Subscribe to DeepL Pro to translate larger documents.

Visit www.DeepL.com/pro for more information.

DARREN LLOYD

CAZ
DOĞAÇLA
MA EL
KİTABI
Y E N İ B A Ş L A Y A N L A R VE O R T A
S E V İ Y E D E K İ CAZ
D O Ğ A Ç L A M A C I L A R I İÇİN
K O M P L E REHBER
 Caz doğaçlamacılarının el kitabı (yeni başlayanlar için)

Kulağa hoş gelen caz soloları yaratamamak sizi hayal kırıklığına

uğratıyor mu? Eskiden ben de öyleydim!

Neyi uygulayacağınızı bilmiyor ya da yanlış şeyleri uyguluyor olabilir misiniz?

Bu yöntem sizden farklı tuşlardaki sayısız yalımı hatırlamanızı istemez.

Caz kelime dağarcığınızı müzikal, eğlenceli ve ilerici bir şekilde geliştirir. Tek

yapmanız gereken pratik yapmak. Bu kitapta özetlenen materyali uygulayarak

güvenle söyleyebilirim ki

DOĞAÇLAMA KONUSUNDA DAHA IYI OLACAKSINIZ!

Bir deneyin, gerçekten kaybedecek neyiniz

var? Bu kitapta (yaparak) öğreneceksiniz

• Bir solonun melodik olmasını sağlayan nedir?

• Sololarınızı nasıl melodik hale getirebilirsiniz!

• Dinleyicilerin ilgisini çeken güzel uzun akıcı çizgiler oluşturun.

Bu el kitabı için bir F blues kullanacağız, ancak unutmayın, bu yaklaşımı neredeyse

istediğiniz herhangi bir caz standardı için kullanabilirsiniz. Tiz ve bas nota anahtarı

için bir el kitabı oluşturacağım!

Bu el kitabındaki tüm bölümlere YouTube'da eşlik eden bir video var. Eğerbu

kitaba sahipseniz, size bunların bağlantılarını göndermiş olacağım! Haydi

başlayalım
 • Benim hikayem

• Akorlar

• Ritimler

• Yaklaşım sesleri

• Etrafı saran muhafazalar

• Motif egzersizleri

• Uzay

• Artikülasyon

• Transkripsiyon

• Her şeyi bir araya getirmek

 Benim Hikayem

Ben 51 yıldır İngiltere'de yaşayan bir trompetçiyim. Genç bir trompetçi olarak Chris

Barber gibi Dixieland gruplarının birkaç plağına sahiptim, ayrıca harika bir plağım da

vardı (çoğunlukla İngiliz trompet yıldızı Kenny Baker'ın yer aldığı). Bu kayıtları

dinlemeyi çok severdim ve soloları sık sık kopyalayıp ezberlerdim (o zamanlar

transkripsiyonu bile bilmiyordum).

Birkaç yıl sonra Miles Davis, Woody Herman grubu, Louis Armstrong, Gerry

Mulligan ile Art Farmer, Charles Mingus grubu, Billie Holiday.... gibi isimlerin

parçalarının yer aldığı 'I love jazz' adlı bir plak aldım.

Bu plağı çok sevdim ve koleksiyonuma daha fazla plak eklemem için bana ilham
verdi.

Ancak 20'li yaşlarımın başında Kübalı yıldız Arturo Sandoval'ın trompet çalışıyla

tanıştım! Trompetin böyle bir şekilde çalınabileceğine inanamıyordum. Arturo'yu

dinlemek profesyonel bir oyuncu olmam için bana ilham verdi.

İşte o zaman birkaç yerel caz grubuna katılmaya başladım! İlk başlarda sadece Do'da

bir blues biliyordum. Harika olduğumu düşünüyordum, kopyaladığım tüm parçaları

çalıyor ve olabildiğince hızlı çalıyordum. Ta ki bir gün grupla birlikte kalkıp Re'de

bir blues çalmam istenene kadar (nefes nefese, ne yapacağımı bilmiyordum) bu

doğaçlamanın göründüğünden biraz daha fazlası olduğuna karar verdim!

Yıllar boyunca burada, Birleşik Krallık'ta birçok büyük oyuncudan ders aldım. Bu

derslerin yanı sıra birçok kitaptan da çalıştım.

