲语法(level Ⅲ Grammar )

HSK(三级)语法
HSK ( Level Ⅲ ) Grammar

※ 以下内容包含一级和二级语法的内容

The following contains the content of HSK-1 HSK-2 grammar

红色标注的部分为三级新增内容

Red marked part is the new content of HSK-3

一、代词 pronoun
1. 人称代词:
我、你、他、她、我们、你们、他们、她们、您、它、它们、大家、自己、别

2. 指示代词:
这(这儿)、 那(那儿)、每、这么、那么、其他
3. 疑问代词:
谁、哪(哪儿)、什么、多少、几、怎么、怎么样、为什么

二、数词 numeral
1. 表示时间: 8 点 40 分 2018 年 3 月 13 日 星期二
2. 表示年龄: 他今年 24 岁
3. 表示钱数: 15 块 6元
4. 表示号码: 我的电话是 58590000
5. 表示顺序: 第三
6. 表示重量: 9 公斤
7. 表示长度: 10000 米
8. 表示概数: 四五千个 800 多人

三、量词 measure word


1. 用在数词后:一个、3 本、等一下、一双鞋、两条鱼、第 10 层、3 角 5 分、两

2. 用在“这”“那”“几”后: 这个、那些、几本、每次
3. 其他: 他坐了一会儿。 快一点儿。
四、副词 adverb
1. 否定、肯定副词:
① 不——我不是学生。
② 没——他没去医院。
③ 别——你别去游泳了。
④ 一定——我明天一定来。
⑤ 必须——我们必须想个好办法。
2. 程度副词:
① 很——她很高兴。
② 太——太好了!
③ 非常——那里的天气非常热。
④ 最——我最喜欢喝咖啡。
⑤ 更——明天会更好。
⑥ 越——雨越下越大。
⑦ 特别——这儿的西瓜特别甜。
⑧ 多么(多)——这些孩子多可爱呀!
⑨ 极——她唱得好极了!
⑩ 几乎——中国的大城市,我几乎都去过。
3. 范围副词:
① 都—— 我们都看见那个人了。
② 一起—— 他们一起去机场了。
③ 一共—— 这些药一共 300 元。
④ 只—— 我只去过一次北京。
4. 时间副词:
① 正在——我们正在看电视。
② 已经——他已经到学校了。
③ 就——她下星期就回来了。
④ 先——我先说几句。
⑤ 才——他晚上 11 点才下班。
⑥ 一直——他的成绩一直很好。
⑦ 总是——她总是很忙。
⑧ 马上——请安静,节目马上开始。
5. 语气副词:
① 也——我也有一块这样的手表。
② 还——她还没起床。
③ 真——你的字写得真漂亮。
④ 终于——考试终于结束了。
⑤ 其实——这道题其实很容易。
⑥ 当然——那样做当然不可以。
6. 频率副词:
① 再——欢迎再来!
② 又——今天他又迟到了。
③ 经常——最近他经常去爬山。

五、连词 conjunction
1. 和:我和你
2. 因为……所以……:因为下雨,所以他没去踢足球。
3. 但是:他 80 岁了,但是身体很好。
4. 虽然:房子虽然旧了,但是很干净。
5. 而且:她会说汉语,而且说得很好。
6. 然后:先吃饭,然后去看电影。
7. 如果:如果大家都同意,就这样决定了。
8. 一边:他一边上网,一边听音乐。
9. 或者:给我打电话或者发电子邮件都可以。
10. 还是:我们是打车还是坐地铁?

六、介词 preposition
1. 在——我住在北京。
2. 从——她从中国回来了。
3. 对——他对我很好。
4. 比——我比她高。
5. 向——向左走。
6. 离——学校离我家很近。
7. 跟——你跟我们一起去吧。
8. 为——不要为我担心。
9. 为了——为了解决环境问题,人们想了很多办法。
10. 除了——除了画画儿,她还喜欢跳舞。
11. 把——请把空调打开。
12. 被——鱼被小猫吃了。
13. 关于——关于这段历史,我知道得很少。

七、助动词 auxiliary
1. 会——我会做饭。
2. 能——你什么时候能来?
3. 可以——现在你可以走了。
4. 要——我要学游泳。
5. 可能——明天可能下雨。
6. 应该——我们应该在周末开个会。
7. 愿意——你愿意和我结婚吗?
8. 敢——你敢骑马吗?

