Professional Documents
Culture Documents
Matematyka Poziom Rozszerzony - OÅ Tuszyk Irena
Matematyka Poziom Rozszerzony - OÅ Tuszyk Irena
Matematyka Poziom Rozszerzony - OÅ Tuszyk Irena
str. 1
Zadania zamknięte – Statystyka i rachunek prawdopodobieństwa ................................................. 120
Zadania kodowane – Statystyka i rachunek prawdopodobieństwa ................................................. 124
Zadania otwarte – Statystyka i rachunek prawdopodobieństwa...................................................... 126
11. RACHUNEK RÓŻNICZKOWY .................................................................................................. 138
Zadania zamknięte – Rachunek różniczkowy ................................................................................. 138
Zadania kodowane – Rachunek różniczkowy ................................................................................. 141
Zadania otwarte – Rachunek różniczkowy...................................................................................... 143
str. 2
1. LICZBY RZECZYWISTE
Zadanie 1
=
, ∙ , ∙
, ∙
Liczba , zapisana w notacji wykładniczej, jest równa:
Zadanie 2
A. −1,94 B. − C. − D. −1,945
Liczba 2,3 jest przybliżeniem z niedomiarem liczby 2, 3 . Błąd względny tego przybliżenia
Zadanie 4
wynosi:
A. !
! C. 0
!
B. D.
A. −2 B. 2 C. 16 D. −46 ∙ 2
Wynik działania 8 +8 +8 +8
Zadanie 6
można zapisać w postaci:
A. 32 B. 256 C. 8 D. 2 ∙ 4
Przykładowy zastaw zadań CKE XII 2013r.
Zadanie 7
$$ ∙ √! &'
Liczba ' jest równa:
( )
A. 3 B. 3 C. 3 D. 3
Zadanie 8
√ ∙ '
* ,
Liczba jest równa:
A. 5 B. 25! C. 5 D. 25 !
str. 3
Zadanie 9
-,
( ) '∙ √ ', √ ∙ -.
+
, ∙ ,
Liczba jest równa:
A. 1,2 B. C. D. 12
Zadanie 10
-,
/ ∙ ' ∙( ) 0
+
Liczba jest równa:
, ' :( ) '
-
A. 1 B. 7 C. 7 '
D. 49
Zadanie 11
Liczba *16 − 8√3 jest równa:
Zadanie 12
=
!
$ . Wobec tego
√!
√
C. = 1.
B. a jest liczbą wymierną większą od 3.
D. = −1.
Zadanie 13
A. 11,16 B. 5 C. √124 D. 4
Zadanie 14
Liczba (*2√3 − √11 + *2√3 + √11) jest równa:
Zadanie 15
√ √
Liczba jest równa:
√ ,√ √
√
C. D.
!
A. B.
str. 4
Zadanie 16
√ ,√ ,√
Liczba jest równa:
A. 1 B. √3 − √2 C. √3 + √2 D.
Zadanie 17
Liczba 32 14 + 5√3 + *28 − 10√3 jest równa:
456 286, 2145 oznacza największy wspólny dzielnik liczb 286 i 2145, a
Zadania 18
455 286, 2145 – najmniejszą wspólną wielokrotność tych liczb. Zatem różnica
455 286, 2145 − 456 286, 2145 jest równa:
Zadanie 19
Liczba 14 jest największym wspólnym dzielnikiem liczb 280 i p, a 3080 najmniejszą wspólną
wielokrotnością tych liczb. Zatem liczba p jest równa:
Zadanie 20
Liczba |3 − 8| − √8 + 9 − 68 + 2 ∙ 91 − √69 − 9√2 − √39 jest równa:
Zadanie 21
Wartość wyrażenia |: − 5| + |3 − :| + √: + 10: + 25 − |−:|, jeśli : ∈ 3; 5 wynosi:
A. 7 B. 2: + 3 C. 3 D. −2: − 3
Zadanie 22
Liczba log @20 + log 23 + 49ABCD ! E jest równa:
A. 2 B. −2 C. −4 + log 26 D.
Zadanie 23
log : − 4 = log 8 + log 81 − log 1024, więc:
!
A. : = 20 B. : = 5,5 C. : = 7 D. : =
!
Zadanie 24
ABC ∙ABC
Liczba ABC ,ABC
jest równa:
A. 2 B. 1 C. 0 D.
str. 5
log 5 = F, wobec tego log 100 jest równy:
Zadanie 25
A. 2 + 2F B. 1 + F C. 20F D. 10F
Dodatnie liczby a, b, c spełniają warunek: log = log ! H = log I = 2, wobec tego wartość
Zadanie 26
A. 3600 B. 6√2 C. 60 D. 12
Zadanie 27
ABCJ ,
Liczba 27ABC '
jest równa:
A. 4096 B. 32 C. D. 1024
A. 3H − 2 !K C. 11 + 3H D. 3 + H − 2
L
B.
−1
K K
K K K K
A. B. C. D.
Zadanie 30
Cenę książki obniżono na koniec roku o 10%, a w styczniu znowu obniżono o a%. Cena książki
po dwóch obniżkach jest niższa od ceny początkowej o b%. Wobec tego:
A. H = 10 + B. H = 90 − C. H = 10 + 0,9 D. H = 10 −
Zadanie 31
Liczba n jest największą liczbą naturalną taką, że jeżeli podzielimy liczby 1241 oraz 872 przez
liczbę n, to w obu przypadkach otrzymamy resztę równą 11. Wyznacz n. Zakoduj odpowiedź
(kolejno: cyfrę setek, cyfrę dziesiątek i cyfrę jedności otrzymanego wyniku).
Liczba n jest największą liczbą naturalną, dla której liczba 2M jest dzielnikiem liczby 30!.
Zadanie 32
Liczba p jest największą liczbą pierwszą, która jest dzielnikiem liczby 30!. Oblicz O ∙ P.
str. 6
Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę setek, cyfrę dziesiątek i cyfrę jedności otrzymanego
wyniku).
Wyznacz sumę cyfr liczby 10 − 77. Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę setek, cyfrę
Zadanie 33
Zadanie 34
Wiadomo, że 1,817 jest przybliżeniem liczby 6 z zaokrągleniem do trzech miejsc po
+
przecinku. Wyznacz przybliżenie liczby 36 z zaokrągleniem do jednego miejsca po przecinku.
Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę setek, cyfrę dziesiątek i cyfrę jedności przybliżenia
rozwinięcia dziesiętnego otrzymanego wyniku).
Zadanie 35
Oblicz sumę ∙ + ∙ + ∙ + ⋯ + ∙ + ∙ . Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę
jedności, cyfrę części dziesiętnych i cyfrę części setnych otrzymanego wyniku).
Zadanie 36
+
√! ,√ √! √
√! √ √! ,√
Oblicz sumę . Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę setek, cyfrę dziesiątek
i cyfrę jedności otrzymanego wyniku).
Zadanie 37
Oblicz wartość wyrażenia 0,16! + 0,16 ∙ 0,84 : . Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę
!
Zadanie 38
Oblicz wartość wyrażenia 0,58! − 0,58 ∙ 0,42 ∙ 1 . Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę
jedności, cyfrę części dziesiętnych i setnych otrzymanego wyniku).
Zadanie 39
∙ 9√3
√!
Liczbę można zapisać w postaci potęgi o podstawie 3 i wymiernym
R3! √
+
!S
Zadanie 40
'
str. 7
Zadanie 41
= − 7 ∙ 10 . Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę dziesiątek, cyfrę
, ∙ - ∙ +J
,!∙ +& , , ∙ +J
Oblicz
jedności i cyfrę części dziesiętnych otrzymanego wyniku).
Oblicz U log 3
Zadanie 42
− log ! 2V + 3 ∙ 8 ABCW . Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę setek, cyfrę
dziesiątek i cyfrę jedności otrzymanego wyniku).
Zadanie 43
Oblicz log ! √17 − log ! (log ! * √3). Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę jedności i dwie
+
Zadanie 44
Oblicz log ! log √6 + 100ABC ! ∙ log √12 + log √3 . Zakoduj odpowiedź (kolejno:
+ +
Zadanie 45
Oblicz 1,7 ∙ log √ 625 ∙ Xlog √250 − log 2+ + log *2 + log 125Y. Zakoduj odpowiedź
+
Zadanie 46
Oblicz 100 ABC ,! ABC ∙ log *√10. Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę setek , cyfrę dziesiątek
+
Liczba wszystkich całkowitych rozwiązań nierówności |: − 125| < 102,5 jest równa n.
Zadanie 48
Wyznacz n. Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę setek , cyfrę dziesiątek i cyfrę jedności
otrzymanego wyniku).
Zadanie 49
Oblicz wartość wyrażenia [92√3 − 39 − 2√11[ − 2 ∙ [1 − 92 − √119[. Zakoduj odpowiedź
(kolejno: cyfrę jedności i dwie pierwsze cyfry po przecinku przybliżenia rozwinięcia
dziesiętnego otrzymanego wyniku).
Zadanie 50
Cenę telewizora najpierw podwyższono o 10%, a następnie obniżono o 15%. Obecna cena
telewizora stanowi p% ceny początkowej. Oblicz p. Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę
dziesiątek, cyfrę jedności i cyfrę części dziesiętnych otrzymanego wyniku).
str. 8
Zadania otwarte – Liczby rzeczywiste
Zadanie 51
Wyznacz liczbę wszystkich naturalnych dzielników liczby 49392.
Wyznacz wszystkie liczby pierwsze P takie, że liczba P + 9 jest kwadratem liczby naturalnej.
Zadanie 52
Wyznacz wszystkie liczby pierwsze P takie, że liczba P − 27 jest sześcianem liczby całkowitej.
Zadanie 53
Uzasadnij, że dla każdej liczby całkowitej k liczba \ − 2\ + \ jest podzielna przez 36.
Zadanie 59
Zadanie 60
Zadanie 61
Wyznacz wszystkie pary liczb całkowitych a i b spełniających warunek H =
L
L,!
.
Zadanie 62
√!,√ √
Usuń niewymierność w mianowniku ułamka .
Zadanie 63
Podaj potrzebne założenia i oblicz wartość wyrażenia : + 5 ∙ ] ' :
] √
( √ , √ ∙],] ' )∙ ]
dla
: = √7.
Zadanie 64
Oblicz, bez używania kalkulatora, wartość wyrażenia:
√] ' √] '
+ dla : = √82.
,], ],
√] ' ], √] ' ,],
str. 9
Zadanie 65
Wykaż, że liczba *69 − 28√5 + *24 + 8√5 jest kwadratem liczby naturalnej.
Zadanie 66
Wykaż, że jeśli ^ = 9√ ,!
i _ = 27√ ,
, to ^ = 27 ∙ _.
Zadanie 67
Wykaż, że jeżeli ^ = 3 √ , i_=3 √ ,! , to _ = 9 ∙ √^.
Matura V 2009r., 3p.
Zadanie 68
Zadanie 69
Wykaż, że liczba *10 + 6√3 − *7 + 4√3 jest liczbą całkowitą.
Zadanie 70
| − H|, = √5 − √3 ∙ *8 + 2√15
+
'
Oblicz wartość wyrażenia jeśli oraz
cde' ' cde $ D ABC + !
H = b2 cde ' ∙ 7 cde$ D f .
Zadanie 72
Wykaz, że jeśli liczba n jest sumą kwadratów dwóch liczb całkowitych, to liczba 10n też jest
sumą kwadratów dwóch liczb całkowitych.
Zadanie 73
= oraz H =
'- , '-+ ,
'-+ , '- ,
Porównaj liczby a i b, jeżeli .
Zadanie 75
= i H = log 4 + , oblicz 0,2!L K .
ABC
ABC ABC
Wiedząc, że
Zadanie 76
Wykaż, że jeśli log ! 5 = , to log 5 =
L
L
.
Zadanie 77
Wykaz, że liczby 10ABCD ! i 3ABCD są równe.
str. 10
Zadanie 79
≠ 1i ≠ √H zachodzi równość log L √H = √5
!
Dla pewnych dodatnich liczb a i b takich, że
3L √L
Oblicz log √h
√K
.
i
Zadanie 80
Oblicz log ! :, jeżeli log √: = −0,1.
Egzamin wstępny 1997r.
Zadanie 81
Wyznacz zbiór rozwiązań nierówności [9: − √29 − 5[ < 4. Podaj wszystkie liczby całkowite
spełniające tę nierówność.
Zbiór ^ jest zbiorem rozwiązań nierówności |2: + 7| > 3, a zbiór _ = k−3; 7 . Wyznacz
Zadanie 82
Zadanie 83
Zmieszano 4kg roztworu soli o stężeniu 5% z 6kg roztworu soli o stężeniu 30%. Wyznacz
stężenie otrzymanego roztworu.
Zadanie 84
Ile kilogramów wody należy dolać do 2kg roztworu soli o stężeniu 30%, aby otrzymać roztwór
soli o stężeniu 5%?
Zadanie 85
Cenę książki podniesiono o 30%. O jaki procent należy teraz obniżyć cenę książki, aby jej cena
była taka sama jak przed podwyżką?
Zadanie 86
Świeże, surowe śliwki zawierają około 76% wody, a śliwki suszone około 22% wody.
Gospodyni chce otrzymać 2kg śliwek suszonych. Ile kilogramów świeżych śliwek powinna
przygotować do suszenia?
str. 11
2. WYRAŻENIA ALGEBRAICZNE
Zadanie 87
J D
Wartość wyrażenia '
jest równa:
A. 5 B. C. 0,2 D.
Zadanie 88
& ∙ J, D
D, J
Wartość wyrażenia jest równa:
A. 4 ! C. 0,4
!
B. D.
A. 12 B. 8 C. 7 D. 4
A. 2 B. 1 C. −2 D. −3
Zadanie 92
Liczba 3√7 jest pierwiastkiem wielomianu 5 : = : − 3√7: ! + 5: + dla a równego:
A. −5 B. 15√7 C. 5 D. −15√7
A. 3 B. 1 C. −1 D. −3
A. 1 B. 4 C. 7 D. 12
str. 12
Zadanie 95
+ + √: jest określone dla:
]
√ ] ]
Wyrażenie
A. : − 1 B. : + 1 C. : − 2 D. : + 2
Zadanie 97
Wyrażenie ] −
!], ]
],!
jest równe:
]', ], ], ] ],
] ],! ] ],!
B. C. D.
] ],!
A.
Zadanie 98
Wiedząc, że + = √5, oblicz ! + . Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę jedności, cyfrę
L L
części dziesiętnych i setnych przybliżenia rozwinięcia dziesiętnego otrzymanego wyniku).
Zadanie 99
+ ' = 14, oblicz [ ! + [. Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę dziesiątek,
L L
Wiedząc, że
cyfrę jedności i cyfrę dziesiętnych części otrzymanego wyniku).
Zadanie 100
Oblicz wartość wyrażenia `1 − ( ) a∙ dla : = √2. Zakoduj odpowiedź
], , ],
,] ' ],
(kolejno: cyfrę jedności, cyfrę części dziesiętnych i setnych przybliżenia rozwinięcia
dziesiętnego otrzymanego wyniku).
Zadanie 101
] ' ] u ,u ' ] ,u
] ', ] u ,u ' ] u
Skróć ułamek . Oblicz wartość otrzymanego wyrażenia
dla : = 2, v = 3. Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę jedności, cyfrę części dziesiętnych i
setnych rozwinięcia dziesiętnego otrzymanego wyniku).
str. 13
Zadanie 102
Zadanie 103
+ , . Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę jedności, części
√ √
Oblicz odwrotność liczby
dziesiętnych i setnych przybliżenia rozwinięcia dziesiętnego otrzymanego wyniku).
Zadanie 104
L'
,] ' L,] '
Zapisz wyrażenie w postaci nieskracalnego ułamka. Podaj potrzebne założenia.
Zadanie 105
+ ( − + ) w postaci nieskracalnego ułamka. Podaj
] ! ], ] ],
] ] ], ], ] ]
Zapisz wyrażenie
potrzebne założenia.
Zadanie 106
−
] u
u ]
Zapisz wyrażenie w postaci iloczynu dwóch czynników, z których jeden jest
równy u + ] . Podaj potrzebne założenia.
] u
Zadanie 107
Wyznacz wartości , H ∈ 5 , , tak by *4 + √15 = √ + √H.
Zadanie 108
Wyznacz wartości , H ∈ 5 , , > H, tak by *4 − 2√3 = √ − √H.
+ H + I , jeżeli + H + I = 0 oraz + H + I = F.
Zadanie 109
Oblicz
Zadanie 113
5 : = : + 2: ! − 8: − 10: + 15.
Rozłóż na czynniki możliwie najniższych stopni wielomian
str. 14
Zapisz wielomian : + : + 1 w postaci iloczynu czynników drugiego stopnia.
Zadanie 114
drugiego.
to > H.
Zadanie 121
Uzasadnij, że wielomian 5 : = : − √2: − : ! + √2: − 6: + 6√2 nie ma pierwiastków
wymiernych.
Zadanie 122
=
L' , L L,
!L' L !L,
Uzasadnij, że . Podaj potrzebne założenia.
Zadanie 123
Uzasadnij, że ( − )∙ =
] ] ] ' , ],!
] ' ,!], ] ' , ], ] ],
. Podaj potrzebne założenia.
Zadanie 124
Uzasadnij, że (] ' − ) ∙ : − : − 12 = 7 2: − 1 . Podaj potrzebne założenia.
] ' ,] ]' ],
], ] ' ,]
Zadanie 125
−
√ √ ,
Uzasadnij, że liczba jest kwadratem odwrotności liczby .
Zadanie 126
+ jest liczbą całkowitą, to liczba + L' jest liczbą całkowitą.
L
Uzasadnij, że jeżeli
Zadanie 127
+ H + I ≥ I + HI + I.
Uzasadnij, że dla dowolnych liczb a, b, c prawdziwa jest nierówność:
Zadanie 128
≤ .
L'
,L+
Wykaz, że dla dowolnej wartości a prawdziwa jest nierówność
str. 15
Zadanie 129
> 0, H > 0 prawdziwa jest nierówność √ H ≥
,
Wykaż, że dla .
i h
+ H + I = 0, to + H ! + I ! = 3 HI.
Zadanie 131
!
Wykaż, że jeżeli
Zadanie 132
Wykaż, że różnica sześcianów dwóch kolejnych liczb nieparzystych jest podzielna przez 2
i jednocześnie nie jest podzielna przez 4.
Informator maturalny 2010r.
Zadanie 134
Wyznacz dziedziny wyrażeń:
a) 3 +
] !
] ]
,
+ √: − 5,
!],
]
b)
Zadanie 135
Uprość podane wyrażenia, podaj potrzebne założenia:
]', ]
],
a) ,
]'
! !] '
b) ,
]'
c) ] '
, ],
,
]', ]
d) ] ' ],
.
Reszta z dzielenia wielomianu 5 : przez dwumian : − 3 jest równa 5. Jaka jest reszta z
Zadanie 136
Reszta z dzielenia wielomianu 5 : przez dwumian : − 3 jest równa 5. Jaka jest reszta z
Zadanie 137
Zadanie 139
]
Wyznacz wszystkie liczby całkowite x, dla których liczba postaci ] ! jest liczbą całkowitą.
Próbny egzamin maturalny XII 2005r.
Zadanie 140
Wyznacz wielomian o współczynnikach całkowitych, którego jednym z pierwiastków jest
liczba 2 + √3.
str. 16
Wielomian 5 : jest stopnia trzeciego. Wyznacz ten wielomian, wiedząc, że jednym z
Zadanie 141
Wyznacz wartość m.
Oblicz wartości a i b.
Oblicz, ile jest liczb całkowitych wartości F ∈ −2; 20 , dla których 5 1 > 0, jeżeli
Zadanie 147
5 : = : ! + F: + F : + F! .
podzielny przez : − 2: − 3.
Zadanie 149
Oblicz, dla jakich wartości a i b równe są wielomiany 5 : = 4: ! + ( + 2H) : + 3: +
L !
!
i q : = ( − !) : ! + ! : + 3: + 0,15.
K
Matura I 2005r.
dwumian : + 1. Dla jakich wartości m suma odwrotności jego pierwiastków jest większa od
1,25.
Matura 1999r.
str. 17
Wielomian dany jest wzorem 5 : = : ! − 3: − : + 6.
Zadanie 153
5 : = : + : ! + H: − 24: + 9
Zadanie 157
q : = : + I: + z. Oblicz a oraz b.
Wielomian jest kwadratem wielomianu
Zadanie 159
str. 18
Wyznacz wartości a i b współczynników wielomianu 5 : = : ! + : + H: + 1, wiedząc,
Zadanie 161
\ ∈ r,
Zadanie 169
5 : = : − 8: + 12 : − \
Wyznacz wszystkie wartości dla których pierwiastki wielomianu
są trzema kolejnymi wyrazami rosnącego ciągu
geometrycznego.
Matura próbna XI 2006r., 5p.
str. 19
3. RÓWNANIA I NIERÓWNOŚCI
Zadanie 171
Rozwiązanie równania: : − 1 !
= √3 : − 1 + : : − 3 jest miejscem zerowym funkcji:
A. { : = : + 3 ]' C. { : = √3: + 1 D. { : = : − 3
B. { : =
!],√!
wtedy, gdy:
A. F = −4 B. F = 4 C. F ∈ s−4; 4t D. F = −1
: − 5 = 25: −
Zadanie 173
Równanie o niewiadomej x nie ma rozwiązania w zbiorze liczb
rzeczywistych. Zatem
A. = −5 B. ∈ s−5; 5t C. ∈ r\s−5; 5t D. =5
Zadanie 174
Równanie 9|: − 2| − 79 = 7 w zbiorze liczb rzeczywistych:
A. nie ma rozwiązań,
B. ma dokładnie dwa różne rozwiązania,
C. ma dokładnie trzy różne rozwiązania,
D. ma dokładnie cztery różne rozwiązania.
Zatem:
A. F = 1 B. F = C. F ∈ €− ; 1• D. F ∈ s−1; 2t
: + 2Fv = 4
Zadanie 176
Układ równań ‚
1 − F : − 12v = −8
jest nieoznaczony. Wynika stąd, że
:−v =1
Zadanie 177
Jedynym rozwiązaniem układu równań ‚ jest para liczb :; v takich, że
3: − Hv = −1
+
:= oraz v = 16 ∙ 2 − 14 ∙ 2
∙ +
, , D
,
. Wobec tego:
A. = ,H = 4
! B. = 1, H = 4 C. = 5, H = 4 D. = −3, H = −1
str. 20
Pierwiastkami równania 3: + : + H = 0 są liczby −2 i 1. Zatem
Zadanie 178
Zadanie 179
Równanie : + 10: + F = 0 ma dokładnie dwa różne rozwiązania rzeczywiste, wtedy gdy:
A. F ∈ −∞; 10
B. F ∈ 10; +∞
C. F ∈ −10; 10
D. F ∈ −∞; −10 ∪ 10; +∞
Zadanie 180
Równanie √3: − 4: − √3 = 0 ma dwa różne rozwiązania : i : . Zatem:
gdy:
A. H ≠ 6 B. H ∈ r\s−6; 6t C. H = 6 D. H ∈ s−6; 6t
Zadanie 182
Zbiorem rozwiązań nierówności (! : − 4) 5 − 2: ≥ 0 jest przedział 〈12; 20〉. Zatem:
A. =4 B. =8 C. = −8 D. = −4
A. ∈ −1; 39
wtedy i tylko wtedy, gdy:
B. ∈ −∞; −1 ∪ 39; +∞
C. ∈ k−1; 39
D. = −1
A. = 0
wtedy, gdy:
B. ∈ r
C. ∈ r\s0t
D. ∈ −∞; −4 ∪ 0; +∞
str. 21
Równanie : − 10 : + 2 : − 2F = 0 ma dwa różne rozwiązania, z których dokładnie dwa
Zadanie 185
A. F > 0
są dodatnie. Zatem:
B. F ∈ 0; 4•
C. F ∈ −∞; 0
D. F ∈ 0; 5 ∪ 5; +∞
A. F = 4 B. F ∈ 0; 4• C. F ∈ 0; 4 D. F ∈ 〈0; 4〉
Zadanie 187
Równanie ' = 0:
]
]
A. jest sprzeczne,
B. ma jedno rozwiązanie,
C. ma dwa rozwiązania,
D. jest tożsamościowe.
Zadanie 188
= 0 wynosi:
] ]' ],! ]
]' ]
Suma wszystkich rozwiązań równania
A. 0 B. 15 C. 22 D. 23
Zadanie 189
+ F = 2: z niewiadomą x, gdzie : ≠ 3. Liczba 2 jest rozwiązaniem
] !
Dane jest równanie
tego równania wtedy i tylko wtedy, gdy:
Zadanie 190
≥ 2 jest:
!]
],
Zbiorem rozwiązań nierówności
Zadanie 191
Liczba n jest najmniejszą liczbą całkowitą, większą od rozwiązania równania
5: + 8 = 3 √5: − 114 . Wyznacz n. Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę setek, dziesiątek i
jedności otrzymanego wyniku).
str. 22
Zadanie 192
Liczba n jest największą liczbą całkowitą należącą do zbioru rozwiązań nierówności:
3 : − 100√3 ≥ 8: − 8√30000. Wyznacz n. Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę setek,
dziesiątek i jedności otrzymanego wyniku).
Zadanie 193
Liczba y jest iloczynem wszystkich rozwiązań równania 9|: + 1| − 69 = 4. Oblicz y. Zakoduj
odpowiedź (kolejno: cyfrę setek, dziesiątek i jedności otrzymanego wyniku).
odpowiedź (kolejno: cyfrę jedności, cyfrę części dziesiętnych i setnych otrzymanego wyniku).
Zadanie 195
2|: + 57| = |: − 39|. Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę setek, dziesiątek i jedności liczby
Liczba n jest najmniejszą liczbą całkowitą spełniającą równanie
|O|).
Zadanie 196
Liczba n jest najmniejszą liczbą naturalną spełniającą nierówność
[ ] − [ < . Oblicz n. Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę setek, dziesiątek i jedności,
] !
otrzymanego wyniku).
Wyznacz taką wartość parametru a, dla której zbiorem rozwiązań nierówności : + 3 ≥ : jest
Zadanie 197
przedział −∞; 7•. Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę jedności, części dziesiętnych i setnych
rozwinięcia dziesiętnego otrzymanego wyniku).
Zadanie 198
Równanie : + 28: + 1 = 0 ma dwa rozwiązania : , : . Liczba +
]' ]''
jest liczbą całkowitą
dodatnią. Znajdź tę liczbę. Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę setek, dziesiątek i jedności,
otrzymanego wyniku).
Znajdź liczbę n. Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę setek, dziesiątek i jedności, otrzymanego
wyniku).
całkowitą dodatnią. Wyznacz tę liczbą. Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę setek, dziesiątek i
jedności, otrzymanego wyniku).
str. 23
Liczba ‡ jest sumą odwrotności kwadratów dwóch różnych rozwiązań równania
Zadanie 201
Zadanie 203
Rozwiąż równanie 2|: + 4| − √: − 4: + 4 + |:| = 11 + :.
Rozwiąż nierówność |: − 2| + |: + 1| ≥ 3: − 3
Zadanie 205
Zadanie 209
: − 17 + H : + 17 = 2 H: ma rozwiązanie.
Wykaż, że dla każdej rzeczywistej wartości parametrów a i b równanie:
Zadanie 210
2 + : + 10 = : + H + 6.
Rozwiąż równanie o niewidomej x i rzeczywistych parametrach a i b:
str. 24
Zadanie 213
Oblicz najmniejszą liczbę naturalną n spełniającą nierówność [ M, − [ <
!M, !
