SUJIL TINGGI AGAMA MALAYSIA UE SE [Vt TAHUN 2020 ADAB DAN NUSUS (kop: s108)Diterbitkan oleh: Lembaga Peperiksaan Kementerian Pendidikan Malaysia Aras 1,2,5 — 13, Blok E11, Kompleks E Pusat Pentadbiran Kerajaan Persekutuan 62604 WP Putrajaya Tel: 03-8884 3785 Faks: 03-88895131 www.lp.moe.gov.my © Lembaga Peperiksaan 2020 Cetakan Pertama 2020 Hak Cipta Terpelihara, Sebarang artikel, ilustrasi, isi kandungan dari mana-mana bahagian dalam buku Sijil Tinggi Agama Malaysia: Format Pentaksiran Mulai Tahun 2020 ini adalah tidak dibenarkan untuk diterbitkan semula, disimpan dalam cara yang boleh dipergunakan lagi atau dipindahkan dalam apa jua bentuk dan dengan apa cara pun sama ada secara elektronik, fotokopi, mekanikal, rakaman atau Jain-lain sebelum mendapat izin daripada: Pengarah Peperiksaan Lembaga Peperiksaan Kementerian Pendidikan Malaysia ISBN 978-967-0889-43-6FORMAT PENTAKSIRAN ADAB DAN NUSUS $108 KATA PENGANTAR Lembaga Peperiksaan (LP), Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM) telah dipertanggungjawabkan untuk menggubal dasar-dasar pentaksiran, peperiksaan dan pengujian pendidikan berasaskan Falsafah Pendidikan Kebangsaan dan matlamat kurikulum, Sehubungan dengan itu, perekaan bentuk format pentaksiran baharu Sijil Tinggi Agama Malaysia (STAM) dilaksanakan oleh LP sebaik sahaja Pihak Maahad Buuth Al Azhar menggunakan sukatan baharu Tingkatan Enam mulai tahun 2020. Perekaan bentuk tersebut dilaksanakan dalam lima fasa utama iaitu pengkonsepsian, penentuan instrumen, pembinaan instrumen, kajian kesesuaian instrumen dan pemumian serta penyediaan dokumen pentaksiran, Hal yang demikian bertujuan untuk memastikan agar kualiti pentaksiran dan —_peperiksaan kebangsaan mempunyai _—_suatu standard atau piawai. Perekaan bentuk ini melibatkan semua mata pelajaran STAM. Dalam perekaan bentuk format pentaksiran, aspek penjajaran dengan kurikulum Kebangsaan sangat diberikan keutamaan. Oleh sebab itu, format pentaksiran direka bentuk berdasarkan matlamat, objektif dan kandungan kurikulum seperti terkandung dalam Sukatan Kurikulum STAM. Prinsip-prinsip asas pentaksiran terutama aspek kesahan, kebolehpercayaan, kebolehlaksanaan dan penjaminan kualiti juga amat dititikberatkan, Pentaksiran turut memberikan fokus khusus kepada pencapaian objektif mata pelajaran dan aspek-aspek yang ditaksir, iaitu bidang pengetahuan, kemahiran dan nilai di samping memastikan keseluruhan pentaksiran mempunyai kerelevanan dan kecukupcakupan dari aspek standard kandungan dan standard pembelajaran. Melalui perekaan bentuk, LP berjaya menghasilkan format pentaksiran bagi mata pelajaran tersebut. Format pentaksiran ini telah diluluskan pada 26 Februari 2020 oleh Mesyuarat Jawatankuasa Kurikulum Kebangsaan (MJKK) dan digunakan sepenuhnya dalam STAM mulai tahun 2020. Buku format pentaksiran ini diterbitkan dengan hasrat untuk mendekatkan pentaksiran dengan ‘masyarakat, terutama semua