16-23 yaşları arasında Kraliyet Deniz Piyadeleri bandosunda görev yaptım. Daha
sonra bir müzik okulunda
Profesyonel olmadan önce bir yıl üniversitede okudum. O zamandan beri

İngiltere'nin en iyi topluluklarının birçoğunda ve Ronnie Scotts, 100 club, Pizza on

the park, The Bull at Barnes.... gibi en iyi mekanlarda ve caz kulüplerinde trompet

çaldım.

Birkaç yıl Londra'da çalıştıktan sonra Saturday Night Fever'da baş trompetçi olarak

İngiltere turnesine çıktım. Bu turnede eşimle tanıştım ve Manchester'a taşındım.

Manchester'da caz performansı alanında yüksek lisans yaptım ve metropol

üniversitesinde PGCE eğitimi alarak tam nitelikli bir öğretmen oldum.

Öğretmenlik ve 30 yıllık performans deneyimimi bir araya getirerek Caz etütleri ve

sitedeki kaynakları/kitapları oluşturmaya karar verdim. Melodik caza ve onu icra

eden oyunculara karşı bir sevgi geliştirdim. Chet Baker, Bobby Shew, Art Farmer ve

Allan Botschinsky'nin yanı sıra diğerlerinin çalışını seviyorum. Onların çalışını

sevmemin nedeni nadiren tekrar tekrar çalmaları. Hiçbir yerden gelmiyormuş gibi

görünen sonsuz melodik sololar yaratıyorlar!

Üzerinde çalıştığım ve pratik yapmak için kendi formülümü bulduğum bu çalma

türüdür.

Bu metotta farklı lickleri hatırlamaya çalışmak yok, caz dilinizi ve kelime bilginizi

geliştirmeye yönelik basit bir yaklaşım var.

Öyleyse, başka bir şey yapmadan! Doğaçlamanızı bir sonraki seviyeye taşıyacak

egzersizlere geçelim.
 Akorlar

Bu kitapta caz teorisine çok fazla girmek istemiyorum. Eğer bu konuda bilgi sahibi

olmanız gerektiğini düşünüyorsanız, Mark Levine'in 'The jazz theory book' kitabını

şiddetle tavsiye ederim. Her şeyi çok net bir şekilde açıklıyor.

Tüm iyi kitapçılardan, Amazon'dan, E bay......'dan temin edilebilir.

Akorun ne olduğunu bildiğinizi varsayıyorum.

Blues çok basit olabileceği gibi akor değişimleri açısından biraz daha karmaşık da

olabilir. Caz doğaçlama becerilerinizi geliştirmekle ilgilendiğiniz için biraz daha

zorlayıcı bir sekans seçtim, çünkü bazen sadece üç tane olan normal bir rock 'n roll

türünden daha fazla akor içeriyor!

Aşağıda yaklaşacağımız sıra ve ilk deneyeceğimiz egzersiz belirtilmiştir. Birinci

alıştırma akor notalarını çalmak olacak, her barda dört nota. Eğer bu ilk başta

çok zor gelirse, akor başına iki nota veya hatta bir nota deneyin!

Bir akor notası için kök, 3rd , 5th ve 7th (eğer varsa) çalabileceğinizi unutmayın. Bu

alıştırma için mümkün olduğunca çok değişken denemelisiniz, sadece aşağıdaki

notayı ezberden çalmayın (belki ilk başta).

Akor değişikliklerini mümkün olduğunca çok şekilde çalarak içselleştirmeye

çalışıyoruz. Bir sonraki alıştırmaya geçmeden önce, bunu akor değişikliklerine veya

müziğe bakmadan yapabileceğinizi umuyoruz. Eğer yapamıyorsanız, belki de sadece

değişikliklere bakın!
 CAZ DOĞAÇLAMA EL KİTABI
Başlangıç ve orta seviyedeki doğaçlamacılar için!
Darren Lloyd
Alıştırma 1 - Akor notalarını çalma
Alıştırma 1 Bb7
F F7 C-7 F7
7
4
&b . . . b. . . b.
. b. . n.
. . . b.
.
Bb7
B dim7 F7 A-7 D7

&b . . b. . n. n. . b. . . n. #. .
. b. n.
G-7 C7 F7 D G-7 C7
7

. . .
& b. . n. . . . . #. .
. . . .
F7 Bb7 F7 C-7 F7

b n. b. .
& . b. . . . . b.
. . n. . b . .
Bb7
B dim7 F7 A-7 D7

&b . b. n. n. n. . . n. . b
. . . n. . #. .
G-7 C7 F7 D G-7 C7
7

&b. . n. . . . . . . . #. . . . .
.
Gerekirse akor Bb7
değişiklikleri F7 C-7 F7
F7

&b ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' '
' ' '
Bb7
B dim7 F7 A-7 D7

& b' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' '
'
G-7 C7 F7 D7 G-7 C7

& b' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' '
©jazzetudes2020
 Ritim

Bir sonraki egzersiz, akor egzersizlerinden doğal bir ilerlemedir ve bence sesinizi ne

kadar jazzy yaptığına şaşıracaksınız.