.
2: − v = 3F − 6
Zadanie 214
Dany jest układ równań ‚
3: + 2v = −2 + F
. Wyznacz wszystkie wartości parametru m, dla
których każda para liczb :, v , będąca rozwiązaniem układu, spełnia warunek |:| + |v| > 4.
Matura III 1999r.
F − 1 : + 2v = 1
Zadanie 215
Dany jest układ równań ‚
: + Fv = 1
. Wyznacz wszystkie wartości parametru m, dla
których każda para liczb :, v , będąca rozwiązaniem układu, spełnia warunek : + 2v > 0.
−: + v = F + 2
Zadanie 216
Dla jakich wartości parametru m rozwiązanie układu równań ‚
2: + v = 5 + 4F
jest parą liczb
o przeciwnych znakach?
|:| − v = 4
Zadanie 217
Rozwiąż algebraicznie i graficznie układ równań ‚
2: + 3v = −2
.
|:| − |v| = −4
Zadanie 218
Rozwiąż układ równań ‚
5: + v = 10
.
Zadanie 219
Wyznacz cztery kolejne liczby całkowite takie, że największa z nich jest równa sumie
kwadratów trzech pozostałych liczb.
Matura V 2012r., 4p.
Zadanie 220
: = 5 + √23 : = 5 − √23
: − P + ˆ : + P + ˆ = 0 z niewiadomą x. Oblicz wartości p i q.
Liczby i są rozwiązaniami równania
różne pierwiastki rzeczywiste takie, że suma ich kwadratów jest większa od 2F − 13.
Matura V 2010r., 5p.
Zadanie 223
str. 25
Zadanie 224
: − 4F: − F! + 6F + F − 2 = 0 pierwiastki : , :
Wyznacz wszystkie wartości parametru m, dla których równanie
że : − : <8 F+1 .
ma dwa różne takie,
Zadanie 225
warunek : ∙ : ≤ 6F ≤ : + : .
Matura V 2013r., 6p.
Rozwiąż równanie |: − 4| = 3.
Zadanie 228
Wyznacz wszystkie wartości parametru k, dla których równanie : − 7\: + 2,4\ = 0 ma dwa
Zadanie 233
pierwiastki, z których jeden jest równy sinusowi, a drugi cosinusowi tego samego kąta.
Wyznacz wszystkie wartości parametru m, dla których dwa różna pierwiastki rzeczywiste : i
Zadanie 234
Zadanie 235
pierwiastki rzeczywiste, z których jeden jest mniejszy, a drugi większy od liczby −1.
str. 26
Zadanie 237
Zadanie 239
Zadanie 240
Zadanie 241
Zadanie 243
: + : ! − :! + :! < : + : − : +: .
spełniające warunek
Matura V 2000r.
Zadanie 244
Zadanie 246
Zadanie 247
Zadanie 248
str. 27
Dana jest nierówność F − 4 : − F − 2 : + 3 ≤ 0 z niewiadomą x:
Zadanie 249
a) Wyznacz wszystkie wartości parametru m, dla których zbiór rozwiązań tej nierówności jest
: − v = −1
Zadanie 250
Rozwiąż układ równań ‚
:−3 + v−3 =5
log : + log v = 2
Zadanie 251
Rozwiąż układ równań ‚
20: − v = −10
2] − 3u = −25
Zadanie 252
Rozwiąż układ równań ‹
−2 ∙ 4] + ∙ 3u = 1
!
2: − v = 0
Zadanie 253
Wykaż, że dla każdej wartości parametru F ∈ r układ ‚
F: − v = 2F − 4
ma rozwiązanie.
v = 2: − F
Zadanie 254
Wyznacz wszystkie wartości parametru m, dla których układ ‚
:+2 + v−2 =5
ma
dokładnie jedno rozwiązanie.
:! + : + + 1 : − + 1 = 0.
Zbiór zadań maturalnych z matematyki, CKE Warszawa 2012r.
Rozwiąż równanie : ! + 2: − 5: − 10 = 0
Zadanie 257
Rozwiąż równanie : ! − 7: + 2: − 14 = 0
Zadanie 258
Rozwiąż równanie : + 3: ! + 5: − 3: − 6 = 0
Zadanie 259
Rozwiąż równanie 3: ! + 7: + : − 2 = 0
Zadanie 261
str. 28
Rozwiąż nierówność : + : ≥ 2:
Zadanie 262
rzeczywistą x.
rzeczywistej x.
Zadanie 268
str. 29
Liczby 1, 2 i 3 są pierwiastkami równania : ! + P: + ˆ: − 2Š = 0. Wyznacz wartości
Zadanie 275
parametrów p, q i r.
Zadanie 278
Wykaż, że liczba √7 jest rozwiązaniem równania : ! − 7 = 0. Wykaż, że √7 jest liczbą
niewymierną.
Zadanie 279
: = −2: , :! = 3: .
warunek : = : + 1 = :! − 4.
Matura V 2003r.
F ∈ r,
Zadanie 281
Wyznacz wszystkie wartości parametru dla których równanie
F: − F + 2 : + F + = 0 ma dokładnie dwa różne rozwiązania rzeczywiste.
Zadanie 282
+ = ],
]'
Rozwiąż równanie ] ]'
Zadanie 283
≤ ', ]
], ]
Rozwiąż nierówność ] ' ]
Zadanie 284
− = F z niewiadomą x. Wyznacz wszystkie wartości parametru m,
] ],
] ],
Dane jest równanie
dla których równanie to ma dokładnie jedno rozwiązanie.
Zadanie 287
=
Œ ! ]
],
Wyznacz wszystkie wartości parametru m, dla których równanie z niewiadomą x ma
dokładnie dwa różne rozwiązania.
str. 30
Zadanie 288
Wyznacz wszystkie wartości parametru m, dla których równanie [ [ = F z niewiadomą x
!]
],
ma dwa różne rozwiązania.
str. 31
4. FUNKCJE
Zadanie 290
Wskaż przyporządkowanie, które nie jest funkcją.
A. Każdej liczbie całkowitej przyporządkowujemy liczbę jej dzielników.
B. Każdej liczbie rzeczywistej przyporządkowujemy jej kwadrat.
C. Każdej liczbie rzeczywistej nieujemnej przyporządkowujemy pierwiastek kwadratowy z tej
liczby.
D. Każdej liczbie całkowitej przyporządkowujemy jej naturalne dzielniki.
Zadanie 291
Dana jest funkcja { : = + √7 − :. Dziedziną funkcji { : jest zbiór:
]
√] !
A. 6• = 3; 7• B. 6• = 〈3; 7〉 C. 6• = 7; +∞ D. 6• = r\s3; 7t
Zadanie 292
Dana jest funkcja { : = √] ' + *|7 − :| − 3. Dziedziną funkcji { : jest zbiór:
] !
A. 6• = −∞; −5
B. 6• = −∞; −5 ∪ k10; +∞
C. 6• = −∞; 4• ∪ k10; +∞ \s−5; 5t
D. 6• = r\s−5, 4, 5, 10t
Zadanie 293
Dana jest funkcja { : = 3] ' + 1. Dziedziną funkcji { : jest zbiór:
]
A. 6• = −∞; −2 ∪ 2; +∞
B. 6• = −∞; −2• ∪ k2; +∞
C. 6• = r\s−2; 2t
D. 6• = −∞; −2 ∪ k2; +∞
Zadanie 294
Dana jest funkcja { : = + log −: + 9 . Dziedziną funkcji { : jest zbiór:
]
],
A. 6• = −∞; −3 ∪ 3; +∞
B. 6• = −3; 3
C. 6• = r\s−3; −2; 3t
D. 6• = −3; −1 ∪ −1; 3
Zadanie 295
Dana jest funkcja { : = log ] 7 − : + √: − 1. Dziedziną funkcji { : jest zbiór:
A. | : = : − 4 B. ℎ : =
] ]' C. | : = : ! − 4: D. | : =
]+ ]'
]' ]'
Zadanie 297
Funkcja { : dana jest wzorem { : = : − 2: + √3. Wskaż poprawną odpowiedź:
A. •5 = •√3 − 1; +∞
_. •5 = •√3; +∞
C. •5 = k1; +∞
D. •5 = r
Zadanie 298
√] '
Funkcja { : dana jest wzorem { : =
],
]
. Zbiorem wartości funkcji jest:
A. •5 = €− ; 0; •
_. •5 = r\s5t
C. •5 = €− ; •
D. •5 = r\ €− ; •
Zadanie 299
Liczby -2 i 2 są miejscami zerowymi funkcji:
A. { : = : − 2 : + 2
_. { : =
]',
]'
C. { : =
]'
]',
D. { : =
]'
]
Zadanie 300
Liczba -5 jest jedynym miejscem zerowym funkcji { : =
]' ‘'
],‘
. Wobec tego:
A. \ = −5 B. \ = 5 C. \ ∈ s−5; 5t D. \ ∈ r\s5t
Zadanie 301
Iloczyn miejsc zerowych funkcji opisanej wzorem { : =
] ! ] ]'
√],
jest równy:
Zadanie 302
Wykresy funkcji { : = ] ! i | : = : − 2: + F przecinają się w punkcie należącym do
],
A. F = −48 B. F = −2 C. F = −3 D. F = 3
str. 33
Wykresy funkcji { : = log : + 8 i | : =:+ F −1
Zadanie 303
przecinają się w punkcie
należącym do osi OY. Wobec tego:
Zadanie 304
Funkcja { : = 92 − |F + 1|9 − 2 : + 3 jest rosnąca. Wobec tego:
A. F > 0
B. F ∈ −5; 3
C. F ∈ −∞; 3 ∪ 5; +∞
D. F ∈ −∞; −5 ∪ 3; +∞
Zadanie 305
Wykres funkcji { : = √7: + |F − 4| przecina oś OY w punkcie o rzędnej 5. Wobec tego:
A. F = 9
B. F ∈ …5√7 + 4; −5√7 + 4†
C. F ∈ s−1; 9t
D. F = 5√7 + 4
A. { : = 3: − 1 B. { : = : − 2 C. { : = : −
! D. { : = 2: + 1
Wobec tego:
A. F ∈ €−
!
; −1• B. F = 4 C. F = −
! D. F ∈ s−4; −2t
Zadania 308
Wykresy funkcji { : = |F − 3|: + 4 i | : = |!Œ, | : − F są prostymi prostopadłymi.
Wobec tego:
Zadanie 309
Wykres funkcji { : = F − 5√3 : + F tworzy z osią OX kąt 120° dla:
A. F ∈ s−2; 2t B. F ∈ …−2√3
+
; 2√3†
+
C. F ∈ …−2√3; 2√3† D. F ∈ …−2√3; 2√3
+
†
• ,•
•
jest równa:
A. 1 B. −8 C. −3,4 D.
str. 34
O funkcji kwadratowej { : = 2: + H: + I wiadomo, że jest malejąca w przedziale −∞; 4•,
Zadanie 311
A. H = 4, I = 1 B. H = −16, I = 1 C. H = −16, I = 33 D. H = 4, I = 3
3
o wektor “” = U−2; 3V. Wzór | : ma postać:
A. | : = −2: − 4:
B. | : = −2 : + 2 + 3
C. | : = −2: − 8: − 5
D. | : = −2: + 4:
Zadanie 313
Wykres funkcji | : = otrzymano, przekształcając wykres funkcji { : = w translacji
] L
] ! ]
o wektor “” = UP; ˆV. Wyznacz wzór funkcji { : oraz współrzędne wektora “”. Wskaż
poprawną odpowiedź:
A. { : = , “” = U3; −11V
]
B. { : = ], “” = U3; 2V
C. { : = , “” = U3; −11V
]
D. { : = , “” = U3; 2V
]
Zadanie 314
Wykres funkcji { : = przesunięto o wektor “” = U−2; 3V i otrzymano wykres funkcji | : .
]
Funkcja | : ma postać:
A. | : =
]
B. | : = ] +3 C. | : = D. | : =
!], ],!
], ], ]
A. | : = B. | : = + C. | : = D. | : =
] ! ], ! ] ! ]
], ] ], ],
3
ma postać:
A. { : = 3] B. { : = ( )
]
C. { : = 9] D. { : = ( )
]
!
str. 35
Wykres funkcji { : = 7] przesunięto o wektor “” = U−2; ˆV i otrzymano wykres funkcji | : ,
Zadanie 317
A. | : = 7], − B. | : = 7], − 3 C. | : = 7] − 2 D. | : = 7] − ! !
Zadanie 318
Do wykresu funkcji homograficznej { : = log L : należy punkt q = ( ; −3). Wzór funkcji
{ : ma postać:
Zadanie 319
Dana jest funkcja { : = , : ≠ −1. Oblicz wartość wyrażenia { √3 + 1 ∙ { √3 .
]'
],
Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę jedności , cyfrę części dziesiętnych i cyfrę części setnych
przybliżenia do trzech miejsc po przecinku rozwinięcia dziesiętnego otrzymanego wyniku).
Zadanie 321
Dana jest funkcja { : = 5: − 8. Rozwiąż równanie { { : = 2: + 3954. Zakoduj
odpowiedź (kolejno: cyfrę setek, cyfrę dziesiątek i cyfrę jedności otrzymanego wyniku).
Zadanie 322
Dane są funkcje { : = ( F − 2F − 15000) : + 23F oraz | : = −2F + 376 : − F!
cyfrę setek, cyfrę dziesiątek i cyfrę jedności przybliżenia rozwinięcia dziesiętnego otrzymanego
wyniku).
str. 36
Wyznacz najmniejszą wartość funkcji { : = : − 2: + 215 w przedziale 〈5; 7〉. Zakoduj
Zadanie 324
odpowiedź (kolejno: cyfrę setek, cyfrę dziesiątek i cyfrę jedności otrzymanego wyniku).
Zadanie 325
Funkcja { : jest określona wzorem { : = √3: + √3: − √2. Oblicz sumę kwadratów
dwóch różnych miejsc zerowych funkcji { : . Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę jedności,
cyfrę części dziesiętnych i setnych przybliżenie rozwinięcia dziesiętnego otrzymanego
wyniku).
Zadanie 326
Wykres funkcji | : jest obrazem wykresu funkcji { : = ] w translacji o wektor “” =
L
Zadanie 327
Prosta o równaniu v = F jest asymptotą poziomą wykresu funkcji { : =
!, ]
],•
. Oblicz m,
jeżeli asymptotą pionową wykresu funkcji { : jest prosta o równaniu : = 1. Zakoduj
odpowiedź (kolejno: cyfrę jedności, cyfrę części dziesiętnych i cyfrę części setnych
otrzymanego wyniku).
wektor “” = U3; 0V. Wyznacz a, jeżeli wiadomo, że do wykresu funkcji | : należy punkt q =
5; 2,9241 . Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę setek, cyfrę dziesiątek i cyfrę jedności
otrzymanego wyniku).
Zadanie 329
Wyznacz argument, dla którego funkcja { : = log 2: − 6 i : ∈ (! ; +∞) przyjmuje
wartość równą 8. Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę setek, dziesiątek i cyfrę jedności
otrzymanego wyniku).
Zadanie 330
Do wykresu funkcji wykładniczej { : należy punkt q = (−3; ). Wykres funkcji | : jest
obrazem wykresu funkcji { : w translacji o wektor “” = U−3; 9V. Wyznacz rzędną punktu, w
którym wykres funkcji | : przecina oś OY. Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę setek, cyfrę
dziesiątek i cyfrę jedności otrzymanego wyniku).
Zadanie 331
]
Wykres funkcji | : jest obrazem wykresu funkcji { : = √2 w translacji o wektor “” =
U−3; ˆV. Zbiorem wartości funkcji | : jest przedział 762; +∞ . Wyznacz ˆ. Zakoduj
odpowiedź (kolejno: cyfrę setek, dziesiątek i jedności otrzymanego wyniku).
str. 37
Do wykresu funkcji logarytmicznej { : należy punkt q = 343; 6 . Oblicz, dla jakiego
Zadanie 332
argumentu funkcja { : przyjmuje wartość −2. Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę jedności,
cyfrę części dziesiętnych i cyfrę części setnych przybliżenia rozwinięcia dziesiętnego
otrzymanego wyniku).
Zadanie 333
Funkcja { : określona jest wzorem { : = log √3: + log ! :, : > 0. Oblicz wartość
funkcji { : dla argumentu : = √3. Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę jedności, cyfrę części
dziesiętnych i cyfrę części setnych przybliżenia rozwinięcia dziesiętnego otrzymanego
wyniku).
Zadanie 334
Wyznacz miejsca zerowe funkcji:
a) { : = *|: − 2| − 3 ∙ : − 9 ,
: − 2: − 3 z– :≤1
b) { : = ‚
|: − 3| − 3 z– :>1
: −2 z– :∈5
c) { : = ‚
: − 4 ∙ : − 3 z– : ∈ 45
Zadanie 335
Wyznacz dziedzinę funkcji { : = 3 + : + *4 − 2|:| + *2|:| − 4.
Zadanie 337
Naszkicuj wykres funkcji { : = + 1. Podaj dziedzinę i zbiór wartości funkcji { : .
!|]|∙] !] '
]
Zadanie 338
Korzystając tylko z definicji funkcji rosnącej, uzasadnij, że funkcja { : = ] ' jest rosnąca.
Matura próbna XII 2004r., 4p.
Symbol U:V oznacza największą liczbą całkowitą nie większą od x. Naszkicuj wykres funkcji
Zadanie 339
Zadanie 340
Funkcja { : określona wzorem { : = ] ∙ U:V − 2. Zapisz wzór i naszkicuj wykres funkcji
! ]
str. 38
Zadanie 341
Dana jest funkcja { : określona wzorem { : = ' , : ∈ r. Wykres funkcji | : jest
] !
] , ],!
obrazem wykresu funkcji { : w przesunięciu o wektor “” = U−3; 4V. Wykres funkcji ℎ : jest
obrazem wykresu funkcji | : w symetrii osiowej względem os OX. Uzasadnij, że funkcja
T : = ℎ ( :) określona jest wzorem T : = −
]', ],
]', ],
.
+
Zadanie 342
jest zbiór s−1, 1, 3t.
√ ]',
Wykaż, że zbiorem wartości funkcji { : = +√
],! ]
],! ],] '
Zadanie 343
Wyznacz zbiór wartości funkcji { : określonej wzorem { : =
√ ] !
]',
dla każdej liczby
rzeczywistej x.
Zadanie 345
str. 39
Zadanie 346
1 z– >0
Wyznacz miejsca zerowe oraz zbiór wartości funkcji określonej wzorem:
Wyznacz wzór liniowej { : , wiedząc, że do jej wykresu należy punkt ^ = −3; 5 oraz
Zadanie 347
że { : > 1 ⇔ : > 3.
Napisz wzór funkcji liniowej { : , jeśli { 3 = 2 oraz wykres funkcji tworzy z osią OX kąt o
Zadanie 348
mierze 150°.
Zadanie 349
prostej o równaniu v = 2.
Zadanie 350
− :+2 z– :<2
Naszkicuj wykres funkcji { : = ‹
1 + √: − 2 z– :≥2
a) Podaj zbiór wartości funkcji { : .
b) Naszkicuj wykres funkcji | : = |{ −: − 2|.
−2: + 3 z– :≤2
Zadanie 351
Dana jest funkcja { : = €
:−4 z– :>2
a) Naszkicuj wykres funkcji { : .
b) Podaj miejsca zerowe funkcji { : .
c) Wyznacz wszystkie wartości parametru p, dla których równanie { : = P ma dokładnie dwa
rozwiązania.
Zadanie 352
Naszkicuj wykres funkcji { : = [9|: − 1| − 29 − 2[ − 2.
a) Podaj, korzystając z wykresu, miejsca zerowe funkcji { : oraz jej zbiór wartości.
b) Podaj, korzystając z wykresu funkcji { : , liczbę rozwiązań równania { : = F w
a) Dla = 2008 i H = 2009 zbadaj, czy do wykresu tej funkcji należy punkt q =
2009; 2009 .
b) Narysuj w układzie współrzędnych zbiór ^ = € :, v : : ∈ 〈−1; 3〉 — v = − : + H — H ∈
〈−2; 1〉•.
Matura V 2009r., 4p.
str. 40
Dana jest funkcja { : = |: − 1| − |: + 2| dla : ∈ r.
Zadanie 355
rozwiązania.
Matura V 2007r., 5p.
wartości parametru m, dla których wykresy funkcji { : i | : mają dokładnie jeden punkt
wspólny. Dla wyznaczonych m oblicz współrzędne tego punktu wspólnego.
Zadanie 358
1 z– >0
Wyznacz miejsca zerowe oraz zbiór wartości funkcji określonej wzorem
3 określonej dla : ∈ r.
Zadanie 360
Funkcja { : dana jest wzorem { : = √2: − 10: − √2. Wykaż, że funkcja { : ma dwa
miejsca zerowe różnych znaków.
Zadanie 361
Funkcja kwadratowa { : = − : + H: + I przyjmuje jednakowe wartości dla argumentów
1 i 5. Do wykresu tej funkcji należy początek układu współrzędnych.
str. 41
Wykres funkcji { : = −2: przesunięto wzdłuż osi OX o 3 jednostki w prawo oraz wzdłuż
Zadanie 364
4 , — : ≤ 7t.
a) Sporządź wykres tej funkcji i określ jej zbiór wartości.
b) Wyznacz wszystkie argumentu, dla których funkcja przyjmuje wartość 37.
^ = −4; 3 , _ = −1; −1 , › = 2; 3 .
Wyznacz zbiór funkcji kwadratowej { : w postaci ogólnej, jeżeli do wykresu funkcji należy
Zadanie 367
punkcie o rzędnej równej -15. Miejscami zerowymi tej funkcji są liczby − oraz . Wyznacz
!
wzór funkcji { : w postaci ogólnej. Podaj, o ile istnieje, ekstremum funkcji i określ jego
rodzaj.
Zadanie 369
Liczby : = log ! i : = sin są miejscami zerowymi funkcji kwadratowej { : . Wyznacz
!Ÿ
wzór tej funkcji, jeżeli wiadomo, że do jej wykresu należy punkt ^ = −2; 7 .
Zadanie 370
Zadanie 372
Funkcja { : zmiennej rzeczywistej x jest dana wzorem { : = − : + H: + I, gdzie
współczynniki b i c są przeciwnych znaków. Największą wartością funkcji { : jest 2, a jej
miejsce zerowe jest równe 3. Oblicz najmniejszą wartość funkcji { : w przedziale 〈−2; 1〉.
str. 42
Suma dwóch różnych miejsc zerowych funkcji kwadratowej { : jest równa 4, a suma ich
Zadanie 375
Zadanie 376
Dana jest funkcja { : określona wzorem { : = : + F + 2 : + + 1. Wyznacz
Œ
i zapisz wzór funkcji | F , która każdej liczbie rzeczywistej m przyporządkowuje sumę dwóch
dziedzinę
różnych miejsc zerowych funkcji { : . Narysuj wykres funkcji | F i podaj jej zbiór wartości.
Zadanie 377
Dana jest funkcja { : określona wzorem { : = − : + F + 2 : − F − 2. Wyznacz
dziedzinę i zapisz wzór funkcji | F , która każdej liczbie rzeczywistej m przyporządkowuje
jedną dziesiątą sumy kwadratów dwóch różnych miejsc zerowych funkcji { : . Wyznacz zbiór
wartości funkcji | F .
1; 5 ?
a) Dla jakich wartości parametru m wierzchołek paraboli ma rzędną należącą do przedziału
b) Dla wartości F = 1 napisz równania stycznych do tej paraboli przechodzących przez punkt
o współrzędnych(0; ).
!
Matura V 1999r.
Zadanie 380
Matura V 2000r.
Zadanie 382
Jednokierunkowa droga o szerokości 8m prowadzi przez tunel. Przekrój poprzeczny tunelu,
przedstawiony na poniższym rysunku, ma kształt zbliżony do łuku paraboli o równaniu
v = − : + 6.
!
str. 43
Zadanie 383
wartości funkcji { : .
max…√3; √7† = √7. Oblicz, o ile istnieją, miejsca zerowe funkcji { : = maxs: + 2; 4 − : t.
Naszkicuj wykres funkcji { : .
Zadanie 389
Wyznacz ^ ∩ _, jeżeli ^ = s:: : ∈ r — |: + 2| > 1t, _ = €:: : ∈ r — ≤ 1•.
]
Matura próbna XII 2004r., 5p.
Zadanie 390
Dane są zbiory liczb rzeczywistych: ^ = €:: ] ≤ 1• i _ = s:: |: + 1| < 3t.
!
Zadanie 392
Wykres funkcji | : = przesunięto równolegle o wektor “” = U−2; −3V i otrzymano wykres
Œ
]
funkcji { : = K], . Oblicz wartości współczynników a, b, m.
L]
str. 44
Zadanie 394
Funkcja { : = jest funkcją homograficzną malejącą w każdym z przedziałów −∞; −1
L !]
], K
'
oraz −1; +∞ . Wykres funkcji { : przecina oś OY w punkcie o rzędnej równej 2. Wyznacz
Zadanie 396
Na rysunku przedstawiono fragment wykresy funkcji h, otrzymanego przez przesunięcie o
wektor U2; 1V wykresu funkcji { określonej wzorem { : = ] dla : ∈ r i : ≠ 0.
L
Wyznacz wzór funkcji h, a następnie sprawdź, czy punkt £ = √3; −2√3 − 3 należy do jej
wykresu.
str. 45
Zadanie 397
¥” = U−3; 2V i
Wykres funkcji { : = ] dla : ∈ r\s0t, gdzie ≠ 0, przesunięto o wektor ¤
L
Zadanie 398
Dane jest równanie [] + 3[ = P z niewiadomą x. Wyznacz liczbę rozwiązań tego równania w
zależności od parametru p.
Matura V 2008r., 5p.
Zadanie 399
Sporządź wykres funkcji { : = [ [, a następnie, korzystając z tego wykresu, wyznacz
]
]
wszystkie wartości parametru k, dla których równanie [ [ = \ ma dwa rozwiązania, których
]
]
iloczyn jest liczbą ujemną.
Matura próbna XII 2005r., 5p.
i _ = −1; −4 .
Zadanie 403
Dla jakich wartości parametru m funkcja określona wzorem { : = 3 ] ' Œ] Œ,
nie
przyjmuje wartości większych od 9?
str. 46
Zadanie 405
jedno rozwiązanie.
Matura próbna I 2009r., 3p.
Zadanie 406
wykładniczej { : = ] dla : ∈ r.
Na rysunku przedstawiony jest wykres funkcji
Zadanie 407
: ∈ r.
a) Narysuj wykres funkcji g, który jest
¥” = U2; −1V.
o wektor ¤
obrazem wykresu funkcji f w przesunięciu
obrazem wykresu funkcji { : w przesunięciu o wektor “” = U−2; 3V. Wyznacz wzór funkcji
| : i podaj jej dziedzinę.
str. 47
Wyznacz dziedzinę i zbiór wartości funkcji { : = log −: + 6: + 7 .
Zadanie 410
Zadanie 411
Naszkicuj wykres funkcji { : = ¦log : + 4 ¦ , : > −4 i podaj współrzędne punktu A, w
'
którym wykres przecina oś OY.
Zadanie 412
Na rysunku przedstawiony jest fragment
a) Podaj wartość p.
wzorem v = |{ : |.
b) Narysuj wykres funkcji określonej
Zadanie 413
Na rysunku przedstawiony jest wykres
{ : = log • :.
funkcji logarytmicznej opisanej wzorem
b) Oblicz { 0,125 .
p.
