GRADE 5 School: Grade Level: 5

Teacher: Learning Area: ESP

DAILY LESSON LOG
Teaching Dates and Time: Quarter: 2-WEEK 8

WEEK 1 MONDAY TUESDAY WEDNESDAY THURSDAY FRIDAY

I.LAYUNIN
A.Pamantayang Naipamamalas ang pagunawa sa kahalagahan ng pakikipagkapwa-tao at pagganap ng mga inaasahang hakbang, pahayag
Pangnilalaman at kilos para sa kapakanan at ng pamilya at kapwa
B.Pamantayan sa Pagganap Naisasagawa ang inaasahang hakbang, kilos at pahayag na may paggalang at pagmamalasakit para sa kapakanan at
kabutihan ng pamilya at kapwa
C.Mga Kasanayan sa Nagagampanan nang buong husay ang anumang tungkulin sa programa o proyekto gamit ang anumang teknolohiya sa
Pagkatuto paaralan

III. Layunin Nagagampanan nang Nagagampanan nang Nagagampanan nang Nagagampanan nang Nagagampanan
buong husay ang buong husay ang buong husay ang buong husay ang nang buong husay
anumang tungkulin sa anumang tungkulin sa anumang tungkulin sa anumang tungkulin sa ang anumang
programa o proyekto programa o proyekto programa o proyekto programa o proyekto tungkulin sa
gamit ang anumang gamit ang anumang gamit ang anumang gamit ang anumang programa o
teknolohiya sa paaralan teknolohiya sa paaralan teknolohiya sa paaralan teknolohiya sa proyekto gamit ang
paaralan anumang
EsP5P – IIi –29 EsP5P – IIi –29 EsP5P – IIi –29 teknolohiya sa
EsP5P – IIi –29 paaralan

EsP5P – IIi –29

III.NILALAMAN Pagsasaalang-alang sa Pagsasaalang-alang sa Pagsasaalang-alang Pagsasaalang-alang Pagsasaalang-
Karapatan ng Iba Karapatan ng Iba sa Karapatan ng Iba sa Karapatan ng Iba alang sa Karapatan
ng Iba
IV.KAGAMITANG PANTURO
A.Sanggunian ESP ADM MODULE ESP ADM MODULE
1.Mga pahina sa Gabay ng ADM Page 1-16
Guro
2.Mga pahina sa kagamitang
pang-mag-aaral
3.Mga pahina sa teksbuk
4.Karagdagang kagamitan
mula sa portal ng Learning
Resource
B.Iba pang kagamitang LED TV, Powerpoint presentation
panturo
IV.PROCEDURES
A.Balik-aral sa nakaraang Ano ang ating leksiyon sa Ano ang ating leksiyon sa Ano ang ating leksiyon sa Ano ang ating leksiyon SUMMATIVE TEST
aralin at/o pagsisimula ng nagdaang araw? nagdaang araw nagdaang araw? sa nagdaang araw?
bagong aralin
Panuto: Sumulat ng
limang (5) sitwasyon na
magpapakita ng
pagpapaubaya sa
sariling kapakanan para
sa kabutihan ng iba.
Sabihin kung ito ay
nagawa mo na o hindi
pa.

Halimbawa:
Pagpaparaya ng upuan
sa mas nakatatanda sa
dyip kung wala nang
bakanteng upuan. –
Nagawa na.

B.Paghahabi sa layunin ng SABIHIN Panuto: Pag-aralan ang Masdan ang larawan.

aralin Mahalagang larawan. Sagutin ang Suriin ang mga larawan
maisaalang-alang ng sumusunod na tanong at sa ibaba. Nagpapakita
bawat isa ang isulat ang sagot sa iyong ba sila ng
pagpapahalaga sa sagutang papel. pagsasaalang-alang sa
karapatan ng kapuwa. kapanan ng iba?
 Ito ang susi upang
maging masaya at
matiwasay ang
komunidad na ating
kinabibilangan.