八、助词 particle
1. 结构助词:
(1)的——我的电脑
“的”字短语——书是哥哥的。 /那个杯子是我的。/这件衣
服是最便宜的。/我买了一些吃的。/那边打电话的是我丈夫。
(2)得——你做得对。
(3)地——她高兴地笑了。
2. 语气助词: ① 了——她去医院了。
② 吗——他是医生吗?
③ 呢——你在哪儿呢?
④ 吧——现在快 10 点了吧?
3. 动态助词:① 着——她笑着说:“明天见。”
② 了——我买了一本书。
③ 过——我学过汉语。

九、叹词 interjection
喂——喂,你好。
啊——真漂亮啊!

十、动词的重叠 overlapping verbs


你去问问他。/让我想一想。

十一、陈述句 declarative sentence


1. 肯定句:① 明天星期六。 ② 我认识他。 ③ 天气很好。
2. 否定句:
① 不——她不在饭店。
② 没——她没去看电影。
③ 别——你别忘了带护照。

十二、疑问句 question
1. ① 吗——这是你的桌子吗?
② 呢——我是老师,你呢?
③ 吧——你是中国人吧?
2. ① 谁——那个人是谁?
② 哪——这些杯子,你喜欢哪一个?
③ 哪儿——你想去哪儿?
④ 什么——你爱吃什么水果?
⑤ 多少——你们学校有多少学生?
⑥ 几——你几岁了?
⑦ 怎么——你怎么了?
⑧ 怎么样——这本书怎么样?
⑨ 为什么——他为什么没来?
⑩ 多——从这儿到那儿多远?
3. 正反疑问句
① V.不 V.——你喝不喝茶?
② 你决定了没有?
4. ① 好吗——我们一起去,好吗?
② 对吗——您要两张票,对吗?
③ 可以吗——中午吃面条儿,可以吗?
5. 选择疑问句——你喝茶还是喝咖啡?

十三、祈使句 imperative sentence


1. 请——请坐。
2. 别——别说话。
3. 不要——不要吃太多。

十四、感叹句 exclamatory sentence


1. 太——太好了!
2. 真——真好吃!
3. 多么(多)——他跑得多快啊!
4. 极了——好极了!

十五、特殊句型 special construction


1. “是”字句: 他是我的同学。
2. “有”字句: 一年有 12 个月。
3. “是……的”句:
① 强调时间——我是昨天来的。
② 强调地点——这是在火车站买的。
③ 强调方式——他是坐飞机来的。
4. 比较句:
① 比——今天比昨天冷。
② 和(跟)……一样——他和我一样高。
③ 没有(有)……那么(这么)——上海没有北京那么冷。
5.“把”字句——我把衣服洗了。
6.被动句——行李箱被司机拿走了。
7.连动句——他每天骑车上班。
8.存现句——桌子上放着一本书。
9.兼语句——小王叫我去他家玩儿。

十六、动作的状态 state of verb


1. 用“在……呢”表示动作正在进行——他们在吃饭呢。
2. 用“正在”表示动作正在进行——他们正在打篮球。
3. 用“了”“过”表示动作已经完成——他买了一斤苹果。/我看过这个电影。
4. 用“要……了”表示动作(变化)将要发生——火车要开了。
5. 用“着”表示动作(状态)的持续——外面下着雨。

HSK(四级)大纲语法总结

Grammar 1 不仅…也/还/而且
“不仅”是连词,用在第一个分句里,第二个分句里常用“也 /还/而
且”相呼应,表示除了第一个分句的意思外,还有进一层的意思。
当两个分句的主语相同时:Sub+不仅,当两个分句的主语不同时:
不仅+Sub.

