Test SDQ: Kwestionariusz Mocnych Stron i Trudności

Test SDQ pozwala na wczesne wykrycie trudności

psychicznych u nieletnich. Daje nam bardzo prosty, ale bardzo
użyteczny pod względem informacji profil dziecka.

Test SDQ jest doskonałym narzędziem do zidentyfikowania

możliwych problemów ze zdrowiem psychicznym u dzieci
i młodzieży.
Kwestionariusz Mocnych Stron i Trudności (SDQ) jest
testem przesiewowym. Oznacza to, że jest przeznaczony do
przeprowadzenia wstępnego badania i wykrycia
możliwych przypadków ryzyka. Później konieczne będzie
potwierdzenie i dokończenie oceny dogłębnie za pomocą
innych instrumentów. Jest to jednak bardzo cenny punkt
wyjścia.
Jest to prosty 25-elementowy test podzielony na pięć skal.
Cztery z nich oceniają trudności, a ostatnia
mierzy zachowania prospołeczne. Można go stosować u
nieletnich w wieku od 4 do 16 lat. Ma wersje, które muszą
wypełnić rodzice, nauczyciele lub same dzieci, jeśli mają już
niezbędną dojrzałość poznawczą.
Każde zdanie ma trzy opcje odpowiedzi: nieprawda, trochę
prawda, absolutnie prawda. Na podstawie odpowiedzi
uzyskuje się punktację dla każdego ocenianego obszaru, a
także ogólny wskaźnik trudności. Skale, które składają się na
test, są następujące:
Objawy emocjonalne
 Często skarży się na bóle głowy, bóle brzucha lub
nudności.
 Ma wiele obaw. Często wydaje się niespokojne lub
zmartwione.
 Często czuje się smutne, zniechęcone lub
płaczliwe.
 Jest nerwowe lub potrzebuje pomocy w nowych
sytuacjach. Łatwo traci pewność siebie.
 Ma wiele obaw, łatwo się go boi.
Problemy z zachowaniem
 Często ma napady złości lub humorki.
 Na ogół jest posłuszne, zwykle robi to, o co proszą
go dorośli.
 Często bije się lub dokucza innym dzieciom.
 Często kłamie lub oszukuje.
 Kradnie rzeczy w domu, w szkole lub w innych
miejscach.

Hiperaktywność
 Jest niespokojne, nadpobudliwe, nie potrafi długo
pozostać w bezruchu.
 Ciągle się porusza i jest niesforne.
 Łatwo jest je rozproszyć, ma problemy
z koncentracją.
 Zastanawia się, zanim coś zrobi.
 Kończy to, co zaczęło, potrafi się skupić.

Problemy z rówieśnikami
 Jest raczej samotne i zwykle bawi się samo.
 Ma przynajmniej jednego dobrego przyjaciela.
 Zwykle inne dzieci go lubią.
 Inne dzieci dokuczają mu lub je wyzywają.
 Radzi sobie lepiej z dorosłymi niż z innymi dziećmi.

Skala prospołeczna testu SDQ

 Bierze pod uwagę uczucia innych ludzi.
 Dzieli się często z innymi dziećmi.
 Oferuj pomoc, gdy ktoś jest ranny, zdenerwowany
lub chory.
 Dobrze traktuje młodsze dzieci.
 Często oferuje pomoc rodzicom, nauczycielom lub
innym dzieciom.

Korekta i interpretacja testu SDQ

Do korekcji bierze się pod uwagę tylko cztery pierwsze skale
(pomijając skalę zachowań prospołecznych). Na ich podstawie
uzyskuje się stopień trudności, który określi, czy konieczne są
kolejne badania z powodu wykrytych anomalii.
Wynik uzyskano w następujący sposób: dla każdego
stwierdzenia odpowiedź „nieprawda” sumuje zero
punktów, „nieco prawda” jeden punkt, a „absolutnie
prawda” dwa punkty. Z wyjątkiem pozycji zaznaczonych
pogrubioną czcionką, dla których „nieprawda” sumuje dwa
punkty i „absolutnie prawda” zero, pozostawiając drugą opcję
taką samą.
Jeśli osiągnięty zostanie wynik równy lub większy niż 16
uważa się, że występują trudności emocjonalne lub
behawioralne i konieczna jest dogłębna ocena. Z tego
powodu ten kwestionariusz jest szczególnie przydatny w
zwykłych sytuacjach, takich jak lekarz pierwszego kontaktu lub
szkoła.
W ten sposób można wcześnie wykryć objawy, które w innym
przypadku nie zostałyby zidentyfikowane. Pozwoli to na
właściwą ocenę, diagnozę i interwencję, która zminimalizuje
wpływ zaburzenia, spowolni jego przebieg i zapobiegnie
przyszłym problemom.