BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ EĞİTİM

PROGRAMI DOSYASI

ÖĞRENCİNİN
ADI SOYADI: Beren KILIÇ
OKULU: İpek Özel Eğitim Uygulama Okulu
NUMARASI: 24

1
 Öğrenci Bilgileri Beren KILIÇ
Öğrenci ile ilgili
bilgiler
Beren KILIÇ
Adı-Soyadı
1/A ORTA-AĞIR ZİHİNSEL
Sınıfı
24
Okul numarası
31.05.2016
Doğum tarihi

İl/ilçe özel eğitim hizmetleri yerleştirme kurul kararı Bursa/Nilüfer Rehberlik ve Araştırma Merkezi
Müdürlüğü 11.08.2023 tarihli 2228 sayılı kurul
kararı
Orta Düzeyde Zihinsel Yetersizlik
Özel eğitim ihtiyacına yönelik aldığı eğitsel tanı
Süregelen Hastalık – Bedensel Yetersizlik
Varsa daha önce aldığı okul içi ve okul dışı destek Özel Eğitim Anaokulu , Rehabilitasyon merkezinde
eğitim hizmetleri ve süresi* bireysel eğitim, ergo terapi, Fizyoterapi almış.
Nilüfer İlk Bursa Özel eğitim ve rehabilitasyon
Varsa almakta olduğu okul dışı destek eğitim
merkezinde akademik ve fizyoterapi eğitimi alıyor.
hizmetleri ve süresi**
Varsa kullandığı destek materyalleri/cihazlar Beyninde şant var. Afo kullanıyor.
(protez, işitme cihazı, baston, büyüteç vb.)
Önemli sağlık bilgileri (alerji, sürekli kullandığı ilaç, Eptantoin, inovelon, frisium kullanıyor.
tüketmesi sakıncalı gıdalar vb.)
Sınıf içi oturma düzeni öğrenciye göre planlanmıştır.
Eğitim ortamına ilişkin düzenlemeler***
02.10.2023
BEP Başlangıç Tarihi
14.06.2024
BEP Bitiş Tarihi

Aile ile İlgili

Bilgiler
Anne Baba Veli/Vasi
Özge KILIÇ Aykut KILIÇ Özge KILIÇ
Adı-Soyadı
05304255082 05372908547 05304255082
Telefon
İhsaniye Mah. Kanuni Cad. İhsaniye Mah. Kanuni Cad. İhsaniye Mah. Kanuni
Ev Adresi Modim Efe Apt. B Blok K:3 Modim Efe Apt. B Blok K:3 Cad. Modim Efe Apt. B
D:6 Nilüfer- Bursa D:6 Nilüfer- Bursa Blok K:3 D:6 Nilüfer-
Bursa
- BOSH bu2 Fabrikası -
İş Adresi

2
Eğitsel Performans Formu
Öğrencinin Gelişim Öyküsü
Beren KILIÇ
Beren, Doğumuna kadar geçen süreç normaldi. Doğumundan sonra
beyninde bir gelişim bozukluğu olduğu anlaşılmıyor. 5 aylık
olduğunda , diğer bebeklere göre daha salık olduğu gö zlemleniyor.
7 aylıkken oturmaya başlıyor. Doktoru bu tarz şeylerin
olabileceğini normal olduğunu söylüyor. 9 aylıkken 2 dk. süren
nöbetleri başlıyor. 2 -2,5 yaşına kadar sürekli hastanede kontrol
altında kalıyor. Şu an ilaçlar ve ameliyatla nöbetleri azalmı ş. Fizik
tedavi ve rehabilitasyon merkezinde bireysel eğitim alıyor. 6 ayda
bir nöroloji ve beyin cerrahi doktoru gözlemliyor. Beyninde şant
var. Vücudun sağ tarafı güçsüz , görünüşte de sağ ve sol bacağı
daha ince. Tuvalet eğitimi zayıf, bez kullanıyor. Kısmen
konuşuyor. Davranış problemi çok fazla. Günde ortalama 24 defa
tükürüyor. Yanından geçen birisi olursa yakalama veya vurma
davranışı gösteriyor. Akademik eğitimden önce aileyle işbirliği
içinde davranış çalışılmalı.

Gelişim alanları/Dersler Performans

düzeyi
MATEMATİK Performans alınamadı.

OKUMA YAZMA Beren, kalemi yetişkin yardımıyla tutmakta ve rastgele karalamalar

yapmaktadır.

HAYAT BİLGİSİ Performans alınamadı.

İLETİŞİM BECERİLERİ Beren, konuşan kişiye dikkatini anlık vermektedir. Akranlarına hadi
diyerek sesleniyor, akranı tepkide bulunursa gülüyor.