1. Batay sa larawan, saan

kaya papunta ang mga
bata? Ano ang kanilang
gagawin dito?
2. Ano kaya ang
nararamdaman ng mga
bata habang papunta sila
iyan ang ilan sa mga
ng paaralan? Karapatan ng isang batang
3. Ano ang maaaring tulad mo
matutunan ng mga bata
sa paaralan?
4. Ano ang kahalagahang
naidudulot ng pag-aaral?
5. Anong karapatan ng
bawat bata ang
ipinakikita sa larawan?
6. Paano maipakikita ng
bawat bata ang
pagpapahalaga niya sa
edukasyon?
7. Ano ang papel na
maaaring gampanan ng
mga magulang sa pag-
aaral ng kanilang mga
anak?
C.Pag-uugnay ng mga Ang pagpapahayag Nananalaytay sa dugo Sabi pa ni Hesus sa Ang iyong mga
halimbawa sa bagong Aralin nang may paggalang sa nating mga Pilipino ang Bibliya, wala nang hihigit magulang ang isang
 anumang ideya/opinyon pagkabayani. Táyo ay lahi o iba pang magandang
ay napakahalaga para ng mga bayani. pinakadakilang pag-ibig halimbawa na iyong
sa batang katulad mo. Nakatatak na sa ating kundi ang pag-aalay ng dapat tingnan.
Napakahusay mo kaugalian na dapat sariling buhay para sa Isinantabi nila ang
sapagkat ito ay iyong inuuna ang iba bago ang kaibigan. Ang ibig sabihin kanilang kapakanan
natutuhan mula sa sarili. nito ay ang mula ng ikaw ay
naunang aralin pagsasaalang-alang lagi ipinanganak.
ng kabutihan at
kapakanan ng kapuwa.
Paano ba ito
maipakikita?
D.Pagtalakay ng bagong Nananalaytay sa dugo Sa pamilya natin unang Ang paggalang sa Bukod dito ang
konspto at paglalahad ng nating mga Pilipino ang natutuhan ang sumusunod ay ilan sa
karapatan ng bawat
bagong kasanayan #1 pagkabayani. Táyo ay pagsasaalang-alang ng mga karapatan ng
tao ay isa ring
lahi ng mga bayani. kapakanan at karapatan pagpapakita ng bawat batang Pilipino
Nakatatak na sa ating ng kapuwa. Isa ito sa mga na dapat mong
pagbibigay respeto. Ito
kaugalian na dapat mabubuting kaugalian na isaalang-alang.
ay paggalang sa
inuuna ang iba bago nararapat na patuloy na Tandaan ang mga ito.
ang sarili. Handa táyong isabuhay at pagyamanin
nararamdaman ng
mag-alay ng buhay para ng bawat pamilya at kapuwa sa lahat ng 1. Maisilang at
sa ating kapuwa, sa indibidwal. Tulad na oras at pagkakataon. magkaroon ng
ating inang bayan, o lámang ng kasunod Ang hindi pagpipilit ng pangalan at
bayang sinisinta. Sabi pa nating kuwento. sariling paniniwala sa nasyonalidad.
ni Hesus sa Bibliya, wala iba, hindi pagkuha ng 2. Magkaroon ng
nang hihigit o iba pang mga bagay na pag- tahanan at pamilyang
pinakadakilang pag-ibig aari ng iba, hindi pag mag-aaruga. 3.
kundi ang pag-aalay ng Manirahan sa payapa
“videoke” sa kalaliman
sariling buhay para sa at tahimik na lugar.
ng gabi, hindi
kaibigan. Ang ibig sabihin 4. Magkaroon ng sapat
pagkakalat ng
nito ay ang na pagkain, malusog at
pagsasaalang-alang lagi
kamalian ng iba at aktibong katawan.
ng kabutihan at hindi pagtawa at 5. Mabigyan ng sapat
kapakanan ng kapuwa. pagmaliit sa na edukasyon.
 Paano ba ito kakulangan o 6. Mapaunlad ang
maipakikita? kapansanan ng ibang kakayahan.
tao ay naglalarawan 7. Mabigyan ng
ng pagsasaalang- pagkakataong
makapaglaro at
alang ng karapatan ng
makapaglibang.
kapuwa-tao.
8. Mabigyan ng
proteksyon laban sa
pang-aabuso,
panganib at
karahasan.
9. Maipagtanggol at
matulungan ng
pamahalaan.
10.
Makapagpapahayag
ng sariling pananaw.
