Professional Documents
Culture Documents
TUẦN 2
TUẦN 2
I. MỤC TIÊU:
HS biết sử dụng các trò chơi để có thể thư giãn cùng bạn bè sau những giờ học căng thẳng.
2. Năng lực:
Rèn luyện óc phán đoán, trí thông minh, khả năng suy luận để tìm ra chiến thắng trò chơi.
3. Phẩm chất:
Thích thú với bài học, nghiêm túc, chú ý nghe giảng, hăng hái phát biểu xây dựng bài.
1. Giáo viên: Bài giảng điện tử, máy tính thực hành, phấn, đồ dùng học.
[1]
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
`Hoạt động 1:
Hoạt động 2:
- Gv hướng dẫn học sinh hoàn tất các trò chơi. - Hs quan sát và thực hiện.
- Nhấp chuột vào một trò chơi để bắt đầu. - Hs thảo luận nhóm đôi.
- Hs thực hành.
- Gv trả lời các thắc mắc của hs. - Hs đưa ra các câu hỏi, thắc mắc.
Hoạt động 3:
[2]
- trò chơi: nghệ sĩ nhào lộn
BGH duyệt:
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
[3]