Professional Documents
Culture Documents
Apunts Sistemes
Apunts Sistemes
2n Batxillerat MII
On:
1. aij , són nombres reals coneguts anomenats coecients del sistema.
2. bi , són nombres reals coneguts anomenats termes independents.
3. xj , són nombres reals desconeguts anomenats incògnites del sistema.
Denicions:
Una solució del sistema és un conjunt ordenat de nombres reals (s1 , s2 , s3 , ..., sn ) tal
que, al substituir la incògnita xi pel nombre si ∀i ∈ 1, 2, 3, ..., n, es compleixen les m
igualtats a la vegada.
Resoldre un sistema consisteix en calcular totes les seues solucions o justicar que no en
té cap.
Un sistema lineal és homogeni si tots els termes independents són iguals a zero.
Observeu que un sistema homogeni sempre admet la solució x1 = x2 = · · · = xn = 0.
Direm que dos sistemes són equivalents si tenen les mateixes solucions.
CRITERIS D'EQUIVALENCIA
1. Si es multipliquen o divideixen els dos membres d'una equació per un nombre distint de
zero, resulta un sistema equivalent.
2. Si a una equació d'un sistema se li suma o resta una altra equació resulta un sistema
equivalent.
3. Si en un sistema lineal, una equació lineal és combinació lineal de les altres, es pot
suprimir i resulta un sistema equivalent.
1
Apunts de teoria
2n Batxillerat MII
Mètode de Gauss:
El mètode de Gauss o de triangulació consisteix a obtenir un altre sistema equivalent a
l'inicial que siga escalonat, és a dir, que la primera incògnita sols aparega en la primera equació,
la segona incògnita en les dues primeres equacions, la tercera incògnita en les tres primeres
equacions i així successivament. Per aconseguir-ho s'utilitzen els criteris d'equivalència anteri-
ors:
⋆x + ⋆y + ⋆z = ⋆ ⋆x + ⋆y + ⋆z = ⋆
⋆x + ⋆y + ⋆z = ⋆ ⇒ ⋆y + ⋆z = ⋆
⋆x + ⋆y + ⋆z = ⋆ ⋆z = ⋆
| {z } | {z }
Sistema inicial Sistema nal escalonat
Al nalitzar el procés, podem arribar als següents casos:
Si alguna equació és de la forma 0 = d amb d ̸= 0, llavors el sistema és incompatible.
Si hi ha tantes equacions vàlides com incògnites, pas a pas es va obtenint un valor numèric
per a cada incògnita. Es per tant un sistema compatible determinat.
Si alguna equació és de la forma 0 = 0, llavors el sistema és compatible indeterminat.
La seua solució general vindrà donada amb tants paràmetres com equacions de la forma
0 = 0 tinguem.
2
Apunts de teoria
2n Batxillerat MII
E2 =E2 −2E1
−x − 5y + 6z = 0 −3y + 5z = 2
x + 2y − z = 2
2x + y + 5z = 8 → SCD. Solució: x = 1; y = 1; z = 1
−2z = −2
x − 3y − 2z = 7 E ′ =E −E x + 2y − z = 2 E ′′ =E ′ +E2′
2.
3 1
2x − y + 15z = 3 −−′3−−−−−→ 5y + 19z = −11 −−3−−−3−−→
E2 =E2 −2E1
x − 8y − 21z = 11 −5y − 19z = 4
x + 2y − z = 2
5y − 19z = 8 → SI.
0 = −7
x+y+z = 0
E ′ =E3 −2E1
x + y + z = 0 E ′′ =E ′ −E ′
3. x + 2y + 3z = 0 −−3′−−−−−→ y + 2z = 0 −−3−−−3−−→ 2
E2 =E2 −E1
2x + 3y + 4z = 0 y + 2z = 0
x+y+z = 0
y + 2z = 0 → SCI. Solució general: x = λ; y = −2λ; z = λ, λ ∈ R
0 = 0
Exemple
Ñ é
ß Å ã x Å ã
2x − y + 3z = 0 2 −1 3 0
l'escriurem en forma matricial: · y =
3x − y − z = −2 3 −1 −1 −2
z
Å ã Å ã
2 −1 3 2 −1 3 0
A= matriu de coecients i A∗ = matriu ampliada.
