Professional Documents
Culture Documents
Kết Quả Bài Thi Mock Test Kỹ Năng Nói (Speaking)
Kết Quả Bài Thi Mock Test Kỹ Năng Nói (Speaking)
(SPEAKING)
Điểm số 3/9
3. Ngữ pháp
- Phạm vi: Học sinh có sử dụng một số cấu trúc ngữ pháp đơn giản nhưng chưa đa dạng và
linh hoạt, đặc biệt là các cấu trúc ngữ pháp nâng cao vẫn chưa được áp dụng vào bài
- Độ chính xác: Ngữ pháp được sử dụng phù hợp với ngữ cảnh và chủ đề mà câu hỏi đưa ra
và ít mắc lỗi đáng kể trong quá trình trả lời
- Để chuẩn bị cho bài kiểm tra tiếp theo, học sinh có thể trau dồi thêm nhiều cấu trúc ngữ
pháp khác để bài nói thêm đa dạng hơn, đồng thời biết nhiều cấu trúc ngữ pháp cũng sẽ
giúp học sinh dễ dàng nói ra ý tưởng của mình hơn và giúp bài nói của mình thêm phần
nâng cao hơn, tăng khả năng lấy được band điểm cao hơn sau này.
- Ngoài ra học sinh cũng cần trau dồi những cấu trúc ngữ pháp mà mình đã biết để tránh
mắc phải lỗi nhỏ đáng tiếc cho các bài kiểm tra nói sau này
4. Phát âm
- Học sinh có kỹ năng phát âm đa dạng tuy nhiên vẫn chưa thực sự kiểm soát tốt.
- Học sinh ngắt câu phù hợp và hợp lý
- Học sinh có thể sử dụng hiệu quả một số ngữ âm nhưng không thường xuyên.
- Tổng thể bài nghe khá khó hiểu do phần lớn các từ, âm tiết bị phát âm chưa được tròn
vành hết các âm tiết trong từ làm giảm độ chính xác khi nói tiếng Anh.
- Để chuẩn bị cho bài kiểm tra sau, học sinh có thể dành thời gian xem hội thoại tiếng Anh
nhiều hơn giúp cải thiện ngữ điệu và kĩ năng nhấn nhá trọng âm các từ rất nhiều giúp học
sinh về sau có thể kiểm soát được ngữ điệu, nhịp điệu và khả năng nói lưu loát, dễ nghe,
ngoài ra học sinh cũng có thể luyện tập theo bảng phát âm IPA để phát triển kĩ năng phát
âm chuẩn bị cho các bài kiểm tra sau này (kể cả những từ học sinh đã quen thuộc cũng
nên được luyện tập lại cách phát âm thường xuyên)