Βασικές έννοιες και τεχνικές των Μαθηματικών

Κωδικός μαθήματος: ΠΕ4Υ

Εξάμηνο: 3ο

Διδάσκουσα: Χρυσικού Βασιλική

Βιβλίο: Κολέζα, Ε. (2020). Ψηφίδες σκέψης στα στοιχειώδη Μαθηματικά: Αριθμητική, Άλγεβρα &
Γεωμετρία. Αθήνα: Gutenberg.

Τρίτη, 4/10/2022
Βασικό εργαλείο του μαθήματος

E-class:
Περιεχόμενο μαθήματος

• Στοιχεία από τη θεωρία συνόλων

• Συστήματα αρίθμησης

• Στοιχεία θεωρίας αριθμών (Πρώτοι και Σύνθετοι αριθμοί, Διαιρετότητα, Κριτήρια

Διαιρετότητας, Διαιρέτες και Πολλαπλάσια, Μ.Κ.Δ, Ε.Κ.Π.)

• Επέκταση σε άλλα σύνολα αριθμών (ακέραιοι, ρητοί, πραγματικοί αριθμοί) και πράξεις
Διαδικασία υλοποίησης μαθήματος

• Μετά την ολοκλήρωση ενός • Ο βαθμός του μαθήματος

κεφαλαίου γράφουμε πρόοδο, προκύπτει από τις τελικές
η οποία αξιολογείται αλλά δεν γραπτές εξετάσεις (100%).
βαθμολογείται.
Σύνολα

• Τι είναι ένα σύνολο;

Σύνολο είναι κάθε συλλογή αντικειμένων, φυσικών ή ιδεατών, που θεωρούνται ως μια
ολότητα. Τα αντικείμενα αυτά είναι ορισμένα και μπορούμε για καθένα από αυτά να
αποφανθούμε αν ανήκει ή δεν ανήκει στο σύνολο.

Όταν ένα αντικείμενο x είναι στοιχείο ενός συνόλου Α γράφουμε

x ∈ A → το στοιχείο x ανήκει στο σύνολο A
x ∉ A → το στοιχείο x δεν ανήκει στο σύνολο A
Συμβολισμός και αναπαράσταση

• Αναγραφή:
(αναγράφουμε ένα προς ένα τα στοιχεία του)
Παράδειγμα: Α = {α, ε, η, ι, ο, υ, ω}

• Περιγραφή
(περιγράφουμε την κοινή τους ιδιότητα)
Παράδειγμα: Α = {x: x φωνήεν της ελληνικής γλώσσας}

• Διάγραμμα Venn
(σε μια κλειστή καμπύλη γραμμή αναπαριστούμε με τελείες τα στοιχεία του συνόλου)
Παράδειγμα:
Συμβολισμός και αναπαράσταση - Ασκήσεις

1. Να παραστήσετε με αναγραφή των στοιχείων τους τα σύνολα:

Α = {χ: χ ∈ Ν και χ<9} και Β = {χ: χ ∈ Ζ και 2χ+3=9}

2. Να παραστήσετε με περιγραφή το σύνολο:

Γ = {2,3,4,5,6,7}

3. Να παραστήσετε με διάγραμμα Venn το σύνολο:

Δ = {χ: χ φυσικός και χ<3}

Θυμάμαι;

4. Σωστό ή Λάθος;

Αν Α= {1, 3, 5, 7, 9} το 2 ∈ Α

10 ∈ Ν
3
−5 ∈ Ζ

Αν Β={1,2} και Γ={2,3,4,5} τότε: 3 ∉ Β και 3 ∈ Γ

Αν Δ= {2, {3}} τότε 3 ∉ Δ

Αν Δ= {2, {3}} τότε 2 ∈ Δ

Πληθικός αριθμός

Πληθικός αριθμός |Α| ενός πεπερασμένου συνόλου Α λέγεται ο αριθμός των στοιχείων του.

Παραδείγματα:
Α = {α, ε, η, ι, ο, υ, ω} με |Α|=;
Β = {χ: χ διαιρέτης του 24} με |Β|=;
C = {χ: χ παρευρισκόμενος/η στην παρούσα αίθουσα} με |C|=;

Κενό σύνολο:
∅ ή {}
Το κενό σύνολο πόσα στοιχεία έχει;
Πληθικός αριθμός - Ασκήσεις

5. Ποιος είναι ο πληθικός αριθμός των συνόλων:

Α= {2, 4}
Β= {1, {1}}
Γ= {∅}
Δ= ∅
Ε= {χ: χ οι πλευρές του τριγώνου ΑΒΓ}

6. Ποια από τα παρακάτω σύνολα έχουν τον ίδιο πληθικό αριθμό;

A={α, β}, B={1, 2, 3}, Γ={♡, ◊}

7. Πόσα στοιχεία έχει το σύνολο Κ = {{5}, (7+3)/2, 4} ;

Ισότητα συνόλων

Δύο σύνολα Α και Β λέγονται ίσα (Α=Β), αν και μόνο αν έχουν τα ίδια ακριβώς στοιχεία.

Παράδειγμα 1:
Α= {χ: χ ρίζα του x2-3x+2}
Β= {χ: χ φυσικός και 0<χ≤2}
Α?Β

Παράδειγμα 2:
Αν τα δύο σύνολα είναι ίσα {α,5} = {3,β} να υπολογιστούν τα α και β.
Ισότητα συνόλων

Ιδιότητες ισότητας συνόλων:

1. Ανακλαστική ή αυτοπαθής: Α=Α
2. Συμμετρική: αν Α=Β => Β=Α
3. Μεταβατική: αν Α=Β & Β=Γ => Α=Γ
Ισότητα συνόλων - Ασκήσεις

8. Να βρείτε τα α και β ώστε τα παρακάτω σύνολα να είναι ίσα:

Α = {0, α, 1} και Β = {0, β, 2}

9. Να βρείτε τα α και β ώστε τα παρακάτω σύνολα να είναι ίσα:

Α = {1, α2, 2} και Β = {1, β, 4}

10. Αν τα σύνολα Α={3, λ, 2}, Β = {2, μ-1, 4} είναι ίσα, να βρείτε τα λ και μ.