3442-3 Mat Dijital Deneme

You might also like

Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 49

YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI SINAVI

Temel Yeterlilik Testi (TYT)

9 + 3’LÜ TYT
MATEMATİK
DENEMESİ
SORU KİTAPÇIK NUMARASI
0 0 0 0 0 0 1 0

T.C. KİMLİK NUMARASI

ADI

SOYADI

SALON NO. SIRA NO.

ADAYIN DİKKATİNE!
SINAV BAŞLAMADAN ÖNCE AŞAĞIDAKİ UYARILARI MUTLAKA OKUYUNUZ.
1. T.C. Kimlik numaranızı, adınızı, soyadınızı, salon numaranızı ve sıra numaranızı soru kitapçığı üzerindeki
ilgili alanlara yazınız.
2. Soru kitapçık numaranız yukarıda verilmiştir. Bu numarayı cevap kâğıdınızdaki ilgili alana kodlayınız. Bu kod-
lamayı cevap kâğıdınıza yapmadığınız veya yanlış yaptığınız takdirde sınavınızın değerlendirilmesi mümkün
değildir. Bu numaranın cevap kâğıdı üzerine kodlanmamasının, eksik veya yanlış kodlanmasının sorumlu-
luğu size aittir.
3. Bu sayfanın arkasında yer alan açıklamayı dikkatle okuyunuz.

Bu kitapçık kapağı öğrencilerimizin sınava daha gerçekçi hazırlanmaları amacıyla ÖSYM kitapçığı dikkate
alınarak hazırlanmıştır.
Bu kitabın her hakkı Çap Yayınlarına aittir. 5846 ve 2936 sayılı Fikir ve Sanat Eserleri
TEMEL YETERLİLİK TESTİ (TYT) Yasasına göre Çap Yayınlarının yazılı izni olmaksızın, kitabın tamamı veya bir
9 +3 MATEMETİK DENEMESİ kısmı herhangi bir yöntemle basılamaz, yayınlanamaz, bilgisayarda depolanamaz,
çoğaltılamaz ve dağıtım yapılamaz.

ISBN
978 - 625 - 8225 - 21 - 1

Genel Yayın Koordinatörü


Devrim ÖZATA

Editör
Hazal ÖZNAR
✽ ÇAP UP Branş Denemeleri Uygulamasını indir.
Yılmaz COŞAN
✽ Çözdüğün denemenin optiğini uygulamada okut ya da uygulamadaki
optiğini doldur.

Dizgi ✽ Anında sınav sonucunu öğren.


ÇAP Dizgi Birimi
✽ Eksik kazanımlarını görüp çözüm videolarını izle.

✽ Sonuçlarını gönder ve kaydet.

✽ “Sonuç ve sıralamanı gör” sekmesi ile sıralamalarını gör.

İLETİŞİM
ÇAP YAYINLARI
Ostim Mah. 1207 Sokak No: 3/C–D
Ostim / Ankara
Tel: 0312 386 00 26
✽ Birleştirilmiş karne sekmesine tıklayıp branş seçtikten sonra,
0850 302 20 90
her denemede güncellenen kazanım bazlı birleştirilmiş karnene ulaş.
0 553 903 65 51
Fax: 0 312 394 10 04
www.capyayinlari.com.tr EK DİJİTAL DENEMELER
bilgi@capyayinlari.com.tr
twitter.com/capyayinlari
facebook.com/capyayinlari

3 adet ek matematik denemesini indirmek için karekodu okutunuz..


ÇAP / TYT DENEME - 10 TEMEL MATEMATİK

1. Bu testte 40 soru vardır.


2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Temel Matematik Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz.

1. Suna, doğum günü pastasını aşağıdaki gibi üç eş di- 2. Aşağıda tabloda A, B, C ve D sayılarının değerleri
lime ayırmıştır. gösterilmiştir.

A B C D
1
–10 6
2 8 164
–3
4

Buna göre,
B
I.
A
II. C·D
C
III.
A
Sonra, bu pastanın bir dilimini Ahmet ve Sena arasın- ifadelerinin doğru sıralanışı aşağıdakilerden han-
da eşit miktarda paylaştırmıştır. gisidir?
Buna göre, Ahmet’in payına düşen miktarın pasta- A) I > III > II B) II > I > III
nın tamamına oranı kaçtır?
C) I > II > III D) III > I > II
1 1 1 1 1
A) B) C) D) E) E) I = II > III
4 5 6 9 12

3. İçinde bir A doğal sayısının yazılı olduğu n kenarlı bir


n
çokgen sembolünün değeri A dir.
Buna göre,
I.
2

II.
3

III.
5

şekillerine karşılık gelen sayıların doğru sıralanışı


aşağıdakilerden hangisidir?
A) I < III < II B) I < II < III C) III < II < I
D) III < I < II E) II < III < I

3 Diğer sayfaya geçiniz.


ÇAP / TYT TEMEL MATEMATİK

4. Dört arkadaşın A şehrinden B şehrine yapacakları yol- 1 5


6. Aşağıda sayı doğrusu üzerindeki ve sayıları ara-
culuk için iki farklı seçenek bulunmaktadır. 4 4
sı 4 eşit aralığa bölünmüştür.
• Otobüsle yolculuk ücreti kişi başı 10 liradır.
A B C D
• Taksiyle yolculuk ücreti 2 kilometre mesafe için
1 5
24 lira ve bundan sonraki her 200 metre için 4 4
1 liradır. 7
Buna göre, sayısının sayı doğrusu üzerindeki
Bu dört arkadaş yolculuklarını taksiyle yaptıklarında 8
yeri aşağıdakilerden hangisidir?
otobüse göre daha az ücret ödeyeceklerini fark etmiş-
lerdir. A) A ve B arasında B) B

Buna göre, A ile B şehirleri arası kaç kilometre ola- C) B ve C arasında D) C


bilir? E) C ve D arasında
A) 5,1 B) 5,3 C) 5,7 D) 6 E) 6,2

5. Fazla kilolarından kurtulmak için diyetisyene giden 7. Üç basamaklı ABC sayısı ile ilgili olarak,
Oğuz ile diyetisyen arasında şöyle bir konuşma geçer. • A·C asal sayı
Diyetisyen: Şu an 100 kilogramsın. Verdiğim diyete • A + B çift sayı
harfi harfine uyarsan 1 ay içinde 18 ile 26 kilogram • B – C tek sayı
arasında zayıflayabilirsin.
bilgileri veriliyor.
Oğuz: Verdiğiniz diyete harfi harfine uyacağıma söz
Buna göre, bu şartları sağlayan kaç tane ABC sa-
veriyorum
yısı vardır?
Buna göre, ay sonunda Oğuz’un ağırlığının alabi-
A) 4 B) 6 C) 8 D) 10 E) 17
leceği değerlerin aralığını ifade eden eşitsizlik aşa-
ğıdakilerden hangisidir?
A) |x – 100| < 6 B) |x – 76| < 6
C) |x – 80| ≥ 2 D) |x – 78| < 4
E) |x – 10| < 78

4 Diğer sayfaya geçiniz.


ÇAP / TYT TEMEL MATEMATİK

8. aŒZ+ olmak üzere, aH ve al ifadeleri 10. AB ve BA iki basamaklı sayılar olmak üzere,
a = 1·2·3 ... (a + 1)
H
ve şekilleri
a = 1·2·3 ... (a – 1)
l

biçiminde tanımlanıyor. AB = A2 – B2

Buna göre,
AB = AB – BA
9● - 5★
7● biçiminde tanımlanıyor.
işleminin sonucu kaçtır?
AB · AB = 63
A) 65 B) 55 C) 130 D) 110 E) 720
olduğuna göre, AB sayısının rakamları çarpımı
kaçtır?
A) 6 B) 12 C) 20 D) 30 E) 42

9. Aşağıda çarpma (x), bölme (:), toplama (+) ve çıkarma


(–) işlemlerinin yer aldığı bir düzenek verilmiştir.

x2 –6

11. Bir mağazadaki A, B ve C ürünlerinin satış fiyatları ile


:4 –8 x3 +11 ilgili aşağıdakiler bilinmektedir.
• A, B ve C ürünlerinin satış fiyatları sırasıyla
A C B
200 lira, 300 lira ve 400 liradır.
Bu düzenekte bir kutunun içinde yazan sayıya, bağlı • Ürünlere satış fiyatlarının kareleriyle doğru
olduğu okun yanındaki işlem uygulanıyor ve bu işle- orantılı olacak şekilde indirim uygulanıyor.
min sonucu, okun ucundaki kutuya yazılıyor. • B ve C ürünlerine yapılan indirimlerin toplamı
Buna göre, A + B + C toplamı kaçtır? 225 liradır.