guru, ibu bapa, murid dan calon peperiksaan. Harapan LP agar semua maklumat yang terkandung dalam buku ini dapat memberikan huraian yang jelas tentang perkara, cara dan bentuk pentaksiran dapat dilaksanakan. Usaha murni ini sangat penting untuk memberikan keadilan kepada semua calon yang menduduki peperiksaan dan menjaga kewibawaan institusi LP. LP merakamkan setinggi-tinggi penghargaan dan ucapan terima kasih kepada semua pihak yang terlibat dalam perekaan bentuk dan penghasilan format pentaksiran ini, Semoga pelaksanaan format pentaksiran ini akan dapat mencapai hasrat dan matlamat Sistem Pendidikan Kebangsaan serta mendukung Falsafah Pendidikan Kebangsaan, DATO” HJ. PKHARUDDIN BIN HJ. GHAZALI Pengarah Peperiksaan Lembaga Peperiksaan Kementerian Pendidikan Malaysia Format Pentaksiran STAM Mulai 2020 © Hak ciptaKeraigan Moloysio 2FORMAT PENTAKSIRAN ADAB DAN NUSUS $108 ISI KANDUNGAN 1.0 Pengenalan 4 2.0 Asas Pertimbangan Dalam Pentaksiran 4 3.0 Punca Kuasa 6 4.0 Objektif Mata Pelajaran (OM) Adab dan Nusus 6 5.0 Objektif Pentaksiran (OP) Adab dan Nusus 6 6.0 Aras Kesukaran Item 7 7.0 Format Pentaksiran a 8.0 Contoh Item 7 9.0 Lampiran 1 8 10.0 Lampiran 2 10 Format Pentaksiran STAM Mulai 2020 Ho ciptoKerojoan Malaysia1.0 2.0 FORMAT PENTAKSIRAN ADAB DAN NUSUS S108 PENGENALAN Sejajar dengan perkembangan terbaru berkenaan sukatan kurikulum Al Azhar, KPM telah memperkenalkan mata pelajaran Adab dan Nusus di peringkat Sijil Tinggi Agama Malaysia (STAM). Lembaga Peperiksaan telah diberi tanggungjawab menyediakan dokumen pentaksiran yang akan digunapakai sesuai dengan tuntutan masa kini yang mahukan satu sistem pentaksiran yang lebih holistik dan mesra pelajar. Dalam proses penyediaan tersebut, aspek ultama yang diberi penekanan ialah kandungan, proses pengajaran dan pembelajaran untuk dijadikan panduan kepada guru dalam pengajaran dan pembelajaran mulai tahun 2020. Unit Pengajian Islam Lanjutan, Sektor Pembinaan Instrumen Akademik yang telah Giberi tanggungjawab mereka bentuk Format Pentaksiran Mata Pelajaran Adab dan ‘Nusus telah mengadakan perekaan bentuk instrumen pentaksiran berdasarkan sukatan pelajaran yang baharu. Pembinaan instrumen pentaksiran adalah berdasarkan Jadual Spesifikasi Ujian yang menepati piawai untuk menjamin mutu, kesetaraan dan kesaban serta kebolehpereayaan skor ujian. ASAS PERTIMBANGAN Beberapa prinsip yang menjadi asas pertimbangan dalam proses perekaan bentuk format pentaksiran Sijil Tinggi Agama Malaysia (STAM) ialah: 2.1 KESAHAN Kesahan merujuk kepada ciri skor ujian dan melibatkan dua perkara, iaitu kerelevanan dan kecukupan, Perekaan bentuk instrumen pentaksiran ini telah memastikan semua konstruk (perkara yang ditaksir) dijelmakan berdasarkan objektif mata pelajaran, Item-item yang dikemukakan adalah akur dengan kurikulum standard dan spesifikasi ujian serta mempunyai kesesuaian dari segi kumpulan sasaran, aras kesukaran, konteks dan situasi, Kandungan instrumen pentaksiran mencakupi semua aspek pengetahuan, kemahiran dan nilai yang diperoleh dalam pendidikan mata pelajaran berkenaan. 