Langkah -langkah Aktiviti PDPC

* Guru mengimbas pelajaran lalu murid dengan menunjukkan bekas

Langkah 1 kosong, dan meminta murid untuk memerhati ruang kosong pada bekas
tersebut.
* Guru mengisi bekas tersebut dengan beras dan meminta murid
memerhatikan apa yang berlaku.
* Seterusnya murid menyatakan sifat bagi jirim beras (pepejal) iaitu
Memenuhi ruang dan mempunyai isipadu/mempunyai jisim (letak atas
timbangan)
* seterusnya murid diminta untuk menyatakan bentuk pepejal lain dan
meminta murid perhatikan bentuknya apabila diisi dalam bentuk bekas
yang berbeza bekasnya. Murid menyatakan ciri pepejal iaitu bentuknya
adalah tetap dan tidak berubah.
* seterusnya ulang dengan melakukan demo meletakkan air ke dalam
bekas.
Soalan :
1. Adakah air mempunyai bentuk yang tetap ? Mengapa ?
2. Apakah pemerhatian kamu terhadap isipadu air yang dituangkan dari
satu bekas ke satu bekas yang lain ?
3. Minta seorang murid untuk menuang air ke dalam bikar kosong dan
letakkan ke atas neraca penimbang. Minta murid beri pendapat tentang
apakah sifat jirim bagi cecair tersebut.

Seterusnya guru menyoal murid, adakah jirim suatu gas adalah sama
seperti pepejal dan cecair iaitu mempunyai jisim/ adakah gas mempunyai
bentuk dan bagaimana bentuknya? / adakah gas mempunyai isipadu dan
bagaimana kita boleh jelaskan tentang isipadunya?

Guru menjelaskan sifat-sifat jirim bagi gas ini boleh ditentukan melalui
aktiviti yang akan dijalankan.

Langkah 2 * Murid merujuk aktiviti langkah 1 dan meminta murid perhatikan tentang
saiz awalnya dan kaitkan tentang isipadunya.
*Murid meniup belon dan diminta untuk memerhatikann perubahan saiz
dan isipadu belon.
##murid mencatat pemerhatian di dalam jadual dan menyatakan insferens.

JAWAPAN DIBINCANGKAN SEMASA SESI PEMBENTANGAN

(Saiz belon semakin besar; saiz belon menjadi besar disebabkan isipadu
udara/gas di dalamnya bertambah]

Langkah 2 : Murid memerhati keseimbangan dua biji belon yang diikat, dan
menyatakan pemerhatian ke atas kedudukan belon tersebut selepas salah
satu daripada belon tersebut dikeluarkan udaranya daripada belon.

JAWAPAN PERBINCANGAN SEMASA SESI PEMBENTANGAN

Kedudukan belon menjadi tidak seimbang ; Belon menjadi tidak seimbang

kerana belon berisi udara mempunyai jisim yang lebih berat berbanding
dengan belon yang tidak berisi udara. Oleh itu udara/gas mempunyai
jisim.

Langkah 3 : Murid dikehendaki meniup udara ke dalam sarung tangan

plastik, plastik aiskrim, dan belon. Murid dikehendaki menyatakan
pemerhatian ke atas bentuk udara (gas) yang mengisi setiap objek yang
ditiup.

JAWAPAN PEMBENTANGAN
Udara mengikut bentuk bekas-bekas yang diisinya. Ini kerana udara
mempunyai bentuk yang tidak tetap.

Langkah 4 : Murid menarik dan menolak omboh picagari. Murid diminta

menyatakan kuantiti isipadu udara yang mengisi dalam picagari tersebut
sebelum dan selepas omboh picagari ditolak.
 No. Kumpulan :_________________________

Nyatakan ciri-ciri jirim gas dalam penyiasatan ini.

cCiri-ciri jirim
gas
 Nama :……………………………………………………………….

Kelaskan sifat-sifat bagi jirim bahan dalam peta pokok di bawah

Jirim

Pepejal Cecair Gas

__________________________ _________________________ ________________________

__________________________ _________________________ ________________________

__________________________ _________________________ ________________________

__________________________ _________________________ ________________________

__________________________ _________________________ ________________________

__________________________ _________________________ ________________________

__________________________ _________________________ ________________________

Mencirikan sifat gas

Catatkan hasil pemerhatian dan inferens ke dalam jadual berikut:

Jirim Langkah -langkah Pemerhatian Inferens

Saiz sebelum ditiup adalah lebih kecil daripada Udara memenuhi ruang dan
Langkah 1 saiz selepas ditiup. isipadu udara di dalamnya
bertambah.

Keadaan belon sebelum adalah seimbang, Udara mempunyai jisim atau

Langkah 2 manakala selepas aktiviti dalam keadaan tidak berat.
Udara seimbang.

Rupa bentuk setiap plastik/belon yang diisi udara Udara / gas tidak mempunyai
Langkah 3 adalah tidak sama. bentuk yang tidak tetap.

Langkah 4 - -
 Soalan :

a) Nyatakan keadaan jirim bagi udara dalam penyiasatan ini.

Jirim udara adalah gas.

b) Berdasarkan aktiviti ini, apakah sifat jirim yang di kenalpasti ?

i. Gas tidak mempunyai bentuk yang tetap.
ii. Gas tidak mempunyai isipadu yang tetap.
iii. Gas memenuhi ruang.
iv. Gas mempunyai jisim.