A) 17 B) 20 C) 27 D) 32 E) 36 Buna göre, A ürününün indirimli satış fiyatı kaç


liradır?
A) 140 B) 146 C) 150 D) 164 E) 160

5 Diğer sayfaya geçiniz.


ÇAP / TYT TEMEL MATEMATİK

12. Cep telefonundan müzik dinlemek için kullanılan iki 14. Aşağıda dik koordinat düzleminde y = 3x doğrusu ve
uygulama ile ilgili aşağıdakiler biliniyor. y = f(x) fonksiyonunun grafiği verilmiştir.
Uygulamalar telefona yüklendikten sonra y
y = f(x)
• A uygulaması ilk üç ay ücretsiz olup, sonraki her ay y = 3x

25 lira D
C
• B uygulaması ilk dört ay ücretsiz olup, sonraki her
ay 30 lira
A
ile ücretlendiriliyor. B

Zeynep, A uygulamasını yükledikten belli bir süre son-


ra B uygulamasını da yüklüyor ve 1 yıl boyunca iki uy-
gulamayı birlikte kullanıyor.
Bu sürenin sonunda iki uygulamayı da telefonun-
dan kaldıran Zeynep toplam 515 lira ücret ödediği- n m
x
ne göre, A uygulamasını yükledikten kaç ay sonra
B uygulamasını yüklemiştir?
A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 6 m ve n birer pozitif reel sayı olup ABCD yamuğunun
alanı 8br2 olduğuna af 2 (m) – f 2 (n)k değeri kaçtır?
A) 24 B) 36 C) 48 D) 64 E) 72

13. k pozitif tam sayı olmak üzere,


Pk: “1’den büyük ve k ile aralarında asal olan tüm
rakamlar kümesi”
olarak tanımlanıyor.
Buna göre,
I. P5 = {2, 3, 4, 6, 7, 8, 9}
II. P8 ∩ P4 = P2
III. 1 < a < 10, 1 < b < 10 olmak üzere; a, b’nin tam
katı ise Pa = Pb dir.
ifadelerinden hangileri doğrudur?
A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III
D) I ve II E) I ve III

6 Diğer sayfaya geçiniz.


ÇAP / TYT TEMEL MATEMATİK

15. Gerçel sayılar kümesi üzerinde tanımlı f fonksiyonu 17. Aşağıdaki dairelere iki basamaklı pozitif sayılar yazıl-
her x gerçel sayısı için, mıştır.
f(x – 2) = f(x + 2) A 40 50 B 60
eşitliğini sağlamaktadır.
Bu sayıların aritmetik ortalaması hesaplandıktan son-
y = f(x) fonksiyonunun grafiği orijine göre simetrik
ra B sayısı alınmayarak kalan dört sayının tekrar arit-
1 25
olup f e o = 2 olduğuna göre, f e - o değeri kaç- metik ortalaması hesaplanıyor.
3 3
tır?
İkinci durumda aritmetik ortalama arttığına göre,
A) –2 B) 0 C) 2 D) 4 E) 6 A + B toplamının alabileceği en büyük ve en küçük
değerlerin toplamı kaçtır?
A) 160 B) 172 C) 181
D) 201 E) 251

16. Bir veri grubundaki en büyük eleman ile en küçük ele- 18. Bir sayı doğrusu üzerine 1’den 100’e kadar ardışık
man arasındaki farka açıklık denir. doğal sayılar yazılmıştır.

Aşağıdaki veri grubunun terimleri tam sayı olup, terim- 1 2 3 99 100


leri soldan sağa doğru artmaktadır.
Bu sayı doğrusu üzerindeki sayılardan önce 2’nin katı
2, a, 7, b, c olanlar siliniyor, daha sonra kalan sayılardan 3’ün katı
Bu veri grubunun açıklığı 10 olduğuna göre, olanlar siliniyor.
a + b + c toplamının alabileceği kaç farklı değer Bu işlemler sonunda sayı doğrusu üzerinde kaç
vardır? tane doğal sayı kalır?
A) 7 B) 8 C) 9 D) 10 E) 11 A) 37 B) 33 C) 30 D) 26 E) 24

7 Diğer sayfaya geçiniz.


ÇAP / TYT TEMEL MATEMATİK

19. 60 cm uzunluğundaki doğrusal dört tahta parçası ken- 20. Bir mağazanın yapmış olduğu indirim aşağıdaki pano-
di arasında eşit olacak biçimde aşağıda gösterildiği da verilmiştir.
gibi parçalara ayrılıyor.
a
Değerli Müşterilerimiz!
b
Yarın saat 14.00 ile 15.00 arasında
c gelen müşterilerimize mağazamıza gi-
riş yaptığı zamana göre indirim uygula-
d nacaktır.

a, b, c ve d tahta parçalarından birer tane alınıp ara-


larında boşluk bırakılmadan uç uca birleştirildiğinde
uzunluğu 50 cm olan bir tahta elde ediliyor.
Buna göre, c ve d tahtalarının toplam parça sayısı
en çok kaç olur?
Örneğin 14.23’te gelen müşteri 14 lira 23 kuruş indi-
A) 25 B) 21 C) 18 D) 16 E) 12 rim kazanacaktır. Farklı zamanlarda mağazaya gelen
Emin ve Erman’a yaptıkları alışveriş sonunda toplam
28 lira 33 kuruş indirim yapılmıştır.
Mağazaya Emin’in Erman’dan sonra giriş yaptığı
bilindiğine göre, Emin en erken saat kaçta mağa-
zaya giriş yapmıştır?
A) 14.10 B) 14.16 C) 14.17
D) 14.19 E) 14.20

8 Diğer sayfaya geçiniz.


ÇAP / TYT TEMEL MATEMATİK

21. Aşağıdaki bisküvilerin içindeki krema miktarları yüzde 22. Alt ve üst kısmı düz ve birbirine paralel olan bir rafa
(%) olarak verilmiştir. küçük bardak, büyük bardak ve sürahi yan yana yer-
leştirilmiştir.

A Bisküvisi
%25 krema
32 cm
46 cm 40 cm

B Bisküvisi
%14 krema

A bisküvilerinde 40 gram, B bisküvilerinde 35 gram


Bardaklar ve sürahinin üst kısımlarının rafın üst kısmı-
krema kullanılmıştır.
na olan mesafeleri şekilde gösterilmiştir.
A bisküvilerinden 20 gramlık ve B bisküvilerinden
Sürahi ve bardakların boyları toplamı 50 santimet-
25 gramlık paketler yapıldığına göre, toplam kaç
re olduğuna göre, rafın yüksekliği kaç santimetre-
paket bisküvi yapılmıştır?
dir?
A) 15 B) 18 C) 20 D) 23 E) 27
A) 48 B) 50 C) 52 D) 54 E) 56

23. Dört kişilik bir grupta iki kişinin yaşları aynıdır. Herkes
kendisi dışındaki kişilerin yaşları toplamını hesaplıyor
ve 39, 48, 48 ve 54 sayılarını buluyor.
Buna göre, bu grupta yaşı aynı olan kişilerin yaşı
aşağıdakilerden hangisidir?
A) 11 B) 12 C) 13 D) 14 E) 15

9 Diğer sayfaya geçiniz.


ÇAP / TYT TEMEL MATEMATİK

24. Saat 12’de kütüphanede buluşacak şekilde aynı anda 25. Şekil 1’deki karenin her bir kenarı aynı oranda artırı-
evlerinden çıkan iki arkadaştan Ali’nin hızı dakikada larak alanı 3 kat artan Şekil 2’deki kare oluşmaktadır.
40 metre Veli’nin hızı ise dakika 60 metredir. Sabit
hızlarla hareket eden bu iki arkadaştan Ali, yola çıktık-
tan bir müddet sonra kitaplarını unuttuğunu fark ettiği
için eve geri dönmüş, Veli ise kütüphaneye vardığın-
da Ali’yi göremeyince kafede olduğunu düşünüp vakit
kaybetmeden kafeye gidip ordada göremeyince yine
vakit kaybetmeden tekrar dönüp kütüphane önüne Ali Şekil 1
ile aynı anda varmıştır.
Şekil 2
Kafe
Buna göre, Şekil 2’deki karenin bir kenarı,
Şekil 1’deki karenin kenarına göre kaç kat artmıştır?
1 3
A) B) 1 C) D) 2 E) 4
2 2
150 m
40 m/d 60 m/d

Ali Veli

26. Şekildeki grafik bir hareketlinin yol-zaman değişimini


Kütüphane
göstermektedir.
Kafe ile kütüphane arası 150 metre olduğuna göre, Yol (km)
Ali’nin kitaplarını unuttuğunu fark edip döndüğü
yer ile evi arası kaç metredir? 55

A) 60 B) 80 C) 100 D) 120 E) 200

Zaman (saat)
0 3 27

Buna göre, hareketli başlangıçtan itibaren 12 saat-


te kaç kilometre yol almıştır?
A) 18 B) 21 C) 25 D) 27 E) 30

10 Diğer sayfaya geçiniz.


ÇAP / TYT TEMEL MATEMATİK

27. Aşağıdaki tabloda bir kırtasiyede satılan beş ürünün 28. 


%40 + %60 =
alış ve satış fiyatları verilmiştir. Turuncu
sarı Kırmızı

Ürün Alış (lira) Satış (lira)


%40 %60
+ = Mor
Kalem 40 70 Kırmızı Mavi

Silgi Seti 50
%20 %80
A4 kâğıdı 60 + = Yeşil
Mavi Sarı
Cetvel Seti
Turuncu, mor ve yeşil renklerini oluşturan ikişer rengin
Kitap 80 renk oranları yüzde (%) olarak verilmiştir.
• Kalemden yapılan kâr ile A4 kâğıdından yapı-
a gram 2a gram 3a gram
lan kâr aynıdır.
• A4’ten elde edilen kâr oranı ile silgi setinden
Yukarıda verilen turuncu, mor ve yeşil boyalar
elde edilen kâr oranı aynıdır.
sırasıyla a, 2a ve 3a gram olacak şekilde karıştı-
• Silgi setinin satış fiyatı, cetvel setinin alış fiyatı rıldığında karışım içindeki mavi renk oranı yüzde
kadar olup kâr oranları aynıdır. kaçtır?
• Cetvel setinden kazanılan para miktarı kadar A) 25 B) 30 C) 35 D) 40 E) 45
kitaptan da kazanılmıştır.
Buna göre, kitaptan yüzde kaç kâr edilmiştir?
A) 125 B) 100 C) 75 D) 50 E) 25

11 Diğer sayfaya geçiniz.


ÇAP / TYT TEMEL MATEMATİK

29. a, b ve c negatif olmayan üç tam sayı olmak üzere, 31. Aşağıda verilen ABC dik üçgeninde G noktası ağırlık
• a+b+c=7 merkezidir.
A
• 3a·9b sayısı 27 ile tam bölünebilmektedir.
koşullarını sağlayan kaç tane (a, b, c) sıralı üçlüsü
vardır?
A) 14 B) 22 C) 24 D) 32 E) 48 G

a
38°
B C

m(AC∑B) = 38° ve 2|BG| = |BC| olduğuna göre,


m(AB∑G) = a kaç derecedir?
A) 16 B) 18 C) 20 D) 24 E) 26

30. • Hilesiz bir zarın 3 kez art arda atılması durumunda


üst yüze a kez tek sayı gelmiştir.
• Hilesiz bir madeni para 2 kez art arda atılması du-
rumunda b kez tura gelmiştir.
Buna göre, a – b = 2 olma olasılığı kaçtır?
1 3 1 5 3
A) B) C) D) E)
16 32 8 32 16