Halihazırda yapabildiklerimizi alacağız ama notalara senkoplu ritimler

uygulayacağız. Alıştırma başlamadan önce bazı ritim örnekleri ekleyeceğim ama siz

istediğiniz ritimleri ekleyebilirsiniz. En sevdiğiniz oyuncunun bir cümlesinin ritmini

alabilir, ünlü bir bebop kafasından (melodi) bir ritim alabilir ve bunu egzersizdeki

akor notalarına uygulayabilirsiniz.

Eklemek istediğiniz ritim ne olursa olsun işe yarayacaktır. Yine de ilk başta basit

tutmanızı öneririm! Belki bir nakarat için bir ritim deneyin. Bu konuda kendinize

gerçekten güvendiğinizde, belki iki tane deneyin! Bu alıştırmayı ne kadar çok

yaparsanız, ritmin iyi veya harika bir solonun başarısı için ne kadar önemli olduğunu o

kadar çok fark edeceksiniz. Bütün bir koro boyunca sadece 8 nota ya da quaveri tekrar

tekrar çalarsak, ne kadar harika olduğunu düşünürseniz düşünün ya da tüm bu quaveri

çalma becerisini bir araya getirmek için ne kadar uzun süre çalışmış olursanız olun (bu

konuyu el kitabının ilerleyen bölümlerinde ele alacağız) dinleyici kısa sürede

sıkılacaktır!
 CAZ DOĞAÇLAMA EL KİTABI
Başlangıç ve orta seviyedeki doğaçlamacılar için!
Darren Lloyd
Alıştırma 2 - Senkoplu ritimler ekleme
1 Alıştırma 2
2

4 JÛ Û ‰ ‰ Û ÛÛÛ Û y Û Û ÛÛÛ Ó
&b Û Û. ÛJ
3
Û
J
4

& b Û. JÛ y Û ÛÛy Û y ‰Û ÛÛÛÛ Û Û Û y

ÛJ
Yukarıda 2 ölçü (her biri) üzerine 4 senkoplu ritim eklediğimi görebilirsiniz. Unutmayın, bunları
kullanmak zorunda değilsiniz, sadece ihtiyacınız varsa bir başlangıç noktası!

Aşağıda, 1. koroda, 1 numaralı ritmin nasıl kullanılacağını gösterdim. Siz de bunu deneyebilir ve
uygulayabilirsiniz, ancak kendi nota seçiminizi de yapmaya çalışmalısınız!

İkinci nakaratta tüm ritimlerin bir karışımı vardır. Belki de kendi 1, 2, 3 veya 4 bar ritimlerinizi
bulmaya çalışabilir ve bunları uygulamak için bu alıştırmayı kullanabilirsiniz.
Bb7
F F C-7 F7
j. j .jb. .. ‰ ‰ .
b . . ‰‰. b ..............y b ..............y
7 7
& . J
Bb7
B dim7 F7 A-7 D7

& b .J . j
. . ‰ ‰ . . . b. n. y ..
J
.
J . ‰ ‰ ...............#. y
G-7 C7 F7 D7 G-7 C7
j . y .. j
& b .J . . . ‰‰. ... J . #. ‰ ‰ ...................y

Bb7
F7 F7 C-7 F7

& b. . ... .. j
.Ó ‰. b. . .
J . b.....................y

Bb7
B dim7 F7 A-7 D7
j ...
& b ..
G-7
. y b. .C.7 y . y F 7. .
D7
.
G-7
. .
jÓ
C7

& b‰ j.............................y .J . . #. ‰ ‰ ...................y

J
. .
©jazzetudes2020
 Yaklaşım notları

Şimdiye kadar yaptığımız her şeyi düşünürsek, akor notaları bir solonun melodik

olmasını sağlamanın çok önemli bir parçasıdır. Akor notalarını 'hedef notalar' olarak

düşünmenizi istiyorum, yaklaşım notaları ise onlardan önce gelen notalardır, ya

aşağıdan ya da yukarıdan.

Bir sonraki alıştırma bu beceri ve yeteneği geliştirmeye odaklanacaktır.