2.2. KEBOLEHPERCAYAAN Kebolehpercayaan merujuk kepada ciri skor ujian dan melibatkan dua perkara iaitu ketekalan dan ketepatan. Di peringkat pembinaan, satu spesifikasi ujian direka bentuk bagi setiap instrument pentaksiran untuk dijadikan piawaian. Ini adalah untuk memastikan ketepatan, kesetaraan dan ketekalan instrumen pentaksiran yang dihasilkan setiap tahun. Analisis data peperiksaan juga dapat, menunjukkan tahap kebolehpercayaan sesuatu instrumen pengukuran. Format Pentaksiran STAM Mull 2020 ©Hok cpt Kerajan Molaysio 4FORMAT PENTAKSIRAN ADAB DAN NUSUS $108 2.3. KEOBJEKTIFAN Keobjektifan merujuk kepada kejelasan fungsi setiap instrument yang dibina. Setiap instrumen pentaksiran dibina dengan tujuan khusus mengikut spesifikasi ‘ujian tertentu, Jadual Spesifikasi Ujian berfungsi mengawal kefungsian instrumen yang dibina. Setiap pembina harus jelas dengan kehendak setiap instrumen pentaksiran yang dibina, Antaranya adalah konstruk yang ditaksir yang dan inferens yang boleh dibuat daripada skor yang akan diperoleh. Dalam item berbentuk subjektif, keobjektifan juga merujuk kepada ketepatan seseorang pemeriksa memeriksa skrip jawapan atau ketepatan seseorang pentaksir memberikan skor calon, Dalam konteks ini, Dalam konteks ini, cit keobjektifan pemberian markah atau skor boleh dipertingkatkan dengan menyediakan skema penskoran yang objektif serta markah atau skor yang diselaraskan melalui mesyuarat penyelarasan, Hal ini dapat mengurangkan perselisihan dalam pemberian markah atau skor dalam kalangan pemeriksa atau pentaksir bagi menjamin kebolehpercayaan skor. 2.4 KEBOLEHTADBIRAN Kebolehtadbiran merujuk kepada kebolehlaksanaan sesuatu program pentaksiran dari segi kos, masa dan personel sama ada program berpusat dan pentaksiran berasaskan sekolah. 2.5 KEMUDAHTAFSIRAN Kemudahtaksiran merujuk kepada keupayaan skor daripada proses pentaksiran dalam memberikan maklumat tentang seseorang murid dalam perkara yang ditaksir. Skor yang baik berupaya mendiskriminasikan murid yang mempunyai kepelbagaian keupayaan. Di samping itu, kemudahtaksiran dapat memberi sebab serta tujuan sesuatu ujian dan pentaksiran itu diadakan. 2.6 KEKOMPREHENSIFAN Kekomprehensifan sesuatu ujian atau pentaksiran merujuk kepada sejauh mana sesuatu ujian itu mengandungi item yang mewakili semua objektif yang penting dalam kurikulum. Jelasnya prinsip-prinsip pentaksiran yang dinyatakan itu, ‘merupakan landasan penting dalam menjalankan pentaksiran. Justeru, mereka yang terlibat dengan proses pentaksiran dalam pendidikan, sewajamya akur akan prinsip-prinsip pentaksiran yang telah ditetapkan itu, agar matlamat dan objektif pentaksiran dapat dicapai dengan jayanya. Format Pentaksiran STAM Mulai 2020 Hk cota Kerojaon Maloysio 53.0 4.0 5.0 