SOSYAL BECERİLER Beren, çevreden gelen uyaranlara kafasını çevirerek tepki vermektedir.
İsmini duyduğunda tükürme davranışı sergiliyor. Şaşırdığında,
korktuğunda, mutlu olduğunda ilk tepki olarak tükürüyor.

BESLENME SAĞLIK GÜVENLİK Beren, kaşıkla verilen çorba ve tatlı gibi yiyeceklerden 2 veya 3 kaşık
yemektedir. Yemek istemediği yiyecekleri davranışlarıyla belli etmektedir.

GÖRSEL SANATLAR VE EL Beren, Kalemi kavrayarak gelişigüzel kullanmaktadır.

BECERİLERİ

MÜZİK VE OYUN Beren, video ile desteklenen müzikleri bir süre izlemektedir.

OYUN SPOR FİZİKSEL ETKİNLİKLER Beren, destekli olarak yürüyebilmektedir.

Beren, Günde ortalama 24 defa tükürüyor. Yanından herhangi biri

geçtiğinde vuruyor ya da yakalıyor.
Varsa davranış problemini
tanımlayınız. **

3
 Bireyselleştirilmiş Eğitim Planı Beren KILIÇ
Uzun Dönemli Kısa Dönemli Ölçüt Yöntem ve Kullanılacak Başlama Ölçme- Değerlendirme
Amaçlar Amaçlar Teknik Materyaller ve Bitiş Değerlendirme Değer lendirme Per formans
Tarihi Yöntem ve T arihler i Yeter li ( +) /
Teknikleri Geliştir ilmeli
( -)
MATEMATİK

1.1.1. Varlıkları 1.1. Beren, geometrik 3/4 Sabit Bekleme Geometrik Kontrol
görsel özelliklerine şekillerden oluşan Süreli Öğretim şekillerden 02.10.2023 Listesi 15.01.2024
göre eşleştirir. nesneleri, nesnelerle oluşan 14.06.2024 14.06.2024
eşleştirir. nesneler
OKUMA YAZMA

1.1.2. Dikkat/ Ortak 2.12. Beren, yetişkinle 3/4 Doğrudan Öğretim Kitap, resimli Kontrol
Dikkat birlikte kitap ya da Etkinlik temelli kartlar 02.10.2023 Listesi 15.01.2024
resimlere en az 5 dk öğretim 14.06.2024 14.06.2024
süreyle bakar.

HAYAT BİLGİSİ
2.6.4.Duygusal ve 4.5. Beren, Heyecanlandığında 3/4 Doğrudan öğretim Nesne, 02.10.2023 Kontrol 15.01.2024
Davranışsal Sağlık heyecanını sosyal ortama oyuncak vb. 19.01.2024 Listesi
uygun şekilde gösterir.
4.6. Korku ya da öfke gibi 05.02.2024 10.06.2024
yoğun duyguları hayalî oyun 14.06.2024
içerisinde uygun bir şekilde
ifade eder.

İLETİŞİM BECERİLERİ
2.11.Beren, isteklerini 3/4 Fırsat Öğretimi Balon, 02.10.2023 Kontrol 15.01.2024
1.1.2. Dikkat/ bildirmek için işaret etme, oyuncak, 19.01.2024 Listesi
Ortak Dikkat uzanma, gösterme gibi jestleri kağıt, boya
kullanır. kalemi vs.
6.2. Beren, yetişkinin yaptığı 3/4 Bekleme süreli Video 05.02.2024 Kontrol 10.06.2024
1.1.6. Taklit basit el ve vücut hareketlerini Öğretim görseller 14.06.2024 Listesi
taklit eder.
SOSYAL BECERİLER
1.1.4. 4.2. Beren, Etkinlikleriyle ilgili 3/4 İpucunu sunma ve Resimli Kontrol
Etkileşimlere başlatılan etkileşime tepkide ipucunu geri çekme kartlar 02.10.2023 Listesi 15.01.2024
tepkide bulunur. 14.06.2024 14.06.2024
bulunur.

