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제2강
제2강
제2강
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제2강 [참고문헌]
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프레지와 함께하는 스토리텔링
제2강 1교시
프레지테이션 스토리구성 프로세스 (1)
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프레지 : 스토리와 내러티브 활용
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프레지테이션(Prezitation)
프레젠테이션 프레지테이션
프레지(Prezi)
(Presentation) (Prezitation)
프레지로 준비하는
프레젠테이션
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프레지테이션 스토리 구성 프로세스
첫 번째 단계
스토리를 구조화하는 단계, 즉 의미만들기 단계
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프레지테이션 스토리 구성 프로세스
두 번째 단계
프레지테이션 스토리를 시각화하는 단계, 즉 형태만들기 단계
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프레지테이션 스토리 구성 프로세스
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스토리의 구조화(조직화) : 의미만들기
“콘텐츠”즉, “이야기”
스토리 구조의 첫째 요소 : 큰 그림, 즉 전달의 요점을 명확
하게 만들어내는 것
스토리 구조의 둘째 요소 : 내용의 구조화. 이야기를 의미가
연결되는 묶음으로 그루핑(grouping)해주는 것. 너무 많은
이야기를 나열하거나 묶음을 제시하지 않아야 함. 청중이 듣
고 싶어하는 내용을 제외한 나머지를 과감하게 제거
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스토리의 구조화(조직화) : 의미만들기
Big Picture
Grouping(chunking)
Message
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스토리의 구조화(조직화) : 의미만들기
현미경사고 망원경사고
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스토리의 구조화(조직화) : 의미만들기
질문/주제 전개방법
질문에 대한
결론 결론은 ………이다.
왜냐하면
A의 관점에서 보면 ……이다.
B의 관점에서 보면 ……이다.
C의 관점에서 보면 ……이기 때문이다.
A B C
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스토리의 구조화(조직화) : 의미만들기
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스토리의 구조화(조직화) : 의미만들기
정보의 그루핑(Grouping)
인간은 모든 정보를 인지하고 기억하기가 현실적으로 불가
능하다.
특히, 단기적으로 많은 정보를 습득하는 프레젠테이션의 상
황에서는 그러한 현상이 더욱 크게 나타날 것이다.
유사하거나 관련성이 있는 정보들을 몇 개의 덩어리로 묶어
서 처리하는 것이 기억하는 데 효율적이다.
-> 덩이 짓기(chunk) 또는 그루핑(grouping)
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스토리의 구조화(조직화) : 의미만들기
아이디어 도출 기법 1 “브레인스토밍”
브레인스토밍(Brainstorming)
1941년 미국의 광고업자 알렉스 오스본에 의해 창안된
회의방식 중 하나로 몇 사람이 모여 어떤 주제나 문제에
대해 다양한 의견이나 아이디어를 내도록 하는 기법
한 사람보다는 다수인 쪽이 제기하는 아이디어가 많고,
아이디어 수가 많을수록 질적으로 우수한 아이디어가 나
올 가능성도 많다.
창의적인 대안이나 아이디어가 필요할 때 가장 널리 이용
되는 기법
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스토리의 구조화(조직화) : 의미만들
기
아이디어 도출 기법 1 “브레인스토밍”
키워드 “여행”
여 • 일상에서의 탈
생각 피
행
기타 • 남자친구와 헤
• 영어 어짐
• 해돋이 맛집 • 피곤함
준비 • 사진찍 • 패키지여행의
물 기 • 부산 돼지국 힘든점
• 수영 밥 교통
• 버스안에서의
• 선글라스 • 뉴욕 스테이 사색
• 다이어리 장소 • 대한항
크
• 운동화 • 태국음식 공
• 제주도 • 동남아
• 카메라 • 베트남쌀국 • 내승
• 동해바 • 미술관
• 여권 수 용차
다 • 찜질방
• 돈 19
• 제주도 흑돼 • KTX
• 울릉도 • 강원도
• 스키장 지 • 무궁화
스토리의 구조화(조직화) : 의미만들기
아이디어 도출 기법 2 “마인드맵”
마인드맵(Mind Map)
영국의 교육학자이며 심리학자인 토니 부잔이 개발하였다.
주제와 관련된 창의적 사고를 자극할 뿐만 아니라 그러한 사고
를 체계적으로 정리하고 전개시키는 능력을 향상시켜 준다.