FORMAT PENTAKSIRAN ADAB DAN NUSUS $108 PUNCA KUASA Lembaga Peperiksaan, Kementerian Pendidikan Malaysia telah menyediakan format pentaksiran bagi mata pelajaran Adab dan Nusus yang akan dilaksanakan mulai 2020. Format tersebut telah diluluskan dalam Mesyuarat Pengurusan Tertinggi Lembaga Peperiksaan pada 26 Februari 2020. OBJEKTIF MATA PELAJARAN (OM) ADAB DAN NUSUS STAM OMI Mengetahui Kebangkitan sastera Arab moden dan mengenali tokoh-tokohnya yamg tersohor seta peranan mereka dalam kesusasteraan Arab moden; om2 Mengetahui aliran kesusasteraan Arab moden, hala tujunya dan tokoh-tokohnya; Ooms Menghurai kesusasteraan Arab moden dengan gaya babasa tersendiris OM4 Menyatakan biodata dan keperibadian penyair dan sasterawan serfa gaya bahasa mereka; dan oms Menghafal syair dan prosa Arab yang terpilih dan boleh menghayati keindahannya. OBJEKTIF PENTAKSIRAN (OP) ADAB DAN NUSUS STAM ori Keupayaan mengingati dan memahami tentang kebangkitan sastera Arab moden, tokoh-tokob, aliran dan citi-ciri syair Arab moden serta hala tuju pelbagai jenis kesusasteraan Arab; op2 Keupayaan menghurai syair dan prosa Arab moden serta sifat-sifat yang terkandung, di dalamnya dengan gaya bahasa tersendiris op3 Keupayaan menghafal syair dan prosa Arab terpilih; dan ops Keupayaan menghayati keindahan syair dan prosa Arab. Format Pentaksiran STAM Mulai 2020 Hk cpta Kerojoon Molaysio 66.0 10 8.0 FORMAT PENTAKSIRAN ADAB DAN NUSUS S108 ARAS KESUKARAN ITEM Item-item yang dibina mestilah menepati aras kesukaran yang dihasratkan, sama ada ras kesukaran rendah (R), sederhana (S) atau tinggi (T).: 61 6.2 63 ArasR Item yang mempunyai aras kesukaran rendah, boleh dijawab betul oleh 60% calon (sebahagian besar calon). Aras S ‘tem yang mempunyai aras kesukaran sederhana, boleh dijawab betul oleh 40% ingga 60% calon. ‘Aras T Item yang mempunyai aras kesukaran tinggi, boleh dijawab betul oleh (60% calon (sebahagian besar calon). FORMAT PENTAKSIRAN Format pentaksiran bagi Adab dan Nusus STAM menggunakan 2 instrumen : 7.1 Kertas 1 ($108/21) Ujian Bertulis (Subjektif ) 7.2 Kertas 2 (S108/41) Ujian Kerja Kursus 7.3 Perincian Format Perincian Format Instrumen Pentaksiran bagi mata pelajaran Adab dan Nusus adalah seperti dalam Lampiran 1. ‘CONTOH ITEM 8.1 Contoh item bagi mata pelajaran Adab dan Nusus, $108/21 & $108/41 adalah seperti dalam Lampiran 2. Format Pentaksiran STAM Mulai 2020 @Hak cptaKerojaanMolaysio 7FORMAT PENTAKSIRAN ADAB DAN NUSUS $108 LAMPIRAN 1 FORMAT INSTRUMEN PENTAKSIRAN MATA PELAJARAN ADAB DAN NUSUS (S108) STAM MULAI 2020 Format Pentaksiran STAM Mulai 2020 @Hot Opto Kerajaan Molaysia 8FORMAT PENTAKSIRAN ADAB DAN NUSUS $108 FORMAT INSTRUMEN PENTAKSIRAN MATA PELAJARAN $108 ADAB DAN NUSUS SLJIL TINGGI AGAMA MALAYSIA (STAM) MULAI 2020 Kertas 1 Kertas 2 Bil Perkara (s108/21) ($108/41) 1. | Jenis Instrumen Ujian Bertulis (Subjektif) Kerja Kursus © Subjektif Respons Terhad Tugasan Eel © Subjektif Berstruktur Bahagian A (Adab) 1 tugasan 3 soalan (Jawab semua soalan) (100 markah) 60 markah 3 | Bilangan Soalan Bahagian B (Nusus) 2 soalan (Jawab semua soalan) 40 markah 4 | Jumlah Markah 100 markah 100 markah 5S | Wajaran 70% 30% 6 | Tempoh Ujian 2 jam 30 minit Mac hingga Jun © Mengingati © Memahami © Memahami © Mengaplikasi 7 | Konstruk © Mengaplikasi © Menganalisis Menganalisis © Nilai 8 | Cakupan Konteks Mencakupi sera tajuk berdasarkan sukatan peperiksaan r cae Rendah : Sederhans : Tinggi 10 | Kaedah Penskoran Format Pentaksiran STAM Mulai 2020 ©nak Cpta Kerjaon MoloysieFORMAT PENTAKSIRAN ADAB DAN NUSUS $108 LAMPIRAN 2 ITEM CONTOH KERTAS 1 (S108/21) & KERTAS 2 (8108/41) ADAB DAN NUSUS STAM MULAI TAHUN 2020 Format Pentaksiran STAM Mulai 2020 ©Hok cpto Kerajaan MolaysioFORMAT PENTAKSIRAN ADAB DAN NUSUS $108 ITEM CONTOH KERTAS I ($108/21) “pg f es (24) [oeeye] pee B eedydll eo Hoy deabal 05) ce ely pick spay) Ree de dae LaLtst gl jae bade yf gt DY: Hades [oe] hed came (3 USN lel ee cast S31 (1) [ot3] My Radar hay cy Bi eyllall oy opinclan S31 () [ety £] sce iI Jooy day par G teal Ge Le ott ye GhE ub less BSI pede 4t5 gullet 206, all [ot 3] oxpall epi B I Wes UT o APY oe Format Pentaksiran STAM Mulai 2020 60k Cipta Kerja Molaysia 1FORMAT PENTAKSIRAN ADAB DAN NUSUS S108 oo (opal!) ee Sipe Ole ule Ober jolts Ju pil ale Ler she OY care “eet Gye Leal Gg doll Ley Seinsg da ool 13 ge tS fend A a gl” [oe ¢] barge bet SW Cad) G4 (1) [ote] whe Ud alll tel gall ob (Y) [ote t] Ole fle Ober je Ltll Mel ope ctl oe GST (1) [obey £] 12d) ger of clad 3 Sud (1) Format Pentaksiran STAM Mulai 2020 ©} CiptaKerjoan Moloysio i 12FORMAT PENTAKSIRAN ADAB DAN NUSUS S108 lh Spud 2Gb LS yoy ll ols ee jeltl ye Sat SET ys ost () opt lt cs onl (X) [ok 4] GMI a oe eed 29! st ess gale dat jeLtsl JB AE apa 9 dy cole * Peres * aie nisl) hans dea JSG * [ot 1] rl WSt7 ASV) ALL! Se el gilawes SB SE BE 5 SW LAI UT gS SSF Of Carel pl byl eit Me ee slab oy BLT pene a) OY clyple bs jas of [ote £] ead Joi oe HLH ast cong ae ot pAe OS ey ASW opty ther nd be Aady iss I eo ¢ [ety 1] Format Pentaksiran STAM Mulai 2020 Hk Cpt Kerjaon Moloysio f v 13bh ele LIL os aul DESY y O36 Bay ees gated ole LA uo ts Bie a Sy Gs 31 9S pies YY AM Us eal Be Ail be Se Weg BE Reagd Loy US es Bg Ub ge tb petal yal wigs ob pe OM ce ST gs SGP Pia? : 3 Format Pentaksiran STAM Mulai 2020 ©Hok cpta Kerajoan Molayso FORMAT PENTAKSIRAN ADAB DAN NUSUS $108 Ubi 5) jill Ye pall Piaf ey Gb us BS Saat by Ob Of Cyto sls galls Be os 35 Bb y Hb ‘aly sing ch ig Wpoiste orth Sisal gene md ge iss gOM Xs by 31 SAB GN ce Bb Ae Saclay cash y gale ge gal Os bigs ged as ats org Sy Bb key Chi i ys 4FORMAT PENTAKSIRAN ADAB DAN NUSUS S108 Jaiall 5 ill Ge peal Sp SB ES i eg 5] VD ard yly Gp | tatty qt pe ys ale yasy clad esl ply! A By C cent UK de th KH et gh g ne Ke Colla ods Say «Lt Ue iby Of ay te BE Cat OLY! 5S ately asilg aol ge gh