Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 173

‫*‬

‫الفصل السادس‬
‫التـضـخـم‬
‫تواجه كافة دول العالم وخاصة الناميةة مناةا يد ةد مةم الل ةاوي د و عةد‬
‫اللالي ةةة‬ ‫التضةةأم أةةد ةةم ة الل ةةاوي د أيةةأ ي ة تق فةةق مالدمةةة ايخةةت ي‬
‫يثيةةه يد ةةد مةةم ا ةةا ال ةةث ية‬ ‫والنالديةةة التةةق تعةةااق مناةةا ة الةةدول د و تدت ة‬
‫الويةةال ةوا ايقتصةةادية و ايجتلاييةةة و ال يا ةةة ولة ا د‬ ‫يثةةك كافةةة جوااة‬
‫منةةا معدفةةة مماةةوب التضةةأم و ة ا ه وقيا ةةهد فضة ع يةةم اوايةةه‬ ‫فة ه ة ا تمثة‬
‫الل لةةة لع جاةةا‬ ‫وآ ةةا فةةق مواولةةة لتوصةةيظ ة الاةةا دل واتأةةاال ال يا ةةا‬
‫لـ د اىـ‬ ‫والوةد مناةةا ومــه اــلا الق فإــه اــلف اــلا الفصــل ىــرا ةتصـ‬
‫ال قاط التالي ‪:‬‬
‫• مماوب التضأم‬
‫اب التضأم‬ ‫•‬
‫اواع التضأم‬ ‫•‬

‫ا المصي ‪ :‬د يثق ي د الو اب اجا‬ ‫كت‬ ‫*‬

‫ا المصي يثك اللداجع التالية ‪:‬‬ ‫لالد تم اييتلاد فق كتا ة‬ ‫•‬


‫د ي د الالاد مولد ي د الالاد يمية د وآخدوه د التحإيل االقتصادي الكإي د الناشد ق م‬ ‫‪-‬‬
‫ايقتصاد د كثية التجا ل – جامعة اإل كند ة د ‪ 1998‬د المصي العاشد‬
‫د مولد ضا العدل د وآخدوه د التحإيل االقتصادي الكإي د الناشد ق م ايقتصاد د كثية‬ ‫‪-‬‬
‫التجا ل – جامعة ييم شلس د ‪ 2006‬د المصي الثااق‬
‫‪-‬‬ ‫‪Blanchard O., Macroeconomics, International Edition, Third Edition,‬‬
‫‪Prentice Hall, 2002, ch. 9.‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪Mankiw N. G., Principles of Macroeconomics, Tomson, Sowth-western‬‬
‫‪U. S. Third Edition, 2004, ch. 17.‬‬
‫• قياس التضأم‬
‫• آ ا التضأم‬
‫• ي ج التضأم‬
‫• التضأم فق ايقتصاد اللصدي‬
‫ا فض ع يم تز يي المصي لجلوية مأتا ل مم الاالج األ ئثة‬

‫‪ 6‬ـ‪ : 1‬مفهرم التضخم ‪:‬‬


‫لا ة الاةةا دل ي اةةه يعةةد التضةةأم‬ ‫غةةم وجةةود يد ةةد مةةم التعد مةةا‬
‫صةةمة يامةةة " بأنــي ةتق ــل اــي اال لفــار القســتقو اــي القســتر ال ــام ىـ ا‬
‫الســإو والخ ـ مار الــو ال ـ مه " و ة ا ةةو التعد ةةم العةةاب وال ةةا ع لثتضةةأم د‬
‫وبالتالق د الني لكي يكـرف ا ـات لضـخم اـي الق تقـو ال ـ مـه لـرااو ـو يه‬
‫أىاىييه اقا‪:‬‬
‫( ‪ ) 1‬ضوو ة ا لفار أى ا م ظم السإو والخ مار اي الق تقو ‪ ،‬بقا يضقه‬
‫ةعا‬ ‫بينلةا الا كةاه نةار ا تمةاع فةق‬ ‫ا لفار القستر ال ام لألىـ ا‬
‫عةةا ال ةةثع و يةةدد موةةدود مناةةا ف اةةه ي يعةةد تضةةألاع د ألاةةه قةةد يكةةوه‬
‫يعيةةة‬ ‫تتعثةةذ اتةةاج ة ال ةةثع لاةةدو‬ ‫ة ا اي تمةةاع خةةاف اةةدو‬
‫وجود‬ ‫عا ال ثع الز ايية‬ ‫عا‬ ‫مؤقتة كلا و الوال فق ا تماع‬
‫ة ه كلةا‬ ‫يجز فق اتاجاا د و دياه ما يأتمق ة ا اي تمةاع اختمةا‬
‫ةةعا مجلويةةة‬ ‫عةةا ال ةةثع قةةد يالابثةةه ااأمةةاو فةةق‬ ‫ةةعا‬ ‫ه ا تمةةاع‬
‫خدى مم ال ثع د ومم م د ي دتمع الل توى العاب لأل عا‬
‫‪ ،‬أي‬ ‫( ‪ ) 2‬أف ةتسم اال لفار اي القستر ال ام لألىـ ا بصـف االىـتق او‬
‫ال م ي الفر ل وبالتالق د ف ه ا تماع الل ةتوى العةاب‬ ‫يكرف اإ الق‬

‫‪224‬‬
‫ا ةةة و يا ض ةةة ف ةةق أ ةةد المص ةةول و أ ةةد‬ ‫ا ةةدو‬ ‫ةة‬ ‫لأل ةةعا‬
‫ي يعد تضألعا ألاه ي ت م صمة اي تل اد ة‬ ‫ال نوا‬
‫غيو أني ةرجي ل الا القفهرم ب ض االنتقادار ل ل أاقها ‪:‬‬
‫( ‪ ) 1‬ا ةةه ل ةةم يو ةةدد ةةول المتة ةدل الزمني ةةة الة ة ي يعت ةةد ا تم ةةاع الل ةةتوى الع ةةاب‬
‫لأل عا خ لاا تضألاع د وللا‪ ،‬اق اوق االقتصادةرف يه نـرايه مـه‬
‫التضخم اقا ‪:‬‬
‫أ ـ التضـــخم ال ـــام ‪ :‬و ةةو اي تم ةةاع ال ةةد د ف ةةق الل ةةتوى الع ةةاب‬
‫يثيةةه ااايةةا‬ ‫لأل ةةعا د الة ي يوةةدف خة ل فتةدل ةمنيةةة قصةةيدل د و تدتة‬
‫قيلةةة العلثةةة والناةةاب النالةةدي ولثةةه د و وةةدف يةةادل فةةق يالةةاب األةمةةا‬
‫و الودوب‬
‫‪ :‬و ةةو ا تم ةةاع م ةةق ف ةةق الل ةةتوى الع ةةاب‬ ‫ب ـ التضـــخم ال ا‪:‬ـــ‬
‫يثيه ااأماو م ةتلد‬ ‫لأل عا د ولكم ي تلد لمتدل ةمنية و ثة و تدت‬
‫فةةق قيلةةة العلثةةة و لكةةم توضةةيو ة م النةةوييم مةةم التضةةأم كل ةا فةةق‬
‫الشكل قم ( ‪ 6‬ـ ‪) 1‬‬

‫‪225‬‬
‫كل قم ( ‪ 6‬ـ ‪) 1‬‬
‫التضخم ال ام والتضخم ال ا‪:‬‬

‫القستر ال ام لألى ا‬
‫(م)‬

‫‪100‬‬

‫ال مه‬
‫و‬ ‫‪1‬‬
‫ز‬ ‫‪2‬‬
‫ز‬ ‫(ز)‬

‫أةةض ه التضةةأم الجةةامو ال ة ي دتمةةع فيةةه الل ةةتوى‬ ‫ومةةم ة ا ال ةةكي‬


‫العاب لأل عا مم ‪ 100‬لةك ‪ 300‬مةث ع يكةوه خة ل فتةدل ةمنيةة موةدودل‬
‫ةةق ( ة‪ ) 1‬د بينل ةةا ف ةةق أال ةةة التض ةةأم ال ازأة ةظ يص ةةي الل ةةتوى الع ةةاب‬
‫لك الل توى ام ه ولكم عد فتدل ةمنية و ثة ( ة‪) 3‬‬ ‫لأل عا‬
‫ا اللماوب بيم اي تماع فق م توى األ عا الناتج يم التو م‬ ‫( ‪ ) 2‬لم يمدق‬
‫واي تمةةاع فةةق م ةةتوى األ ةةعا غيةةد اللةدت‬ ‫فةةق اوييةةة ال ةةثع والأةةدما‬
‫لا يعد تضألاع‬ ‫ا التو م فك‬ ‫لثي‬
‫ا اللماوب مدى اي تماع فق الل توى العاب لأل ةعا الة ي يعةد‬ ‫( ‪ ) 3‬لم يودد‬
‫تضألاع د و ي و ‪ %5‬ب ‪ %10‬مث ع ب وثد و قي مم اللك‬
‫( ‪ ) 4‬لةةم ي ةةيد ة ا اللماةةوب لةةك التضةةأم اللك ةةو النةةاتج يةةم تةةدخي الوكومةةة‬
‫قةي مةم م ةتو اتاا الوالياليةة‬ ‫صو ل ج د ة يند م تو ا‬ ‫بتث يت األ عا‬

‫‪226‬‬
‫الكثةةق يكةةوه و ةةد مةةم العةةدو‬ ‫د وبالتةةالق د ف اةةه ةةالدغم مةةم ه المث ة‬
‫الكثةةق ي ه اللةةك ي ةةنعكس فةةق صةةو ل ا تمةةاع فةةق م ةةتوى األ ةةعا‬
‫و ع ةةد ة ا النةةوع مةةم التضةةأم يةةم ام ةةه فةةق صةةو ل وجةةود فةةا ا ث ة‬
‫يثك ال ثع ومم م ااو الموابيد ماب مناف التوة ع واختمةا ال ةثع مةم‬
‫ال ثع‬ ‫األ واق د فض ع يم التد و الل تلد فق اويية‬
‫لهله االنتقادار اق اوا ب ض االقتصادةيه التضخم اإ أني ‪:‬‬ ‫ونتي‬
‫لةا يمةوق الالةد ل يثةك‬ ‫يثك ال ثع والأدما‬ ‫تلثي فق وجود فا ا ث‬ ‫‪1‬ة‬
‫اإلاتاج مم خ ل الجااة اإلاتاجق اللوثق‬
‫تلثي فق اياأماو الل تلد فةق الالةول ال ة اد ية لثنالةود د واللةك أله الالةول‬ ‫‪2‬ة‬
‫ال اد ية لوأدل النالود ما ق ي مالثوب الل توى العاب لأل عا‬
‫‪1‬‬
‫∴ القرة الشوائي لر‪ :‬ة ال قرد =‬
‫القستر ال ام لألى ا‬
‫وبالتالق د ف ه ا تماع الل توى العاب لأل عا تدت يثيةه ااأمةاو الالةول‬
‫ال اد ية لوأدل النالود بنمس ا ة اي تماع فق الل توى العاب لأل عا‬
‫اياأمةاو‬ ‫ة‬ ‫تلثي فق اي تمةاع الل ةتلد فةق امالةة اللعي ةة د واللةك‬ ‫‪3‬ة‬
‫الل تلد فق الدخول الواليالية لألفداد واللك أله ‪:‬‬
‫ال خل ال ق ي لإفود‬
‫ال خل الحقيقي لإفود =‬
‫القستر ال ام لألى ا‬
‫وبالتالق د ف ه ا تماع الل توى العاب لأل ةعا لعةدل يمةوق معةدل الز ةادل‬
‫يثيه ااأماو الدخول الواليالية لام‬ ‫فق الدخول النالدية لألفداد د تدت‬

‫‪ 6‬ـ ‪ : 2‬أىلاب التضخم‬


‫اللم دل لثتضأم تالوب‬ ‫اب التضأم ي ه معام الناد ا‬ ‫غم تعدد‬
‫الكثةق والعةدو الكثةق د وبالتةالق د‬ ‫ا ةية و ةق التمايةي بةيم المثة‬ ‫يثك فكةدل‬

‫‪227‬‬
‫يثيا ةةا ا تم ةةاع م ةةتوى‬ ‫تض ةةألية ف ةةق ي منال ةةا تدتة ة‬ ‫فة ة ه أ ةةدوف ص ةةدما‬
‫عد اللةك لةك اي تمةاع الاتيةعا معةي قةوى خةدى د‬ ‫األ عا و ليي م توى األ عا‬
‫العةدو كلةا دجةع‬ ‫و يثةك جااة‬ ‫المثة‬ ‫يثةك جااة‬ ‫صدما‬ ‫و ا ما يعد‬
‫الايكثيةة التةق‬ ‫يد د مم ايقتصاد يم التضأم فق الدول الناميةة لةك اإلخةت ي‬
‫ة ة ال ةةدول ولـــلا ‪ ،‬ل قســـم ال ظو ـــار القفســـوة ىـــلاب‬ ‫اقتص ةةاديا‬ ‫ت ةدت‬
‫التضخم ل ثالث نظو ار اي ‪:‬‬
‫)‬ ‫( ج ب المث‬ ‫المث‬ ‫• ااد ا‬
‫العدو ( دفع النمالة )‬ ‫• ااد ا‬
‫• الناد ة الايكثية‬

‫‪ 6‬ـ ‪ 2‬ـ ‪ : 1‬نظو ار الفإب ( جلب الفإب )‬


‫الد ي ة ةةق لثتضة ةةأم ة ةةو أة ةةدوف‬ ‫فة ةةق ه ال ة ة‬ ‫تتمة ةةذ ة ة الناد ة ةةا‬
‫د ولكنا ةةا تأتث ةةظ فيل ةةا بينا ةةا‬ ‫الكث ةةق يث ةةك ال ةةثع والأ ةةدما‬ ‫ة ةةادل ف ةةق المثة ة‬
‫الكثة ةةق د ولعة ةةي ة ةةم ة ة الناد ة ةةا‬ ‫فة ةةق األ ة ة اب اللؤدية ةةة لة ةةك ة ة ةةادل المث ة ة‬
‫ما ثق ‪:‬‬

‫أوالً ‪ :‬ال ظو الكالىيكي ‪:‬‬

‫ة ةةيكية اة ةةه توجة ةةد ي قة ةةة م اش ة ةدل بة ةةيم الز ة ةةادل فة ةةق‬ ‫وفال ة ةعا لثناد ة ةةة الك‬
‫ولي ةةة النال ةةود واي تم ةةاع ف ةةق الل ةةتوى الع ةةاب لأل ةةعا د و و ةةدف ة ة ا ف ةةق ا ةةي‬
‫التوا ةةظ‬ ‫الت ةةق ت ن ةةك يثيا ةةا ة ة الناد ةةة و ةةق ‪ :‬ةةيادل ا ةةدو‬ ‫ايفت ادضة ةا‬
‫يث ة ة ةةك النال ة ة ةةود يك ة ة ةةوه‬ ‫ة ة ةةدية دو اه النال ة ة ةةود د و ه المثة ة ة ة‬ ‫الكام ة ة ةةي د و ة ة ةةا‬
‫الاتة ةةق يثة ةةك النالة ةةود د وبالتة ةةالق د‬ ‫ي ي وجة ةةد ث ة ة‬ ‫فال ة ة‬ ‫غة ةةدو اللعة ةةام‬

