แบบฝึกหัด 1.

3
1. แก้วอ่านหนังสือเล่มหนึ่ง วันแรกอ่านได้ 2 ของเล่ม วันต่อมาอ่านได้อีก 25 หน้า รวมสองวัน
5
อ่านได้มากกว่าครึ่งเล่ม จงหาว่าหนังสือเล่มนี้มีจำนวนหน้าอย่างมากกี่หน้า
วิธีทำ ให้ หนังสือเล่มหนึ่งมี ↓ หน้า
วันแรกแก้วอ่านหนังสือได้ 2 ของเล่ม คิดเป็น => X หน้า
5
วันต่อมาอ่านได้อีก 25 หน้า รวมเป็น &x + 35 หน้า
รวมสองวันอ่านได้มากกว่าครึ่งเล่ม
จะได้อสมการเป็น => x + 25 )

ตลอด E)
10 ณ 10 (
X) + 20323) > 10 (
1 x +258 > SX

250 57- 45

250 =

x< 2SC

ตรวจสอบคำตอบ ถ้าแก้วอ่านหนังสือเล่มหนึ่งที่มีจำนวนหน้าอย่างมาก 249 หน้า

วันแรกอ่านหนังสือได้ =(299) = 298 = 99. 5
หน้า
วันที่สองอ่านได้อีก 25 หน้า รวมเป็น ⑥9.5 + 25=124.6 หน้า
ครึ่งหนึ่งของจำนวนหน้าทั้งหมดของหนังสือเล่มนี้ คือ =124.5 หน้า
นั่นคือ รวมสองวันแก้วอ่านหนังสือได้มากว่าครึ่งเล่ม ซึ่งเป็นจริงตามเงื่อนไขในโจทย์
ดังนั้น หนังสือเล่มนี้มีจำนวนหน้าอย่างมาก 24 9 หน้า

2. ปัญญามีเหรียญบาทและเหรียญห้าบาทอยู่ในกระป๋องออมสินจำนวนหนึ่ง เมื่อเหรียญ
เต็มกระป๋อง เขาเทออกมานับพบว่ามีเหรียญบาทมากกว่าเหรียญห้าบาทอยู่ 12 เหรียญ และ
นับเป็นจำนวนเงินทั้งหมดไม่น้อยกว่า 300 บาท จงหาว่ามีเหรียญห้าบาทอยู่อย่างน้อยกี่เหรียญ
คุ
นำ
วิธีทำ ให้ มีเหรียญห้าบาทอยู่ < เหรียญ คิดเป็นเงิน 5. บาท
มีเหรียญบาทมากกว่าเหรียญห้าบาทอยู่ 12 เหรียญ
จะมีเหรียญบาทอยู่ x+12 เหรียญ คิดเป็นเงิน x + 12 บาท
และนับเป็นจำนวนเงินทั้งหมดไม่น้อยกว่า 300 บาท
จะได้อสมการเป็น 5x + + + 1 2 > , 300

07 <, 300- 12

↓ >, 288

1 >, & g

ตรวจสอบ ถ้าปัญญามีเหรียญห้าบาทอย่างน้อย 4ม เหรียญ

จะมีเหรียญบาทอย่างน้อย &8712 = 60 เหรียญ
คิดเป็นเงินอย่างน้อย 5( 48) + 60 = 290 + 00 = 300 บาท
แสดงว่าปัญญามีเงินทั้งหมดไม่น้อยกว่า 300 บาท ซึ่งเป็นจริงตามเงื่อนไขในโจทย์
ดังนั้น ปัญญามีเหรียญห้าบาทอยู่อย่างน้อย &g เหรียญ

3. ถ้าสองเท่าของจำนวนเต็มบวกจำนวนหนึ่งมากกว่า 20 อยู่ไม่ถึง 6 จำนวนดังกล่าวเป็นจำนวนใด

ได้บ้าง
วิธีทำ ให้ X
แทน จำนวนเต็มบวกจำนวนหนึ่ง
สองเท่าของจำนวนเต็มบวกจำนวนนี้คือ 27