Zadanie 414
5 l −2 = 18.
wielomianu są liczby -2 i 1, a pochodna
: = 3.
tego wielomianu w punkcie o odciętej
str. 48
Zadanie 415
W trakcie badania przebiegu zmienności funkcji ustalono, że funkcja f ma następujące
własności:
jej dziedziną jest zbiór wszystkich liczb rzeczywistych,
f jest funkcją nieparzystą,
f jest funkcją ciągłą.
{ l −3 = { l −1 = 0,
{ −8 = 0, { −3 = −2,
{ −2 = 0, { −1 = 1.
Zadanie 416
Rysunek przedstawia wykres pochodnej
funkcji { 6• = r .
Zadanie 418
Dana jest funkcja { : = ] oraz prosta l nachylona do osi OX pod kątem, którego sinus
]'
Zadanie 419
Dane jest równanie : + F − 5 : + F + F + = 0. Zbadaj, dla jakich wartości parametru
m stosunek sumy pierwiastków rzeczywistych równania do ich iloczynu przyjmuje wartość
największą. Wyznacz tę wartość.
Matura V 2005r., 10p.
str. 49
5. CIĄGI
A. 12 B. 7 C. 17 D. 10
Zadanie 421
Dany jest ciąg geometryczny o wyrazie pierwszym = 5 i ilorazie ˆ = − !. Czwarty wyraz
tego ciągu jest równy:
B. − D. − !
A. C.
Zadanie 422
=5i =
!
Dany jest ciąg geometryczny o wyrazie pierwszym . Iloraz tego ciągu jest
równy:
A. −
! ! !
B. C. D.
Dana jest ciąg o wyrazach 20, 10, 5, 1. Wskaż, które zdanie jest prawdziwe:
Zadanie 423
Zadanie 424
Suma pięciu początkowych wyrazów ciągu arytmetycznego jest równa 5, jeśli wyraz pierwszy
jest równy -5, to różnica jest równa:
A. 4 B. 3 C. 2 D. −3
równa:
A. 9 B. 11 C. 12 D. 14
Liczby −3, :, 5 w podanej kolejności są wyrazami ciągu arytmetycznego. Liczba x jest więc
Zadanie 426
równa:
A. −2 B. 2 C. 0 D. 1
Liczby −3, :, −75 w podanej kolejności są wyrazami ciągu geometrycznego. Liczba x jest
Zadanie 427
więc równa:
A. 15 B. 10 C. 5 D. −5
str. 50
Zadanie 428
Liczby :, , w podanej kolejności są wyrazami ciągu geometrycznego. Liczba x jest więc
!
równa:
!
!
A. B. C. D.
Zadanie 429
Suma czterech początkowych wyrazów ciągu geometrycznego jest równa 1. Drugi wyraz tego
ciągu jest trzy razy większy od wyrazu trzeciego. Wyraz pierwszy tego ciągu jest równy:
!
A. B. C. D.
A. − B. C. D. −
Zadanie 431
Granica lim
M, !, M, !
M→¨ M, !,M!
jest równa:
A. 1 B. 0 C. ∞ D. 2
Zadanie 432
Granica lim
!©
M→¨ ©
jest równa:
A. 0 B. C. ∞ D.
Zadanie 433
Ciąg kolejnych liczb naturalnych parzystych o wyrazie pierwszym równym 2 jest ciągiem:
Zadanie 434
Rosnący ciąg liczb naturalnych podzielnych przez 7 jest ciągiem:
A. skończonym
B. arytmetycznym
C. geometrycznym
D. o sumie równej 77777.
Zadanie 435
=3
M' ,
Granicą nieskończonego ciągu o wyrazie ogólnym M M' ,
jest równa:
A. B. C. 0 D. ∞
str. 51
Zadanie 436
Suma wszystkich dwucyfrowych liczb nieparzystych jest:
A. większa od 2600
B. równa 2420
C. równa 2475
D. mniejsza od 2400.
Zadanie 437
Ciąg o wyrazie ogólnym M =
M
M,
jest:
A. arytmetyczny
B. geometryczny
C. nie ma granicy właściwej
D. lim = 1.
M
M→¨ M,
A. 14 B. 20 C. 40 D. 42
Zadanie 439
!
!!
Ułamek ma rozwinięcie dziesiętne o okresie złożonym z jednej cyfry, ułamek z dwóch
−
!
!!
cyfr. Ułamek ma:
Zadanie 440
=−
Oblicz trzeci wyraz ciągu określonego wzorem rekurencyjnym ‹ !
= 2 + 2
. Zakoduj
M, M
odpowiedź (kolejno: cyfrę jedności , cyfrę części dziesiętnych i cyfrę części setnych
przybliżenia rozwinięcia dziesiętnego otrzymanego wyniku).
= −2
Zadanie 441
str. 52
Zadanie 442
= √7 − √2, = 1, ! =
√ ,√
Dane są trzy początkowe wyrazy ciągu geometrycznego: .
Oblicz iloraz tego ciągu. Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę jedności, części dziesiętnych i
części setnych przybliżenia rozwinięcia dziesiętnego otrzymanego wyniku).
Zadanie 443
M
Oblicz szósty wyraz ciągu, którego wyraz ogólny ma postać M = (− ) + dla O =
!M'
Zadanie 444
M
Oblicz piąty wyraz ciągu, którego wyraz ogólny ma postać M = (− !) + dla O =
M'
Zadanie 445
Oblicz sumę pięciu początkowych wyrazów ciągu, którego wyraz ogólny ma postać
M = √3 + √ , O ≥ 1. Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę dziesiątek, cyfrę jedności i części
M
Zadanie 446
Oblicz lim , O ∈ 4 , . Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę jedności, cyfrę części
M, ! M!
M→¨ M, !,M!
dziesiętnych i setnych rozwinięcia dziesiętnego otrzymanego wyniku).
Zadanie 447
Oblicz lim , O ∈ 4 , . Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę jedności, cyfrę części
!M, M
M→¨ M M,!
dziesiętnych i setnych przybliżenia rozwinięcia dziesiętnego otrzymanego wyniku).
Zadanie 448
Oblicz lim , O ∈ 4 , . Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę jedności, cyfrę części
!M, ' M
M→¨ M M,!
dziesiętnych i setnych przybliżenia rozwinięcia dziesiętnego otrzymanego wyniku).
Zadanie 449
Oblicz lim , O ∈ 4 , . Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę jedności, cyfrę części
M, M
M→¨ M M !
dziesiętnych i setnych rozwinięcia dziesiętnego otrzymanego wyniku).
Zadanie 450
Oblicz lim ,O ∈ 4 , . Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę jedności, cyfrę części
, , ,⋯, M
M→¨ M,
( )
dziesiętnych i setnych rozwinięcia dziesiętnego otrzymanego wyniku).
str. 53
Zadanie 451
M
Oblicz iloraz ciągu geometrycznego, którego n-ty wyraz ma postać M = 4 (!) , O ≥ 1.
Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę jedności, cyfrę części dziesiętnych i setnych przybliżenia
rozwinięcia dziesiętnego otrzymanego wyniku).
Zadanie 452
M
Oblicz iloraz ciągu geometrycznego, którego n-ty wyraz ma postać M = 2 (− ) , O ≥ 1.
Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę jedności, cyfrę części dziesiętnych i setnych otrzymanego
wyniku).
Zadanie 453
= −2
Dla każdego z ciągów określonych wzorem rekurencyjnym oblicz cztery początkowe wyrazy:
a) ‚
M, = 2 M + 5
=3
b) ‚
M, = M − 1
=−
c) « !
M,= M+
!
= −1
d) ‚
M, = M−2
=7
e) ‚
M, = M + 3
=
f) ‹
M, = 3 M
Zadanie 454
=
M, !
Wyraz ogólny ciągu dany jest wzorem M . Określ ten ciąg wzorem rekurencyjnym.
Oblicz, dla jakich wartości zmiennej x liczby log 2 , log 2] − 1 , log 2] + 3 są kolejnymi
Zadanie 455
Zadanie 456
Bartek, przygotowując się do startu w biegu „Biegnij Warszawo”, systematycznie trenuje.
Pierwszego dnia treningu przebiegł 3km. Codziennie zamierza biegać o 0,5km więcej niż dnia
poprzedniego. Ostatniego dnia przed startem chce przebiec 20km. Ile dni potrzebuje Bartek ma
przygotowania do startu?
Liczby: log : , log 8: , log 64: są w podanej kolejności trzema początkowymi wyrazami
Zadanie 457
ciągu arytmetycznego. Oblicz dziesiąty wyraz tego ciągu i sumę początkowych dziesięciu
wyrazów tego ciągu.
str. 54
Wyznacz x, dla którego liczby 8, 2] + 5, 23 są odpowiednio pierwszym, drugim i czwartym
Zadanie 458
Oblicz sumę 1 + 5 + 9 + ⋯ + 4O − 3 .
Zadanie 460
Zadanie 461
Oblicz sumę wszystkich liczb dwucyfrowych niepodzielnych przez 3.
Zadanie 462
! M
Uzasadnij, że ciąg, którego wyraz ogólny określony jest wzorem M = 4 ( ) , jest ciągiem
geometrycznym.
Zadanie 463
=
©¬
Uzasadnij, że ciąg, którego wyraz ogólny określony jest wzorem M ©
, jest ciągiem
geometrycznym.
Zadanie 464
=
©
Uzasadnij, że ciąg, którego wyraz ogólny określony jest wzorem M M
, nie jest ciągiem
geometrycznym.
Zadanie 466
Udowodnij, że liczby √3, √5, √7 w podanej kolejności nie mogą być wyrazami ciągu
arytmetycznego.
od 0, to liczby K,- , -,L , L,K są w podanej kolejności również wyrazami ciągu arytmetycznego.
Zadanie 469
a) W ciągu arytmetycznym stosunek wyrazu szóstego do trzeciego jest równy 7, a suma
str. 55
Dany jest ciąg :M o wyrazie ogólnym :M = −1 − O dla O ≥ 1. Ciąg vM ma tę własność, że
Zadanie 470
Zadanie 471
= dla każdej liczby naturalnej O ≥ 1.
M,
Dany jest ciąg M , gdzie M M,
M
b) Oblicz lim M .
a) Zbadaj monotoniczność ciągu .
M→¨
warunek ≤ M ≤ H.
c) Podaj największą liczbą a i najmniejszą liczbę b, takie że dla każdego n spełniony jest
liczby O ∈ 4 , .
a) Wykaż, korzystając z odpowiedniej definicji, że ciąg M jest rosnący.
√ M$ ,M
b) Oblicz granicę lim L©
M→¨
.
Matura próbna I 2005r., 7p.
Zadanie 473
Oblicz: lim
, , ,⋯, !M
M→¨ , , ,⋯, M,!
.
Matura V 2005r., 5p.
O dla O ≥ 1.
+ + + ⋯+
a) Oblicz sumę 50 początkowych wyrazów tego ciągu o numerach parzystych:
.
b) Oblicz lim ' .
®©
M→¨!M
Matura V 2007r., 4p.
Zadanie 476
Różnica ciągu arytmetycznego M jest liczbą mniejszą od 1. Wyznacz najmniejszą wartość
= 1.
L ∙L
wyrażenia L +&, wiedząc, że
-
Matura próbna XI 2004r., 7p.
Zadanie 477
a) lim O! + 3O − 7
Oblicz:
M→¨
b) lim O! + 3O − 7O
M→¨
c) lim 4O! + 3O + 5O
M→¨
d) lim
M, ! M!
M→¨ M, !
str. 56
Zadanie 478
Oblicz:
a) lim √2M + 13M
©
M→¨
b) lim √2M + 12M + 112M
©
M→¨
c) lim R √10 −3 S
© ©
-
M→¨
Zadanie 479
Oblicz:
M
b) lim
!©
a) lim ( )
M→¨ ! M→¨ ! ©
c) lim
!© ,!
d) lim
M ,!M'
M→¨ ! © ,! M→¨ M
e) lim f) lim
MD !M, M'
M→¨ MD , M D M→¨ M !
g) f) lim h) f) lim
!M,M M,M' M
M→¨ M M→¨ !M+
j) lim
M !
i) f) lim
M+ M,!
M→¨ M M !M+ M→¨ , ,!,⋯,M
k) lim
,!, ,⋯, M,
l) lim
' , ' ,!' ,⋯,M'
Zadanie 480
Oblicz:
a) lim √M'
M
b) lim
M,
M→¨ M→¨ √ M' , M,
c) lim d) lim
!M, M,
M→¨ √ M' , M, M→¨ √M+
√M , √ M$ ,
e) lim M
f) lim
M→¨ M→¨ M' M,
* M' ,√M
g) lim
M→¨ M
Zadanie 481
Oblicz granice ciągów o wyrazie ogólnym
a) M = √O − 3 − √O + 1 b) M = √O − O − O
c) M = 2O − √3O + O d) M = 5O − √5O − O
e) M = √2 + O! − O f) M = O √27 − √O − 5O
!
g) M = √O! − 5O − √O
Zadanie 482
= . Wyznacz wartość parametru P ≠ 1 tak, by
•M'
Dany jest ciąg o n-tym wyrazie M • M' ,M
granica tego ciągu była równa 3.
Zadanie 483
Oblicz iloraz nieskończonego ciągu geometrycznego zbieżnego, w którym wyraz pierwszy jest
równy 2, a suma wyrazów jest trzy razy mniejsza od sumy kwadratów wyrazów tego ciągu.
Liczby H, I, z w podanej kolejności tworzą ciąg arytmetyczny. Suma liczb skrajnych jest równa
16, suma środkowych 12. Wyznacz , H, I, z.
str. 57
Zadanie 485
= √7 − √5, = 1, =
√ ,√
Wykaż, że ciąg o wyrazach: ! jest ciągiem geometrycznym.
Zadanie 486
Między liczby 20 i 0,002 wstaw trzy inne tak, by łącznie z danymi liczbami tworzyły ciąg
geometryczny o dodatnim ilorazie.
Zadanie 487
Bolek i Lolek układają piramidę z kasztanów. W podstawie piramida ma kwadrat ułożony z 36
okrągłych nasion. Liczba nasion w każdym rzędzie kolejnej warstwy jest o 1 mniejsza niż
poprzednio. Ile kasztanów potrzebują chłopcy do zbudowania takiej piramidy, by w ostatniej
warstwie był jeden kasztan?
Zadanie 489
Pierwszy wyraz ciągu geometrycznego jest równy 3. Suma początkowych sześciu wyrazów
tego ciągu jest pięć razy większa od sumy trzech początkowych wyrazów ciągu. Oblicz
dziesiąty wyraz tego ciągu.
Zadanie 490
Oblicz iloraz nieskończonego ciągu geometrycznego zbieżnego, w którym wyraz pierwszy jest
równy 4, a suma wyrazów jest trzy razy mniejsza od sumy kwadratów tych wyrazów.
Zadanie 491
Sinusy kątów ostrych trójkąta prostokątnego oraz liczba 1 tworzą ciąg geometryczny. Oblicz
sinus najmniejszego kąta tego trójkąta.
Matura próbna I 2009r., 4p.
Zadanie 492
Długości boków trójkąta prostokątnego są trzema kolejnymi wyrazami rosnącego ciągu
geometrycznego. Oblicz iloraz tego ciągu.
Matura próbna III 2008r., 5p.
Zadanie 493
Iloczyn piątego i jedenastego wyrazu ciągu geometrycznego M jest równy 4. Oblicz iloczyn
piętnastu początkowych kolejnych wyrazów tego ciągu.
Matura próbna XII 2004r., 6p.
dodatnich. Oblicz iloraz tego ciągu i uzasadnij, że ® & < , gdzie ‰M oznacza sumę n-
®
'-
początkowych wyrazów tego ciągu.
Matura V 2009r., 6p.
I.
Udowodnij, że jeżeli ciąg
str. 58
Oblicz : , jeżeli o ciągu :M dla O ≥ 1 wiadomo, że:
Zadanie 496
Zadanie 499
Trzy liczby tworzą ciąg geometryczny. Jeżeli do drugiej liczby dodamy 8, to ciąg zmieni się w
arytmetyczny. Jeżeli zaś do ostatniej liczby nowego ciągu arytmetycznego dodamy 64, to tak
otrzymany ciąg będzie znów geometryczny, Znajdź te liczby. Uwzględnij wszystkie
możliwości.
Matura V 2012r., 6p.
Zadanie 500
W skarbcu królewskim było k monet. Pierwszego dnia rano skarbnik dorzucił 25 monet, a
każdego następnego ranka dorzucał o 2 monety więcej niż dnia poprzedniego. Jednocześnie ze
skarbca król zabierał w południe każdego dnia 50 monet. Oblicz najmniejszą liczbę k, dla której
w każdym dniu w skarbcu była co najmniej jedna moneta, a następnie dla tej wartości k oblicz,
w którym dniu w skarbcu była najmniejsza liczba monet.
Matura V 2009r., 5p.
Zadanie 502
Dany jest nieskończony ciąg geometryczny postaci: 2, • ,
• '
,
•
, …. Wyznacz
wszystkie wartości p, dla których granicą tego ciągu jest liczba:
a) 0 b) 2
Matura próbna XII 2005r., 5p.
= 2,
Zadanie 503
Nieskończony ciąg geometryczny M jest zdefiniowany wzorem rekurencyjnym
M, = M ∙ log \ − 2 , dla każdej liczby naturalnej O ≥ 1. Wszystkie wyrazy tego ciągu są
różne od zera. Wyznacz wszystkie wartości parametru k, dla których istnieje suma wszystkich
wyrazów nieskończonego ciągu M .
Matura V 2006r., 7p.
Oblicz, dla jakich wartości parametru m, równanie cos : + 2 cos : + 4 cos : +⋯=
Zadanie 504
!
F − 3 ma rozwiązanie.
str. 59
Zadanie 505
Oblicz, dla jakich wartości : ∈ r suma szeregu geometrycznego sin : + sin : + sin : +
Zadanie 506
!
⋯ jest równa 1.
Zadanie 507
Oblicz wartość sumy √3 √3 − 2 + + + ⋯.
! √! √!
√! √!
Zadanie 508
Oblicz sumę: √3 + √3 √3 + 1 + √3 √3 + 1 + ⋯ + √3 √3 + 1 .
Zadanie 509
Oblicz sumę: 1 + √3 − 2 + √3 − 2 + ⋯.
Zadanie 510
Sprawdź, czy istnieje suma: 1 + √3 + 2 + √3 + 2 +⋯
Zadanie 511
Rozwiąż równanie : − + − + − + ⋯ = 1.
]' ]
] ] ]
Zadanie 512
Rozwiąż równanie 15 (1 + + + ⋯ ) = ' , wiedząc, że wyrażenie w nawiasie jest sumą
]'
] ] ]
nieskończonego ciągu geometrycznego.
Matura V 2001r.
Zadanie 513
Rozwiąż równanie log : + log : ! + log : + ⋯ = √2, którego lewa strona jest sumą
nieskończonego ciągu geometrycznego.
Matura V2001r.
Zadanie 514
Suma nieskończonego ciągu geometrycznego o ilorazie ˆ = !], jest równa ‰ = ], . Określ,
] !],
dla jakich wartości x ciąg ten jest zbieżny oraz oblicz jego pierwszy wyraz.
Zadanie 515
Wyznacz wartość x, dla których istnieje granica lim X], + ' +
Y. Oblicz tę
], ], ©
M→¨ ], ], ©
granicę.
Zadanie 516
=
•M'
Dany jest ciąg, którego wyrazy określone są wzorem M • M' ,M
. Oblicz wartość parametru
p tak, by lim M = 2.
M→¨
str. 60
Zadanie 517
!
Wyznacz dziedzinę funkcji { : = ] + (] ) + (] ) + ⋯, sporządź wykres tej funkcji i
] ] ]
Zadanie 518
Oblicz wartość funkcji { : = 1 − ] ' +
]' '
−
]'
+ ⋯ dla : = 4.
Zadanie 519
Określ dziedzinę i oblicz miejsca zerowe funkcji { : = : − 2 + + + ⋯.
] ]
] ] '
Zadanie 520
Wyznacz zbiór wartości funkcji { : = + + + ⋯+ + ⋯.
] ] ] ]
] ] ' ] ] ©
Zadanie 523
W trójkąt równoboczny o boku 6 wpisany jest ciąg trójkątów w taki sposób, że wierzchołki
kolejnego są środkami boków poprzedniego(rysunek). Oblicz sumę pól wszystkich trójkątów.
Zadanie 525
Suma wyrazów o numerach nieparzystych nieskończonego ciągu geometrycznego jest równa
48, a o numerach parzystych jest równa 16. Wyznacz ten ciąg.
Zadanie 526
Dziesiąty wyraz pewnego ciągu geometrycznego równa się 10. Oblicz iloczyn dziewiętnastu
początkowych wyrazów tego ciągu.
str. 61
Zadanie 527
W ciągu arytmetycznym M suma dziewięciu początkowych wyrazów wynosi 0, natomiast
szósty wyraz tego ciągu równa się 3.
a) Wyznacz pierwszy wyraz i różnicę ciągu M
b) Ile wyrazów ciągu M jest ujemnych?
c) Wyznacz sumę wszystkich wyrazów nieskończonego ciągu geometrycznego HM , w którym
H = i ˆ = 0,1 3 .
Matura V 2001r.
Zadanie 528
Suma czterech początkowych wyrazów rosnącego nieskończonego ciągu arytmetycznego M
równa się 0, zaś suma kwadratów tych czterech wyrazów wynosi 80.
a) Wyznacz wzór na wyraz ogólny ciągu M .
b) Oblicz, dla jakich n suma n początkowych wyrazów ciągu M jest większa od sumy
wszystkich wyrazów nieskończonego ciągu geometrycznego HM o wyrazie ogólnym HM = 160 ∙
! M
( ) .
Matura V 2001r.
Zadanie 529
M !
=( ) , O ∈ 4 ,.
! •
Wyraz ogólny ciągu liczbowego M jest określony wzorem M !,•
a) Wykaż, że ciąg M jest ciągiem geometrycznym.
b) Wyznacz wszystkie wartości parametr p, dla których istnieje suma wszystkich wyrazów
ciągu M . Wyznacz tę sumę.
c) Wyznacz wszystkie wartości parametru p, dla których ciąg M jest malejący.
Matura V 2001r.
Trzy liczby: > 0, H > 0, I > 0 są kolejnymi wyrazami ciągu arytmetycznego. Wykaż, że
Zadanie 531
, ,
√K,√- √L, -
√ √K,√L
liczby są również kolejnymi wyrazami ciągu arytmetycznego.
Matura 1976r.
Zadanie 532
Wykaż, że dla |ˆ| < 1 zachodzi równość 1 + ˆ + ˆ + ⋯ 1 − ˆ + ˆ − ˆ! + ⋯ =
°'
.
Zadanie 534
Udowodnij, że suma kwadratów dowolnie wybranych trzech kolejnych wyrazów ciągu
geometrycznego o wyrazach całkowitych jest podzielna przez sumę tych wyrazów.
str. 62
Adam wpłacił 1000±ł do banku na lokatę oprocentowaną w wysokości 3% rocznie. Oblicz
Zadanie 535
kapitał końcowy, jeżeli umowa z bankiem jest na 3 lata, a odsetki dopisywane są do kapitału w
końcu każdego roku oszczędzania. (Nie uwzględniaj podatku naliczanego przez bank).
Zadanie 536
Planujesz wpłacić 5000zł na trzyletnią lokatę oprocentowaną 3,2% w stosunku rocznym.
Odsetki kapitalizowane są co kwartał i nie naliczany jest podatek. Oblicz, jaki dochód uzyskasz.
Zadanie 537
Oblicz, jaki dochód uzyskasz, wpłacając 7500zł na okres 4 lat na lokatę, jeśli oprocentowanie
jest stałe i wynosi 2,8% w stosunku rocznym, odsetki są kapitalizowane co miesiąc i nie jest
naliczany podatek.
Zadanie 538
Jaś i Małgosia otrzymali po 1500zł rocznego stypendium dla zdolnej młodzieży. Oboje
postanowili pieniądze zdeponować w banku na lokacie rocznej. Jaś wybrał bank, który
oferował oprocentowanie 3,2% w skali roku i kapitalizację odsetek na koniec okresu
oszczędzania. Małgosia wybrała bank, w którym jest takie samo oprocentowanie, ale odsetki
są kapitalizowane co kwartał. Oblicz, kto dokonał korzystniejszego wyboru i jaki jest zysk
każdego z nich.
Zadanie 539
Pan Kowalski chce zdeponować w banku 50 000zł na okres 4 lat. Bank A proponuje
oprocentowanie w wysokości 3,5% w stosunku rocznym i kapitalizacje odsetek po zakończeniu
każdego roku. Bank B oferuje oprocentowanie 3,2% w skali roku i kapitalizację odsetek co
miesiąc. Oblicz, która oferta jest korzystniejsza i ile zyska w wybranym banku pan Kowalski.
Zadanie 540
Cena akcji firmy X w ciągu dwóch kolejnych sesji giełdowych obniżyła się o 10% i wyniosła
16,58zł. Ile kosztowały akcje tej firmy dwie sesje wcześniej?
Zadanie 541
Oblicz, o ile procent wzrośnie pole koła, jeżeli długość jego promienia zwiększymy o 30%.
Zadanie 542
Oblicz, o ile procent zmniejszy się pole kwadratu, jeżeli długość jego boku zmniejszymy o
20%.
str. 63
6. TRYGONOMETRIA
Kąt wpisany w okrąg oparty na łuku AB ma miarę 16°. Miara kąta środkowego ´ opartego na
Zadanie 543
A.
Ÿ
B. C.
Ÿ D. 168
Zadanie 544
Ÿ
Kąt środkowy oparty na łuku AB ma miarę rad. Miara w stopniach kąta wpisanego w okrąg
opartego na tym samym łuku AB wynosi:
A.
√ , √!
B.
,√ , √! C. √3 D.
√ ,√!
Wartość wyrażenia 3 sin 58° cos 32° − 3 sin −32° cos 58° jest równa:
Zadanie 547
A. −3
B. 3U sin 58° − cos 32° V
C. 0
D. 3
Zadanie 548
Wartość wyrażenia sin 8 ∙ cos − 3 sin ∙ cos
Ÿ !Ÿ Ÿ
!
jest równa:
A. −3 B. −2 C. −
!
D.
!
Zadanie 549
Wartość wyrażenia cos ∙ cos ∙ cos
Ÿ !Ÿ Ÿ
!
jest równa:
B. −
! !
C. −
√ √ D.
A.
str. 64
Zadanie 550
Największą wartością wyrażenia 2 − √7 cos ( + ´) dla dowolnego kąta ´ jest:
Ÿ
√
A. 2 + √7 C. 2 + 8B. 3 D. 2 − √7
Najmniejszą wartością, jaką przyjmuje wyrażenie sin ´ + 3 cos ´ , dla dowolnego kąta ´
Zadanie 551
jest:
A. −4 B. 2 C. −1 D. 1
A. 2√2 + 2 B. √6 − √2 C. √6 + √2 D. √3 + √2
Zadanie 553
cos ´ = i ´ jest kątem ostrym, więc sin jest równy:
¶
!
√ √
!
B. D.
!
A. C.
Zadanie 554
sin ´ = , sin · = i ´ + · + ¸ = 8. Zatem cos ¸ jest równy:
!
A. −
√ B. √ √ √
C. D.
Zadanie 555
Kąt ´ jest kątem ostrym takim, że cos ´ = ! i ´ + · = ! , zatem sin · jest równy:
Ÿ
√ √! √ √ √
!
