Professional Documents
Culture Documents
Практ1
Практ1
Практ1
Структура Початкова сторінка не має нічого Перша сторінка нас зустрічає красивим постером
зайвого, вона проста й інформативна. з назвою університету та документу. Ми маємо
(кількість
Містить назву закладу та документу. червоне стримане забарвлення, логотип та фото
розділів,
університету.
пунктів, Кожна сторінка має колонтитул зверху з
сторінок, їх назвою самого документу та сторінкою. Сторінки пронумеровані звичайною цифрою в
оформлення нижньому колонтитулі.
Кожен пункт має свою нумерацію,
тощо)
відокремлений жирним збільшеним Кожен заголовок відокремлений більшим
шрифтом. шрифтом, нумерацією, та нижнім підкресленням.
Зміст У преамбулі розповідається про Преамбула розповідає нам про те, які події
причини прийняття даного кодексу, спонукають університет прийняти даний кодекс.
(основні
робиться акцент на позитивних Акцент робиться на широке бачення проблеми
положення
наслідках та широкому застосуванню університетом та активну взаємодію з багатьма
та акценти
цього рішення по всьому світу. студентами та організаціями при створенні цього
тощо)
кодексу.
На початку нам розповідається про
академічну доброчесність та суміжні КНУ вводить 2 поняття: академічні доброчесність
поняття. Докладно перераховуються та свобода. Далі доволі стисло перераховуються
пункти які закладені в розуміння даного поняття, яким мають відповідати студенти.
терміну. Також перераховуються всі
Головним розділом є опис етичних норм саме
терміни, які можуть бути використані
викладачів та персоналу університету, після чого
для опису доброчесності.
є невелика вставка про обов’язки студентів.
Головним розділом є приклади Акцент робиться на професійність кожного члену
порушення академічної доброчесності в університетської спільноти.
різних її проявах. Після цього наша увага Далі описуються порушення членами
фокусується на відповідальності у університетської спільноти які є неприпустимими.
випадку порушення академічної Не раз згадується важливість дотримання
доброчесності. репутації університету.
Висновок Я вважаю, що у цих двох університетів загалом доволі різні погляди на бачення важливості
створення та дотримання кодексу академічної доброчесності. В той час, як СумДУ акцентує
увагу на відповідальне ставлення студентів до навчання і докладно описує всі суміжні
поняття, які можуть бути розглянуті як порушення даних правил, КНУ, навпаки, позиціонує
себе як вищій заклад з неймовірною репутацією і професіоналізмом. Він акцентує увагу
більше на взаємовідносинах між студентами та членами університетської спільноти,
згадуючи неприпустимість дій, які завдають шкоди репутації університету.