‫‪228‬‬
‫يثياة ةةا ا تمة ةةاع الل ة ةةتوى العة ةةاب‬ ‫ف ة ة ه ة ة ةةادل كلية ةةة النالة ةةود بن ة ة ة معينة ةةة تدت ة ة‬
‫لأل ة ة ةةعا ب ة ة ةةنمس الن ة ة ة ة ة د وبالت ة ة ةةالق د تك ة ة ةةوه الع ق ة ة ةةة ب ة ة ةةيم كلي ة ة ةةة النال ة ة ةةود‬
‫واأل ة ةةعا ي قة ةةة تنا ة ة ية د وقة ةةد تة ةةم توضة ةةيو اللة ةةك ة فة ةةق المصة ةةي الثة ةةااق مة ةةم‬
‫ة ة ا اللؤلة ةةظ ة مة ةةم خ ة ة ل ااد ة ةةة كلية ةةة النالة ةةود ة ةوا وفال ة ةعا للعادلة ةةة الت ة ةةادل‬
‫ين ة ةةد في ة ةةد و كل ة ةةددج وبالت ة ةةالق د ف ا ة ةةه وفالة ة ةعا لاة ة ة الناد ة ةةة ه التض ة ةةأم‬
‫يثياة ةةا مة ةةم‬ ‫يلثة ةةي اة ةةا دل االدية ةةة وتة ةةة ة ة اا ة ة ةةادل كلية ةةة النالة ةةود وم ة ةا تدت ة ة‬
‫الكث ة ةةق د وم ة ةةم ة ةةم د ا تم ة ةةاع م ة ةةتوى األ ة ةةعا كل ة ةةا ة ةةو‬ ‫ة ة ةةادل ف ة ةةق المثة ة ة‬
‫موضو فق الشكل قم ( ‪ 6‬ـ ‪) 2‬‬

‫كل قم ( ‪ 6‬ـ ‪) 2‬‬


‫التضخم اي ال ظو الكالىيكي‬
‫القستر ال ام لألى ا‬
‫(م)‬
‫رت‬

‫‪% 20‬‬

‫م‬ ‫‪2‬‬
‫ف‬
‫‪2‬‬

‫‪% 20‬‬ ‫ز ادة‬ ‫ت‪2‬‬ ‫ط‬


‫‪1‬‬
‫م‬ ‫‪1‬‬
‫ف‬
‫(طت)‬
‫ت‪1‬‬ ‫ط‬

‫و‬ ‫ل‪′‬‬ ‫ال الج القرمي الحقيقي‬


‫(ل)‬
‫التواظ الكامي يكةوه‬ ‫ا ال كي اه فق اي يادل ادو‬ ‫تضو مم‬
‫ةةياع د وبالتةةالق د ف ة ه ة ةةادل كليةةة النالةةود بن ة ة معينةةة‬ ‫منونةةك العةةدو الكثةةق‬
‫بةنمس الن ة ة د ومةم ةةم د‬ ‫الكثةق يثةةك ال ةثع والأةةدما‬ ‫تةؤدي لةةك ة ةادل المثة‬

‫‪229‬‬
‫ر‪) 2‬‬ ‫ر‪ ) 1‬ل ةةك (‬ ‫الكث ةةق ل ةةك جا ةةة اليل ةةيم م ةةم (‬ ‫نتال ةةي منون ةةك المثة ة‬
‫يثةك اللةك ا تمةاع الل ةتوى‬ ‫و توالذ التواةه الجد د يند النالمة ( ه‪ ) 2‬د و تدت‬
‫العةةاب لأل ةةعا بةةنمس الن ة ة مةةم ( ب‪ ) 1‬لةةك ( ب‪ ) 2‬ينةةد امةةس م ةةتوى النةةاتج‬
‫الالومق الواليالق ( ل‪) ‬‬

‫‪:‬‬ ‫ثانياً ‪ :‬ال ظو الكي‬


‫الكثةق‬ ‫التضأم و أةدوف ة ةادل فةق المثة‬ ‫وفالاع لا الناد ة ه‬
‫الكثةةق ي‬ ‫المعةال ( ‪ ) Effective Demand‬لعنةةك أةةدوف ة ةةادل فةةق المثة‬
‫يثةةك اللةةك ا تمةةاع فةةق‬ ‫تعادلاةةا ة ةةادل فةةق النةةاتج و العةةدو الكثةةق د ملةةا تدت ة‬
‫الل توى العاب لأل عا‬
‫ةةيكية دجعةةوه‬ ‫وبالتةةالق د فة ه كةةي مةةم الناد ةةة الكينز ةةة والناد ةةة الك‬
‫الكثق د غيد االا يأتثماه فق‬ ‫التضأم لك أدوف ة ادل فق المث‬
‫الكثق لك‬ ‫ة ادل المث‬ ‫يكية‬ ‫الكثق فتدجع الناد ة الك‬ ‫الز ادل فق المث‬
‫ة ةادل يةدو النالةود د بينلةا الناد ةة الكينز ةة تدجةع اللةك لةك ة ةادل أةد مكواةا‬
‫الكثةةق و ةةق ‪ :‬اي ةةتا ر د واي ةةتثلا د واإلامةةاق الوكةةومق د وصةةافق‬ ‫المث ة‬
‫الكثةق د‬ ‫ةؤدي لةك ة ةادل المثة‬ ‫اللكواةا‬ ‫د أيأ ه ة ادل أد‬ ‫الصاد ا‬
‫وقد فدق كينز بيم مدأثتيم يثك أ ة‬ ‫ومم م د ا تماع فق م توى األ عا‬
‫التوا ةةظ ف ةةق الن ةةا ايقتص ةةادي د و ةةو ا ةةه الا ك ةةاه ايقتص ةةاد دوه‬ ‫ا ةةدو‬
‫م توى التواظ الكامي و يند م توى التواظ الكامي د واللك كلا و موضو‬
‫فق الشكل قم ( ‪ 6‬ـ ‪) 3‬‬

‫‪230‬‬
‫كل قم ( ‪ 6‬ـ ‪) 3‬‬
‫التضخم اي ال ظو الكي‬

‫القستر ال ام لألى ا‬
‫(م)‬
‫رت‬
‫‪ II‬ا الترظ‬
‫الكامل‬
‫‪4‬‬
‫م‬ ‫ف‪4‬‬
‫‪% 20‬‬
‫م‬ ‫ف‪3‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪% 20‬‬ ‫ت‪4‬‬ ‫ط‬
‫‪ I‬دوف الترظ‬ ‫ت‪3‬‬ ‫ط‬
‫ف‪2‬‬
‫م‬ ‫الكامل‬
‫‪2‬‬ ‫ف‪1‬‬
‫م‬
‫ت‪2‬‬ ‫ط‬
‫‪1‬‬

‫ت‪1‬‬ ‫ط‬
‫و‬ ‫ل‪1‬‬ ‫ل‪2‬‬ ‫ل‪′‬‬ ‫ال الج القرمي الحقيقي‬
‫(ل)‬

‫ومه الا الشكل ةتض ما ةإي ‪:‬‬

‫اةةه الا كةةاه ايقتصةةاد دوه م ةةتوى التواةةظ الكامةةي ي وجةةد قةةد مةةم‬ ‫‪I‬ة‬
‫اللي ةةي د‬ ‫اللة ةوا د ب ةةدوه ا ةةتأداب د يك ةةوه منون ةةك الع ةةدو الكث ةةق موجة ة‬
‫ر‪) 2‬‬ ‫ر‪ ) 1‬ل ة ةةك (‬ ‫الكث ة ةةق م ة ةةم (‬ ‫وبالت ة ةةالق د فة ة ة ه ة ة ةةادل المثة ة ة‬
‫نعكس جز ياع فق ة ادل الناتج مم ( ل‪ ) 1‬لةك ( ل‪ ) 2‬وجز يةاع فةق ا تمةاع‬
‫م ةةتوى األ ةةعا م ةةم ( ب‪ ) 1‬ل ةةك ( ب‪ ) 2‬د و ن ةةا يك ةةوه التض ةةأم جز ةةق‬
‫و ةةزداد معةةدل اي تمةةاع فةةق األ ةةعا كثلةةا اقتةةدب ايقتصةةاد مةةم م ةةتوى‬
‫التواظ الكامي أيأ تنأما مدواة منونك العدو الكثق‬

‫‪231‬‬
‫ا ةةه الا كة ةةاه ايقتص ة ةاد ينة ةةد م ة ةةتوى التواة ةةظ الكامة ةةي د يكة ةةوه منونة ةةك‬ ‫‪ II‬ة‬
‫ر‪) 3‬‬ ‫الكثةق مةم (‬
‫العدو الكثق يعا د وبالتةالق د فة ه ة ةادل المثة‬
‫لك ( ر‪ ) 4‬تنعكس الكامي فق ا تماع م ةتوى األ ةعا بةنمس الن ة ة‬
‫م ةةم ( ب‪ ) 3‬ل ةةك ( ب‪ ) 4‬ين ةةد ام ةةس م ةةتوى الن ةةاتج ( ل‪ ) ‬د و ن ةةا تتم ةةذ‬
‫تةنعكس فةق‬ ‫ةيكية فةق ه ة ةادل المثة‬ ‫الناد ة الكينز ة مع الناد ة الك‬
‫ا تماع األ عا فالة وتلثةي تضةأم صةافق غيةد ه ة الوالةة ا ةتثنا ية‬
‫والوضع الم يعق وفالعا لثناد ة الكينز ة و ه ايقتصاد يكةوه يةادل دوه‬
‫م توى التواظ الكامي‬

‫ا التوثيي الكينزي يثك د الكينز يم الجدد ال م ةدوه‬ ‫وقد تم تمو د‬


‫الكثةةق و ه ةةد اللةةك يثةةك م ةةتوى التواةةظ‬ ‫التضةةأم ةةو ة ةةادل المث ة‬ ‫ه ة‬
‫التةةق يلةةد باةةا الن ةةا ايقتصةةادي د وبالتةةالق د‬ ‫توقةةظ يثةةك الاةةدو‬ ‫واأل ةةعا‬
‫مدواة منونك العدو الكثق د واللك كلا و موضو فق الشكل قم ( ‪ 6‬ـ ‪) 4‬‬
‫الن ة ةةا‬ ‫وفالة ة ةاع لا ة ةةدو‬ ‫أي ة ةةأ مي ة ةةز ة ةةؤي ايقتص ة ةةاد يم ب ة ةةيم ة ة ة ف أ ة ةةاي‬
‫ايقتصادي‬

‫‪232‬‬
‫كل قم ( ‪ 6‬ـ ‪) 4‬‬
‫التضخم واقاً لتحإيل الكي ه ال د‬

‫القستر ال ام لألى ا‬
‫(م)‬ ‫رت‬

‫‪III‬‬

‫‪5‬‬
‫م‬ ‫ف‪6‬‬
‫‪% 20‬‬ ‫لضخم صااي‬ ‫ت‪6‬‬ ‫ط‬
‫‪4‬‬
‫م‬ ‫ف‪5‬‬ ‫‪% 20‬‬
‫لضخم ج ئي‬ ‫‪II‬‬ ‫ت‪5‬‬ ‫ط‬
‫ف‪4‬‬
‫‪3‬‬
‫م‬
‫م‬ ‫‪I‬‬ ‫ف‪3‬‬ ‫ت‪4‬‬ ‫ط‬
‫‪2‬‬
‫ف‪1‬‬ ‫ف‪2‬‬
‫‪1‬‬
‫م‬ ‫ت‪3‬‬ ‫ط‬
‫التضخم = صفو‬ ‫ط ت‪2‬‬

‫‪% 20‬‬ ‫ت‪1‬‬ ‫ط‬

‫و‬ ‫ل‪1‬‬ ‫ل‪2‬‬ ‫ل‪3‬‬ ‫ل‪4‬‬ ‫ل‪′‬‬ ‫ال الج القرمي الحقيقي‬
‫(ل)‬

‫ومه الا الشكل ةتض ما ةإي ‪:‬‬


‫ا ةةه الا ك ةةاه ايقتص ةةاد ف ةةق أال ةةة ك ةةاد ش ةةد د ي وج ةةد ق ةةد ك ةةافق م ةةم‬ ‫‪I‬ة‬
‫اللةوا د بةدوه ا ةتغ ل د يكةوه منونةك العةدو الكثةق ي ااةا ق اللدواةةةد‬
‫ر‪ ) 2‬تةنعكس‬ ‫ر‪ ) 1‬لةك (‬ ‫الكثةق مةم (‬ ‫وبالتالقد ف ه ة ةادل المثة‬
‫الكامةةي فةةق ة ةةادل النةةاتج فالة وبةةنمس الن ة ة مةةم ( ل‪ ) 1‬لةةك ( ل‪ ) 2‬وي‬
‫يث ةةك الل ةةك ي ا تم ةةاع ف ةةق م ةةتوى األ ةةعا د و ن ةةا يك ةةوه مع ةةدل‬ ‫تدت ة‬
‫التضأم م او اع لثصمد‬

‫‪233‬‬
‫مة ةةم م ة ةةتوى التواة ةةظ الكامة ةةي يكة ةةوه منونة ةةك‬ ‫الا كة ةةاه ايقتصة ةةاد قد ة ة‬ ‫‪ II‬ة‬
‫الكثةق مةم‬ ‫الليي د وبالتالق د تةنعكس ة ةادل المثة‬ ‫العدو الكثق موج‬
‫( ر‪ ) 3‬لك ( ر‪ ) 4‬جز يعا فق ة ادل الناتج مم ( ل‪ ) 3‬لةك ( ل‪) 4‬‬
‫وجز ي ةاع فةةق ا تمةةاع م ةةتوى األ ةةعا مةةم ( ب‪ ) 2‬لةةك ( ب‪ ) 3‬و ة ا يلثةةي‬
‫ةةق الوالةةة الم يعيةةة واألوثةةد أةةدو عا وفال ةعا لثتوثيةةي‬ ‫تضةةأم جز ةةق د و ة‬
‫الكينزي‬
‫‪ III‬ة الا كةةاه ايقتصةةاد فةةق أالةةة تواةةظ كامةةي د يكةةوه منونةةك العةةدو الكثةةق‬
‫يةةديم اللدواةةة الن ة ة لل ةةتوى األ ةةعا د وبالتةةالق د ف ة ه ة ةةادل المث ة‬
‫ر‪ ) 6‬تنعكس فةق ا تمةاع م ةتوى األ ةعا‬ ‫ر‪ ) 5‬لك (‬ ‫الكثق مم (‬
‫ب ةةنمس الن ة ة ة م ةةم ( ب‪ ) 4‬ل ةةك ( ب‪ ) 5‬ب ةةدوه التة ة يد ف ةةق م ةةتوى الن ةةاتج‬
‫( ل‪) ‬‬
‫و قكــه لح ة ـ اثــو ز ــادة الفإــب الكإــي وان كاىــها اــي ز ــادة مســتر‬
‫ال الج أو مستر ا ى ا مه خالل ال الق التالي ‪:‬‬

‫م ل ال ادة اي ( ط ت ) = م ل ال قر اي ال الج الحقيقي ‪ +‬م ل التضخم‬

‫وبالتالي الني ذا كاف ‪:‬‬


‫ال وض الكإي ال نهائي القوون ( ‪:‬ال الكساد الش ة ) ‪:‬‬ ‫‪1‬ـمح‬
‫ر ) = معدل النلو فق الناتج الواليالق‬ ‫∴ معدل الز ادل فق (‬
‫ول ا د يكوه معدل التضأم م او اع لثصمد‬
‫ال وض الكإي مرجب القيل ( االقتصاد قو ب مه الترظ الكامل ) ‪:‬‬ ‫‪2‬ـمح‬
‫ر ) تكوه و د مم معدل النلو فق الناتج‬ ‫∴ معدل الز ادل فق (‬
‫الواليالق‬

‫‪234‬‬
‫و ةةزداد معةةدل التضةةأم ة ا كثلةةا‬ ‫ول ة ا د يكةةوه معةةدل التضةةأم موج ة‬
‫ااأمضةةت مدواةةة منونةةك ( ع ر ) واقتةةدب ايقتصةةاد مةةم أالةةة التواةةظ الكامةةي‬
‫والعكس صويو‬
‫الكامل ) ‪:‬‬ ‫ال وض الكإي ا يم القوون ( ‪:‬ال الترظ‬ ‫‪3‬ـمح‬
‫∴ معدل الز ادل فق الناتج الالومق الواليالق = صمد‬
‫الكثق‬ ‫ول ا د يكوه معدل التضأم م او عا للعدل الز ادل فق المث‬
‫ةةيكية‬ ‫ةتضــــ مقــــا ىــــله د ه التض ةةأم ف ةةق ك ةةي م ةةم الناد ةةة الك‬
‫الكثةةق ونه كااةةت الناد تةةاه‬ ‫والناد ةةة الكينز ةةة يكةةوه مصةةد الز ةةادل فةةق المث ة‬
‫الكثةةق – كلةةا ة ذ توضةةيوه – كلةةا ه نةةار‬ ‫ة ةةادل المث ة‬ ‫تأتثمةةاه فةةق ة‬
‫آخد بيم الناد تيم فيلا تعثذ بنوع التضأم د أيأ يالتده التضأم فق‬ ‫اخت‬
‫فةق الناد ةة الكينز ةة‬ ‫م توى النةاتج د فةق أةيم ةدت‬ ‫يكية بث ا‬ ‫الناد ة الك‬
‫بز ادل م توى الناتج يادل‬