A. B. C. D.
Zadanie 556
7 sin ´ − 4 cos ´ = 0 oraz ´ ≠ + \8, gdzie \ ∈ ›. Zatem µ|´ jest równy:
Ÿ
A. B. 7 C. 4 D.
Zadanie 557
Rozwiąż równanie sin 2: = − dla : ∈ 〈0; 28〉. Wskaż poprawną odpowiedź:
√!
A. : ∈ € , , , •
Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ
! !
B. : ∈ € ! , •
Ÿ Ÿ
!
C. : ∈ € , ! , , •
Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ
!
D. : ∈ €− ! , •.
Ÿ Ÿ
!
str. 65
Rozwiąż równanie µ|: − 3 = 0 dla : ∈ 〈0; 28〉. Wskaż poprawną odpowiedź:
Zadanie 558
A. : ∈ € ! , •
Ÿ Ÿ
!
B. : ∈ € , , , •
Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ
! ! ! !
C. : ∈ € , ! , , •
Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ
!
D. : ∈ ∅.
Zadanie 559
Rozwiąż równanie 6 cos (2: − ) − log 8 = 0. Wskaż poprawną odpowiedź:
Ÿ
A. : = −1
B. : = −1 + 2\8, gdzie \ ∈ ›
C. : = −1 + 2\8 lub : = 8 − 1 + 2\8, gdzie \ ∈ ›
D. : = −1 + 2\8 lub : = , gdzie \ ∈ ›
Ÿ , ‘Ÿ
Zadania 561
Rozwiąż nierówność |µ|:| ≤ 1 dla : ∈ (− ; ). Wskaż poprawną odpowiedź:
Ÿ Ÿ
A. : ∈ 〈− ; 〉
Ÿ Ÿ
B. : ∈ (− ; )
Ÿ Ÿ
C. : ∈ (− ; º ∪ » ; )
Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ
D. : ∈ €− ; •
Ÿ Ÿ
Zadanie 562
Rozwiąż nierówność |sin :| > . Wskaż poprawną odpowiedź:
str. 66
Dla każdego ´ suma sin 3´ + sin 5´ jest równa:
Zadanie 563
Zadanie 564
!
W trójkącie ABC dane są |^_| = log 100000 , |_›| = ( ) oraz |< ^_›| = 120°. Oblicz
pole trójkąta ABC. Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę dziesiątek, cyfrę jedności i cyfrę części
dziesiętnych przybliżenia rozwinięcia dziesiętnego otrzymanego wyniku).
W trójkącie ABC mamy dane: |< ^_›| = 55°, |< _›^| = 62° i |_›| = 5. Oblicz pole trójkąta
Zadanie 565
ABC. Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę dziesiątek, cyfrę jedności i cyfrę części dziesiętnych
przybliżenia rozwinięcia dziesiętnego otrzymanego wyniku).
Zadanie 566
Oblicz µ| 180° + ´ , wiedząc, że sin ´ = i ´ jest kątem ostrym. Zakoduj odpowiedź
(kolejno: cyfrę jedności, części dziesiętnych i części setnych przybliżenia rozwinięcia
dziesiętnego otrzymanego wyniku).
Zadanie 567
Wiedząc, że µ|´ = !, oblicz wartość wyrażenia
¼½¾ ¶ ¿B¼ ¶
¿B¼ ¶, ¼½¾ ¶
. Zakoduj odpowiedź (kolejno:
'
cyfrę jedności, części dziesiętnych i części setnych rozwinięcia dziesiętnego otrzymanego
wyniku).
Zadanie 568
Wiadomo, że ´ ∈ 270°; 360° = −6µ|´. Oblicz cos ´. Zakoduj
¼½¾ ¶ ' , ¿B¼ ¶ '
¿B¼ ¶ '
oraz
odpowiedź (kolejno: cyfrę jedności, części dziesiętnych i części setnych przybliżenia
rozwinięcia dziesiętnego otrzymanego wyniku).
Zadanie 569
Oblicz wartość wyrażenia ( + µ|´) , jeżeli sin ´ ∙ cos ´ = . Zakoduj odpowiedź (kolejno:
ÀÁ¶
cyfrę dziesiątek, cyfrę jedności i części dziesiętnych przybliżenia rozwinięcia dziesiętnego
otrzymanego wyniku).
str. 67
Zadanie 570
Wiadomo, że ´ + · = 270° oraz sin ´ − sin · = . Oblicz wartość wyrażenia − µ|´
¼½¾ ¶
¼½¾ Â
.
Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę jedności, cyfrę części dziesiętnych i setnych przybliżenia
rozwinięcia dziesiętnego otrzymanego wyniku).
Zadanie 571
Oblicz | |, wiedząc, że = sin 2´ oraz sin ´ = i ´ ∈ ( ; 8). Zakoduj odpowiedź (kolejno:
Ÿ
Zadanie 572
Oblicz |cos 2´|, jeżeli µ|´ = 3 i ´ ∈ (8; ). Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę jedności,
!Ÿ
Zadanie 573
Oblicz sin ´, jeżeli cos 2´ = − i 2´ ∈ ( ; 8). Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę jedności,
Ÿ
Zadanie 574
Oblicz |cos ´|, jeżeli sin 2´ = − i ´ ∈ ( ; 8). Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę
!Ÿ
!
jedności, cyfrę części dziesiętnych i setnych przybliżenia rozwinięcia dziesiętnego
otrzymanego wyniku).
Zadanie 575
Oblicz 237 ∙ |tg ´|, jeżeli sin 2´ = − i ´ ∈ ( ; 8). Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę
!Ÿ
!
jedności, cyfrę części dziesiętnych i setnych przybliżenia rozwinięcia dziesiętnego
otrzymanego wyniku).
a) Oblicz µ|´,
b) Zaznacz w układzie współrzędnych kąt ´ i podaj współrzędne dowolnego punktu, różnego
od początku układu współrzędnych, który leży na końcowym ramieniu tego kąta.
Matura V 2006r., 3p.
Zadanie 577
Sprawdź prawdziwość równości: 1 − cos ´ = ÀÁ¶ (´ ≠ + \8, \ ∈ ›).
ÀÁ¶ ¼½¾ ¶ Ÿ
str. 68
Miara jednego z kątów ostrych w trójkącie prostokątnym jest równa ´.
Zadanie 578
Oblicz wartość wyrażenia: sin 150° ∙ cos −300° + µ|330° ∙ − sin 225° .
Zadanie 579
Zadanie 580
Oblicz wartość wyrażenia: cos ∙ µ| ∙ sin (− ) + cos ∙ sin
Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ
! !
.
¼½¾ ¶, √! ¿B¼ ¶
¼½¾ ¶ ¿B¼ ¶
a)
! ÀÁ¶
ÀÁ¶
b)
Zadanie 583
Kąt ´ jest taki, że cos ´ + sin ´ = . Oblicz wartość wyrażenia |cos ´ − sin ´|.
!
Matura VI 2012r., 5p.
Zadanie 584
Wiedząc, że cos ´ = − i 90° < ´ < 180°, oblicz sin 120° + ´ .
Zadanie 586
Oblicz sin ´ + · , jeżeli ´ ∈ ( ; 8) i sin ´ = ! oraz · ∈ (0; ) i cos · = !.
Ÿ Ÿ
Zadanie 587
Oblicz sin ´ − · , jeżeli ´ ∈ ( ; 28) i cos ´ = oraz · ∈ ( ; 8) i cos · = − .
!Ÿ Ÿ
!
Zadanie 588
Wiedząc, że tg ´ = i ´ ∈ (8; ), oblicz sin ( + 2´).
! !Ÿ Ÿ
Zadanie 589
Wiedząc, że cos ´ = − i ´ ∈ ( ; 8) oraz sin · = H i · ∈ ( ; 8), oblicz cos ´ − · .
Ÿ Ÿ
Zadanie 590
Wiadomo, że : ∈ ( ; 8), v ∈ (8; ) oraz sin : = , cos v = − . Wyznacz cos v − : .
Ÿ !Ÿ
!
str. 69
Zadanie 591
Wiadomo, że : ∈ (0; ) i cos : = . Oblicz sin 4:.
Ÿ !
Zadanie 593
Oblicz dokładną wartość: µ|
Ÿ
.
Zadanie 594
* √ ,
Wiadomo, że sin 72° = . Oblicz
a) sin 144°
b) cos 36°.
Zadanie 595
¿B¼ ° ¿B¼ ° ¿B¼ ° ¿B¼ ° ¿B¼ °
¼½¾ °
Oblicz dokładną wartość wyrażenia: .
Zadanie 596
Oblicz dokładną wartość: 2 sin cos
Ÿ Ÿ
.
Zadanie 597
Oblicz dokładną wartość: sin − cos
Ÿ !Ÿ
.
Zadanie 598
Zapisz wyrażenie sin ´ − √3 cos ´ w postaci iloczynu.
Zadanie 599
Zapisz wyrażenie 2√3 + 4 cos ´ w postaci iloczynu.
Zadanie 600
Wykaż, że sin 27° − sin 53° − sin 153° + sin 67° + sin 135° = + sin 7°.
√
sin ´ + cos ´ ≥ .
Zadanie 602
´ ≠ − + \8, \ ∈ › ≤
Ÿ !
Wykaż, że dla prawdziwe są nierówności:
≤
¼½¾ ¶ , ¿B¼ ¶ ,¼½¾ ¶,¿B¼ ¶
¼½¾ ¶,¿B¼ ¶
Zadanie 603
Wykaż, że jeśli : ≠ , \ ∈ › , to µ|: − 2 sin : ≥ 2 cos : −
‘Ÿ
ÀÁ] '
.
str. 70
Zadanie 605
Wykaż, że dla dowolnej liczby rzeczywistej x prawdziwa jest nierówność:
sin : ! cos : + sin : cos : ! ≤ .
Zadanie 606
Wykaż, że cos cos cos cos =
Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ
.
Zadanie 607
Wykaz, że jeśli : ≠ , \ ∈ › , to − = 2.
‘Ÿ ¼½¾ ] ¿B¼ ]
¼½¾ ] ¿B¼ ]
Zadanie 608
Wykaż, że jeśli : ≠ + , : ≠ + 2\8, : ≠ + 2\8, \ ∈ › , to =
Ÿ ‘Ÿ Ÿ Ÿ ¿B¼ ] ¼½¾ ] ¿B¼ !]
¼½¾ ] ¿B¼ ] ¼½¾ !]
−µ|2:.
Zadanie 609
Wykaz, że jeśli µ|: = 4, to =
¼½¾ ] ! ¿B¼ ] '
¼½¾ ], ¿B¼ ] '
.
Zadanie 610
= , to µ|: =
¼½¾ ] ¿B¼ ]
¼½¾ ], ¿B¼ ]
Wykaż, że jeśli .
Zadanie 612
Wykaż, że jeśli ´ ≠ + \8, · ≠ + \8, · ≠ ´ + \8, \ ∈ › , to =
Ÿ Ÿ ÀÁÂ,ÀÁ¶ ¼½¾ Â,¶
ÀÁ ÀÁ¶ ¼½¾  ¶
.
Zadanie 613
Kąty ´, ·, ¸ są kątami wewnętrznymi trójkąta ABC. Wykaż, że jeśli cos ´ ∙ ¼½¾ Ä = , to trójkąt
¼½¾ Â
Wykaż, że jeśli ´, ·, ¸ są kątami wewnętrznymi trójkąta, który nie jest trójkątem prostokątnym,
Zadanie 614
+ + = 1.
ÀÁ¶∙ÀÁ ÀÁÂ∙ÀÁÄ ÀÁÄ∙ÀÁ¶
to
Zadanie 615
Wykaż, że funkcja określona wzorem { : =
¼½¾ ] ]∙¿B¼ ]
]'
jest nieparzysta.
Zadanie 616
Wykaż, że funkcja określona wzorem { : =
¼½¾ ] ' ,¿B¼ ]
]',
jest parzysta.
Zadanie 618
Wyznacz zbiór wartości funkcji { : = µ| ! + µ|: , : ≠ + \8, \ ∈ › .
Ÿ Ÿ
str. 71
Zadanie 619
Wyznacz zbiór wartości funkcji { : = −5√3 sin : − 5 cos : + 7, : ∈ r.
Zadanie 620
Wyznacz zbiór wartości funkcji { : = ¼½¾ ] , : ≠ , \ ∈ › .
!|¼½¾ ]|∙¿B¼ ] ‘Ÿ
Naszkicuj wykres funkcji { : = |2 sin : + 1|. Podaj, korzystając z wykresu, zbiór wartości
Zadanie 622
Zadanie 624
Dana jest funkcja { : = √3 cos : + sin : + 1, : ∈ r.
a) Naszkicuj wykres funkcji { : .
b) Rozwiąż równanie { : = −1.
b) Naszkicuj wykres funkcji | : = ¿B¼ ] w przedziale : ∈ 〈−28; 28〉 i podaj, dla których
|! ¿B¼ ]|
|! ¿B¼ ]|
liczb z tego przedziału spełniona jest nierówność ¿B¼ ]
≥ 1.
Zadanie 626
| ¼½¾ ]|
Dana jest funkcja określona wzorem { : = , : ∈ −8; 0 ∪ 0; 8 ∪ 8; 28 .
¼½¾ ] '
¼½¾ ]
a) Naszkicuj wykres funkcji { : .
b) Podaj zbiór wartości funkcji { : .
Zadanie 627
|¼½¾ ]|,¼½¾ ]
Dana jest funkcja określona wzorem { : = + 1, : ∈ (−8; − ) ∪ (− ; )∪
Ÿ Ÿ Ÿ
¿B¼ ]
( ; 8).
Ÿ
Zadanie 628
Dana jest funkcja { : = − |¿B¼ , : ∈ 〈−8; 8〉.
¼½¾ ]
]|
a) Narysuj wykres funkcji { : .
b) Narysuj wykres funkcji | : = |{ : |.
c) Podaj •5• − zbiór wartości funkcji f oraz •5Á − zbiór wartości funkcji g.
str. 72
Dana jest funkcja { : = µ|: ∙ Iµ|: − 6 sin : ∙ cos : − 1. Naszkicuj wykres tej funkcji w
Zadanie 630
Zadanie 631
Dana jest funkcja { : = cos : − √3 sin : , : ∈ r.
a) Naszkicuj wykres funkcji { : .
b) Rozwiąż równanie { : = 1.
b) Naszkicuj wykres funkcji v = ¼½¾ ] w przedziale 〈−28; 28〉 i zapisz, dla których liczb z
|¼½¾ ]|
|¼½¾ ]|
< 0.
¼½¾ ]
tego przedziału spełniona jest nierówność:
Matura V 2006r., 4p.
Zadanie 635
¼½¾ ] ' |¼½¾ ]|
Dana jest funkcja { : = ¼½¾ ]
dla : ∈ 0; 8 ∪ 8; 28 .
a) Naszkicuj wykres funkcji f.
b) Wyznacz miejsca zerowe funkcji f.
rozwiązanie.
str. 73
Rozwiąż równanie: 4 sin : = sin : dla : ∈ 〈−8; 28〉.
Zadanie 638
!
Zadanie 641
Rozwiąż równanie: √2 sin : + √2 cos : = 0 dla : ∈ 〈0; 28〉.
Zadanie 642
Rozwiąż równanie: 2 sin : + ¼½¾ ] + 5 = 0 dla : ∈ −8; 0 ∪ 0; 8 .
!
Zadanie 643
Rozwiąż równanie: tg ´ !
+ √3 tg ´ − tg : − √3 = 0 dla : ∈ −8; 8 .
Zadanie 644
Rozwiąż równanie: sin : =
¿B¼ ] '
¼½¾ ]
.
Zadanie 646
Rozwiąż równanie: √3 cos : = 1 + sin : w przedziale 〈0; 28〉.
Zadanie 647
Rozwiąż równanie: sin 4: − cos 5: = 0 w przedziale : ∈ 〈0; 〉.
Ÿ
Podaj, dla jakich wartości : ∈ 〈0; 8〉 ciąg 2 sin : ; 1 − sin : + sin : ; cos :
Zadanie 649
jest
ciągiem arytmetycznym.
Zadanie 650
Rozwiąż równanie: tg : + ctg : =
√!
.
Egzamin wstępny 2000r.
str. 74
Wyznacz wszystkie rozwiązania równania 2 cos : − 5 sin : − 4 = 0 należące do przedziału
Zadanie 654
〈0; 28〉.
Matura V 2010r., 4p.
Zadanie 656
+ ctg : + cos ( + :) = 0.
Ÿ
¼½¾ ]
Rozwiąż równanie:
Matura próbna I 2006r., 4p.
Zadanie 657
Oblicz sumę wszystkich rozwiązań równania sin 3: = ctg ( 8), które spełniają nierówność
|: − 58| ≤ 58.
Matura próbna I 2005r., 6p.
a) Dla P = −1 wypisz wszystkie rozwiązania tego równania należące do przedziału 〈0; 5〉.
Zadanie 659
Rozwiąż graficznie nierówność: −1 < tg : < √3.
Zadanie 660
Rozwiąż nierówność 4 cos : − cos : > 0 w przedziale 〈− ; 〉.
! Ÿ Ÿ
str. 75
7. PLANIMETRIA
Zadanie 663
Liczby 2√3 i 3√2 są długościami dwóch boków trójkąta. Trzeci bok tego trójkąta może mieć
długość:
A. 3√7 B. 3√6 C. 7 D. 8
Zadanie 665
promieniach 3, 4 ,5 wynosi:
Obwód trójkąta wyznaczonego przez środki trzech okręgów stycznych zewnętrznie o
A. 12 B. 248 C. 24 D. 128
Zadanie 666
Dwa okręgi o promieniach długości 3 i 4 mają dwa punkty wspólne. Odległość ich środków
może być równa:
A. 7 B. 1 C. 5 D. 8
Zadanie 667
W trójkącie długości dwóch boków są równe 6 i 8, a kąt między nimi jest prosty. Pole tego
trójkąta wynosi:
A. 48 B. 12 C. 14 D. 24
Zadanie 668
Ÿ
!
W trójkącie długości dwóch boków są równe 6 i 8, a kąt między nimi ma miarę . Pole tego
trójkąta wynosi:
Zadanie 669
Wskaż zdanie prawdziwe:
Zadanie 670
Pole największego trójkąta zawartego w kwadracie o boku 2 wynosi:
A. 1 B. 2 C. 2√2 D. 2√3
str. 76
Zadanie 671
Średnica okręgu opisanego na trójkącie o bokach 3, 4, 5 jest równa:
A. √5 B. 4 C. 2√2 D. 2√3
Zadanie 672
W trójkącie ABC bok AC jest trzy razy dłuższy od podstawy AB. Dwusieczna kąta BAC przecina
bok BC w takim punkcie D, że:
Zadanie 673
W trójkącie prostokątnym długości przyprostokątnych wynoszą 8 i 6. Stosunek długości
odcinków na które wysokość podzieliła przeciwprostokątną, wynosi:
! !' '
!
A. B. ' !'
C. D.
Zadanie 674
W trójkącie prostokątnym przeciwprostokątna ma długość 4, jedna z przyprostokątnych ma
długość 3. Długość drugiej przyprostokątnej jest równa:
A. 5 B. √7 C. 3 D. 2 + √3
Zadanie 675
W trójkącie prostokątnym suma długości przyprostokątnych jest równa m, a długość
przeciwprostokątnej n. Pole tego trójkąta wynosi:
Kąt ostry rombu ma miarę 30°, promień okręgu wpisanego w ten romb ma długość 1. Pole
Zadanie 676
A. 4 B. 0,5 C. 8 D. 2
Zadanie 677
Długość jednej z przekątnych rombu jest równa długości boku i wynosi 3. Długość drugiej
przekątnej jest równa:
Zadanie 678
Długość jednej z przekątnych rombu jest równa długości boku i wynosi 3. Pole tego rombu jest
równe:
!√! √! !√! √!
A. B. C. D.
Zadanie 679
Pole rombu o boku 4 i przekątnej 6 jest równe:
A. 16 B. 18 C. 6√7 D. 12
str. 77
Zadanie 680
Pole trapezu jest równe 12, długość wysokości jest równe 2. Długości podstaw tego trapezu
mogą być równe:
A. 3 i 6 B. 10 i 4 C. 8 i 5 D. 8 i 4
Zadania 681
Tyle samo przekątnych co boków ma:
A. czworokąt
B. pięciokąt
Zadanie 682
Na płaszczyźnie jest 5 punktów. Przez każde dwa z nich prowadzimy prostą. Możemy w ten
sposób otrzymać co najwyżej n prostych. n jest więc równe:
A. 10 B. 15 C. 20 D. 25
Zadanie 683
Boki prostokąta zmniejszono o 10% każdy. Pole prostokąta zmniejszyło się o:
Zadanie 684
Jeden bok prostokąta zwiększono o 30%, a drugi zmniejszono o 30%. Pole prostokąta o
zmienionych bokach:
Zadanie 685
W kole narysowane są dwa półokręgi (patrz rysunek).
Stosunek pól figur, na które zostało podzielone pole koła jest równy:
A. Ÿ B. 1 Ÿ
!
C. D.
Zadanie 687
Promień koła opisanego na trójkącie równobocznym o boku długości a ma długość 3. Oblicz
a. Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę jedności i cyfrę części dziesiętnych i setnych przybliżenia
rozwinięcia dziesiętnego otrzymanego wyniku).
Dwa boki trójkąta mają długości 3 i 6. Kąt między nimi ma miarę 60°. Oblicz długość trzeciego
Zadanie 688
boku. Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę jedności, części dziesiętnych i części setnych
przybliżenia rozwinięcia dziesiętnego otrzymanego wyniku).
W trójkącie ABC dane są: |^_| = 4, |< _›^| = 30°, |< ^_›| = 50°. Oblicz długość boku
Zadanie 689
AC. Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę jedności, części dziesiętnych i części setnych
rozwinięcia dziesiętnego otrzymanego wyniku).
W trójkącie ABC dane są: |^_| = 4, |< _›^| = 30°. Oblicz długość promienia okręgu
Zadanie 690
opisanego na tym trójkącie. Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę jedności, części dziesiętnych i
części setnych otrzymanego wyniku).
Zadanie 691
Obwód rombu jest równy 12, a suma przekątnych 8. Oblicz pole tego rombu. Zakoduj
odpowiedź (kolejno: cyfrę jedności, części dziesiętnych i setnych otrzymanego wyniku).
Zadanie 692
Trapez równoramienny o podstawach 6 i 7 jest opisany na okręgu. Oblicz pole tego trapezu.
Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę dziesiątek, jedności, cyfrę części dziesiętnych przybliżenia
rozwinięcia dziesiętnego otrzymanego wyniku).
Zadanie 693
Ÿ
W trapezie o podstawach 8 i 5 suma kątów przy podstawie jest równa . Oblicz długość odcinka
łączącego środki podstaw. Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę jedności, cyfrę części
dziesiętnych i setnych otrzymanego wyniku).
str. 79
Zadanie 694
Długości podstaw trapezu równoramiennego wynoszą 10 i 6, kąt ostry przy podstawie ma miarę
Ÿ
. Oblicz pole tego trapezu. Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę dziesiątek, jedności, cyfrę
części dziesiętnych otrzymanego wyniku).
Zadanie 695
Przekątne trapezu równoramiennego o podstawach długości 8 i 4 są prostopadłe. Oblicz pole
tego trapezu. Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę dziesiątek, jedności, cyfrę części dziesiętnych
otrzymanego wyniku).
W trapezie ^_›6 ^_||›6 dane są: |^_| = 6, |›6| = 4, |_›| = 7. Proste zawierające
Zadanie 696
ramiona AD i BC przecinają się w punkcie P. Oblicz długość odcinka CP. Zakoduj odpowiedź
(kolejno: cyfrę dziesiątek, jedności, cyfrę części dziesiętnych otrzymanego wyniku).
Zadanie 697
Punkty ABCD dzielą okrąg na cztery części w stosunku 2:3:7:6. Oblicz kąty wewnętrzne
czworokąta ABCD powstałego przez połączenie tych punktów okręgu.
Zadanie 698
A, wiedząc, że miara kąta BAC jest równa 60°, a odległość punktu P od ramion kąta wynosi: m
Wewnątrz trójkąta ABC obrano dowolny punkt P. Oblicz odległość punktu P od wierzchołka
m – od ramienia AB, n – od ramienia AC. Wiedząc, że miara kąta BAC jest równa 60°, uzasadnij,
Wewnątrz trójkąta ABC obrano dowolny punkt P. Odległość punktu P od ramion kąta wynosi:
*! M' ,ŒM,Œ'
!
że odległość punktu P od wierzchołka A jest równa .
C, wiedząc, że trójkąt jest wpisany w okrąg o promieniu 2, a jego pole jest równe 3√3.
Oblicz pole trójkąta ABC, mając daną długość a boku AB oraz miary dwóch kątów ´ i ·
Zadanie 700
Prosta nachylona do jednego z boków trójkąta równobocznego pod kątem ostrym ´ dzieli pole
Zadanie 701
tego trójkąta w stosunku 1:7. Oblicz miarę kąta ´, jeżeli jego wierzchołek jest jednocześnie
środkiem boku trójkąta.
str. 80
Zadanie 702
W trójkącie prostokątnym długości rzutów prostokątnych przyprostokątnych na
przeciwprostokątną są równe m i n. Oblicz pole tego trójkąta.
Inne sformułowania tego zadania
W trójkącie prostokątnym długości rzutów prostokątnych przyprostokątnych na
Œ,M √Œ∙M
przeciwprostokątną są równe m i n. Uzasadnij, że pole trójkąta jest równe .
W trójkącie ABC, o kącie rozwartym przy wierzchołku C, dane są długości boków |^›| = 5cm
Zadanie 703
i |_›| = 12cm. Oblicz długość boku AB, wiedząc, że pole trójkąta jest równe 24cm2.
Matura próbna I 2005r., 4p.
W trójkącie prostokątnym ABC przyprostokątne mają długości: |_›| = 9, |›^| = 12. Na boku
Zadanie 704
AB wybrano punkt D tak, że odcinki BC i CD mają równe długości. Oblicz długość odcinka
AD.
Matura V 2008r., 4p.
Zadanie 705
Dany jest trójkąt o bokach długości 1, , 2. Oblicz cosinus i sinus kąta leżącego naprzeciw
!
W trójkącie ABC, którego pole równa się 16, boki AC i BC mają długości: |^›| = 5, |_›| =
Zadanie 706
Podstawa AB trójkąta równoramiennego ABC ma długość 8 oraz |< _^›| = 30°. Oblicz
Zadanie 707
Dany jest trójkąt ABC, w którym |^›| = 17 i |_›| = 10. Na boku AB leży punkt D taki, że
Zadanie 708
W trójkącie równoramiennym ABC, w którym |^›| = |_›|, wysokość CE jest dwa razy
Zadanie 709
dłuższa od wysokości AD. Oblicz cosinusy wszystkich kątów wewnętrznych trójkąta ABC.
str. 81
Zadanie 710
W trójkąt prostokątny wpisano kwadrat tak, że wierzchołek kąta prostego trójkąta jest
jednocześnie jednym z wierzchołków kwadratu. Wykaż, że długość boku x kwadratu jest równa
LK
L,K
, gdzie a, b oznaczają długości przyprostokątnych w tym trójkącie.
Zadanie 711
W trójkącie równoramiennym podstawa ma długość a i jest dwa razy krótsza od każdego z
boków. Uzasadnij, że stosunek pól figur, na jakie dzieli ten trójkąt symetralna jednego z ramion,
jest równy 2:5.
