Egzamin maturalny z języka angielskiego

Wersja dla egzaminującego ST

ZE A
5

W
E
 3 minuty

Z
Zadanie 1 STAW

Egzaminujący: [Proszę przekazać zestaw zdającemu.]

Let’s start with Task 1. Please read the task. You have about half a minute for that.
Then we will start.

[30 sekund dla zdającego]

Egzaminujący: [Po upływie ok. 30 sekund proszę, jeśli to konieczne, zapytać: Can we start now?]
Wersja dla zdającego
Wraz ze swoim / swoją znajomym / znajomą z kursu w szkole językowej w Glasgow
postanowiliście wydawać gazetkę szkolną. Poniżej podane są 4 kwestie,
które musisz omówić w rozmowie z egzaminującym.

Częstotliwość
Forma publikacji gazetki wydawania Rodzaje publikowanych
Skład redakcji gazetki tekstów

Rozmowę rozpoczyna egzaminujący.

[Zdający i egzaminujący: 2 minuty]

Dodatkowe uwagi dla egzaminującego
Jest Pan / Pani znajomym, który razem ze zdającym postanowił wydawać gazetkę szkolną. Wspólnie
ustalacie szczegóły. Pan / Pani rozpoczyna rozmowę.
W zależności od tego, jak potoczy się rozmowa, proszę włączyć do niej wszystkie / wybrane punkty.
• Proszę poprosić zdającego o dokładniejsze objaśnienie jakiejś kwestii.
• Proszę grzecznie nie zgodzić się ze zdającym, tak aby musiał podać kolejne argumenty
lub zaproponować inne rozwiązanie.
• Jest Pan / Pani przeciwny wydawaniu gazetki w formie papierowej ze względu na koszty.
• Nie może Pan / Pani poświęcić redagowaniu gazetki więcej niż kilka godzin w tygodniu.
• Chciał/a/by Pan / Pani zacząć wydawać gazetkę jak najszybciej.
© Copyright Nowa Era 2011, Materiały do powielania

Egzaminujący: Thank you. Let’s move on to Task 2.

Jeżeli zdający rezygnuje z wykonania zadania, proszę w języku polskim poinformować go, że nie ma
możliwości powrotu do zadania. Zaproponuj: Let’s move on to Task 3.
Jeżeli zdający rezygnuje z wykonania zadania, zakończ egzamin: Thank you. This is the end of the exam.

Autorka: Ewa Komorowska

 Zadanie 2  4 minuty
Egzaminujący: Please describe the picture.
[Po upływie ok. 10 sekund proszę, jeśli to konieczne, zapytać: Can you start now?]
 [Zdający: 1 minuta]

Wersja dla zdającego

Egzaminujący: Thank you. I will now ask you three questions.

Pytania dla egzaminującego
1. Why do you think people say that education is very important for your future?
2. Do you enjoy learning? Why? Why not?
3. What was your best day at school like?


[Zdający: 3 minuty]

Egzaminujący: Thank you. Let’s move on to Task 3.

Jeżeli zdający rezygnuje z wykonania zadania, proszę zakończyć egzamin:
© Copyright Nowa Era 2011, Materiały do powielania

Thank you. This is the end of the exam.

Autorka: Ewa Komorowska

 Zadanie 3  5 minut
Egzaminujący: Please read the task and think about what you’d like to say. You have about a minute
to prepare.


[Zdający: 1 minuta]

Egzaminujący: [Po upływie ok. 1 minuty proszę, jeśli to konieczne, zapytać: Can we start now?]

[Zdający: 2 minuty]

Popatrz na Obraz 1, Obraz 2 i Obraz 3.

Postanowiłeś/aś kupić nowy obraz
do swojego pokoju. Wyraź swoje zdanie
na temat obrazów, które Ci zaproponowano.
• Wybierz ten obraz, który będzie,
Twoim zdaniem, najlepszy,
i uzasadnij swój wybór.
• Wyjaśnij, dlaczego odrzucasz
pozostałe propozycje.
Obraz 1

Obraz 2 Obraz 3

Egzaminujący: Thank you. I will now ask you two questions.

Pytania dla egzaminującego
Proszę zadać zdającemu dwa z poniższych pytań:

1. Why do you think fewer and fewer people are interested in art?
2. Would you ever consider taking art classes? Why? Why not?
3. Do you like going to concerts? Why? Why not?
4. Do you think graffiti is a form of art ?Why? Why not?
© Copyright Nowa Era 2011, Materiały do powielania


[Zdający: 2 minuty]

Egzaminujący: Thank you. This is the end of the exam.

Autorka: Ewa Komorowska