ČAS BROJ: 1. (uvodni čas), 2.

NASTAVNA TEMA: Introduction

NASTAVNA JEDINICA: Layla’s first day

Na kraju teme moći ćete da:

- razumete jednostavnije tekstove koji se odnose na pozdravljanje, predstavljanje i traženje
informacija o sebi i drugima;
- pozdravite i otpozdravite, predstavite sebe i drugog na jednostavan način;
- postavite i odgovorite na složenija pitanja lične prirode;
- u nekoliko vezanih iskaza saopštite informacije o sebi i drugima;
- razumete jednostavnije tekstove u kojima se opisuju stalne, uobičajene radnje;
- opišete stalne, uobičajene aktivnosti u nekoliko rečenica;
- razumete i primenjujete pravila učtive komunikacije.

Aktivnost 1 – Udžbenik, strana 4, zadatak 1. Upoznavanje sa novim likovima. Slušanje i čitanje

priče.

 Uvod u priču – Probajte da, gledajući slike na strani 4, odgovorite na pitanja – Who are the
girls in the first picture? Do you know them? Are they sisters? Are they friends? Do they know
each other? Who’s the man?

 Now, listen carefully ! Slušamo pažljivo dijaloge.

Layla's first day, p. 4, ex. 1.mp3 or Ctrl + click : Layla's first day
  Now, let’s read ! Pročitajte naglas dva puta, vodite računa o pravilnom izgovoru.

 Let’s do exercise 1. Who are these people?

For example: Dylan is a student who likes Layla.

( Rešenja su na kraju radnog materijala za sva vežbanja. Uporedi svoje odgovore kada uradiš sva zadata vežbanja. )

 Aktivnost 2 – Udžbenik, strana 5, zadatak 2. Answer the questions. Čitanje i odgovaranje

na pitanja.

 Aktivnost 3 – Udžbenik, strana 5, zadaci 3a. Svakodnevni engleski. Complete the

sentences. Dopunjavanje rečenica. Potvrđivanje odgovora iz vežbe 2.

Try to complete the expressions without looking back at the text. When you have finished,
check the text to see if they’re right.

 Aktivnost 4 – Udžbenik, strana 5, zadaci 4a, 4b i 4c. Present Simple.

4a –Find the sentences in the story. Complete them. When do we have -s on the verb?

4b – Complete the questions and short answers from the story. Dopuni pitanja i kratke odgovore.
Proveri u tekstu.

WORKBOOK, p. 73 PRESENT SIMPLE TENSE

Podsetite se pravila za upotrebu i gradjenje sadašnjeg običnog/prostog vremena. (0.1, 0.2, 0.3, 0.4 )

Zapamtite: glagol TO BE (biti) u sadašnjem vremenu, u zavisnosti od lica, znamo da glasi AM, IS ili
ARE !!!!

Gramatiku ćemo, uvek, proveriti još jednom na času !

Uspešan rad,
Vaša nastavnica
Rešenja:

Vežbanje 1 Dylan: a student who likes Layla

Layla: a new girl at school
Chloe: a student who is in the same class as Layla
James: another student, Dylan's friend
Mrs Craig: a teacher at the school
Mr West: the head teacher

Vežbanje 2 1 She’s a new student at the school, and Mr West is introducing her to Chloe, a girl in
her new class.
2 No, he isn't.
3 He lives in Elm road, near Oak Street.
4 Buenos Aires is the capital of Argentina.
5 Dylan thinks she’s very nice.
6 He hasn't got an answer for number two.

Vežbanje 3a 1 answer 2 think 3 Me 4 about 5 know 6 got

Vežbanje 4a 1 live 2 lives 3 lives 4 don’t know

Vežbanje 4b