‫ثال ًا ‪ :‬ال ظو ال ق ي ‪:‬‬


‫يكية مم خ ل ااد ة كلية النالود يثك التغيد فق‬ ‫كز الناد ة الك‬
‫يةةدو النالةةود و ةةد اللةةك يثةةك الل ةةتوى العةةاب لأل ةةعا د وفال ةاع لاةةا ه التضةةأم‬
‫ا ةةا دل االدي ةةة وت ةةة ة ة ه ة ةةادل كلي ةةة النال ةةود وتؤ ةةد مد ةةة النال ةةد يم بزيام ةةة‬
‫ميثتوه فد دماه اللك د ال دوه ه التضأم – يضعا – اا دل االديةة ة ه ة ةادل‬
‫وليةةة النالةةود الن ة ة لوأةةدل اإلاتةةاج ولةةيس جلةةالق كليةةة النالةةود د وبالتةةالق د ي‬
‫يكق‬ ‫الع قة جامدل و فق اتجا واأد كلا فق المكد الك‬ ‫تكوه‬
‫التواةةظ الكامةةي – يض ةاع –‬ ‫ةةيادل اةةدو‬ ‫و غةةم ه النالةةد يم ؤمنةةوه‬
‫يك ي ه النالد يم فدقوا بيم اوييم مم التواظ الكامي د لا ‪:‬‬ ‫ولا يند الك‬

‫‪235‬‬
‫الكامــل ال ظــوي د و كةةوه م ةةتوى التواةةظ ‪ % 100‬ه‬ ‫‪ 1‬ـ الترظ ـ‬
‫توالاله يلثيعا‬ ‫تنعدب ال مالة و ا األمد يصع‬
‫الكامـــل ال قإـــي أو غيـــو التضـــخقي د و ةةو تلثةةي ف ةةق‬ ‫‪ 2‬ـ الترظـــ‬
‫اي ةتأداب الكةظ لالةول العلةةي الة ي ي ةلو وةد داةةك مةم ال مالةة ي ةلك لعةةدل‬
‫ال مالةةة الم يعةةق و كةةوه معةةدل ال مالةةة فةةق أةةدود ‪ % 5‬تالد ةعا د و توالةةذ تةواةه‬
‫التضةةأم‬ ‫ايقتصةةاد ينةةد يةةادل وبالتةةالق د ف اةه وفالةعا لتوثيةةي النالةةد يم ه ة‬
‫ةةو اإلفة ة اد ف ةةق اإلص ةةدا النال ةةدي ل ةةا يم ةةوق مع ةةدل ال ةةو الن ةةاتج د مل ةةا ةةؤدي‬
‫الوأة ةةدل مة ةةم النة ةةاتج مة ةةم كلية ةةة النالة ةةود د وبالتة ةةالق د تدتمة ةةع‬ ‫لة ةةك ة ة ةةادل اصة ةةي‬
‫و لك ةم توضةةيو اةةا دل التضةةأم بيااي ةاع وفال ةاع لثمكةةد النالةةدي كلةةا فةةق‬ ‫األ ةةعا‬
‫الكثةةق والعةةدو الكثةةق د‬ ‫المث ة‬ ‫الشــكل قــم ( ‪ 6‬ـ ‪ ) 5‬د ا ةةتأداب منونيةةا‬
‫وبةةافتداو ه معةةدل ال مالةةة الم يعةةق غيةةد التضةةألق ولةةيكم ‪ % 5‬مةةث ع ال ة ي‬
‫توالذ يند م توى الناتج اللوتلي‬

‫‪236‬‬
‫كل قم ( ‪ 6‬ـ ‪) 5‬‬
‫التضخم واقاً لفكو ال ق ةيه‬

‫القستر ال ام لألى ا‬
‫(م)‬

‫ت‪3‬‬
‫ر‬
‫ت‪2‬‬
‫ر‬

‫ف‪3‬‬ ‫ت‪1‬‬
‫ر‬
‫م‬
‫ف‪2′‬‬
‫‪3‬‬

‫م‬ ‫ف‪2‬‬ ‫ت‪3‬‬ ‫ط‬


‫‪2‬‬
‫ف‪1′‬‬
‫ف‪1‬‬ ‫ت‪2‬‬ ‫ط‬
‫‪1‬‬
‫م‬
‫ت‪1‬‬ ‫ط‬
‫و‬ ‫ل*‬ ‫ل‪′‬‬ ‫ال الج القرمي الحقيقي‬
‫ال الج القرمي‬ ‫(ل)‬
‫القحتقل‬
‫مةةم ة ا ال ةةكي ا أةةض ه وضةةع الت ةواةه توالةةذ ينةةد النالمةةة ( ه‪) 1‬‬
‫ر‪ ) 1‬مةع ( ع ر‪ ) 1‬ينةد م ةةتوى التواةظ الكامةي غيةد التضةةألق‬ ‫بتعةادل (‬
‫وم توى الناتج اللوتلي ( ل* ) د و ود الل توى العاب لأل عا ( ب‪) 1‬‬
‫فة ة الا أ ةةد ت ة ةةادل ف ةةق ي ةةدو النال ةةود فة ةق المتة ةدل الالص ةةيدل د فة ة ه الل ةةك‬
‫الكثةةق لةةك‬ ‫الكثةةق د وبالتةةالق د ااتالةةال منونةةك المث ة‬ ‫ةةؤدي لةةك ة ةةادل المث ة‬
‫ر‪ ) 2‬و توالةةذ الت ةواةه مؤقت ةعا ينةةد النالمةةة‬ ‫ر‪ ) 1‬لةةك (‬ ‫جاةةة اليلةةيم مةةم (‬
‫( ه‪ ) 1′‬و زداد م توى الناتج الالومق يم الناتج اللوتلي ( ل* ) و صة و ( ل‪) ′‬‬
‫د وبالت ةةالق د يكة ةوه مع ةةدل ال مال ةةة المعث ةةق ق ةةي م ةةم مع ةةدل ال مال ةةة الم يع ةةق‬
‫يثةةك العلةةال د ومةةم ةةم د تدتمةةع األجةةو وتةةزداد‬ ‫ة ا فةةق ة ةةادل المث ة‬ ‫وت ة‬
‫يثيه االص العدو الكثق وااتالاله لك جاة الي ةا‬ ‫تكاليظ اإلاتاج د ملا تدت‬

‫‪237‬‬
‫تة ةةد جيعا مة ةةم ( ع ر‪ ) 1‬لة ةةك ( ع ر‪ ) 2‬و توالة ةةذ الت ة ةواةه ينة ةةد النالمة ةةة ( ه‪) 2‬‬
‫و ع ةةود م ةةتوى الن ةةاتج ل ةةك م ةةتوى الن ةةاتج اللوتل ةةي ( ل* ) ولك ةةم م ةةع ا تم ةةاع‬
‫م توى األ عا مم ( ب‪ ) 1‬لك ( ب‪ ) 2‬ونالا ةاد يدو النالود مدل خدى ةزداد‬
‫ر‪ ) 3‬و توالةذ التةواةه مؤقتةاع ينةد ( ه‪ ) 2′‬واتيجةة‬ ‫الكثق و نتالي لك (‬ ‫المث‬
‫يثك العلال وة ادل األجو وة ةادل تكةاليظ اإلاتةاج د ةنأما ( ع‬ ‫لز ادل المث‬
‫ر ) و نتالةةي ي ةةا اع لةةك ( ع ر‪ ) 3‬و توالةةذ التةواةه مةدل خةةدى ينةةد امةةس م ةةتوى‬
‫و ( ب‪) 3‬‬ ‫الناتج ولكم يند م توى يثك مم األ عا‬
‫وبالتالق د ف ه ا تل اد الز ادل فق كلية النالود تؤدي لك ا تماع م تلد‬
‫ف ةةق الل ةةتوى الع ةةاب لأل ةةعا د بينل ةةا يا ةةي الن ةةاتج الال ةةومق الواليال ةةق اب ةةت ين ةةد‬
‫التضةأم ةو‬ ‫م توى الناتج اللوتلي د و و ما ؤكد يثيه المكد النالدي ه‬
‫التنليةة‬ ‫اإلف اد فق اإلصدا النالدي د خاصة فةق الةدول الناميةة لتلو ةي يلثيةا‬
‫تمةةوق‬ ‫الكثةةق تنلةةو لعةةدي‬ ‫فةةق ة الةةدول د ملةةا ةةؤدي لةةك ه قةةوي المث ة‬
‫د وبالتةةالق د ةةنعكس اللةةك فةةق صةةو ل‬ ‫الةةو النةةاتج مةم ال ةةثع والأةةدما‬ ‫معةةدي‬
‫التضةةأم د وملةةا ز ةةد‬ ‫األ ةةعا وة ةةادل معةةدي‬ ‫م ةةتلدل فةةق م ةةتو ا‬ ‫ا تمايةةا‬
‫مةةم أدتةةه ةةو جلةةود األ ةواق اللاليةةة والنالديةةة با ة الةةدول د فض ة ع يةةم جلةةود‬
‫اللالية والنالدية غيد الل لة‬ ‫الجااة اإلاتاجق د اإلضافة لك ال يا ا‬

‫‪ 6‬ـ ‪ 2‬ـ ‪ : 2‬نظو ار ال وض ( داو ال فق )‬


‫ه التضأم دجع لك الز ادل فةق تكةاليظ اإلاتةاج د‬ ‫وفالاع لا الناد ا‬
‫يثياةةا ااأمةةاو بةةال جةةال األيلةةال د وبالتةةالق د االةةص العةةدو‬ ‫ملةةا تدت ة‬
‫اإلنتاج ‪:‬‬ ‫الكثق ومه أام ال رامل التي ةتولب اإيها ز ادة لكالي‬

‫الز ادل فق اإلاتاجية‬ ‫تموق معدي‬ ‫لعدي‬ ‫‪ 1‬ة ة ادل األجو واللدت ا‬

‫‪238‬‬
‫اإلاتاج وا اللوثية و الل تو دل‬ ‫عا م تثزما‬ ‫‪ 2‬ة ة ادل‬
‫و لك ةةم توض ةةيو التض ةةأم الن ةةاتج ي ةةم ة ةةادل تك ةةاليظ اإلات ةةاج كل ةةا ف ةةق‬
‫الشكل قم ( ‪ 6‬ـ ‪) 6‬‬
‫كل قم ( ‪ 6‬ـ ‪) 6‬‬
‫التضخم ال ا ئ اه داو ال فق‬
‫القستر ال ام لألى ا‬
‫م‬

‫ت‪2‬‬
‫ر‬
‫ت‪1‬‬
‫ر‬
‫نقص‬
‫(رت)‬
‫م‬ ‫ف‪2‬‬
‫‪2‬‬
‫م‬ ‫ف‪1‬‬
‫‪1‬‬
‫طت‬

‫و‬ ‫ل‪2‬‬ ‫ل‪1‬‬ ‫ال الج القرمي الحقيقي‬


‫(ل)‬

‫ةعا م ةتثزما‬ ‫ا ال ةكي ه ا تمةاع األجةو و ا تمةاع‬ ‫و تضو مم‬


‫اإلات ةةاج ةةؤدي ل ةةك ة ةةادل تك ةةاليظ اإلات ةةاج د وبالت ةةالق د اال ةةص الع ةةدو الكث ةةق‬
‫و نتال ةةي ل ةةك جا ةةة الي ةةا م ةةم ( ع ر‪ ) 1‬ل ةةك ( ع ر‪ ) 2‬و توال ةةذ التة ةواةه ين ةةد‬
‫يثيه االص م توى الناتج مم ( ل‪ ) 1‬لةك ( ل‪) 2‬د‬ ‫النالمة ( ه‪ ) 2‬د ملا تدت‬
‫ومم مد تزداد ال مالة د و دتمع الل ةتوى العةاب لأل ةعا مةم ( ب‪ ) 1‬لةك ( ب‪) 2‬‬
‫ي زداد معدل التضأم‬

‫‪239‬‬
‫وتج ةةد اإلش ةةا ل ل ةةك ا ةةه ق ةةد نتال ةةي التض ةةأم م ةةم الع ةةالم الأ ةةا جق ل ةةك‬
‫ا‬ ‫اإلاتاج الل تو دل و عد‬ ‫عا م تثزما‬ ‫ايقتصاد اللوثق اتيجة ي تماع‬
‫النوع مم التضأم التضأم الل تو د‬
‫و تولب اإ اىتق او ا لفار القستر ال ام لألى ا أمواف ‪:‬‬
‫العلاليةةة اللوافاةةة يثةةك األجةةد الواليالةةق ابةةت مةةم خ ة ل‬ ‫‪ 1‬ة مواولةةة النالا ةةا‬
‫اللمال ة بز ادل األجو النالدية‬
‫ةعا‬ ‫‪ 2‬ة مواولة جال األيلال ة ادل باأام صو ل م ةتلدل يةم د ةذ فةع‬
‫ال ثع والأدما‬
‫ةةؤدي لةةك ا تمةةاع امالةةة اللعي ةةة د وبالتةةالق د‬ ‫أيةةأ ه ا تمةةاع األ ةةعا‬
‫يثيةه ة ةادل تكةاليظ‬ ‫العلالية بز ادل األجةو النالديةة د ملةا تدتة‬ ‫النالا ا‬ ‫تمال‬
‫يثيه ااأماو بال جال األيلال د ملا يضمد م‬ ‫تدت‬ ‫اإلاتاج د و ا بدو‬
‫بةاأام د و ة ا بةدو ز ةد مةم امالةة‬ ‫لك فع األ عا لثلوافاةة يثةك م ةتو ا‬
‫العلاليةةة بز ةةادل األجةةو د … الةة‪ .‬وبالتةةالق د ف اةةه‬ ‫النالا ةةا‬ ‫اللعي ةةة فتمال ة‬
‫العلالي ةةة بز ةةادل األج ةةو م ةةم ااأي ةةة د ومواول ةةة ج ةةال‬ ‫اتيج ةةة للمال ةةة النالا ةةا‬
‫اللوافا ةةة يث ةةك ب ةةاأام و ة ادتا ةةا م ةةم ااأي ةةة‬ ‫األيل ةةال ف ةةع األ ةةعا با ةةد‬
‫ال مالةة د ولة ا د‬ ‫التضأم وفق امس الوقت تةزداد معةدي‬ ‫خدىد تزداد معدي‬
‫ة بظــااوة‬ ‫تكةةوه الع قةةة بةةيم معةةدلق ال مالةةة والتضةةأم ي قةةة دديةةة وتعةةد‬
‫الوكرد التضخقي ‪ ،‬كلا و موضو فق الشكل قم ( ‪ 6‬ـ ‪) 7‬‬

‫‪240‬‬
‫كل قم ( ‪ 6‬ـ ‪) 7‬‬
‫ظااوة الوكرد التضخقي‬

‫م ل التضخم‬

‫(‪)+‬‬

‫م ل اللفال‬

‫ةةعا ال تةةدول‬ ‫وقةةد تعدضةةت الةةدول اللتالدمةةة لاة الاةا دل عةةد ا تمةةاع‬
‫مةةم الالةةده‬ ‫فةةق يةةاب ‪ 1973‬وخاصةةة فةةق النصةةظ الثةةااق مةةم يالةةد ال ة عينيا‬
‫التضأم فق الوقت ام ه‬ ‫ال مالة ومعدي‬ ‫اللاضقد أيأ ا تمعت معدي‬