Alıştırmaları yaptıktan sonra, akorlar için gamları (çoğu zaman) çaldığınızı fark

edebilirsiniz, ancak ben bunu (kişisel olarak) sonsuz miktarda gam hatırlamaya

çalışmaktan daha kolay bir yol buldum! Üzerinde çaldığınız akor dizisinin anahtar

merkezinde olduğunuz sürece, kulağa harika gelen notalara basacaksınız!

 CAZ DOĞAÇLAMA EL KİTABI
Başlangıç ve orta seviyedeki doğaçlamacılar için!
Darren Lloyd
Alıştırma 3 - Yaklaşım
Alıştırma
3 notları
F7 Bb7 F7 C-7 F7

& b4 . . . . b. . . . n. . . . b. . . .
Bb7
B dim7 F7 A-7 D7

. b. n. . . . .
&b . . b. . . . #. .
.
G-7 C7 F7 D7 G-7 C7

& b. . . . . . . . . . #. . . .
. .
F7 Bb7 F7 C-7 F7

. . . . b. . .
& b n. . b. . . b. . . .

Bb7
B dim7 F7 A-7 D7

& b . . b. . b. . . n. . . b. . n. . #. .

G-7 C7 F7 D7 G-7 C7

. . n. . . . .
& b. . . #. . . . .
.
Bb7
F7 F7 C-7 F7

. b. n. . b. . . . . b. .
& b n. . . . . . n. b. . . b. . . . .
. n. . . .
Bb7
B dim7 F7 A-7 D7
b. . . b. . . . . .
& b . . b . . b. . n. . n. n. b. b. n. n. . n. . #. . .
.
n.
G-7 C7 F7 D7 G-7 C7

. b. . . b. .
& b n. . . . . . . . . . . . n. . . #. n. . . n. . . . .
.
.
©jazzetudes2020
 Muhafazalar

Ekler, hedef notanın etrafını saran notalardır! Dürüst olmak gerekirse, hedef notaya

ulaştığınız sürece ne oldukları gerçekten önemli değildir! Ancak, önce Finger buster

egzersizlerini yaparsanız (bence) daha kolay bulacaksınız. Bunlar sadece kökten

akorun 5th noktasına kadar gider ama 1. Bunlar harika bir teknik egzersizdir (özellikle

zor tuşlar) ve 2. Bu egzersizler çember hissini geliştirmenize ve hedeflediğiniz notayı

duymanıza gerçekten yardımcı olacaktır (bu, burada anlatılamayacak kadar çok

sayıda faktöre bağlı olarak günler, haftalar veya aylar sürebilir)! Aşağıdaki alıştırma

ilk olarak her ölçünün sadece bir vuruşunu kapsar (yine kendi ölçünüzü yaratmaya

çalışın). Aşağıdaki koro 1. ve 3. vuruşları kapsar, yani tüm koro boyunca quavers

(veya 8th nota) çalıyorsunuz, ihtiyaç duyduğunuzu hissettiğiniz yerde nefes almayı

unutmayın!!!!
 CAZ DOĞAÇLAMA EL KİTABI
Başlangıç ve orta seviyedeki doğaçlamacılar için!
Darren Lloyd
Alıştırma 4 -
Muhafazalar
Alıştırma 4

4. . b. #. y b
& . . . #. . . #. n. #. . n. . ˙.
. .
bb
& b . . . . #. . . #. n. . n. b. #. . n. . ˙.
. . y

bb y bbb
& . . . . #. n. . n. b. #. . n. .
. #. . . ˙.

& bbb . . . #. . . n. n. . n. b. #. . n. . ˙. y bbbb

. .

& bbbb . .
y bbbbb
. . . n. . . n. n. . n. b. . . b. . ˙.
n.

& bbbbb . . . . n. . . n. n. . n. b. n. . . b. . . ˙. ######

y

######
& . . . . '. . . '. #. . #. n. '. . . . ˙.
.# . y

###### n#####
& . . . . n. #. . n. n. . n. . n. #.................˙. y

& ##### . . . n. #. . n. n. . n. . n. #.................˙. n####

. y
©jazzetudes2020
& #### . . . n. #. . n. #. . #. n. n. # ................˙. y
n###

### n##
& . . n. #. y
. . . n. #. . #. n. n. #..................˙.

& ## . . . . n. #. . #. #. . #. n. n. # ..................˙. y n#

#
& . .. . ... b.
& n. .. #.. #.
. #. b. #. .. ##.. n.
n. #. . ˙.˙.
b. n...................
n. yy n
. .

y
& .. . . #. . . b. #. . #. n. #. . . n. . . ˙.

y
& .. . . #. . . b. #. . #. n. #. . . n. . . ˙.

