Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 3

TÀI LIỆU GIẢNG DẠY

ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC ĐH QUỐC GIA HÀ NỘI

BẢN QUYỀN: TRUNG TÂM LUYỆN THI QUỐC GIA HSA


BỘ MÔN: TƯ DUY ĐỊNH LƯỢNG
BIÊN SOẠN: TRUNG TÂM HSA EDUCATION
TÀI LIỆU: CHUYÊN ĐỀ CẤP SỐ NHÂN, CẤP SỐ CỘNG (P2)
Phạm vi kiến thức :
- Phân biệt rõ cấp số nhân
- Nắm được các bài toán tính tổng dãy số.
- Ứng dụng vào các bài toán thực tế.
I. Tổng hợp lý thuyết về cấp số cộng
1. Định nghĩa, những thông số cần quan tâm
Dãy số (𝑢𝑛 ) được gọi là cấp số nhân khi và chỉ khi 𝑢𝑛+1 = 𝑢𝑛 . 𝑞 với ∀𝑛 ∈ ℕ∗ và 𝑞 là số cho trước
không đổi (𝑞 còn gọi là công bội).
Số hạng tổng quát: 𝑢𝑛 = 𝑢1 . 𝑞 𝑛−1 với 𝑛 ≥ 2, 𝑛 ∈ ℕ∗ .
Tính chất : 𝑢𝑘2 = 𝑢𝑘−1 . 𝑢𝑘+1 với 𝑘 ≥ 2, 𝑘 ∈ ℕ∗ .
Tổng các số hạng .

𝑆𝑛 = 𝑛𝑢1 ; 𝑞 = 1
[ 1−𝑞 𝑛 .
𝑆𝑛 = 𝑢1 ; 𝑞≠1
1−𝑞

2. Các công thức biến đổi cơ bản

u2 = u1.q

u3 = u1.q 2

ui = u1.qi−1

1 − qn u1
Sn = u1 + u2 + ... + un = u1 Nếu q  1 và n đủ bé ta có S =
1− q 1− q

Ba số a, b, c theo thứ tự thành lập cấp số nhân ta có b 2 = a.c


II. Các dạng bài tập về cấp số nhân
1. Nhận dạng cấp số nhân và tìm công thức các thông số liên quan
- áp dụng định nghĩa đề chứng minh
- Xác định u1 , q

HSA 01. Trong các dãy số ( un ) sau đây, dãy số nào là cấp số nhân?
1
A. un = 3n . B. un = 2n . C. un = . D. un = 2n + 1 .
n
HSA 02. Tập hợp các giá trị x thỏa mãn x, 2 x, x + 3 theo thứ tự lập thành một cấp số nhân là
A. 0;1 . B.  . C. 1 . D. 0

HSA 03. Có bao nhiêu giá trị nguyên dương của x để ba số 1; x; x + 2 theo thứ tự đó lập thành một cấp
số nhân?
A. 2 . B. 1 . C. 3 . D. 0 .
HSA 04. Cho ba số thực x, y, z trong đó x  0 . Biết rằng x, 2 y,3z lập thành cấp số cộng và x, y, z lập
thành cấp số nhân; tìm công bội q của cấp số nhân đó.
 1
q = 1 q = 3
A.  B.  C. q = 2 D. q = 1
q = 1 q = 2
 3  3
2. Tìm hạng tử cấp số nhân
i −1
Áp dụng công thức : ui = u1.q

u5 = 2 u9 = 6
HSA 05. Cho cấp số nhân ( un ) có
u21
và . Tính .
A. 18 . B. 54 . C. 162 . D. 486 .

HSA 06. Cho cấp số nhân ( un ) có công bội dương và u2 =


1
, u4 = 4 . Giá trị của u1 là
4
1 1 1 1
A. u1 = . B. u1 = . C. u1 = − . D. u1 = .
6 16 16 2

HSA 07. Tìm số hạng đầu u1 của cấp số nhân ( un ) biết rằng u1 + u2 + u3 = 168 và u4 + u5 + u6 = 21
1334 217
A. u1 = 24 . B. u1 = . C. u1 = 96 . D. u1 = .
11 3

u1 = 1
HSA 08. Cho dãy số ( un ) xác định bởi  . Tính số hạng thứ 2018 của dãy số trên
un +1 = 2un + 5
A. u2018 = 6.22017 − 5 . B. u2018 = 6.22018 − 5 .
C. u2018 = 6.22017 + 1 . D. u2018 = 6.22018 + 5 .
3. Tính tổng và một số bài toán liên quan
HSA 09. Cho một cấp số nhân có các số hạng đều không âm thỏa mãn u2 = 6 , u4 = 24 . Tính tổng của
12 số hạng đầu tiên của cấp số nhân đó.
A. 3.212 − 3 . B. 212 − 1 . C. 3.212 − 1 . D. 3.212 .

HSA 10. Cho cấp số nhân ( un ) có u3 = 12 , u5 = 48 , có công bội âm. Tổng 7 số hạng đầu của cấn số
nhân đã cho bằng
Đáp số:…..

HSA 11. Cho ( un ) là cấp số nhân, đặt Sn = u1 + u2 + ... + un . Biết S2 = 4; S3 = 13 và u2  0 , giá trị S 5
bằng
Đáp số:…..
4. Kết hợp cấp số nhân và cấp số cộng, và bài toán thực tế
HSA 12. Cho ba số x;5; 2 y theo thứ tự lập thành cấp số cộng và ba số x; 4; 2 y theo thứ tự lập thành
cấp số nhân thì x − 2 y bằng
A. x − 2 y = 10 . B. x − 2 y = 9 . C. x − 2 y = 6 . D. x − 2 y = 8 .

HSA 13. Cho ba số a , b , c là ba số liên tiếp của một cấp số cộng có công sai là 2 . Nếu tăng số thứ
nhất thêm 1 , tăng số thứ hai thêm 1 và tăng số thứ ba thêm 3 thì được ba số mới là ba số liên tiếp của
một cấp số nhân. Tính ( a + b + c ) .
A. 12 . B. 18 . C. 3 . D. 9 .
HSA 14. Bạn A thả quả bóng cao su từ độ cao 10 m theo phương thẳng đứng. Mỗi khi chạm đất nó lại
3
nảy lên theo phương thẳng đứng có độ cao bằng độ cao trước đó. Tính tổng quãng đường bóng đi
4
được đến khi bóng dừng hẳn.
A. 40 m. B. 70 m. C. 50 m. D. 80 m.
HSA 15. Một loại vi khuẩn sau mỗi phút số lượng tăng gấp đôi biết rằng sau 5 phút người ta đếm được
có 64000 con hỏi sau bao nhiêu phút thì có được 2048000 con.
A. 10 . B. 11 . C. 26 . D. 50 .
HSA 16. Trên một bàn cờ vua kích thước 8x8 người ta đặt số hạt thóc theo cách như sau. Ô thứ nhất
đặt một hạt thóc, ô thứ hai đặt hai hạt thóc, các ô tiếp theo đặt số hạt thóc gấp đôi ô đứng liền kề trước
nó. Hỏi phải tối thiểu từ ô thứ bao nhiêu để tổng số hạt thóc từ ô đầu tiên đến ô đó lớn hơn 20172018
hạt thóc.
A. 26 B. 23 C. 24 D. 25

You might also like