12 Diğer sayfaya geçiniz.


ÇAP / TYT TEMEL MATEMATİK

32. Aşağıda verilen ABC ikizkenar dik üçgen biçimindeki 33. Aşağıda Şekil 1’de boyu 15 birim olan trafik lambası
kartonun ön yüzü mavi, arka yüzü ise turuncu renklidir. sokak lambasının üzerine düşüyor.
ABC üçgeninde AED üçgeni ED boyunca A noktası
[BC] üzerine gelecek şekilde katlanıyor.
A

D
E

A B C
Şekil 1

B Aı C Daha sonra Asokak lambası Bda Şekil 2’deki


C gibi duvara
D
dayanıyor. Şekil 1
|BAı| = |AıC| ve |BC| = |AB| = 16 cm olduğuna göre,
DCAı üçgeninin alanı kaç santimetrekaredir?
100 112 125 D
A) B) 36 C) D) 40 E)
3 3 3 E

A B C
Şekil 2

A B C
Şekil 2

2|AB| = 3|BC|, |BE| = |ED| ve |DC| = 18 birim


olduğuna göre, A noktasının duvara uzaklığı kaç
birimdir?
A) 10 B) 12 C) 13 D) 14 E) 15

13 Diğer sayfaya geçiniz.


ÇAP / TYT TEMEL MATEMATİK

34. Aşağıda Şekil 1’de verilen düzgün altıgen [FD] ve [BF] 35. Aşağıda Şekil 1’de verilen ABCD eşkenar dörtgeninde
boyunca kesiliyor. EFCD dörtgeni [AB] ile [DC] kenarları çakışacak bi-
çimde [EF] boyunca katlanıyor ve Şekil 2 elde ediliyor.
E D
D C

E D
F C E F

F C
A B A B
Şekil 1
Şekil 1
D C
FED ve FAB üçgenleriA oklar B
Dı yönünde 30° döndürülü-
yor ve Şekil 2 elde Şekil
E ediliyor.
ı 1
D
Dı E F
ı
E
30° D
F C
A Dı B Cı
30
° Şekil 2
30°
F C Şekil 2’de A, Dı, B ve Cı noktaları doğrusal ve
30 B

° 3|ADı| = |DıB| = 6 cm olduğuna göre, |BD| kaç san-

timetredir?
Şekil 2 B
Aı A) 4§6 B) 10 C) 6§3
B ı D) 4§7 E) 2æ30
Şekil 2

E› C
Buna göre, Şekil 2’de oranı kaçtır?
A› D›

5 5 7
A) B) C)
3 7 2 3
2 5 2 7
D) E)
3 5

14 Diğer sayfaya geçiniz.


ÇAP / TYT TEMEL MATEMATİK

36. Aşağıdaki şekilde yerden yüksekliği 12 birim olan kare 37. Aşağıdaki şekilde Aziz, görünen yüzü ABCD karesi
şeklinde bir masa ve masanın üzerinde KLMN karesi şeklinde olan kutuyu B noktası etrafında dönecek şe-
şeklinde bir masa örtüsü veriliyor. kilde iterek BF kenarı üzerine oturtuyor.
D N C Dı

K F
D
C
M
D N C
A B Aı Cı
L
K

M
A B E
A B
Şekil
L 1
|AB| = 4§2 cm, |DıF| = 2æ10 cm ve m(EB∑F) = 45’dir.
D
|DK| = 8 birim, |CM| = 6 birim C
Buna göre, |DıE| uzunluğu kaç santimetredir?
Şekil 1’deki KLMN karesi şeklindeki masa örtüsü aşa- A) 4§5 B) 4§6 C) 7§2
Nı Mı
Şekil
ğıdaki gibi düzenleniyor. 1
D) 10 E) 6§3
D C
A B
G H
ı
Nı M
ı ı
K L
x
A B
G Şekil 2 H

Kı Lı
x

Şekil 2

Şekil 2’de |DN | = 5§5 birim, |AG| = |HB| ve KıLı zemine


ı

paraleldir.
Buna göre, x kaç birimdir?
A) 3 B) 4 C) 5 D) 6 E) 7

15 Diğer sayfaya geçiniz.


ÇAP / TYT TEMEL MATEMATİK

38. Aşağıda birbirine bitişik durumda olan dolap ve çama- 40. Aşağıdaki şekilde verilen kare dik piramitte K, L, M ve
şır makinesinin önden görünümleri verilmiştir. N orta noktalardır.
A (P, ABCD) piramidinin hacmi 128 santimetreküptür.
P

B
C M
N

80 cm

K
L
C

80 cm

Hem çamaşır makinesinin hem de dolaptaki üç kapa- G


ğın önden görünümleri kare biçimindedir.
Buna göre, şekildeki ABC üçgeninin alanı kaç san-
timetrekaredir? A B

A) 2000 B) 2400 C) 2800 G noktası, ABCD karesinin ağırlık merkezi olduğu-


D) 3000 E) 3200 na göre, (G, KLMN) piramidinin hacmi kaç santi-
metreküptür?
A) 12 B) 16 C) 20 D) 24 E) 32

39. Aşağıda bir ayrıtı 8 cm olan küp verilmiştir. Bu küp


|NP| = |KR| = 2 cm olmak üzere, BCPR düzlemi ile
kesiliyor ve hacmi küçük olan parça atılıyor.
Ad Soyad :
N 2 P M

K
R L

C
D

A B

Buna göre, büyük parçanın yüzey alanı kaç santi-


metrekaredir?
Optik No
A) 260 B) 272 C) 280 D) 292 E) 304 :
135

16
YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI SINAVI
Temel Yeterlilik Testi (TYT)

9 + 3’LÜ TYT
MATEMATİK
DENEMESİ
SORU KİTAPÇIK NUMARASI
0 0 0 0 0 0 1 1

T.C. KİMLİK NUMARASI

ADI

SOYADI

SALON NO. SIRA NO.

ADAYIN DİKKATİNE!
SINAV BAŞLAMADAN ÖNCE AŞAĞIDAKİ UYARILARI MUTLAKA OKUYUNUZ.
1. T.C. Kimlik numaranızı, adınızı, soyadınızı, salon numaranızı ve sıra numaranızı soru kitapçığı üzerindeki
ilgili alanlara yazınız.
2. Soru kitapçık numaranız yukarıda verilmiştir. Bu numarayı cevap kâğıdınızdaki ilgili alana kodlayınız. Bu kod-
lamayı cevap kâğıdınıza yapmadığınız veya yanlış yaptığınız takdirde sınavınızın değerlendirilmesi mümkün
değildir. Bu numaranın cevap kâğıdı üzerine kodlanmamasının, eksik veya yanlış kodlanmasının sorumlu-
luğu size aittir.
3. Bu sayfanın arkasında yer alan açıklamayı dikkatle okuyunuz.

Bu kitapçık kapağı öğrencilerimizin sınava daha gerçekçi hazırlanmaları amacıyla ÖSYM kitapçığı dikkate
alınarak hazırlanmıştır.
Bu kitabın her hakkı Çap Yayınlarına aittir. 5846 ve 2936 sayılı Fikir ve Sanat Eserleri
TEMEL YETERLİLİK TESTİ (TYT) Yasasına göre Çap Yayınlarının yazılı izni olmaksızın, kitabın tamamı veya bir
9 +3 MATEMETİK DENEMESİ kısmı herhangi bir yöntemle basılamaz, yayınlanamaz, bilgisayarda depolanamaz,
çoğaltılamaz ve dağıtım yapılamaz.

ISBN
978 - 625 - 8225 - 21 - 1

Genel Yayın Koordinatörü


Devrim ÖZATA

Editör
Hazal ÖZNAR
✽ ÇAP UP Branş Denemeleri Uygulamasını indir.
Yılmaz COŞAN
✽ Çözdüğün denemenin optiğini uygulamada okut ya da uygulamadaki
optiğini doldur.

Dizgi ✽ Anında sınav sonucunu öğren.


ÇAP Dizgi Birimi
✽ Eksik kazanımlarını görüp çözüm videolarını izle.

✽ Sonuçlarını gönder ve kaydet.

✽ “Sonuç ve sıralamanı gör” sekmesi ile sıralamalarını gör.

İLETİŞİM
ÇAP YAYINLARI
Ostim Mah. 1207 Sokak No: 3/C–D
Ostim / Ankara
Tel: 0312 386 00 26
✽ Birleştirilmiş karne sekmesine tıklayıp branş seçtikten sonra,
0850 302 20 90
her denemede güncellenen kazanım bazlı birleştirilmiş karnene ulaş.
0 553 903 65 51
Fax: 0 312 394 10 04
www.capyayinlari.com.tr EK DİJİTAL DENEMELER
bilgi@capyayinlari.com.tr
twitter.com/capyayinlari
facebook.com/capyayinlari

3 adet ek matematik denemesini indirmek için karekodu okutunuz.


ÇAP / TYT DENEME - 11 TEMEL MATEMATİK

1. Bu testte 40 soru vardır.


2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Temel Matematik Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz.

