Образец бр.

16

РЕПУБЛИКА СЕВЕРНА МАКЕДОНИЈА

ООУ ,,Лазо Трповски”

Место, општина Карпош,Скопје

Учебна година 2020/2021

ПЕДАГОШКА ЕВИДЕНЦИЈА
ЗА ДОПОЛНИТЕЛНА НАСТАВА

Наставник

Татјана Бошковиќ

Датум 1.10.2020

РАСПОРЕД НА ДОПОЛНИТЕЛНАТА НАСТАВА

 Временски период Број на Предвиден/и Време во текот на
планирани часови ден/денови во денот
во неделата неделата
1 пoнеделник 7 час
1.10.2020-10.06.2021

ОСНОВНИ ПОДАТОЦИ ЗА ДОПОЛНИТЕЛНАТА НАСТАВА

Наставен предмет
Англиски јазик

Планиран број на ученици До 10 ученици

Временски период Учебна 2020./2021 година

Општа цел Целта на дополнителната настава е да се

овозможи помош и поддршка на учениците,
како и полесно совладување на наставната
содржина.
Резултати од учењето Усвоени наставни содржини, вештини и
способности од областа на англискиот јазик
соодветни на возраста на учениците.
Начин на реализација Усно предавање, вежби за читање и
слушање, пишување и разбирање.
Проучување на писмени работи и поправка
на истите.Применување работа на текст,
решавање задачи.
Начин на вреднување Според резултатите постигнати при
усна/писмена проверка.

Начин на користење на резултатите Наградување на учениците со

оценка/пофалба..

Потребни средства/ресурси /

стр. 1

ГОДИШЕН ПЛАН И ПРОГРАМА НА ДОПОЛНИТЕЛНАТА НАСТАВА

Ред. Резултати од дополнителна Број Датум/и за Име и презиме на

бр. настава на реализација учениците кои треба
 план да присуствуваат и во
иран која паралелка се
/и запишани
час/ч
асов
и
1 Да научи за определен и 1 5.10.2020 Јасемин Демировска,
неопределен член кај Лана Павлов,Андреа
именките Николиќ,Адријан
Стоевски
2 Да знае што се описни 1 19.10.2020 Стефанија Кочоска,
придавки, да ги употребува Стефан Кировски
при опис на лица, животни,
места и предмети
3 Да научи за Present perfect 1 26.10.2020 Јасемин Демировска,
tense, да знае неправилни Лана Павлов,Андреа
глаголи од трета колона Николиќ,Адријан
Стоевски,Калина
Ипша,Матеј
Сачмаровски
4 Да развие вештини за 1 2.11.2020 Јасемин Демировска,
пишување на состав со Лана Павлов,Андреа
употреба на описни придавки Николиќ,Адријан
Стоевски,Калина
Ипша,Матеј
Сачмаровски, Марко
Антов
5 Да го увежба Present perfect 1 16.11.2020 Стефанија Кочоска,
tense Стефан Кировски
6 Да знае да образува идно 1 14.12.2020 Јасемин Демировска,
време со going to + глагол и да Лана Павлов,Андреа
искажува идни дејствија Николиќ,Адријан
Стоевски,Калина
Ипша,Матеј
Сачмаровски,Марко
Антов,Матеј
Анѓелески
7 Да научи вокабулар поврзан 1 21.12.2020 Стефанија Кочоска,
со патување, туризам, Стефан Кировски
географски поими и локации
8 Да знае да искажува идни 1 25.01.2021 Адријан
дејствија со употреба на Стоевски,Калина
Present continuous tense (for Ипша,Матеј
future arrangements) Сачмаровски,Марко
Антов,Матеј
Анѓелески
9 Да знае вокабулар за 1 08.02.2021 Стефанија Кочоска,
митолошки суштества и Стефан Кировски
појави и да анализира текст
10 Да знае што се прилози и кои 1 15.02.2021 Лана Павлов,Андреа
 видови на прилози ги има: за Николиќ,Адријан
време, место, начин и да ги Стоевски,Калина
употребува Ипша,Матеј
Сачмаровски
11 Да го повтори вокабуларот и 1 08.03.2021 Стефанија Кочоска,
граматиката од темата Стефан Кировски
12 Да знае вокабулар поврзан со 1 22.03.2021 Јасемин Демировска,
места во градот: library, Лана Павлов,Андреа
museum, restaurant, café, Николиќ,Адријан
theatre… Стоевски,Калина
Ипша,Матеј
Сачмаровски,Марко
Антов,Матеј
Анѓелески

13 Да развие вештини за 1 29.03.2021 Стефанија Кочоска,

пишување на состав на тема Стефан Кировски
по избор
14 Да знае да составува 1 05.04.2021 Јасемин Демировска,
реченици во идно време со Лана Павлов,Андреа
going to and will Николиќ,Адријан
Стоевски,Калина
Ипша,Матеј
Сачмаровски,Марко
Антов,Матеј
Анѓелески
15 Да развие вештини на 1 12.04.2021 Стефанија Кочоска,
слушање со разбирање Стефан Кировски
16 Да развие вештини на 1 19.04.2021 Матеј
слушање со разбирање Сачмаровски,Марко
Антов,Матеј
Анѓелески
17 Да научи што се условни 1 06.05.2021 Јасемин Демировска,
реченици и да ги увежба Лана Павлов,Андреа
условните реченици тип 0 и 1 Николиќ,Адријан
Стоевски,Калина
Ипша,Матеј
Сачмаровски,Марко
Антов,Матеј
Анѓелески
18 Да знае да го употребува 1 10.05.2021 Јасемин Демировска,
неправилниот глагол ,,to be,, Лана Павлов,Андреа
во минато време Николиќ,Адријан
Стоевски,Калина
Ипша,Матеј
Сачмаровски,Марко
Антов,Матеј
Анѓелески
19 Да увежба условни реченици 1 17.05.2021 Стефанија Кочоска,
од тип 2 Стефан Кировски
20 Да знае вокабулар поврзан со 1 07.06.2021 Јасемин Демировска,
непосредната околина и Лана Павлов,Андреа
животната средина Николиќ,Адријан
Стоевски,Калина
Ипша,Матеј
Сачмаровски,Марко
Антов,Матеј
Анѓелески
стр. 2