‫‪ 6‬ـ ‪ 2‬ـ ‪ : 3‬ال ظو الهيكإي‬


‫الايكثيةة‬ ‫الناد ةة التضةأم فةق الةدول الناميةة لةك ايخةت ي‬ ‫تُ ِ‬
‫دجع‬
‫العوامي‬ ‫الدول د وي تثع‬ ‫فق ال نياه ايقتصادي وايجتلايق وال يا ق فق‬
‫النالدية ةةة واللالية ةةة ي دو عا ااو ة ةعا فة ةةق الضة ةةغو التضة ةةألية باة ةةا أية ةةأ تعة ةةااق‬
‫الايكثيةةة تلث ةةي األ ة ة اب‬ ‫ال ةةدول الناميةةة م ةةم يد ةةد مةةم ايخ ةةت ي‬ ‫اقتصةةاديا‬
‫الواليالية التق تكلم و ا تثك الضغو التضةألية د ول ـل أاـم اـله االخـتالالر‬
‫ةتق ل ايقا ةإي ‪:‬‬

‫‪241‬‬
‫( ‪ ) 1‬اخـــتالل الهيكـــل اإلنتـــاجي ‪ :‬أي ةةأ تتأص ةةص ال ةةدول النامي ةةة ف ةةق ات ةةاج‬
‫ةواق‬ ‫وتصةةد د يةةدد موةةدود مةةم اللةواد األوليةةة د وبالتةةالق د تعتلةةد يثةةك‬
‫الة ةةدول اللتالدمة ةةة فة ةةق تصة ةةد م منتجاتا ة ةةا األولية ةةة وفة ةةق الوصة ةةول يث ة ةةك‬
‫الصنايية مناا د ملا نتج يم اللك مةم ت عيةة اقتصةادية لثةدول‬ ‫اللنتجا‬
‫اللتالدمة د ومم م د ف ه ي تغي اد اقتصادية فق الدول اللتالدمة تنعكس‬
‫ةةعا ص ةةاد اتاا‬ ‫ال ةةدول النامي ةةة د وبالت ةةالق د تتع ةةدو‬ ‫يث ةةك اقتص ةةاديا‬
‫يثةةك صةةاد ا‬ ‫ك ي ةدل ف ة الا ااأمةةا المث ة‬ ‫وأصةةيثتاا مناةةا لةةك تالث ةةا‬
‫يثيةةه يجةةاد بةةدا ي لثلنتجةةا‬ ‫أةةدوف تالةةدب فنةةق تدت ة‬ ‫ة‬ ‫ة الةةدول‬
‫يثيةةه ااأمةةاو‬ ‫األوليةةة باة الةةدول و تالثيةةي الل ةةتأدب مناةةا د ملةةا تدتة‬
‫الةةدول الناميةةة د ومةةم ةةم د أصةةيثة صةةاد اتاا مةةم النالةةد‬ ‫ةةعا صةةاد ا‬
‫ا األمد بةدو مةم قةد تاا يثةك اي ةتيداد ةوا مةم‬ ‫األجن ق د و ضعظ‬
‫الناا يةةة د و ةةؤدي ة ا بةةدو لةةك االةةص‬ ‫اإلاتةةاج و اللنتجةةا‬ ‫م ةةتثزما‬
‫ةةعا ا أتةةك فةةق أالةةة‬ ‫اللعةةدوو مةةم ال ةةثع موثي ةاع فتدتمةةع م ةةتو ا‬
‫الةةدواج فةةق الةةدول‬ ‫اةةدو‬ ‫ة‬ ‫يثةةك ة الل ةواد األوليةةة‬ ‫ة ةةادل المث ة‬
‫يثك اللواد األولية وجلود‬ ‫اللتالدمة د ف اه فق اي ااأماو مدواة المث‬
‫الدول و زداد‬ ‫عا ا وتزداد أصيثة صاد ا‬ ‫الجااة اإلاتاجق تدتمع‬
‫تم ةةوق‬ ‫الكث ةةق لع ةةدي‬ ‫اإلام ةةاق اي ةةتثلا ي واي ةةتا وق و ةةزداد المثة ة‬
‫األ عا‬ ‫فتدتمع م تو ا‬ ‫ة ادل اللعدوو مم ال ثع والأدما‬ ‫معدي‬

‫( ‪ ) 2‬انخفــاض موون ـ اــوض الق ت ــار ال ااي ـ وخاص ـ ال‪:‬لائي ـ م هــا ‪:‬‬
‫الو‬ ‫تموق معدي‬ ‫الغ ا ية نلو لعدي‬ ‫يثك اللنتجا‬ ‫أيأ ه المث‬
‫الز اييةةة وة ةةادل أةةدل‬ ‫ةةعا اللنتجةةا‬ ‫يثيةةه ا تمةةاع‬ ‫اتاجاةةا د ملةةا تدتة‬
‫النل ةةو‬ ‫ا تم ةةاع مع ةةدي‬ ‫ةة‬ ‫الض ةةغو التض ةةألية باة ة ال ةةدولد والل ةةك‬
‫ال ةةكااق فة ةةق معاة ةةم ال ةةدول النامية ةةة د فة ةةق الوق ةةت ام ة ةةه ف ة ة ه ال يا ة ةةا‬

‫‪242‬‬
‫ايقتصادية با الدول تتويز ضد الالماع الز ايق د كلا ه الجز األو د‬
‫ولةةيس الز ايةةة د‬ ‫وجةةه لةةك قمةةايق الصةةناية والأةةدما‬ ‫مةةم اي ةةتثلا ا‬
‫ملا يعوق النلو الالماع الز ايق‬

‫التنليةةة فةق مداأثاةةا األولةةك‬ ‫( ‪ ) 3‬لي ـ اقإيـ الت قيـ ‪ :‬أيةأ تدكةةز يلثيةا‬
‫ال نيةة األ ا ةية د التةق ي ت ةام فةق ة ةادل العةدو الكثةق‬ ‫يثك م دويا‬
‫يثيا ةةا ة ةةادل ف ةةق ال ةةدخول‬ ‫ف ةةق الوق ةةت الة ة ي تدتة ة‬ ‫م ةةم ال ةةثع والأ ةةدما‬
‫اإلاتاجيةة وخاصةة‬ ‫فةق الل ةدويا‬ ‫واإلاماق د أتك فق أالةة اي ةتثلا ا‬
‫الك دى مناا د فانار ما ي لك متدل التمد ‪ .‬و ق المتةدل التةق تنالضةق بةيم‬
‫المتدل تزداد الدخول‬ ‫اإلاماق فق الل دوع وتوالياله لإلاتاج د فمق خ ل‬
‫و ةةزداد اإلامةةاق دوه ه تالابثةةه ة ةةادل فةةق اإلاتةةاج كةةي ة األمةةو نةةتج‬
‫الكثةةق فةةق الوقةةت‬ ‫يناةةا ة ةةادل فةةق الةةدخول د ومةةم ةةم د ة ةةادل فةةق المث ة‬
‫لثز ةادل فةق‬ ‫ال ي ت م فيه العدو الكثق ااأماو مدواتةه د ولةم ي ةتج‬
‫األ عا‬ ‫ا فق ا تماع م تو ا‬ ‫الكثق و نعكس‬ ‫المث‬

‫اللأتثمةةة فةةق اللجتلةةع‬ ‫( ‪ ) 4‬االخت اقــار اــي ىــرق ال قــل ‪ :‬يعةةد ت ةةابذ المئةةا‬
‫لز ادل اصي ام الن ق مم الةدخي الالةومق مةم العوامةي الل ة ة لثتضةأم‬
‫العلة ةةال والو ة ةدفييم‬ ‫واللااة ةةد الد ي ة ةةق لا ة ة ا الت ة ةةابذ ة ةةو م الغة ةةة فئة ةةا‬
‫ال ة ةةو‬ ‫تمة ةةوق معة ةةدي‬ ‫واللانية ةةيم فة ةةق اللمال ة ةةة بدفة ةةع جة ةةو م لع ة ةةدي‬
‫اتاجيتام‬

‫‪ 6‬ـ ‪ : 3‬أنرار التضخم‬


‫ة ة اب‬ ‫يد ةةدل لثتض ةةأم فال ةةد ةةتم تال ةةيله م ةةم أي ةةأ ‪:‬‬ ‫توج ةةد تال ةةيلا‬
‫أدو ة ةةه د ونمكااية ةةة ااة ةةو د و ة ةةدية ا تمة ةةاع األ ة ةةعا د فض ة ة ع ية ةةم التضة ةةأم‬
‫الل تو د د وىرا ن وض لهله ا نرار بلي از كقا ةإي‬

‫‪243‬‬
‫‪ 6‬ـ ‪ 3‬ـ ‪ : 1‬لقسيم التضخم مه ‪:‬يث أىلابي‬
‫نال م التضأم وفالاع ل لك لك اوييم ‪:‬‬
‫الز ةةادل‬ ‫ة‬ ‫( ‪ ) 1‬التضــخم بســـلب الفإـــب ‪ :‬يوةةدف ة ا النةةوع مةةم التضةةأم‬
‫تمةوق معةدي‬ ‫لعةدي‬ ‫الكثق يثك ال ثع والأةدما‬ ‫الل تلدل فق المث‬
‫م ةتلدل‬ ‫الز ادل فق العدو الكثق مناا د ملا نعكس فق صةو ل ا تمايةا‬
‫الكثةةق قةةد تكةةوه اجعةةة‬ ‫والز ةةادل فةةق المثة‬ ‫فةةق الل ةةتوى العةةاب لأل ةةعا‬
‫الكث ةةق و اتيج ةةة لإلفة ة اد ف ةةق اإلص ةةدا‬ ‫المثة ة‬ ‫ل ةةك ة ةةادل أ ةةد مكوا ةةا‬
‫المثة‬ ‫ة اب التضةأم وفالةعا لناد ةا‬ ‫النالةدي كلةا ة ذ توضةيو اللةك فةق‬
‫اللأتثمة‬
‫االةةص‬ ‫ة‬ ‫( ‪ ) 2‬التضــخم بســلب ال ــوض ‪ :‬يوةةدف ة ا النةةوع مةةم التضةةأم‬
‫الناتج يم ة ةادل تكةاليظ اإلاتةاج الة ي‬ ‫العدو الكثق مم ال ثع والأدما‬
‫اإلاتةاج و ة ةادل األجةو د ملةا‬ ‫ةعا م ةتثزما‬ ‫دجع بةدو لةك ا تمةاع‬
‫ال مالةةة وا تمةةاع م ةةتوى‬ ‫يثةةك اللةةك فةةق الناايةةة مةةم ة ةةادل معةةدي‬ ‫تدت ة‬
‫ذ توضيوه فق ااد ة دفع النمالة‬ ‫األ عا كلا‬

‫‪ 6‬ـ ‪ 3‬ـ ‪ : 2‬لقسيم التضخم مه ‪:‬يث مكاني ظهر ه‬


‫نال م التضأم وفالاع ل لك لك اوييم ‪:‬‬
‫‪ :‬و ةةو تلثةةي فةةق ال ةةكي الاةةا د لثتضةةأم اللتلثةةي فةةق‬ ‫( ‪ ) 1‬التضــخم الصــو‬
‫اي تمةةاع الل ةةتلد فةةق الل ةةتوى العةةاب لأل ةةعا د وي توجةةد ي موةةاوي‬
‫للنعه و الود مم ديته مم ق ي الوكوما‬
‫و ةد‬ ‫الكثق يثةك ال ةثع والأةدما‬ ‫( ‪ ) 2‬التضخم القكلرر ‪ :‬و نا يكوه المث‬
‫صةةو ل‬ ‫مةةم العةةدو الكثةةق مناةةا د ولكةةم تتةةدخي الوكومةةة وتث ةةت األ ةةعا‬
‫قااوايةةة د وبالتةةالق د ي يع ةةد يةةم ام ةةه فةةق صةةو ل ا تمةةاع فةةق األ ةةعا‬

‫‪244‬‬
‫التةدخي الوكةومق وتالييةةد األ ةعا د و وةدف اللةةك يةادل فةق أةةاي‬ ‫ة‬
‫و ةةنعكس ة ا النةةوع مةةم التضةةأم فةةق ماةةا د يد ةةدل‬ ‫الوةةدوب واألةمةةا‬
‫لعةةي لاةةا ‪ :‬اختمةةا ال ةةثع مةةم األ ةواق د وااةةو الم ةوابيد مةةاب مناف ة‬
‫التوة ع د وااو ال وق ال ودا د ونت اع اااب التالنيم فق توة ع ال ةثع د‬
‫والتد و الل تلد فق اويية ال ثع‬

‫‪ 6‬ـ ‪ 3‬ـ ‪ : 3‬لقسيم التضخم مه ‪:‬يث ىوا ا لفار ا ى ا‬


‫التضةةأم تتمةةاو فيلةةا بةةيم الةةدول د وأتةةك فةةق امةةس‬ ‫ااة اعد أله معةةدي‬
‫ة اواع ق ‪:‬‬ ‫الدولة مم فتدل لك خدى د فينال م التضأم وفالعا ل لك لك‬

‫( ‪ ) 1‬لضــخم م ت ـ ل ‪ :‬و ةةو ا تمةةاع موةةدود فةةق الل ةةتوى العةةاب لأل ةةعا و كةةوه‬
‫ا تمةةاع م ةةتوى األ ةةعا م ةةتال اعد لةةك أةةد مةةا د وفةةق أالةةة ا ةةتل اد لمت ةدل‬
‫وفةةق اثةةه تةةنأما قيلةةة‬ ‫ةمنيةةة و ثةةة يمثةةذ يثيةةه بالتضـــخم ال ا‪:‬ـــ‬
‫العلثة ا تل اد غيد ه النااب النالدي ؤدي واا مه كما ل‬
‫( ‪ ) 2‬لضــخم ىــو و ‪ :‬و ةةو ا تمةةاع ك يةةد فةةق الل ةةتوى العةةاب لأل ةةعا و وةةدف‬
‫يثيةةه تةةد و قيلةةة العلثةةةد أيةةأ تةةنأما قيلةةة‬ ‫ةةدية ك ي ةدل د و تدت ة‬
‫النالود صو ل ك يدل جداع وتكوه الما دل الواليالية ال ة – وتالاس المدق بيم‬
‫ةةعد الما ةةدل النالةةدي ومعةةدل التضةةأم – ملةةا ةةؤدي لةةك ااأمةةاو اإلق ةةال‬
‫ايوتنةاة وشة اد ال ةثع اللعلةدل والعالةا ا‬ ‫يثك ايدخةا وتااةد يلثيةا‬
‫وأ ة ةةدف ة ة ة ا الن ة ةةوع م ة ةةم التض ة ةةأم ف ة ةةق يمالي ة ةةا وال داة ة ةةي خة ة ة ل المتة ة ةدل‬
‫( ‪) 1980 – 1970‬‬
‫ةةد عة جةةدعا د ملةةا تدت ة‬ ‫لعةةدي‬ ‫( ‪ ) 3‬لضــخم جــام ‪ :‬تدتمةةع فيةةه األ ةعا‬
‫يثيه ااايا قيلة العلثة التق تمالد قيلتاا الكامي د و مالد األفداد الثالة فياا‬
‫اتيجة لإلفة اد فةق‬ ‫ا النوع فق يالاب الودوب واألةما‬ ‫و ودف يادل‬

‫‪245‬‬
‫م ةةم ق ةةي األفة ةداد يث ةةك تأ ةةز م ال ةةثع د‬ ‫اإلص ةةدا النال ةةدي وة ةةادل المثة ة‬
‫يثيةةه فةةق الناايةةة ااايةةا الناةةاب النالةةدي وأةةدف ة ا النةةوع مةةم‬ ‫و تدت ة‬
‫التضأم فق للاايا عد الودب العاللية األولك‬