Ss gh ntl ge 9 AG aw g ui Se ah soetyly tty shat Ms uly seta) Lhe 8 ey Ee ik a8 . uo gy baal DR24 of Cash OKig cs 355 epltt a JS SM yUet ge Get ob gh des of at dase of ble & ge of yb Kh aalesd § 25 WA a8 5 egal ole g Eels ay Ut a8 oy Geb Sues is Hotes yh Ses Uy cake ge sae OK ol if league of Sty wu pass Aus Sy SAE oly hi she Aaly A yly cles tg Ge sab & Geol aaa Fn ee wen bib ae BD oH a cays NN fess of Bee Vai hgh gl HG cae 3 t Sig a wise ca bs 15 Format Pentaksiran STAM Mulai 2020 @Hok CiptoKerojoon Maloysio1.0 2.0 3.0 FORMAT PENTAKSIRAN ADAB DAN NUSUS S108 PANDUAN PENTAKSIRAN KERJA KURSUS $108/41 PENGENALAN Setiap calon Sijil Tinggi Agama Malaysia (STAM) dikehendaki menjalankan kerja Kursus Adab dan Nusus sebagai satu daripada keperluan pensijilan. Sehubungan itu, guru-guru dikehendaki melaksanakan pentaksiran kerja kursus bagi setiap calon di peringkat sekolah dan menyerahkan Borang Rumusan Skor Kerja Kursus kepada Lembaga Peperiksaan, Kementerian Pendidikan Malaysia. Bagi mentaksir kerja kursus ini, satu kaedah pengukuran dalam suasana pengajaran dan pembelajaran perlu dilaksanakan oleh guru. Kaedah ini adalah berdasarkan elemen yang diperkenalkan. Elemen merupakan perkara yang generik sifatnya seperti Mengingat dan Memahami, Mengaplikasi, Menganalisis, Mengorganisasi, Membuat Persembahan dan Nilai yang boleh ditaksir dalam diri calon melalui pembelajaran mata pelajaran Adab dan Nusus. Panduan Pentaksiran Kerja Kursus STAM ini disusun untuk membantu guru sewaktu menjalankan tugas mentaksir prestasi calon. Pentaksiran kerja kursus ini hendaklah dijalankan dalam tempoh yang ditetapkan oleh Lembaga Peperiksaan, Kementerian Pendidikan Malaysia. OBJEKTIF PENTAKSIRAN Berdasarkan objektif mata pelajaran, objektif pentaksiran bagi instrumen $108/41 ‘Adab dan Nusus adalah untuk mentaksir penguasaan pelajar dalam mempamerkan: 2.1 Mengingat dan Memahami 2.2. Mengaplikasi 2.3. Menganalisis 2.4 Mengorganisasi 2.5 Membuat Persembahan 2.6 Nilai MAKLUMAT AM 3.1 Kerja kursus (KK) S108/41 Adab dan Nusus, wajib diduduki oleh setiap calon STAM. 3.2. Tempoh yang diperuntukkan ialah mulai Julai hingga November. 3.3. Markah penuh KK ini ialah 100 markah. 3.4 Pihak sekolah hendaklah menubuhkan Jawatankuasa Pentaksir Kerja Kursus (PKK) yang terdiri daripada guru-guru yang mengajar ‘mata pelajaran Adab dan Nusus. Format Pentaksiran STAM Mulai 2020 @Hak cpteKerojaon Molaysio35 3.6 37 38 3.9 3.10 3. FORMAT PENTAKSIRAN ADAB DAN NUSUS $108 Pentaksir ialah guru yang dilantik oleh JPKK, JPKK hendaklah merancang dan melaksanakan pentaksiran kerja kursus ini bagi setiap calon. KK ini merupakan sebahagian daripada proses pengajaran dan pembelajaran yang berterusan, Elemen, aspek dan kriteria dalam Panduan Pentaksiran KK ini hendaklah dimaklumkan kepada calon, Aktiviti penyelarasan akan dilaksanakan oleh pegawai penyelaras yang dilantik oleh Lembaga Peperiksaan, Kementerian Pendidikan Malaysia. ‘Tarikh akhir menyelesaikan KK ini ialah pada November tahun semasa. ‘Tarikh akhir pentaksir menghantar Borang Pentaksiran Individu dan Borang Rumusan Skor Kerja Kursus ialah pada Disember tahun semasa. 