& .. >. b. # >. . # >. n. # >. y

>. . # >. .
. >. n. >. . ˙.
Alıştırma 4a Bb7
F7 F7 C-7 F7

4
& b . . . b. n. . #. n. . b. b. n. . .
. b. n. . . n. . . n. b. n. . . . . n.

Bb7
B dim7 F7 A-7 D7

& b. . b. . b. . . n. . . b. . n. . b. . . . . #. n. . b. n. . . . #. . .
.

G-7 C7 F7 D G-7 C7
7

& b . . b. #. . n. . b. n. . n. b. . . . . n. . . . #. . . . . . . n. .
. . #.

F7 Bb7 F7 C-7 F7

. b. .
& b . . n. . . # n. n. . b. b. n. n. . b. . . . n. b. . . b. n. n. . .
n.

Bb7
B dim7 F7 A-7 D7

. b. n. . b.
& b . . . b. . . #. n. b. . . . n. . . . . b. n. . .....

G-7 C7 F7 D7 G-7 C7

& b . . . . n. . . . . . . . . . . #. . . n. b. # ..............n.
. . .. . .

©jazzetudes2020
 Motifler

Cazda bir motif, armoni ile senkronize olarak tekrarlanan bir cümledir (kısa veya

uzun). Bir sonraki sayfada gösterilen örneklere bakın.

Yine, (bence) buna yaklaşmanın yolu, ritmik bir bakış açısından bakmak ve notaları

akorlar ne ise ona göre ayarlamaktır.

Gerçekten etkili olabilir ve caz sololarında sayısız kez kullanılır.

Normalde bu tekniği bütün bir koro için kullanmazsınız ama belki 4 ölçü için

kullanabilirsiniz. Motiflerin ne olduğunu kolayca görebilecek ve duyabileceksiniz.

Kendiniz uydurmaya çalışın ve bunları blues dizisine ekleyin. Bunu ne kadar çok

yaparsanız, o kadar iyi yaparsınız (bu el kitabının tamamında olduğu gibi).

 CAZ DOĞAÇLAMA EL KİTABI
Başlangıç ve orta seviyedeki doğaçlamacılar için!
Darren Lloyd
Alıştırma 5 -
Alıştırma Motifler
5 F7 F7 C-7 F7
4
&b ..... . y Ó -
Bb7

.. ... ....

Bb7
B dim7 F7 A-7 D7

& b . b. . . . . . . . n. b. . . . . . . . . . . . . . .j‰ y Ó

G-7 C F7 D7 G
-7 C7

. . j. j j
& b .J . J . ..
7j . . j. j
.j . . . j#.j . .j .j. .j.j‰ y
Bb7
F7 F7 C-7 F7
j j j
& b .. . y . . .y .. . y .. . y -

Bb7
B dim7 F7 A-7 D7

& b . . b. . . .. b. n. . .... . ..... -

G-7 C7 F7 D G-7 C7
7

&b.....‰.. .
..‰.... .‰‰. -
Ó
Gerekirse akor Bb7
değişiklikleri F7 C-7 F7
F7

&b ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' '
' ' '
Bb7
B dim7 F7 A-7 D7

& b' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' '
'
G-7 C7 F7 D7 G-7 C7

& b' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' '
©jazzetudes2020
 Uzay

Akılda tutulması gereken bir şey de sololarınızda boşluk kullanımıdır. Sololarımızda

boşluk kullanmaya ilk başladığımızda (ilk başta) cümleler arasında büyük boşluklar

bırakıyormuşuz gibi görünebilir. Bu konuda yardımcı olacak bir şey 'Ritim'

bölümünde bulunabilir. Bu tekniği sololarınıza uygularken, bizi boşluk kullanmaya

zorlar.

Sadece quavers veya 8th notaları sürekli olarak çalıştırma tuzağına yakalanmamaya

çalışın! Alıştırma yaparken iyi ama soloda değil!

"Orada olanı çalma, orada olmayanı çal!

Miles Davis

Sanırım Miles'ın sözü mükemmel caz solosu yaratmakla ilgili birçok konu için

kullanılabilir, ancak şimdilik bunu sololarınızda biraz boşluk bırakın olarak

düşünelim!