필기, 책요약, 글쓰기, 창조적사고, 일기 등과 같이 읽고, 생각
하고, 분석하고, 기억하는 모든 것들을 마음속에 지도로 그리는
방사 사고의 이미지화 방법이다.
머릿속에 있는 생각을 마치 거미줄처럼 지도를 그리듯이 핵심
어를 이미지화하여 펼쳐나갈 수 있는 기법이다.
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스토리의 구조화(조직화) : 의미만들기
아이디어 도출 기법 2 “마인드맵”
따뜻함
키워드 “가족” 소중함
행복
영화관
돈
잘생김
남자친구
여행
가족 연예인
직장
아버지
천사
어머니 무서움
어릴때 벌받음 산타할아버지
학원 수염
아름다운여성 스크루지
한식당 딸바보
요리
냉장고
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브레인스토밍과 마인드맵 실습
1교시가 끝났습니다.
22 수고하셨습니다.
프레지와 함께하는 스토리텔링
제2강 2교시
프레지테이션 스토리구성 프로세스 (2)
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프레지테이션 스토리 구성 프로세스
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스토리의 구조화(조직화) : 의미만들기
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스토리의 구조화(조직화) : 의미만들기
원인분석/해결책
기대효과
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스토리의 구조화(조직화) : 의미만들기
•현재 청중들이 자리잡고 있는 상황에 대해 이야기를 시작한다. 우리 주변에 어떤 일들이 일어나고 있는지를 기술한다. 발표자는
청중들이 인지하지 못하고 있는 상황을 이야기하는 것이 좀 더 효과적이다.
바람직한 상황
•청중들이 원하는 상황을 이야기한다. 해당 사안에 대해 청중들이 원하고 있는 것과 요구하는 것들이 어떤 것들이 있는지를 제시한다.
문제의 정의
•현재 상황은 바람직한 상황과 상당한 차이(gap)을 보이며 이를 ‘문제’라 한다. 그 문제가 무엇인지 이야기하는 단계이다.
원인분석/해결책
•해당 문제를 야기하는 원인들을 찾아낸다. 그 중 우선순위가 높은 것을 선택하고 이러한 해결책들을 대안으로 청중에게 제시하는
단계이다. 아이디어를 만들어내는 것이 중요하다.
기대효과
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스토리의 구조화(조직화) : 의미만들기
결과
실행 방안
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스토리의 구조화(조직화) : 의미만들기
•청중들이 발표자의 이야기를 들어야 하는 이유를 설명한다. 오늘 이야기의 큰 그림을 전달하는 것이다. 청중들은 발표의 목적을
통해 어떤 이야기를 중심으로 들어야 할지에 대한 가이드라인이나 기준을 부여받는다.
발표 순서
•오늘 발표의 순서가 어떻게 되는지 아젠다(Agenda)를 이야기하는 단계로 길을 잃지 않도록 청중에게 안내를 해준다.
주요 이슈
•그동안 과제를 수행하면서 어떠한 일을 해왔고 무엇을 분석했으며 어떠한 순서로 진행해왔는지를 설명한다. 에피소드를 전달하
면 효과적이다
결과
•알아야할 결론을 설명하거나 연구, 실험결과에 따른 최종적인 결론을 제시한다. 목적기술 단계에서 설명이 되었더라도 결과 단계
에서 최종적으로 결론을 반복하여 언급함으로써 스토리의 구조를 이루는 것도 청중의 기억을 돕는 좋은 방법이다.
실행 방안
•결론을 언급한 이후, 향후 우리는 이러한 결론을 통해 무엇을 어떻게 해나가야 하는지 실행방안(Action Plan)을 제시한다.
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스토리의 구조화(조직화) : 의미만들기
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스토리의 구조화(조직화) : 의미만들기
주인공 정하기
•과제를 해결해나가는 주인공을 등장시킨다. 강인하면서도 나약한 모습의 주인공은 이야기 전개의 핵심적인 요소이다. 청중들은
주인공을 통해 주어진 상황을 극복해가는 간접경험을 하게 되며 이러한 과정에서 감정적인 몰입을 한다.
불균형 상태 묘사
•청중에게 발생하고 있는 문제이다. 문제를 인지하고 이를 통해 긴장감이 고조되며 이야기 속으로 더욱 몰입하게 되는 계기를 마
련해 주어야 한다.
균형상태로 나아가기
•주인공과 그를 보조하는 주변 상황에 의해 주어진 문제를 하나씩 해결해 나가는 스토리의 본론부이다. 궁극적인 목적을 달성하는
과정을 흥미롭게 전달한다. 긴장감이 줄어들고 새로운 환희와 미래에 대한 기대를 얻게 된다.