1. Aşağıdaki şekilde bir boyama kitabındaki, birim kare- 2. Aşağıda 1 kilometre uzunluğunda bir yol verilmiştir.
lerden oluşan bir boyama sayfası verilmiştir.
1 br 21 m
0
2 m
1 br

31 m
Giriş
0
3 m

Bu yolun her iki yanına giriş çizgisine uzaklığı metre


cinsinden 2’nin ve 3’ün doğal sayı kuvvetleri olacak
şekilde sokak lambaları konulacaktır.
Buna göre, bu yola toplamda kaç sokak lambası
konulabilir?
A) 14 B) 15 C) 16 D) 17 E) 18
5
Boyama sayfasının ’ini boyamak isteyen Betül’ün
12
kaç birim kare daha boyaması gerekir?
A) 4 B) 5 C) 6 D) 7 E) 8

3 Diğer sayfaya geçiniz.


ÇAP / TYT TEMEL MATEMATİK

3.  4. a ve b birer sayma sayısı olmak üzere,


= x2
b
x
a = a·(a – 1)(a – 2) ……(a – b + 1)
x
= §x
şeklinde tanımlanıyor.

x 6
= x3

8
Buna göre, işleminin sonucu kaçtır?
Yukarıda Ç, A ve P harflerinin içine ve altına yazılan 4
x sayıları ile ilgili işlemler tanımlanmıştır.
8
Buna göre,

2
3 + A) 4 B) 6 C) 8 D) 12 E) 18
1
3§3

3–6

işleminin sonucu kaçtır?


A) –7 B) –3 C) 9 D) 14 E) 21

4 Diğer sayfaya geçiniz.


ÇAP / TYT TEMEL MATEMATİK

5. A ve B tam sayılar olmak üzere, 6. Aşağıda yukarıdan aşağı doğru azalan şekilde Ankara
iline ait bazı ayların ortalama sıcaklıkları verilmiştir.
–6 8 6–A
Sıcaklık

Mayıs A

Nisan B

A 4 B–A Ocak

Şubat C
şekilde her bir karenin içine yazılacak olan sayı, dört
köşesinde bulunan dairelerin içinde yazan sayıların
toplamına eşittir.
Ocak ayındaki ortalama sıcaklık 0 °C olmak üzere,
Karelerin içine yazılan sayılar birbirine eşit oldu-
• A ile C arasındaki sıcaklık farkı 9 derecedir.
ğuna göre,
• Mayıs ve Nisan aylarındaki ortalama sıcaklık
I. A<B farkı 5 derecedir.
II. B sayısı 3’ün tam katıdır. Buna göre, B + C toplamının alacağı değerler çar-
III. A < 0 ise A·B < 0 pımı kaçtır?
ifadelerinden hangileri kesinlikle doğrudur? A) –20 B) –16 C) 0
A) I ve II B) Yalnız II C) Yalnız III D) 8 E) 12
D) II ve III E) I, II ve III

5 Diğer sayfaya geçiniz.


ÇAP / TYT TEMEL MATEMATİK

7. Aşağıdaki sayı doğrusu üzerinde uzun kenarı kısa ke- 9. a ve b çift doğal sayı olmak üzere,
narının 2 katı olan dört özdeş dikdörtgen verilmiştir. a+b
I.
4
a·b
II.
A 4
–2 –1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 III. ab

Buna göre, sayı doğrusu üzerinde A noktasına IV. a! + b!


karşılık gelen rasyonel sayı kaçtır? ifadelerinden kaç tanesi daima çifttir?
13 9 7 A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 E) 4
A) - B) - C) -
6 4 3
11 5
D) - E) -
5 2

8. Rakamları sıfırdan ve birbirinden farklı üç basamaklı 10. x üç basamaklı pozitif bir sayı olmak üzere, aşağıdaki
bir abc doğal sayısı için sembolü tabloda üç öğrencinin x sayısı ile ilgili söylediği bilgiler
verilmiştir.

abc : “abc sayısının en küçük rakamının silinmesiy-


Bümin x sayısının 2 fazlası 9 ile tam bölünür.
le elde edilen iki basamaklı doğal sayı” Kemal x sayısının 4 eksiği 5 ile tam bölünür.
biçiminde tanımlanıyor.
x sayısının 11 fazlası 12 ile tam
Durmuş
bölünür.
37a = 7a
Buna göre, x’in alabileceği en büyük değer ile en
a69 = 69 küçük değerin toplamı kaçtır?
A) 1004 B) 1016 C) 1058
olduğuna göre, a’nın alacağı farklı değerlerin çar-
pımı kaçtır? D) 1102 E) 1204

A) 6 B) 12 C) 20 D) 60 E) 72

6 Diğer sayfaya geçiniz.


ÇAP / TYT TEMEL MATEMATİK

11. Aşağıda farklı kalınlıklarda A ve B marka bileklik için 13. Doğal sayılar kümesi üzerinde f ve g fonksiyonları
kaç santimetre tel kullanıldığı ve bu tellerin 1 santimet-
f (x) = x 2 + x + 1
resinin fiyatları verilmiştir.
f (x) + 1 , 0≤x<2
g (x) = *
Bir tane bileklik için Telin 1 g (x - 1) + f (x) , x ≥ 2
kullanılan telin santimetresinin
biçiminde tanımlanıyor.
uzunluğu (cm) fiyatı (lira)
Buna göre, g(1) + g(2) + g(3) toplamının değeri kaç-
A 20 5
tır?
B 15 4
A) 35 B) 36 C) 38 D) 39 E) 40
Her iki bileklik için eşit miktarda tel kullanılmış ve kul-
lanılan tellerin toplam maliyeti 1600 ile 1800 lira ara-
sında olmuştur.
Buna göre, kaç tane bileklik yapılmıştır?
A) 19 B) 20 C) 21 D) 22 E) 23

14. Dik koordinat sisteminde y = x doğrusu ve y = f(x)


fonksiyonunun grafiği verilmiştir.
y y = f(x)
y=x

12. k doğal sayı ve n pozitif tam sayı olmak üzere, A(k)


kümesi a
x
1 2 3
k , k , k , ...k n b c

sayılarının birler basamağındaki rakamlardan oluşan


bir kümedir.
Buna göre, Buna göre,
I. A(2) = {2, 4, 6, 8} f2(x) = f–1(x)·f(x)
II. A(3) ⊂ A(9)
denkleminin kaç farklı gerçel kökü vardır?
III. 2ŒA(8)
A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 E) 4
ifadelerinden hangileri doğrudur?
A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III
D) I ve III E) I, II ve III

7 Diğer sayfaya geçiniz.


ÇAP / TYT TEMEL MATEMATİK

15. Bir matematik sınavı ile ilgili aşağıdakiler bilinmektedir. 17. Bir reklam filminde rol almak için kadın ve erkek top-
• Sınav 50 sorudan oluşmaktadır. lam 136 oyuncu başvurmuştur. Başvuru yapan erkek
1 1
• Herhangi iki öğrencinin doğru cevapladığı soru oyuncuların ’ünün, kadın oyuncuların ise ’sinin
3 2
sayıları eşit değildir. başvurusu kabul edilmiştir. Başvurusu kabul edilen er-
• Sınava giren öğrencilerin verdiği doğru cevap 1
kek ve kadın oyunculardan ’ü seçmelerde başarısız
4
sayılarının ortalaması 32’dir. olmuştur.
Buna göre, bu sınava giren öğrenci sayısı en çok Başvurusu kabul edilerek yapılan seçmelerde ba-
kaçtır? şarılı olan toplam oyuncu sayısı 39 olduğuna göre,
A) 32 B) 33 C) 37 D) 44 E) 50 bu reklam filmi için başvuran erkek oyuncu sayısı
kaçtır?
A) 96 C) 84 D) 72 E) 60 E) 48

16. Aşağıda üç çeşit legonun boy uzunlukları verilmiştir.


13 cm 13 cm 17 cm
18. Bir taksici müşterilerine aşağıda verilen üç farklı ücret-
lendirme seçeneği sunmuştur.
1. lego 2. lego 3. lego
I. seçenek: Açılış 15 lira sabit ücret ve her 1 kilometre
325 cm yol için 2 kuruş ücretlendirme
II. seçenek: Açılış ücreti olmadan her 1 kilometre yol
için 7 kuruş ücretlendirme

Yukarıda şekiller birleştirildiğinde 13 tane dikdörtgen III. seçenek: Açılış 12 lira sabit ücret ve 50 kilometreyi
oluşmaktadır. aşan her bir kilometre için 4 kuruş ücretlendirme

Buna göre, Bu taksiciye gelen bir müşteri, gideceği yol için I. ve


II. seçeneklerde ödeyeceği ücretin eşit olduğunu he-
saplıyor.

şeklinin uzunluğu kaç santimetredir? Bu müşterinin III. seçeneği tercih etmesi durumun-
da ödeyeceği ücret kaç liradır?
A) 26 B) 30 C) 33 D) 39 E) 42
A) 22 B) 25 C) 27 D) 29 E) 31

8 Diğer sayfaya geçiniz.


ÇAP / TYT TEMEL MATEMATİK

19. Tamamı dolu olan bir sürahi ile A ve B bardaklarına su 21. Bir pastane sahibi bir pastayı A, B ve C parçaları ol-
doldurulacaktır. mak üzere 3 parçaya ayırıyor.
• Eğer sadece A bardaklarından 6 tanesi tam 1
A parçası tüm pastanın ’ü
1 4
doldurulursa sürahideki suyun ’ü kullanılı- 2
3 B parçası tüm pastanın ’ü
yor. 3
• Eğer sadece B bardaklarından 12 tanesinin C parçası ise pastanın geriye kalan kısmıdır.
yarısı doldurulursa sürahideki suyun yarısı kul- A parçasını; her bir parçası x gram olan 12 parçaya
lanılıyor. bölen bu pastane her bir parçasını 6 liradan satıyor.
Buna göre, tam dolu bir sürahi ile 6 tane B bardağı- B parçasını; her bir parçasını 4x gram olacak şekilde
nın tamamı, 8 tane A bardağının yarısı doldurulur- eşit parçalara ayırıyor ve bir parçasını 12 liraya satıyor.
sa sürahide kalan su miktarının sürahi tamamen
2
doluyken içindeki su miktarına oranı kaçtır? C parçasını; her bir parçasını x gram olacak şekilde
3
11 5 8 4 3 eşit parçalara ayırıyor ve bir parçasını 6 liradan satı-
A) B) C) D) E) yor.
20 18 15 21 20
Buna göre, bu pastane sahibi pastanın satışından
kaç lira kazanır?
A) 176 B) 180 C) 192 D) 200 E) 204