Bunu yapmanın bir yolu, kendinizi bir cümleye 2, 3 veya 4. vuruşta başlamaya

zorlamak ve sadece 4 vuruşluk bir cümle çalmanıza izin vermektir.

Alanı kullanmanın bir başka harika yolu da, bir dizi farklı akor üzerinde çalışabilecek

uzun notalar (ortak ton) kullanmaktır. Örneğin, C7, G7, Am-7 üzerinde bir G

tutarsanız, G tüm bu akorlarda bir hedef nota olabileceğinden gerçekten iyi

çalışacaktır!

Bazen uzun bir notanın bir akora çok iyi uymadığını görebilirsiniz, ancak sadece 2

vuruşsa ve sonra uyduğu bir akora geçerse, kulağa hoş gelecektir! Deneyin bakalım.

Örneğe göz atın ve sonra kendi fikirlerinizle kendiniz deneyin. Yaratıcı fikirler için

bu kitabın önceki bölümlerinden yararlanabileceğinizi unutmayın!

 CAZ DOĞAÇLAMA EL KİTABI
Başlangıç ve orta seviyedeki doğaçlamacılar için!
Darren Lloyd
Alıştırma 6 - Biraz boşluk
bırakın!
Alıştırma 6
Bą7 E ą7 B ą7 F-7 B ą7

ąą 4 y y _ y
& .. ... . y _
. . ą. . .. ...
Eą7 Edim7 Bą7
D-7 G7
3
ąą _ . . ą. . . _ _ _
& p. . ą. . .... ....
C-7 F7 Bą7 G7 C-7 F7
ąą _ y y _ y y
&
. . ..................... p .........................
Bą7 Eą7 Bą7 F-7 Bą7

ąą y
&
w Kök w w Kök
˙. Dördüncü Kök
Eą7 Bą7
5'in D-7 G7
ci
ąą Edim7
y
& w w w ˙.

3'üncü 3'üncü Altıncı Dördüncü Kök

C-7 F7 Bą7 G C-7 F7
7

ąą y
& w w w ˙.
9. Alt 3'ü 5'i 9. Alt
ınc ncü nci ınc
Gerekirse akor değişiklikleri ı ı
Bą7 Eą7 Bą7 Bą7
ąą F-7

& ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' '

Eą7 Bą7
G7
ąą Edim7 D-7

& ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' '

Bą7
F7 G7 F7
ąą
C-7 C-7

& ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' '
©jazzetudes2020
 Artikülasyon

Artikülasyonlar pek çok caz müzisyeninin sesini benzersiz kılan şeydir (tabii ki

sesleriyle birlikte). En sevdiğiniz müzisyenin artikülasyonlarını çalışarak ve bu

artikülasyonları taklit ederek daha özgün bir caz müzisyeni gibi çalabilirsiniz.

Sadece kafaları çalarak bile (bu arada artikülasyonlarınızı pratik etmek için harika

bir yol). Egzersizlerime başlamadan önce Charlie Parker omni kitabını bulmanızı ve

en sevdiğiniz müzisyenlerin artikülasyonlarıyla kafaları (yapabiliyorsanız soloları

da) çalma pratiği yapmanızı öneririm! Eğer turun favori çalanının nasıl artiküle

ettiğini bilmiyorsanız, endişelenmeyin, burada bunu geliştirmenize yardımcı olacak

bazı harika egzersizler var.

Problemler - Öğrenciler jazzy tınlamaya ilk başladıklarında, bazen triplet swing türü

bir hisse girerler. Bu harikadır ancak sadece yavaş ve orta tempoda işe yarar! Tempo

arttıkça, quavers veya 8th notaları daha düz bir şekilde çalmaya başlamanız gerekir.

Doğru artikülasyon ile kulağa daha jazzy gelecektir! Egzersizleri önce bulamaçlı

çalmanızı ve daha sonra bu sesi taklit etmeye çalışmanızı öneririm, ancak eklenen

artikülasyonlarla. Her 4'lü gruptaki 2nd ve 4th notalarını kırpmak (ilk başta) oldukça

kolaydır! Eğer bu sizin başınıza gelirse, sesinizde hiç boşluk olmadan çok düzgün

bir şekilde çalana kadar yavaşlayın.