3 −1 −1 3 −1 −1 −2
3
Apunts de teoria
2n Batxillerat MII
Ñ é Ñ é Ñ é
2 −5 3 4 1 −2 1 3 ′
1 −2 1 3
F ↔F2 F =F2 −2F1
A∗ = 1 −2 1 3 −−1−−→ 2 −5 3 4 −−2−−−−−→ 0 −1 1 −2
F3 =F3 −5F1
5 1 7 11 5 1 7 11 0 11 2 −4
Ñ é
′
1 −2 1 3
F3 =11F2 +F3
−− −−−−−→ 0 −1 1 −2 ja tenim la matriu esglaonada, ara resolem:
0 0 13 −26
z=−2
x − 2y + z = 3 −−−→⇒ x − 0 − 2 = 3 ⇒ x = 5
y=0
z=−2
−y + z = −2 −−−→ −y = 0 ⇒ y = 0
13z = −26 ⇒ z = −2
x − 3y + 7z = 10
2. Resolem el sistema pel mètode de Gauss utilitzant matrius: 5x − y + z = 8
x + 4y − 10z = −11
Ñ é Ñ é
1 −3 7 10 1 −3 7 10
F ′ =F2 −5F1 F3′ =−2F3 +F2
A∗ = 5 −1 1 8 −−2− −− −−→ 0 14 −34 −42 −−−−−−−−→
F3′ =F3 −F1
1 4 −10 −11 0 7 −17 −21
Ñ é
1 −3 7 10
0 14 −34 −42 ⇒ SCI
0 0 0 0
Aleshores anem a donar la solució general del sistema. Fem z = λ ens queda:
17λ − 21
7y − 17λ = −21 → y =
= −3 + 177
λ
7
x − 3y + 7λ = 10 → x = 10 + 3(−3 + 17 λ) − 7λ = 1 + 27 λ
7
2 17
La solució és: x = 1 + λ; y = −3 + λ; z = λ, λ ∈ R
7 7
4
Apunts de teoria
2n Batxillerat MII
x − 3y − 2z = 7
3. Resolem el sistema pel mètode de Gauss utilitzant matrius: 2x − y + 15z = 3
x − 8y − 21z = 11
Ñ é Ñ é
1 −3 −2 7 ′ =F −2F
1 −3 −2 7
∗ F2 2 1 F3′ =F3 +F2
A = 2 −1 15 3 −−− −−−−→ 0 5 19 −11 −− −−−−→
F3′ =F3 −F1
1 −8 −21 11 0 −5 −19 4
Ñ é
1 −3 −2 7
0 5 19 −11 ⇒ SI. Per tant, no té solució.
0 0 0 −7
Mètode matricial
Com ja hem vist, un sistema de m equacions amb n incògnites es pot expressar en forma
matricial de la manera següent: A · X = B .
A matriu de coecients mxn.
1 −1 −1
Com −1 0 3 = 11 − (12) = −1 ̸= 0 podem calcular la matriu inversa A−1 .
−2 5 −3
Calculem la matriu adjunta (Adj(A)):
0 3 −1 3 −1 0
A11 = ·(−1)1+1 = −15; A12 = ·(−1)1+2 = −9; A13 = ·(−1)1+3 = −5
5 −3 −2 −3 −2 5
−1 −1 1 −1 1 −1
A21 = ·(−1)2+1 = −8; A22 = ·(−1)2+2 = −5; A23 = ·(−1)2+3 = −3
5 −3 −2 −3 −2 5
−1 −1 1 −1 1 −1
A31 = ·(−1)3+1 = −3; A32 = ·(−1)3+2 = −2; A33 = ·(−1)3+3 = −1
0 3 −1 3 −1 0
5
Apunts de teoria
2n Batxillerat MII
PRACTICA
Resol els següents sistemes utilitzant el mètode de Gauss amb matrius:
2x − 3y + z = 4 x+y+z = 1
1.
x+y = 6 3x + 7y + 5z = 5
3.