4
 Beren KILIÇ

BESLENME SAĞLIK GÜVENLİK

1.7.1. Yeme- 1.13. Beren, küçük lokmalar 3/4 Şekil verme Bisküvi, Kontrol
İçme becerileri halinde parçalanmış bisküvi ya İpucu sunma Kraker, Listesi
02.10.2023 15.01.2024
da ekmek kabuğu gibi yarı katı ipucunu geri çekme Sevdiği
14.06.2024 14.06.2024
ve katı yiyecekleri kendisi alıp yiyecekler
yer.
GÖRSEL SANATLAR VE EL BECERİLERİ

1.5.2. El 2.10. Beren, halka biçimindeki 3/4 İpucunun giderek Bul – tak Kontrol
02.10.2023 15.01.2024
becerileri nesneleri bir yere takma - azaltılması ile materyalleri Listesi
14.06.2024 14.06.2024
çıkarma yapar. öğretim
MÜZİK VE OYUN

1.1.1. Müziği 1.1. Beren, öğretmeninin veya 3/4 Anlatım Müzikli 02.10.2023 Kontrol 15.01.2024
kurallarına arkadaşlarının seslendirdiği videolar 19.01.2024 Listesi
uygun dinler. müzikleri yerinde oturarak
dinler.
1.2. Beren, dijital ortamdan 3/4 Anlatım Görsel işitsel 05.02.2024 Kontrol 10.06.2024
müzik dinler. materyaller 14.06.2024 Listesi
OYUN SPOR FİZİKSEL ETKİNLİKLER

1.1.5. Nesne 5.1. Beren, topa alışma 3/4 Model olma Top 02.10.2023 Kontrol 15.01.2024
kontrolü çalışmaları yapar. 19.01.2024 Listesi
gerektiren 5.2. Beren, atma çalışmaları 3/4 Model olma Top 05.02.2024 Kontrol 10.06.2024
hareketler yapar. 14.06.2024 Listesi
yapar.
KÜLTÜREL VE SOSYAL ETKİNLİKLER
1.1. Beren, Eğitici çocuk videoları 3/4 Model olma Akıllı tahta 02.10.2023 Kontrol 15.01.2024
1. Video izler.
izler. 14.06.2024 Listesi 14.06.2024

Eğitim ortamı düzenlemeleri: ** Sınıf içi oturma düzeni öğrenciye göre planlanmıştır.

5
BEP Geliştirme Birim Kararları Beren KILIÇ

A. Öğrencinin alacağı okul içi diğer eğitim hizmetleri (destek eğitim odası, grup eğitimine hazırlık uygulaması, tamamlayıcı
eğitim faaliyeti vb.)

Hizmet Gelişim Alanı/Ders Haftalık Sorumlu kişi(ler)**

Türü Süre*

6
 Beren KILIÇ

B. Aile bilgilendirme süreci

Aile öğrencinin gelişimi ile ilgili hangi sıklıkla Aile öğrencinin eğitimi ile talep ettiği zaman bilgilendirilecektir.
bilgilendirilecek?

Aile öğrencinin gelişimi ile ilgili hangi yolla Aile öğrencinin gelişimi ile ilgili yüz yüze bilgilendirilecek. Bunların
bilgilendirilecek? (telefon, çevrimiçi/yüz yüze sağlanamadığı zamanlarda telefon aracılığıyla ve yazılı olarak bilgilendirilecek.
toplantı, yazılı vb.)

Aile eğitimi yapılacak mı? Evet (X ) Hayır ( )

Aile eğitimi hangi yolla yapılacak? (telefon, Aile eğitimi yüz yüze ve yazılı olarak yapılacak. Eğitimler talep olması halinde
çevrimiçi/yüz yüze toplantı, yazılı vb.) rehber öğretmenimiz Mine GEYHAN tarafından verilecektir.

7
 Beren KILIÇ

C. Diğer Kararlar

1.

2.

3.

Bir Sonraki BEP geliştirme birimi toplantı tarihi: 15/02/2024

Genel BEP Değerlendirmesi

8
BEP GELİŞTİRME BİRİM ÜYELERİ
BEP Geliştirme Birimi
Üyeleri

Unvanı Adı Soyadı İmza

Selda DÜZYOL
Müdür/Müdür Yardımcısı (BEP Geliştirme
Birimi Başkanı)
Öğrencinin velisi (Anne/Baba/Yasal Vasi) Özge KILIÇ

Öğrencinin Sınıf Öğretmeni Arzu BORAZAN

Öğrencinin Sınıf Öğretmeni Ecrin GÜNER

Öğrencinin Dersini Okutan Alan Öğretmenleri

Branşı 1

Branşı 2

Branşı 3

Mine GEYHAN
Rehber Öğretmen/Psikolojik Danışman

Özel Eğitim Değerlendirme Kurulundan Üye

(Varsa)

Mesleki Eğitim Veren Özel Eğitim Okullarında Meslek Derslerini Okutan Alan Öğretmeni

Branşı 1

Diğer

Uygundur

Adem ÇELİK

Okul Müdürü

....../10/2023