‫اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬

‫وزارة اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬
‫مكتب تعليم شمال نجران‬
‫ﻣﺪرﺳﺔ ﻫﺪادة اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ واﻟﻄﻔﻮﻟﺔ اﻟﻤﺒﻜﺮة‬

‫ﺗﻘﺮﻳﺮ‬
‫اﻟﻴﻮم اﻟﺪوﻟﻲ ﻟﻤﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﻔﺴﺎد‬
‫ﻧﺰاﻫﺔ ‪٢٠٢٣‬‬

‫مديرة المدرسة‪ /‬سهام آل سالم‬ ‫إعداد‪ /‬المساعد اإلداري‬

 ‫اﻟﺸﻮاﻫﺪ‬ ‫اﺟﺮاءات اﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‬ ‫اﻻﻫﺪاف‪ -‬اﻟﺮؤﻳﺔ‬
‫اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‪ -‬اﻟﻘﻴﻢ‬ ‫اﻟﻤﻘﺪﻣﺔ‬

‫اﻟﻤﺤﺘﻮﻳﺎت‬
‫اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺎت‬ ‫ﻣﻘﺎﻃﻊ اﻟﻔﻴﺪﻳﻮ‬ ‫اﻟﺮﺳﻮﻣﺎت‬ ‫اﻻذاﻋﺔ اﻟﻤﺪرﺳﻴﺔ‬

‫اﻟﺨﺎﺗﻤﺔ‬
 ‫ﻟﻠﻔﺴﺎد آﺛﺎر ﻣﺪﻣﺮة ووﺧﻴﻤﺔ ﻣﻦ ﻋﺪة ﻧﻮاﺣﻲ‬
‫ﺳﻮاء ﻣﻦ اﻟﻨﺎﺣﻲ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ أو ﻣﻦ اﻟﻨﺎﺣﻴﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬
‫أوﻣﻦ ﻣﻦ ﻧﺎﺣﻴﺔ ﺿﺮره ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺮد‬
‫أو ﻣﻦ ﻧﺎﺣﻴﺔ ﺿﺮره ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ واﻟﺪوﻟﺔ‬

‫اﻟﻤﻘﺪﻣﺔ‬
‫وﻳﺼﻌﺐ ﺣﺼﺮﻫﺎ وﻧﺬﻛﺮ ﻟﻜﻢ أﺑﺮز ﻫﺬه اﻵﺛﺎر ‪:‬‬
‫‪-1‬ارﺗﻔﺎع ﻣﻌﺪﻻت اﻟﺠﺮﻳﻤﺔ‪.‬‬
‫‪-2‬اﻧﺤﺴﺎر اﻟﻌﺪاﻟﺔ‪.‬‬
‫‪-3‬اﻟﻔﺴﺎد ﻳﺆدي إﻟﻰ إﺿﻌﺎف اﻟﻘﻴﻢ اﻷﺧﻼﻗﻴﺔ‪.‬‬
‫‪-4‬ﺗﻌﻄﻴﻞ اﻟﻨﻤﻮ اﻻﻗﺘﺼﺎدي‪.‬‬
‫‪-5‬ﺿﻴﺎع أﻣﻮال اﻟﺪوﻟﺔ‪.‬‬
‫‪-6‬ﺗﺤﻮﻳﻞ اﻟﻤﻮارد اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺼﺎﻟﺢ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﻤﺼﺎﻟﺢ اﻟﺨﺎﺻﺔ‪.‬‬
 ‫ﺗﻌﺰﻳﺰ ﻗﻴﻢ اﻟﲋاﻫﺔ واﻟﻤﻮاﻃﻨﺔ اﻟﺼﺎﻟﺤﺔ ﻟﺪى اﻟﻄﻼب ‪ .‬ـ‬

‫األهداف العامة‬
‫ﺗﺄﺻﻴﻞ اﻟﻤﻤﺎرﺳﺎت واﻟﻤﺒﺎدرات اﻹﻳﺠﺎﺑﻴﺔ ـ دﻋﻢ اﺗﺠﺎﻫﺎت‬
‫اﻟﻄﻼب ﻧﺤﻮ اﻟﻌﻤﻞ واﻻﻧﺠﺎز ﺑﻘﻴﻢ اﻟﺸﻔﺎﻓﻴﺔ ‪ .‬ـ ﻧﺸﺮ اﻟﻮﻋﻲ‬
‫ﺑﺄﻫﻤﻴﺔ ﻗﻴﻢ ﻧﺰاﻫﺔ وﻣﻤﺎرﺳﺘﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻲ ‪ .‬ـ‬
‫ﺗﻮﻓﲑ ﺑﺮاﻣﺞ ﺗﻨﺎﻓﺴﻴﺔ ﺗﱪز ﻗﺪرات اﻟﻄﻼب ودورﻫﻢ ﻓﻲ‬
‫ﺗﻨﻤﻴﺔ ﻣﺠﺘﻤﻌﻬﻢ وﺗﻌﺰﻳﺰ ﻗﻴﻤﻪ‪ .‬ـ اﻻﺳﻬﺎم ﻓﻲ ﺗﺄﻫﻴﻞ‬
‫ﻛﻮادر ﺑﺸﺮﻳﺔ ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ ﻓﻲ ﺑﻨﺎء وﺗﻌﺰﻳﺰ ﻗﻴﻢ ﻧﺰاﻫﺔ‬
‫ﺷﻮاﻫﺪاﻹﻧﺠﺎز‬
‫ﺷﻮاﻫﺪاﻹﻧﺠﺎز‬
‫ﺷﻮاﻫﺪاﻹﻧﺠﺎز‬
‫ﺷﻮاﻫﺪاﻹﻧﺠﺎز‬
‫ﺷﻮاﻫﺪاﻹﻧﺠﺎز‬
‫ﺷﻮاﻫﺪاﻹﻧﺠﺎز‬
‫ﺷﻮاﻫﺪاﻹﻧﺠﺎز‬
 ‫ﻋﺰﻳﺰي اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻋﺰﻳﺰﺗﻲ اﻟﻄﺎﻟﺒﺔ‬

‫اﻟﺨﺎﺗﻤﺔ‬
‫ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﻔﺴﺎد ﺗﻌﻨﻲ ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﻔﻘﺮ واﻟﺒﻄﺎﻟﺔ‬
‫وﺗﺤﺴﲔ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻤﻌﻴﺸﺔ‬
‫ﻻن ذﻟﻚ ﻳﻮﻓﺮ اﻟﻤﻮارد واﻻﻋﺘﻤﺎدات ﻟﻤﻦ وﺿﻌﺖ ﻻﺟﻠﻬﻢ‬