Zadanie 712
W trójkącie długości boków są równe: , , + 1.
!
a) Dla = 4 oblicz długość najkrótszej środkowej tego trójkąta oraz wyznacz stosunek
długości promienia okręgu opisanego na tym trójkącie do długości promienia okręgu
wpisanego w ten trójkąt. Wykaż, że suma kwadratów sinusów kątów wewnętrznych tego
Matura 1996r.
Zadanie 713
Trójkąt ABC podzielono prostą równoległą do podstawy AB na dwie figury o równych polach.
Oblicz, w jakim stosunku ta prosta podzieliła ramiona trójkąta.
Inne sformułowanie tego zadania
Trójkąt ABC podzielono prostą DE równoległą do podstawy AB na dwie figury o równych
|ÈÉ|
polach. Uzasadnij, że jeżeli punkt E należy do boku AC, to |ÉÅ| = √2 − 1.
Zadanie 714
W trójkącie ABC, którego podstawa AB ma długość a poprowadzono prostą równoległą do
podstawy, przecinającą ramiona trójkąta w punktach K i L. Oblicz długość KL wiedząc, że
|ÊÅ|
|ÈÊ|
= F.
Inne sformułowanie tego zadania
W trójkącie ABC, którego podstawa AB ma długość a poprowadzono prostą równoległą do
|ÊÅ|
podstawy, przecinającą ramiona trójkąta w punktach K i L. Uzasadnij, że jeżeli |ÈÊ| = F, to
|ËÌ| =
LŒ
Œ,
.
Kąt między ramionami trójkąta równoramiennego ABC ma miarę 2´. Odcinek DE jest
Zadanie 715
równoległy do podstawy AB. Oblicz długość DE, jeśli |^6| + |_Í| = |6Í|. Dla jakiej wartości
kąta ´ długość DE jest równa ! I I = |^_| .
Zadanie 716
W trójkącie równoramiennym długość podstawy wynosi a, zaś
długość wysokości opuszczonych odpowiednio na podstawę i ramię
str. 82
Zadanie 717
W trójkącie ABC, którego boki mają długość a, b, c, poprowadzono dwusieczną AD kąta
wewnętrznego A. Oblicz długości odcinków BD i CD.
Inne sformułowanie tego zadania
W trójkącie ABC, którego boki mają długości a, b, c, poprowadzono dwusieczną AD kąta
wewnętrznego A. Uzasadnij, że |_6| = , |6›| =
L- LK
K,- K,-
.
Zadanie 718
Zadanie 719
Suma długości boków MN i NP trójkąta MNP jest równa 10. Oblicz długości tych boków,
Zadanie 720
wiedząc, że miara kąta wewnętrznego przy wierzchołku M jest równa 30°, a miara kąta
wewnętrznego przy wierzchołku P jest równa 45°.
Zadanie 721
W trójkącie ABC dane są długości boków a i b. Oblicz długość trzeciego boku, jeśli wiadomo,
że kąt C jest dwa razy większy od kąta B.
Zadanie 722
kątów ma miarę 120°. Oblicz stosunek długości najdłuższego boku tego trójkąta do długości
Długości boków trójkąta są kolejnymi wyrazami rosnącego ciągu arytmetycznego. Jeden z
boku najkrótszego.
Zadanie 723
Na przeciwprostokątnej AB trójkąta ABC zbudowano trójkąt równoboczny ABD, którego pole
jest dwa razy większe od pola trójkąta ABC. Wyznacz kąty trójkąta ABC.
Zadanie 724
|ÈÊ| |ÇÏ| |ÅÐ|
Na bokach AB, BC, CA wyznaczono odpowiednio punkty K, L, M, takie że |ÊÇ| = |ÏÅ| = |ÐÈ| =
\. Pole trójkąta KLM jest równe 0,28 pola trójkąta ABC. Wyznacz k.
Zadanie 725
Architekt krajobrazu projektuje ogród w kształcie trójkąta. Trawnik, również w kształcie
trójkąta usytułowany w jednym z rogów działki, ma zajmować powierzchni ogrodu. Na byliny
właściciel chce przeznaczyć ! powierzchni, a pozostałą część ogrodu zajmą rośliny jednoroczne
i warzywa. Dwa boki działki mają długości a i b. Ścieżki oddzielające poszczególne części
ogrodu mają być poprowadzone
równolegle do trzeciego boku działki
(patrz rysunek). Zaproponuj taki podział
działki, by sprostać założeniom architekta.
str. 83
Zadanie 726
W trójkącie ABC poprowadzono przez punkt A prostopadłą do boku AB, a przez punkt C
prostopadłą do boku BC. Obie proste przecinają się w punkcie D. Wykaż, że punkty B i D są
równo oddalone od symetralnej boku AC tego trójkąta.
Zadanie 727
>√ +H +I .
√! L,K,-
Wykaż, że w każdym trójkącie o bokach a, b, c zachodzi zależność
Matura przed 1999r.
Zadanie 728
Punkt M leży wewnątrz trójkąta ABC. Odległości tego punktu od boków trójkąta są równe x, y
ℎL , ℎK , ℎ- .
i z,
a długości odpowiednich wysokości trójkąta są równe
Dowiedź, że + + = 1.
] u Ò
Ñi Ñh ÑÓ
Matura 1996r.
Zadanie 729
Wykaż, że w trójkącie prostokątnym suma długości przyprostokątnych jest równa sumie
długości średnic okręgów wpisanego i opisanego na tym trójkącie.
Długości boków trójkąta prostokątnego tworzą ciąg arytmetyczny o różnicy Š > 0. R jest
Zadanie 730
Zadanie 731
+H >
-'
Dodatnie liczby a, b, c są długościami boków dowolnego trójkąta. Wykaż, że .
Zadanie 732
Uzasadnij, że jeżeli miary kątów trójkąta są kolejnymi wyrazami niemalejącego ciągu
arytmetycznego, a długości boków tego trójkąta tworzą ciąg geometryczny, to trójkąt jest
równoboczny.
Zadanie 733
W kwadracie o boku długości 1 zawarty jest trójkąt. Udowodnij, ze pole tego trójkąta nie jest
większe niż sinus dowolnego jego kąta.
Zadanie 734
Przez punkt wewnętrzny P trójkąta ABC poprowadzono proste równoległe do wszystkich
boków. Wycięły one trzy trójkąty o polach Q, R, T. S jest polem trójkąta ABC. Udowodnij,
że √‰ = *y + √r + √}.
Matura 1996r.
W okrąg o środku O i promieniu długości 10 wpisany jest trójkąt równoramienny. Oblicz pole
Zadanie 735
Ÿ
!
tego trójkąta, wiedząc, że kąt środkowy AOB ma miarę (AB jest podstawą trójkąta).
str. 84
Dany jest trójkąt prostokątny ABC, w którym |_›| = 30, |^›| = 40, |^_| = 50. Punkt W jest
Zadanie 736
środkiem okręgu wpisanego w ten trójkąt. Okrąg wpisany w trójkąt ABC jest styczny do boku
AB w punkcie M. Oblicz długość odcinka CM.
Informator maturalny
Zadanie 737
Odcinki o długościach: 2√3, 3 − 3√3, 3√2 są bokami trójkąta.
a) Wyznacz miarę największego kąta tego trójkąta i oblicz długość wysokości poprowadzonej
z wierzchołka tego kąta.
b) Oblicz długość promienia okręgu opisanego na tym trójkącie.
Matura próbna XI 2004r.
Zadanie 738
W trójkącie prostokątnym wysokość i środkowa poprowadzone z wierzchołka kąta prostego
oraz przeciwprostokątna tworzą (w podanej kolejności) ciąg geometryczny, którego iloczyn
wyrazów równa się 8. Oblicz stosunek pola koła opisanego do pola koła wpisanego w ten
trójkąt.
Inne sformułowanie tego zadania
W trójkącie prostokątnym wysokość i środkowa poprowadzone są z wierzchołka kąta prostego
oraz przeciwprostokątna tworzą (w podanej kolejności) ciąg geometryczny, którego iloczyn
wyrazów jest równy 8. Uzasadnij, że stosunek pola koła opisanego na trójkącie (‰) do pola koła
wpisanego w ten trójkąt (‰ l ) jest równy Ô = 10 + 4*2 − √3 + 4*2 + √3.
®
®
Zadanie 739
Dwa boki trójkąta ostrokątnego wpisanego w okrąg o promieniu R mają długości r oraz r√3.
!
Zadanie 740
r oraz
!
Dwa boki trójkąta rozwartokątnego wpisanego w okrąg o promieniu R mają długości
r√3. Oblicz długość trzeciego boku trójkąta w zależności od R.
Oblicz długość promieni okręgu wpisanego w trójkąt ABC, jeżeli |^_| = 8, |< ^| = 60° oraz
Zadanie 741
|< _| = 45°. Rozwiąż to samo zadanie dla |^_| = , |< ^| = ´ oraz |< _| = ·.
str. 85
Zadanie 742
W kąt o mierze 60° wpisane są dwa koła styczne zewnętrznie o promieniach r i r r >r .
Zadanie 743
Ramiona kąta o mierze 60° przecięto prostą prostopadłą do jednego z ramion i wpisano dwa
Zadanie 744
kola styczne do ramion i do tej prostej. Oblicz stosunek pól tych kół.
Zadanie 745
a) Wykaż, że Š = Š + Š + Š! .
b) Wykaż, że jeżeli suma długości wszystkich wysokości trójkąta jest dziewięć razy większa
od długości promienia okręgu wpisanego, to trójkąt ten jest równoboczny.
Matura 1996r.
Zadanie 746
W trójkąt równoboczny o boku a wpisano trzy jednakowe okręgi tak, że każdy z nich jest
styczny do dwóch pozostałych okręgów oraz do dwóch boków trójkąta. Oblicz długość
promienia okręgu.
Zadanie 747
Z wierzchołka C kąta prostego w trójkącie ABC poprowadzono wysokość CD. Udowodnij, że
długość wysokości CD jest równa sumie długości promieni okręgów wpisanych w trójkąt ABC,
trójkąt ADC i trójkąt DBC.
Zadanie 748
Na odcinku długości a oraz na jego połowach, jako średnicach, zakreślono trzy okręgi.
Wyznacz promień okręgu stycznego do tych trzech okręgów.
W kąt o mierze 2´ wpisano ciąg kół w taki sposób, że pierwsze koło ma promień długości R i
Zadanie 749
jest styczne do poprzedniego koła oraz do ramion kąta. Znajdź sumę obwodów oraz sumę pól
kół tego ciągu.
Matura 1996r.
Zadanie 750
Dwa okręgi o środkach A i B są styczne zewnętrznie i
każdy z nich jest jednocześnie styczny do ramion tego
samego kąta prostego. Udowodnij, że stosunek długości
promienia większego z tych okręgów do długości
promienia mniejszego okręgu jest równy 3 + 2√2.
str. 86
Zadanie 751
Dany jest ciąg trójkątów równobocznych takich, że bok następnego trójkąta jest wysokością
>0 .
poprzedniego. Oblicz sumę pól wszystkich tak utworzonych trójkątów, przyjmując, że bok
pierwszego trójkąta ma długość
Matura próbna I 2006r., 4p.
Zadanie752
że |^›| = |×Ø|.
Na bokach BC i CD równoległoboku ABCD zbudowano kwadraty CDEF i BCGH. Udowodnij,
Zadanie 753
Dany jest kwadrat o boku długości 3. Z każdego wierzchołka tego kwadratu zakreślono koło
o promieniu długości 3. Oblicz pole części wspólnej tych kół.
Zadanie 754
Udowodnij, że suma kwadratów odległości dowolnego punktu okręgu opisanego na prostokącie
od prostych zawierających boki tego prostokąta jest równa sumie kwadratów długości boków
prostokąta.
Zadanie 755
W czworokącie wypukłym środki boków są wierzchołkami innego czworokąta. Oblicz
stosunek pól tych czworokątów.
Zadanie 756
W czworokącie wypukłym ABCD dane są: |^_| = 2, |_›| = √3, |›6| = 3, |6^| = 4,
|< 6^_| = 60°. Oblicz pole tego czworokąta.
Matura próbna III 2008r., 4p.
W czworokącie ABCD dane są długości boków: |^_| = 24, |›6| = 15, |^6| = 7. Ponadto
Zadanie 757
kąty 6^_ oraz _›6 są proste. Oblicz pole tego czworokąta oraz długości jego przekątnych.
Matura VI 2012r., 5p.
str. 87
Zadanie 758
Obiekty A i B leżą po dwóch stronach jeziora. W terenie dokonano pomiarów odpowiednich
kątów i ich wyniki przedstawiono na rysunku. Odległość między obiektami B i C jest równa
400m. Oblicz odległość w linii prostej między obiektami A i B i podaj wynik, zaokrąglając go
do jednego metra.
Zadanie 759
Dany jest czworokąt wypukły ABCD niebędący równoległobokiem. Punkty M, N są
Zadanie 760
Udowodnij twierdzenie o podziale boku trójkąta dwusieczną kąta wewnętrznego: Dwusieczna
kąta wewnętrznego trójkąta dzięki bok przeciwległy temu kątowi na odcinki, których długości
są proporcjonalne do długości boków przyległych, czyli (stosując oznaczenia jak na rysunku):
jeżeli |< ^›6| = |< _›6|, to |ÆÇ| = |ÅÇ|.
|ÈÆ| |ÈÅ|
W dowodzie posłuż się twierdzeniem Talesa, wcześniej jednak przedłuż odcinek AC do punktu
przecięcia się z prostą równoległą do półprostej CD i przechodzącą przez punkt B.
Dany jest prostokąt ABCD, w którym |^_| = , |_›| = H i > H. Odcinek AE jest wysokością
Zadanie 761
trójkąta DAB opuszczoną na jego bok DB. Wyraź pole trójkąta AED za pomocą a i b.
Matura V 2012r., 5p.
Zadanie 762
W czworokącie wypukłym długość odcinka łączącego środki dwóch przeciwległych boków jest
równa średniej arytmetycznej długości boków pozostałych. Wykaż, że taki czworokąt jest
trapezem.
Zadanie 763
str. 88
Zadanie 764
Na okręgu o promieniu r opisano trapez równoramienny ABCD o dłuższej podstawie AB i
|Å®|
krótszej CD. Punkt styczności S dzieli ramię BC tak, że |®Ç| = .
a) Wyznacz długość ramienia tego trapezu.
b) Oblicz cosinus kąta CBD.
Matura V 2006r., 6p.
Zadanie 765
Trapez równoramienny jest opisany na okręgu. Suma długości krótszej podstawy i ramienia
trapezu jest równa 30. Wyraź, pole tego trapezu jako funkcję długości jego ramienia. Wyznacz
dziedzinę tej funkcji.
Matura próbna I 2009r., 6p.
W trapezie miary kątów wewnętrznych przy podstawie wynoszą 60° i 45°. Różnica kwadratów
Zadanie 767
Zadanie 770
W trapezie ^_›6 ^_||›6 , |^_| = 12, |›6| = 7. Na boku BC obrano punkt K tak, że |ÇÊ| =
|ÊÅ|
!
. Prosta przechodząca przez punkt K i równoległa do podstaw trapezu przecina bok AD w
punkcie L. Oblicz długość odcinka KL. Rozwiąż to samo zadanie przyjmując: |^_| =
, |›6| = H, |ÇÊ| = ° .
|ÊÅ| •
Zadanie 771
ramion trapezu przecinają się w punkcie P pod kątem o mierze 2´. Oblicz obwód trapezu.
Podstawa trapezu ma długość m, a ramiona i krótsza podstawa są sobie równe. Przedłużenia
Zadanie 772
pod kątem o mierze 120°. Oblicz pole tego trapezu. Sprawdź, czy pole trapezu jest większe od
Ramiona i krótsza podstawa trapezu równoramiennego są długości 1. Przekątne przecinają się
2− .
√
Zadanie 773
W trapezie równoramiennym ABCD podstawa AB jest dwa razy dłuższa od podstawy CD.
Przekątna AC trapezu zawiera się w dwusiecznej kąta BAD. Oblicz długości boków trapezu,
wiedząc, że jego pole jest równe 6√3.
str. 89
Na kole opisano trapez, którego jedno ramię o długości 20 tworzy z podstawą kąt o mierze 60°.
Zadanie 774
Drugie ramię tworzy z podstawą kąt o mierze 30°. Oblicz długość krótszej podstawy.
Zadanie 775
W trapezie opisanym na okręgu dane są długości nierównoległych ramion 26 i 30. Pole trapezu
jest równe 672. Oblicz długości podstaw tego trapezu.
Zadanie 776
Odległości środka okręgu wpisanego w trapez prostokątny od wierzchołków należących do
ramienia tworzącego z podstawą kąt ostry są równe 4 i 6. Oblicz pole trapezu.
Zadanie 777
W trapezie opisanym na okręgu długości boków nierównoległych wynoszą 3cm i 5cm, a
odcinek łączący środki tych boków dzieli trapez na dwie figury, których stosunek pól wynosi
5:11. Oblicz długości podstaw trapezu.
Matura 1996r.
Zadanie 778
Zadanie 779
Przez punkt M należący do boku trójkąta poprowadzono proste równoległe do pozostałych
boków trójkąta. Powstały w ten sposób równoległobok ma pole równe połowie pola trójkąta.
Oblicz, w jakim stosunku punkt M podzielił bok trójkąta.
Zadanie 780
W okrąg o promieniu długości √5 jest wpisany czworokąt ABCD, w którym |^_| = |^6|,
miara kąta BCD jest równa 120° i stosunek pole trójkąta ABC do pola trójkąta ACD wynosi
1:3. Oblicz obwód czworokąta ABCD.
Zadanie 781
Ÿ√!
Na kole opisany jest romb. Stosunek pola koła do pola rombu wynosi . Wyznacz miarę kąta
ostrego rombu.
Matura V 2007r., 4p.
5√2, wiedząc ponadto, że jedna z przekątnych tego czworokąta ma długość 10, zaś iloczyn
!
sinusów wszystkich jego kątów wewnętrznych równa się .
Matura próbna XII 2005r., 8p.
Zadanie 783
Wykaż, że w czworokącie wypukłym, niebędącym równoległobokiem, środki przekątnych oraz
środki dwóch przeciwległych boków są wierzchołkami równoległoboku.
Zadanie 784
Punkt P jest punktem wewnętrznym równoległoboku. Wykaż, że suma odległości tego punktu
P od boków równoległoboku jest wielkością stałą.
Zadanie 785
Wewnątrz kąta wypukłego ABC dany jest punkt P. Wyznacz na ramieniu BC tego kąta punkt
K, którego odległości od punktu P i od półprostej BA są równe.
str. 90
8. GEOMETRIA NA PŁASZCZYŹNIE KARTEZJAŃSKIEJ
A. ^ = −11; 2 B. _ = 2; 8 C. › = 1; −8 D. 6 = −4; 0
m równego:
A. 4 B. −2 C. D. 2
Zadanie 788
Proste o równaniach v = √3: + i v = 2√3: + √3:
,√!
!
A. 4 B. −4 C. 2 D. −2
A. 5: + 2v = 10 B. 2: + 5v = 10 C. −5: − 2v = 5 D. 0,2: + 5v = 10
str. 91
Zadanie 793
A. B.
C. D.
Zadanie 794
A. B.
C. D.
str. 92
Zadanie 795
:−1 +v ≥4
Podaj, na którym wykresie przedstawiony jest zbiór punktów o współrzędnych spełniających
układ nierówności ‚
:−1 +v ≤9
.
A. B.
C. D.
Zadanie 796
Dane są wektory: ” = U−9; 21V, H¥” = U9; −21V, I” = X! ; Y , z” = U9; 21V, ¤
¥” = U3; 7V. Wskaż,
które pary wektorów są równoległe:
A. ” i ¤
¥” B. H¥” i ¤
¥” C. I” i ¤
¥” D. z” i ¤
¥”
A. ^ = −2; 5 B. _ = 2; −5 C. › = 2; −7 D. 6 = 7; −2
Matura V 2012r., 1p.
Zadanie 798
Wskaż równanie okręgu o promieniu 6.
A. : + v = 3 B. : + v = 6 C. : + v = 12 D. : + v = 36
Matura V 2010r., 1p.
str. 93
Dany jest okrąg o równaniu : + 4 + v−6 = 100. Środek tego okręgu ma współrzędne:
Zadanie 799
A. −4; −6 B. 4; 6 C. 4; −6 D. −4; 6
Matura VIII 2012r., 1p.
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
Matura próbna XI 2009r., 1p.
A. : − 1 + v+2 =2 C. : − 1 + v+2 =4
B. : + 1 + v−2 =2 D. : + 1 + v−2 =4
Informator maturalny, 1p.
Zadanie 802
Punkt O jest środkiem okręgu przedstawionego na rysunku. Równanie tego okręgu ma postać:
A. : − 2 + v−1 =9 C. : + 2 + v+1 =9
B. : − 2 + v−1 =3 D. : + 2 + v+1 =3
Matura VI 2012r., 1p.
A. : = 1 B. : = 3 C. v = 0 D. v = 4
Matura V 2011r., 1p.
punkt M ma postać:
A. : − 2 + v−1 =5 C. : − 6 + v−4 =5
B. : − 2 + v−1 = 25 D. : − 6 + v−4 = 25
Matura próbna XI 2010r., 1p.
str. 94
Liczba punktów wspólnych okręgu o równaniu : + 3 + v−1 = 4 z osiami układu
Zadanie 806
A. 0 B. 1 C. 2 D. 4
Informator maturalny, 1p.
A. ‰ = −2; 3 B. ‰ = 2; −3 C. ‰ = −4; 6 D. ‰ = 4; −6
Zadanie 808
Podstawa AB trójkąta ABC zawiera się w prostej v = − : − 5. Z wierzchołka › = 2; 1
!
poprowadzono wysokość trójkąta ABC. Oblicz długość tej wysokości. Zakoduj odpowiedź
(kolejno: cyfrę jedności i cyfrę części dziesiętnych i setnych otrzymanego wyniku).
Zadanie 812
¥¥¥¥¥” = X2 ; Y. Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę jedności, części
Oblicz długość wektora ^_ ! !
dziesiętnych i części setnych z dokładnością do dwóch cyfr po przecinku rozwinięcia
dziesiętnego otrzymanego wyniku).
str. 95
Zadanie 813
Oblicz obwód trójkąta ABC, mając dane współrzędne wierzchołków ^ = ( ; 1), _ = 7; 1 ,
!
Zadanie 820
Pole trójkąta ABC jest równe 20. Wysokość poprowadzona z wierzchołka A zawiera się w
współrzędne punktów A i C.
str. 96
Wyznacz współrzędne pozostałych wierzchołków i pole rombu, wiedząc, że wierzchołek ^ =
Zadanie 822
Zadanie 823
Punkt ^ = ( ; ) jest wierzchołkiem rombu. Jeden z boków rombu zawiera się w prostej
!
Zadanie 825
Punkty ^ = −1; 2 , _ = (2; ) , › = −2; −1 , 6 = (5; ) są wierzchołkami czworokąta
wypukłego. Wykaż, że czworokąt ten jest trapezem równoramiennym.
Zadanie 826
Podaj warunki, jakie muszą spełniać współrzędne punktów należących do zacieniowanego na
wykresie obszaru.
str. 97
Punkty ^ = 0; 1 i _ = −1; 4 są wierzchołkami trapezu równoramiennego. Podstawy AD
Zadanie 830
¥¥¥¥¥” , ^›
a) Oblicz współrzędne i długości wektorów: ^_ ¥¥¥¥¥” + _›
¥¥¥¥¥” .
b) Wyznacz współrzędne punktu D takiego, by ^6 ¥¥¥¥¥” = 3 ∙ ^_ ¥¥¥¥¥” .
o równaniu : + v − 3 = 0.
prostej
prostej
o równaniu v = :.
!
9
z prostą v = : − 3.
› = 8; −1 i 6 = 5; 1 .
str. 98
Dany jest okrąg o równaniu : − 1 + v + 3 = 5. Oblicz pole trójkąta CDS, gdzie C i D
Zadanie 842
punkt £ = 0; 5 .
c) Wyznacz równania stycznych do okręgu opisanego na trójkącie ABC, przechodzących przez
prostej v = :.
a) Wyznacz współrzędne wierzchołków rombu, jeśli jego pole jest równe 33 .
!
b) Wyznacz pole rombu jako funkcję długości jednej przekątnej rombu i podaj dziedzinę tej
funkcji.
Matura V 2003r.
Dana jest prosta m o równaniu 2: − v − 4 = 0. Przez A oznaczamy punkt przecięcia tej prostej
Zadanie 846
punkt ^l .
współrzędnych. Napisz równanie prostej k prostopadłej do prostej m i przechodzącej przez
b) Uzasadnij, że trójkąt ^^l q, gdzie q jest punktem przecięcia prostych k i m, nie jest
równoramienny.
Egzamin wstępny 2003r.
Zadanie 848
Prosta l przecina dodatnie półosie układu XOY w punktach A i B.
a) Napisz równanie okręgu wpisanego w trójkąt ABO, przyjmując, że prosta l ma równanie
v = −√3: + 2√3.
b) Wyznacz równanie prostej l, jeżeli |^_| = 6√2 i obwód trójkąta ABO jest największy.
Matura V 2003r.
str. 99
Okrąg jest styczny do prostej o równaniu v = : + 1 w punkcie q = 2; 3 i przechodzi przez
Zadanie 849
punkt y = 6; 3 .
współrzędne punktu R.
c) Jakie jest wzajemne położenie stycznych do tego okręgu w punktach P, Q i R?
Matura III 1999r.
Zadanie 850
W czworokącie ABCD dane są wierzchołki ^ = 7; 3 i › = −2; 2 , punkt ‰ = (3 ; 3 )
będący środkiem boku AD oraz wektor ^_¥¥¥¥¥” = U−8; −8V.
a) Wyznacz pozostałe wierzchołki czworokąta. Wykonaj rysunek czworokąta ABCD w
układzie współrzędnych i wykaż, że czworokąt ABCD jest trapezem.
b) Oblicz długości boków czworokąta ABCD i zbadaj, czy w ten czworokąt można wpisać
okrąg.
c) Oblicz odległości wierzchołków B i D od prostej zawierającej przekątną AC oraz wyznacz
stosunek pól trójkątów ABC i ACD.
Matura V 2002r.
Zadanie 852
Wykaż, że trójkąt o wierzchołkach ^ = −5; 6 , _ = 1; 3 , › = −2 + √5; 2 jest trójkątem
prostokątnym.
i Ì = −37; −15 leżą po tej samej stronie prostej AB. Podaj odpowiedź i jej uzasadnienie.
str. 100
Zadanie 855
Rysunek przedstawia prostą w układzie współrzędnych. Wyznacz równanie tej prostej.
współrzędnych.
Informator maturalny, 2p.
Wyznacz równanie okręgu stycznego do osi OY, którego środkiem jest punkt ‰ = 3; −5 .
Zadanie 857
−2; 0 . Napisz równanie okręgu, który jest styczny do podstawy AB tego trapezu, a jego
środek jest punktem przecięcia się prostych zawierających ramiona AD oraz BC trapezu ABCD.
Matura VI 2013r., 5p.
v = 2: − 6. Wykaż, że długość tego odcinka jest nie mniejsza od √5. Sporządź odpowiedni
rysunek.
Matura próbna I 2009r., 5p.
Zadanie 863
Wykaż, że jeśli ≠ H to równanie : + v + : + Hv + = 0 jest równaniem okręgu.