 CAZ DOĞAÇLAMA EL KİTABI
Başlangıç ve orta düzey doğaçlamacılar için

Alıştırma 7 - Artikülasyonlar Darren Lloyd

Alıştırma 7
bb 4 . . b. n.
& . . . #. .. . . .......................................n.
.

bb . ....
& . . . . . . . #. ... . .....
.

bb
& . ....... . .......
......

bb . . . . . y . . . . . . . .
& . . . . . . . .

bb y
& ...... . . . . .

bb
& . b. n. . . . . . . n...............#. . b.
. . . . n. . .

bb . b. n. . . y . #. . . n. n. . . b ..................b. n. .
&

bb
& . #. . . n. n. . . b. . . . . #. . .

bb ... . .... .... ..

& ..... n. .. . .. .. ..
.
©JAZZETUDES2020

bb . .
& . . . . . . . . . . . y Ó
. . . .
 bb
& .
..
... . . ....... . ... ...

bb
& ...... . ....... . .......

bb . . . . . . . . . y Ó
&

bb . . . . . . . ....... . ... ...

& .

bb . . . .......
& .... . ... ...
.

bb y
& . . . . . . .
. . . . . .

bb . n. . y
& . . #. n. n. .
. . #. .

bb . y
& . b. n. . b. .
. #. . n. . .

bb . n. b. . b. #. . y
& . . n. n. . .

bb . n. n. . b. y
& . #. n. n. b. .
. #.
 ąą . . . . #. p.
& . . p. . . . #. y

ąą . . p. #. . p. ą. . y
& . . #. p. p.

ąą . . . #. p. . p.
& ..
. s. . ą. . #. . #. . . . #................

ąą . . . . . ą. p.........................
& . #. p. p. . #. . . . #.

ąą y
& p. . . #. . p.
. . .....
 bb 4 . . b. n.
& .. . . . .....................................n.
. . . . #.

bb . ....
& . . . . . . . #. ... . .....
.

bb
& . ....... . .......
......

bb . . . . . y . . . . . . . .
& . . . . . . . .

bb y
& ...... . . . . .

bb
& . b. n. . . . . . . n...............#. . b.
. . . . n. . .

bb . b. n. . . y . #. . . n. n. . . b ..................b. n. .
&

bb
& . #. . . n. n. . . b. . . . . #. . .

bb ... . .... .... ..

& ..... n. .. . .. .. ..
.

bb . .
& . . . . . . . . . . . . . y Ó
bb . .
& .
..
... . . ....... . ... ...
©JAZZETUDES2020
 bb .
& ...
..
. . ....... . ... ...

bb . . . . . . . . . y Ó
&

bb . . . . . . . ....... . ... ...

& .

bb . . . .......
& .... . ... ...
.

bb y
& . . . . . . .
. . . . . .

bb . n. . y
& . . #. n. n. .
. . #. .

bb . y
& . b. n. . b. .
. #. . n. . .

bb . n. b. . b. #. . y
& . . n. n. . .

bb . n. n. . b. y
& . #. n. n. b. .
. #.
bb . . . . #. n.
& . . n. . . . #. y
 ąą . . p. #. . p. ą. . y
& . . #. p. p.

ąą . . . #. p. . p.
& ..
. s. . ą. . #. . #. . . . #................

ąą . . . .. ą. p.........................
& . #. p. p. . #. . . . #.

ąą y
& p. . . #. . p.
. . .....

Artikülasyonlar ele alınması zor bir konudur, çünkü tüm büyük oyuncular bunları farklı bir şekilde
çalarlar, hatta quavers'larını ne kadar süre tutabileceklerine kadar (bu yüzden hepsi çok farklı ses çıkarır).

Caz artikülasyonunu geliştirmeye çalışan herkese tavsiyem -

1. En sevdiğiniz şarkıcıyı ÇOK DİNLEYİN (eminim zaten dinliyorsunuzdur)

2. Onların en sevdiğiniz solosunu aktarın

3. Çalımlarında artikülasyonları nasıl kullandıklarını anlamaya çalışın

4. Bu alıştırmaları kullanın ama kendi artikülasyonlarınızı ekleyin - Bu alıştırmaların artikülasyon

eklenmemiş bir kopyası var, sadece yazdırın ve kendinizinkini ekleyin. Çalışmaya başlayın!!!
 Transkripsiyon

'Kopya kedi olmakta sorun yok - yeter ki doğru kediyi kopyalayın!