20. İkisi ikiz olan beş kardeşin yaşları ile ilgili bilgiler aşa-
ğıda verilmiştir.
• Herkes kendisi dışındaki kardeşlerin yaşlarını
toplamıştır.
• Bulunan toplamlar {50, 48, 47, 45} kümesini
oluşturmuştur.
• En küçük kardeş 2010 yılında doğmuştur.
Buna göre, en büyük çocuğun doğum yılı aşağıda-
kilerden hangisidir?
A) 2000 B) 2002 C) 2005
D) 2007 E) 2008

9 Diğer sayfaya geçiniz.


ÇAP / TYT TEMEL MATEMATİK

22. Bir çiftçi tarlasının %20’sine arpa, kalan kısmına buğ- 24. Bir okulda bulunan kız ve erkek öğrencilerin sayısı
day ekmeye karar verdikten sonra, köyündeki arpa toplam a’dır. Kız öğrencilerin %20’si, erkek öğrenci-
ihtiyacının tahmin ettiğinden daha fazla olduğunu lerin %30’u seçmeli matematik dersi almaktadır. Seç-
öğreniyor. Çiftçi bu durum karşısında buğday ekmeyi meli Matematik dersi alan toplam öğrenci sayısı b’dir.
planladığı arazisinin bir kısmına daha arpa ekiyor. Buna göre, bu okulda seçmeli matematik dersi al-
Son durumda çiftçi tarlanın %70’ine arpa ektiğine mayan erkek öğrenci sayısı aşağıdakilerden han-
göre, çiftçi ilk durumda buğday ekmeyi planladığı gisidir?
alanın yüzde kaçına arpa ekmiştir? 5b - a
A) B) 10b – 2a C) 2a – 10b
A) 87,5 B) 75 C) 70 D) 62,5 E) 60 5
a - 5b 35b - 7a
D) E)
5 5

23. Cumali bir işi günde 5 saat çalışarak 3 günde, Durmuş


25. Bir tüccar, kilogramını 6 liradan aldığı 80 kilogram nar-
aynı işi günde 10 saat çalışarak 2 günde bitiriyor.
dan 24 litre nar suyu elde etmiştir.
Birlikte 4 gün, günde 1 saat çalıştıktan sonra Durmuş
• Nar sularını 200 mililitre kapasiteli şişelerde ta-
işten ayrılıyor. Kalan işi Cumali tek başına günde 1
nesini 4,5 liradan satacaktır.
saat çalışarak bitiriyor. Çalıştıkları gün sayısı ile oran-
tılı olarak ücret alıp, toplam 320 lira ücret almışlardır. • Boş şişelerin bir düzinesini 2 liradan almıştır.

Buna göre, Cumali toplam kaç lira ücret almıştır? Buna göre, tüccar nar sularının tamamını sattığın-
da kârı yüzde kaç olur?
A) 160 B) 180 C) 200 D) 240 E) 288
A) 4 B) 6 C) 8 D) 12 E) 15

10 Diğer sayfaya geçiniz.


ÇAP / TYT TEMEL MATEMATİK

26. Aşağıdaki şekilde Özge’nin evinin fırın ve okula olan 27. Bir öğrenci, matematik, fizik ve kimya dersleri ile ilgili
uzaklıkları verilmiştir. sorular çözmektedir. Aşağıda öğrencinin çözdüğü so-
ruların branşlara göre doğru yüzdesi sütun grafiğinde,
Ev 45 metre
toplam soru sayılarının dağılımı ise daire grafiğinde
gösterilmiştir.
Doğru çözülen soru (%)
Okul
80
84 metre

60

40

Ders
Fırın

ik

ya
zi
at

m
Fi
em
Özge, yürüyerek dakikada 25 metre, koşarak dakikada

Ki
at
M
43 metre yol almaktadır.
Özge 16.30’da okuldan çıkıp yürüyerek eve gelmiş ve Matematik
eşyalarını bırakmıştır. Eşyalarını bırakırken 10 dakika
oyalanmış sonra koşarak fırına gitmiştir. 200°

Buna göre, Özge saat kaçta fırında olmuştur?


60°
A) 18.12 B) 17.48 C) 18.08 Fizik
D) 18.16 E) 19.02 Kimya

Bu öğrencinin matematik ve fizik dersinden çözdü-


ğü tüm soruların 160 tanesi doğru olduğuna göre,
kimya dersinden kaç soruyu doğru çözememiştir?
A) 12 B) 15 C) 18 D) 20 E) 25

11 Diğer sayfaya geçiniz.


ÇAP / TYT TEMEL MATEMATİK

28. A ve B kareleri özdeş olup kenar uzunlukları 1 birimdir. 29. Aşağıdaki grafik 5 mavi (M), 5 kırmızı (K) kartın oldu-
Kenar uzunluğu, kendisinden önce çizilen iki karenin ğu bir torbadan bir kart çekme deneyinin sonuçlarının
kenar uzunluğu toplamına eşit olacak şekilde oluştu- grafiğidir.
rulan karelere Fibonacci kareleri denir. Deneyin olasılığı
(Örn: 1, 1, 2, 3, 5, ...) 5
Renkler 9
A B
D
C
1
F 2
E

Deney
1 2 3 numarası

Torbadan bir kart çekiliyor ve çekilen kartın renginin


gelme olasılığı deneyin olasılığı olarak belirleniyor.
Çekilen kart torbaya geri atılmamak üzere, yapılan
G deneylerde çekilen kartların rengi sırasıyla hangisi
olabilir?
A) MMM B) MMK C) KMK
D) KKK E) KKM

Buna göre, yukarıdaki şekilde ortak kenarı olan


Fibonacci kareleri farklı renkte olmak şartıyla kaç
farklı şekilde boyanır?
(Özdeş kareler aynı renk olacak)
A) 1200 B) 1320 C) 1440
D) 1620 E) 2000

12 Diğer sayfaya geçiniz.


ÇAP / TYT TEMEL MATEMATİK

30. Şekil 1’de verilen ABC ikizkenar üçgeninden 3 adet 32. Aşağıdaki Şekil 1’deki ışık kaynağına 240 santimetre
kullanılarak Şekil 2 elde edilmiştir. uzaklıkta bulunan tahtanın boyu 90 santimetredir.
A

Gölge

D
B C u
Şekil 1 v
a
A A B r
Işık
kaynağı

B C |AB| = 120 cm
a
Yukarıdaki şekilde tahta bir miktar daha duvara doğ-
ru yaklaştırılıyor ve tahtanın gölgesi Şekil 2’deki gibi
120 santimetre oluyor.
50°

Şekil 2

Buna göre, Şekil 2’deki a açısı kaç derecedir? 120 cm D


A) 95 B) 100 C) 105 D) 110 E) 115 u
Gölge v
a

Bı r
Işık
kaynağı

Buna göre, tahta kaç santimetre yer değiştirmiş-


tir?
A) 15 B) 20 C) 25 D) 30 E) 35
31. Şekil 1’de |AB| = |BC| = 10 cm olan ABC ikizkenar dik
üçgen verilmiştir. Şekil 1’deki DEBA dörtgeni [DE] bo-
yunca katlanarak Şekil 2 oluşuyor.

A Aı

D D

C E B C Bı E
Şekil 1 Şekil 2

Şekil 2’deki AıDF üçgeninin alanı 4 santimetrekare


olduğuna göre, |EF| kaç santimetredir?
A) 2§7 B) 4§2 C) 6
D) æ38 E) 2æ10

13 Diğer sayfaya geçiniz.


ÇAP / TYT TEMEL MATEMATİK

33. Üçgen biçimindeki bir parkın A ve B köşelerinden aynı 34. Kemal; kırmızı, mavi ve sarı renkli el işi kâğıtlarını ke-
anda hareket eden iki kişi şekildeki P notasında kar- serek düzgün beşgen, kare ve üçgen oluşturuyor.
şılaşıyor. D

L
A E F
E C C

C A B A K B
B
Kemal, kare ve üçgeni birer kenarları çakışacak biçim-
de düzgün beşgen içine yerleştirince aşağıda görüntü-
yü elde ediyor.
D
P
F L
P noktası AB∆C üçgenin diklik merkezi olduğuna
E a C
göre,
I. [AP] ^ [AB] K
II. [BP] ^ [AC]
III. [PC] ^ [AB] A B

ifadelerinden hangileri doğrudur? Buna göre, m(BL∑C) = a kaç derecedir?