E.Pagtalakay ng bagong
konsepto at paglalahad ng
bagong kasanayan #2
F.Paglinang na Kabihasaan
G.Paglalapat ng aralin sa Basahin at unawaing Sa iyong sagutang papel, Panuto: Basahing mabuti Magbigay ng apat (4)
pangaraw-araw na buhay mabuti ang sumunod na buoin ang mahalagang ang mga talata. Punan na salita na iyong
kuwento. Sa iyong kaisipang ito. ng angkop na salita ang natatandaan tungkol
sagutang papel, sagutan mga puwang upang sa aralin na maiuugnay
ang mga sumunod na Ang kabataang tulad mo mabuo ang diwa ng sa salitang nasa loob
tanong sa susunod na ay maaaring talata. Isulat ang sagot ng graphic organizer.
pahina. (1)_______________ ng sa sagutang papel. Gumawa ng isang
kapakanan at pangungusap na
(2)_______________ ng magpapaliwanag sa
kapuwa sa abot ng iyong Ang bawat tao ay kaugnayan ng bawat
makakaya. Maaari mo dapat nakatatamasa salitang naitala. Isulat
itong magawa sa ng mga ang sagot sa loob ng
 pamamagitan ng __________________ ito, kahon.
pagbibigay ng simpleng bata man o
túlong sa kanilang ___________________,
(3)_______________, lalaki o
pagbibigay ng
__________________,
pagkakataon upang
kahit anong lipi. Dapat
sumali at lumahok sa mga
palaro o larangan ng
matuto tayong
isport, at __________________ ang
(4)_______________ kung ___________________ ng
sila ay inaapi. Ito ay dapat bawat isa.
Mga gabay na tanong:
1. Ano ang nangyari kay mong gawin sa iyong Magkaroon ng sapat
Abel Mutai at siya ay (5)_______________ sa mg na ____________,
tumigil sa pagtakbo a panahong higit nilang malusog at
bago makarating ng kailangan ang túlong, ____________ katawan
pag-aalaga o pagkalinga
finish line? ay isa ring karapatan
2. Bakit itinulak ni Ivan ng batang Pilipino. Ang
Fernandez si Abel Mutai __________ at _________
hanggang finish line? ay dapat na kinakain
3. Bakit hinayaan ni Ivan
ng isang bata
Fernandez si Abel Mutai
sapagkat ito ay
na manalo sa
magbibigay sa kanya
paligsahan?
4. Ano ang magandang ng ibayong ________ ng
ugali ang ipinakita ni Ivan katawan
Fernandez?
5. Tutuluran mo ba ang
magandang ugali Ivan
Fernandez? Ipaliwanag
ang iyong sagot.
H.Paglalahat ng aralin Mahalagang Bukod sa iyong mga Bagama’t ikaw ay batà Sa pamilya natin unang
maisaalang-alang ng magulang, marami pang pa at maaaring hindi mo natutuhan ang
bawat isa ang mga indibidwal na maaari pa kayang tumbasan pagsasaalang-alang
 pagpapahalaga sa mong maging huwaran o ang pag-aalay ng buhay ng kapakanan at
karapatan ng kapuwa. halimbawa ng nila para sa kapuwa, karapatan ng kapuwa.
Ito ang susi upang pagsasaalang-alang ng ikaw naman ay
maging masaya at kapakanan ng iba, tulad maaaring magsaalang-
matiwasay ang ng mga banal na tao o alang ng kapakanan at
komunidad na ating santo, bayani ng ating karapatan ng kapuwa sa
kinabibilangan. bansa at sa kasalukuyan abot ng iyong
ay ang ating mga OFWs makakaya. Maaari mo
at frontliners at marami itong magawa sa
pang iba na tahimik na pamamagitan ng
nag-aalay ng buhay para pagbibigay ng simpleng
sa iba. túlong sa kanilang
pangangailangan,
pagbibigay ng
pagkakataon upang
sumali at lumahok sa
mga palaro o larangan
ng isport, at
pagtatanggol kung sila
ay inaapi. Ito ay dapat
mong gawin sa iyong
kapuwa sa mga
panahong higit nilang
kailangan ang túlong,
pagaalaga o
pagkalinga.

