ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΟΣ ΣΥΝΔΥΑΣΜΟΣ –

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ -
ΣΥΝΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΙ
ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΚΑΙ ΤΙ ΘΕΛΕΙ Ο ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΟΣ ΣΥΝΔΥΑΣΜΟΣ-
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ ΗΜΑΘΙΑΣ - ΣΥΝΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΙ
Είμαστε η παράταξη της μαχόμενης εκπαιδευτικής Αριστεράς, ανεξάρτητη από
μηχανισμούς Διοίκησης και κράτους, με καθημερινή παρέμβαση στα σχολεία. Εργαζόμαστε για μια
ΕΛΜΕ ασπίδα προστασίας όλων ανεξαιρέτως των συναδέλφων/-ισσών. Για να λύνουμε συλλογικά
όλα τα «μικρά» και «μεγάλα» ζητήματα του κλάδου, αποσπώντας νίκες, αναχαιτίζοντας την
κυβερνητική βαρβαρότητα, δίνοντας κάθε δύναμη για να συσπειρώσουμε το σύνολο των συναδέλφων
σε ένα αγωνιστικό σχέδιο, με θέσεις, αιτήματα, πρόγραμμα δράσης. Μέσα από γενικές συνελεύσεις,
παρεμβάσεις στη Διεύθυνση, απεργίες και συλλαλητήρια.
 Βρεθήκαμε στην πρώτη γραμμή για την υλοποίηση της Απεργίας - Αποχής από την ατομική
αξιολόγηση των νεοδιόριστων συναδέλφων μας του 2021 και 2022 στην Ημαθία και
συνεχίζουμε αποφασιστικά παρά τους αρνητικούς συσχετισμούς του σωματείου μας
 Διεκδικήσαμε ανυποχώρητα τη λειτουργία των ολιγομελών τμημάτων καθώς και την άμεση
στελέχωση των σχολείων με μονίμους συναδέλφους.
 Απαιτήσαμε κάλυψη του συνόλου των κενών στην περιοχή μας με μαζικές προσλήψεις και
πλήρη δικαιώματα στους αναπληρωτές/-τριες συναδέλφους. Υπερασπίσαμε την πλήρη
διαφάνεια και αξιοπρέπεια των συναδέλφων στις υπηρεσιακές μεταβολές, στις αδιανόητες
μετακινήσεις και τοποθετήσεις.
 ΣΤΗΝ ΠΡΑΞΗ, ήμαστε καθοριστικοί για την έκδοση ανακοινώσεων και ενημερωτικού
υλικού της ΕΛΜΕ μας για όλα τα θέματα. Συμπαρασταθήκαμε σε συναδέλφους που
αδικήθηκαν κατάφωρα και σε ΕΛΜΕ που υπέστησαν διώξεις, ανατρέποντας άδικες
αποφάσεις της διοίκησης.
Απέναντι μας είχαμε τη συμβιβαστική γραμμή του κυβερνητικού συνδικαλισμού ΣΥΝΕΚ-
ΔΑΚΕ που με τη σύμπλευσή τους μεθοδικά συνέβαλαν στην υλοποίηση της αντιεκπαιδευτικής
πολιτικής στον νομό μας, ενώ σε άλλες ΕΛΜΕ οι αντιστάσεις έχουν επιφέρει ρήγματα στην
κυβερνητική πολιτική και απέδωσαν τις πρώτες μικρές νίκες ( βλέπε μονιμοποίηση
νεοδιορισμένων!). Οι δυνάμεις αυτές:
 υπονόμευσαν την απεργία αποχή κατά της αυτοαξιολόγησης σχολείων παρά τη βούληση της
συντριπτικής πλειοψηφίας του κλάδου και αποδέχτηκαν πανηγυρικά την αξιολόγηση αυτή!