‫‪ 6‬ـ ‪ 3‬ـ ‪ : 4‬التضخم القستر د‬


‫تلث ةةي ف ةةق تة ة يد العوام ةةي الأا جي ةةة يث ةةك م ةةتوى األ ةةعا اللوثي ةةة د‬
‫وكثلا ةاد ت يد العوامي الأا جية فق ت كيي الل توى العاب لأل عا موثياع يكوه‬
‫ت يد التضأم الل تو د ك يد د والعكس صويو وبالتالق د ف اه زداد التضأم‬
‫د وةاد‬ ‫الل ةةتو د فةةق دولةةة مةةا كثلةةا ‪ :‬ا تمةةع الليةةي الوةةدي واللتو ة لث ةوا دا‬
‫) لك الناتج اللوثق اإلجلةالق د‬ ‫‪ +‬الوا دا‬ ‫ا ة التجا ل الأا جية ( الصاد ا‬
‫وةاد ايتلاد ايقتصاد يثك العالم الأا جق فق د المجول الغ ا ية اللوثية د وةاد‬
‫ا ة ة اللكةوه األجن ةق فةق‬ ‫اإلاتةاج الل ةتو دل د وةاد‬ ‫اييتلاد يثك م تثزما‬
‫بة ةدامج اي ةةتثلا الو ني ةةة د فضة ة ع ي ةةم اياأم ةةاو الل ةةتلد ف ةةق قيل ةةة العلث ةةة‬
‫الو ني ةةة لثدول ةةة د مل ةةا ةةؤدي ل ةةك ااأم ةةاو األ ةةعا اللوثي ةةة لث ةةثع الت ةةق ةةتم‬
‫ا تيداد ا مم الأا ج‬

‫ولقاس نسل التضخم القستر د اي ال ول مه خالل الق ادل التالي ‪:‬‬


‫قيق الرا دار × م ل التضخم ال القي‬
‫× ‪100‬‬ ‫نسل التضخم القستر د =‬
‫قيق ال الج القحإي اإلجقالي‬

‫‪246‬‬
‫التاليةةة فةةق دولتةةيم ( ) د ( ب ) فةةق‬ ‫م ــال ققــي ‪ :‬الا ت ةوافد لةةديك ال يااةةا‬
‫ي ةةاب ‪ ( 2000‬الاليل ةةة ةةال ثيوه دوي )د واللمث ةةوب ةةو تود ةةد ا ة ة ة التض ةةأم‬
‫الل تو د‪:‬‬

‫معدل التضأم‬ ‫قيلة الناتج اللوثق‬ ‫ال ياه‬


‫قيلة الوا دا‬
‫العاللق‬ ‫اإلجلالق‬ ‫الدولة‬
‫‪% 10‬‬ ‫‪250‬‬ ‫‪1000‬‬ ‫( )‬

‫‪% 10‬‬ ‫‪600‬‬ ‫‪2000‬‬ ‫(ب)‬

‫الحــل ‪:‬‬

‫ا تأداب الع قة ال ا الة لو اب ا ة التضأم الل تو د‬


‫‪0.10 × 250‬‬
‫× ‪= 100‬‬ ‫‪ ‬ا ة التضأم الل تو د فق الدولة ( ) = ‪1000‬‬
‫‪0.10 × 600‬‬ ‫‪%2.5‬‬
‫‪2000‬‬
‫× ‪%3 = 100‬‬ ‫‪ ‬ا ة التضأم الل تو د فق الدولة ( ب ) =‬

‫ا اللثال ه تضةألعا يالليةعا قةد ‪ % 10‬دى لةك ا تمةاع‬ ‫تضو مم‬


‫الل ةةتوى الع ةةاب لأل ةةعا ف ةةق الدول ةةة ( ) بن ة ة ة ‪ % 2.5‬وف ةةق الدول ةةة ( ب )‬
‫بن ة ة ة ‪ % 3‬د وبالت ةةالق د يك ةةوه مع ةةدل التض ةةأم الل ةةتو د ف ةةق الدول ةةة ( ب )‬
‫الدولةةة ( ب ) لةةك‬ ‫يثةك منةةه فةةق الدولةةة ( ) و دجةةع اللةةك لةةك ه ا ة ة وا دا‬
‫ااتجاا اللوثةق تمةوق الن ة ة اللنةاادل لاةا فةق الدولةة ( ) و ة ا األمةد وضةو‬
‫الدولةةة لةةك ااتجاةةا اللوثةةق ةةزداد ت د ةةا التض ةأم‬ ‫ا ة ة وا دا‬ ‫اةةه كثلةةا ةاد‬
‫العاللق د والعكس صويو‬

‫‪247‬‬
‫‪ 6‬ـ ‪ : 4‬قياس التضخم‬
‫ةةتم اييتل ةةاد يثةةك األ ق ةةاب الاليا ةةية لأل ةةعا ف ةةق قيةةاس التغية ة اد ف ةةق‬
‫الل ةةتوى العةةاب لأل ةةعا د وبالتةةالق د فةةق قيةةاس معةةدل التضةةأم فةةق اللجتلةةع‬
‫والةدقم الاليا ةةق لأل ةةعا مةةا ةةو ي الن ة ة اللئو ةةة ل ةةعد ةةثعة معينةةة فةةق وقةةت‬
‫معةةيم ا ة ة لةةك ةةعد امةةس ال ةةثعة فةةق وقةةت آخةةد د و ةةتم مالا اةةة الةدقم الاليا ةةق‬
‫لأل عا فق نة اللالا اة مالا اةة لةا كةاه يثيةه فةق ةنة األ ةاس د وتلثةي ةنة‬
‫لياةةا التغيةةد فةةق الل ةةتوى العةةاب لأل ةةعا د ويةةادل‬ ‫األ ةةاس ال ةةنة التةةق ن ة‬
‫يكوه الدقم الاليا ق لأل عا فق نة األ اس م او عا ‪100‬‬
‫ال ‪ :‬الا ا تمةةع ةةعد ةةثعة معينةةة مةةم ‪ 100‬وأةةدل االديةةة فةةق يةةاب‬
‫اقـــ ً‬
‫‪ 2000‬لك ‪ 170‬وأدل االدية فق ياب ‪ 2005‬د وبالتالق د ف ه ‪:‬‬

‫عد ال ثعة فق نة اللالا اة ( ‪) 2005‬‬


‫عد ال ثعة فق نة األ اس ( ‪100 × ) 2000‬‬ ‫الدقم الاليا ق لأل عا فق ياب ‪= 2005‬‬
‫‪170‬‬
‫× ‪%170 = 100‬‬ ‫=‬
‫‪100‬‬

‫و عنةةق ة ا ه ةةعد ة ال ةةثعة ا تمةةع فةةق يةةاب ‪ 2005‬بن ة ة ‪%70‬‬


‫مالا اة لا كاه يثيه عد ا فق ياب ‪2000‬‬
‫وبالتةةالق د ف ة ه ي ة ةةادل فةةق ال ةدقم الاليا ةةق لأل ةةعا يةةم ‪ 100‬تلثةةي‬
‫ا ة ة اي تمةةاع فةةق م ةةتوى األ ةةعا فةةق ةةنة اللالا اةةة مالا اةةة لةةا كةةاه يثيةةه فةةق‬
‫ةتم قيةاس معةدل التضةأم وفالةعا لكةي مةم المةدق التالثيديةة‬ ‫نة األ ةاس و ةو‬
‫ا ةية يثةك الةدقم الاليا ةق أل ةعا‬ ‫والمدق الود ثة د و دكةز األ ةثوباه صةو ل‬
‫الل تاثكيم‬

‫‪248‬‬
‫‪ 6‬ـ ‪ 4‬ـ ‪ : 1‬الفوق التقإي ي لقياس م ل التضخم‬
‫ةةتم قيةةاس معةةدل التغيةةد فةةق الل ةةتوى العةةاب لأل ةةعا مةةم خة ل األ قةةاب‬
‫ة قاب قيا ية لأل عا و ق ‪:‬‬ ‫الاليا ية لأل عا و تم اللك مم خ ل‬
‫أوالً ‪ :‬الــوقم القياىــي ىــ ا القســتهإكيه ‪ :‬ي ةةتأدب ال ةدقم الاليا ةةق أل ةةعا‬
‫الل ةتاثكيم لاليةةاس التغيةةد فةةق ةةعا اللجلويةةة األ ا ةةية مةةم ال ةةثع والأةةدما‬
‫فق اللجتلع التق تعكس صةو ل ك يةدل لةك أةد مةا امالةة اللعي ةة ألفةداد اللجتلةع‬
‫والتغيد فياا فق نة اللالا اة مالا اة لا كاات يثيه فق نة األ ةاس د و ةو مةا‬
‫تم التدكيز يثيه‬ ‫و‬
‫نة األ ا ق د‬ ‫عا‬ ‫و دجو الدقم الاليا ق أل عا الل تاثكيم يادل‬
‫نة األ اس د وبالتالق ف ه ‪:‬‬ ‫ولا ت تأدب فيه كليا‬

‫ف‬
‫‪1‬‬
‫محــــــــ ف‬
‫=‪1‬‬
‫× ‪100‬‬ ‫ر‬ ‫ف‬ ‫الدقم الاليا ق أل عا الل تاثكيم ( بس ) =‬
‫‪0‬‬
‫=‪1‬‬
‫‪0‬‬
‫محــــــــ ف‬ ‫أيأ ت يد كي مم ‪:‬‬
‫ر‬
‫اللالا اة‬
‫) فق نة ‪0‬‬ ‫عد ال ثعة (‬ ‫←‬ ‫ف‬
‫‪1‬‬

‫) فق نة األ اس‬ ‫عد ال ثعة (‬ ‫←‬ ‫‪0‬‬


‫ف‬

‫) فق نة األ اس‬ ‫الكلية الل تاثكة مم ال ثعة (‬ ‫←‬ ‫‪0‬‬


‫ر‬

‫يدد ال ثع اللكواة لثلجلوية ال ثعية التةق تةدخي فةق‬ ‫←‬ ‫ه‬


‫أ اب الدقم الاليا ق لأل عا‬

‫‪249‬‬
‫و ي ة ادل فق الدقم الاليا ق أل عا الل تاثكيم يم ‪ 100‬تعكس ا ة‬
‫ي معةةدل التضةةأم د ولرجـ ثالثـ أىــاليب‬ ‫الز ةةادل فةةق الل ةةتوى العةةاب لأل ةةعا‬
‫لقياس م ل التضخم باىتخ ام الوقم القياىي ى ا القستهإكيه اي ‪:‬‬
‫ا ىاس ‪ :‬و و وضةو معةدل التضةأم فةق‬ ‫( ‪ ) 1‬م ل التضخم بال سل لس‬
‫نة اللالا اة مالا اة لا كاه يثيةه فةق ةنة األ ةاس فةق صةو ل جلاليةة د‬
‫وبالتةةالق د ي وضةةو التغيةةد ال ةةنوي فةةق األ ةةعا مةةم ةةنة لةةك خةةدى‬
‫و كرف ذلك واقًا لإق ادل التالي ‪:‬‬

‫س‪0‬‬ ‫‪ -‬م‬ ‫سو‬ ‫= م‬ ‫و‬ ‫م‬

‫أيأ ت يد كي مم ‪:‬‬

‫لك معدل التضأم فق نة اللالا اة ( و )‬ ‫←‬ ‫و‬ ‫ب‬

‫لك الدقم الاليا ق أل عا الل تاثكيم فق نة اللالا اة ( و )‬ ‫←‬ ‫سو‬ ‫ب‬

‫لك الدقم الاليا ق أل عا الل تاثكيم فق نة األ اس (‪) 0‬‬ ‫←‬ ‫س‪0‬‬ ‫ب‬

‫( ‪ ) 2‬م ـ ل التضــخم اللســي ‪ :‬وضةةو معةةدل التغيةد ال ةةنوي فةةق األ ةةعا فةةق‬
‫ال ةةنة الواليةةة مالا اةةة لةةا كةةاه يثيةةه فةةق ال ةةنة ال ةةا الة يثياةةا د غيةةد اةةه‬
‫ال ةا الة غيةد م ةتالدل د‬ ‫ؤخ يثيه اه قد تكوه األ ةعا فةق أةد ال ةنوا‬
‫يثيه اتا ج مضثثة و كرف ذلك واقاً لإ الق التالي ‪:‬‬ ‫ملا تدت‬
‫م‬
‫س و ‪ -‬س و‪1-‬‬
‫م‬
‫× ‪100‬‬ ‫مب =‬
‫م سو‬

‫أيأ ت يد كي مم ‪:‬‬

‫لك معدل التضأم ال ي فق ي نة‬ ‫←‬ ‫ب‬ ‫ب‬

‫لك الدقم الاليا ق أل عا الل تاثكيم فق ال نة الوالية ( و )‬ ‫←‬ ‫سو‬ ‫ب‬

‫‪250‬‬
‫لة ةةك ال ة ةدقم الاليا ة ةةق أل ة ةةعا الل ة ةةتاثكيم فة ةةق‬ ‫←‬ ‫س و‪1 -‬‬
‫ب‬

‫ال نة ال ا الة ( و ‪) 1 -‬‬

‫( ‪ ) 3‬م ـــ ل التضـــخم القوكـــب ‪ :‬و ةةتأدب فةةق قيةةاس متو ة معةةدل التضةةأم‬
‫ال نوي خ ل فتدل ةمنية و ثة ا يعا د غيد اه ؤخ يثيه اه ي وضةو‬
‫التغيةةد فةةق م ةةتو ا األ ةةعا مةةم ةةنة لةةك خةةدى خ ة ل فت ةدل الاليةةاس‬
‫و كرف ذلك واقاً لإ الق التالي ‪:‬‬
‫م سو‬
‫‪1-‬‬ ‫م س‪0‬‬
‫ف‬
‫مت=‬

‫أيأ ت يد كي مم ‪:‬‬

‫معدل التضأم ال نوي خ ل فتدل الالياس‬ ‫لك متو‬ ‫←‬ ‫ر‬ ‫ب‬

‫لك الدقم الاليا ق أل عا الل تاثكيم فق ال نة األخيدل ( و )‬ ‫←‬ ‫سو‬ ‫ب‬

‫لك الدقم الاليا ق أل عا الل تاثكيم فق نة األ اس( ‪)0‬‬ ‫←‬ ‫ب‬
‫س‪0‬‬

‫التق يالاس خ لاا معدل التضأم‬ ‫لك يدد ال نوا‬ ‫←‬ ‫ه‬

‫و رجي ل الوقم القياىي ى ا القستهإكيه ا داً مه االنتقادار ل ل أاقها‪:‬‬


‫التةةق تةةدخي ضةةلم اللجلويةةة ال ةةثعية التةةق‬ ‫ةةتم اختيةةا ال ةةثع والأةةدما‬ ‫‪1‬ة‬
‫تضةةلناا ال ةدقم الاليا ةةق مد الةةة توكليةةة د ملةةا يجعثاةةا ي تعكةةس تكثمةةة‬
‫اللعي ة صو ل واقعية‬
‫ةنة اللالا اةةة د غةةم تغيةةد‬ ‫ةنة األ ةةاس دوه كليةةا‬ ‫ةتم ا ةةتأداب كليةةا‬ ‫‪2‬ة‬
‫األ لية الن ية لث ثع ي د الزمم‬

‫‪251‬‬
‫‪ 3‬ة ي يلية ةةز بة ةةيم اي تمة ةةاع الل ة ةةتلد واي تمة ةةاع اللؤقة ةةت فة ةةق الل ة ةةتوى العة ةةاب‬
‫لأل عا‬
‫‪ 4‬ة ي ي خة فةق أ ة ااه مةا ي ةتجد مةم ةثع د وكة لك التو ةم الة ي يمةد يثةك‬
‫اويية ال ثع ي د الزمم‬
‫ثانياً ‪ :‬الوقم القياىي ى ا ال قإ ‪ :‬و عتلةد يثةك قيةاس التغيةد فةق الل ةتوى‬
‫تجةةا ل‬ ‫بوا ةةمة من ة‬ ‫ةةعا بيةع ال ةةثع والأةةدما‬ ‫ةةاس‬ ‫العةةاب لأل ةةعا يثةةك‬
‫الجلثة يثك الل توى الالومق و تم قياس معدل التضةأم د وأ ةاب التغيةد فةق‬
‫الل ةةتوى العةةاب لأل ةةعا بةةنمس األ ةةثوب ال ةةابذ كلةةا فةةق أالةةة ال ةدقم الاليا ةةق‬
‫الث ةة ال ةا الة فةق قيةاس معةدل‬ ‫أل عا الل تاثكيم د وت ةتأدب امةس األ ةالي‬
‫ا الدقم‬ ‫التضأم ايتلاداع يثك‬
‫ثال ًا ‪ :‬مكقش ال ـالج القحإـي اإلجقـالي ‪ :‬و ع ةد ة ا اللاليةاس يةم الن ة ة بةيم‬
‫الناتج اللوثق اإلجلالق النالةدي والنةاتج اللوثةق اإلجلةالق الواليالةق الة ي يو ة‬
‫نة األ اس‬ ‫عا‬ ‫اس األ عا الثابتة ي‬ ‫يثك‬
‫ال الج القحإي اإلجقالي ال ق ي‬
‫× ‪100‬‬ ‫‪ ‬مكقش ال الج القحإي اإلجقالي =‬
‫ال الج القحإي اإلجقالي الحقيقي‬