A) Yalnız I B) I ve II C) Yalnız III A) 29 B) 36 C) 42 D) 45 E) 52
D) II ve III E) I, II ve III

14 Diğer sayfaya geçiniz.


ÇAP / TYT TEMEL MATEMATİK

35. Aşağıda verilen ABCD paralelkenarında AED üçgeni 37. Şekilde kırmızı, sarı ve yeşil renkli 3 eş kare karton A
[DE] boyunca katlanıyor. köşeleri çakışacak biçimde yerleştirilmiştir.
D C D C
G


L
F

°
A E B 30

30
|AıC| = |AıB|, |AD| = 18 santimetre ve |DC| = 24 san- A
B
timetre olduğuna göre, AıEB üçgeninin çevresi kaç
santimetredir?
K
A) 24 B) 25 C) 28 D) 30 E) 33
E

GH
Buna göre, oranı kaçtır?
DL

A) §3 B) 2 C) 2§2 D) 2§3 E) 3§2


36. Aşağıdaki şekilde ABCD masanın üst yüzeyi eşke-
nar dörtgen biçiminde olup G1 noktası ADB üçgeninin
ağırlık merkezi, G2 noktası ise DBC üçgeninin ağırlık
merkezidir.
D C

G2

G1

A B

Masanın üst yüzeyinin çevresi 60 santimetre ve


|BD| = 18 santimetre olduğuna göre, |G1G2| kaç
santimetredir?
A) 5 B) 6 C) 8 D) 9 E) 10

15 Diğer sayfaya geçiniz.


ÇAP / TYT TEMEL MATEMATİK

38. Şekil 1’deki 4 eş dikdörtgen kullanılarak önce Şekil 2 40. Bir piramidin hacmi, taban alanı ile yüksekliğin çarpı-
ve sonra Şekil 3 elde ediliyor. Dikdörtgenlerin uzun ke- 1
mının ’üne eşittir.
narı x cm, kısa kenarı y cm’dir. 3
Aşağıdaki (T,ABCD) kare dik piramidin tabanına bir ke-
narı 3 cm olan bir küp yerleştiriliyor.
T

N M

K
Şekil 1 Şekil 2 Şekil 3 L
C
Şekil 2’deki dikdörtgenler arasında kalan bölge mavi,
H G
Şekil 3’teki dikdörtgenler arasında kalan bölge ise tu-
runcu renk ile gösterilmiştir. E F
Buna göre, turuncu renkli bölge ile mavi renkli böl-
genin alanları farkı aşağıdakilerden hangisidir? A B

A) x(y – x) B) x2y C) (x + y)·y |TK| = |AK| olduğuna göre, piramidin hacmi kaç
2 santimetreküptür?
D) y(x – y) E) y
A) 64 B) 72 C) 80 D) 88 E) 96

39. Bir dik prizmanın hacmi, taban alanı ile yüksekliğin


çarpılmasıyla bulunur.
Şekil 1’de verilen üçgen dik prizmada D ve E orta nok-
talar olup |CCı| = 10 cm’dir.

Ad Soyad :


A A
E h
D 10 cm

B C B C
Şekil 1 Şekil 2

Şekil 1’deki üçgen prizma Şekil 2’deki gibi ABC yüzeyi


üzerine getiriliyor.
Buna göre, Şekil 2’deki suyun yüksekliği olan Optik No
:
136
h kaç santimetredir?
13 15
A) 6 B) C) 7 D) E) 8
2 2

16
YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI SINAVI
Temel Yeterlilik Testi (TYT)

9 + 3’LÜ TYT
MATEMATİK
DENEMESİ
SORU KİTAPÇIK NUMARASI
0 0 0 0 0 0 1 2

T.C. KİMLİK NUMARASI

ADI

SOYADI

SALON NO. SIRA NO.

ADAYIN DİKKATİNE!
SINAV BAŞLAMADAN ÖNCE AŞAĞIDAKİ UYARILARI MUTLAKA OKUYUNUZ.
1. T.C. Kimlik numaranızı, adınızı, soyadınızı, salon numaranızı ve sıra numaranızı soru kitapçığı üzerindeki
ilgili alanlara yazınız.
2. Soru kitapçık numaranız yukarıda verilmiştir. Bu numarayı cevap kâğıdınızdaki ilgili alana kodlayınız. Bu kod-
lamayı cevap kâğıdınıza yapmadığınız veya yanlış yaptığınız takdirde sınavınızın değerlendirilmesi mümkün
değildir. Bu numaranın cevap kâğıdı üzerine kodlanmamasının, eksik veya yanlış kodlanmasının sorumlu-
luğu size aittir.
3. Bu sayfanın arkasında yer alan açıklamayı dikkatle okuyunuz.

Bu kitapçık kapağı öğrencilerimizin sınava daha gerçekçi hazırlanmaları amacıyla ÖSYM kitapçığı dikkate
alınarak hazırlanmıştır.
Bu kitabın her hakkı Çap Yayınlarına aittir. 5846 ve 2936 sayılı Fikir ve Sanat Eserleri
TEMEL YETERLİLİK TESTİ (TYT) Yasasına göre Çap Yayınlarının yazılı izni olmaksızın, kitabın tamamı veya bir
9 +3 MATEMETİK DENEMESİ kısmı herhangi bir yöntemle basılamaz, yayınlanamaz, bilgisayarda depolanamaz,
çoğaltılamaz ve dağıtım yapılamaz.

ISBN
978 - 625 - 8225 - 21 - 1

Genel Yayın Koordinatörü


Devrim ÖZATA

Editör
Hazal ÖZNAR
✽ ÇAP UP Branş Denemeleri Uygulamasını indir.
Yılmaz COŞAN
✽ Çözdüğün denemenin optiğini uygulamada okut ya da uygulamadaki
optiğini doldur.

Dizgi ✽ Anında sınav sonucunu öğren.


ÇAP Dizgi Birimi
✽ Eksik kazanımlarını görüp çözüm videolarını izle.

✽ Sonuçlarını gönder ve kaydet.

✽ “Sonuç ve sıralamanı gör” sekmesi ile sıralamalarını gör.

İLETİŞİM
ÇAP YAYINLARI
Ostim Mah. 1207 Sokak No: 3/C–D
Ostim / Ankara
Tel: 0312 386 00 26
✽ Birleştirilmiş karne sekmesine tıklayıp branş seçtikten sonra,
0850 302 20 90
her denemede güncellenen kazanım bazlı birleştirilmiş karnene ulaş.
0 553 903 65 51
Fax: 0 312 394 10 04
www.capyayinlari.com.tr EK DİJİTAL DENEMELER
bilgi@capyayinlari.com.tr
twitter.com/capyayinlari
facebook.com/capyayinlari

3 adet ek matematik denemesini indirmek için karekodu okutunuz.


ÇAP / TYT DENEME - 12 TEMEL MATEMATİK

1. Bu testte 40 soru vardır.


2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Temel Matematik Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz.

1. Aşağıdaki ABCD karesi 16 eş bölgeye ayrılmıştır. 2. Güneş enerjisi panelli sokak lambaları güneşli günler-
D C 1
de üzerine düşen güneş enerjisinin ’ünü elektrik
4
enerjisine dönüştürüp depolamaktadır.
Güneşli günlerde panele saatte ortalama 64 bin joule
güneş enerjisi gelmektedir.
Buna göre, günlük ortalama 5 saatin güneşli oldu-
ğu bir haftada bir panelde toplam kaç joule elektrik
enerjisi depolanır?
A) 5,6·103 B) 56·103 C) 56·104
D) 42·103 E) 42·104
A B

Buna göre, kırmızıya boyanmış bölgenin alanının,


boyalı olmayan bölgenin alanına oranı kaçtır?
1 1 1 3
A) B) C) D) E) 1
5 4 3 4

3. Alanı 20 metrekare olan kare şeklindeki bir bahçenin


çevresine iki sıra tel çekilecektir. Telin metre fiyatı alı-
nacak uzunluğa göre değişmekte olup aşağıdaki tab-
loda verildiği gibidir.

Tel Miktarı (m) Metre Fiyatı (lira)

0 < x ≤ 10 19

10 < x ≤ 20 17

20 < x ≤ 30 16

30 < x ≤ 40 15

40 < x ≤ 50 13

Buna göre, bu iş için kullanılacak telin metresi kaç


liradır?
A) 13 B) 14 C) 15 D) 16 E) 17

3 Diğer sayfaya geçiniz.


ÇAP / TYT TEMEL MATEMATİK

4. Ayşe’nin dört farklı kalem kutusu vardır. Bu kalem 5. a, b ve c gerçel sayıları için
kutularının uzunlukları aşağıda verilmiştir. -a
• = 2c
b
b
• = 2a
-c
21 cm 19 cm
eşitlikleri veriliyor.
Buna göre,
I. a>0
17 cm 15 cm 1
II. c =
2
Her kutuya uzunluğu kalem kutusunun uzunluğundan
az olan en fazla 2 kalem konulabilmektedir. III. a·b·c < 0
ifadelerinden hangileri her zaman doğrudur?
Ayşe bu kalem kutularına uzunlukları büyükten
küçüğe doğru A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve II
D) I ve III E) I, II ve III
20,5 20 19 18,5 18 17 17,5 16 14 13

santimetre olan 10 kalemden aynı anda en çok kaç


tanesini koyabilir?
A) 4 B) 5 C) 6 D) 7 E) 8

6. a ve b tam sayı olmak üzere,


a3 – b3
ifadesi bir tek sayıdır.
Buna göre,
I. (ab + ba) tek sayıdır.
II. ab + a çift sayıdır.
III. a2 + ab + a çift sayıdır.
ifadelerinden hangileri her zaman doğrudur?
A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III
D) I ve II E) I ve III

4 Diğer sayfaya geçiniz.


ÇAP / TYT TEMEL MATEMATİK

7. A rakam, AB iki basamaklı ve ABC üç basamaklı sa- 9. Mustafa ile Kemal serinlemek için havuza gitmişler.
yılar olmak üzere, Tramplene önce Mustafa daha sonra Kemal çıkmış,
biri havuza dalış yaparken diğeri de aşağıda beklemiş-
A =A tir.

AB =A+B

ABC = AB + C

biçiminde tanımlanıyor.
Buna göre,

34A = B71 –6

eşitliğini sağlayan B’nin alacağı farklı değerler Yukarıdaki görselde verilenlere göre, tramplenin
toplamı kaçtır? merdiveninin boyu kaçtır?
A) 24 B) 32 C) 36 D) 44 E) 52 A) 4,2 B) 4,3 C) 4,4 D) 4,5 E) 4,6

8. Sayı doğrusu üzerinde bir pozitif A sayısı şekildeki gibi


gösterilmiştir.

