Professional Documents
Culture Documents
DCCT - Tin học ứng dụng trong TCKT
DCCT - Tin học ứng dụng trong TCKT
NGÀNH KẾ TOÁN
1. Tên học phần: TIN HỌC ỨNG DỤNG TRONG QUẢN LÝ KINH TẾ
3. Khối lượng : 2 4. Trình độ: Đại
2. Mã học phần: 8208055
tín chỉ học
Lý thuyết 21
Bài tập 9
5. Phân bố thời gian Thảo luận
Thí nghiệm
Tổng 30
6. Học phần tiên
- Tên học phần: Nhập môn tin học ; Mã học phần: 8203001
quyết
Cung cấp cho sinh viên những kiến thức cơ bản, tổng quan
ứng dụng Excel trong quản lý doanh nghiệp về kinh tế & quản
lý. Nắm được kiến thức cơ bản về Excel: lọc, sắp xếp, tìm
7. Mục tiêu học phần
kiếm và tổ chức dữ liệu; cách vẽ các đồ thị, biểu đồ; cách sử
dụng các hàm thống kê, tài chính; sử dụng tính năng phân tích
dữ liệu trong Excel.
8. Chuẩn đầu ra 8.1. Giúp người học nắm được cấu trúc
giao diện Excel, các tính năng cơ bản của
excel và ứng dụng của excel trong công CDR 1, 3, 18
việc hàng ngày và trong quản lý doanh
nghiệp
8.2. Giúp người học có khả năng tổ chức,
trình bày dữ liệu trên bảng tính. Lọc và sắp
CDR 1, 3,13, 18
xếp dữ liệu theo nhu cầu. Kỹ thuật định
dạng có điều kiện.
8.3. Bản chất của hàm trong Excel. Nắm
được cấu trúc các hàm trong excel. Cách
sử dụng các hàm. Cung cấp kỹ năng giúp
CDR 1, 3,13, 18
người học giải quyết công việc trong quản
lý doanh nghiệp thông qua việc xác định
các hàm sử dụng và cách sử dụng chúng.
8.4. Cung cấp kiến thức về các bước vẽ
các đồ thị khác nhau. Giúp người học có
kỹ năng xác định loại đồ thị cần biểu diễn CDR 1, 3,13, 18
trong từng tình huống thực tế và thao tác
vẽ và định dạng đồ thị.
8.5. Cung cấp kỹ năng phân tích hồi quy
qua công cụ phân tích dữ liệu và kỹ thuật
CDR 1, 3,13, 18
phân tích độ nhạy qua chức năng data
table trong what-if.
8.6 Cung cấp kỹ năng phân tích theo kịch CDR 1, 3,13, 18
bản và tìm kiếm mục tiêu trong phân tích
dữ liệu với what-if
CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC
NGÀNH KẾ TOÁN
Hình thức tổ chức dạy-học Yêu cầu sinh viên chuẩn bị Ghi
Nội dung Giờ lên l TH, TH, trước giờ đến lớp chú
LT BT TL TN TNC
Filter
2.5 Dùng Data 0,5
Validation để kiểm
soát nhập liệu
Chương 3: Sử dụng 2 1 6 Đọc quyển(1) …, trang… 8.3
hàm trong bảng tính
Excel
3.1 Nhóm hàm thống 0,5 Chuẩn bị câu hỏi:
kê 1. Có những nhóm hàm cơ
3.2 Nhóm hàm tài 0,5 bản nào trong Excel?
chính 2. Cách gọi các hàm đó
3.3 Nhóm hàm tìm 0,5 một cách nhanh nhất từ
kiếm excel?
3.4 Một số nhóm hàm 0,5
khác
Chương 4: Biểu 4 2 12 Đọc quyển(1) …, trang… 8.4
diễn đồ thị trên
bảng tính
4.1 Biểu đồ hình tròn 0,5 Chuẩn bị câu hỏi:
(pie) 1. Cách dựng biểu đồ trong
4.2 Biểu đồ đường 0,5 excel như thế nào?
(line) 2. Cách chuyển dữ liệu
4.3 Biểu đồ hình cột 1 hoặc chuyển loại biểu đồ
(column), pareto, có thể được
histogram
4.4 Biểu đồ thanh 0,5
ngang (bar)
4.5 Biểu đồ tán xạ 0,5
(scatter)
4.6 Một số biểu đồ 0,5
khác
4.7 Chỉnh sửa và định 0,5
dạng lại biểu đồ
Chương 5: Chức 3 1,5 9 Đọc quyển(1) …, trang… 8.5
năng hồi quy và
phân tích độ nhạy
5.1 Phân tích hồi qui 1 0.5 3 Chuẩn bị câu hỏi:
5.2 Phân tích độ 1 0,5 3 1. Phân tích dữ liệu trong
nhạy một chiều excel có những nội dung
5.3 Phân tích độ 1 0,5 3 gì?
nhạy hai chiều 2. Phân tích độ nhạy được
sử dụng dựa trên mô phỏng
như thế nào?
CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC
NGÀNH KẾ TOÁN
Hình thức tổ chức dạy-học Yêu cầu sinh viên chuẩn bị Ghi
Nội dung Giờ lên l TH, TH, trước giờ đến lớp chú
LT BT TL TN TNC
Chương 6: Phân 3 1,5 9 Đọc quyển(1) …, trang… 8.6
tích tình huống
(Scenario), tìm kiếm
mục tiêu (Goal
Seek) và xử lý bài
toán qui hoạch
( Solver)
6.1 Bài toán phân 1 0,5 3 Chuẩn bị câu hỏi …
tích tình huống
6.2 Bài toán tìm giao 1 0,5 3
điểm của đường cung
và đường cầu
6.3 Bài toán qui 1 0,5 3
hoạch tuyến tính, bài
toán quy hoạch số
nguyên
13. Nội dung các bài thí nghiệm (thực hành, Thảo luận, bài tập lớn)
14. Phương pháp, hình thức kiểm tra – đánh giá kết quả học tập học phần
14.1. Nhiệm vụ của sinh viên
Dự lớp (chuyên cần): sinh viên dự đủ 70% số tiết học trên lớp
Bài tập: bao gồm các file thực hành theo các chương và các bài tập bổ sung thiết kế
sẵn được gửi trong buổi học đầu tiên trên lớp.
Dụng cụ học tập: máy tính xách tay cá nhân, phần mềm Ms Office tối thiểu 2007 (ưu
tiên bản 2013)
Khác:
14.2. Kiểm tra – đánh giá thường xuyên, kiểm tra định kỳ: tính bằng trung bình cộng các bài
kiểm tra chiếm tỉ trọng 30%
CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC
NGÀNH KẾ TOÁN