‫معـ ـ ـجــم مجــصوءة املعسفت‬
‫عقل ‪ :‬ملنت للتمييز بين الصحيح والخؼأ‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫وقدزة على التجسٍد والتىظيم بشهل ًظفي‬
‫الىحدة والىظام ‪.‬‬
‫مىطىعيت ‪ :‬خاصيت ما هى مىحىد بشهل مظتقل‬
‫عً الراث‪.‬وجؼلق عىدما جنىن هتابج التفنير‬
‫مظتقلت عً الراث‪.‬‬
‫ًقين ‪ :‬حالت الفنس الري ًتبنى بشهل محنم‬
‫وصازم مل ما جىصل إليه مً حقابق‪.‬‬
‫مؼلق ‪ :‬ما ال ًسجبؽ بش يء آخس وما هى مظتقل عً‬
‫مل الىطعياث والشسوغ‪ .‬مثال حقيقت مؼلقت ‪:‬‬
‫حقيقت مىطىعيت مظتقلت عً الراث جتعالى عً‬
‫الصمان واملهان‪.‬‬
‫خاصيت جميز الىظسٍاث‬ ‫القابليت للتنرًب ‪:‬‬
‫العلميت باعتبازها ممنىت التنرًب خالى الاختباز‬
‫التجسٍبي‪.‬‬
‫التجسٍبيت ‪ :‬جصىز ٌعىد إلى حىن لىك ودافيد‬
‫هيىم ًسي أن التجسبت الحظيت مصدز مل املعازف‬
‫وألافهاز ‪ .‬وهى ًسفع فنسة وحىد أفهاز فؼسٍت في‬
‫العقل‪ .‬وطدها العقالهيت ‪.‬‬
‫اطتقساء ‪ :‬همؽ مً الاطتدالى ًيتقل فيه الفنس مً‬
‫قظاًا خاصت إلى قظاًا عامت‪ .‬أو مً وقاةع حصبيت إلى‬
‫قظاًا مليت (القىاهين مثال)‪.‬طده الاطتيباغ‪.‬‬
‫‪‬‬ ‫الحقيقت‪ :‬مؼابقت الفنس ملىطىعه‪ ،‬وهي جأخر وحهين‬
‫حظب ػبيعت املىطىع ‪ :‬عقليت أو صىزٍت إذا مان‬
‫املىطىع عقليا‪ .‬وججسٍبيت أو مادًت إذا مان املىطىع هى‬
‫الىاقع ‪.‬‬
‫‪‬‬
‫خؼأ ‪ :‬خاصيت وصفت ما هى مىاقع لقىاعد املىؼق أو‬
‫‪‬‬ ‫ملعؼياث التجسبت‪ .‬أو ما ال ًتالءم مع معياز الحقيقت‪.‬‬
‫معياز‪ :‬قاعدة أو مقياض للحنم على صدق قظيت‪.‬‬
‫بداهت ‪ :‬جؼلق على الفنسة الىاضحت املتميزة التي‬
‫جفسض هفظها على العقل دون حاحت إلى بسهان‪.‬‬
‫‪‬‬
‫حدض ‪ :‬املعسفت املباشسة بمىطىع ما دون حاحت إلى‬
‫وطاػت اطتدالى أو بسهان‪ .‬وجتعازض مع املعسفت غير‬
‫املباشسة التي جحتاج إلى اطتدالى أو اطتيباغ ‪.‬‬
‫‪‬‬
‫زأي ‪ً :‬تحدد لتصىز أو اعتقاد ٌعتبره املسء حقيقت‬
‫دون أن ًظعه مىطع فحص أو هقد‪.‬مً ػبيعته أهه‬
‫مىؼىق معبر عىه دون أطاض عقلي أو منهجي‪.‬‬
‫هى معسفت غير مبييت ٌغلب عليها الظً والاحتماى‪.‬‬
‫‪‬‬ ‫ابظتيمىلىحيا‪ :‬مبحث يهتم بالدزاطت الىقدًت‬ ‫‪‬‬
‫للعلم مً حيث املبادا وألاطع التي ًقىم عليها‬
‫واملىاهج التي ٌظتعملها والىتابج التي ًصل إليها ‪.‬‬
‫هظسٍت ‪ :‬وظق مً املبادا والقىاهين‪ ,‬جىظم‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫معسفتىا بمجاى معين (الفيزًاء مثال) ‪.‬‬
‫ججسبت ‪ :‬هي اهفتاج ذاث على واقع ًىحد خازحها‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫وجأخر داللتين حظب وطع الراث ‪ :‬إذا ماهت‬
‫طلبيت جنتفي بتلقي املعؼياث الحظيت هتحدث‬
‫‪‬‬ ‫عً ججسبت حظيت خام‪ .‬أما إذا ماهت الراث‬
‫فاعلت فئهىا هتحدث عً التجسٍب أي جلو‬
‫اللحظت املىهجيت التي جختبر فيها الفسطيت‬
‫‪‬‬
‫باعتبازها طؤالا مىحها للؼبيعت‪.‬‬
‫‪‬‬ ‫محظىض ‪ :‬ما ًتم إدزاله عبر الحىاض‪ ،‬وماله‬ ‫‪‬‬
‫وحىد مهاوي ‪ -‬شماوي محدد‪ .‬وطده املجسد‪.‬‬
‫واقعت ‪ :‬بصفت عامت حادجت جقع أو معؼى جتم‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫مالحظته في التجسبت ًيبغي التمييز بين الىاقعت‬
‫الخام والىاقعت املبييت اعتمادا على إحساءاث‬
‫مىهجيت‪.‬‬
‫‪‬‬ ‫مفهىم ‪ :‬مقىلت أو فنسة عامت مجسدة جحدد‬ ‫‪‬‬
‫الخصابص املشترلت لدي مجمىعت مً ألاشياء‪.‬‬
‫إنها بهرا املعنى هتيجت لقدزة العقل على التجسٍد‬
‫‪.‬‬