L∙K
str. 101
Oblicz miarę kąta między stycznymi do okręgu : + v + 2: − 2v − 3 = 0 poprowadzonymi
Zadanie 864
przez punkt ^ = 2; 0 .
Matura V 2011r., 4p.
Zadanie 870
Rysunek przedstawia fragment wykresu funkcji { : = ' .
]
str. 102
Punkty ^ = −2; 12 i _ = 6; −2 są wierzchołkami trójkąta prostokątnego ABC o kącie
Zadanie 871
|^›| = |_›|. Pole tego trójkąta jest równe 15. Bok BC jest zawarty w prostej o równaniu v =
: + 1. Oblicz współrzędne wierzchołka C.
Matura V 2010r., 6p.
−4: + v + 2v + 1 = 0
Zadanie 873
Pary liczb :, v spełniające układ równań ‚
−: + v + 4 = 0
są współrzędnymi
wierzchołków czworokąta wypukłego ABCD.
a) Wyznacz współrzędne punktów ABCD.
b) Wykaż, że czworokąt ABCD jest trapezem równoramiennym.
c) Wyznacz równanie okręgu opisanego na czworokącie ABCD.
Matura V 2005r., 6p.
str. 103
9. STEREOMETRIA
A. ¥¥¥¥¥¥”
^l › ⊥ ¥¥¥¥¥¥¥”
_6l ¥¥¥¥¥¥¥”l ⊥ 6›
B. ^6 ¥¥¥¥¥” ¥¥¥¥¥” ⊥ ¥¥¥¥¥¥¥”
C. ^› _l6 ¥¥¥¥¥” ⊥ ›6
D. _› ¥¥¥¥¥”
Zadanie 875
z podstawą kąty 60° i 45°. Kąt ´ między tymi przekątnymi spełnia warunek:
Przekątne sąsiednich ścian bocznych prostopadłościanu, wychodzące z wierzchołka A, tworzą
Zadanie 876
Obcinając wszystkie wierzchołki prostopadłościanu płaszczyznami przechodzącymi przez
środki każdej trójki krawędzi wychodzących z jednego wierzchołka, otrzymujemy wielościan
który ma:
A. 24 wierzchołki;
B. 24 krawędzie;
C. 24 ściany;
D. 8 ścian, które są kwadratami.
Zadanie 877
Przekrój sześcianu płaszczyzną nie równoległą do żadnej ze ścian nie może być:
A. pięciokątem;
B. trójkątem równobocznym;
C. trójkątem prostokątnym;
D. czworokątem wypukłym.
Zadanie 878
Wszystkie czworościany foremne są:
A. jednokładne.
B. przystające.
Zadanie 879
Stosunek objętości dwóch sześcianów jest równy 2. Jaki jest stosunek długości krawędzi tych
sześcianów?
A. √2 B. √2 C. 2 D. √2
+
Zadanie 880
Objętość czworościanu o krawędziach długości 2, 3, 3, 3, 3, 5 jest równa:
Zadanie 882
Pole przekroju czworościanu foremnego płaszczyzną symetrii jest równe:
Zadanie 883
Jeżeli przekątna sześcianu jest o 1 większa od krawędzi sześcianu, to pole powierzchni
sześcianu jest równe:
Zadanie 884
Sześcian przecięto płaszczyzną przechodzącą przez dwie krawędzie nienależące do jednej
ściany. Jeżeli pole tego przekroju jest równe P, to długość przekątnej sześcianu jest równa:
A. 3 B. 3 C. 3 D. 3 q
!
q
!√ !√ Ö !√!Ö
Zadanie 885
Sześcian o długości krawędzi a przecinamy płaszczyzną przechodzącą przez środki krawędzi
wychodzących z jednego wierzchołka. Objętość odciętego ostrosłupa jest równa:
! ! ! !
A. B. C. D.
Zadanie 886
Wysokości czworościanu foremnego przecinają się w jednym punkcie i dzielą się w stosunku:
A. 2: 1 B. 3: 1 C. 4: 1 D. 6: 1
Zadanie 887
Jeżeli sześcian i czworościan mają równe objętości, to prawdą jest stwierdzenie:
Zadanie 888
Każdą krawędź sześcianu o objętości V zmniejszamy o 10%. Objętość otrzymanego sześcianu
jest mniejsza od V o:
str. 105
Zadanie 889
Jeżeli wysokość stożka zwiększymy dwukrotnie, a długość promienia zmniejszymy dwa razy,
to objętość nowego stożka:
A. wzrośnie dwa razy,
B. zmniejszy się dwa razy,
C. nie zmieni się,
D. wzrośnie o połowę.
> H . Walec o
Zadanie 891
Zatem:
Zadanie 892
Wysokość stożka jest równa 1. Pole przekroju stożka płaszczyzną prostopadłą do jego osi jest
równe pola podstawy stożka. Odległość płaszczyzny podstawy od płaszczyzny przekroju jest:
Zadanie 893
Powierzchnia boczna stożka jest półkolem. Kąt rozwarcia stożka jest więc równy:
Zadania 894
Kąt rozwarcia stożka, którego wysokość i promień podstawy mają równe długości wynosi:
Zadanie 895
Wskaż równość prawdziwą dla stożka, którego pole powierzchni całkowitej jest dwa razy
większe od pola jego przekroju osiowego.
A. ℎ = 2 – − Š B. – =
Ñ,ŸÕ
C. ℎ =
Ÿ â Õ
D. ℎ =
Ÿ â,Õ
Ÿ
Zadanie 896
Sfera posiada:
str. 106
Zadanie 897
Dwie równoległe płaszczyzny (leżące po tej samej stronie środka kuli) oddalone od siebie o 3
przecinają kulę o promieniu długości R. Jeżeli przekrojami są koła o promieniach 4 i 8, to
długość promienia kuli jest równa:
√ C. √13 D. 3√7
B. 3
A. !
Zadanie 898
Jeśli długość promienia kuli zwiększymy o 20%, to objętość kuli zwiększy się o:
A. 80% C. 60%
B. mniej niż 80% ale więcej nić 40% D. więcej niż 80%
Zadanie 899
mierze 30°. Oblicz pole powierzchni całkowitej tego graniastosłupa. Zakoduj odpowiedź
W graniastosłupie podstawa jest kwadratem długości 2. Przekątne ścian bocznych tworzą kąt o
(kolejno: cyfrę dziesiątek, cyfrę jedności i cyfrę części dziesiętnych przybliżenia rozwinięcia
dziesiętnego otrzymanego wyniku).
Zadanie 900
Dzieci budują szałas w kształcie ostrosłupa o podstawie trójkąta równobocznego. Oblicz, ile
nachylenia ściany bocznej do podstawy jest równy 60°. Odpowiedź podaj z dokładnością do
materiału potrzebują na pokrycie „dachu” szałasu, jeżeli wysokość szałasu jest równa 2m, a kąt
0,1. Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę dziesiątek, cyfrę jedności i cyfrę części dziesiętnych
przybliżenia rozwinięcia dziesiętnego otrzymanego wyniku).
Dany jest sześcian ^_›6^l _ l › l 6l o boku długości 1. Oblicz pole przekroju tego sześcianu
Zadanie 901
Zadanie 902
Przekątna sześcianu ma długość 5. Oblicz pole jednej ściany sześcianu. Zakoduj odpowiedź
(kolejno: cyfrę jedności, części dziesiętnych i części setnych przybliżenia rozwinięcia
dziesiętnego otrzymanego wyniku).
str. 107
Zadanie 903
Oblicz cosinus kąta między przekątną sześcianu a jego podstawą. Zakoduj odpowiedź (kolejno:
cyfrę jedności, części dziesiętnych i części setnych przybliżenia do trzech miejsc po przecinku
rozwinięcia dziesiętnego otrzymanego wyniku).
Zadanie 904
W prawidłowym ostrosłupie o podstawie czworokąta wszystkie krawędzie są równe. Oblicz
cosinus kąta nachylenia ściany bocznej do płaszczyzny podstawy. Zakoduj odpowiedź
(kolejno: cyfrę jedności, części dziesiętnych i setnych przybliżenia rozwinięcia dziesiętnego
otrzymanego wyniku).
Zadanie 905
Prawidłowy ostrosłup czworokątny o krawędzi podstawy 4 przecięto płaszczyzną przechodzącą
przez wysokość ostrosłupa i przekątną podstawy. Długość wysokości ostrosłupa jest równa
2√2. Oblicz pole powierzchni bocznej tego ostrosłupa. Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę
dziesiątek, jedności
i części dziesiętnych przybliżenia rozwinięcia dziesiętnego otrzymanego wyniku).
Powierzchnia boczna stożka jest równa qK , powierzchnia całkowita q- . Oblicz sinus kąta
Zadanie 906
między wysokością a tworzącą stożka. Wykonaj obliczenia dla qK = 248, q- = 398. Zakoduj
odpowiedź (kolejno: cyfrę jedności, części dziesiętnych i setnych przybliżenia rozwinięcia
dziesiętnego otrzymanego wyniku).
Zadanie 907
Oblicz objętość stożka, jeżeli jego powierzchnia boczna po rozwinięciu jest półkolem o
promieniu 2. Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę jedności, części dziesiętnych i setnych
przybliżenia do dwóch miejsc po przecinku rozwinięcia dziesiętnego otrzymanego wyniku).
Zadanie 908
Objętość prostopadłościanu, którego krawędzie tworzą ciąg geometryczny, jest równa 512, a
pole jego powierzchni wynosi 448. Oblicz długości krawędzi oraz cosinus kąta nachylenia
przekątnej prostopadłościanu do płaszczyzny podstawy.
Zadanie 909
Sześcian ABCDEFGH o krawędzi długości a
przecięto płaszczyzną przechodzącą przez
str. 108
Zadanie 910
Sześcian przecięto płaszczyzną przechodzącą przez przekątną jednej ze ścian sześcianu i środek
krawędzi przeciwległej ściany. Oblicz kąt między przekątnymi otrzymanego przekroju.
Matura 1975r.
Krawędź sześcianu ^_›6^l _ l › l 6l ma długość 2. Punkt K jest środkiem boku ^^l . Oblicz
Zadanie 911
Zadanie 912
i nachyloną do tej ściany pod kątem ´. Wyraź pole otrzymanego przekroju jako funkcję kąta
Sześcian o krawędzi a przecięto płaszczyzną zawierającą przekątną jednej ze ścian sześcianu
´.
Egzamin wstępny1976r.
Dany jest sześcian ^_›6^l _ l › l 6l o boku długości a. Oblicz pole przekroju tego sześcianu
Zadanie 914
Zadanie 915
przekątną ściany bocznej wychodzącej z tego samego wierzchołka kąt o mierze ´. Oblicz
W czworokątnym graniastosłupie prawidłowym przekątna podstawy ma długość d i tworzy z
objętość graniastosłupa.
Matura 1992r.
Dany jest sześcian ^_›6^l _ l › l 6l o boku a. Oblicz odległość między przekątnymi ^l 6 i ^›.
Zadanie 916
Zadanie 917
Sześcian o krawędzi długości a przecięto płaszczyzną przechodzącą przez trzy jego wierzchołki
i niezawierającą żadnej z krawędzi sześcianu. Oblicz wysokość ostrosłupa odciętego tą
płaszczyzną od sześcianu.
Objętość sześcianu jest równa Ü. Oblicz odległość środka ściany tego sześcianu od jego
Zadanie 918
przekątnej.
Zadanie 919
Dany jest prostopadłościan o podstawie prostokąta ABCD. Oblicz długość odcinka PD,
str. 109
Zadanie 920
Zadanie 922
Wśród wszystkich graniastosłupów prawidłowych sześciokątnych, w których suma długości
wszystkich krawędzi jest równa 24, jest taki, który ma największe pole powierzchni bocznej.
Oblicz długość krawędzi podstawy tego graniastosłupa.
Matura V 2011r., 4p.
Zadanie 923
W graniastosłupie prawidłowym sześciokątnym płaszczyzna ABC
zawierająca przekątne sąsiednich ścian bocznych wychodzących z tego
Zadanie 924
Oblicz objętość równoległościanu, którego wszystkie ściany są rombami o boku a i kącie
o mierze ´.
ostrym
Matura 2001r.
Zadanie 925
tworzą kąt o mierze ´. Oblicz objętość i pole powierzchni bocznej tego graniastosłupa.
W graniastosłupie podstawa jest kwadratem o boku długości a. Przekątne ścian bocznych
Zadanie 926
oraz ·.
Egzamin wstępny 1975r.
str. 110
Zadanie 927
Podstawą graniastosłupa prostego jest równoległobok. Oblicz objętość tego graniastosłupa,
jeżeli obwód podstawy jest równy 18, krawędź boczna ma długość 4, a długości przekątnych
graniastosłupa są równe 9 i √33.
Matura przed 1999r.
Graniastosłup, którego podstawą jest romb o boku długości a i kącie ostrym 2´, przecięto
Zadanie 928
płaszczyzną przechodzącą przez wierzchołek kata 2´. Przekrojem jest romb o kącie ostrym ´.
Oblicz pole otrzymanego przekroju.
Zadanie 929
Suma długości trzech krawędzi prostopadłościanu wychodzących z jednego wierzchołka jest
równa 8. Długość jednej z tych krawędzi jest trzy razy mniejsza od drugiej. Wyznacz długości
krawędzi prostopadłościanu tak, aby jego objętość była największa.
Egzamin wstępny 1976r.
Zadanie 930
W graniastosłupie prawidłowym trójkątnym pole powierzchni bocznej równa się sumie pól obu
podstaw. Oblicz cosinus kąta nachylenia przekątnej ściany bocznej do sąsiedniej ściany
bocznej.
Egzamin wstępny 1975r.
Zadanie 931
Krawędź podstawy czworokątnego graniastosłupa prawidłowego ma długość a. Graniastosłup
Zadanie 932
Jedna z krawędzi bocznych ostrosłupa, którego podstawą jest kwadrat, jest wysokością. Oblicz
objętość ostrosłupa, jeżeli długość krawędzi podstawy jest równa a, zaś pole powierzchni
bocznej jest równe P.
Zadanie 933
Pole powierzchni bocznej prawidłowego ostrosłupa czworokątnego jest równe ‰, a kąt między
Zadanie 934
Zadanie 935
Zadanie 936
Matura 1974r.
str. 111
Zadanie 937
Dany jest ostrosłup prawidłowy czworokątny o wysokości długości 15 i krawędzi podstawy
o długości równej 10. Oblicz pole przekroju tego ostrosłupa płaszczyzną przechodząca przez
jedną krawędź podstawy i prostopadłą do przeciwległej ściany bocznej.
Zadanie 938
W prawidłowym ostrosłupie czworokątnym długości krawędzi bocznej jest równa długości
krawędzi podstawy, a pole ściany bocznej jest równe 72√3.
a) Oblicz objętość ostrosłupa oraz wyznacz odległość środka wysokości ostrosłupa od ściany
bocznej.
b) Oblicz pole przekroju ostrosłupa płaszczyzną przechodzącą przez środki dwóch sąsiednich
krawędzi podstawy i wierzchołek ostrosłupa.
Zadanie 939
podstawy ma miarę ´, a długość krawędzi podstawy wynosi 1. Oblicz pole powierzchni bocznej
W ostrosłupie prawidłowym sześciokątnym kąt nachylenia krawędzi bocznej do płaszczyzny
ostrosłupa.
Egzamin wstępny 1980r.
Zadanie 940
W ostrosłupie prawidłowym sześciokątnym o podstawie ABCDEF i wierzchołku S dane są:
pole ściany bocznej 40cm2 i cos|< ^‰_| = . Oblicz:
!
Zadanie 941
Zadanie 942
przekroju.
Zadanie 943
Dany jest czworościan foremny o krawędzi długości 23. Oblicz cosinus kąta między sąsiednimi
ścianami bocznymi tego czworościanu.
Zadanie 944
Uzasadnij, że cosinus kąta między sąsiednimi ścianami bocznymi każdego czworościanu
foremnego jest równy !.
Zadanie 945
Wszystkie ściany ostrosłupa prawidłowego trójkątnego są trójkątami równobocznymi o boku
długości b. Oblicz miarę kąta między sąsiednimi ścianami.
Zadanie 946
W prawidłowym ostrosłupie trójkątnym pole podstawy jest równe 4√3, a kąt nachylenia
krawędzi bocznej do płaszczyzny podstawy jest cztery razy mniejszy od kąta płaskiego ściany
bocznej przy wierzchołku ostrosłupa. Oblicz pole powierzchni bocznej i objętość ostrosłupa.
str. 112
Zadanie 947
Pole jednej ze ścian bocznych ostrosłupa prawidłowego trójkątnego jest równe √14. Oblicz
Zadanie 948
Pole powierzchni bocznej prawidłowego ostrosłupa o podstawie trójkątnej wynosi 0,25 √15,
a długość krawędzi podstawy jest równa a. Oblicz miarę kąta nachylenia krawędzi bocznej do
płaszczyzny podstawy.
Egzamin wstępny 1978r.
Zadanie 949
krawędzi podstawy a: Î − = F oraz miara kąta ´, jaki tworzy krawędź boczna ostrosłupa z
W ostrosłupie prawidłowym trójkątnym dana jest różnica długości wysokości ostrosłupa H i
W prawidłowym ostrosłupie trójkątnym kąt płaski przy wierzchołku ma miarę ´, zaś odległość
Zadanie 950
wierzchołka podstawy od krawędzi bocznej równa jest a. Oblicz objętość i pole powierzchni
całkowitej tego ostrosłupa.
Matura 2001r.
Zadanie 951
Ostrosłup prawidłowy trójkątny o podstawie ABC i wierzchołku S przecięto płaszczyzną
Zadanie 952
bocznych. Miara kąta między tymi wysokościami jest równa 2´. Oblicz objętość ostrosłupa,
Z wierzchołka ostrosłupa prawidłowego trójkątnego poprowadzono wysokości dwóch ścian
Zadanie 954
Dach wieży ma kształt powierzchni bocznej ostrosłupa prawidłowego czworokątnego, którego
str. 113
Zadanie 955
W ostrosłupie ABCS podstawa ABC jest trójkątem równobocznym o boku długości a. Krawędź
AS jest prostopadła do płaszczyzny podstawy. Odległość wierzchołka A od ściany BCS jest
równa d. Wyznacz objętość tego ostrosłupa.
Matura V 2013r., 4p.
Zadanie 956
Podstawą ostrosłupa ABCD jest trójkąt równoboczny ABC o boku długości √2. Wszystkie
ściany boczne są równoramiennymi trójkątami prostokątnymi. Punkt P został wybrany
wewnątrz ostrosłupa w ten sposób, że wysokości ostrosłupów ABPD, BCDP, ACDP, ABCP
opuszczone z wierzchołka P mają tę samą długość H. Sporządź rysunek ostrosłupa i oblicz H.
Matura próbna III 2008r., 5p.
Zadanie 957
Dany jest ostrosłup prawidłowy trójkątny, w którym krawędź podstawy ma długość a i krawędź
boczna jest od niej dwa razy dłuższa. Oblicz cosinus kąta między krawędzią boczną i krawędzią
podstawy ostrosłupa. Narysuj przekrój ostrosłupa płaszczyzną przechodzącą przez krawędź
podstawy i środek przeciwległej krawędzi bocznej i oblicz pole tego przekroju.
Zadanie 958
Kąt między krawędzią boczną i krawędzią podstawy ma miarę 45°. Ostrosłup przecięto
Dany jest ostrosłup prawidłowy trójkątny, w którym długość krawędzi podstawy jest równa a.
Zadanie 959
trójkątami ostrokątnymi. Miara kąta między sąsiednimi ścianami bocznymi jest równa 2´.
W ostrosłupie prawidłowym trójkątnym krawędź podstawy ma długość a. Ściany boczne są
Zadanie 960
Podstawą ostrosłupa ABCS jest trójkąt równoramienny ABC. Krawędź AS jest wysokością
ostrosłupa oraz |^‰| = 8√210, |_‰| = 118, |›‰| = 131. Oblicz objętość tego ostrosłupa.
Matura V 2012r., 5p.
str. 114
Podstawą ostrosłupa ABCS jest trójkąt równoramienny ABC, w którym |^_| = 30,
Zadanie 961
|_›| = |^›| = 39 i spodek wysokości ostrosłupa należy do jego podstawy. Każda wysokość
ściany bocznej poprowadzona z wierzchołka S ma długość 26. Oblicz objętość tego ostrosłupa.
Matura VI 2012r., 5p.
Zadanie 962
Dany jest ostrosłup prawidłowy czworokątny, w którym wszystkie krawędzie mają równą
długość. Zaznacz na rysunku kąt utworzony przez dwie sąsiednie ściany boczne tego ostrosłupa
i oblicz cosinus tego kąta.
|^›|: |^‰| = 6: 5. Oblicz sinus kąta nachylenia ściany bocznej do płaszczyzny podstawy.
równoramiennym ASC stosunek długości podstawy do długości ramienia jest równy
Zadanie 965
Podstawą ostrosłupa jest prostokąt o polu 9dm2. Dwie ściany boczne ostrosłupa są prostopadłe
do płaszczyzny podstawy, a dwie pozostałe ściany boczne są nachylone do płaszczyzny
Ÿ Ÿ
podstawy pod kątami ! i .
a) Sporządź rysunek ostrosłupa i zaznacz na nim dane kąty.
b) Oblicz objętość ostrosłupa.
Matura próbna XI2004r., 6p.
Zadanie 966
Pole powierzchni całkowitej stożka jest trzy razy większe od pola jego podstawy. Oblicz miarę
kąta rozwarcia tego stożka.
Matura próbna XII 2004r., 3p.
str. 115
Zadanie 967
Kapsuła lądownika ma kształt stożka zakończonego w podstawie półkulą o tym samym
promieniu co promień podstawy stożka. Długość wysokości stożka jest o 1m większa niż
długość promienia półkuli. Objętość stożka stanowi ! objętości całej kapsuły. Oblicz objętość
kapsuły lądownika.
Matura V 2007r., 5p.
Zadanie 968
Do salaterki wlano rozpuszczoną galaretkę, która po zastygnięciu przybrała kształt stożka
ściętego. Przekrój osiowy tej bryły był trapezem równoramiennym o wysokości długości 6cm
8 = 3,14,
i podstawach długości 14cm i 26cm. Oblicz objętość wlanego płynu. W obliczeniach przyjmij,
że
a wynik podaj z dokładnością do 1cm3.
Matura próbna I 2005r., 7p.
Zadanie 969
Wśród wszystkich graniastosłupów prawidłowych trójkątnych o objętości równej 3m3 istnieje
taki, którego pole powierzchni całkowitej jest najmniejsze. Wyznacz długości krawędzi tego
graniastosłupa.
Matura V 2006r., 7p.
Zadanie 970
Udowodnij, że jeżeli w czworościanie ABCD przecinają się wysokości poprowadzone
z wierzchołków A i D, to przecinają się wysokości poprowadzone z wierzchołków C oraz B.
Zadanie 971
Udowodnij, że w ostrosłupie o krawędzi podstawy długości a i objętości równej Ü = !
3
przekrój płaszczyzną przechodzącą przez jedną z krawędzi bocznych i wysokość ostrosłupa jest
trójkątem prostokątnym.
Zadanie 972
Udowodnij, że w czworościanie foremnym suma odległości dowolnego punktu należącego
do wnętrza czworościanu od jego ścian jest stała.
Zadanie 973
W czworościanie ABCD kąty przy wierzchołku D są proste. Wykaż, że kwadrat pola ściany
ABC jest równy sumie kwadratów pól pozostałych ścian.
Matura 1992r.
Zadanie 974
Beczka w kształcie walca leży poziomo na ziemi. Wlano do niej 240 litrów wody. Poziom wody
!
znajduje się na wysokości 60cm od ziemi i stanowi długości średnicy zbiornika. Oblicz
pojemność zbiornika z dokładnością do 10 litrów.
str. 116
Zadanie 975
Długości promienia podstawy, wysokości i tworzącej stożka są kolejnymi liczbami
naturalnymi. Oblicz pole powierzchni stożka.
Zadanie 976
kątem 30°. Płaszczyzna prostopadła do wysokości dzieli pole powierzchni całkowitej stożka
Wysokość stożka ma długość 10, a jego tworząca jest nachylona do płaszczyzny podstawy pod
Uzasadnij, że nie istnieje stożek, którego pole powierzchni całkowitej jest 8 razy większe od
Zadanie 977
Zadanie 978
Walec i stożek mają tworzące o tych samych długościach, równe pola powierzchni bocznej i
równe objętości. Oblicz sinus kąta nachylenia tworzącej stożka do jego podstawy.
Zadanie 979
Stosunek pola powierzchni bocznej stożka do pola powierzchni całkowitej wynosi k.
a) Wyznacz cosinus kąta rozwarcia stożka w zależności od k.
b) Dla jakich wartości k zadanie posiada rozwiązanie?
Matura 1992r.
Zadanie 980
Wyraź objętość stożka w zależności od długości tworzącej l, jeżeli wiadomo, że powierzchnia
boczna stożka po rozwinięciu na płaszczyźnie jest ćwiartką koła.
Egzamin wstępny 1976r.
Zadanie 981
Dany jest stożek, w którym pole przekroju osiowego jest 8√3 razy mniejsze od pola
powierzchni całkowitej. Wyznacz miarę kąta zawartego między tworzącą a wysokością tego
stożka.
Matura 1992r.
Na kuli o promieniu długości Š opisano stożek. Jak dobrać wysokość i promień podstawy
Zadanie 982
Zadanie 983
Objętość kuli o promieniu R jest równa objętości walca, którego przekrój osiowy jest
kwadratem. Oblicz długość wysokości tego walca.
Egzamin wstępny 1992r.
Zadanie 984
Metalową kulę o promieniu długości 10cm oraz stożek, w którym średnica i wysokość mają
długości odpowiednio 16cm i 12cm, przetopiono. Następnie z otrzymanego metalu wykonano
walec
√!
!
o średnicy cm. Oblicz wysokość tego walca.
Matura próbna XI 2004r., 4p.
str. 117
Zadanie 985
Piętrowy tort przygotowany na bal maturalny składał się z pięciu warstw, z których każda miała
arytmetycznego o różnicy = −5. Długość promienia podstawy środkowej warstwy tego tortu
kształt walca. Długości promieni walców, wyrażone w cm, były kolejnymi wyrazami ciągu
była równa 20cm, a jej objętość 32008cm3. Wszystkie warstwy wykonane były z tego samego
rodzaju ciasta i miały jednakową wysokość. Oblicz, ile mąki należało przygotować do wypieku
całego tortu, jeżeli receptura przewiduje wykorzystanie 0,24kg mąki do wypieku warstwy
środkowej.
Matura próbna I 2005r., 7p.
Zadanie 986
Kula o danym promieniu długości R i stożek mają równe objętości. Pole powierzchni bocznej
stożka jest trzy razy większe od pola powierzchni podstawy. Wyznacz długość wysokości
stożka.
Matura 1992r.
Zadanie 987
Ze stożka o promieniu podstawy długości r i wysokości długości h tokarz może wykonać walec.
W jakiej odległości od wierzchołka stożka powinna znajdować się górna podstawa walca, aby
ilość zeszlifowanego ze stożka materiału była możliwie najmniejsza?
Matura 1998r.
Pole powierzchni bocznej stożka jest równe 658, a promień jego podstawy ma długość 5.
Zadanie 988
Zadanie 989
Trójkąt równoramienny o obwodzie 18cm obraca się wokół podstawy. Jakie powinny być
długości boków tego trójkąta, aby objętość powstałej bryły była największa?
Egzamin wstępny 1976r.