ЕВИДЕНЦИЈА НА РЕАЛИЗИРАНИТЕ ЧАСОВИ НА

ДОПОЛНИТЕЛНАТАНАСТАВА1

Ред. Датум Час на дополнителна настава - содржина Забелешка

бр.
1 5.10.2020 Определен и неопределен член кај именките Одржан
a/an/the
2 19.10.2020 Обработка – описни придавки Одржан

3 26.10.2020 Обработка на Present perfect tense Одржан

4 2.11.2020 Пишување состав со употреба на описни Одржан

придавки
5 16.11.2020 Задачи со Present perfect tense Одржан

6 14.12.2020 Обработка на идно време going to Одржан

7 21.12.2020 Усвојување на вокабулар за патување, туризам, Одржан

географски поими
8 25.01.2021 Обработка на Present continuous tense со идно Одржан
значење
9 08.02.2021 Усвојување на вокабулар за митолошки Одржан
суштества и појави
10 15.02.2021 Обработка на различни видови на прилози за Одржан
време, место, начин..
11 08.03.2021 Тематско повторување Одржан

12 22.03.2021 Обработка на текст за места во градот Одржан

13 29.03.2021 Пишување состав на тема по избор Одржан

14 05.04.2021 Вежби за идно време со going to и will Одржан

1
Се пополнува по реализацијата на часовите стр. 3
15 12.04.2021 Вежби за слушање со разбирање Одржан

16 19.04.2021 Вежби за слушање со разбирање Одржан

17 06.05.2021 Повторување за условни реченици тип 0 и 1 Одржан

18 10.05.2021 Вежби за неправилен глагол ,,to be’’ во минато Одржан

време
19 17.05.2021 Вежби за условни реченици тип 2 Одржан

20 07.06.2021 Обработка на вокабулар за животната средина Одржан

СПИСОК НА УЧЕНИЦИТЕ ВКЛУЧЕНИ ВО ДОПОЛНИТЕЛНАТА

АКТИВНОСТ И ПРЕГЛЕД НА НИВНАТА РЕДОВНОСТ

Ред. Име и презиме на Паралелка во Изостаноци Вкупно

бр. ученикот/ученичката која е изостаноци
запишан/а на
ученикот/ ученикот/
ученичката ученичката
Лана Павлов,Андреа
7a Николиќ,Адријан 7а /
Стоевски,Калина
Ипша,Матеј
Сачмаровски,Матеј
Анѓелески

7б Јасемин Демировска, 7б /
Марко Антов

8б Стефан Кировски, 8б /
Стефанија Кочоска

стр.4

СЛЕДЕЊЕ И ПРОЦЕНКА НА ПОСТИГАЊАТА НА

УЧЕНИКОТ/УЧЕНИЧКАТА ВО ДОПОЛНИТЕЛНАТА НАСТАВА
 Ред. Име и презиме на Паралелка во БЕЛЕШКИ2
бр. ученикот/ која е (постигнати резултати, препораки
ученичката запишан/а за натамошна потреба од
ученикот/ дополнителна настава итн.)
ученичката
Усвоени знаења и развиени
Лана Павлов,Андреа вештини за читање, слушање,
Николиќ,Адријан пишување и разбирање од
Стоевски,Калина 7а областа на англискиот јазик
Ипша,Матеј соодветни на возраста на
Сачмаровски,Матеј учениците.
Анѓелески

Усвоени знаења и развиени

Јасемин Демировска, вештини за читање, слушање,
Марко Антов 7б пишување и разбирање од
областа на англискиот јазик
соодветни на возраста на
учениците.
Усвоени знаења и развиени
Стефан Кировски, вештини за читање, слушање,
Стефанија Кочоска 8б пишување и разбирање од
областа на англискиот јазик
соодветни на возраста на
учениците.

АНАЛИЗА НА УСПЕШНОСТА НА ДОПОЛНИТЕЛНАТА НАСТАВА

(општо: заклучоци, реализираност на поставените цели, предлози за подобрување
итн.)

Дополнителната настава е реализирана во целост во согласност со планирањето за

дополнителна настава и поддршка на учениците за учебна 2020/2021 г. Учениците
усвоија знаења и развија вештини за читање, слушање, пишување и разбирање од
областа на англискиот јазик соодветни на нивната возраст и ниво.

2
За овие согледувања задолжително се известува родителот/старателот на ученикот/ученичката.
стр. 5
 Статистички податоци за дополнителната настава

Ученици Годишен план ипрограма на

дополнителната настава

Машки Женск Вкупно Планиран Реализирано Нереализира

и о но
Планирани 5 9
ученици за 4
дополнителна
настава
4 5 9 20 20 /
Посетиле
стр. 6