I.Pagtataya ng aralin Panuto: Sagutin ng Oo o Panuto: Iguhit ang Panuto: Markahan ng Iguhit ang PUSO kung
Hindi ang sumusunod na masayang mukha kung tsek ( ) kung nagpapakita ng
tanong. Isulat sa ang nakasaad sa nagpapakita ito ng paggalang sa
sagutang papel ang pangungusap ay paggalang sa karapatan karapatan ng iba,
iyong sagot. nagpapakita ng ng iba at ekis ( X ) kung BILOG naman kung
pagsasaalang-alang sa hindi. Isulat sa papel ang hindi.
1. Tinatawag mo ba ang karapatan ng ibang tao iyong sagot.
ibang tao ng at malungkot na mukha ________ 1. Tumitigil ako
nakaiinsultong pangalan kung hindi. ________ 1. Maingay kayo sa paglalaro at pag-
upang maging katawa- ng mga kaibigan mo iingay kapag may
tawa sila? 1. Pagbabasa ng sulat na kahit natutulog ang nagpapahinga.
2. Binabasa mo ba ang hindi para sa iyo. bunsong kapatid mo sa ________ 2. Iniiwasan ko
sulat na hindi para sa 2. Pagsasabihan ang mga kabilang kwarto. ang
iyo? kaklaseng nanunukso ng ________ 2. Binabasa mo makipagkuwentuhan
3. Iginagalang mo ba kamag-aral na may ang sulat ng iyong sa loob ng simbahan.
ang opinyon ng ibang kapansanan. kaibigan ng walang ________ 3. Tahimik ako
tao kahit na kaiba ito sa 3. Pagpipilit ng sariling pahintulot. na lumalakad sa
iyo? opinyon sa iba. ________ 3. Pinahihinaan pasilyo ng eskwelahan
4. Sinasaktan mo ba ang 4. Pagpapatay ng mo ang volume ng sa oras ng klase.
damdamin ng iyong mga videoke kung alas dyes na telebisyon dahil nag- ________ 4.Magalang at
kamag-aral at kaibigan? ng gabi. aaral ang iyong ate. mahinahon akong
5. Nagbibigay ka ba ng 5. Pagsasali sa ________ 4. Tinutulungan nagpapaliwanag sa
pagkain sa taong pambabato sa taong mo ang iyong kaklase na aking kausap kung
nagugutom? grasa. nahirapan sa aralin. hindi ko nagustuhan
6. Kinakaibigan mo ba 6. Pagbibigay pagbati sa ________ 5. Inuunahan mo ang kanyang sinasabi.
ang kaklaseng iba ang kaklaseng may mataas na sa pila sa kantina ang ________ 5. Gumagamit
relihiyon kaysa sa iyo? iskor sa pagsusulit. kamag-aral mong may ako ng magagalang
7. Nilalakasan mo ba ang 7. Pagkukuha ng larawan kapansanan kahit huli na salita lalo na sa
tugtog kahit malalim na ng walang pahintulot at kang dumating. pakikipag-usap sa
ang gabi? pagpapakalat nito sa matatanda.
8. Pinupuna mo ba ang social media.
kakaibang pananamit at 8. Pagbibigay ng tulong
paniniwala ng iyong sa kamag-aral kung
kapuwa? nahihirapan sa aralin.
9. Natutuwa ka ba 9. Pagkukuha ng gamit ng
kapag napaparusahan kaibigan ng walang
ang kapatid mo kahit pahintulot. 10. Pagpupuri
wala siyang kasalanan? sa mga magagandang
10. Pinapakisamahan mo nagawa ng kaibigang
 ba ang mga kaklase may kapansanan
mong may kapansanan?
J.Karagdagang Gawain para
sa takdang aralin at
remediation
V.MGA TALA
VI.PAGNINILAY