‫النقطــة‬ ‫المستوى ‪:‬‬ ‫االسم و النسب‬ ‫أالختبار رقم ‪3‬‬ ‫الثانوية االعدادية تفنوت‬

‫‪2/..........‬‬ ‫إعدادي‬ ‫السنة ‪ 2‬ثانوي‬

‫‪-----‬‬ ‫‪ ..................................‬الرقم الترتيبي‬ ‫االجتمـــاعيات‬ ‫مـــادة‬
‫‪20‬‬ ‫‪................‬‬ ‫الموسم الدراسي ‪2020/2021:‬‬ ‫االستاذ ‪ :‬اوحدو عبد الحميد‬
‫الموضوع األول التربية على المواطنة ‪6‬ن‬
‫‪ -1‬امأل(ي) بما ينسب ‪ 2 :‬ن (من حق الجميع بدون استثناء ‪ ،‬تتدخل الدولة‪ ،‬الدستور‪ ،‬االعالن العالمي لحقوق االنسان)‬

‫‪ ‬تسمى الحريات العامة عامة ألنها‪....................................................‬و‪ ............................‬في ممارستها‬

‫‪ ‬يضمن‪.........................................‬و ‪....................................................‬الحريات العامة لجميع االفرا‬

‫‪ -2‬ضع (ي) عالمة (×) في الخانة المناسبة ‪4 .‬ن‬

‫صحيح‬ ‫خطأ‬ ‫العبارات‬
‫حرية الرأي والتعبير تعني نشر اإلخبار دون التأكد من مصدرها‬
‫المسؤولية شيء مالزم لحرية التعبير‬
‫نشر جريدة لمقال يحرض على الكراهية يعرضها للعقوبة‬
‫حرية بدون ضوابط قانونية تساوي مجتمع الفوضى‬

‫الموضوع الثاني ( الجغرافيا ) ‪ :‬االشتغال على الوثائق ( ‪ 7‬ن )‬

‫الوثيقة ‪:1‬‬
‫ـ استخرج الفكرة العامة للنص ‪1‬ن‪1‬‬

‫"‪...‬اليوم ال يقـوم رجـال الـدين بـأي شـيء سـوى األكـل‪،‬‬

‫‪-2‬عرف مايلي ‪2‬ن‬ ‫فقـد تركـوا أمـور الرعيـة ‪ ،‬ونسـوا أن مهـامهم تكمن‬
‫" صكوك الغفران"‪............................................‬‬ ‫في اليقظــة والجــد واالهتمــام بالمســيحيين‪ ،‬إال أنهم‬
‫‪....................................................................‬‬ ‫حولـوا هـذه المهـام إلى جمـع األمـوال عن طريـق بيـع‬
‫"اإلصالح الديني"‪..............................................‬‬ ‫صكوك الغفران‪...‬‬
‫‪....................................................................‬‬ ‫كتاب منار االجتماعيات ص ‪74‬بتصرف‬
‫‪ –3‬استخرج من النص المهام التي تخلى عنها رجال ا‬
‫والمهام التي اصبحو يقومون بها ‪1‬ن‬
‫_‪.‬تخلوا عن‪.....................................................‬‬
‫‪.‬واصبحو يقومون ب‪..........................................‬‬
‫‪ 4.‬من خالل ما درست و ضح مو قف كل من "مار‬
‫و كالفان" من بيع صكوك الغفران؟ ‪1‬ن‬
‫‪....................................................................‬‬
‫‪....................................................................‬‬
‫‪ 5.‬من خالل ما درست حدد الدو لة االورو بية التي ا‬
‫فيها النهضة االو روبية ‪ ،‬مبرز ا أسباب ذلك ؟ ‪2‬ن‬
‫‪....................................................................‬‬
‫‪....................................................................‬‬
‫‪....................................................................‬‬
‫‪....................................................................‬‬

‫‪ .‬التربية على المواطنة ‪ :‬موضوع مقالي‪7‬ن‬

‫تواجه الفالحة بالمغرب مجموعة من االكراهات واالرغامات التي تفرضها الطبيعة‪ ،‬وتعاني في نفس الوقت من عدة مشاكل‪.‬‬

‫‪ ‬أكتب (ي) موضوعا مقاليا(مقدمة وعرض وخاتمة ) تبرز (ين) فيها مايلي ‪:‬‬
‫‪ ‬ماهي ارغامات او اكراهات الفالحة بالمغرب ؟‬
‫‪ ‬وماهي المشاكل التي تعاني منها الفالحة بالمغرب ‪.‬؟‬

‫‪ ،‬يؤخذ بعين االعتبار نظافة الورقة اثناء التصحيح حظ سعيد‬ ‫مالحظة الموضوع االنشائي يكتب على ظهر الورقة‬