x + 6y + 2z = 5 x + 5y + 3z = 3
x − 3y − z = −1
x − 2y + z = 0 x − 3y + 7z = 10
2. x−y = −1 4. 4x + 2y − 6z = −2
x − 4y + 3z = 4 x + 4y − 10z = −11
PRACTICA
Resol aquests sistemes utilitzant el mètode matricial (amb la matriu inversa):
x + 2y + z = 1 4x + 2y − z = 6
1. 2x − y + z = 2 2. x+z = 1
x + y − 2z = 1 2x + y + z = 3
6
Apunts de teoria
2n Batxillerat MII
Exemple
Resolguem el sistema següent utilitzant la regla de Cramer:
x + 2y − z = 2
2x + y + 5z = 8
−x − 5y + 6z = 0
1 2 −1
Com |A| = 2 1 5 = 6 ̸= 0 podem aplicar la regla de Cramer i obtenim:
−1 −5 6
2 2 −1 1 2 −1 1 2 2
8 1 5 2 8 5 2 1 8
0 −5 6 6 −1 1 6 6 −1 −5 0 6
x= = = 1; y = = = 1; z = = =1
1 2 −1 6 1 2 −1 6 1 2 −1 6
2 1 5 2 1 5 2 1 5
−1 −5 6 −1 −5 6 −1 −5 6
PRACTICA CRAMER
Resol els següents sistemes utilitzant la regla de Cramer:
x − 3y + 5z = −24 2x − 3y + z = 4
a) 2x − y + 4z = −8 b) x+y = 6
x+y = 9 x + 6y + 2z = 5
7
Apunts de teoria
2n Batxillerat MII
Això vol dir que la matriu dels coecients té un menor d'ordre r diferent de zero. Per a
simplicar la notació, podem suposar que aquest menor està en el cantó esquerre de la matriu
A; és a dir, està format per la intersecció de les r primeres les i les r primeres columnes:
(*) Aquestes les les suprimim, ja que són combinació lineal de les r equacions anteriors.
Aleshores el sistema inicial és equivalent a aquest altre:
Aquest és un sistema de Cramer en el qual els termes independents estan donats en funció de
les incògnites sobrants (xr+1 , · · · , xn ). Per tant, la solució depèn de n − r paràmetres.
Si r = m, totes les equacions són útils (no en sobra cap).
Ñ é
3 −2 1
A= 2 5 −3 → |A| = −2 + 66 − (55 + 9) = 0 → rg(A) < 3
11 −1 0
8
Apunts de teoria
2n Batxillerat MII
3 −2
Com ̸= 0 podem armar que rg(A) = 2.
2 5
Comprovem que tots els menors d'ordre 3 de la matriu ampliada són zero.
Ñ é
3 −2 1 2
A∗ = 2 5 −3 15
11 −1 0 21
3 −2 2
2 5 15 = 315 − 4 − 330 − (110 − 45 − 84) = −19 − (−19) = 0
11 −1 21
3 1 2
2 −3 15 = −189 + 165 − (−66 + 42) = −24 − (−24) = 0
11 0 21
−2 1 2
5 −3 15 = 126 − 15 − (6 + 105) = 111 − (−111) = 0
−1 0 21
Aleshores, rg(A∗ ) = 2. I per tant el sistema és compatible de rang 2. Com tinguem 3
incògnites, una d'elles ha de passar al segon membre.
3 1
Com = −11 ̸= 0, podem agafar com a sistema equivalent el següent:
11 0
ß
3x + z = 2 + 2y
11x = 21 + y
3 2 + 2y
11 21 + y 63 + 3y − (22 + 22y) 41 − 19y −41 + 19y
y= = = =
−11 −11 −11 11
21 + λ −41 + 19λ
Per tant la solució general és: x = ; y = λ; z = , λ∈R
11 11
NOTA: Observem que podríem haver resolt el sistema equivalent aïllant de la segona equació
la incògnita x:
21 + y
11x = 21 + y ⇒ x =
11
I després, haver substituït la x obtinguda en la primera equació per obtindre la z . Però, com
que l'objectiu d'aquest exemple era utilitzar Cramer per a resoldre un SCI, hem decidit fer-ho
d'aquesta forma.