Clark Terry

Bu kitabın başında da söylediğim gibi, diğer çalgıcılardan bitmek tükenmek

bilmeyen yalamalar kopyalamaya çalışmak istemeyiz. Ancak, diğer müzisyenlerin

çalışlarını ya da cümlelerini kopyalayıp üzerinde çalışmak, nasıl ve neden bu kadar

iyi çalıştıklarını ve kulağa bu kadar hoş geldiklerini öğrenmek ve sonra da

öğrendiğimiz dili kendi çalışımıza uygulamakta hiçbir sakınca yoktur. Belki bu

harika bir ritim, motif ya da armoni üzerinde nota seçimi olabilir. Her ne olursa

olsun, tekrar tekrar çalışarak ve incelikli bir şekilde değiştirerek kendinize ait hale

getirmeye çalışın!

Deşifre etmek, müziğin içine gerçekten girmek için çok önemlidir. Farklı bir şekilde

dinlemenizi sağlar. Akşam yemeği pişirirken ya da köpeğinizi gezdirirken caz

dinlemek yerine (bu arada ikisinde de yanlış bir şey yok), dinleme yoluyla çalışınızı

geliştirmek için şunları yapmalısınız

1. Bir soloyu o kadar çok dinleyin ki onunla birlikte şarkı söyleyebilin

2. Soloyu yönetilebilir parçalara ayırın ve enstrümanınızda çalışın - Kullandığım

harika bir uygulama amazing slow downer, ideal olarak solonun bir kısmının

küçük döngülerini oluşturabileceğiniz bir şey istersiniz. Bu, özellikle hızlı

veya çok sayıda yarı quaver pasaj içeren bir soloyu yazıya dökerken değerli

olacaktır.

3. Orijinaliyle birlikte kusursuz bir şekilde çalabilene kadar solo üzerinde

çalışmaya devam edin. Hiçbir şey yazmamaya çalışın.
 Her şeyi bir araya getirmek

Bu kitapta pek çok konuyu ele aldık. Bu kitap (akıllıca kullanılırsa) çalgınızın birçok

alanında harika bir ilerleme kaydetmenizi sağlayabilir ve sağlamalıdır. Ancak bu

sadece üzerinde gerçekten çalışırsanız gerçekleşecektir. Öğretmenlik yaptığım yıllar

boyunca, neden pratik yapmadıklarına dair tuhaf bahaneler üreten pek çok öğrenciyle

karşılaştım!

Öğretmenlik yaptığım bir okulun duvarında bunu gördüğümü hatırlıyorum (yine de

buna benzer bir şey, eminim ne demek istediğimi anlayacaksınız)

'Eğer bir şeyi gerçekten yapmak istemiyorsanız - kimse sizi

zorlayamaz Eğer bir şeyi gerçekten yapmak istiyorsanız -

kimse sizi durduramaz!

Bu gerçekten size kalmış, YouTube ve internetin olduğu günümüzde, mevcut

kaynaklar tek kelimeyle şaşırtıcı!

Bu kitapta ele aldığımız alanlar akorlar, ritimler, yaklaşım tonları, çevreleme, motif

alıştırmaları, boşluk, artikülasyon ve transkripsiyondur.

Bu doğaçlama alanlarını sistematik ve bireysel olarak çalışarak (ilk başta) yavaş

yavaş bunları müzikal bir şekilde birleştirebileceksiniz. Belki artikülasyonları

çalışırken aynı zamanda muhafazaları da çalışabilirsiniz.

Çalmanın bu farklı yönlerini tekrar gözden geçirmeye devam edin. Kitap, çalışınızı

geliştirmeye nasıl yaklaşmanız gerektiğine dair bir düzen içindedir.

Unutulmaması gereken önemli bir nokta, bu yaklaşım ve el kitabının size her caz
melodisinde yardımcı olacağıdır!
İşte zorluk sırasına göre denemenizi tavsiye ettiğim melodilerin bir listesi.

Sonbahar

yaprakları Mavi

bossa

Bernie'nin melodisinde iyi

tarafı arayın

Gizli aşkım

Sadece

dostlarım

Ritmim var

Cherokee olduğun her şey

Dev adımlar

Bu el kitabını kullanırken iyi şanslar - Kitabın herhangi bir bölümüyle ilgili desteğe

ihtiyacınız olursa, video için YouTube yorumlarına yorum yapmanız yeterlidir; size

en kısa sürede geri döneceğim.

Yayınlanan tüm müzik ve kitaplarda olduğu gibi - Lütfen arkadaşlarınızla ve

meslektaşlarınızla paylaşmayın veya ödünç vermeyin.

Teşekkür ederim.

Bu el kitabının çalışınızı bir şekilde geliştirmesini içtenlikle umuyorum.

Darren Lloyd.