O A

• Sayı doğrusu üzerinde, 0’a uzaklığı A sayısın


0’a uzaklığının yarısına eşit sayılar işaretleni-
yor.
• İşaretlenen sayılardan birinin A sayısına uzak-
lığı 18 birimdir.
Buna göre, A sayısının alabileceği değerler topla-
mı kaçtır?
A) 12 B) 18 C) 24 D) 30 E) 48

5 Diğer sayfaya geçiniz.


ÇAP / TYT TEMEL MATEMATİK

10. 1’den büyük a ve b tam sayıları için ab + ba toplamı 12. Aylin Hanım geçirmiş olduğu rahatsızlıktan dolayı 1 ay
biçiminde yazılabilen sayılara “Leyland Sayıları” denir. boyunca doktor gözetiminde ilaç kullanacaktır.
6 2
Örneğin, 100 = 2 + 6 olduğundan 100 Leyland sa- Aylin Hanım’ın kullanacağı ilaç miktarı ise hastalığının
yısıdır. seyrine göre değişiklik göstermektedir.
Buna göre, Doktorlar kullanılan ilaç miktarını belirlemek için aşa-
I. 8 ğıdaki sistemi kullanıyorlar.

II. 12 4 5 6 7 8
III. 17 (Kullanılan ilaç miktarı mg olarak)
sayılarından hangileri Leyland sayısıdır?
Doktorlar 30 gün boyunca verdikleri ilaç miktarını bu
A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III tablodaki butonlara her gün bir kere basarak kayıt al-
D) II ve III E) I ve III tına alıyor.
Doktorların kullandığı ilaç miktarı ile ilgili aşağıdakiler
bilinmektedir.
• 7 defa 7 butonuna,
• 9 defa 4 butonuna,
• 6 butonuna, 5 butonuna bastıklarından 2 kez
fazla basmışlardır.
• 8 butonuna, 5 butonuna bastıklarından 3 eksik
basmışlardır.
11. Aşağıda gösterilen 10 topun üzerinde 3, 4 veya 8 ra- Buna göre, Aylin Hanım’ın 1 ayda almış olduğu
kamlarından herhangi biri yazmaktadır. toplam ilaç miktarı kaç miligramdır?
A) 213 B) 192 C) 176
D) 168 E) 147

Topların üzerinde yazan rakamların toplamı 57 ol-


duğuna göre, üzerinde 8 yazılı kaç top vardır?
A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 6

6 Diğer sayfaya geçiniz.


ÇAP / TYT TEMEL MATEMATİK

13. A = {1, 2, 3, 4, 5, 6} kümesinin elemanları kullanılarak 15. Dik koordinat sisteminde [0,2] aralığında tanımlı
oluşturulan alt kümelerinde (An), kümenin eleman sa- y = f(x) fonksiyonunun grafiği verilmiştir.
yısı alt kümenin bir elemanı (n ∉ An) olmuyor ise bu y
kümeye ÇAP kümesi denir.
2
Örneğin; A3 = {1, 2, 4} alt kümesi bir ÇAP kümesidir.
Buna göre, A kümesinin elemanları kullanılarak
kaç tane ÇAP kümesi oluşturulur?
1
A) 15 B) 16 C) 24 D) 31 E) 32
y = f(x)

x
0 1 1 2
2

A = %x (fof) (x) - x = 0, 0 ≤ x ≤ 2/

B = %x f (x) - x ≠ 0, 0 ≤ x ≤ 2/

biçiminde tanımlanan A ve B kümeleri için


I. A kümesi 4 elemanlıdır.
II. B = [0,2] – {1}
14. p bir rakam olmak üzere, her n doğal sayısı için f fonk- III. A∩B kümesi 2 elemanlıdır.
siyonu
ifadelerinden hangileri doğrudur?
f(10·n + p) = f(n) + p
A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve II
biçiminde tanımlanıyor.
D) I ve III E) I, II ve III
f(0) = 0 olduğuna göre,
I. f(123) = 6
II. f(10) + f(11) + f(12) + ... + f(19) = 55
III. ab ve cb iki basamaklı sayı olmak üzere
f(ab) > f(bc) ise b(c – a) < 0
ifadelerinden hangileri her zaman doğrudur?
A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve II
D) I ve III E) I, II ve III

7 Diğer sayfaya geçiniz.


ÇAP / TYT TEMEL MATEMATİK

16. Bir araç şekildeki gibi düz bir zemine göre yukarıya 18. Aşağıdaki kampanyaya göre satış yapılan bir ma-
doğru yol alacaktır. ğazada 1 pantolon ve 1 gömleğin toplam satış fiyatı
F 1 ayakkabıdan 50 lira fazladır.
10 km
D KAMPANYA
2 pantolon ve 2 gömlek alana 1ayakkabı hediye
13 km

B
5 km

A 4 km C 5 km E 6 km G

Yol üzerindeki B, D ve F noktalarının izdüşümleri sıra-


sıyla C, E ve G noktalarıdır. Aracın kilometredeki yakıt
Bu mağazadan hediyeler ile birlikte 10 pantolon
tüketimi eğimle orantılıdır.
10 gömlek ve 7 ayakkabı alan bir kişi 1220 lira he-
Araç DF arasındaki yolda kilometrede 2,4 litre yakıt sap ödeyerek çıktığına göre, bir ayakkabının fiyatı
tükettiğine göre, BD arasındaki yolda kilometrede kaç liradır?
tükettiği yakıt miktarı, AB arasındaki yolda kilo-
A) 50 B) 55 C) 60 D) 65 E) 70
metre tükettiği yakıt miktarından kaç litre fazladır?
A) 2,48 B) 2,6 C) 2,72
D) 2,8 E) 2,97

17. A ve B kavanozlarına üzerindeki numara ile doğru


orantılı; C ve D kavanozlarına üzerindeki numara ile
ters orantılı olacak şekilde toplamları eşit miktarda şe-
ker konulacaktır.

1 2 3 4

A B C D

A kavanozundaki şeker sayısı, D kavanozundaki


şeker sayısından 10 tane eksik olduğuna göre, B
kavanozundaki şeker sayısı C kavanozundaki şe-
ker sayısından kaç fazladır?
A) 5 B) 10 C) 15 D) 20 E) 25

8 Diğer sayfaya geçiniz.


ÇAP / TYT TEMEL MATEMATİK

19. 20 kişilik bir ana sınıfına sınıf annesi her çocuğa bo- 21. Bir kelime bir işlem yarışmasında işlem sorusunda
yama seti, çanta ve kalemlikten birer tane hediye ede- doğru cevaba en yakın tahminde bulunan yarışmacı
cektir. Hediyeleri dağıtacağı gün bazı çocuklar gelme- soruyu doğru yanıtlamış sayılıyor. Akif ile Durmuş’un
diği için gelen çocuklara 2’şer boyama seti, 1’er çanta yarıştığı bu yarışmada cevabı 60 olan bir soru için Akif
ve 3’er kalemlik hediye etmiştir. 38, Durmuş ise X sayısını tahmin etmiştir.
Hediyeler dağıtıldıktan sonra sınıf annesinin elin- Durmuş’un cevabı doğru kabul edildiğine göre,
de 24 tane hediye kaldığına göre, bunlardan kaç x’in alabileceği kaç farklı tam sayı değeri vardır?
tanesi boyama setidir? A) 22 B) 39 C) 40 D) 43 E) 81
A) 8 B) 9 C) 10 D) 11 E) 12

20. Bir araç kiralama firması A ve B otomobilleri için sıra- 22. 10 yaşından büyük kişilerden oluşan bir grubun yaşla-
sıyla 15 ve 10 gün için belli bir ücret almaktadır. Bu rının ortalaması 15’tir.
sürelerin aşılması durumunda A aracı için günlük 100
Bu gruba;
lira B aracı için ise günlük 80 lira kiralama ücreti talep
edilmektedir. • Yaşı yine 10’dan büyük ve tam sayı olan bir
kişi daha katıldığında yaş ortalaması azalıyor.
Bu firmadaki A ve B otomobillerinden birer tane
otomobil kiralayan başka bir firma araçlar için faz- • Yaşı yine 10’dan büyük ve tam sayı olan bir
ladan 4000 lira ücret ödediğine göre, araçları alı- kişi daha katıldığında yaş ortalaması başlan-
şından itibaren kaç gün sonra iade etmiştir? gıçtaki duruma göre artıyor.

A) 20 B) 25 C) 30 D) 35 E) 40 Buna göre, gruba katılan bu iki kişinin yaşlarının


ortalaması en az kaçtır?
A) 13,5 B) 14 C) 15
D) 15,5 E) 16

9 Diğer sayfaya geçiniz.


ÇAP / TYT TEMEL MATEMATİK

23. Aşağıdaki şekilde aynı anda harekete başlayan iki 24. Bir yüksek lisans ve belli sayıda lisans öğrencisi aynı
aracın konum-zaman grafikleri verilmiştir. evde kalmaktadır.

Konum (km) Yüksek lisans öğrencisi evin kirasının %25’ini, kalan


120 kira miktarını ise lisans öğrencileri eşit olarak ödemek-
tedirler.
Bir süre sonra lisans öğrencilerinden bir kişi ayrıl-
90
dığında diğer lisans öğrencilerinin kira gideri yüz-
de 25 arttığına göre, başlangıçta evde kalan kaç
öğrenci vardır?
A) 3 B) 4 C) 5 D) 6 E) 7

3 Zaman(saat)

Bu iki aracın aralarındaki uzaklığın ilk kez 100 km


olduğu ana kadar geçen süre T1, ikinci kez 100 km
T1
olduğu ana kadar geçen süre T2 olduğuna göre 25. A ve B borularından akan tuzlu su karışımlarının birik-
T2
oranı kaçtır? tiği C kabı aşağıda gösterilmiştir.
1 1 1 1 1
A) B) C) D) E)
2 5 7 8 11

A B
%30 %20

• Birim zamanda A’dan akan karışım miktarı,


B’den akan karışım miktarının yarısı kadardır.
• A borusundan akan sıvının %30’u tuzdur.
• B borusundan akan sıvının %20’si tuzdur.
Farklı zamanlarda A’dan 4 dakika, B’den 3 dakika
sıvı aktığına göre, son durumda C kabında biriken
karışımın tuz yüzdesi kaçtır?
A) 28 B) 27,5 C) 25
D) 24 E) 22,5