Eg:他不仅会唱歌,而且会跳舞
Eg:不仅小王喜欢踢足球,小李也喜欢踢足球

Grammar 2 从来
“从来”是副词,表示从过去到现在都是这样,多用于否定句中。

Eg:哥哥从来只读一种书,那就是历史书
Eg:我从来没吃过这么好吃的菜
Grammar 3 即使…也…
“即使”是连词,用在第一个分句里,第二个分句常用“也”相呼
应,一般表示假设让步,也可以表示已经发生或存在的事情。

Eg:即使明天下雨,我们还是要去参加足球比赛
Eg:即使你不喜欢我,我也要每天给你送花

Grammar 4 ….上

“上”是方位名词, “Noun+上”除了表示在物体的表面以外,还
表示在某种范围内和某一方面。

Eg: 你觉得在饮食习惯上,北方和南方有什么不同?

Eg: 汉语课上,总有学生聊天不听课

Grammar 5 正好
“正好”做 adj 的时候,表示时间/位置/体积/数量/程度正合适,不
早不晚、不前不后、不大不小、不多不少、不高不低等等。

Eg: 你来得正好,音乐会马上就要开始了。

Eg: 这些水果正好 50 块

“正好”做 adv 的时候,表示恰好遇到某个机会做某事

Eg: 你也去吃午饭吗,正好一起去吧。

Eg: 他出生那天,中国正好成立,所以他的名字叫建国。

Grammar 6 “差不多”和“几乎”

相同: 都是副词,表示非常接近,都可以做状语
不同:1> 表示“接近”时,“差不多”+单音节形容词,但是“几
乎”后面的形容词之前或之后要有别的成分。

Eg:这两个手机差不多贵
Eg:这两个手机几乎一样贵

2> “差不多”+数量表示接近这个数量,“几乎”不可以

Eg:差不多 30 个人

3> “差不多”还可以是形容词,做谓语,表示相差不远,很接近
“几乎”不可以

Eg:这两个兄弟的性格差不多

4> “几乎”可以表示说话人不希望发生的事接近实现,但最后没
有实现,“差不多”不可以

Eg:他几乎要被人打死了

Grammar 7 尽管
“尽管”是连词,一般用在前一个分句说出事实,后一分句常和但
是/可是/却/还相呼应,表示转折,一般情况下不会出现的结果。

Eg:尽管他去年就毕业了,但是现在还没有工作
Eg:尽管现在下雨,我们还是要去踢足球

Grammar 8 却
“却”是副词,Sub+却+Verb 表示转折,语气比较轻

Eg:父母喜欢吃蔬菜,我却比较喜欢吃肉
Eg:有人觉得精神生活很重要,有人却觉得物质生活很重要

Grammar 9 而
“而”是连词,连接两个分句,可以表示并列关系,也可以表示转
折关系
Eg: “明”字的左边是太阳,而右边是月亮

Eg: 现在很多人觉得举办婚礼很重要,而我认为结婚不需要婚礼

Grammar 10 本来
“本来”是副词,表示按道理应该这样,还有“原先”“原来”的
意思

Eg:我本来不会开车,但是现在会了
Eg:这件事本来应该听小王的,但是我们都没听

Grammar 11 另外 与 另
“另外”是代词,表示上文所说范围以外的人或事,常用“另外 +
(的)+数量(+名词)”或者“另外+的(+名词)”两个结构。

Eg:你们跟我走,另外的人跟老师走
Eg:这条裤子很便宜,另外一条很贵

“ 另外”是副词,表示在上 文 所说范围 以外 ,常 跟 “还”“在”


“又”连用

Eg:你的手机坏了,另外再买一个吧
Eg:老师给我们很多作业,另外又让我们背三篇课文

“另外”是连词,表示除此以外的意思,可以连接分句句子等。

Eg:现在上网买东西很便宜也很方便,另外,可以有更多的选择。
Eg:中国的父母希望自己的女儿成为老师,因为人们尊敬老师,另
外,收入也不错

“ 另”和“ 另外 ”一样,都可 以做 代词 和副词, 做 代词时,不 加


“的”,常用“另+数量(+名词)”做副词时,“另”常修饰单音
节动词。“另”不可做连词。

Eg:他不喜欢这本书,他想买另一本书
Eg:我不出国了,现在另有打算
Grammar 12 不管
“不管”是连词,表示在任何假设的情况下,结论和结果都不变。
常跟“什么”“怎么”“谁”“哪儿”“多么”连用,还常跟“还
是”“正反疑问句”搭配使用,后一个分句常用“都”。