4.0 ARAHAN KEPADA SEKOLAH 41 42 43 44 45 Pihak sekolah hendaklah menububkan Jawatankuasa Pentaksir Kerja Kursus (JPKK) yang terdiri daripada guru-gura yang mengajar mata pelajaran Adab dan Nusus. JPKK hendaklah merancang dan melaksanakan pentaksiran ini bagi setiap calon. Pengetua sekolah dikehendaki mengesahkan semua maklumat di Borang Rumusan Skor. Pihak sekolah dikehendaki melaksanakan ujian ini dengan mematuhi semua peraturan pentaksiran yang telah ditetapkan oleh LP. Pihak sekolah hendaklah menyimpan hasil kerja (eviden) calon. 5.0 ARAHAN KEPADA PENTAKSIR 5. 5.2 53 34 55 5.6 57 Format Pentaksiran STAM Mulai 2020 ®Hok Cota Kerajaan Moloysio Memaklumkan kepada calon arahan tugasan KK dengan jelas. Mengarabkan calon memilih satu soalan sahaja daripada lima soalan pilihan KK. Menggalakkan calon supaya mempelbagaikan pilihan soalan KK. Menggalakkan calon menggunakan buku-buku dan sumber rujukan yang Jain selain daripada buku teks. Memastikan calon menghasilkan KK yang tulen. Mengarahkan calon menulis angka giliran dan nombor kad pengenalan dengan jelas dan tepat di muka depan KK. Menggalakkan calon menaip tugasan menggunakan komputer dengan font Traditional Arabic, saiz, tulisan 20, saiz kertas A4 atau menggunakan tulisan tangan,6.0 Format Pentaksiran STAM Mulai 2020 OHok Cote Kerajaan Molaysio FORMAT PENTAKSIRAN ADAB DAN NUSUS S108 5.8 Memberi markah prestasi calon secara berterusan. 5.9 Menyatu, menyelaras dan memuktamadkan markah yang diperoleh. 5.10 Merekodkan markah muktamad dalam Borang Pentaksiran Individu (Rujuk LAMPIRAN A). 5.11 Melengkapkan markeh dalam Borang Rumusan Skor Kerja Kursus (Rujuk LAMPIRAN B). 5.12 Borang Rumusan Skor mestilah dihantar ke LP sebelum atau pada Disember tahun semasa. ARAHAN KEPADA CALON 6.1 Membaca arahan dan memahami kehendak KK ini dengan teliti terlebih dahulu sebelum melaksanakannya. 6.2 Melaksana dan menyelesaikan KK secara individu, 63 Melaksanakan KK ini dalam tempoh dan tarikh yang telah ditetapkan oleh LP.FORMAT PENTAKSIRAN ADAB DAN NUSUS S108 7.0 ELEMEN DAN ASPEK YANG DITAKSIR. 7.1 Mengingat dan Memahami 7.1.1 Terminologi dan konsep [10 markah] 7.1.2 Topik dan sub topik berserta contoh [10 markah] 7.1.3. Peranan, kedudukan, faktor, sumbangan, kesan, ulasan dan kritikan [10 markah} 7.2 Mengaplikasi 7.2.1 Konsep dan fakta [10 markah] 7.2.2. Nahu dan laras bahasa Arab (ushub Arabi) [10 markah] 7.3 Menganalisis 7.3.1 Contoh-contoh daripada Kesusasteraan Arab, al-Quran dan al-Hadis [10 markah} 7.4 Mengorganisasi 7.4.1 Struktur maklumat dan bahan kerja kursus [10 markah] 7.5 Membuat Persembahan 7.8.1. Hasil kerja kursus [10 markah] 76 Nilai 7.6.1 Bertanggungjawab [10 markah} 7.6.2. Menghargai [10 markah] Format