10 Diğer sayfaya geçiniz.


ÇAP / TYT TEMEL MATEMATİK

26. Bir telefon bayisi elinde bulunan 120 telefonu satmak 28. Aşağıdaki tabloda bir sınıfta bulunan 20 öğrencinin fi-
için bu telefonları sayıca üç eşit gruba ayırmıştır. İlk zik sınavından aldıkları notlar verilmiştir.
olarak birinci gruptaki telefonları satışa sunan bayi, bu Not
telefonların tamamını sattıktan sonra ikinci gruptaki te- 80
lefonları satışa sunmakta; ikinci gruptaki telefonların
tamamını sattıktan sonra ise üçüncü gruptaki telefon-
ları satışa sunmaktadır. 60
50
Bu bayi, ikinci gruptaki telefonları birinci gruptakilere 40
göre %40 fazla fiyat; üçüncü gruptaki telefonları ise
ikinci gruptakilere göre %40 az fiyata satmaktadır.
Kişi sayısı
İkinci gruptaki telefonların satışından elde edilen gelir 3 5 10 2
üçüncü gruptaki telefonların satışından elde edilen ge-
8 • Sınıfta bulunan öğrencilerin fizik sınavından aldığı
lirin katıdır. notların dağılım daire grafiği ile gösterildiğinde fizik
3
Buna göre, bu bayi toplam kaç telefon satmıştır? sınavından 80 alan öğrencileri gösteren daire dili-
minin merkez açısı x° olmaktadır.
A) 65 B) 85 C) 95 D) 105 E) 110
• Sınıfta bulunan öğrencilerinin aldıkları toplam not
dairesel grafik ile gösterildiğinde 40 alan öğrenci-
lerin toplam not miktarını gösteren daire diliminin
merkez açısı ise y° olmaktadır.
Buna göre, x + y toplamı kaç derecedir?
A) 76 B) 84 C) 100 D) 112 E) 120

27. Bir kozmetik şirketi x ürününü elde edebilmek için


A, B ve C gibi üç farklı bitki türünden toplam 1 kilogram
kullanmakta olup bu bitki türleri ile ilgili aşağıda bazı
bilgiler verilmiştir.
• A, B ve C bitkilerinden sırasıyla ağırlıkları-
nın %1, %2 ve %3’ü kadar bitki özü alınarak
17 gram x ürünü elde edilmektedir.
• A ve B bitkilerinin ağırlıkları toplamı C bitkisi-
nin ağırlığının 4 katıdır.
Buna göre, başlangıçta A bitkisinden kaç kilogram
kullanılmıştır?
A) 0,2 B) 0,3 C) 0,4
D) 0,5 E) 0,6

11 Diğer sayfaya geçiniz.


ÇAP / TYT TEMEL MATEMATİK

29. Aşağıda 8 hücreden oluşan tablonun hücreleri, 1’den 31. Aşağıda Şekil 1’de ön yüzü mavi arka yüzü pembe
8’e kadar olan rakamlar birer kez kullanılarak tablonun olan ABC üçgeni şeklinde bir karton verilmiştir.
her satırındaki rakamlar soldan sağa, her sütunundaki A
rakamlar ise yukarıdan aşağıya artan sırada olacak bi-
çimde doldurulacaktır.
A

B D C
Şekil 1

B A D C
ADC üçgeni [AD] boyunca katlanarak Şekil 2 elde edi-
liyor. Şekil 1
Buna göre, bu tablo kaç farklı şekilde doldurula-
A
bilir?
A) 3 B) 4 C) 5 D) 7 E) 9

B E a D C

B E a D C

Cı Şekil 2

Cı Şekil 2

Şekil 1’de, |AB| = |AD| = |DC| ve


Şekil 2’de m(BA∑E) = 5° dir.

30. Üzerinde 1, 2 ve 3 yazan üç tane sarı top ile üzerin- Buna göre, m(ED∑Cı) = a kaç derecedir?
de 2, 3 ve 4 yazan üç tane kırmızı top aşağıdaki altı A) 20 B) 25 C) 30 D) 35 E) 40
kutuya her bir kutuda 1 tane top alacak şekilde yer-
leştiriliyor.

1 2 3

2 3 4

Buna göre, aynı numaralı topların oklarla gösteril-


miş karşılıklı kutulara gelme olasılığı kaçtır?
1 1 1 1 1
A) B) C) D) E)
5 10 30 6 15

12 Diğer sayfaya geçiniz.


ÇAP / TYT TEMEL MATEMATİK

32. Aşağıdaki şekilde verilen çamaşır kurutma askısının 33. Aşağıdaki kare şeklindeki bir kâğıt 3 kez katlanarak
kolları arasındaki açı a derecedir. Kurutmalığın telle- ABC üçgeni elde ediliyor. ABC üçgeni DE boyunca
ri 3 santimetre eşit aralıklarla ve paralel şekilde dizil- kesilip DEC üçgeni atılıyor ve geriye kalan kâğıt tekrar
miştir. Askıyı oluşturan iki dikdörtgen arası açı a olup, açılıyor.
60° < a < 120° arasındadır.

3 cm

a
A

B
Şekil 1 Şekil 2

Buna göre, |AB|’nin alabileceği kaç farklı tam sayı


B E C
değeri vardır?
Şekil 3 Şekil 4
A) 3 B) 4 C) 5 D) 6 E) 7
Buna göre, son durumdaki kâğıdın şekli aşağıda-
kilerden hangisidir?
A) B) C)

D) E)

13 Diğer sayfaya geçiniz.


ÇAP / TYT TEMEL MATEMATİK

34. Aşağıdaki birim kareli zeminde ABC üçgeni veriliyor. 35. Şekil 1’de verilen cep telefonu yan çevrildiğinde en ve
boy oranı değişmeden Şekil 2 elde ediliyor.
6 birim
B

L P
N M K 9 birim
C
A

Şekil 1 Şekil 2
Buna göre, |AC| kenarına ait kenarortay doğrusu
yukarıda verilen noktalardan hangisinin üzerinden Yukarıdaki telefon dikdörtgen biçiminde olup uzun ke-
geçer? narı 9 birim ve kısa kenarı 6 birimdir.
A) K B) L C) M D) N E) P Buna göre Şekil 2’deki gri boyalı bölgelerin alanla-
rı toplamı kaç birimkaredir?
A) 20 B) 24 C) 28 D) 30 E) 32

14 Diğer sayfaya geçiniz.


ÇAP / TYT TEMEL MATEMATİK

36. Aşağıdaki şekilde düzgün çokgen biçimindeki renkli 38. ABCD paralelkenarında FBCE dörtgeni [EF] boyunca
kartonlar veriliyor. Şekilde verilen A, B, C ve D nokta- katlanarak ve aşağıdaki şekil elde ediliyor.
ları d doğrusu ile birleştiriliyor. D E C
d
D

B
C

A a
A Bı F B
ı ı
Şekilde ADB üçgeninin alanı B FED dörtgeninin ala-
nına eşittir.
AB ›
Buna göre, oranı kaçtır?
Buna göre, a kaç derecedir? EC
5 4 3
A) 40 B) 46 C) 52 D) 54 E) 58 A) 1 B) C) D) E) 2
4 3 2

37. Şekil 1’de verilen ikizkenar yamuk biçimindeki karton-


dan 4 adet kullanarak Şekil 2’deki KLMN karesi elde
edilmiştir.
N M

D 4 C

A B K L
Şekil 1 Şekil 2

Şekil 1’deki [DC] // [AB] ve |DC| = 4 cm’dir. Şekil 2’de


ise pembe boyalı alanları toplamı, mavi boyalı bölge-
nin alanından 32 santimetrekare fazladır.
Buna göre, Şekil 1’deki |AC| kaç santimetredir?
A) 6 B) 2æ10 C) 4§3
D) 2æ13 E) 3§6

15 Diğer sayfaya geçiniz.


ÇAP / TYT TEMEL MATEMATİK

39. 27 birimküpten oluşan soldaki küpten 6 birim küp çıka- 40. Aşağıdaki Şekil 1’de verilen kare dik prizmadan 3 adet
rılarak sağdaki cisim elde edilmiştir. kullanılarak Şekil 2 elde edilmiştir.
B

5 cm
Buna göre, küpün yüzey alanındaki değişimler ile
ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
A) 4 birimkare azalmıştır.
2 cm
B) 6 birimkare azalmıştır. 2 cm
Şekil 1 Şekil 2
C) 8 birimkare azalmıştır.
D) 4 birimkare artmıştır. Buna göre, Şekil 2’deki |AB| kaç santimetredir?
E) 6 birimkare artmıştır. A) 4§2 B) æ33 C) æ35
D) 6 E) æ38

Ad Soyad :

Optik No
:
137

16
CEVAP ANAHTARI
DENEME 10

1. C 2. C 3. A 4. A 5. D 6. C 7. D 8. B 9. D 10. B 11. D 12. A 13. D 14. C 15. A 16. A 17. C 18. B 19. A 20. C

21. B 22. E 23. E 24. C 25. B 26. C 27. A 28. B 29. D 30. D 31. D 32. C 33. E 34. B 35. A 36. C 37. D 38. E 39. E 40. B

DENEME 11

1. C 2. D 3. C 4. D 5. B 6. C 7. A 8. C 9. A 10. C 11. C 12. D 13. D 14. D 15. C 16. D 17. A 18. A 19. B 20. C

21. E 22. D 23. D 24. E 25. C 26. D 27. A 28. D 29. C 30. C 31. E 32. D 33. D 34. D 35. E 36. C 37. A 38. E 39. D 40. B

DENEME 12

1. C 2. C 3. C 4. D 5. C 6. C 7. D 8. E 9. D 10. E 11. D 12. D 13. D 14. C 15. D 16. E 17. B 18. C 19. A 20. D

21. D 22. D 23. E 24. D 25. D 26. D 27. D 28. A 29. C 30. E 31. E 32. C 33. A 34. B 35. D 36. D 37. B 38. C 39. A 40. B

You might also like