 υλοποίησαν το βαθιά αντιδημοκρατικό μέτρο της ηλεκτρονικής ψηφοφορίας στα υπηρεσιακά
συμβούλια εφαρμόζοντας τον αντισυνδικαλιστικό νόμο Χατζηδάκη, ανοίγοντας τον δρόμο για τη
νέκρωση και των σωματείων.
 οι υποτιθέμενοι αιρετοί του κλάδου (ΔΑΚΕ- ΣΥΝΕΚ ) συντάσσονται με τις επιλογές της
διοίκησης ( π.χ. τοποθετήσεις αναπληρωτών και μονίμων ).
 υποτίμησαν και αντιμετώπισαν διεκπεραιωτικά τις αποφασισμένες αγωνιστικές δράσεις,
υπονόμευσαν την επαφή της ΕΛΜΕ με τους Συλλόγους με τις επισκέψεις στα σχολεία.
 αντιμετώπισαν τη συμμετοχή τους στις διαδικασίες του σωματείου ως μέσο πολιτικής καριέρας και
υλοποίησης της κομματικής πολιτικής τους μακριά από τα πραγματικά προβλήματα.
 η ΔΑΚΕ ιδίως ευθυγραμμίστηκε στο ακέραιο με τις κυβερνητικές επιλογές.
Στα έργα και ημέρες αθλιότητας των “αρίστων” που μετατρέπουν τους εκπαιδευτικούς σε
πολυεργαλεία 24ωρης βάσης σε ένα δημόσιο σχολείο στα πρόθυρα κατάρρευσης,
εμπορευματοποίησης, ιδιωτικοποίησης˙ στην οικονομική εξόντωση του κλάδου, στα αμέτρητα κενά
στα σχολεία, στα υπερπληθή τμήματα˙ στα μεγάλα κενά εκπαιδευτικών, στους λίγους διορισμούς και
στην καθυστέρηση στις προσλήψεις αναπληρωτών˙ στην υποβάθμιση της Παράλληλης Στήριξης, στην
αξιολόγηση – κατηγοριοποίηση των σχολείων και στην ατομική αξιολόγηση των εκπαιδευτικών˙ στους
μέντορες, συντονιστές και ομίλους, στις ψηφιακές πλατφόρμες παρακολούθησης-χαφιεδισμού και
ενοχοποίησης των εκπαιδευτικών˙ στην “ελεύθερη επιλογή σχολείου”, στην επιδείνωση του
εξεταστικού «ζουρλομανδύα» με πανελλαδικές εξετάσεις από το δημοτικό ακόμη και στη χρήση των
αποτελεσμάτων τους για αξιολόγηση σχολείων και εκπαιδευτικών, στα ιδιωτικά πανεπιστήμια για τους
εμπόρους των πτυχίων˙ σε όλα αυτά…
…ΑΠΑΝΤΟΥΜΕ-
ΔΙΕΚΔΙΚΟΥΜΕ:
- Κανείς εκπαιδευτικός κάτω από
1.200 ευρώ, επαναφορά 13ου – 14ου
μισθού, σύνταξης, του κλεμμένου
μισθολογικού μας κλιμακίου της
περιόδου 2016-17. Πλήρης σύνταξη
στα 30 χρόνια εργασίας ή στα 60
χρόνια ηλικιακά.
- Καθολική συμμετοχή στην
ΑΠΕΡΓΙΑ-ΑΠΟΧΗ της ΟΛΜΕ από
την ατομική αξιολόγηση. Εκ νέου
προκήρυξη από την ΟΛΜΕ της
ΑΠΕΡΓΙΑΣ-ΑΠΟΧΗΣ από την
αξιολόγηση της σχολικής μονάδας
και από μέντορες-συντονιστές-
ομίλους.
- Γενναίες δημόσιες δαπάνες για ένα
σχολείο δημοκρατίας και παιδαγωγικής ελευθερίας.