‫وبصو ل وثد تمصي ع ف ه ‪:‬‬


‫ف‬
‫و‬ ‫محــــــــ ر‬
‫=‪1‬‬
‫× ‪100‬‬ ‫ف و‬ ‫ف‬ ‫مكلش الناتج اللوثق اإلجلالق =‬
‫=‪1‬‬
‫محــــــــ ر‬
‫و‬
‫أيأ ت يد كي مم ‪:‬‬
‫‪0‬‬
‫ف‬
‫) ف ة ةةق ة ةةنة‬ ‫ل ة ةةك الكلي ة ةةة اللنتج ة ةةة م ة ةةم ال ة ةةثعة (‬ ‫←‬ ‫و‬ ‫ر‬
‫اللالا اة ( و )‬
‫) فق نة اللالا اة ( و )‬ ‫لك عد ال ثعة (‬ ‫←‬ ‫و‬ ‫ف‬

‫‪252‬‬
‫) فق نة األ اس ( ‪) 0‬‬ ‫لك عد ال ثعة (‬ ‫←‬ ‫‪0‬‬
‫ف‬

‫اللنتجة فق اللجتلع‬ ‫يدد ال ثع والأدما‬ ‫←‬ ‫ه‬


‫و ي ة ادل فق الدقم يم ‪ 100‬تعمق معدل التضأم‬
‫ا اللالياس اه وثد اللالا يس شلويع ألاه تضلم كافة ال ثع‬ ‫و تليز‬
‫اللنتجة ةةة فة ةةق اللجتلة ةةع د و ة ةةتدل مة ةةم خ لة ةةه يثة ةةك ال ة ةدقم الاليا ة ةةق‬ ‫والأة ةةدما‬
‫لأل عا فق اللجتلع‬
‫لقياس م ل التضخم‬ ‫‪ 6‬ـ ‪ 4‬ـ ‪ : 2‬الفوق الح ة‬
‫ةةة معةةا يد تع ةةد يةةم مصةةاد‬ ‫ةةتم قيةةاس معةةدل التضةةأم مةةم خ ة ل‬
‫ا تماع الل توى العاب لأل عا و ق ‪:‬‬
‫أو ًال ‪ :‬م امـــل االىـــتق او ال قـــ ي ( م ـــ ل الضـــ‪ :‬التضـــخقي ) ‪ :‬ي ةةتند ة ة ا‬
‫اللعيةا لةك ااد ةة كليةة النالةود النيوك ةيكية فةق تم ةيد التضةأم د أيةأ وفالةعا‬
‫لا ة ا اللعيةةا ف ة ه معةةدل التضةةأم تلثةةي فةةق المةةدق بةةيم معةةدل النلةةو فةةق كليةةة‬
‫النالود ومعدل النلو فق الناتج اللوثق اإلجلالق د وذلك واقًا لإق ادل التالي ‪:‬‬

‫‪ -‬م ل ال قر اي ال الج‬ ‫م ل ال قر اي‬ ‫م ل الض‪:‬‬


‫=‬
‫القحإي الحقيقي‬ ‫اإلص ا ال ق ي‬ ‫التضخقي‬

‫ا اللعةدل موج ةة د فة ه ة ا ةنعكس فةق ة ةادل معةدل‬ ‫ف الا كاات قيلة‬


‫التضةأم ااة عاد أله معةةدل الز ةةادل فةةق كليةةة النالةةود يمةةوق معةةدل الز ةةادل فةةق النةةاتج‬
‫بةيم‬ ‫اللوثق و ا اللعيا ياليس الن ة مم التضأم التق تدجع لك ايخةت‬
‫معدل الو اإلصدا النالدي ومعدل الو الناتج د ول ا د يعد مالياس جز ق ولةيس‬
‫مالياس شامي لثتضأم فق اللجتلع‬

‫‪253‬‬
‫لةةك‬ ‫ثاني ـاً ‪ :‬م يــا اــائض الفإــب ( الف ــرة التضــخقي ) ‪ :‬ي ةةتند ة ا اللعيةةا‬
‫الناد ةةة الكينز ةةة فةةق تم ةةيد التضةةأم د أيةةأ وفال ةعا لا ة ا اللعيةةا د ف ة ه معةةدل‬
‫التضةةأم يالةةاس ةةالمدق بةةيم اإلامةةاق الكثةةق يثةةك اي ةةتا ر الأةةاف والوكةةومق‬
‫واي ة ةةتثلا الأة ةةاف األ ة ةةعا الجا ة ةةة د ي قيلة ةةة النة ةةاتج اللوثة ةةق اإلجلة ةةالق‬
‫األ ةةعا الجا ة ةةة والنة ةةاتج اللوثة ةةق اإلجلة ةةالق الواليالة ةةق ي األ ة ةةعا الثابتة ةةة د‬
‫ولقاس الف رة التضخقي واقاً لإق ادل التالي ‪:‬‬

‫ال الج القحإي‬ ‫= ال الج القحإي اإلجقالي‬ ‫اائض الفإب‬


‫‪-‬‬
‫اإلجقالي الحقيقي‬ ‫با ى ا ال ا‬ ‫الكإي‬

‫الكثةةق ي النةةاتج اللوثةةق‬ ‫وبالتةةالق د الا كةةاه معةةدل الز ةةادل فةةق المث ة‬
‫اإلجلةةالق األ ةةعا الجا ةةة يمةةوق معةةدل الز ةةادل فةةق النةةاتج اللوثةةق اإلجلةةالق‬
‫الواليالق نعكس اللك فق صو ل تضأم‬

‫ثال اً ‪ :‬م يا نسـل الف ـرة التضـخقي ‪ :‬و ةو ي ةا ل يةم المجةول التضةألية ي‬
‫الكثق مال ومعا يثك قيلة الناتج اللوثةق اإلجلةالق الواليالةق د‬ ‫قيلة فا ا المث‬
‫الكثةةق‬ ‫وتالةةيس ة الن ة ة أجةةم الضةةغ الواليالةةق النةةاتج يةةم الز ةةادل فةةق المثة‬
‫فق اللجتلةع د ملةا ةنعكس فةق صةو ل ا تمةاع م ةتلد فةق‬ ‫يثك ال ثع والأدما‬
‫الل توى العاب لأل عا د وذلك واقًا لإق ادل التالي ‪:‬‬
‫الف رة التضخقي‬
‫× ‪100‬‬ ‫= ال الج القحإي اإلجقالي الحقيقي‬ ‫نسل الف رة التضخقي‬

‫الن ة موج ة فاة ا يعنةق ا تمةاع فةق معةدل التضةأم فةق‬ ‫ونالا كاات‬
‫اللجتلع‬

‫‪254‬‬
‫تتليةةز المةةدق الث ةةة الود ثةةة ةةالمة الة كد ااةةا تالةةيس معةةدل التضةةأم‬
‫فق اللجتلع د وفق الوقت ام ه ت ةيم األ ة اب اللؤديةة ليةه و ةو مةا تعجةز ينةه‬
‫المدق التالثيدية‬

‫‪ 6‬ـ ‪ : 5‬آثا التضخم‬


‫يثةةك‬ ‫يثةةك التضةةأم يد ةةد مةةم ا ةةا ال ةةث ية اا ة اعد للةةا تدت ة‬ ‫تدت ة‬
‫األ ةةعا مةةم ا تمةةاع فةةق امالةةة اللعي ةةة وا تمةةاع‬ ‫اي تمةةاع الل ةةتلد فةةق م ةةتو ا‬
‫اإلاتةاج وتنال ةم ا ةا الناتجةة يةم التضةأم لةك مجلةويتيم مةم ا ةا‬ ‫امالا‬
‫أدا لا اقتصادية واألخدى اجتلايية‬

‫‪ 6‬ـ ‪ 5‬ـ ‪ : 1‬اآلثا االقتصادي لإتضخم‬


‫يثك التضأم يد د مم ا ا ايقتصادية ال ث ية التق تؤ د فةق‬ ‫تدت‬
‫د لعي لاا ‪:‬‬ ‫يد د مم الجواا‬

‫أوالً ‪ :‬ا ثو اإ لرز و ال خل القرمي ‪:‬‬


‫ال خل ال ق ي‬
‫∵ ال خل الحقيقي =‬
‫القستر ال ام لألى ا‬

‫لأثوام بالتضخم‬ ‫ونفوق ا ا يه أ بو ائار مه الق تقو واقاً لق‬


‫( ‪ ) 1‬ائـ أصــحاب الـ خرل ال ا تـ ‪ :‬و ة المئةة تكةةوه دخولاةةا النالديةةة ابتةةة د‬
‫وبالتةةالق تةةنأما دخةةولام الوالياليةةة بةةنمس معةةدل اي تمةةاع فةةق م ةةتوى األ ةةعا‬
‫الثابتةة اللوةددل الالةااوه د و ة المئةة وثةد فئةا‬ ‫واللك مثي صواب اإليجا ا‬
‫اللجتلع تضد عا مم التضأم‬
‫المئة تزداد دخولاا النالدية بن ة‬ ‫( ‪ ) 2‬ائ أصحاب ال خرل لي ال ا ت ‪:‬‬
‫ق ةةي م ةةم ا ة ة ة اي تم ةةاع ف ةةق م ةةتوى األ ةةعا د وبالت ةةالق د ت ةةنأما دخ ةةولام‬
‫الواليالية المدق بيم معدل التضأم ومعدل الز ادل فةق دخةولام النالديةة د وتضةا‬

‫‪255‬‬
‫ة المئةةة مةةم التضةةأم ولكةةم بد جةةة قةةي مالا اةةة المئةةة األولةةك د واللةةك مثةةي ‪:‬‬
‫وموامق الوكومة‬ ‫باب اللعاشا‬
‫( ‪ ) 3‬ائ أصحاب الـ خرل الحقيقيـ ال ا تـ ‪ :‬ة المئةة تةزداد دخولاةا النالديةة‬
‫بنمس ا ة ة الز ةادل فةق م ةتوى األ ةعا د ولة ا د تاةي دخةولام الوالياليةة ابتةة د‬
‫ول ا د ي تضا وي ت تميد مم التضأم د أيأ ياي مدكز ا الن ق ابت ا يعا‬
‫العلالية فةق الةدول اللتالدمةة فةق اةي وجةود‬ ‫فق اللجتلع د واللك مثي ‪ :‬الم الا‬
‫يلالية قو ة‬ ‫االا ا‬
‫( ‪ ) 4‬ائ أصحاب ال خرل ال ق ي القت‪:‬يوة ‪ :‬ت ةتميع ة المئةة ة ةادل دخولاةا‬
‫النالديةةة بن ة ة تمةةوق ا ة ة اي تمةةاع فةةق م ةةتوى األ ةةعا د ولة ا د تةةزداد دخةةولام‬
‫الواليالي ةةة د وبالت ةةالق د ت ةةتميد ة ة المئ ةةة م ةةم التض ةةأم د والل ةةك مث ةةي ‪ :‬التج ةةا‬
‫و باب األيلال والودفييم واللانييم‬
‫يثك التضأم يادل توة ع الةدخي الالةومق‬ ‫ةتض مقا ىله د اه تدت‬
‫فةةق اللجتلةةع فةةق صةةالو صةةواب الةةدخول اللتغي ةدل وفةةق غيةةد صةةالو صةةواب‬
‫الدخول الثابتة وش ه الثابتة‬

‫يثك التضأم‬ ‫ثانياً ‪ :‬ا ثو اإ لرز و ال ووة اي الق تقو ‪ :‬اا عاد ألاه تدت‬
‫ااأماو الدخول الواليالية ألصواب الدخول الثابتة وش ه الثابتةة د ولكةق توةافض‬
‫يثةةك م ةةتوى اللعي ةةة اللعتةةاد لةةد ام د ف ة اام يضةةمدوه لةةك بيةةع‬ ‫ة المئةةا‬
‫عا األصول لد ام د فق الوقةت الة ي يالةوب ال ة اد صةواب الةدخول اللتغيةدل‬
‫يثةك التضةأم يةادل توة ةع الثةدول فةق‬ ‫الل تميدل مم التضأم وبالتالق د تدت‬
‫امةةس اتجةةا د يةةادل توة ةةع الةةدخي الالةةومق فةةق صةةالو صةةواب الةةدخول اللتغي ةدل‬
‫وفق غيد صالو صواب الدخول الثابتة وش ه الثابتة‬

‫‪256‬‬
‫التضةأم فةق اللجتلةع تةؤ د ةةث يعا‬ ‫ثال ـاً ‪ :‬ا ثـو اإـ االدخـا ‪ :‬ة ةادل معةدي‬
‫التنليةةة د‬ ‫يثةةك اللةةدخ اد اللوثيةةة التةةق تعةةد اللصةةد األ ا ةةق لتلو ةةي يلثيةةا‬
‫التضةأم‬ ‫ملا ؤ د ث يعا يثك خم وبدامج التنلية د واللك أله ا تمةاع معةدي‬
‫ال ةةة األفة ةداد ف ةةق النال ةةود د وبالت ةةالق د تمال ةةد النال ةةود وايمتا ةةا‬ ‫ت ةةؤدي ل ةةك ض ةةعا‬
‫ول ةةتودع لثاليلةةة د و ةةزداد التمضةةيي ال ةةثعق لةةدى األف ةداد يةةم التمضةةيي النالةةدي‬
‫خةةدى وثةةد‬ ‫ويل ة‬ ‫و الومةةوه بتوو ةةي مةةا لةةد ام مةةم صةةدل االديةةة لةةك ال ة‬
‫ا تال اد اع و لك صول أاليالية‬

‫اللجتلع د‬ ‫اب اً ‪ :‬ا ثو اإ االىت قا ‪ :‬ؤ د التضأم ث ياع يثك اي تثلا‬


‫دية دو اه س‬ ‫لك األا مة التق تت م‬ ‫يثيه توجيه اي تثلا ا‬ ‫أيأ تدت‬
‫اللدتمع ةةة م ةةم الة ةدبو و ةةق لي ةةت األوث ةةد لي ةةة لعلثي ةةا‬ ‫اللع ةةدي‬ ‫اللةةال الا‬
‫وتأةز م ال ةثع اتيجةة‬ ‫اللضا بة يثك األ اضةق والعالةا ا‬ ‫التنلية مثي ‪ :‬يلثيا‬
‫لةةك فةةدوع‬ ‫ةةعا ا فةةق الل ةةتال ي د فضة ع يةةم توجيةةه اي ةةتثلا ا‬ ‫لتوقةةع ا تمةةاع‬
‫ةةعا ا ا ةةتل اد و ةةق يةةادل ال ةةثع التدفيايةةة‬ ‫الن ةةا ايقتصةةادي التةةق تدتمةةع‬
‫يثةةك التضةةأم‬ ‫والكلاليةةة التةةق يمث اةةا الوي الالةةول ال ة اد ية اللدتمعةةة كلةةا تدت ة‬
‫د ومة ةةم ة ةةم د ا ت ة ةةار فة ةةق تنمي ة ة‬ ‫صة ةةعوبة تالة ةةد د التكثمة ةةة الواليالية ةةة لثل ة ةةدويا‬
‫التةةق تكةةوه توةةت‬ ‫فةةق الل ةةدويا‬ ‫والتوقةةظ يةةم تلةةاب اي ةةتثلا ا‬ ‫الل ةةدويا‬
‫األجن ية د وكي‬ ‫اإلا ا د فض ع يم ضعظ قد ل الدولة يثك ج ب اي تثلا ا‬
‫التنلية ةةة‬ ‫ة ة األمة ةةو تعة ةةوق يلثية ةةا اي ة ةةتثلا د وبالتة ةةالق د تعدقة ةةي يلثية ةةا‬
‫اللجتلع‬