Eg:不管你去哪儿,我都跟你一起去
Eg:不管你学习汉语还是英语,都很好找工作
Eg:不管你喜不喜欢吃水果,我们都要多吃一些

Grammar 13 以为
“以为”是动词,常用来表示说话人认为的事情跟事实不符

Eg:你的汉语这么好,我以为你是中国人
Eg:我以为今天会下雨,结果没下

Grammar 14 原来
(1)“原来”可以做名词,表示“开始的时候,从前”后面接的分
句描述的情况跟以前的情况不同。

Eg: 从北京到上海坐火车原来需要 12 个小时,现在只需要 5 个小时。

(2)“原来”可以做形容词,表示“以前的,没有改变的”不能单
独做谓语,修饰名词时后面要加“的”。

Eg:可乐的味道变了,我还是喜欢原来的味道

(3)原来可以做副词,表示“以前某一时期”,现在已经不是这样
的意思;也有“发现了以前不知道的情况”的意思。

Eg:她原来是汉语老师,现在是英语老师了
Eg:原来你是日本人,我还以为你是中国人

Grammar 15 并
“并”是副词,用在“不,没有”等否定词的前边,加强否定语气 。
常用于表示转折的句子中,有否定某种看法说明真实情况的意味。
Eg: 早睡早起并不是每个人都可以坚持

Eg: 妈妈经常做饺子,可是我并不喜欢吃

Grammar 16 按照
“按照”是介词,“根据”的意思

Eg:按照计划,下个星期我要去上海出差
Eg:按照我的经验,这个问题很快可以解决

Grammar 17 甚至
“甚至”是副词,强调突出的事例,可以放在并列的名词,动词,
小句的最后一项之前,突出这一项。

Eg:我家离公司很近,甚至可以走路上班
Eg:迟到会让人觉得你没有责任心,甚至不再相信你

Grammar 18 肯定
“肯定”做副词,表示一定,没有问题;做形容词,表示确定的,
明确的,还表示承认的。

Eg:您放心,这个价格肯定比别人家的便宜
Eg:你不能肯定的事,不要告诉别人
Eg:每个女人都喜欢温暖的男人,这个是肯定的

Grammar 19 再说
“再说”可以做动词,表示把事情留到以后办理或考虑;也可以做
连词,表示对前面的话补充进一步的情况。

Eg:我今天不能和你逛街了,下次再说吧
Eg:你不用担心,我就去几天,再说我和朋友一起去很安全

Grammar 20 实际
“实际”可以做名词,表示客观存在的事物或状况

Eg:我们要理论联系实际
Eg:实际的生活和我们想象的生活不一样。
Grammar 21 对……来说
“对……来说”表示站在某一角度看问题

Eg:对我来说,北京是一个非常特别的城市
Eg:对一个男人来说,责任心是最重要的

Grammar 22 尤其 和 特别
“尤其和特别”都可以做副词,表示在全体中或与其他事物比较时
特别突出的方面,一般用在句子后面。“尤其”后可加“是”,也
可以不加;“特别”后一般加“是”

Eg:我对音乐很感兴趣,尤其/特别是美国的音乐

“特别”做副词时,还表示“格外,非常”的意思,“尤其”没有 ;
“特别”还可 以做 形容词,表示“ 与众 不同 ,不 普通 ”的 意思 ,
“尤其”没有这个用法。