Pentaksiran STAM Mulai 2020 @Hok CiptoKerajoan Malaysia8.0 Format Pentaksiran STAM Mulai 2020 © CiptoKerojaan Molaysio FORMAT PENTAKSIRAN ADAB DAN NUSUS S108 SISTEM PENTAKSIRAN Pentaksiran dalam KK ini menggunakan Skor Berasaskan Elemen: 8.1 8.2 8.3 Definisi Skor Berasaskan Blemen ialah satu kaedah menyatakan prestasi calon penguasaannya dalam sesuatu elemen yang dinilai. Skor ini menunjukkan keupayaan calon sendiri dan tidak boleh dibandingkan dengan calon lain. Pelaporan Empat skor yang digunakan dalam Skor Berasaskan Elemen bagi melaporkan tahap peneapaian calon: A: 85~100 (Mumtaz / Cemerlang) :; 71— 84 (Jayyid Jiddan / Kepujian) : 56 70 (ayyid / Baik) D: 40— 55 (Magbul / Lulus) Pengiraan Skor Sebenar Jumlah Sebenar _ “Markah Penuh * 100 = Skor Sebenar Contoh: _98 _ Too” * 100 = 98 ‘Skor SebenarFORMAT PENTAKSIRAN ADAB DAN NUSUS $108 ‘CONTOH ITEM KERTAS 2 (108/41) alS HI ye GL one Ja Y Lele bt 29) leg ogll or bid Holy 9 SI ytd dys Lagll sly 3 afly ogog les asl (1) wal Gad (1) eB alleny alot GB oygag PIA pall ye pilavan ot ple aati (17) seed geal patil UL) Gagyldl ele ogee (£) yell sotlbay athe 1 dye dal slat wal (0) Format Pentaksiran STAM Mulai 2020 ©H0k Cpt Kerajaon Molaysio 21FORMAT PENTAKSIRAN ADAB DAN NUSUS S108 LAMPIRAN A BORANG PENTAKSIRAN INDIVIDU SIJIL TINGGI AGAMA MALAYSIA (STAM) $108/41 ADAB DAN NUSUS Nama Calon _ Angka Giliran 1.0 Mengingat dan Memahami 2.0 3.0 40 5.0 6.0 1.1 Terminologi dan konsep 1.2 Topik dan sub topik berserta contoh 1.3. Peranan, kedudukan, faktor, sumbangan, kesan, ulasan dan kritikan Mengaplikasi 2.1 Konsep dan fakta 2.2 Nahu dan laras bahasa Arab (uslub Arabi) Menganal is 3.1 Contoh-contoh daripada Kesusasteraan Arab, al-Quran, dan al-Hadis Mengorganisasi 4.1, Struktur maklumat dan bahan kerja kursus Membuat Persembahan 5.1 Hasil kerja kursus Nilai 6.1 Bertanggungjawab 6.2 Menghargai Format Pentaksiran STAM Mulai 2020 ©Hok cpto Kerojaan Moloysio 8108/41 SKOR 0 10 NINN 10. | N 10 10. INN [ 10. 100 22FORMAT PENTAKSIRAN ADAB DAN NUSUS S108 108/41 Dengan ini disahkan bahawa segala maklumat di atas adalah benar dan mematuhi semua panduan pentaksiran yang telah ditetapkan oleh Lembaga Peperiksaan, Tandatangan pentaksir Tarikh: Format Pentaksiran STAM Mulai 2020 @Hak ciptaKerojaan Molaysio 23FORMAT PENTAKSIRAN ADAB DAN NUSUS S108 8108/41 LAMPIRAN B BORANG RUMUSAN SKOR KERJA KURSUS SIJIL TINGGI AGAMA MALAYSIA (STAM) $108/41 ADAB DAN NUSUS BIL. NAMA CALON ANGKA GILIRAN SKOR Dengan ini disahkan bahawa segala maklumat di atas adalah benar dan mematuhi semua panduan pentaksiran yang telah ditetapkan oleh Lembaga Peperiksaan. Tandatangan Guru Pentaksit: Tandatangan Pengetua: ‘Nama Guru Pentaksir: Tarikh: ‘Nama Pengetua: Nama & Alamat Sekolah: Cap Rasmi Sekolah: Format Pentaksiran STAM Mulai 2020 ©HotciptaKerojon Malaysia 24LLembaga Peperikssan ‘Kementerian Pendidikan Malaysia gas Z © 2020 Hak Cipta Kerajaan Malaysia Malays