해결책 제시하기
•발표자가 제시하는 해결책을 청중이 선택해야 하는 이유를 분명하게 설명한다. 청중들이 해결과정을 돌아보고 다시한번 되새길
수 있도록 인상깊게 호소하는 것이 중요하다.
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스토리의 구조화(조직화) : 의미만들기
비용
혜택
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스토리의 구조화(조직화) : 의미만들기
목적
•제시한 과제를 수행하는 과정과 해결책이 무엇인지를 설명해 준다. 결론을 먼저 언급함으로써 궁금증을 유발하기도 한다.
방법(대안)
•우선순위가 가장 높은 해결책들을 대안으로 청중에게 제시하는 단계로 획기적인 해결책을 제시해줌으로써 확신을 갖게 한다.
자격요건
•제안자가 해당 과제를 수행하는 데 필요한 적합한 지식, 경험, 솔루션을 가지고 있다는 것을 증명하는 단계이다.
비용
•해결책을 실행하는 데 왜 제시하는 규모의 비용이 필요한지 설명한다. 중요하지만 어려운 요소이다.
혜택
33 이득을 구체적으로 제시하는 것이다.
•발표자가 제시하는 해결책이 실행되었을 때 얻을 수 있는 청중의
스토리의 시각화 : 형태만들기
시각화(Visualization)
우리의 뇌는 텍스트나 숫자로만 된 정보를 무의식적으로 마음 속
에서 그림이나 이미지 형태로 바꾸어 생각을 하게 된다.
스토리의 시각화 : 좀 더 효율적으로 메시지를
전달하기 위해 그리픽 요소를 활용하는 것 스토리의 시각화 : 형태만들기
(DMZ)
이미지, 애니메이션, 요소의 크기/여백/균형/통일
한정된 공간에 많은 정보를 효율적으로 보여줌
Drawing (Bird eye view)
visual Mapping
(Layering)
Zooming (in and out)
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스토리의 시각화 : 형태만들기
그래픽요소로 표현 메시지간
(화살표 등의 시각적 의
매핑) 인과관계
동적인
연결구조
프레지의 줌 기능 이용
를
만듦
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스토리의 시각화 : 형태만들기
화면(shot) 개별정보(Fact)
장면(scene) 그루핑(Grouping)
그래픽 표현기법(Drawing)
어떤 그림을 그리고 어떻게 배치를 해야하나?
큰그림 -> 그루핑정보 -> 디테일한 개별 정보의 순서대
로 디자인
프레지 제작 전에 스토리보드 형태로 구성되어 있는 것이 효과
적
버즈 아이 뷰(Birds-eye view) 기법
하늘을 나는 새가 땅을 내려다보듯이 카메라가 높은 곳에서 피
사체를 내려다보며 찍은 화면
프레지에서 활용 가능 -> 발표의 진행정도를 한눈에 파악
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스토리의 시각화 : 형태만들기
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스토리의 시각화 : 형태만들기
시각적 구도(Zooming)
줌 기능(zoom in, zoom out)
화면 속 공간의 크기가 확대되고 축소될 때마다 지정된
공간의 크기가 변하면서 자연스럽게 ‘그림 전체’와 ‘전
체에 속한 일부분’을 보게 된다.
크기의 상대적인 개념과 비례의 절대적인 개념을 포함
프레지에서의 줌인과 줌아웃은 큰그림, 그루핑 정보,
개체 정보의 크기를 자연스럽게 표현하는 방법이다.
2교시가 끝났습니다.
39 수고하셨습니다.
프레지와 함께하는 스토리텔링
제2강 3교시
프레지(Prezi) 기본기능 실습
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프레지사용 Tip!
구글 크롬에서 실행할 것
Basic계정으로 가입(일반메일: 다음,네이버,구글 등)
학생&교사 교육용계정 (학교이메일을 통해 가입) : 본
인ID@sunmoon.ac.kr (선문대학교 포털사이트 웹메
일 사용) 유료
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텍스트 꾸미기(속성)
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화살표, 선 그리기
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이미지 삽입하기
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동영상삽입하기
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모양 삽입하기
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아이콘 삽입하기
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혼자서 실습해보기
배경설정
주인공 정하기
불균형 상태 묘사
균형 상태로 나아가기
해결책 제시하기
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제2강 끝.
수고하셨습니다!
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