‫يثةك التضةأم فةق دولةة مةا –‬ ‫خامساً ‪ :‬ا ثو اإ مي اف القـ اراار ‪ :‬تدتة‬
‫وخاصةةة ينةةدما يكةةوه يثةةك مةةم معةةدي التضةةأم العالليةةة – ة ةةادل أةةدل العجةةز‬
‫باا د وذلك ني ةتولب اإيي ‪:‬‬ ‫فق ميزاه اللدفويا‬

‫‪257‬‬
‫ألااا تكوه خص‬ ‫ألااا تكوه غثك ا ياع وة ادل الوا دا‬ ‫• االص الصاد ا‬
‫ا يعا د و نعكس اللك فق صو ل يجز فق الو اب الجا ي‬

‫خدى ودول خدى وثد ا تال اد اع‬ ‫دوب ؤوس األموال الو نية لك يل‬ ‫•‬
‫فا دل أاليالية يثك‬ ‫وبوثعا يم معدي‬

‫ااأماو‬ ‫أجاب ؤوس األموال األجن ية يم التدفذ لك داخي الدولة‬ ‫•‬


‫اللالي ة ة ةةة د واأل ب ة ة ةةال يث ة ة ةةك‬ ‫ة ة ةةعا الما ة ة ةةدل الواليالي ة ة ةةة يث ة ة ةةك اي ة ة ةةتثلا ا‬
‫ة ادل تكاليظ اإلاتاج‬ ‫اللوثية‬ ‫اي تثلا ا‬
‫اللاليةةة لةةك الةةداخي د‬ ‫يثياةةا ااأمةةاو التةةدفالا‬ ‫وةةي ة األمةةو تدتة‬
‫اللاليةةة لةةك الأةةا ج د ومةةم ةةم د ة ةةادل أةةدل العجةةز فةةق مي ةزاه‬ ‫وة ةةادل التةةدفالا‬
‫الدولةة مةم الة‬ ‫يثيه بدو تةد و مدكةز اأتيا يةا‬ ‫د ملا تدت‬ ‫اللدفويا‬
‫األجن ية‬ ‫والعل‬

‫‪ 6‬ـ ‪ 5‬ـ ‪ : 2‬اآلثا االجتقااي لإتضخم‬


‫يثةةك التضةةأم يد ةةد مةةم ا ةةا ال ةةث ية اجتلايي ةاع التةةق ي تالةةي‬ ‫تدت ة‬
‫يثيه مم ة ةادل أةدل التمةاو فةق‬ ‫لية يم ا ا ايقتصادية د اا عاد للا تدت‬
‫يلثيةة اوت ةاب‬ ‫اللجتلةع اتيجةة يخةت‬ ‫الةا‬ ‫توة ع الدخي والثةدول فيلةا بةيم‬
‫يثيةةه اثةةم اجتلةةايق تولثةةه المالة اد‬ ‫الةةدخي فيلةةا بةةيم األفةداد د ومةةم ةةم د تدتة‬
‫ومودودي الدخي د ول ل أام اله اآلثا االجتقااي لتق ل ايقا ةإي ‪:‬‬
‫يثك التضأم اثم اجتلايق ألصواب الدخول الثابتة وش ه الثابتة‬ ‫( ‪ ) 1‬تدت‬
‫ال م تتأثةظ دخةولام‬ ‫وألثة ال ندا‬ ‫مثي ‪ :‬اللواميم و باب اللعاشا‬
‫يةةم الثوةةاق بتصةةايد األ ةةعا د بينلةةا ي ةةتميد صةةواب الةةدخول اللتغي ةدل‬
‫مثي ‪ :‬التجا و جال األيلال واللانييم‬

‫‪258‬‬
‫فةق‬ ‫يثةك التضةأم ة ةادل أةدل التمةاو فةق توة ةع الةدخول والثةدوا‬ ‫( ‪ ) 2‬تدت‬
‫اللجتلةةع د ملةةا يأثةةذ موجةةة مةةم التةةوتد والتة مد ايجتلةةايق وال يا ةةق د‬
‫التنلية ايقتصادية اللجتلع‬ ‫ومم م د يعوق يلثيا‬
‫( ‪ ) 3‬الم يعة التداولية لثتضأم د أيأ يص و التضأم لصيذ اللجتلع اتيجة‬
‫ييتالاد األفداد ا تل اد ا تماع األ ةعا د ملةا ةؤ د ةث ياع يثةك يلثيةا‬
‫التنلية و ز د مم أدل التوتد ايجتلايق اللجتلع‬

‫‪ 6‬ـ ‪ : 6‬االج التضخم‬


‫مالية واالدية ااكلاشية تود‬ ‫تم ي ج التضأم مم خ ل ت اع يا ا‬
‫لةك ة ةادل العةدو الكثةق‬ ‫تاةد‬ ‫الكثةق د وكة لك يا ةا‬ ‫مم الز ادل فق المث‬
‫ي ج التضأم لك اوييم أدا لا‬ ‫ول ا د تنال م يا ا‬ ‫مم ال ثع والأدما‬
‫العدو‬ ‫واألخدى خاصة جاا‬ ‫المث‬ ‫خاصة جاا‬

‫‪ 6‬ـ ‪ 6‬ـ ‪ : 1‬ىياىار الفإب‬


‫الكثق يثك ال ةثع‬ ‫لك الود مم الز ادل فق المث‬ ‫ال يا ا‬ ‫تاد‬
‫كي مم ال يا ة النالدية وال يا ة اللالية فق‬ ‫اعدو ألدوا‬ ‫دو و‬ ‫والأدما‬
‫ا ال ه‬
‫( ‪ ) 1‬لتق ل أدوار السياى ال ق ي االنكقا ي ايقا ةإي ‪:‬‬

‫• قياب ال نك اللدكزي بدفع عد الأصم و‪ /‬و الدخول ك ا ع فق ةوق األو اق‬


‫اللاليةةة و‪ /‬و فةةع ا ة ة ايأتيةةا ق الالةةااواق و أةةد و كةةي ة الو ةةا ي توةةد‬
‫مم قد ل ال نور يثك منو اي تلاه ومم الز ةادل فةق يةدو النالةود ةاللجتلع‬
‫الكثق‬ ‫د ملا يود مم الز ادل فق المث‬

‫‪259‬‬
‫عا الما دل يثك الودا ةع د ملةا ي ةجع يثةك ة ةادل ايدخةا و وةد مةم‬ ‫فع‬ ‫•‬
‫الكثق‬ ‫اي تا ر د وبالتالق د مم المث‬

‫• تغمي ةةة يج ةةز اللواةا ةةة العام ةةة م ةةم خة ة ل مة ةوا د أاليالي ةةة ول ةةيس م ةةم خة ة ل‬
‫اإلصدا النالدي‬

‫مةةع النلةةو فةةق النةةاتج‬ ‫ب ة معةةدل الز ةةادل فةةق العةةدو النالةةدي لةةا تنا ة‬ ‫•‬
‫اللوثق الواليالق‬
‫( ‪ ) 2‬لتق ل أدوار السياى القالي االنكقا ي ايقا ةإي ‪:‬‬
‫• تدشيد اإلاماق العاب د فض ع يم تأميا اإلاماق الوكومق قد اإلمكاه‬
‫الواليةةة د‬ ‫الضة اد‬ ‫جد ةةدل وثةةد فايثيةةة د و فةةع معةةدي‬ ‫• ا ةةتوداف ضة اد‬
‫مل ةةا يو ةةد م ةةم الال ةةول ال ة ة اد ية اللت از ةةدل ل ةةدى األفة ةداد وب ةةدو م ةةم الز ةةادل ف ةةق‬
‫الكثق‬ ‫المث‬
‫التصةةايدية التةةق تعلةةي يثةةك امتصةةاف ال ة اد و‬ ‫ةةثوب الضة اد‬ ‫• ا ةةتأداب‬
‫اللدتمعة مم الدخول‬

‫‪ 6‬ـ ‪ 6‬ـ ‪ : 2‬ىياىار ال وض‬


‫لةةك ة ةةادل العةةدو الكثةةق مةةم ال ةةثع والأةةدما‬ ‫ة ال يا ةةا‬ ‫تاةةد‬
‫واللك مم خ ل ‪:‬‬
‫لا تل ك مع الز ادل فق اإلاتاجية‬ ‫( ‪ ) 1‬ب الز ادل فق األجو واللدت ا‬
‫ال ةةثعية التةةق ت ةةام فةةق ة ةةادل الع ةةدو‬ ‫الالمايةةا‬ ‫( ‪ ) 2‬اي تلةةاب ل ةةدويا‬
‫الل اشةةد مةةم ال ةةثع د وخاصةةة فةةق األا ةةمة التةةق تنةةتج ال ةةثع الضةةدو ة‬
‫الز ايية‬ ‫ك يدل مثي اللنتجا‬ ‫يثياا لعدي‬ ‫التق زداد المث‬

‫‪260‬‬
‫أله ة ا ي ةةام صةةو ل ك ي ةدل‬ ‫العا ثةةة فةةق الل ةةدويا‬ ‫( ‪ ) 3‬ا ةةتغ ل الماقةةا‬
‫يثيةه ة ةادل ك يةدل فةق اإلامةاق‬ ‫فق ة ادل اإلاتةاج والعةدو الكثةق وي تدتة‬
‫الكثق‬ ‫و المث‬
‫الأاصة واألجن ية وتايئة اللناخ الل م لاا اا اعد للا‬ ‫( ‪ ) 4‬ت جيع اي تثلا ا‬
‫يثياة ةا م ةةم ة ةةادل الن ةةاتج د وبالت ةةالق د الع ةةدو الكث ةةق م ةةم ال ةةثع‬ ‫تدتة ة‬
‫فق ال وق اللوثق‬ ‫والأدما‬
‫يثيةه مةم تالثيةي‬ ‫د للةا تدتة‬ ‫( ‪ ) 5‬العلي يثك تنو ع يكي اإلاتةاج والصةاد ا‬
‫الأا جيةةة و ة ا‬ ‫وة ةةادل قةةد ل ايقتصةةاد يثةةك التكيةةظ مةةع التالث ةةا‬ ‫التالث ةةا‬
‫يود مم التضأم الل تو د‬

‫‪261‬‬
‫‪ : 7-6‬التضخم اي االقتصاد القصوي‬
‫الايكثية التق‬ ‫تعد م كثة التضأم فق مصد أد صو ايخت ي‬
‫ياقت النلو فق ايقتصاد اللصدي؛ فالد وجه ايقتصاد اللصدي بز ادل م تلدل‬
‫أدتاا فق‬ ‫بداية ال عينيا ؛ اةداد‬ ‫من‬ ‫فق الل توى العاب لأل عا‬
‫الثلااينيا ( ‪) 1‬؛ أيأ ا تمع الدقم الاليا ق أل عا الل تاثكيم لك أوالق ‪527‬‬
‫اس و ا يعنك ه‬ ‫نة ‪ 1982/81‬ك نة‬ ‫نة ‪ 1992/91‬و اه‬ ‫فق‬
‫و د مم خل ة مثال ما كاه يثيه‬ ‫الدقم الاليا ق أل عا الل تاثكيم صا‬
‫خ ل يالد مم الزمم كلا ا تمع الدقم الاليا ق أل عا الجلثة يضعا خ ل‬
‫المتدل لك ‪ 598.7‬فق نة ‪1992/91‬د ي ص و أوالق تة مثال ما كاه‬
‫ال ول قم (‪)1-6‬‬ ‫و ا ما توضوه بيااا‬ ‫يثيه فق بداية يالد الثلااينيا‬
‫وبتفليه الققاةيس ال الث ىالف اللكو التي ل تق اإ ا قام القياىي‬
‫يانار ال ول السا ه كقا ةإي‪:‬‬ ‫لتح ة م ل التضخم ااتقادا اإ‬

‫( ‪ ) 1‬ملزيد من التوضيح ميكن الرجوع إىل‪:‬‬


‫‪- Weiss D., “Institutional Obstacles to Reform Policies: A Case‬‬
‫‪Study of Egypt, Economics, Vol. 97, Federal Republic of‬‬
‫‪Germany, p. 68.‬‬

‫‪262‬‬
‫ج ول قم ( ‪) 1 - 6‬‬

‫لفر ا قام القياىي لألى ا وم الر التضخم اي مصو‬


‫خالل الفتوة ( ‪) 1992/91-82/81‬‬

‫الوقم القياىي لألى ا وم ل‬ ‫الوقم القياىي لألى ا وم ل‬ ‫اللياف‬

‫التضخم واقاً ى ا ال قإ‬ ‫التضخم واقاً ى ا القستهإك‬

‫م ل التضخم( ‪) %‬‬ ‫الوقم القياىي‬ ‫م ل التضخم( ‪) %‬‬ ‫الوقم القياىي‬ ‫الس‬


‫(م ب)‬ ‫(م ب)‬
‫‪-‬‬ ‫‪100‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪100‬‬ ‫‪1982/81‬‬

‫‪20.4‬‬ ‫‪120.4‬‬ ‫‪15.4‬‬ ‫‪115.4‬‬ ‫‪1983/82‬‬

‫‪17.6‬‬ ‫‪141.6‬‬ ‫‪18.0‬‬ ‫‪136.2‬‬ ‫‪1984/83‬‬

‫‪16.0‬‬ ‫‪164.3‬‬ ‫‪13.1‬‬ ‫‪154.1‬‬ ‫‪1985/84‬‬

‫‪20.1‬‬ ‫‪197.4‬‬ ‫‪17.3‬‬ ‫‪180.8‬‬ ‫‪1986/85‬‬

‫‪18.9‬‬ ‫‪234.8‬‬ ‫‪25.1‬‬ ‫‪226.2‬‬ ‫‪1987/86‬‬

‫‪18.2‬‬ ‫‪277.5‬‬ ‫‪18.6‬‬ ‫‪268.3‬‬ ‫‪1988/87‬‬

‫‪28.7‬‬ ‫‪357.1‬‬ ‫‪16.7‬‬ ‫‪313.1‬‬ ‫‪1989/88‬‬

‫‪21.7‬‬ ‫‪434.6‬‬ ‫‪21.1‬‬ ‫‪379.3‬‬ ‫‪1990/89‬‬

‫‪16.2‬‬ ‫‪505.1‬‬ ‫‪14.7‬‬ ‫‪435.2‬‬ ‫‪1991/90‬‬

‫‪18.5‬‬ ‫‪598.7‬‬ ‫‪21.1‬‬ ‫‪527.1‬‬ ‫‪1992/91‬‬

‫و اة ل التأمي د وثيق موج ي اه أام مت‪:‬يوار االقتصاد‬ ‫القص ‪ :‬مو وب مم بيااا‬


‫اـام‪2000/99‬دو اة ل‬ ‫ل‬ ‫اـام‪1960/59‬‬ ‫مـه‬ ‫الفـتوة‬ ‫اـه‬ ‫الـقـرمي‬
‫التأمي دالالا دلد غ مس‪2000‬د ف ‪253‬‬

‫‪263‬‬
‫(‪ )1‬معدل التضأم الن ة ل نة األ اس (ب و)‪ :‬و و وضو معدل‬
‫نة األ اس‬ ‫نة اللالا اة ‪ 1992/91‬مالا اة‬ ‫التضأم فق‬
‫‪: 1982/81‬‬

‫الن ة أل عا الل تاثك (ب و) = ‪427.1 = 100 – 527‬‬ ‫•‬

‫الن ة أل عا الجلثة (ب و) = ‪498.7 = 100 – 598.7‬‬ ‫•‬

‫(‪ )2‬م ل التضخم اللسي (م ب)‪ :‬و و وضو معدل التضأم ال نوي فق‬
‫نة مالا اة ال نة ال ا الة يثيااد واللك كلا و موضو فق الجدول‬ ‫ى‬
‫فق العلود م (‪ )3‬د (‪)4‬‬

‫معدل التضأم ال نوي‬ ‫(‪ )3‬م ل التضخم القوكب (م ت)‪ :‬وضو متو‬
‫خ ل فتدل الالياس‬