Zadanie 990
W stożku pole podstawy, pole powierzchni kuli wpisanej w ten stożek i pole powierzchni
bocznej stożka tworzą ciąg arytmetyczny. Wyznacz cosinus kąta nachylenia tworzącej stożka
do płaszczyzny jego podstawy.
Matura 1993r.
jeden punkt wspólny. Jedna z nich przechodzi przez środek kuli. Kąt między płaszczyznami ma
Ÿ
miarę . Oblicz stosunek pól obu otrzymanych przekrojów.
str. 118
Zadanie 993
bryły utworzonej w wyniku sklejenia odpowiednich krawędzi. Obliczenia wykonaj dla = 12.
Rysunek przedstawia siatkę ostrosłupa ABCS. Oblicz pole powierzchni całkowitej i objętość
Zadanie 994
Plemiona koczownicze Indian budowały swoje tipi w kształcie stożka, pokrywając je
wyprawionymi skórami bizonów. Jeżeli na pokrycie jednego tipi potrzeba skóry w kształcie !
koła o promieniu 3m, to jaką powierzchnię podłogi ma ten namiot?
Zadanie 995
Na kuli o promieniu długości r opisano stożek. Jak dobrać długość wysokości i długość
promienia podstawy stożka, aby jego objętość była najmniejsza?
Egzamin wstępny 1978r.
Zadanie 996
podstawą trapezu ma miarę ´. Oblicz ´, dla którego pole trapezu jest najmniejsze. Wyznacz to
Na okręgu o promieniu R opisano trapez równoramienny. Kąt ostry między ramieniem a
najmniejsze pole.
str. 119
10. ELEMENTY STATYSTYKI OPISOWEJ.
TEORIA PRAWDOPODOBIEŃWSTA I KOMBINATORYKA
Zadanie 997
W turnieju tenisa stołowego uczestniczy 10 zawodników. Grając „każdy z każdym” rozegrają:
Zadanie 998
W turnieju szachowym uczestniczy 10 zawodników. Każdy gra z każdym jeden raz figurami
białymi i jeden raz czarnymi, wobec tego rozegrają:
Zadanie 999
W biegu na 100 metrów wystartuje osiem zawodniczek. Tor, na którym każda z nich pobiegnie,
zostanie ustalony podczas losowania. Wszystkich możliwych wyników losowania torów jest:
A. 40320 B. 64 C. 5040 D. 8
A. O = 5 B. O ∈ s−5; 6t C. O = 6 D. O ∈ s5; 6t
A. O = 5 B. O = 7 C. O = 6 D. O = 14
Zadanie 1002
W pewnej klasie III jest 15 dziewcząt i 10 chłopców. Wychowawca chce wybrać jednego
chłopca
i dwie dziewczynki do pocztu sztandarowego. Takiego wyboru może dokonać na:
Zadanie 1003
Wszystkich liczb naturalnych dodatnich mniejszych od 1000 i podzielnych przez 14 jest:
A. 70 B. 72 C. 71 D. 73
str. 120
Zadanie 1004
Wszystkich liczb trzycyfrowych podzielnych przez 14, jest:
A. 64 B. 70 C. 71 D. 65
Zadanie 1005
Wszystkich liczb naturalnych mniejszych od 501, które przy dzieleniu przez 14 dają resztę 3,
jest:
A. 36 B. 35 C. 166 D. 12
Zadanie 1006
Wszystkich liczb naturalnych dodatnich mniejszych od 1001, które są podzielne przez 3
lub przez 7, jest:
Zadanie 1007
Wszystkich liczb naturalnych dodatnich mniejszych od 1001, które są podzielne przez 3
i jednocześnie nie są podzielne przez 7, jest:
Zadanie 1008
W klasie liczącej 20 uczniów wielu z nich uczy się języka włoskiego lub hiszpańskiego. 10
uczniów uczy się języka włoskiego, 7 uczniów uczy się języka hiszpańskiego, a 3 uczniów uczy
się obu tych języków. Uczniów, którzy nie uczą się żadnego z tych języków, jest w tej klasie:
A. 3 B. 0 C. 6 D. 14
Zadanie 1009
Wszystkich liczb pięciocyfrowych podzielnych przez 5 jest:
Zadanie 1010
Wszystkich liczb pięciocyfrowych o różnych cyfrach, podzielnych przez 5 jest:
Zadanie 1011
Wszystkich liczb czterocyfrowych, których cyfrą setek jest cyfra parzysta, a cyfrą dziesiątek
cyfra nieparzysta jest:
Zadanie 1012
Wszystkich liczb czterocyfrowych o różnych cyfrach, których cyfrą setek jest cyfra parzysta, a
cyfrą dziesiątek cyfra nieparzysta, jest:
str. 121
Zadanie 1013
Dane są dwie różne proste równoległe l i k. Na prostej l wybrano 4 różne punkty A, B, C, D, a
na prostej k wybrano 5 różnych punktów E, F, G, H, I. Wszystkich trójkątów, których
wierzchołkami są trzy spośród punktów A, B, C, D, E, F, G, H, I, jest:
A. 70 B. 84 C. 140 D. 504
Zadanie 1014
Liczb ośmiocyfrowych, które nie zmieniają się, gdy zapiszemy ich cyfry w odwrotnej
kolejności, jest:
A. 9000 B. 9 ∙ 10 C. 4536 D. 10
Zadanie 1015
Wszystkich liczb naturalnych pięciocyfrowych, w których zapisie dziesiętnym występuje
dokładnie jedna cyfra 7, jest:
Zadanie 1016
Wszystkich liczb naturalnych pięciocyfrowych, w których zapisie dziesiętnym występuje
przynajmniej jedna cyfra 7, jest:
Zadanie 1017
^l ^ = 3.
Ö ÈÔ
Ö È
jest zdarzeniem przeciwnym do zdarzenia oraz Wobec tego
prawdopodobieństwo zdarzenia ^ jest równe:
!
!
A. B. C. D.
Zadania 1018
Jeżeli q ^ = i q _ = oraz q ^ ∪ _ = 3 ∙ q ^ ∩ _ , to q ^ ∪ _ jest równe:
!
!
A. B. C. D.
Zadanie 1020
Jeżeli q ^ = 0,3 + q ^l i q _ = ∙ q _ l oraz zdarzenia ^ i _ wykluczają się, to q ^ ∪
_ jest równe:
!
A. B. C. D.
str. 122
Zadanie 1021
Rzucamy trzy razy czworościenną kostką do gry (na ściankach kostki znajdują się odpowiednio
jedno, dwa, trzy i cztery oczka). Zdarzenie A polega na wyrzuceniu sumy oczek większej od
10. Prawdopodobieństwo zdarzenia A jest równe:
! !
A. B. C. D.
Zadanie 1022
A. ! B. C. D.
Losujemy kolejno, bez zwracania liczby ze zbioru s1, 2, 3, 4, 5, 6, 7t. Zapisane w kolejności
Zadanie 1023
Zadanie 1024
Z urny zawierającej jedenaście jednakowych kul ponumerowanych od 1 do 11 losujemy
kolejno trzy kule bez zwracania. Prawdopodobieństwo, że numery wszystkich wylosowanych
kul będą nieparzyste jest równe:
!!
A. B. C. D. !!
Zadanie 1025
Dane są dwie urny z kulami. W pierwszej urnie są dwie kule białe i pięć kul czarnych. W drugiej
są 4 kule białe i 3 kule czarne. Rzucamy jeden raz symetryczną czworościenną kostką do gry
(na ściankach kostki znajdują się odpowiednio jedno, dwa, trzy i cztery oczka). Jeśli wypadnie
jedno oczko, to losujemy kulę z pierwszej urny, natomiast jeśli wypadną dwa, trzy lub cztery
oczka, to losujemy jedną kulę z drugiej urny. Prawdopodobieństwo wylosowania kuli białej
jest równe:
! !
A. B. C. D.
Zadanie 1026
Egzaminator przygotował na egzamin 30 zadań, z których student potrafi rozwiązać 29. Student
zda egzamin, jeżeli poprawnie rozwiąże trzy wylosowane zadania. Prawdopodobieństwo, że
student zda egzamin jest równe:
! !
A. ! B. C. (! ) D.
str. 123
Zadanie 1027
Dane są dwie urny, w każdej jest 5 kul. W pierwszej urnie jest jedna kula biała i cztery kule
czarne. W drugiej są 3 kule białe i 2 kule czarne. Rzucamy jeden raz symetryczną sześcienną
kostką do gry. Jeśli wypadnie jedno lub dwa oczka, to losujemy jedną kulę z pierwszej urny,
natomiast jeśli wypadną co najmniej trzy oczka, to losujemy jedną kulę z drugiej urny.
Prawdopodobieństwo wylosowania kuli białej jest równe:
!
A. B. C. D.
Zadanie 1028
Oblicz, ile jest wszystkich co najwyżej czteroelementowych podzbiorów zbioru 10
elementowego. Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę setek, dziesiątek i cyfrę jedności
otrzymanego wyniku).
Zadanie 1029
Zadanie 1030
Na okręgu zaznaczono n różnych punktów. Punkty wyznaczają 7750 różne cięciwy. Oblicz n.
Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę setek, dziesiątek i cyfrę jedności otrzymanego wyniku).
Zadanie 1031
Oblicz, na ile różnych sposobów można włożyć 4 ponumerowane kulki do 8 ponumerowanych
szuflad, tak aby w każdej szufladzie znajdowała się co najwyżej jedna kulka. Zakoduj
odpowiedź (cyfrę setek, dziesiątek i cyfrę jedności otrzymanego wyniku).
Zadanie 1032
Oblicz, ile jest liczb naturalnych ośmiocyfrowych, takich, że iloczyn cyfr w ich zapisie
dziesiętnym jest równy 27. Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę setek, dziesiątek i cyfrę jedności
otrzymanego wyniku).
Zadanie 1033
Oblicz, ile jest liczb naturalnych trzycyfrowych, których suma cyfr jest nieparzysta. Zakoduj
odpowiedź (kolejno: cyfrę setek, dziesiątek i cyfrę jedności otrzymanego wyniku).
str. 124
Zadanie 1034
Oblicz, ile jest liczb naturalnych trzycyfrowych o różnych cyfrach, których suma cyfr jest
nieparzysta. Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę setek, dziesiątek i cyfrę jedności otrzymanego
wyniku).
Zadanie 1035
Oblicz ile jest liczb czterocyfrowych o różnych cyfrach, w których suma każdych dwóch
sąsiednich cyfr jest parzysta. Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę setek, dziesiątek i cyfrę
jedności otrzymanego wyniku).
Zadanie 1036
zakończy się wynikiem T jest równe 0,3. Marek postanowił powtarzać doświadczenie, aż do
Marek przeprowadza doświadczenie losowe. Prawdopodobieństwo, że doświadczenie
Zadanie 1037
W urnie znajdują się 4 kule białe i jedna zielona. Małgosia i Jaś na zmianę losują kulę z urny.
Wygrywa ta osoba, która wylosuje kulę zieloną. Oblicz prawdopodobieństwo, że wygra
Małgosia, jeżeli to ona losuje pierwsza. Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę jedności, części
dziesiętnych i setnych otrzymanego wyniku).
Zadanie 1038
Rzucamy siedem razy symetryczną monetą. Oblicz prawdopodobieństwo, że dokładnie raz
wyrzucimy orła. Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę jedności, części dziesiętnych i setnych
otrzymanego wyniku).
Zadanie 1039
Oblicz prawdopodobieństwo, że dwie losowo wybrane osoby urodziły się w tym samym dniu
tygodnia. Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę jedności, części dziesiętnych i setnych
przybliżenia rozwinięcia dziesiętnego otrzymanego wyniku).
Dane są dwie urny å i å . W urnie å są 3 kule białe i 1 czarna, a w urnie å jest 6 kul białych
Zadanie 1040
i 1 czarna. Rzucamy kostką do gry. Jeżeli wypadnie szóstka, to losujemy kulę z urny å , w
przeciwnym wypadku losujemy kulę z urny å . Oblicz prawdopodobieństwo wylosowania kuli
białej. Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę jedności, części dziesiętnych i setnych przybliżenia
rozwinięcia dziesiętnego otrzymanego wyniku).
str. 125
Zadania otwarte – Statystyka i rachunek prawdopodobieństwa
Zadanie 1042
Małgosia zapisywała wyniki uzyskiwane przez Tomasza Majewskiego podczas finału
olimpijskiego pchnięcia kulą w Pekinie w 2008 roku. Niestety w trakcie transmisji zadzwonił
telefon i Małgosia nie zanotowała wyniku, jaki zawodnik uzyskał w czwartej kolejce. Poniższa
tabela przedstawia wyniki zanotowane przez Małgosię:
Zawody 1 2 3 4 5 6 Wynik Miejsce
kolejka kolejka kolejka kolejka kolejka kolejka
Pekin 20,80 20,47 21,21 ? spalony 20,44 ? 1
miejsce
Tomasz Majewski w czwartej kolejce ustanowił wtedy swój rekord życiowy, który
zagwarantował mu złoty medal w pchnięciu kulą. Oblicz x, jeżeli średnia wyników uzyskanych
we wszystkich dobrych rzutach wynosi 20,886. Oblicz odchylenie standardowe uzyskanych
wyników i podaj je z dokładnością do dwóch miejsc po przecinku.
Zadanie 1043
Marek wykonał trzy rzuty kulą. Mediana uzyskanych przez niego wyników wynosi 10m, a
średnia wyników uzyskanych w trzech rzutach jest równa 12m. Oblicz średnią długość dwóch
pozostałych rzutów.
Zadanie 1044
Średnie miesięczne zarobki w pewnej firmie wynoszą 5000zł. Odchylenie standardowe od
średniej jest równe 200zł. Oblicz, ile wyniesie odchylenie standardowe, jeśli każdy pracownik
otrzyma podwyżkę o 200zł.
Zadanie 1045
W drużynie piłki siatkowej jest sześciu zawodników, w tym jeden libero. Średnia wzrostu
siatkarzy bez libero wynosi 2m, a średnia wzrostu całej drużyny jest równa 196,5cm. Oblicz,
jaki wzrost ma libero.
Zadanie 1046
Na zajęciach koła strzeleckiego przyszło osiem osób, których średnia wieku wynosi 20lat. Po
piętnastu minutach doszły jeszcze trzy osoby, dwie w tym samym wieku i trzecia starsza od
nich o 5lat. Średnia wieku uczestników koła strzeleckiego wyniosła wtedy 21lat. Oblicz, ile lat
ma każda z osób spóźnionych na zajęcia.
str. 126
Zadanie 1047
Najprostsza metoda określenia wieku drzewa opiera się na obliczeniach wykorzystujących
obwód pnia:
1. na wysokości 1,3 metra od ziemi centymetrem mierzymy obwód pnia,
Poniższa tabela przedstawia obwody drzew zmierzone na wysokości 1,3 metra od ziemi w
pewnym parku.
Obwód drzewa w cm 20 22 23 25 26 30 31 32 34
Liczba drzew 4 6 7 3 4 5 2 1 8
a) Uzupełnij tabelę
Obwód drzewa w cm 20 22 23 25 26 30 31 32 34
Liczba drzew 4 6 7 3 4 5 2 1 8
Wiek drzewa w latach
b) Oblicz średni wiek drzew w tym parku i wynik podaj z dokładnością do jednego roku.
c) Oblicz odchylenie standardowe od średniego wieku drzew. Wynik podaj z dokładnością do
0,1.
Średnia arytmetyczna liczb 3, 3, 5, 7, 10, 9, 3, :, v jest równa 5, a mediana tego zestawu danych
Zadanie 1048
Zadanie 1049
W pewnej szkole przyjęto następujący regulamin wystawiania ocen z matematyki na koniec
Zadanie 1050
Oblicz, ile różnych słów mających sens lub nie, można utworzyć, przestawiając litery w słowie
kątomierz.
Zadanie 1051
Pewien niepusty zbiór ma 154 co najwyżej dwuelementowe podzbiory. Wyznacz liczbę
elementów tego zbioru.
Zadanie 1052
Oblicz, ile jest parzystych liczb czterocyfrowych, w których zapisie dziesiętnym występuje
co najmniej jedna dziewiątka.
str. 127
Zadanie 1053
Oblicz, ile jest liczb naturalnych sześciocyfrowych, w zapisie których występuje dokładnie trzy
razy cyfra 0 i dokładnie raz występuje cyfra 5.
Matura V 2013r., 3p.
Zadanie 1054
Oblicz, ile jest liczb naturalnych trzycyfrowych podzielnych przez 6 lub podzielnych przez 15.
Matura VI 2012r., 3p.
Zadanie 1055
Oblicz, ile jest liczb naturalnych ośmiocyfrowych takich, że iloczyn cyfr w ich zapisie
dziesiętnym jest równy 12.
Matura V 2012r., 4p.
Zadanie 1056
Oblicz, ile jest liczb naturalnych ośmiocyfrowych, w których zapisie nie występuje zero,
natomiast występują dwie dwójki i trzy trójki.
Matura V 2011r., 4p.
Zadanie 1057
Oblicz, ile jest liczb naturalnych dziewięciocyfrowych, w zapisie których występuje dokładnie
dwa razy zero, dokładnie dwa razy trójka i dokładnie raz siódemka.
Zadanie 1058
Oblicz, ile jest liczb naturalnych siedmiocyfrowych takich, że suma cyfr w ich zapisie
dziesiętnym jest równa 5.
Zadanie 1059
Oblicz, ile jest wszystkich liczb jedenastocyfrowych o tej własności że suma każdych czterech
kolejnych cyfr ich zapisu dziesiętnego jest równa 7.
Zadanie 1060
Zdarzenia losowe A, B są zawarte w Ω oraz q ^ ∪ _ = , q ^ ∩ _ = i q ^ = .
!
Oblicz q ^|_ .
Zadanie 1061
Zdarzenia losowe A, B są zawarte w Ω oraz q ^\_ = q _\^ = i q ^l ∪ _ l = 1. Oblicz
q ^l ∩ _ l .
Zadanie 1062
Zdarzenia losowe A, B są zawarte w Ω oraz q ^\_ = q _\^ = i q ^l ∪ _ l = 1. Wykaż,
że zdarzenia ^ ∪ _ i ^l ∩ _ l są jednakowo prawdopodobne.
Zadanie 1063
Zdarzenia losowe A, B są zawarte w Ω oraz q ^ ∙ q _ l = q ^ ∩ _ , q ^ ∩ _ = i q ^l =
. Oblicz q _ .
str. 128
Zdarzenia losowe A, B są zawarte w Ω oraz q ^ ∩ _ l = 0,1 i q ^l ∩ _ = 0,2. Wykaż,
Zadanie 1065
Zadanie 1067
Oblicz prawdopodobieństwo q ^l ∩ _ l , jeśli q ^l = !, q _l = , q ^ ∩ _ = .
Matura próbna I 2009r., 4p.
str. 129
Zadanie 1075
Oblicz prawdopodobieństwo zdarzenia, że losowo wybrana liczba naturalna jest podzielna
przez 3 lub przez 7.
Zadanie 1076
Rzucamy cztery razy symetryczną monetą. Oblicz prawdopodobieństwo następujących
zdarzeń:
A- dokładnie dwa razy wypadnie reszka, B – dokładnie raz wypadnie reszka, C - najwyżej dwa
razy wypadnie reszka.
Zadanie 1077
Rzucamy dwa razy symetryczną kostką sześcienną. Oblicz prawdopodobieństwo
zdarzenia A – w drugim rzucie wypadnie mniejsza liczba oczek niż w pierwszym.
Zadanie 1078
Rzucono trzy razy kostką sześcienną. Oblicz prawdopodobieństwo, że liczba oczek
wyrzuconych w trzecim rzucie jest równa sumie liczb oczek wyrzuconych w pierwszym i
drugim rzucie.
Zadanie 1079
Rzucamy pięć razy symetryczną sześcienną kostką. Oblicz prawdopodobieństwo zdarzenia
polegającego na tym, że dokładnie trzy razy otrzymamy liczbę oczek podzielną przez 3.
Zadanie 1080
A siedmiu kartek ponumerowanych od 1 do 7 losujemy bez zwracania trzy i zapisujemy ich
numery w kolejności losowania, tworząc liczbę trzycyfrową. Oblicz prawdopodobieństwo
otrzymania liczby trzycyfrowej podzielnej przez 3.
Zadanie 1081
Mamy pięć odcinków, których długości są równe odpowiednio: 2, 3, 5, 7, 9. Losujemy
jednocześnie trzy różne odcinki. Oblicz prawdopodobieństwo zdarzenia, że z wylosowanych
odcinków można zbudować trójkąt.
Ze zbioru cyfr s0, 1, 2, 3, 4, 5, 7t losujemy kolejno cztery cyfry bez zwracania i zapisujemy je
Zadanie 1082
Zadanie 1083
W międzyszkolnym turnieju piłki ręcznej uczestniczy 16 drużyn z różnych szkół. Na początku
sezonu drużyny te rozdziela się losowo na dwie grupy po 8 drużyn w każdej grupie. Oblicz
prawdopodobieństwo zdarzenia A – dwie najwyżej notowane w poprzednim sezonie drużyny
znajdą się w tej samej grupie.
Zadanie 1084
Dany jest sześcian, którego krawędź ma długość 10cm. Oblicz prawdopodobieństwo, że
wylosowane dwa różne wierzchołki sześcianu będą końcami odcinka o długości większej od
15cm.
Zadanie 1085
W pudełku jest trzynaście karteczek ponumerowanych liczbami od 1 do 13. Losujemy bez
zwracania trzy karteczki i dodajemy zapisane z nich liczby. Oblicz prawdopodobieństwo, że
otrzymana suma jest liczbą parzystą.
str. 130
Z cyfr należących do zbioru s1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9t komputer ma wylosować dla Kasi
Zadanie 1086
czterocyfrowy kod zabezpieczający telefon. Cyfry kodu mogą się powtarzać. Oblicz
prawdopodobieństwo, że Kasia otrzyma kod, w którym wystąpią dokładnie dwie siódemki, a
pozostałe cyfry będą różne między sobą.
Zadanie 1087
Drewniany klocek w kształcie sześcianu o krawędzi długości 8cm pomalowano na niebiesko,
a następnie rozcięto na 512 sześcianów, z których każdy ma krawędź długości 1cm. Sześciany
wrzucono do pudełka, wymieszano i wylosowano jeden sześcian. Oblicz prawdopodobieństwo
zdarzeń:
A – wylosowany sześcian nie ma ani jednej pomalowanej ściany,
B – wylosowany sześcian ma dokładnie dwie ściany pomalowane na niebiesko,
C – wylosowany sześcian ma co najmniej dwie ściany pomalowane na niebiesko.
Zadanie 1088
Trzydziestoosobowa klasa, w której jest dwadzieścia dziewczynek, wygrała siedem biletów do
teatru. Bilety postanowiono rozdzielić losowo. Oblicz prawdopodobieństwo, że bilety
otrzymali trzej chłopcy i cztery dziewczynki.
Zadanie 1089
Partię 100 sztuk towaru odbiorca poddaje kontroli przez wylosowanie trzech sztuk. Odbiorca
nie przyjmuje towaru, jeśli co najmniej jedna z wylosowanych sztuk jest wadliwa. Oblicz, czy
przy takiej kontroli bardziej prawdopodobne jest, że odbiorca nie przyjmie partii towaru
zawierającej 10% sztuk wadliwych, czy że przyjmie towar zawierający 40% sztuk wadliwych.
Zadanie 1090
Dziesięciu pasażerów wsiada do pustego pociągu złożonego z trzech wagonów. Każdy losowo
wybiera wagon. Oblicz prawdopodobieństwo zdarzeń:
A - wszyscy pasażerowie wsiądą do tego samego wagonu,
B - dokładnie jeden wagon będzie pusty.
Zadanie 1091
Dziewięć ponumerowanych kul umieszczono losowo w dziewięciu ponumerowanych
szufladach. Oblicz prawdopodobieństwo zdarzeń: A – każda kula będzie w innej szufladzie, B
– dokładnie jedna szuflada będzie pusta, C – przynajmniej dwie kule trafią do jednej szuflady.
Zadanie 1092
Ania, Magda i Kasia. Uczestnicy konkursu losują numery ze zbioru liczb s1, 2, 3, … , 10t, które
W konkursie recytatorskim bierze udział 10 uczniów. Wśród nich są uczennice klasy IIIa –
Zadanie 1093
W urnie jest 5 kul czerwonych i 5 niebieskich. Z urny losujemy jednocześnie 4 kule. Oblicz
prawdopodobieństwo zdarzenia A – wśród wylosowanych kul będą co najwyżej 3 kule
niebieskie.
str. 131
Zadanie 1094
W urnie jest 10 kul białych i 8 niebieskich, Losujemy kolejno bez zwracania 3 kule. Oblicz
prawdopodobieństwo zdarzenia, że co najmniej dwie z wylosowanych kul będą białe.
Zadanie 1095
Gra polega na jednoczesnym rzucie monetą i symetryczną kostką sześcienną. Gracz wygra,
jeśli wyrzuci jednocześnie orła i sześć oczek. Marek postanowił zagrać w tę grę 3 razy. Oblicz
prawdopodobieństwo, że wygra dokładnie raz.
Zadanie 1096
W urnie jest 7 kul białych i n kul niebieskich. Prawdopodobieństwo, że dwie jednocześnie
wylosowane kule będą różnych kolorów, jest równe . Oblicz n.
Zadanie 1097
Oblicz prawdopodobieństwo tego, że w trzech rzutach symetryczną sześcienną kostką do gry
suma kwadratów liczb uzyskanych oczek będzie podzielna przez 3.
Matura V 2010r., 4p.
Zadanie 1098
Rzucamy cztery razy symetryczną sześcienną kostką do gry. Oblicz prawdopodobieństwa
zdarzenia polegającego na tym, że iloczyn oczek otrzymanych we wszystkich czterech rzutach
będzie
równy 60.
Matura V 2013r., 4p.
Zadanie 1099
Rzucamy trzykrotnie symetryczną kostką sześcienną do gry. Oblicz prawdopodobieństwa
następujących zdarzeń:
A - na każdej kostce wypadnie nieparzysta liczba oczek,
B - suma kwadratów liczb wyrzuconych oczek będzie podzielna przez 3.
Matura próbna III 2008r., 5p
Zadanie 1100
W urnie znajdują się jedynie kule białe i czarne. Kul białych jest trzy razy więcej niż czarnych.
Oblicz, ile jest kul w urnie, jeśli przy jednoczesnym losowaniu dwóch kul prawdopodobieństwo
otrzymania kul o różnych kolorach jest większe od .
Matura V 2009r., 4p.
Zadanie 1101
Z pewnej grupy osób, w której jest dwa razy więcej mężczyzn niż kobiet, wybrano losowo
dwuosobową delegację. Prawdopodobieństwo tego, że w delegacji znajdą się tylko kobiety, jest
równe 0,1. Oblicz, ile jest kobiet i ilu mężczyzn jest w tej grupie.
Matura V 1008r., 4p.
W pierwszej loterii jest O, O > 2 losów, w tym jeden los wygrywający. W drugiej loterii 2O
Zadanie 1102
losów, w tym dwa wygrywające. W której z loterii należy kupić dwa losy, aby mieć większą
szansę wygranej? Odpowiedź uzasadnij.
Matura próbna XI 2004r., 5p.
Zadanie 1103
Grupa 4 kobiet i 4 mężczyzn, w tym jedno małżeństwo, wybrała się na pieszą wycieczkę. Na
wąskiej ścieżce musieli iść gęsiego, tzn. jedno za drugim. Zakładamy, że wszystkie możliwe
ustawienia tych osób są jednakowo prawdopodobne. Oblicz prawdopodobieństwo zdarzenia,
że jako pierwsze pójdą kobiety i żona będzie szła bezpośrednio przed mężem. Sprawdź, czy to
prawdopodobieństwo jest mniejsze od 0,001.
Matura próbna III 2008r., 4p.
str. 132
Zadanie 1104
Uczniowie dojeżdżający do szkoły zaobserwowali, że spóźnienie autobusu zależy od tego,
który
z trzech kierowców prowadzi pojazd. Przeprowadzili badania statystyczne i obliczyli, że w
przypadku, gdy autobus prowadzi kierowca A, spóźnienie zdarza się w 5% jego kursów, gdy
prowadzi kierowca B, w 20% jego kursów, a gdy prowadzi kierowca C, w 50% jego kursów.
W ciągu 5-dniowego tygodnia nauki dwa razy prowadzi autobus kierowca A, dwa razy
kierowca B i jeden raz kierowca C. Oblicz prawdopodobieństwo spóźnienia się szkolnego
autobusu w losowo wybrany dzień nauki.
Matura V 2006r., 4p.
Zadanie1105
Krótki łańcuch choinkowy składa się z dwudziestu żarówek. Dla każdej z żarówek
prawdopodobieństwo, ze będzie działać przez co najmniej 300 godzin, jest równe 0,9.
Zadanie 107
W loterii jest n losów, w tym 5 wygrywających. Kupujemy dwa losy. Wyznacz n, jeżeli
prawdopodobieństwo tego, że obydwa losy będą wygrywające, jest równe .
W urnie znajduje się n kul czarnych, O ∈ 4 , i O ≥ 2 oraz trzy razy więcej kul białych.
Zadanie 1108
Losujemy kolejno (bez zwracania) dwie kule z urny. Które ze zdarzeń: A – zostaną wylosowane
Ze zbioru liczb s1, 2, 3, … , Ot losujemy kolejno bez zwracania cztery liczby, zapisujemy je
Zadanie 1109
Zadanie 1110
Bolek ma w szufladzie 7 różnych par rękawiczek. W sposób losowy wybrał z szuflady cztery
rękawiczki. Oblicz prawdopodobieństwo, że wśród wybranych rękawiczek jest przynajmniej
jedna para.
Zadanie 1111
Student zdający egzamin umie odpowiedzieć na 80% spośród wszystkich 50 pytań
egzaminacyjnych. Student zda egzamin, jeżeli odpowie co najmniej na dwa spośród trzech
wylosowanych pytań.
Ze zbioru s5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15t losujemy jednocześnie cztery liczby. Oblicz
Zadanie 1112
str. 133
Spośród punktów: ^ = 0, −4 , _ = 0, 4 , › = 1, −3 , 6 = −1, −3 , Í = 1, 3 , × =
Zadanie 1113
−1, 3 ,
Ø = −2, 0 , Î = 2, 0 wylosowano dwa. Oblicz prawdopodobieństwo, że dokładnie jeden z
wylosowanych punktów należy do paraboli o równaniu: v = : − 4.
Zadanie 1114
W urnie znajduje się 40 losów, wśród których są tylko losy wygrywające i przegrywające. Z
urny wyciągamy dwa losy. Niech A oznacza zdarzenie – wylosowano dwa losy wygrywające,
Zadanie 1115
Rzucono trzy razy kostką sześcienną. Oblicz prawdopodobieństwo, że liczba oczek
wyrzuconych
w trzecim rzucie jest równa sumie liczb oczek wyrzuconych w pierwszym i drugim rzucie,
jeżeli wiadomo, że w pierwszym rzucie wypadła jedynka.
Zadanie 1116
Rzucono dwoma kostkami sześciennymi. Oblicz prawdopodobieństwo, że na każdej kostce
wypadła parzysta liczba oczek, jeżeli suma wyrzuconych oczek jest niż 8.
Zadanie 1117
W urnie są 4 kule białe i 3 czarne. Wylosowano kolejno, bez zwracania, trzy kule z urny. Jakie
jest prawdopodobieństwo, że za trzecim razem wyciągnięto kulę czarną, jeżeli wśród
wylosowanych kul są kule każdego koloru.
Spośród liczb należących do zbioru s1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8t losujemy kolejno bez zwracania dwie.
Zadanie 1118
Spośród liczb należących do zbioru s1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8t losujemy kolejno bez zwracania dwie.
Zadanie 1119
Oblicz prawdopodobieństwo, że suma wylosowanych liczb jest liczbą podzielną przez 3, jeżeli
wartość bezwzględna różnicy wylosowanych liczb jest liczbą złożoną.
Zadanie 1120
Z talii 52 kart losujemy jednocześnie cztery karty. Oblicz prawdopodobieństwo, że wśród tych
kart są dokładnie dwa króle, jeśli wiadomo, że są wśród nich dokładnie trzy figury. (W talii 52
kart są cztery króle i 12 figur).
Zadanie 1121
W pudełku znajdują się piłeczki: 10 żółtych, 12 niebieskich i 8 zielonych. Mama wyciągnęła
losowo cztery piłeczki z pudełka. Oblicz prawdopodobieństwo, że wśród wyciągniętych
piłeczek nie ma zielonych, jeśli jest wśród nich przynajmniej jedna żółta.
str. 134
Zadanie 1122
6
Janek przeprowadza doświadczenie losowe, w którym jako wynik może otrzymać jedną z liczb:
0, 1, 2, 3, 4, 5, 6. Prawdopodobieństwo P‘ otrzymania liczby k jest dane wzorem: P‘ = ∙ ( ).
\
Zadanie 1123
Daltonizm to wada wzroku, która objawia się złym rozpoznawaniem kolorów. Około 1,5%
mężczyzn i 0,5% kobiet to daltoniści. Z dużej grupy ludzi, w której stosunek liczby kobiet do
liczby mężczyzn wynosi 1:4, wylosowano jedną osobę.
a) Oblicz prawdopodobieństwo, że wylosowana osoba jest daltonistą.
b) Jakie jest prawdopodobieństwo, że wylosowana osoba jest mężczyzną, jeśli wiadomo, że jest
daltonistą.
Zadanie 1124
W urnie znajdują się 2 kule białe i 7 czarnych. Wyciągnięto losowo dwie kule z urny. Oblicz
prawdopodobieństwo, że losując jedną kulę z pozostałych w urnie 7 kul, wylosujemy kulę białą.
Zadanie 1125
Lolek uczestniczy w finale „Powiatowego konkursu wiedzy ogólnej”. Finał konkursu składa
się z dwóch etapów. W pierwszym etapie uczestnicy losują kolejno po jednym pytaniu z
zestawu (wylosowane pytanie nie wraca już do zestawu). Jeżeli uczeń odpowie na wylosowane
pytanie, to przechodzi do drugiego etapu. W zestawie zadań konkursowych pierwszego etapu
umieszczono 12 zadań z geografii, 20 zadań z biologii i 18 zadań z historii. Lolek będzie
losował pytanie jako drugi uczestnik konkursu. Oblicz prawdopodobieństwo, że Lolek
wylosuje pytanie z geografii, z której jest najlepiej przygotowany.
Zadanie 1126
fabrykach: × , × , ×! , przy czym w każdej z tych fabryk braki stanowią odpowiednio 1%, 4% i
Sklep sprzedaje uniwersalne ładowarki do telefonów wyprodukowane w trzech różnych
wyprodukowanych w × i 30% w ×! .
a) Oblicz prawdopodobieństwo, ze losowo kupiona ładowarka jest wadliwa.
Zadanie 1127
Z urny zawierającej 2 kule białe i 4 czarne losujemy jedną kulę i nie oglądając jej wkładamy ją
do drugiej urny, w której początkowo są 4 kule białe i 1 czarna. Następnie z drugiej urny
losujemy jednocześnie dwie kule. Oblicz prawdopodobieństwo, że będą one tego samego
koloru.
Zadanie 1128
Mikołaj ma cztery paczki, w których są po 2 czekolady mleczne i po 5 czekolad gorzkich oraz
sześć paczek, w których jest po 6 czekolad mlecznych i po 1 czekoladzie gorzkiej. Małgosia
dostaje losowo jedną paczkę od Mikołaja i wyciąga z niej jedną czekoladę. Oblicz
prawdopodobieństwo wyciągnięcia przez Małgosię czekolady mlecznej.
str. 135
Zadanie 1129
Prawdopodobieństwo trafienia przez strzelca za pierwszym razem do ruchomego celu jest
równe 0,9, a za każdym następnym strzałem zmniejsza się o 0,1. Oblicz prawdopodobieństwo
tego, że strzelając trzykrotnie strzelec:
a) ani razu nie trafi do celu,
b) trafi do celu co najmniej raz.
Zadanie 1130
W urnie są 3 kule białe, 2 kule czarne i 4 kule zielone. Losujemy dwie kule z urny. Jeśli
wylosowane kule są tego samego koloru, to rzucamy raz kostką do gry. W przeciwnym
przypadku rzucamy dwa razy kostką. Oblicz prawdopodobieństwo zdarzenia, że dokładnie raz
otrzymamy 5 oczek.
Matura V 2000r.
Zadanie 1131
Sondaż przeprowadzony w pewnym mieście na temat budowy obwodnicy dał następujące
wyniki: 60% badanych wypowiedziało się przeciw tej budowie, a wśród nich 70%
handlowców. Natomiast pomiędzy zwolennikami tego przedsięwzięcia 20% to handlowcy.
a) Oblicz prawdopodobieństwo, że losowo wybrana osoba jest handlowcem i zwolennikiem
obwodnicy.
b) Oblicz prawdopodobieństwo, że losowo wybrana w tym mieście osoba jest handlowcem.
c) Losowo wybrana osoba stwierdziła, że jest handlowcem. Oblicz prawdopodobieństwo, że
popiera ona budowę obwodnicy.
Matura V 1999r.
Zadanie 1132
Jest siedem jednakowych urn. W sześciu znajdują się po 2 kule białe i 3 czarne, a w jednej są
4 kule białe i 1 czarna. Z losowo wybranej urny wylosowano jedną kulę i okazało się, że jest
ona czarna. Jakie jest prawdopodobieństwo, że kula została wylosowana z urny zawierającej 4
kule białe?
Zadanie 1133
W pierwszej urnie są 3 kule niebieskie i 4 kule zielone, a drugiej - 2 niebieskie i 5 zielonych,
w trzeciej – 1 niebieska i 6 zielonych. Losujemy jedną kulę z pierwszej urny i wkładamy ją do
urny drugiej, następnie losujemy jedną kulę z urny drugiej i wkładamy ją do urny trzeciej, i na
końcu losujemy jedną kulę z urny trzeciej i wkładamy ją do urny pierwszej. Oblicz
prawdopodobieństwo, że liczba kul poszczególnych kolorów w każdej z urn będzie taka sama
jak na początku.
Zadanie 1134
Prawdopodobieństwa trafienia przez każdego z trzech strzelców do tarczy są odpowiednio
równe:
q _ = , q _ = , q _! = . Wszyscy trzej strzelcy jednocześnie oddali po jednym
!
strzale do tarczy i okazało się, że dokładnie dwóch z nich trafiło. Oblicz prawdopodobieństwo,
że nie trafił pierwszy strzelec.
Zadanie 1135
Do koszyka włożono 12 jabłek, w tym dokładnie dwie antonówki. Po kilku dniach
przechowywania usunięto z koszyka dwa popsute jabłka. Następnie losowo wybrano jedno
jabłko z pozostałych.
a) Oblicz prawdopodobieństwo, że wylosowano antonówkę.
b) Oblicz prawdopodobieństwo, że jedna antonówka została usunięta i jedna wylosowana.
Matura III 1999r.
str. 136
Zadanie 1136
W urnie znajdują się dwie kule czarne, trzy kule białe i jedna zielona. Losujemy jedną kulę z
urny. Jeśli wylosowana kula jest zielona, to zatrzymujemy ją, a następnie losujemy dwie
spośród pozostałych kul w urnie. W przeciwnym wypadku zatrzymujemy wylosowaną kulę i
kończymy losowanie.
a) Oblicz prawdopodobieństwo zdarzenia, że wylosujemy dwie kule czarne.
b) Oblicz prawdopodobieństwo zdarzenia, że wylosujemy dokładnie jedną kulę czarną.
Matura III 1999r.
Zadanie 1137
W pewnym kasynie są dwa rodzaje automatów do gry. Prawdopodobieństwo wygrania na
automacie pierwszego rodzaju jest równe q _ = , a prawdopodobieństwo wygrania na
!
Zadanie 1138
Trzy osoby rzucają na zmianę sześcienną kostką do gry. Wygrywa ta osoba, która pierwsza
wyrzuci szóstkę. Oblicz prawdopodobieństwo wygrania dla każdego z graczy.
Zadanie 1139
Rzucamy n razy dwiema symetrycznymi sześciennymi kostkami do gry. Oblicz, dla jakich n
prawdopodobieństwo otrzymania co najmniej raz tej samej liczby oczek na obu kostkach jest
mniejsze od .
Matura V 2005r., 4p.
str. 137
11. RACHUNEK RÓŻNICZKOWY
Zadanie 1140
Funkcja f określona jest wzorem { : = dla : ≠ −2. Granica lim { : jest równa:
]'
], ]→
A. −∞ B. −2 C. −4 D. +∞
Zadanie 1141
Funkcja f określona jest wzorem { : = dla : ≠ 5. Granica lim { : jest równa:
]'
] ]→
A. −7 B. −1 C. 0 D. 1
A. −∞ B. +∞ C. 0 D. 1
A. −∞ B. −3 C. −7 D. +∞
A. −∞ B. −7 C. 3 D. +∞
Zadanie 1145
Funkcja f określona jest wzorem { : = dla : ≠ 3. Granica lim { : jest równa:
]
] ! ]→,¨
A. −∞ B. 1 C. 0 D. −3
Zadanie 1146
Funkcja f określona jest wzorem { : = dla : ∈ r. Granica lim { : jest równa:
],
] ' ,! ]→,¨
A. 0 B. 1 C. 17 D. +∞
Zadanie 1147
Funkcja f określona jest wzorem { : = ] + , dla : ∈ r. Granica lim { : jest równa:
] ,
]→ ¨
A. +∞ B. C. 0 D. −∞
str. 138
Zadanie 1148
Funkcja f określona jest wzorem { : = ] + , dla : ∈ r. Granica lim { : jest równa:
] ,
]→,¨
A. +∞ B. C. 0 D. −∞
Zadanie 1149
Funkcja f określona jest wzorem { : = dla : ∈ r. Granica lim { : jest równa:
!] -
] -, ]→,¨
A. −∞ B. −1 C.
! D. +∞
Dla funkcji f określonej wzorem { : = log |log |:|| prawdziwe jest stwierdzenie:
Zadanie 1150
A. 0 B. −4 C. 4 D. −12
Zadanie 1152
Funkcja f określona jest wzorem { : =
] ]
]'
:
: z– : ∈ −∞; 1
Zadanie 1153
Funkcja f określona jest wzorem { : = ‚
: z– : ∈ k1; +∞
Zadanie 1154
Funkcja liniowa f spełnia warunki { 0 = 1 i { √2 = 2, zatem:
A. { l −1 = −√2 B. { l 0 =
√ C. { l 1 = √2 D. { l √2 = 1
str. 139
Zadanie 1155
Styczna do wykresu funkcji f danej wzorem { : = w punkcie : tworzy z osią OX kąt o
]
],
mierze . : może być równe:
Ÿ
A. −5 B. 5 √! √!
!
C. D.
jest równa:
A.
!Ÿ
B.
Ÿ
C.
Ÿ
D. 0
A. 5 B. C. −1 D.
Zadanie 1158
Funkcja { : = : + : jest rosnąca w zbiorze R, jeżeli a jest równe:
A. −2 B. −5 C. 15 D. −
równa:
A. −6 B. −0,5 C. −1,25 D. 4
Zadanie 1160
Funkcja f określona wzorem { : = : + : − 1 ma w przedziale 〈−2; 5〉 największą wartość
równa:
A. B. 625 C. 13 D. 1
Zadania 1161
Funkcja { : = 3 − : ma w punkcie : = pochodną równą:
!
C. −
! !
A. B. D.
Zadanie 1162
Prostokąt ma obwód 16cm. Długość przekątnej prostokąta o największym polu jest równa:
str. 140
Zadanie 1163
W półkole o promieniu 2 wpisano trójkąty równoramienne, których wierzchołek leży w środku
koła. Pole największego z wpisanych trójkątów wynosi:
A. 1 B. √2 C.
√! D. 2
Zadanie 1064
Funkcja określona wzorem { : = , : ≠ 2 ma ekstremum w punkcie:
! ]'
]
A. : = 3 B. : = √3 C. : = 0 D. : = −√3
Zadanie 1165
Oblicz granicę lim
!] - ] !] ' ,!
]→,¨ ] -, ]
. Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę jedności, części
dziesiętnych i setnych otrzymanego wyniku).
Zadanie 1166
lim
] !] ' ,!
]→ ¨ ] , ]
Oblicz granicę . Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę jedności, części
dziesiętnych i setnych otrzymanego wyniku).
Zadanie 1167
Oblicz granicę lim
]'
]→ ]' ]
. Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę jedności, części dziesiętnych
i setnych przybliżenia rozwinięcia dziesiętnego otrzymanego wyniku).
Zadanie 1168
Oblicz, dla jakich wartości parametru k granica funkcji lim !] ' = !. Zakoduj odpowiedź
‘] '
]→ ,],
(kolejno: cyfrę jedności, części dziesiętnych i setnych przybliżenia rozwinięcia dziesiętnego
otrzymanego wyniku).
Zadanie 1169
* ] ' ,√]
Oblicz granicę lim ]
]→,¨
. Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę jedności, części dziesiętnych
i setnych przybliżenia rozwinięcia dziesiętnego otrzymanego wyniku).
str. 141
Zadanie 1170
Oblicz granicę [lim [. Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę jedności, części dziesiętnych
] , ]' !
]→ ] ],
i setnych otrzymanego wyniku).
Zadanie 1171
Oblicz granicę lim
] ] ' ,]
]→ ] !],
. Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę jedności, części dziesiętnych
i setnych przybliżenia rozwinięcia dziesiętnego otrzymanego wyniku).
Zadanie 1172
Oblicz granicę lim
]', ]
]→ ]
. Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę jedności, części dziesiętnych i
setnych otrzymanego wyniku).
funkcji { : dla : = 2. Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę dziesiątek, cyfrę jedności i części
dziesiętnych otrzymanego wyniku).
Zadanie 1174
Funkcja { : jest określona wzorem { : = ],]'. Oblicz wartość pochodnej funkcji { :
],
: = −2. Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę jedności, części dziesiętnych i części setnych
dla
Zadanie 1175
Funkcja { : jest określona wzorem { : = : + √2 : ! − 2√3 . Oblicz wartość pochodnej
funkcji { : dla : = 1. Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę jedności, części dziesiętnych i
części setnych przybliżenia rozwinięcia dziesiętnego otrzymanego wyniku).
Zadanie 1176
Funkcja { : jest określona wzorem { : = ] . Oblicz |{′ : | dla : = 1. Zakoduj
] ],√
Zadanie 1177
Funkcja { : jest określona wzorem { : = dla : ≠ 0. Oblicz największą wartość tej
]'
]'
funkcji w przedziale 〈 ; 〉. Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę jedności, części dziesiętnych i
!
str. 142
Zadania otwarte – Rachunek różniczkowy
Zadanie 1178
a) lim : − 10: + 12
Oblicz granice:
]→,¨
b) lim −: − 10: ! − 2
]→,¨
c) lim : + 2: ! + 2: + 15
]→,¨
d) lim −7: + 2: + 4: − 5
]→,¨
Zadanie 1179
Zadanie 1181
Oblicz granice:
a) lim ],
]
]→,¨
b) lim
]
]→,¨ ] ' ,
c) lim
]'
]→,¨ ]
d) lim
] , ]
]→,¨ ]
e) lim
] , ]
]→,¨ ]',
f) lim
] ]
]→,¨ ]',
g) lim
] ] ! ]
]→,¨ ]
a) { : = ' , , : = 2
], !
]
b) { : = ] ' ,: = 3
] !
c) { : = ] + , : = −2
]'
d) { : = ,: = 2
] '
]
e) { : = , : = √5
] √ ] ' ,!] ' √ ],
]'
str. 143
Oblicz granicę funkcji { : w punkcie : :
Zadanie 1183
a) { : = ,: = 81
√]
]
√] , √
b) { : = ,: = 0
'
√] ' , !
√] ' , √],
c) { : = ,: = 0
√],
Zadanie 1184
Oblicz granice jednostronne:
a) { : = w punkcie : = 2
]
b) { : = ]
w punkcie : = 2
c) { : = (] ) w punkcie : = 2
!
d) { : = ( ]
) w punkcie : = 2
e) { : = w punkcie : = 3
]'
f) { : = w punkcie : = −3
]'
Zadanie 1185
|]|
Wykaż, że funkcja { : określona wzorem { : = ‹ ] z– : ≠ 0 nie jest ciągła w : = 0.
0 z– :=0
Zadanie 1186
Określ, dla jakiego argumentu : funkcja { : = ( ) jest nieciągła. Odpowiedź uzasadnij.
],
2: z– 0≤:≤1
Zadanie 1187
Sprawdź, czy funkcja { : określona wzorem { : = €
2−: z– 1<:≤2
jest ciągła
2−: z– 1<:≤2
w przedziale 〈0; 2〉.
2] + 8 z– :≤0
Oblicz wartość parametru określona wzorem
{ : =‚
:− z– :>0
jest ciągła w zbiorze liczb rzeczywistych.
a) { : = : − 5: + 4: ! − 3: + 2: − 1
b) { : = : + 10: + 225
c) { : = − : + :
!
d) { : = : + H: : − I
e) { : = ] + !
! ]
f) { : = : + − : + 4: − , : > 0
str. 144
Oblicz granice funkcji { : , gdy:
Zadanie 1191
a) { : = dla : ∈ r\ € •
]
b) { : = dla : ∈ r
!]
] ' ],
c) { : = dla : ∈ r\s1, 2t
!] '
] ' !],
d) { : = dla : ∈ r\s−1, 1t
!]
]' , ]'
e) { : = ] √]
dla : > 0
f) { : = + − √: dla : > 0
] √] !√]
Zadanie 1192
Dana jest funkcja { : = ], + ] ' , . Oblicz {′ 0 i {′ −1 .
!
Zadanie 1194
Wykaż, że funkcja określona wzorem { : = : + : nie ma ekstremum w zbiorze liczb
rzeczywistych.
〈1; 10〉.
〈−2; 10〉.
Zadanie 1198
Funkcja { jest określona wzorem { : = − ]. Wyznacz dziedzinę i przedziały
]
Zadanie 1199
Funkcja { jest określona wzorem { : =
] ' ,!],
],
. Wyznacz dziedzinę i przedziały
monotoniczności tej funkcji.
Zadanie 1200
Funkcja { jest określona wzorem { : = ] ' ,!. Wyznacz dziedzinę i przedziały
!] '
Zadanie 1201
Funkcja { jest określona wzorem { : = ' . Wyznacz dziedzinę i przedziały
]
]
monotoniczności tej funkcji.
str. 145
Oblicz, dla jakich argumentów istnieją ekstrema lokalne funkcji { : określonej w przedziale
Zdarzenie 1202
Zadanie 1203
Funkcja { : dana jest wzorem { : = ] ' , . Wyznacz jej dziedzinę, przedziały
monotoniczności, ekstremum lokalne i granice funkcji w nieskończoności. Naszkicuj wykres
funkcji { : i na podstawie wykresu określ, jak zmienia się liczba rozwiązań równania ' =
] ,
F w zależności od wartości parametru F.
Zadanie 1207
Wykaż, że równanie : ! + √2: − 1 = 0 ma co najmniej jeden pierwiastek w przedziale
0; 1 .
Zadanie 1209
Wyznacz ekstrema funkcji { : = 3 − : + + + ⋯+ +⋯
! ] ! ] ! ]
] ] ' ] ©
Matura 2001r.
Zadanie 1210
Funkcja { : = osiąga ekstremum równe 5 dla : = 0. Oblicz
L ],
], ]
i rozstrzygnij, czy
q = 1; 2 .
str. 146
Napisz równania stycznych do wykresu funkcji { : = : ! − 2: równoległych do prostej o
Zadanie 1215
równaniu : − v + 2 = 0.
Zadanie 1216
Oblicz, dla jakich wartości parametrów i H styczna do wykresu funkcji { : = ! : ! + : +
: + H w punkcie q = (1; ) jest nachylona do osi odciętych pod kątem o mierze 135°.
!
Zadanie 1218
Napisz równanie stycznej do wykresu funkcji | : = w punkcie ^ = (2; ).
]
Zadanie 1219
Styczna do wykresu funkcji { : = 3: ! + 1 w punkcie ^ = ( ; ) ma z tym wykresem
jeszcze jeden punkt wspólny _. Oblicz współrzędne punktu _.
współczynnik kierunkowy = 1.
Oblicz, dla jakich liczb i H suma ich sześcianów jest najmniejsza, jeżeli suma tych liczb jest
Zadanie 1221
równa 30.
podstawy równej 6 cm. Oblicz długość dłuższej podstawy takiego trapezu, który ma największe
pole.
Zadanie 1223
P.
Oblicz, jakie jest największe pole trójkąta prostokątnego, którego połowa obwodu jest równa
Zadanie 1226
Dany jest trójkąt prostokątny o przeciwprostokątnej długości 24 i mierze jednego z kątów
Ÿ
ostrych równej . Rozpatrujemy prostokąty, których dwa wierzchołki należą do
przeciwprostokątnej, a dwa pozostałe do przyprostokątnych tego trójkąta. Wyznacz długości
boków prostokąta o największym polu powierzchni. Oblicz to pole.
Egzamin wstępny 1977r.
str. 147
Zadanie 1227
Obwód trójkąta równoramiennego jest równy . Przy jakich długościach boków pole trójkąta
jest największe?
Matura 1975r.
Zadanie 1228
Obraz w prostokątnej ramie o wymiarach 4m x 3m jest zawieszony na ścianie na wysokości
2m nad poziomem oka obserwatora. Oblicz, z jakiej odległości od ściany obserwator powinien
oglądać obraz, by widzieć pod największym kątem. Oblicz ten kąt.
Zadanie 1229
dnie i pojemności 0,5F! , aby na jego wykonanie zużyć jak najmniej materiału. Przedstaw
Wyznacz długość krawędzi prostopadłościennego pojemnika bez pokrywy o kwadratowym
Obwód prostokąta wynosi 2P. Jakie powinny być jego boki, aby objętość walca powstałego
Zadanie 1230
Zadanie 1231
Nad bramą posesji na wysokości 3m nad ziemią, zamontowana jest latarnia. Właściciel posesji
o wzroście 175cm oddala się od bramy z prędkością 1,1 ë . Oblicz, z jaką prędkością wydłuża
Œ
Zadanie 1232
Równanie ˜ µ = 10√µ ! określa ruch punktu po prostej. Oblicz prędkość tego punktu w chwili
µ = 4.
chwili µ = 2.
Droga, jaką przebywa samochód w czasie µ sekund, jest równa µ − 2µ metrów. Oblicz, z jaką
Zadanie 1234
Drogę przebytą przez wyrzucony pionowo do góry kamień opisuje wzór ˜ µ = 20µ − 0,5|µ
Zadanie 1235
str. 148