Eg:她很可爱,性格特别好

Eg:你有什么特别的要求可以找我们的经理

Grammar 23 竟然
“竟然”是副词,用在动词或形容词前,表示没有想到,出乎意料

Eg:现在才 5 点,天竟然黑了
Eg:这家饭馆儿竟然这么多人,排队要排两个小时

Grammar 24 倍
“倍”量词,表示倍数。它属于自主量词,后面一般不跟名词

Eg:二的五倍是十
Eg:我的工资是他的两倍

HSK 五级语法项目(20 项)
实词

01
代词
 某 (certain; some) +量词/名词

某个、某人
 姓氏+某

张某、张某某
 各自(each; everyone)、彼此(each other):

你们既要各自努力,又要彼此帮助。
02
数词
 小数:3.14 三点一四

 分数、百分比

1/3 三分之一
25% 百分之二十五
 序数词:甲、乙、丙、丁

 量词

片、册、滴、顶、项、克、吨、幅、
根、节、颗、粒、批、匹、阵、支
一片云、一册书、一颗心、一支歌

04
chǎo jià huá chuán

离合词: 吵 架(have a quarrel)、 划 船 (to paddle/to row a boat)、离婚

吵了一架、划一会儿船、离了三次婚
我跟他吵了一架。
我们去划船吧。
05
固定短语
不得了、不好意思、不见得、不耐烦
打交道(have dealings with)、到招呼、怪不得、
看不起、了不起、
忍不住、舍不得、说不定、一路平安

虚词
06
连词“总之“:……,总之……
你爱唱歌,我爱下棋,她爱打篮球,
总之每个人都有自己的爱好。
07
介词
 顺(着)、沿(着)+N(短语)

顺着这条路一直往前走。
 朝:朝+N

朝前走
 自

1)自……以来
自 2008 年以来
2)自+方位词/地点名词
自南向北、自北京出发
3)V+自+N
来自美国
4)自从:自从+时间/动词短语
自从 2009 年、自从来到北京
 凭:凭+N(短语)

凭票入场
你凭什么这么说?
 对于:对于+N(短语)

对于这个问题,大家的意见是一致的。
 至于:……,至于……

我们决定明年结婚,
至于具体时间还要再商量。
句子成分、句型和句类

08
补语
 趋向补语的抽象用法:V+趋向补语

我想起来了。
你要坚持下去。
我听不出来他的声音。
天气暖和起来了。
看上去很美。
把错字改过来。
 “个“引导的程度补语

1)V+个+痛快/够
我们喝了个痛快。
2)V+个+不停/没完
雨下个不停。

09
插入语
据说、总之、看来、依我看、
总的来说、也就是说
依我看,你还是早点儿休息吧。

10
“把”字句
 把+O+V+着

你把书带着。
 把+O+给+动词短语

我把这儿事儿给忘了

11
被动句:S+给(+O)+动词短语
我的手机给小偷偷走了。
12
反问句
 何必/何苦:……何必/何苦呢?

为了这点儿小事生气,何必呢?
 何必/何苦……呢?

你何苦生那么大气呢?
 何不……(呢)?

天气这么好,何不出去玩儿玩儿呢?
 何尝……(呢)?

我何尝不想去呢?
 何至于……(呢)?

你何至于生这么大的气?

复句

13
并列复句::……,而……(则)……
她高中毕业以后出国留学了,而我则一直留在国内。

14
承接复句
 先……,接着……

我们先考听力,接着考阅读。
 ……,从而……

信息技术迅速发展,从而为人们的交流提供了更为方便的手段。

15
递进复句:不但不/没……,反而……
风不但没停,反而越来越大了。
16
因果复句:……,因而……
这条河河道很窄,因而容易发生水灾。

17
选择复句
 与其……不如……

与其靠别人,不如靠自己。
 与其……宁可……

与其周末加班,我宁可今天熬夜做完。
 宁可……也不/也要……

我宁可不吃饭,也要先把作业做完。

18
条件复句
 除非……,才……

除非你去,我才去。
 除非……,否则/不然……

除非再给我们一个星期,否则无法完成任务。

19
转折复句:
……,要不/要不然/否则/不然(的话)……
我们必须马上出发,要不就迟到了。

20
紧缩复句
 非……才……

我非把作业做完才睡觉。
 不……也……

你不想干也得干。
 再……也……

我再累也要把作业做完。

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