เนื่องจาก สองเท่าของจำนวนเต็มบวกจำนวนหนึ่งมากกว่า 20 อยู่ไม่ถึง 6

จะได้อสมการเป็น 2x - 20

2x 16+
20

2x < 5 13
2
,x
แต่โจทย์กำหนดให้สองเท่าของจำนวนเต็มบวกจำนวนนี้มากกว่า 20
 จะได้อสมการอีกอสมการหนึ่งเป็น 27 > 2 g

x> x > 10
=
20 ,
จะได้ x 13 และ x> 1 0

หรือ 10 7x 13

จะได้จำนวนเต็มบวกที่แทน * เป็น 1 1 และ 12

ตรวจสอบ ถ้าจำนวนเต็มบวก คือ +

จะได้ สองเท่าของจำนวนเต็มบวกเป็น 2 ( 17 ) = 22

และ 2)
มากกว่า 20 อยู่ไม่ถึง 6 ซึ่งเป็นจริงตามเงื่อนไขในโจทย์
ถ้าจำนวนเต็มบวก คือ 12

จะได้ สองเท่าของจำนวนเต็มบวกเป็น 20123=

29

และ 2 มากกว่า 20 อยู่ไม่ถึง 6 ซึ่งเป็นจริงตามเงื่อนไขในโจทย์

ดังนั้น จำนวนเต็มบวกจำนวนนั้น คือ 17 และ 12

4. รูปสี่เหลี่ยมผืนผ้ารูปหนึ่งมีอัตราส่วนของความกว้างต่อความยาวเป็น 3 : 5 และมีความ
ยาวรอบรูปไม่น้อยกว่า 48 เซนติเมตร รูปสี่เหลี่ยมผืนผ้ารูปนี้มีพื้นที่อย่างน้อยเท่าไร
วิธีทำ รูปสี่เหลี่ยมผืนผ้ารูปหนึ่งมีอัตราส่วนของความกว้างต่อความยาวเป็น 3 : 5
ถ้ารูปสี่เหลี่ยมผืนผ้ามีความกว้างด้านละ เซนติเมตร
แล้วรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้าจะมีความยาวด้านละ เซนติเมตร
จากความสัมพันธ์ ความยาวรอบรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้า =
และเนื่องจาก รูปสี่เหลี่ยมผืนผ้ามีความยาวรอบรูปไม่น้อยกว่า 48 เซนติเมตร
จะได้อสมการเป็น
 ตรวจสอบ ถ้าให้ แทนจำนวนที่มีค่า
จะได้รูปสี่เหลี่ยมผืนผ้ามีความกว้างไม่น้อยกว่าด้านละ เซนติเมตร
มีความยาวไม่น้อยกว่าด้านละ เซนติเมตร
จะได้ อัตราส่วนของความกว้างต่อความยาวเป็น หรือ
และมีความยาวรอบรูปไม่น้อยกว่า เซนติเมตร
ซึ่งเป็นจริงตามเงื่อนไขในโจทย์
ดังนั้น รูปสี่เหลี่ยมผืนผ้ามีความกว้างไม่น้อยกว่าด้านละ เซนติเมตร
และมีความยาวไม่น้อยกว่าด้านละ เซนติเมตร
นั่นคือ รูปสี่เหลี่ยมผืนผ้านี้มีพื้นที่อย่างน้อย ตารางเซนติเมตร

5. จำนวนนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ห้อง ก น้อยกว่าจำนวนนักเรียนห้อง ข 6 คน 2 ของ