9
Apunts de teoria
2n Batxillerat MII
Exemples Roeché-Frobenius
x+y = 5
1. Donat el sistema: 2x + 3y = 13 calculem els rangs de les matrius de coecients i
x−y = 0
ampliada: Ñ é
1 1
1 1
A= 2 3 com, = 1 ̸= 0 ⇒ Rang(A) = 2
2 3
1 −1
Ñ é
1 1 5 1 1 1
A∗ = 2 3 13 com, 2 3 13 = 1 ̸= 0 ⇒ Rang(A∗ ) = 3
1 −1 0 1 −1 0
Aleshores com Rang(A) ̸= Rang(A∗ ) el sistema és incompatible.
2x − y = 1
2. Donat el sistema: x + y = 2 calculem els rangs de les matrius de coecients i
5x − y = 4
ampliada: Ñ é
2 −1
2 −1
A= 1 1 com, = 3 ̸= 0 ⇒ Rang(A) = 2
1 1
5 −1
Ñ é
2 −1 1 2 −1 1
A∗ = 1 1 2 com, 1 1 2 = 0 ⇒ Rang(A∗ ) = 2
5 −1 4 5 −1 4
Aleshores com Rang(A) = Rang(A∗ ) = nº incògnites, el sistema és compatible determi-
nat. Per a resoldre'l, eliminem la tercera equació (ja que no pertany al determinant del
rang de A) i al sistema que ens queda podem aplicar Cramer:
10
Apunts de teoria
2n Batxillerat MII
1 −1 2 1
2 1 1 2
ß
2x − y = 1 3 3
⇒x= = =1 y= = =1
x+y = 2 2 −1 3 2 −1 3
1 1 1 1
Aleshores obtenim les solucions:
x = 1; y = 1
x+y+z = 3
3. Donat el sistema: x − y + 2z = 2 calculem els rangs de les matrius de coecients i
2x + 3z = 5
ampliada:
Ñ é
1 1 1 1 1 1
1 1
A = 1 −1 2 com, = −2 ̸= 0 i 1 −1 2 = 0 ⇒ Rang(A) = 2
1 −1
2 0 3 2 0 3
Ñ é
1 1 1 3 1 1 3
A∗ = 1 −1 2 2 com, 1 −1 2 = 0 ⇒ Rang(A∗ ) = 2
2 0 3 5 2 0 5
5 − 3λ 1+λ
x= , y= , z = λ, λ ∈ R
2 2
Altra forma de resoldre: una vegada sabem que el sistema és compatible indetermi-
nat, també podem trobar la solució del sistema utilitzant el mètode de Gauss, com hem
fet anteriorment:
Ñ é Ñ é Ñ é
1 1 1 3 1 1 1 3 1 1 1 3
F ′ =F2 −F1 F3′ =F3 −F2
A∗ = 1 −1 2 2 −−′2−−−−−→ 0 −2 1 −1 −− −−−−→ 0 −2 1 −1
F3 =F3 −2F1
2 0 3 5 0 −2 1 −1 0 0 0 0
λ+1 6 − 3λ
x + y + z = 3 −−−z=λ
−−−→ x = 3 − λ − =
y=(λ+1)/2 2 2
−2y + z = −1 − z=λ λ + 1
−→ y =
2
5 − 3λ 1+λ
La solució és: x = , y= , z = λ, λ ∈ R
2 2
11
Apunts de teoria
2n Batxillerat MII
PRACTICA
Classica el següent sistema aplicant el Teorema de Rouché-Frobenius i, si és compatible,
resol-lo utilitzant Gauss:
3x − 2y + 4z = 8
2x + 3y − 3z = 4
x − 3y − 5z = −6
4x + 4y + 6z = 18
Sistemes homogenis
Com ja hem vist a l'inici del tema, un sistema homogeni és aquell on tots els termes inde-
pendents són zeros:
a11 x1 + a12 x2 + a13 x3 + ··· + a1n xn = 0
a21 x1 + a22 x2 + a23 x3 + ··· + a2n xn = 0
a31 x1 + a32 x2 + a33 x3 + ··· + a3n xn = 0
··· ··· ··· ··· ··· ···
am1 x1 + am2 x2 + am3 x3 + ··· + amn xn = 0
Si ens xem, resulta senzill concloure que aquests sistemes sempre admetran la solució trivial:
x1 = x2 = · · · = xn = 0
Però un sistema homogeni pot tenir altres solucions. Perquè açò passe
és necessari i sucient que:
PRACTICA
1. Classica i resol, si és possible, el següent sistema homogeni:
x+y+z = 0
2x − y + z = 0
x − 2y − z = 0
12
Apunts de teoria
2n Batxillerat MII
NOTA: en realitat, més que un sistema d'equacions és un conjunt d'aquests, ja que per a cada
valor del paràmetre k hi ha un sistema d'equacions diferent.