‫‪527.1‬‬ ‫‪10‬‬
‫‪%18.1 = 1 -‬‬ ‫‪100‬‬ ‫الن ة أل عا الل تاثك ( ب ر ) =‬

‫‪598.7‬‬ ‫‪10‬‬
‫‪%19.6 = 1 -‬‬ ‫‪100‬‬ ‫الن ة أل عا الجلةثة ( ب ر ) =‬

‫التضأم وفالعا أل عا الجلثة‬ ‫اللالا يس الث ة ه معدي‬ ‫تضو مم‬


‫يثك مالا اة بنايدتاا وفالعا أل عا الل تاثك‬

‫اللمد ة فق‬ ‫و دجع ا تماع معدل التضأم خ ل تثك المتدل لك الز ادا‬
‫فق المث‬ ‫الكثك وقصو العدو الكثك ويدب م أالته لتثك الز ادا‬ ‫المث‬
‫الكثقد و وجو الا و ه ل نرايه مه ال رامل اقا‪:‬‬

‫‪264‬‬
‫الو اإلصدا النالدي لا‬ ‫( أ ) ال رامل ال اخإي ‪ ،‬وتتلثي فق‪ :‬ة ادل معدي‬
‫يموق معدل الو الناتجد فالد ةاد العدو النالدي مم ‪ 10.36‬مثيوه جنيه فق‬
‫ياب ‪ 1980‬لك ‪ 82.51‬مثيوه جنيه فق ياب ‪1990‬د لعدل الو أوالق‬
‫نو عاد كلا كاه معدل الو اإلصدا النالدي خ ل يالد‬ ‫‪ %23‬فق اللتو‬
‫نو اعد فض ع يم الو األجو لعدي‬ ‫أوالق ‪ %15‬فق اللتو‬ ‫الثلااينيا‬
‫تموق معدل الو اإلاتاجيةد فالد كاه معدل الو األجو ‪ %13‬فق اللتو‬
‫نو ةاع؛ بينلا لةم‬

‫ا فض ع يم‬ ‫)د‬ ‫( ‪1‬‬


‫نو عا‬ ‫تجاوة معدل الو اإلاتاج ‪ %7.9‬فق اللتو‬
‫يا ة الديم واإليااا د اإلضافة لك ة ادل‬ ‫فق اي تا ر‬ ‫اإل اد‬
‫تضألية‬ ‫يجز اللواةاة العامة لثدولة واييتلاد فق تلو ثه يثك مصاد‬
‫وت ا ؤ‬ ‫ايقتداو مم الجااة اللصدفقد واخت ل النلو فيلا بيم الالمايا‬
‫النلو الالماع الز ايق‬

‫عا الوا دا د والتو ع فق‬ ‫( ب ) ال رامل الخا جي ‪ :‬وتتلثي فق ا تماع‬


‫يثيه ة ادل أجم الد وه الأا جية مم أوالق ‪20‬‬ ‫ايقتداو الأا جقد ملا تدت‬
‫بثيوه دوي ياب ‪ 1980‬لك أولق ‪ 50‬بثيوه دوي ياب ‪ 1990‬د ومم مد‬
‫اللد واية الأا جية ال ي يغ ى التضأم ألاه يالتمع جز اع مم‬ ‫ت از د ي‬
‫أصيثة الصاد ا‬

‫( ‪ ) 1‬يرجع يف ذلك إىل‪:‬‬


‫‪- The World Bank, Trends Developing Economies 1996, W.B.,‬‬
‫‪Washington D.C., 1996, p. 152.‬‬

‫‪265‬‬
‫ل ال رامل الهيكإي التي لت إه ل ياف االقتصاد‬ ‫كل ذلك باإلضاا‬
‫القصوي ول ل أام اله االختالالر‪ :‬ااأما معدل الو الناتج اللوثك اإلجلالق‬
‫نو اع خ ل يالد الثلااينيا د النلو‬ ‫ووالق ‪ % 2.6‬فق اللتو‬ ‫ال ي قد‬
‫النلو فق الالمايا‬ ‫غيد اللتواةه فيلا بيم الالمايا د وخاصة تداجع معدي‬
‫ا يالثي مم قد ل اللجتلع‬ ‫ال ثعية وبصمة خاصة فق الالماع الز ايقد كي‬
‫ال اتية يثك توفيد اأتياجاته مم ال ثع الغ ا يةد وبالتالقد أدوف اخت ل بيم‬
‫اإلاتاج واي تا ر مناا وقد شكثت المجول الغ ا ية الناتجة يم اللك أد‬
‫التضأم والوا دا‬ ‫الت فق ة ادل كي مم معدي‬ ‫العوامي الايكثية التق‬
‫ويجز ميزاه اللدفويا د وبالت عية ة ادل اللد واية الأا جية‬

‫اياكلاشية التق تضلناا بداامج اإلص ل‬ ‫يثك ال يا ا‬ ‫وقد تدت‬


‫مم الالده اللاضق ااأماو معدل‬ ‫ايقتصادي فق مصد فق بداية الت عينيا‬
‫نو اع فق النصظ األول مم يالد‬ ‫التضأم لك أوالق ‪ % 10‬فق اللتو‬
‫ونلك قي مم ‪ % 5‬فق النصظ الثااق منه‬ ‫الت عينيا‬

‫‪ 6‬ـ ‪ : 8‬نقاذج ا ىئإ‬


‫س‪ : 1‬أىئإ االختيا القت د‪:‬‬
‫‪ 1‬ـ لوجو ظااوة التضخم واقاً لإ ظو الكالىيكي ل ‪:‬‬
‫ة ة ادل العدو النالدي يند م توى قي مم التواظ الكامي‬
‫ب ة ة ادل العدو النالدي يند م توى التواظ الكامي‬
‫أة ة ة ادل العدو النالدي لعدل يموق معدل الز ادل فق الناتج‬

‫‪266‬‬
‫د ة ة ادل تكاليظ اإلاتاج‬
‫ذ‬ ‫ة ة ي شئ ملا‬
‫‪ 2‬ـ ي وا التضخم القكلرر اإ اني‪:‬‬
‫خة ة ل فتة ةدل ةمني ةةة‬ ‫ةةعا ال ةةثع والأ ةةدما‬ ‫ة اي تم ةةاع الل ةةتلد ف ةةق‬
‫و ثة‬
‫خ ة ل فت ةدل ةمنيةةة‬ ‫ةةعا ال ةةثع والأةةدما‬ ‫ب ة اي تمةةاع الل ةةتلد فةةق‬
‫قصيدل‬
‫الل ة ةةتو دل مة ةةم‬ ‫ة ةةعا ال ة ةةثع والأة ةةدما‬ ‫أة ة ة ة اي تمة ةةاع اللمة ةةاجئ فة ةةق‬
‫الأا ج‬
‫ذ‬ ‫د ة كي ما‬
‫ذ‬ ‫ة ة ي شئ ملا‬
‫‪ 3‬ـ واقاً لتحإيل م ى ال ق ةيه لظااوة التضخم‪ ،‬الف‪:‬‬
‫اا اإلف اد فق اإلصدا النالدي‬ ‫ة التضأم اا دل االدية‬
‫ب ة التضةةأم دجةةع لةةك الز ةةادل فةةق العةةدو النالةةدي لعةةدل يمةةوق معةةدل‬
‫الو الناتج الالومق الواليالق‬
‫الوأدل اللنتجة مم كلية النالود‬ ‫أة ة التضأم دجع لك ة ادل اصي‬
‫ذ‬ ‫د ة كي ما‬
‫ذ‬ ‫ة ة ي شئ ملا‬
‫‪ 4‬ـ مه أام ا ىلاب التي لؤدي ل التضخم واقاً ل ظو داو ال فق ‪:‬‬
‫ة ة ادل جو العلال لعدي تموق معدي الز ادل فق اإلاتاجية‬
‫الز ادل فق اإلاتاجية‬ ‫قي مم معدي‬ ‫ب ة ة ادل جو العلال لعدي‬
‫الز ادل فق اإلاتاجية‬ ‫تعادل معدي‬ ‫أة ة ة ادل جو العلال لعدي‬

‫‪267‬‬
‫اإلاتاج‬ ‫عا م تثزما‬ ‫د ة ااأماو‬
‫ذ‬ ‫ة ة ي شئ ملا‬
‫‪ 5‬ـ ي وا التضخم ال امو بأني‪:‬‬
‫مت از ةدل خة ل‬ ‫لعدي‬ ‫ة اي تماع الل تلد فق الل توى العاب لأل عا‬
‫فتدل ةمنية قصيدل‬
‫منأمضةةة‬ ‫لعةةدي‬ ‫ب ة اي تمةةاع الل ةةتلد فةةق الل ةةتوى العةةاب لأل ةةعا‬
‫خ ل فتدل ةمنية قصيدل‬
‫مت از ةةدل‬ ‫لع ةةدي‬ ‫أ ة ة ة اي تم ةةاع الل ةةتلد ف ةةق الل ةةتوى الع ةةاب لأل ةةعا‬
‫خ ل فتدل ةمنية و ثة‬
‫د ة اي تماع الل تلد فق الل توى العاب لأل عا لمتدل مودودل‬
‫ذ‬ ‫ة ة كي ما‬
‫صح أم خفأ ال لا ار التالي بلي از مستخ ماً‬ ‫س‪ : 2‬وض م‬
‫الترضي اللياني كإقا أمكه ‪:‬‬
‫‪ 1‬ة قد يكوه نار تضأم فق اللجتلع بدوه ا تماع فق األ عا‬
‫يثياا تضأم فق اللجتلع‬ ‫الكثق تدت‬ ‫‪ 2‬ة كي ة ادل فق المث‬
‫يكق ه التضأم اا دل االدية وتة‬ ‫‪ 3‬ة وفالاع لثتوثيي الك‬
‫يثك التضأم يادل توة ع الثدول فق امس اتجا يادل توة ع الدخي‬ ‫‪ 4‬ة تدت‬
‫اللجتلع‬
‫‪ 5‬ة ي يأتثظ التضأم الزاأظ يم التضأم الجامو‬
‫يانياً مو كتاب الليانار الكامإ اإ الوىم اق ‪:‬‬ ‫س‪ : 3‬وض‬
‫الكثق و د ا يثك اإلاتاج والتضأم تتوقظ يثك‬ ‫‪ 1‬ة ه الز ادل فق المث‬
‫الن ا ايقتصادي‬ ‫ادو‬

‫‪268‬‬
‫‪ 2‬ة التضأم وفالاع لثلد ة النالدية‬
‫يكية‬ ‫‪ 4‬ة التضأم وفالاع لثناد ة الك‬
‫‪ 5‬ة التضأم وفالاع لناد ة دفع النمالة‬
‫س‪ : 4‬التقا ه ‪:‬‬
‫لقـــو ه ( ‪ ) 1‬الا كةةاه الة ةدقم الاليا ةةق أل ةةعا الل ةةتاثكيم ف ةةق اقتص ةةاد م ةةا‬
‫ف ة ة ة ةةق ي ة ة ة ةةاب ‪ 100 = 1998‬د والة ة ة ة ةدقم الاليا ة ة ة ةةق أل ة ة ة ةةعا‬
‫الل تاثكيم فق ياب ‪350 = 2005‬‬
‫القفإرب ‪:‬‬
‫‪ 1‬ة أ اب معدل التضأم الن ة لأل اس‬
‫المتدل‬ ‫خ ل‬ ‫‪ 2‬ة أ اب معدل التضأم اللدك‬
‫لقـــو ه ( ‪ ) 2‬الا ك ةةاه مع ةةدل النل ةةو ف ةةق الن ةةاتج اللوث ةةق الواليال ةةق = ‪% 5‬‬
‫ومعدل التضأم = ‪% 8‬‬
‫الكثةةق ةةافتداو ةةا‬ ‫القفإـــرب ‪ :‬تود ةةد معةةدل الز ةةادل ف ةةق المث ة‬
‫العدو الكثق‬ ‫ادو‬
‫لقـــو ه ( ‪ ) 3‬الا كةةاه أجةةم النةةاتج اللوثةةق اإلجلةةالق فةةق اقتصةةاد مةةا فةةق‬
‫فةق‬ ‫= ‪ 70‬مثيا وأدل االدية د وقيلة الةوا دا‬ ‫أد ال نوا‬
‫ة ا ايقتصةةاد = ‪ 15‬مثيةةا وأةةدل االديةةة د ومعةةدل التضةةأم‬
‫العاللق = ‪% 12‬‬
‫ا ايقتصاد‬ ‫القفإرب ‪ :‬تود د ا ة التضأم الل تو د فق‬

‫‪269‬‬
‫لقــو ه ( ‪ ) 4‬الا كةةاه معةةدل الز ةةادل فةةق كليةةة النالةةود = ‪% 10‬د ومعةةدل النلةةو‬
‫الواليالةةق فةةق النةةاتج اللوثةةق = ‪% 7‬د فلةةا ةةو معةةدل الضةةغ‬
‫ا ايقتصاد ؟‬ ‫التضألق فق‬

‫لقــو ه ( ‪ ) 5‬الا كةةاه أجةةم النةةاتج اللوثةةق فةةق الدولةةة ( س ) = ‪ 120‬مثيةةا‬


‫باة ة ةةا = ‪ 30‬مثية ة ةةا دوي فة ة ةةق أة ة ةةد‬ ‫دوي د وقيلة ة ةةة ال ة ة ةوا دا‬
‫ال ةةنوا د وك ةةاه أج ةةم الن ةةاتج اللوث ةةق ف ةةق الدول ةةة ( ف ) =‬
‫= ‪ 55‬مثيةا‬ ‫باةا‬ ‫‪ 150‬مثيا دوي د وكاات قيلة الةوا دا‬
‫دوي د وكاه معدل التضأم العاللق = ‪% 12‬‬

‫القفإرب‪ :‬تود د ي الدولتيم وثد ت عاد التضأم العاللق‬

‫ر ) فةةق اقتصةةاد مةةا = ‪% 30‬د‬ ‫لقــو ه ( ‪ ) 6‬الا كةةاه معةةدل الز ةةادل فةةق (‬
‫ومعدل النلو فق الناتج الالومق الواليالق = ‪% 10‬‬
‫ا ايقتصاد‬ ‫القفإرب‪ :‬تود د معدل التضأم فق‬

‫لقــــو ه ( ‪ ) 7‬الا كة ةةاه ال ة ةدقم الاليا ة ةةق أل ة ةةعا الل ة ةةتاثكيم فة ةةق ية ةةاب ‪2000‬‬
‫= ‪100‬د والدقم الاليا ق أل عا الل تاثكيم فق ياب ‪220 = 2005‬‬
‫ا ايقتصاد خ ل‬ ‫معدل التضأم ال نوي فق‬ ‫القفإرب‪ :‬أ اب متو‬
‫المتدل‬

‫لقو ه ( ‪ ) 8‬ذا أليحت ل يك ا قام القياىي التالي اي اقتصاد ما‪:‬‬

‫الدقم الاليا ق أل عا الل تاثكيم‬ ‫ال نة‬

‫‪95.7‬‬ ‫‪1999‬‬

‫‪270‬‬
‫‪100‬‬ ‫‪2000‬‬

‫‪105‬‬ ‫‪2001‬‬

‫‪111‬‬ ‫‪2002‬‬

‫‪116‬‬ ‫‪2003‬‬

‫‪122‬‬ ‫‪2004‬‬

‫‪129‬‬ ‫‪2005‬‬

‫القفإرب‪:‬‬

‫‪ – 1‬أدد نة األ اس‬

‫‪ – 2‬أدد معدل التضأم فق نة ‪ 2005‬الن ة ل نة األ اس‬

‫ا ايقتصاد بدايةة مةم ةنة‬ ‫‪ – 3‬أدد معدل التضأم ال نوي ال ي فق‬


‫األ اس‬

‫معدل التضأم ال نوي بداية مم نة األ اس‬ ‫‪ – 4‬أدد متو‬

‫‪ – 5‬أةةدد مالةةدا التغيةةد فةةق الالةةول ال ة اد ية لوأةةدل النالةةود فةةق ةةنة ‪2005‬د‬
‫مالا اة لا كاات يثيه فق نة األ اس‬

‫‪271‬‬

You might also like