3
1
จำนวนนักเรียนห้อง ก มากกว่า ของจำนวนนักเรียนห้อง ข แต่ไม่เกิน 5 คน จงหาว่าจำนวน
2
นักเรียนห้อง ก เป็นจำนวนใดได้บ้าง
วิธีทำ ให้ จำนวนนักเรียนห้อง ก มี คน
จำนวนนักเรียนห้อง ก น้อยกว่าจำนวนนักเรียนห้อง ข 6 คน
ดังนั้น จำนวนนักเรียนห้อง ข มี คน
เนื่องจาก 2 ของจำนวนนักเรียนห้อง ก มากกว่า 1 ของจำนวนนักเรียนห้อง ข
3 2
แต่ไม่เกิน 5 คน
จะได้อสมการเป็น
 ตรวจสอบ ถ้านักเรียนห้อง ก มีจำนวนไม่เกิน คน
ต้องพิจารณาเงื่อนไขที่โจทย์กำหนดให้เพื่อหาคำตอบของโจทย์ปัญหาดังนี้
เงื่อนไขที่ 1 เนื่องจาก 2 ของจำนวนนักเรียนห้อง ก ต้องเป็นจำนวนเต็ม
3
แสดงว่า จำนวนนักเรียนห้อง ก ต้องหารด้วย ลงตัว
เงื่อนไขที่ 2 จำนวนนักเรียนห้อง ก น้อยกว่าจำนวนนักเรียนห้อง ข อยู่ 6 คน
เงื่อนไขที่ 3 เนื่องจาก 1 ของจำนวนนักเรียนห้อง ข ต้องเป็นจำนวนเต็ม
2
แสดงว่า จำนวนนักเรียนห้อง ข ต้องหารด้วย ลงตัว
เงื่อนไขที่ 4 2 ของจำนวนนักเรียนห้อง ก มากกว่า 1 ของจำนวนนักเรียนห้อง ข
3 2
แต่ไม่เกิน 5 คน ซึ่งแสดงว่า ต้องมากกว่าอยู่ คน
ใช้เงื่อนไขที่ 1 – 3 สร้างตารางแจกแจงกรณี แล้วตรวจสอบความสอดคล้องกับ
เงื่อนไขที่ 4 ดังนี้
จำนวนนักเรียน (คน) 2 1 สอดคล้องกับ
ของนักเรียนห้อง ก – ของจำนวนนักเรียนห้อง ข
ห้อง ก ห้อง ข 3 2 เงื่อนไขในโจทย์
2 1
( )– ( ) = =
3 2
2 1
( )– ( ) = =
3 2
2 1
( )– ( ) = =
3 2
2 1
( )– ( ) = =
3 2
2 1
( )– ( ) = =
3 2
2 1
( )– ( ) = =
3 2

นั่นคือ จำนวนนักเรียนห้อง ก ที่เป็นไปได้ คือ คน

6. แม่ค้าต้องการบรรจุมะม่วงใส่ลัง ลังพลาสติกเปล่าแต่ละใบหนัก 2.5 กิโลกรัม มะม่วงขนาด
ใกล้เคียงกันแต่ละผลหนัก 0.3 กิโลกรัม เพื่อเป็นการประหยัดค่าใช้จ่ายในการขนส่งต้องบรรจุ
มะม่วงให้ได้มากที่สุด แต่ต้องไม่หนักเกินไปจนเป็นปัญหาในการเคลื่อนย้ายจากประสบการณ์
แม่ค้าพบว่า ถ้าจะให้คุ้มค่าขนส่งโดยมะม่วงไม่เสียหาย ต้องบรรจุมะม่วงให้แต่ละลังมีน้ำหนัก
รวมกันอย่างน้อยลังละ 19 กิโลกรัม แต่ไม่เกิน 25 กิโลกรัม จงหาว่าแม่ค้าควรบรรจุมะม่วงใส่
ลังอย่างน้อยลังละกี่ผล และอย่างมากลังละกี่ผล
วิธีทำ ให้แม่ค้าบรรจุมะม่วงใส่ลัง ลังละ = ผล
มะม่วงมีขนาดใกล้เคียงกัน และแต่ละผลหนัก 0.3 กิโลกรัม 0.3 กิโลกรัม
จะได้ น้ำหนักของมะม่วงแต่ละลัง 2. S กิโลกรัม
เนื่องจาก ลังพลาสติกเปล่าแต่ละใบหนัก 2.5 กิโลกรัม
ดังนั้น น้ำหนักมะม่วงและน้ำหนักลังรวมกัน 0.3 x + 2.5 กิโลกรัม
แต่ ถ้าจะให้คุ้มค่าชนส่งโดยมะม่วงไม่เสียหาย ต้องบรรจุมะม่วงให้แต่ละลังมีน้ำหนัก
รวมกันอย่างน้อยลังละ 19 กิโลกรัม แต่ไม่เกิน 25 กิโลกรัม
จะได้อสมการเป็น 19 < 0.3 x + 2.3 125

19- 2.5 x 8.5x 125- 2. S

#SHARK 15
0.3
ss4 >0.3 s

ตรวจสอบ ถ้าแม่ค้าบรรจุมะม่วงลังละ 55 ( 0.3)=18.5 73003) = 22. กิโลกรัม

จะได้น้ำหนักมะม่วงและลังรวมกัน15.5 + 2.3: 19/ 22.5 + 2.5:2
กิโลกรัม
ซึ่งเป็นจริงตามเงื่อนไขในโจทย์
ดังนั้น แม่ค้าควรบรรจุมะม่วงใส่ลังอย่างน้อยลังละ 5 S ผล และอย่างมากลังละ 7 S ผล