Els passos que seguirem per a estudiar un sistema amb paràmetres és:
Utilitzarem el teorema de Rouché-Frobenius per saber el nombre de solucions, en funció
del valor del paràmetre.
Després en els casos en què siga compatible, el resoldrem mitjançant Gauss o Cramer.
13
Apunts de teoria
2n Batxillerat MII
Amb tot açò, rg(A) = rag(A∗ ) < nº incògnites i pel teorema de R-F sabem que si m = 1
el sistema és compatible indeterminat. Calculem la solució general per Gauss:
Ñ é Ñ é
−1 1 1 2 ′
−1 1 1 2
F =F2 +2F1 F3′ =F2 +F3
A∗ = 2 −1 2 0 −−2− − − −−→ 0 1 4 4 −−−−−−→
F3′ =F3 −F1
−1 0 −3 −2 0 −1 −4 −4
Ñ é
−1 1 1 2 ®
y + 4λ = 4 → y = 4 − 4λ
agafem z=λ
0 1 4 4 −−−−−−→ y=4−4λ
0 0 0 0 −x + y + λ = 2 −−−−→ −x = 2 − λ − 4 + 4λ → x = 2 − 3λ
−1 2 1
2 0 2
|Ay | −1 −2 −3 −4 − 4 − (4 − 12)
y= = = =0
|A| 4m − 4 4m − 4
−1 m 2
2 −1 0
|Az | −1 0 −2 −2 − (2 − 4m) 4m − 4
z= = = = =1
|A| 4m − 4 4m − 4 4m − 4
En aquest cas la solució serà: x = −1; y = 0; z = 1
2. Discutir i resoldre, segons els valors del paràmetre a, el sistema d'equacions següent:
ax + y + z = 1
x + ay + z = 1
x + y + az = 1
a 1 1 ß
3 2 a=1
|A| = 1 a 1 = a − 3a + 2 = (a − 1) (a + 2) = 0 →
a = −2
1 1 a
Ara estudiem els diferents casos:
Si a = 1 les tres equacions són la mateixa i per tant el sistema queda reduït a una
equació x + y + z = 1. És per tant un SCI i la solució l'obtenim donant valor
paramètric a dues incògnites:
Solució: x = λ; y = µ; z = 1 − λ − µ, λ, µ ∈ R
14
Apunts de teoria
2n Batxillerat MII
a 1 1
1 1 1
|Ay | 1 1 a a2 + 2 − (2a + 1) (a−1)2
1
y= = = = =
2
|A| (a − 1)2 (a + 2) (a − 1)2 (a + 2) (a−1) (a + 2) a+2
a 1 1
1 a 1
|Az | 1 1 1 a2 + 2 − (2a + 1) (a−1) 2
1
z= = = = =
2 2 2
|A| (a − 1) (a + 2) (a − 1) (a + 2) (a− 1) (a + 2) a+2
1 1 1
Per tant la solució és: x = ; y= ; z= , a∈R
a+2 a+2 a+2
Cal recordar que això no signica que hi ha innites solucions. Per a cada valor de
a hi ha un sistema amb una solució única. Per exemple, per a a = 0 la solució és
x = 1/2; y = 1/2; z = 1/2.
PRACTICA
Discuteix i resol els sistemes següents:
ß
2x − my + 6z = 0 x + y + az = 0
1.
x + 3y − mz = 0 3. ax − y = −1
x + 4y + 6z = 0
x+y−z = 4
x+y+z = 2
x−y = 3 3x − 2y − z = 4
2. 4.
x+z = 1
−2x + y + 2z = 2
3x + 4y + z = k 3y − 4z = k
15