Trường Tiểu học .….….….….….…..

ĐỀ THI CUỐI HỌC KÌ I NĂM 2022 - 2023

Môn: Tiếng việt ĐỀ 06: 28/12/2022
Họ và tên:………………………… Khối: 2
Lớp: 2…. Thời gian: 45 phút

PHẦN 1. ĐỌC - HIỂU VĂN BẢN

I. Đọc thành tiếng:
Thỏ thẻ
Hôm nào ông có khách
Để cháu đun nước cho
Nhưng cái siêu nó to
Cháu nhờ ông xách nhé!

Cháu ra sân rút rạ

Ông phải ôm vào cơ
Ngọn lửa nó bùng to
Cháu nhờ ông dập bớt.

Khói nó chui ra bếp

Ông thổi hết khói đi
Ông cười xòa: “Thế thì
Lấy ai ngồi tiếp khách?”
Theo Hoàng Tá
II. Dựa vào bài đọc trên, em hãy:
Câu 1. Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng:
1. Bài thơ gồm có hai nhân vật chính là những gì?
a. Ông và bà
b. Bà và cháu
c. Cháu và ông
d. Ông và khách
2. Công việc mà người cháu muốn giúp ông khi có khách đến nhà là gì?
a. Tiếp khách
b. Rót nước
c. Quét nhà
d. Đun nước
3. Từ im đậm trong câu “Ngọn lửa nó bùng to” là từ chỉ:
a. Hoạt động
b. Sự vật
c. Đặc điểm
d. Tình cảm
4. Bộ phận gạch chân trong câu “Cháu ra sân rút rạ” trả lời câu hỏi gì?
a. Ở đâu?
b. Làm gì?
c. Như thế nào?
d. Là gì?
Câu 2. Trả lời các câu hỏi sau:
1. Em hãy tìm những từ chỉ người có trong hai khổ thơ đầu bài thơ Thỏ thẻ.
…………………………………………………………………………………..
2. Em hãy kể những việc cần phải làm khi đun nước trong bài thơ.
…………………………………………………………………………………..
PHẦN 2. VIẾT
Câu 1. Nghe - viết:
Nghỉ hè, ba má cho chị em My về quê với ông ngoại nửa tháng. Sáng sớm, My
và Bin được tiếng gáy của chú gà trống đánh thức. Hai chị em vùng dậy, gấp
chăn màn thật nhanh, rồi ra sân tập thể dục với ông.
Ăn sáng xong, ba ông cháu ra vườn, quét lá tụng, vun gốc cây, tìm những trái
cây chín vàng.
Câu 2. Điền vào chỗ trống:
1. Chọn d hoặc r:
___ửa bát thả___iều quét ___ác
2. Chọn ươn hoặc ương và điền thêm dấu thanh thích hợp (nếu có):
Mùa xuân đã thực sự về tới thôn bản em. Ruộng n___ đã tươi tốt nay càng
thêm xanh mượt. Cây cối trong v___ cũng rủ nhau nảy chồi trổ lộc. Nhìn đâu
cũng là sức sống, cũng là niềm vui. Trên trời cao, mấy chú én mới từ phương
Nam trở về sung s___ chao l___ liên hồi chả biết mệt.
Câu 3: Trả lời câu hỏi:
Cho đoạn văn sau:
Sau vài giây sững lại, Oanh bước lên trước lớp:
- Mẹ em là cô lao công của trường mình. Hằng ngày, mẹ quét sân, quét lớp, thu
gom và phân loại rác,... Cuối giờ học, em thường ở lại giúp mẹ và chờ mẹ chở
về.
Cô giáo tươi cười bảo:
- Nhờ có mẹ bạn Oanh mà trường mình luôn sạch sẽ. Oanh còn nhỏ mà đã biết
giúp đỡ mẹ. Em thật đáng khen!
1.Em hãy tìm những từ chỉ đặc điểm có trong đoạn văn trên.
…………………………………………………………………………………..
2. Em hãy gạch chân dưới các từ chỉ hoạt động trong các câu:
- Hằng ngày, mẹ quét sân, quét lớp, thu gom và phân loại rác,…
- Oanh còn nhỏ mà đã biết giúp đỡ mẹ.
3. Em hãy viết một câu kể về hoạt động của mình lúc ở lớp. Gạch chân dưới
từ chỉ hoạt động xuất hiện trong câu.
…………………………………………………………………………………..