- Άμεση μονιμοποίηση των νεοδιόριστων χωρίς αξιολόγηση. Μαζικοί διορισμοί μονίμων
εκπαιδευτικών. Μονιμοποίηση όλων των αναπληρωτών/-τριών και κατάργηση του
προσοντολογίου. Ούτε κουβέντα για γραπτό διαγωνισμό του ΑΣΕΠ. Δωδεκάμηνες συμβάσεις
αναπληρωτών και εξίσωση των δικαιωμάτων τους με αυτά των μονίμων.
- Κατάργηση Τράπεζας θεμάτων και Ελάχιστης Βάσης Εισαγωγής. Επαγγελματική εκπαίδευση εξ
ολοκλήρου δημόσια από το Υπ. Παιδείας. Κανείς νέος, καμία νέα χωρίς απολυτήριο λυκείου.
Ενισχυτική με την έναρξη της σχολικής χρονιάς. Κατάργηση της μεταγυμνασιακής «Κατάρτισης».
Ενιαίο 12χρονο σχολείο πραγματικά δημόσιο και δωρεάν, για όλη τη γνώση σε όλα τα παιδιά
- Όχι στα ιδιωτικά ΑΕΙ. Δωρεάν σπουδές στο δημόσιο πανεπιστήμιο. Πτυχία με πλήρη
επαγγελματικά δικαιώματα.
- Κατάργηση του νόμου Χατζηδάκη. Κάτω τα χέρια από τα σωματεία, το απεργιακό δικαίωμα και τις
συνδικαλιστικές ελευθερίες.
- Φθηνά τρόφιμα και ρεύμα. Κατάργηση του ΦΠΑ στα είδη πρώτης ανάγκης, του ειδικού φόρου
κατανάλωσης στην ενέργεια για τους εργαζομένους, του χρηματιστηρίου ενέργειας και των ρητρών
αναπροσαρμογής. Υγεία, πρόνοια, ασφάλιση, νερό, συγκοινωνίες αποκλειστικά δημόσια αγαθά.
Το δρόμο δείχνουν:
Οι 22 ΕΛΜΕ που συνεχίζουν την απεργία-αποχή ΚΑΙ από την «αυτοαξιολόγηση» των
σχολικών μονάδων. Οι δεκάδες ΕΛΜΕ/ΣΕΠΕ που κρατούν την αποχή από «μέντορες» και
«συντονιστές». Οι ΕΛΜΕ που δεν έχουν επιτρέψει να γίνει καμία αξιολόγηση ούτε νεοδιόριστων
συναδέλφων: με κινητοποιήσεις έξω από τα σχολεία, με απειλή διαγραφής όσων διευθυντών ή
«συμβούλων» τολμήσουν αξιολογήσεις, με συνεχείς ενημερώσεις κατά των ανυπόστατων
«απειλών» και του κλίματος τρομοκρατίας. Οι ΕΛΜΕ που με κινητοποιήσεις έχουν πετύχει την
έκδοση διαπιστωτικών πράξεων για τις μονιμοποιήσεις των νεοδιόριστων. Η απόκρουση των
νέων επιθέσεων της διοίκησης στο ωράριο και τις εργασιακές μας σχέσεις, Σύλλογο το Σύλλογο,
από τον μαχητικό συνδικαλισμό. Οι κινητοποιήσεις που ακυρώνουν στην πράξη και τα
τρομοκρατικά αυθαίρετα πειθαρχικά, όπως στους 114 απεργούς διευθυντές της Α/θμιας που
απαλλάχτηκαν πανηγυρικά πέρσι…

ΟΙ ΑΓΩΝΕΣ ΜΑΣ ΝΑ ΠΟΥΝ ΤΗΝ ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΛΕΞΗ!

Στις 19 Δεκεμβρίου ψηφίζουμε για μια αγωνιστική ΕΛΜΕ ! Ψηφίζουμε
ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΟ ΣΥΝΔΥΑΣΜΟ-ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ- ΣΥΝΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΙