Matematyka Poziom Rozszerzony - OÅ Tuszyk Irena

You might also like

Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 148

Spis treści

1. LICZBY RZECZYWISTE .................................................................................................................. 3


Zadania zamknięte – Liczby rzeczywiste ............................................................................................ 3
Zadania kodowane – Liczby rzeczywiste ............................................................................................ 6
Zadania otwarte – Liczby rzeczywiste ................................................................................................ 9
2. WYRAŻENIA ALGEBRAICZNE ................................................................................................... 12
Zadania zamknięte – Wyrażenia algebraiczne .................................................................................. 12
Zadania kodowane – Wyrażenie algebraiczne .................................................................................. 13
Zadania otwarte – Wyrażenie algebraiczne ....................................................................................... 14
3. RÓWNANIA I NIERÓWNOŚCI ..................................................................................................... 20
Zadania zamknięte – Równanie i nierówności .................................................................................. 20
Zadania kodowane – Równania i nierówności .................................................................................. 22
Zadania otwarte – Równania i nierówności ...................................................................................... 24
4. FUNKCJE ......................................................................................................................................... 32
Zadania zamknięte - Funkcje ............................................................................................................ 32
Zadania kodowane - Funkcje ............................................................................................................ 36
Zadania otwarte - Funkcje ................................................................................................................. 38
5. CIĄGI ................................................................................................................................................ 50
Zadania zamknięte - Ciągi ................................................................................................................. 50
Zadania kodowane - Ciągi ................................................................................................................. 52
Zadania otwarte - Ciągi ..................................................................................................................... 54
6. TRYGONOMETRIA ........................................................................................................................ 64
Zadania zamknięte - Trygonometria ................................................................................................. 64
Zadania kodowane - Trygonometria ................................................................................................. 67
Zadania otwarte - Trygonometria ...................................................................................................... 68
7. PLANIMETRIA ................................................................................................................................ 76
Zadania zamknięte - Planimetria ....................................................................................................... 76
Zadania kodowane - Planimetria ....................................................................................................... 78
Zadania otwarte - Planimetria ........................................................................................................... 80
8. GEOMETRIA NA PŁASZCZYŹNIE KARTEZJAŃSKIEJ ............................................................ 91
Zadania zamknięte – Geometria analityczna ..................................................................................... 91
Zadania kodowane – Geometria analityczna ..................................................................................... 95
Zadania otwarte – Geometria analityczna ......................................................................................... 96
9. STEREOMETRIA........................................................................................................................... 104
Zadania zamknięte - Stereometria ................................................................................................... 104
Zadania kodowane - Stereometria ................................................................................................... 107
Zadania otwarte - Stereometria ....................................................................................................... 108
10. ELEMENTY STATYSTYKI OPISOWEJ. TEORIA PRAWDOPODOBIEŃWSTA I
KOMBINATORYKA ......................................................................................................................... 120

str. 1
Zadania zamknięte – Statystyka i rachunek prawdopodobieństwa ................................................. 120
Zadania kodowane – Statystyka i rachunek prawdopodobieństwa ................................................. 124
Zadania otwarte – Statystyka i rachunek prawdopodobieństwa...................................................... 126
11. RACHUNEK RÓŻNICZKOWY .................................................................................................. 138
Zadania zamknięte – Rachunek różniczkowy ................................................................................. 138
Zadania kodowane – Rachunek różniczkowy ................................................................................. 141
Zadania otwarte – Rachunek różniczkowy...................................................................................... 143

str. 2
1. LICZBY RZECZYWISTE

Zadania zamknięte – Liczby rzeczywiste

Zadanie 1
=
, ∙ , ∙
, ∙
Liczba , zapisana w notacji wykładniczej, jest równa:

A. 31,5 ∙ 10 B. 3,15 ∙ 10 C. 3,15 ∙ 10 D. 31,5 ∙ 10

Zadanie 2

A. Liczba 2 + 77 jest podzielna przez 11.


Liczba a jest liczbą naturalną podzielną przez 11. Wskaż zdanie fałszywe:

B. Liczba 2 + 3 przy dzieleniu przez 11 daje resztę 3.


C. Liczba − 1 jest podzielna przez 10.
D. Liczba + 3 przy dzieleniu przez 11 daje resztę 9.

Liczba 0, 23 − 2,1 7 jest równa:


Zadanie 3

A. −1,94 B. − C. − D. −1,945

Liczba 2,3 jest przybliżeniem z niedomiarem liczby 2, 3 . Błąd względny tego przybliżenia
Zadanie 4

wynosi:

A. !
! C. 0
!
B. D.

Wynik działania 3 ∙ 2 − 4 ∙ 7 ∙ 8! można zapisać w postaci:


Zadanie 5

A. −2 B. 2 C. 16 D. −46 ∙ 2

Wynik działania 8 +8 +8 +8
Zadanie 6
można zapisać w postaci:

A. 32 B. 256 C. 8 D. 2 ∙ 4
Przykładowy zastaw zadań CKE XII 2013r.

Zadanie 7
$$ ∙ √! &'
Liczba ' jest równa:
( )
A. 3 B. 3 C. 3 D. 3

Zadanie 8
√ ∙ '

* ,
Liczba jest równa:

A. 5 B. 25! C. 5 D. 25 !

str. 3
Zadanie 9
-,
( ) '∙ √ ', √ ∙ -.
+
, ∙ ,
Liczba jest równa:

A. 1,2 B. C. D. 12

Zadanie 10
-,

/ ∙ ' ∙( ) 0
+
Liczba jest równa:
, ' :( ) '
-

A. 1 B. 7 C. 7 '
D. 49

Zadanie 11
Liczba *16 − 8√3 jest równa:

A. 4 − 2*2√3 B. 2√6 − 4 C. 2√3 − 2 D. 1,5

Zadanie 12
=
!
$ . Wobec tego
√!

A. a jest liczbą niewymierną.

C. = 1.
B. a jest liczbą wymierną większą od 3.

D. = −1.

Zadanie 13

Liczba 2122 + 38 + √3 − *4 − 2√3 jest równa:

A. 11,16 B. 5 C. √124 D. 4

Zadanie 14
Liczba (*2√3 − √11 + *2√3 + √11) jest równa:

A. 4√3 + 2 B. 4√3 C. 24 D. 4√3 − 2√11

Zadanie 15
√ √
Liczba jest równa:

√ ,√ √

C. D.
!
A. B.

str. 4
Zadanie 16
√ ,√ ,√
Liczba jest równa:

A. 1 B. √3 − √2 C. √3 + √2 D.

Zadanie 17
Liczba 32 14 + 5√3 + *28 − 10√3 jest równa:

A. 10 B. 2*28 + 10√3 C. 4√7 D. 22

456 286, 2145 oznacza największy wspólny dzielnik liczb 286 i 2145, a
Zadania 18

455 286, 2145 – najmniejszą wspólną wielokrotność tych liczb. Zatem różnica
455 286, 2145 − 456 286, 2145 jest równa:

A. 5059 B. 3617 C. 4147 D. 613469

Zadanie 19
Liczba 14 jest największym wspólnym dzielnikiem liczb 280 i p, a 3080 najmniejszą wspólną
wielokrotnością tych liczb. Zatem liczba p jest równa:

A. 770 B. 28 C. 308 D. 154

Zadanie 20
Liczba |3 − 8| − √8 + 9 − 68 + 2 ∙ 91 − √69 − 9√2 − √39 jest równa:

A. 3 − 28 B. −3 C. −7 + 4√6 D. −28 + 4√6 − 1

Zadanie 21
Wartość wyrażenia |: − 5| + |3 − :| + √: + 10: + 25 − |−:|, jeśli : ∈ 3; 5 wynosi:

A. 7 B. 2: + 3 C. 3 D. −2: − 3

Zadanie 22
Liczba log @20 + log 23 + 49ABCD ! E jest równa:

A. 2 B. −2 C. −4 + log 26 D.

Zadanie 23
log : − 4 = log 8 + log 81 − log 1024, więc:
!

A. : = 20 B. : = 5,5 C. : = 7 D. : =
!

Zadanie 24
ABC ∙ABC
Liczba ABC ,ABC
jest równa:
A. 2 B. 1 C. 0 D.

str. 5
log 5 = F, wobec tego log 100 jest równy:
Zadanie 25

A. 2 + 2F B. 1 + F C. 20F D. 10F

Dodatnie liczby a, b, c spełniają warunek: log = log ! H = log I = 2, wobec tego wartość
Zadanie 26

wyrażenia √ HI jest równa:

A. 3600 B. 6√2 C. 60 D. 12

Zadanie 27
ABCJ ,
Liczba 27ABC '
jest równa:

A. 4096 B. 32 C. D. 1024

Jeżeli log ! 2 = i log 5 = H to liczbę log ! 33,75 można zapisać w postaci:


Zadanie 28

A. 3H − 2 !K C. 11 + 3H D. 3 + H − 2
L
B.

Jeżeli log 2 = H, to log 3 można zapisać w postaci:


Zadanie 29

−1
K K
K K K K
A. B. C. D.

Zadanie 30
Cenę książki obniżono na koniec roku o 10%, a w styczniu znowu obniżono o a%. Cena książki
po dwóch obniżkach jest niższa od ceny początkowej o b%. Wobec tego:

A. H = 10 + B. H = 90 − C. H = 10 + 0,9 D. H = 10 −

Zadania kodowane – Liczby rzeczywiste

Jeżeli w rozwiązaniu zadania wykorzystuje się wynik przybliżony, to jest to przybliżenie


o przynajmniej pięciu cyfrach po przecinku, chyba że treść zadania wyraźnie wskazuje
na konieczność zastosowania innego przybliżenia.

Zadanie 31
Liczba n jest największą liczbą naturalną taką, że jeżeli podzielimy liczby 1241 oraz 872 przez
liczbę n, to w obu przypadkach otrzymamy resztę równą 11. Wyznacz n. Zakoduj odpowiedź
(kolejno: cyfrę setek, cyfrę dziesiątek i cyfrę jedności otrzymanego wyniku).

Liczba n jest największą liczbą naturalną, dla której liczba 2M jest dzielnikiem liczby 30!.
Zadanie 32

Liczba p jest największą liczbą pierwszą, która jest dzielnikiem liczby 30!. Oblicz O ∙ P.

str. 6
Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę setek, cyfrę dziesiątek i cyfrę jedności otrzymanego
wyniku).

Wyznacz sumę cyfr liczby 10 − 77. Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę setek, cyfrę
Zadanie 33

dziesiątek i cyfrę jedności otrzymanego wyniku).

Zadanie 34
Wiadomo, że 1,817 jest przybliżeniem liczby 6 z zaokrągleniem do trzech miejsc po
+
przecinku. Wyznacz przybliżenie liczby 36 z zaokrągleniem do jednego miejsca po przecinku.
Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę setek, cyfrę dziesiątek i cyfrę jedności przybliżenia
rozwinięcia dziesiętnego otrzymanego wyniku).

Zadanie 35
Oblicz sumę ∙ + ∙ + ∙ + ⋯ + ∙ + ∙ . Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę
jedności, cyfrę części dziesiętnych i cyfrę części setnych otrzymanego wyniku).

Zadanie 36
+
√! ,√ √! √
√! √ √! ,√
Oblicz sumę . Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę setek, cyfrę dziesiątek
i cyfrę jedności otrzymanego wyniku).

Zadanie 37
Oblicz wartość wyrażenia 0,16! + 0,16 ∙ 0,84 : . Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę
!

jedności, cyfrę części dziesiętnych i setnych otrzymanego wyniku).

Zadanie 38
Oblicz wartość wyrażenia 0,58! − 0,58 ∙ 0,42 ∙ 1 . Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę
jedności, cyfrę części dziesiętnych i setnych otrzymanego wyniku).

Zadanie 39
∙ 9√3
√!
Liczbę można zapisać w postaci potęgi o podstawie 3 i wymiernym
R3! √
+
!S

wykładniku T. Wyznacz T. Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę jedności, cyfrę części


dziesiętnych i cyfrę części setnych otrzymanego wyniku).

Zadanie 40
'

= R √2 ∙4 ∙ ∙ 64 S . Zapisz liczbę a w postaci ułamka dziesiętnego. Zakoduj


'
!
'
odpowiedź (kolejno: cyfrę jedności, cyfrę części dziesiętnych i cyfrę części setnych
otrzymanego wyniku).

str. 7
Zadanie 41
= − 7 ∙ 10 . Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę dziesiątek, cyfrę
, ∙ - ∙ +J

,!∙ +& , , ∙ +J
Oblicz
jedności i cyfrę części dziesiętnych otrzymanego wyniku).

Oblicz U log 3
Zadanie 42
− log ! 2V + 3 ∙ 8 ABCW . Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę setek, cyfrę
dziesiątek i cyfrę jedności otrzymanego wyniku).

Zadanie 43
Oblicz log ! √17 − log ! (log ! * √3). Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę jedności i dwie
+

pierwsze cyfry po przecinku rozwinięcia dziesiętnego otrzymanego wyniku).

Zadanie 44
Oblicz log ! log √6 + 100ABC ! ∙ log √12 + log √3 . Zakoduj odpowiedź (kolejno:
+ +

cyfrę dziesiątek, cyfrę jedności i cyfrę części dziesiętnych otrzymanego wyniku).

Zadanie 45
Oblicz 1,7 ∙ log √ 625 ∙ Xlog √250 − log 2+ + log *2 + log 125Y. Zakoduj odpowiedź
+

(kolejno: cyfrę setek , cyfrę dziesiątek i cyfrę jedności otrzymanego wyniku).

Zadanie 46
Oblicz 100 ABC ,! ABC ∙ log *√10. Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę setek , cyfrę dziesiątek
+

i cyfrę jedności otrzymanego wyniku).

= 12 − 13 + 14 − 15 + ⋯ + 34 − 35 + 37 . Oblicz 80%a. Zakoduj odpowiedź


Zadanie 47

(kolejno: cyfrę setek , cyfrę dziesiątek i cyfrę jedności otrzymanego wyniku).

Liczba wszystkich całkowitych rozwiązań nierówności |: − 125| < 102,5 jest równa n.
Zadanie 48

Wyznacz n. Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę setek , cyfrę dziesiątek i cyfrę jedności
otrzymanego wyniku).

Zadanie 49
Oblicz wartość wyrażenia [92√3 − 39 − 2√11[ − 2 ∙ [1 − 92 − √119[. Zakoduj odpowiedź
(kolejno: cyfrę jedności i dwie pierwsze cyfry po przecinku przybliżenia rozwinięcia
dziesiętnego otrzymanego wyniku).

Zadanie 50
Cenę telewizora najpierw podwyższono o 10%, a następnie obniżono o 15%. Obecna cena
telewizora stanowi p% ceny początkowej. Oblicz p. Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę
dziesiątek, cyfrę jedności i cyfrę części dziesiętnych otrzymanego wyniku).

str. 8
Zadania otwarte – Liczby rzeczywiste

Zadanie 51
Wyznacz liczbę wszystkich naturalnych dzielników liczby 49392.

Wyznacz wszystkie liczby pierwsze P takie, że liczba P + 9 jest kwadratem liczby naturalnej.
Zadanie 52

Wyznacz wszystkie liczby pierwsze P takie, że liczba P − 27 jest sześcianem liczby całkowitej.
Zadanie 53

= 100M + 3 + 2 ∙ 30M jest kwadratem


Zadanie 54
M
Wykaż, że dla każdej liczby naturalnej n liczba
liczby naturalnej.

Wykaż, że liczba 127! + 123! jest podzielna przez 50.


Zadanie 55

Wykaż, że liczba 103 − 101


Zadanie 56
jest podzielna przez 17.

Wykaż, że liczba 7 − 5 jest podzielna przez 44.


Zadanie 57

Wykaż, że jeżeli O ∈ 4, to liczba = 7M − 11 ∙ 7M, + 2 ∙ 7M, jest podzielna przez 11.


Zadanie 58

Matura V 2011r., 4p.

Uzasadnij, że dla każdej liczby całkowitej k liczba \ − 2\ + \ jest podzielna przez 36.
Zadanie 59

Zadanie 60

Wykaż, że liczba = 342 + *42 + √42 + ⋯ jest naturalną.

Zadanie 61
Wyznacz wszystkie pary liczb całkowitych a i b spełniających warunek H =
L
L,!
.

Zadanie 62
√!,√ √
Usuń niewymierność w mianowniku ułamka .

Zadanie 63
Podaj potrzebne założenia i oblicz wartość wyrażenia : + 5 ∙ ] ' :
] √
( √ , √ ∙],] ' )∙ ]
dla

: = √7.

Zadanie 64
Oblicz, bez używania kalkulatora, wartość wyrażenia:
√] ' √] '
+ dla : = √82.
,], ],
√] ' ], √] ' ,],

str. 9
Zadanie 65
Wykaż, że liczba *69 − 28√5 + *24 + 8√5 jest kwadratem liczby naturalnej.

Zadanie 66
Wykaż, że jeśli ^ = 9√ ,!
i _ = 27√ ,
, to ^ = 27 ∙ _.

Zadanie 67
Wykaż, że jeżeli ^ = 3 √ , i_=3 √ ,! , to _ = 9 ∙ √^.
Matura V 2009r., 3p.

Zadanie 68

oraz H L , gdzie = ` 2 − √3 + 2 + √3 ' a , H =


K ' ∙√!
' ∙ +√
Porównaj liczby .
Matura próbna I 2009r., 4p.

Zadanie 69
Wykaż, że liczba *10 + 6√3 − *7 + 4√3 jest liczbą całkowitą.

Zadanie 70
| − H|, = √5 − √3 ∙ *8 + 2√15
+
'
Oblicz wartość wyrażenia jeśli oraz
cde' ' cde $ D ABC + !
H = b2 cde ' ∙ 7 cde$ D f .

Wyznacz cyfrę jedności liczby 3 .


Zadanie 71

Zadanie 72
Wykaz, że jeśli liczba n jest sumą kwadratów dwóch liczb całkowitych, to liczba 10n też jest
sumą kwadratów dwóch liczb całkowitych.

Zadanie 73
= oraz H =
'- , '-+ ,
'-+ , '- ,
Porównaj liczby a i b, jeżeli .

Oblicz: log 4 ∙ log 2500 + log 25.


Zadanie 74

Zadanie 75
= i H = log 4 + , oblicz 0,2!L K .
ABC
ABC ABC
Wiedząc, że

Zadanie 76
Wykaż, że jeśli log ! 5 = , to log 5 =
L
L
.

Zadanie 77
Wykaz, że liczby 10ABCD ! i 3ABCD są równe.

= log 10 oraz H = log ! 12, wyznacz log 30 w zależności od a i b.


Zadanie 78
Wiedząc, że

str. 10
Zadanie 79
≠ 1i ≠ √H zachodzi równość log L √H = √5
!
Dla pewnych dodatnich liczb a i b takich, że
3L √L
Oblicz log √h
√K
.
i

Zadanie 80
Oblicz log ! :, jeżeli log √: = −0,1.
Egzamin wstępny 1997r.

Zadanie 81
Wyznacz zbiór rozwiązań nierówności [9: − √29 − 5[ < 4. Podaj wszystkie liczby całkowite
spełniające tę nierówność.

Zbiór ^ jest zbiorem rozwiązań nierówności |2: + 7| > 3, a zbiór _ = k−3; 7 . Wyznacz
Zadanie 82

zbiory ^l , _ l , ^ ∪ _, ^ ∩ _, ^\_, _′\^.

Zadanie 83
Zmieszano 4kg roztworu soli o stężeniu 5% z 6kg roztworu soli o stężeniu 30%. Wyznacz
stężenie otrzymanego roztworu.

Zadanie 84
Ile kilogramów wody należy dolać do 2kg roztworu soli o stężeniu 30%, aby otrzymać roztwór
soli o stężeniu 5%?

Zadanie 85
Cenę książki podniesiono o 30%. O jaki procent należy teraz obniżyć cenę książki, aby jej cena
była taka sama jak przed podwyżką?

Zadanie 86
Świeże, surowe śliwki zawierają około 76% wody, a śliwki suszone około 22% wody.
Gospodyni chce otrzymać 2kg śliwek suszonych. Ile kilogramów świeżych śliwek powinna
przygotować do suszenia?

str. 11
2. WYRAŻENIA ALGEBRAICZNE

Zadania zamknięte – Wyrażenia algebraiczne

Zadanie 87
J D
Wartość wyrażenia '
jest równa:

A. 5 B. C. 0,2 D.

Zadanie 88
& ∙ J, D
D, J
Wartość wyrażenia jest równa:

A. 4 ! C. 0,4
!
B. D.

Dane są wielomiany 5 : = −2: ! + 4: − 5 oraz q : = : − 2: ! + : + 5. Stopień


Zadanie 89

wielomianu 5 : + 2q : jest równy:

A. 12 B. 8 C. 7 D. 4

Pierwiastkiem wielomianu 5 : = : − 3: + 2 jest liczba:


Zadanie 90

A. 2 B. 1 C. −2 D. −3

Reszta z dzielenia wielomianu 5 : = : − 3 : + 2 : + 4 przez dwumian : − 1 wynosi:


Zadanie 91

A. −24 B. −30 C. 30 D. −12

Zadanie 92
Liczba 3√7 jest pierwiastkiem wielomianu 5 : = : − 3√7: ! + 5: + dla a równego:

A. −5 B. 15√7 C. 5 D. −15√7

Wielomiany 5 : = : + : + 14: + 14: + : + i q : = : + 1 : + 14: + 3


Zadanie 93

są równa dla a równego:

A. 3 B. 1 C. −1 D. −3

Dane są wielomiany 5 : = −2: ! + 4: − 5 oraz q : = : − 2: ! + : + 5. Stopień


Zadanie 94

wielomianu 5 : ∙ q : jest równy:

A. 1 B. 4 C. 7 D. 12

str. 12
Zadanie 95
+ + √: jest określone dla:
]
√ ] ]
Wyrażenie

A. : ∈ r\s1, 7t B. : ∈ 0; 7 C. : ∈ k0; 1 D.: ∈ k0; 1 ∪ 1; 7

Wielomian 5 : = −4: + 3: ! − 2: + : + 46 jest podzielny przez:


Zadanie 96

A. : − 1 B. : + 1 C. : − 2 D. : + 2

Zadanie 97
Wyrażenie ] −
!], ]
],!
jest równe:

]', ], ], ] ],
] ],! ] ],!
B. C. D.
] ],!
A.

Zadania kodowane – Wyrażenie algebraiczne

Jeżeli w rozwiązaniu zadania wykorzystuje się wynik przybliżony, to jest to przybliżenie


o przynajmniej pięciu cyfrach po przecinku, chyba że treść zadania wyraźnie wskazuje
na konieczność zastosowania innego przybliżenia.

Zadanie 98
Wiedząc, że + = √5, oblicz ! + . Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę jedności, cyfrę
L L
części dziesiętnych i setnych przybliżenia rozwinięcia dziesiętnego otrzymanego wyniku).

Zadanie 99
+ ' = 14, oblicz [ ! + [. Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę dziesiątek,
L L
Wiedząc, że
cyfrę jedności i cyfrę dziesiętnych części otrzymanego wyniku).

Zadanie 100
Oblicz wartość wyrażenia `1 − ( ) a∙ dla : = √2. Zakoduj odpowiedź
], , ],
,] ' ],
(kolejno: cyfrę jedności, cyfrę części dziesiętnych i setnych przybliżenia rozwinięcia
dziesiętnego otrzymanego wyniku).

Zadanie 101
] ' ] u ,u ' ] ,u
] ', ] u ,u ' ] u
Skróć ułamek . Oblicz wartość otrzymanego wyrażenia
dla : = 2, v = 3. Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę jedności, cyfrę części dziesiętnych i
setnych rozwinięcia dziesiętnego otrzymanego wyniku).

str. 13
Zadanie 102

5 : = : − 2F + 1 : − 3F + 3F jest największy. Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę


Oblicz, dla jakich wartości parametru m iloczyn pierwiastków wielomianu

jedności, cyfrę części dziesiętnych i cyfrę części setnych otrzymanego wyniku).

Zadanie 103
+ , . Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę jedności, części
√ √
Oblicz odwrotność liczby
dziesiętnych i setnych przybliżenia rozwinięcia dziesiętnego otrzymanego wyniku).

Zadania otwarte – Wyrażenie algebraiczne

Zadanie 104
L'
,] ' L,] '
Zapisz wyrażenie w postaci nieskracalnego ułamka. Podaj potrzebne założenia.

Zadanie 105
+ ( − + ) w postaci nieskracalnego ułamka. Podaj
] ! ], ] ],
] ] ], ], ] ]
Zapisz wyrażenie
potrzebne założenia.

Zadanie 106

] u
u ]
Zapisz wyrażenie w postaci iloczynu dwóch czynników, z których jeden jest
równy u + ] . Podaj potrzebne założenia.
] u

Uzasadnij, że jeżeli : ≠ 0 i v ≠ 0, to wyrażenie −


] u
Inna treść tego zadania:
u ]
można zapisać w postaci iloczynu:
( − ).
]' u' ] u
] ' ,u ' u ]

Zadanie 107
Wyznacz wartości , H ∈ 5 , , tak by *4 + √15 = √ + √H.

Zadanie 108
Wyznacz wartości , H ∈ 5 , , > H, tak by *4 − 2√3 = √ − √H.

+ H + I , jeżeli + H + I = 0 oraz + H + I = F.
Zadanie 109
Oblicz

Dany jest wielomian 5 : = 3: + 2: − 1. Wyznacz wielomian 5 : + 2 .


Zadanie 110

Dany jest wielomian 5 : = 3: + 2: − 1. Wyznacz wielomian 5 3: .


Zadanie 111

Dany jest wielomian 5 : = 3: + 2: − 1. Wyznacz wielomian 5 : .


Zadanie 112

Zadanie 113

5 : = : + 2: ! − 8: − 10: + 15.
Rozłóż na czynniki możliwie najniższych stopni wielomian

str. 14
Zapisz wielomian : + : + 1 w postaci iloczynu czynników drugiego stopnia.
Zadanie 114

+ 4 w postaci iloczynu czynników drugiego stopnia.


Zadanie 115
Zapisz wielomian

Uzasadnij, że wielomian : + 3: + 4 można zapisać w postaci iloczynu czynników stopnia


Zadanie 116

drugiego.

Uzasadnij, że wartość wyrażenia 15 ∙ 3] − 8 ∙ 3], + 3], nie zależy od wartości x.


Zadanie 117

+ 10 − − 30 ∙ + 10 nie zależy od wartości a.


Zadanie 118
! !
Uzasadnij, że wartość wyrażenia

Wykaż, że : ∙ : − 2 + = 4 dla : = + 2 oraz dla : = − 2.


Zadanie 119

Udowodnij, że jeżeli dla liczby O ≥ 2 zachodzą równości: = + 1 oraz H = 3 + H,


Zadanie 120
M M

to > H.

Zadanie 121
Uzasadnij, że wielomian 5 : = : − √2: − : ! + √2: − 6: + 6√2 nie ma pierwiastków
wymiernych.

Zadanie 122
=
L' , L L,
!L' L !L,
Uzasadnij, że . Podaj potrzebne założenia.

Zadanie 123
Uzasadnij, że ( − )∙ =
] ] ] ' , ],!
] ' ,!], ] ' , ], ] ],
. Podaj potrzebne założenia.

Zadanie 124
Uzasadnij, że (] ' − ) ∙ : − : − 12 = 7 2: − 1 . Podaj potrzebne założenia.
] ' ,] ]' ],
], ] ' ,]

Zadanie 125

√ √ ,
Uzasadnij, że liczba jest kwadratem odwrotności liczby .

Zadanie 126
+ jest liczbą całkowitą, to liczba + L' jest liczbą całkowitą.
L
Uzasadnij, że jeżeli

Zadanie 127

+ H + I ≥ I + HI + I.
Uzasadnij, że dla dowolnych liczb a, b, c prawdziwa jest nierówność:

Zadanie 128
≤ .
L'
,L+
Wykaz, że dla dowolnej wartości a prawdziwa jest nierówność

str. 15
Zadanie 129
> 0, H > 0 prawdziwa jest nierówność √ H ≥
,
Wykaż, że dla .
i h

≥ 0, H ≥ 0, I ≥ 0 prawdziwa jest nierówność +H H+I + I ≥ 8 HI


Zadanie 130
Wykaż, że dla

+ H + I = 0, to + H ! + I ! = 3 HI.
Zadanie 131
!
Wykaż, że jeżeli

Zadanie 132
Wykaż, że różnica sześcianów dwóch kolejnych liczb nieparzystych jest podzielna przez 2
i jednocześnie nie jest podzielna przez 4.
Informator maturalny 2010r.

Uzasadnij, że dla każdej liczby rzeczywistej x: 2: − 4: ! + 2: + 5 ≥ 5.


Zadanie 133

Zadanie 134
Wyznacz dziedziny wyrażeń:
a) 3 +
] !
] ]
,
+ √: − 5,
!],
]
b)

Zadanie 135
Uprość podane wyrażenia, podaj potrzebne założenia:
]', ]
],
a) ,
]'
! !] '
b) ,
]'
c) ] '
, ],
,
]', ]
d) ] ' ],
.

Reszta z dzielenia wielomianu 5 : przez dwumian : − 3 jest równa 5. Jaka jest reszta z
Zadanie 136

dzielenia wielomianu 5 : − 1 przez : − 3. Odpowiedź uzasadnij.

Reszta z dzielenia wielomianu 5 : przez dwumian : − 3 jest równa 5. Jaka jest reszta z
Zadanie 137

dzielenia wielomianu 25 : przez : − 3. Odpowiedź uzasadnij.

Dzieląc wielomian 5 : przez dwumian : − 5, otrzymujemy wielomian


Zadanie 138

y : = 2: − 12: ! + 123: − 1234: + 12345 i resztę r : = 5. Wyznacz wielomian


5 : .

Zadanie 139
]
Wyznacz wszystkie liczby całkowite x, dla których liczba postaci ] ! jest liczbą całkowitą.
Próbny egzamin maturalny XII 2005r.

Zadanie 140
Wyznacz wielomian o współczynnikach całkowitych, którego jednym z pierwiastków jest
liczba 2 + √3.
str. 16
Wielomian 5 : jest stopnia trzeciego. Wyznacz ten wielomian, wiedząc, że jednym z
Zadanie 141

pierwiastków tego wielomianu jest liczba 3 oraz 5 0 = −24, 5 −3 = 6, 5 −1 = −12.

Wielomian 5 : = F: ! + 4: + F + 2 : + 10 jest podzielny przez dwumian : − 2.


Zadanie 142

Wyznacz wartość m.

Reszta z dzielenia wielomianu 5 : = : − : ! + : + 2: + 12 przez dwumian : − 1 jest


Zadanie 143

równa 6. Oblicz wartość a oraz wyznacz pierwiastki wielomianu 5 : .

Liczby −1 i 3 są pierwiastkami wielomianu 5 : = : ! + : − +H :+ −H .


Zadanie 144

Oblicz wartości a i b.

Reszta z dzielenia wielomianu 5 : przez dwumian : − 2 jest równa 6, a reszta z dzielenia


Zadanie 145

wielomianu 5 : przez dwumian : + 3 jest równa −4. Wyznacz resztę z dzielenia


wielomianu 5 : przez : − 2 : + 3 .

Oblicz, dla jakich wartości a reszta z dzielenia wielomianu 5 : = : + : ! + : + 2: + 12


Zadanie 146

przez dwumian : − 3 jest większa od 27.

Oblicz, ile jest liczb całkowitych wartości F ∈ −2; 20 , dla których 5 1 > 0, jeżeli
Zadanie 147

5 : = : ! + F: + F : + F! .

Oblicz, dla jakiej wartości m wielomian 5 : = : − : + 4: ! − 2: + F: − 3 jest


Zadanie 148

podzielny przez : − 2: − 3.

Zadanie 149
Oblicz, dla jakich wartości a i b równe są wielomiany 5 : = 4: ! + ( + 2H) : + 3: +
L !
!
i q : = ( − !) : ! + ! : + 3: + 0,15.
K

Dane są wielomiany: y : = : − 8: ! + 22: − 24: + 9, q : = 2: ! − 9: + 7: + 6.


Zadanie 150

5 : = : + F − 4 : + 2O + 6 : − 38: − 3 równy jest wielomianowi y : − 2q : .


Oblicz wartości parametrów i dla których wielomian
!
m n,

Matura I 2005r.

Pierwiastkiem wielomianu 5 : = : ! + F: + O: + 2P − 8 jest liczba −2. Wyznacz


Zadanie 151

wartości m, n ,p, wiedząc, że liczby 1, F, O, P tworzą ciąg geometryczny.

Wielomian 5 : = F − 4 : ! − F + 6 : − F − 1 : + F + 3 jest podzielny przez


Zadanie 152

dwumian : + 1. Dla jakich wartości m suma odwrotności jego pierwiastków jest większa od
1,25.
Matura 1999r.

str. 17
Wielomian dany jest wzorem 5 : = : ! − 3: − : + 6.
Zadanie 153

a) Oblicz pierwiastki wielomianu 5 : .


b) Rozwiąż nierówność 5 : > 3.
c) Wykaż, że jeżeli q : = 5 : + : − 1, to wielomian q : ma tylko jeden pierwiastek.
Matura V 2002r.

Przedstaw wielomian 5 : = : − 2: ! − 3: + 4: − 1 w postaci iloczynu dwóch


Zadanie 154

wielomianów stopnia drugiego o współczynnikach całkowitych i takich, że współczynniki przy


drugich potęgach są równe jeden.
Matura V 2007r., 3p.

Wykaż, że wielomian 5 : = : − 2: ! + 3: − 6: + 9 nie ma pierwiastków rzeczywistych.


Zadanie 155

Matura próbna III 2008r., 3p.

Rozwiąż nierówność : + : ≥ 2:.


Zadanie 156

Matura V 2012r., 4p.

5 : = : + : ! + H: − 24: + 9
Zadanie 157

q : = : + I: + z. Oblicz a oraz b.
Wielomian jest kwadratem wielomianu

Wielomian { stopnia trzeciego, którego fragment wykresu przedstawiono na poniższym


Zadanie 158

rysunku, spełnia warunek { 0 = 90. Wielomian | dany jest wzorem


| : = : ! − 14: + 63: − 90. Wykaż, że | : = −{ −: dla : ∈ r.

Zadanie 159

równania : ! + F! : − F : − F : − 1 = 0 jest liczba 1.


Wyznacz wszystkie wartości parametru m, dla których jedynym rozwiązaniem rzeczywistym

Matura próbna III 2008r., 4p.

Przy dzieleniu wielomianu 5 : przez dwumian : − 1 otrzymujemy iloraz


Zadanie 160

y : = 8: + 4: − 14 oraz resztę r : = −5. Oblicz pierwiastki wielomianu 5 : .


Matura V 2009r., 4p.

str. 18
Wyznacz wartości a i b współczynników wielomianu 5 : = : ! + : + H: + 1, wiedząc,
Zadanie 161

że 5 2 = 7 oraz że reszta z dzielenia 5 : przez : − 3 jest równa 10.


Matura V 2010r., 4p.

Wielomian 5 : = : ! − : + : + H jest równy wielomianowi } : = : − 2 ∙ : − I ,


Zadanie 162

gdzie I ≠ 2. Wyznacz wartości współczynników a, b, c. Rozwiąż nierówność } : ≤ 0.


Matura próbna XII 2004r., 4p.

Reszta z dzielenia wielomianu 5 : = 4: ! − 5: − 23: + F przez dwumian : + 1 jest


Zadanie 163

równa 20. Oblicz wartość współczynnika m oraz pierwiastki tego wielomianu.


Matura V 2013r., 4p.

Pierwiastkiem równania 2: ! − 3F − 1 : + 7: − F = 0 jest liczba −1. Wyznacz wartość


Zadanie 164

parametru m oraz pozostałe pierwiastki tego równania.


Matura próbna I 2005r., 5p.

Dane jest równanie : + 3 ∙ U: + P + 4 : + P + 1 V = 0 z niewiadomą x.


Zadanie 165

a) Rozwiąż równanie dla P = 1.


b) Wyznacz wszystkie wartości parametru p, dla których równanie to ma tylko jedno
rozwiązanie.
Matura próbna I 2009r., 6p.

Wielomian 5 : = : ! − : + H: + I jest podzielny przez : + 3, zaś reszta z dzielenia tego


Zadanie 166

wielomianu przez : − 3 jest równa 6.

b) Dla H = −1 i I = 1 rozwiąż nierówność : ∙ 5 : ≤ 0.


a) Oblicz b i c.

Wielomian 5 : = : + 4: ! + : + H: + 8 jest podzielny przez


Zadanie 167

q : = : + : − 2. Wyznacz a i b, a następnie rozwiąż nierówność 5 : ≤ 0.


wielomian

Wielomian 5 : = −2: + 5: ! + 9: − 15: − 9 jest podzielny przez dwumian 2: + 1.


Zadanie 168

Wyznacz pierwiastki tego wielomianu.


Matura próbna XI 2006r., 3p.

\ ∈ r,
Zadanie 169

5 : = : − 8: + 12 : − \
Wyznacz wszystkie wartości dla których pierwiastki wielomianu
są trzema kolejnymi wyrazami rosnącego ciągu
geometrycznego.
Matura próbna XI 2006r., 5p.

Wielomian 5 : = : ! − 21: + 20 rozłóż na czynniki liniowe, to znaczy zapisz go w postaci


Zadanie 170

iloczynu trzech wielomianów stopnia pierwszego.


Matura próbna XII 2005r., 4p.

str. 19
3. RÓWNANIA I NIERÓWNOŚCI

Zadania zamknięte – Równanie i nierówności

Zadanie 171
Rozwiązanie równania: : − 1 !
= √3 : − 1 + : : − 3 jest miejscem zerowym funkcji:

A. { : = : + 3 ]' C. { : = √3: + 1 D. { : = : − 3
B. { : =
!],√!

Równanie F − 16 : + F − 5O + 4 = 0 ma nieskończenie wiele rozwiązań wtedy i tylko


Zadanie 172

wtedy, gdy:

A. F = −4 B. F = 4 C. F ∈ s−4; 4t D. F = −1

: − 5 = 25: −
Zadanie 173
Równanie o niewiadomej x nie ma rozwiązania w zbiorze liczb
rzeczywistych. Zatem

A. = −5 B. ∈ s−5; 5t C. ∈ r\s−5; 5t D. =5

Zadanie 174
Równanie 9|: − 2| − 79 = 7 w zbiorze liczb rzeczywistych:
A. nie ma rozwiązań,
B. ma dokładnie dwa różne rozwiązania,
C. ma dokładnie trzy różne rozwiązania,
D. ma dokładnie cztery różne rozwiązania.

Zbiorem rozwiązań nierówności F : − F ≥ 4: − 7 o niewiadomej x jest przedział −∞; 2•.


Zadanie 175

Zatem:

A. F = 1 B. F = C. F ∈ €− ; 1• D. F ∈ s−1; 2t

: + 2Fv = 4
Zadanie 176
Układ równań ‚
1 − F : − 12v = −8
jest nieoznaczony. Wynika stąd, że

A. F = 3 B. F = −2 C. F ∈ s−2; 3t D. F ∈ s0; −2t

:−v =1
Zadanie 177
Jedynym rozwiązaniem układu równań ‚ jest para liczb :; v takich, że
3: − Hv = −1
+
:= oraz v = 16 ∙ 2 − 14 ∙ 2
∙ +
, , D
,
. Wobec tego:

A. = ,H = 4
! B. = 1, H = 4 C. = 5, H = 4 D. = −3, H = −1

str. 20
Pierwiastkami równania 3: + : + H = 0 są liczby −2 i 1. Zatem
Zadanie 178

A. − H=1 B. − H=3 C. − H=9 D. − H = −3

Zadanie 179
Równanie : + 10: + F = 0 ma dokładnie dwa różne rozwiązania rzeczywiste, wtedy gdy:
A. F ∈ −∞; 10
B. F ∈ 10; +∞
C. F ∈ −10; 10
D. F ∈ −∞; −10 ∪ 10; +∞

Zadanie 180
Równanie √3: − 4: − √3 = 0 ma dwa różne rozwiązania : i : . Zatem:

− ]' = 1 B. ] ' − ] ' = − ]' = D. ] ' − ] ' =


!
]' ]' !
A. C.
' ' ' '

Równanie kwadratowe : − H: + 9 = 0 ma dokładnie jedno rozwiązanie wtedy i tylko wtedy,


Zadanie 181

gdy:

A. H ≠ 6 B. H ∈ r\s−6; 6t C. H = 6 D. H ∈ s−6; 6t

Zadanie 182
Zbiorem rozwiązań nierówności (! : − 4) 5 − 2: ≥ 0 jest przedział 〈12; 20〉. Zatem:

A. =4 B. =8 C. = −8 D. = −4

+ 1 : + + 1 : + 10 > 0 jest spełniona przez każdą liczbę rzeczywistą x


Zadanie 183
Nierówność

A. ∈ −1; 39
wtedy i tylko wtedy, gdy:

B. ∈ −∞; −1 ∪ 39; +∞
C. ∈ k−1; 39
D. = −1

Równanie : + + 2 : + 1 = 0 ma dwa różne rozwiązania rzeczywiste, wtedy i tylko


Zadanie 184

A. = 0
wtedy, gdy:

B. ∈ r
C. ∈ r\s0t
D. ∈ −∞; −4 ∪ 0; +∞

str. 21
Równanie : − 10 : + 2 : − 2F = 0 ma dwa różne rozwiązania, z których dokładnie dwa
Zadanie 185

A. F > 0
są dodatnie. Zatem:

B. F ∈ 0; 4•
C. F ∈ −∞; 0
D. F ∈ 0; 5 ∪ 5; +∞

Równanie : − 2 : − F: + F = 0 ma dokładnie jedno rozwiązanie. Wobec tego:


Zadanie 186

A. F = 4 B. F ∈ 0; 4• C. F ∈ 0; 4 D. F ∈ 〈0; 4〉

Zadanie 187
Równanie ' = 0:
]
]
A. jest sprzeczne,
B. ma jedno rozwiązanie,
C. ma dwa rozwiązania,
D. jest tożsamościowe.
Zadanie 188
= 0 wynosi:
] ]' ],! ]
]' ]
Suma wszystkich rozwiązań równania

A. 0 B. 15 C. 22 D. 23

Zadanie 189
+ F = 2: z niewiadomą x, gdzie : ≠ 3. Liczba 2 jest rozwiązaniem
] !
Dane jest równanie
tego równania wtedy i tylko wtedy, gdy:

A. F ∈ s−6; 6t B. F ∈ …−√6; √6† C. F = 6 D. F = √6

Zadanie 190
≥ 2 jest:
!]
],
Zbiorem rozwiązań nierówności

A. −∞; −1• ∪ k4; +∞


B. k4; +∞
C. −∞; −1 ∪ k4; +∞
D. k−1; +∞

Zadania kodowane – Równania i nierówności

Jeżeli w rozwiązaniu zadania wykorzystuje się wynik przybliżony, to jest to przybliżenie


o przynajmniej pięciu cyfrach po przecinku, chyba że treść zadania wyraźnie wskazuje
na konieczność zastosowania innego przybliżenia.

Zadanie 191
Liczba n jest najmniejszą liczbą całkowitą, większą od rozwiązania równania
5: + 8 = 3 √5: − 114 . Wyznacz n. Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę setek, dziesiątek i
jedności otrzymanego wyniku).

str. 22
Zadanie 192
Liczba n jest największą liczbą całkowitą należącą do zbioru rozwiązań nierówności:
3 : − 100√3 ≥ 8: − 8√30000. Wyznacz n. Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę setek,
dziesiątek i jedności otrzymanego wyniku).

Zadanie 193
Liczba y jest iloczynem wszystkich rozwiązań równania 9|: + 1| − 69 = 4. Oblicz y. Zakoduj
odpowiedź (kolejno: cyfrę setek, dziesiątek i jedności otrzymanego wyniku).

Liczba y jest sumą wszystkich rozwiązań równania 3|: − 2| + |: + 1| = 6. Oblicz y. Zakoduj


Zadanie 194

odpowiedź (kolejno: cyfrę jedności, cyfrę części dziesiętnych i setnych otrzymanego wyniku).

Zadanie 195

2|: + 57| = |: − 39|. Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę setek, dziesiątek i jedności liczby
Liczba n jest najmniejszą liczbą całkowitą spełniającą równanie

|O|).

Zadanie 196
Liczba n jest najmniejszą liczbą naturalną spełniającą nierówność
[ ] − [ < . Oblicz n. Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę setek, dziesiątek i jedności,
] !

otrzymanego wyniku).

Wyznacz taką wartość parametru a, dla której zbiorem rozwiązań nierówności : + 3 ≥ : jest
Zadanie 197

przedział −∞; 7•. Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę jedności, części dziesiętnych i setnych
rozwinięcia dziesiętnego otrzymanego wyniku).

Zadanie 198
Równanie : + 28: + 1 = 0 ma dwa rozwiązania : , : . Liczba +
]' ]''
jest liczbą całkowitą
dodatnią. Znajdź tę liczbę. Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę setek, dziesiątek i jedności,
otrzymanego wyniku).

Liczba n jest sumą kwadratów dwóch różnych rozwiązań równania : − 24: − 43 = 0.


Zadanie 199

Znajdź liczbę n. Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę setek, dziesiątek i jedności, otrzymanego
wyniku).

Równanie 3: − 21: + 1 = 0 ma dwa rozwiązania : , : . Liczba : ! + : ! jest liczbą


Zadanie 200

całkowitą dodatnią. Wyznacz tę liczbą. Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę setek, dziesiątek i
jedności, otrzymanego wyniku).

str. 23
Liczba ‡ jest sumą odwrotności kwadratów dwóch różnych rozwiązań równania
Zadanie 201

√6: + √5: − √6 = 0. Wyznacz liczbę ‡. Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę jedności,


części dziesiętnych i setnych nieskończonego rozwinięcia dziesiętnego liczby ‡).

Liczba ‡ jest sumą wszystkich rozwiązań równania 3: ! − 7: − 7: + 3 = 0. Oblicz ‡.


Zadanie 202

rozwinięcia dziesiętnego liczby ‡).


Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę jedności, części dziesiętnych i setnych nieskończonego

Zadania otwarte – Równania i nierówności

Zadanie 203
Rozwiąż równanie 2|: + 4| − √: − 4: + 4 + |:| = 11 + :.

Rozwiąż nierówność |2: + 4| + |: − 1| ≤ 6.


Zadanie 204

Matura V 2010r., 4p.

Rozwiąż nierówność |: − 2| + |: + 1| ≥ 3: − 3
Zadanie 205

Matura VI 2012r., 4p.

Rozwiąż nierówność |2: − 5| − |: + 4| ≤ 2 − 2:


Zadanie 206

Matura V 2013r., 4p.

Rozwiąż nierówność |: − 2| + |3: − 6| < |:|


Zadanie 207

Matura V 2008r., 4p.

Rozwiąż nierówność |: + 3| + |3: + 9| < |: + 5|


Zadanie 208

Matura próbna I 2009r., 4p.

Zadanie 209

: − 17 + H : + 17 = 2 H: ma rozwiązanie.
Wykaż, że dla każdej rzeczywistej wartości parametrów a i b równanie:

Zadanie 210

2 + : + 10 = : + H + 6.
Rozwiąż równanie o niewidomej x i rzeczywistych parametrach a i b:

Wyznacz liczbę rozwiązań równania : − 14 = 49: + 2 z niewiadomą a, w zależności od


Zadanie 211

wartości parametru a. Jeżeli istnieje rozwiązanie, podaj je.

Dane jest równanie F + 5 : + F − 25 = 0 z niewiadomą x.


Zadanie 212

a) Wyznacz wszystkie wartości parametru F F ∈ r , dla których dane równanie ma


nieskończenie wiele rozwiązań.

rozwiązanie, należące do przedziału 〈2F − 4; 2F + 20〉.


b) Wyznacz wszystkie wartości parametru m, dla których równanie ma dokładnie jedno

str. 24
Zadanie 213
Oblicz najmniejszą liczbę naturalną n spełniającą nierówność [ M, − [ <
!M, !
.

2: − v = 3F − 6
Zadanie 214
Dany jest układ równań ‚
3: + 2v = −2 + F
. Wyznacz wszystkie wartości parametru m, dla
których każda para liczb :, v , będąca rozwiązaniem układu, spełnia warunek |:| + |v| > 4.
Matura III 1999r.

F − 1 : + 2v = 1
Zadanie 215
Dany jest układ równań ‚
: + Fv = 1
. Wyznacz wszystkie wartości parametru m, dla
których każda para liczb :, v , będąca rozwiązaniem układu, spełnia warunek : + 2v > 0.

−: + v = F + 2
Zadanie 216
Dla jakich wartości parametru m rozwiązanie układu równań ‚
2: + v = 5 + 4F
jest parą liczb
o przeciwnych znakach?

|:| − v = 4
Zadanie 217
Rozwiąż algebraicznie i graficznie układ równań ‚
2: + 3v = −2
.

|:| − |v| = −4
Zadanie 218
Rozwiąż układ równań ‚
5: + v = 10
.

Zadanie 219
Wyznacz cztery kolejne liczby całkowite takie, że największa z nich jest równa sumie
kwadratów trzech pozostałych liczb.
Matura V 2012r., 4p.

Zadanie 220
: = 5 + √23 : = 5 − √23
: − P + ˆ : + P + ˆ = 0 z niewiadomą x. Oblicz wartości p i q.
Liczby i są rozwiązaniami równania

Matura V 2008r., 5p.

Wyznacz wszystkie wartości parametru m, dla których równanie : + F: + 2 = 0 ma dwa


Zadanie 221

różne pierwiastki rzeczywiste takie, że suma ich kwadratów jest większa od 2F − 13.
Matura V 2010r., 5p.

Pierwiastkami równania : + P: + P = 0 są dwie różne liczby : , : . Stosując wzory Viete’a,


Zadanie 222

zbadaj, czy istnieje taka wartość parametru p, przy której wyrażenie : + 2: ∙ : + 2:


osiąga wartość 1.
Matura próbna XII 2004r., 5p.

Zadanie 223

2: + 3 − 2F : − F + 1 = 0 ma dwa pierwiastki : , : takie, że |: , −: | = 3.


Wyznacz wszystkie wartości parametru m, dla których równanie

Matura VI 2012r., 5p.

str. 25
Zadanie 224

: − 4F: − F! + 6F + F − 2 = 0 pierwiastki : , :
Wyznacz wszystkie wartości parametru m, dla których równanie

że : − : <8 F+1 .
ma dwa różne takie,

Matura V 2011r., 6p.

Zadanie 225

: + 2 1 − F : + F − F = 0 ma dwa różne rozwiązania rzeczywiste : , : spełniające


Wyznacz wszystkie wartości parametru m, dla których równanie

warunek : ∙ : ≤ 6F ≤ : + : .
Matura V 2013r., 6p.

Oblicz wszystkie wartości parametru m, dla których : + F + 2 : + F + 4 = 0 ma dwa


Zadanie 226

różne pierwiastki rzeczywiste : , : takie, że : + : = 4F! + 6F − 32F + 12.


Matura V 2012r., 6p.

Wyznacz wszystkie wartości parametru m, dla których równanie : − 5F: − 5F = 1 ma


Zadanie 227

pierwiastki, z których jeden jest większy od 11.

Rozwiąż równanie |: − 4| = 3.
Zadanie 228

Wykaż, że jeżeli F ∈ −6; 6 , to równanie : + F: + 9 = 0 jest sprzeczne.


Zadanie 229

Wyznacz wszystkie wartości parametrów p i q, dla których rozwiązania : i : równania : +


Zadanie 230

P − 7 : + ˆ − 2 = 0 spełniają warunki: : jest najmniejszą liczbą pierwszą i : ∙ : = −4.

Wyznacz wszystkie wartości parametru m, dla których dwa różne rozwiązania : i :


Zadanie 231

równanie : − 7: + F + 2 = 0 spełniają warunek 3: − 5: = −3.

Wyznacz wszystkie wartości parametru p, dla których równanie 2: − 12: − P + 10 = 0 ma


Zadanie 232

dwa pierwiastki : i : takie, że : = : .

Wyznacz wszystkie wartości parametru k, dla których równanie : − 7\: + 2,4\ = 0 ma dwa
Zadanie 233

pierwiastki, z których jeden jest równy sinusowi, a drugi cosinusowi tego samego kąta.

Wyznacz wszystkie wartości parametru m, dla których dwa różna pierwiastki rzeczywiste : i
Zadanie 234

: równania : + F − 1 : + 2 = 0 spełniają warunek ' + ' < − F + .


] ]'

Zadanie 235

F − 1 : + 2 F − 1 : + F + 2F − 3 = 0 ma dokładnie dwa różne


Wyznacz wszystkie wartości parametru m, dla których równanie

rzeczywiste : i : , spełniające warunek : + : < : ∙ : .


pierwiastki

Oblicz, dla jakich wartości parametru m równanie F − 5 : − 3F: + F = 0 ma dwa różne


Zadanie 236

pierwiastki rzeczywiste, z których jeden jest mniejszy, a drugi większy od liczby −1.
str. 26
Zadanie 237

: + F+1 :+ F−1 = 0 ma dwa różne pierwiastki rzeczywiste większe od liczby −2.


Wyznacz wszystkie wartości parametru m, dla których równanie

Dane jest równanie F − 2 : − F + 1 : − F = 0. Dla jakich wartości parametru F ∈ r


Zadanie 238

równanie ma dwa różne pierwiastki rzeczywiste jednakowych znaków?


Matura V 1999r.

Zadanie 239

: + F − 3 : − F + 2F + 3 = 0 ma dwa pierwiastki : , : takie, że punkt


Wyznacz wszystkie wartości parametru m, dla których równanie

o współrzędnych : ; : należy do koła o środku w punkcie ‰ = 2; 2 i promieniu Š = 2√2.

Zadanie 240

: + F: + 2F = 0 jest mniejszy od 20.


Wyznacz wszystkie wartości parametru m, dla których kwadrat różnicy pierwiastków równania

Zadanie 241

log F ∙ : − 2: + 2 log F − 1 = 0 ma rozwiązanie w zbiorze liczb rzeczywistych.


Wyznacz wszystkie wartości parametru m, dla których równanie

Wyznacz wszystkie wartości parametru m, dla których równanie |: − 4| − 2 = F ma cztery


Zadanie 242

różne rozwiązania rzeczywiste.

Zadanie 243

F + 1 : + F + 1 : + 1 = 0 ma dwa różne pierwiastki : , :


Wyznacz zbiór wszystkich wartości parametru m, dla których równanie

: + : ! − :! + :! < : + : − : +: .
spełniające warunek

Matura V 2000r.

Zadanie 244

pierwiastków rzeczywistych : , : równania : + F − 3 : − F = 0 jest najmniejsza.


Wyznacz wszystkie wartości parametru m, dla których suma kwadratów dwóch różnych

Wyznacz wszystkie wartości parametru k, dla których równanie : + \ + 3 : + 2 = 0 ma


Zadanie 245

dwa różne pierwiastki rzeczywiste : , : takie, że ' + ' ≥ \ + 5\ − 3.


] ]'

Zadanie 246

nierówność 20: − 24F: + 18F ≥ 4: + 12F − 5.


Udowodnij, że dla każdej liczby rzeczywistej x i każdej liczby rzeczywistej m prawdziwa jest

Przykładowy zestaw zadań CKE XII 2013r.

Zadanie 247

2: − 8: + 2:P < −17 + 4P − 5P jest zbiorem pustym.


Udowodnij, że dla każdej liczby rzeczywistej p zbiór rozwiązań nierówności z niewiadomą x:

Zadanie 248

F − 5 : − 2 F − 9 : − F − 9 ≥ 0 jest spełniona przez każdą liczbę rzeczywistą x.


Wyznacz wszystkie wartości parametru m, dla których nierówność

str. 27
Dana jest nierówność F − 4 : − F − 2 : + 3 ≤ 0 z niewiadomą x:
Zadanie 249

a) Wyznacz wszystkie wartości parametru m, dla których zbiór rozwiązań tej nierówności jest

b) Wyznacz wzór funkcji { F , która liczbie m przyporządkowuje dokładnie jedno


zbiorem jednoelementowym.

rozwiązanie podanej nierówności. Zapisz dziedzinę funkcji { F .

: − v = −1
Zadanie 250
Rozwiąż układ równań ‚
:−3 + v−3 =5

log : + log v = 2
Zadanie 251
Rozwiąż układ równań ‚
20: − v = −10

2] − 3u = −25
Zadanie 252
Rozwiąż układ równań ‹
−2 ∙ 4] + ∙ 3u = 1
!

2: − v = 0
Zadanie 253
Wykaż, że dla każdej wartości parametru F ∈ r układ ‚
F: − v = 2F − 4
ma rozwiązanie.

v = 2: − F
Zadanie 254
Wyznacz wszystkie wartości parametru m, dla których układ ‚
:+2 + v−2 =5
ma
dokładnie jedno rozwiązanie.

Udowodnij, że jeżeli > 0, to dokładnie jedna liczba rzeczywista x spełnia równanie


Zadanie 255

:! + : + + 1 : − + 1 = 0.
Zbiór zadań maturalnych z matematyki, CKE Warszawa 2012r.

Rozwiąż równanie : ! − 12: + : − 12 = 0


Zadanie 256

Informator maturalny, 2p.

Rozwiąż równanie : ! + 2: − 5: − 10 = 0
Zadanie 257

Matura próbna XI 2010r., 2p.

Rozwiąż równanie : ! − 7: + 2: − 14 = 0
Zadanie 258

Matura próbna XI 2009r., 2p.

Rozwiąż równanie : + 3: ! + 5: − 3: − 6 = 0
Zadanie 259

Rozwiąż równanie 8: + 999: ! − 125 = 0


Zadanie 260

Rozwiąż równanie 3: ! + 7: + : − 2 = 0
Zadanie 261

str. 28
Rozwiąż nierówność : + : ≥ 2:
Zadanie 262

Matura V 2012r., 4p.

Rozwiąż nierówność : − 13: + 36 < 0


Zadanie 263

Rozwiąż nierówność : − 4: ! − 5: + 36: − 36 ≥ 0


Zadanie 264

Rozwiąż nierówność : − 2: − 16: ! + 32: ≥ 0


Zadanie 265

Wykaż, że nierówność : − 2: ! + 2: − 2: + 8 > 0 jest spełniona przez każdą liczbę


Zadanie 266

rzeczywistą x.

Wykaż, że nierówność : − 6: ! + 11: − 12: + 18 ≥ 0 jest prawdziwa dla każdej liczby


Zadanie 267

rzeczywistej x.

Zadanie 268

równania : ! + F! : − F : − 1 = 0 jest liczba 1.


Wyznacz wszystkie wartości parametru m, dla których jedynym rozwiązaniem rzeczywistym

Matura próbna III 2008r., 4p.

Pierwiastkiem równania 2: ! − 3F − 1 : + 7: − F = 0 jest liczba −1. Wyznacz wartość


Zadanie 269

parametru m oraz pozostałe pierwiastki tego równania.


Matura próbna I 2005r., 5p.

Dane jest równanie : + 3 ∙ U: + P + 4 : + P + 1 V = 0 z niewiadomą x.


Zadanie 270

a) Rozwiąż to równanie dla P = 1.


b) Wyznacz wszystkie wartości parametru p, dla których równanie to ma tylko jedno
rozwiązanie.
Matura próbna I 2009r., 6p.

Liczba 2 jest pierwiastkiem równania : ! − F + 2 : + F + 1 : + 10 = 0. Wyznacz


Zadanie 271

wartości parametru m oraz pozostałe pierwiastki tego równania.

Jednym z czynników rozkłady wielomianu : ! − 9: + : + H jest trójmian : + 2: + 1.


Zadanie 272

Wyznacz wartości parametrów a i b oraz rozwiąż równanie : ! − 9: + : + H = 0.

Liczba −4 jest pierwiastkiem równania : ! + P + 2 : + 2ˆ: + 4Š = 0. Wielomian


Zadanie 273

: ! + P + 2 : + 2ˆ: + 4Š jest sześcianem pewnego dwumianu stopnia pierwszego.


Wyznacz wartości parametrów p, q i r.

Wyznacz wszystkie wartości parametru m, dla których równanie : − F + 2 : − F = 0 ma


Zadanie 274

dokładnie cztery różne pierwiastki rzeczywiste.

str. 29
Liczby 1, 2 i 3 są pierwiastkami równania : ! + P: + ˆ: − 2Š = 0. Wyznacz wartości
Zadanie 275

parametrów p, q i r.

Reszta z dzielenia wielomianu 5 : = P: ! − 7: + 9ˆ przez dwumian : − 2 wynosi 16, a


Zadanie 276

liczba 3 jest pierwiastkiem tego wielomianu. Wyznacz p i q. Dla obliczonych wartości p i q


rozwiąż równanie P: ! − 7: + 9ˆ = 0.

Wykaż, że równanie 5: ! − 4: + 7: − 1 = 0 nie ma pierwiastków wymiernych.


Zadanie 277

Zadanie 278
Wykaż, że liczba √7 jest rozwiązaniem równania : ! − 7 = 0. Wykaż, że √7 jest liczbą
niewymierną.

Zadanie 279

: ! + 2: − F: + O + 7 = 0 ma dokładnie trzy rozwiązania : , : , :! , spełniające warunki


Wyznacz wszystkie wartości parametrów m i n, dla których równanie

: = −2: , :! = 3: .

Wyznacz liczby m i n, dla których równanie : ! + F: + O = 0 ma trzy rozwiązania spełniające


Zadanie 280

warunek : = : + 1 = :! − 4.
Matura V 2003r.

F ∈ r,
Zadanie 281
Wyznacz wszystkie wartości parametru dla których równanie
F: − F + 2 : + F + = 0 ma dokładnie dwa różne rozwiązania rzeczywiste.

Zadanie 282
+ = ],
]'
Rozwiąż równanie ] ]'

Zadanie 283
≤ ', ]
], ]
Rozwiąż nierówność ] ' ]

Zadanie 284
− = F z niewiadomą x. Wyznacz wszystkie wartości parametru m,
] ],
] ],
Dane jest równanie
dla których równanie to ma dokładnie jedno rozwiązanie.

Wyznacz wszystkie wartości parametru m, dla których równanie |: − 4| + |2 − :| = F


Zadanie 285

z niewiadomą x ma dokładnie dwa różne rozwiązania dodatnie.

Wyznacz wszystkie wartości parametru m, dla których równanie |2|: + 1| − 3| = −3F + 6


Zadanie 286

z niewiadomą x ma rozwiązania, wśród których dokładnie trzy są ujemne.

Zadanie 287
=
Π! ]
],
Wyznacz wszystkie wartości parametru m, dla których równanie z niewiadomą x ma
dokładnie dwa różne rozwiązania.

str. 30
Zadanie 288
Wyznacz wszystkie wartości parametru m, dla których równanie [ [ = F z niewiadomą x
!]
],
ma dwa różne rozwiązania.

Rozwiąż równanie |2: − 3| − |: − 1| = 2.


Zadanie 289

str. 31
4. FUNKCJE

Zadania zamknięte - Funkcje

Zadanie 290
Wskaż przyporządkowanie, które nie jest funkcją.
A. Każdej liczbie całkowitej przyporządkowujemy liczbę jej dzielników.
B. Każdej liczbie rzeczywistej przyporządkowujemy jej kwadrat.
C. Każdej liczbie rzeczywistej nieujemnej przyporządkowujemy pierwiastek kwadratowy z tej
liczby.
D. Każdej liczbie całkowitej przyporządkowujemy jej naturalne dzielniki.

Zadanie 291
Dana jest funkcja { : = + √7 − :. Dziedziną funkcji { : jest zbiór:
]
√] !

A. 6• = 3; 7• B. 6• = 〈3; 7〉 C. 6• = 7; +∞ D. 6• = r\s3; 7t

Zadanie 292
Dana jest funkcja { : = √] ' + *|7 − :| − 3. Dziedziną funkcji { : jest zbiór:
] !

A. 6• = −∞; −5
B. 6• = −∞; −5 ∪ k10; +∞
C. 6• = −∞; 4• ∪ k10; +∞ \s−5; 5t
D. 6• = r\s−5, 4, 5, 10t

Zadanie 293
Dana jest funkcja { : = 3] ' + 1. Dziedziną funkcji { : jest zbiór:
]

A. 6• = −∞; −2 ∪ 2; +∞
B. 6• = −∞; −2• ∪ k2; +∞
C. 6• = r\s−2; 2t
D. 6• = −∞; −2 ∪ k2; +∞

Zadanie 294
Dana jest funkcja { : = + log −: + 9 . Dziedziną funkcji { : jest zbiór:
]
],

A. 6• = −∞; −3 ∪ 3; +∞
B. 6• = −3; 3
C. 6• = r\s−3; −2; 3t
D. 6• = −3; −1 ∪ −1; 3

Zadanie 295
Dana jest funkcja { : = log ] 7 − : + √: − 1. Dziedziną funkcji { : jest zbiór:

A. 6• = −∞; −1• ∪ k1; +∞


B. 6• = −∞; −1• ∪ k1; 2 ∪ 2; 7 ∪ 7; +∞
C. 6• = 2; 3 ∪ 3; 7
D. 6• = 〈−1; 1〉 ∪ 2; 3 ∪ 3; 7
str. 32
Zadanie 296
Dana jest funkcja { : = . Wskaż funkcję, która jest równa funkcji { : :
] ]
]

A. | : = : − 4 B. ℎ : =
] ]' C. | : = : ! − 4: D. | : =
]+ ]'
]' ]'

Zadanie 297
Funkcja { : dana jest wzorem { : = : − 2: + √3. Wskaż poprawną odpowiedź:

A. •5 = •√3 − 1; +∞
_. •5 = •√3; +∞
C. •5 = k1; +∞
D. •5 = r

Zadanie 298
√] '
Funkcja { : dana jest wzorem { : =
],
]
. Zbiorem wartości funkcji jest:

A. •5 = €− ; 0; •
_. •5 = r\s5t
C. •5 = €− ; •
D. •5 = r\ €− ; •

Zadanie 299
Liczby -2 i 2 są miejscami zerowymi funkcji:

A. { : = : − 2 : + 2
_. { : =
]',
]'
C. { : =
]'
]',
D. { : =
]'
]

Zadanie 300
Liczba -5 jest jedynym miejscem zerowym funkcji { : =
]' ‘'
],‘
. Wobec tego:

A. \ = −5 B. \ = 5 C. \ ∈ s−5; 5t D. \ ∈ r\s5t

Zadanie 301
Iloczyn miejsc zerowych funkcji opisanej wzorem { : =
] ! ] ]'
√],
jest równy:

A. −300 B. 60 C. 5 D. funkcja nie ma


miejsc zerowych

Zadanie 302
Wykresy funkcji { : = ] ! i | : = : − 2: + F przecinają się w punkcie należącym do
],

osi OX. Wobec tego:

A. F = −48 B. F = −2 C. F = −3 D. F = 3

str. 33
Wykresy funkcji { : = log : + 8 i | : =:+ F −1
Zadanie 303
przecinają się w punkcie
należącym do osi OY. Wobec tego:

A. F = 2 B. F ∈ …−2√2; 2√2† C. F = 2√2 D. F ∈ s−2; 2t

Zadanie 304
Funkcja { : = 92 − |F + 1|9 − 2 : + 3 jest rosnąca. Wobec tego:

A. F > 0
B. F ∈ −5; 3
C. F ∈ −∞; 3 ∪ 5; +∞
D. F ∈ −∞; −5 ∪ 3; +∞

Zadanie 305
Wykres funkcji { : = √7: + |F − 4| przecina oś OY w punkcie o rzędnej 5. Wobec tego:

A. F = 9
B. F ∈ …5√7 + 4; −5√7 + 4†
C. F ∈ s−1; 9t
D. F = 5√7 + 4

Funkcja { : dla każdej liczby rzeczywistej x spełnia warunek { 2: + 1 = 3: − 1


Zadanie 306

A. { : = 3: − 1 B. { : = : − 2 C. { : = : −
! D. { : = 2: + 1

Wykresy funkcji { : = |F − 3|: + 4 i | : = 2|3F + 5|: − F są prostymi równoległymi.


Zadanie 307

Wobec tego:

A. F ∈ €−
!
; −1• B. F = 4 C. F = −
! D. F ∈ s−4; −2t

Zadania 308
Wykresy funkcji { : = |F − 3|: + 4 i | : = |!Œ, | : − F są prostymi prostopadłymi.
Wobec tego:

A. F = −11 B. F ∈ €−11; • C. F ∈ s−4; 4t D. F = 3

Zadanie 309
Wykres funkcji { : = F − 5√3 : + F tworzy z osią OX kąt 120° dla:

A. F ∈ s−2; 2t B. F ∈ …−2√3
+
; 2√3†
+
C. F ∈ …−2√3; 2√3† D. F ∈ …−2√3; 2√3
+

Miejscami zerowymi funkcji { : = : + H: + I są liczby −2 i 4. Wartość wyrażenia


Zadanie 310

• ,•

jest równa:

A. 1 B. −8 C. −3,4 D.

str. 34
O funkcji kwadratowej { : = 2: + H: + I wiadomo, że jest malejąca w przedziale −∞; 4•,
Zadanie 311

a rosnąca w przedziale k4; +∞ oraz osiąga wartość najmniejszą równą 1. Współczynniki b i


c są równe:

A. H = 4, I = 1 B. H = −16, I = 1 C. H = −16, I = 33 D. H = 4, I = 3

Wykres funkcji | : otrzymano w wyniku przesunięcia wykresu funkcji { : = −2: + 4: −


Zadanie 312

3
o wektor “” = U−2; 3V. Wzór | : ma postać:

A. | : = −2: − 4:
B. | : = −2 : + 2 + 3
C. | : = −2: − 8: − 5
D. | : = −2: + 4:

Zadanie 313
Wykres funkcji | : = otrzymano, przekształcając wykres funkcji { : = w translacji
] L
] ! ]
o wektor “” = UP; ˆV. Wyznacz wzór funkcji { : oraz współrzędne wektora “”. Wskaż
poprawną odpowiedź:

A. { : = , “” = U3; −11V
]
B. { : = ], “” = U3; 2V
C. { : = , “” = U3; −11V
]
D. { : = , “” = U3; 2V
]

Zadanie 314
Wykres funkcji { : = przesunięto o wektor “” = U−2; 3V i otrzymano wykres funkcji | : .
]
Funkcja | : ma postać:

A. | : =
]
B. | : = ] +3 C. | : = D. | : =
!], ],!
], ], ]

Napisz wzór funkcji homograficznej | : , której wykres powstaje w wyniku przesunięcia


Zadanie 315

wykresy funkcji { : = ] o pewien wektor, jeżeli wiadomo, że asymptoty wykresu funkcji


| : mają równania : = −2 i v = −4. Wskaż poprawną odpowiedź:

A. | : = B. | : = + C. | : = D. | : =
] ! ], ! ] ! ]
], ] ], ],
3

Do wykresu funkcji wykładniczej { : = należy punkt q = −3; 27 . Wzór funkcji { :


Zadanie 316
]

ma postać:

A. { : = 3] B. { : = ( )
]
C. { : = 9] D. { : = ( )
]
!

str. 35
Wykres funkcji { : = 7] przesunięto o wektor “” = U−2; ˆV i otrzymano wykres funkcji | : ,
Zadanie 317

której miejscem zerowym jest : = 3. Wzór funkcji | : ma postać

A. | : = 7], − B. | : = 7], − 3 C. | : = 7] − 2 D. | : = 7] − ! !

Zadanie 318
Do wykresu funkcji homograficznej { : = log L : należy punkt q = ( ; −3). Wzór funkcji
{ : ma postać:

A. | : = log ! : B. | : = log : C. | : = log : D. | : = log ! :


'D

Zadania kodowane - Funkcje

Jeżeli w rozwiązaniu zadania wykorzystuje się wynik przybliżony, to jest to przybliżenie


o przynajmniej pięciu cyfrach po przecinku, chyba że treść zadania wyraźnie wskazuje
na konieczność zastosowania innego przybliżenia.

Zadanie 319
Dana jest funkcja { : = , : ≠ −1. Oblicz wartość wyrażenia { √3 + 1 ∙ { √3 .
]'
],
Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę jedności , cyfrę części dziesiętnych i cyfrę części setnych
przybliżenia do trzech miejsc po przecinku rozwinięcia dziesiętnego otrzymanego wyniku).

Wyznacz najmniejszą wartość m, dla której funkcja { : = |F − 2015| − 3 : + |F −


Zadanie 320

2143| jest niemalejąca i jednocześnie wykres funkcji { : przecina oś OY poniżej punktu o


rzędnej 127. Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę setek, cyfrę dziesiątek i cyfrę jedności
otrzymanego wyniku).

Zadanie 321
Dana jest funkcja { : = 5: − 8. Rozwiąż równanie { { : = 2: + 3954. Zakoduj
odpowiedź (kolejno: cyfrę setek, cyfrę dziesiątek i cyfrę jedności otrzymanego wyniku).

Zadanie 322
Dane są funkcje { : = ( F − 2F − 15000) : + 23F oraz | : = −2F + 376 : − F!

której wykresy funkcji { : i | : są prostymi równoległymi. Zakoduj odpowiedź (kolejno:


określone dla każdej liczby rzeczywistej x. Wyznacz największą wartość parametru m, dla

cyfrę setek, cyfrę dziesiątek i cyfrę jedności przybliżenia rozwinięcia dziesiętnego otrzymanego
wyniku).

Dane są funkcje: { : = 14 − 2F : + 17 oraz | : = 2F + 14 : + 2F! określone dla


Zadanie 323

funkcji { : i | : są prostymi prostopadłymi. Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę jedności,


każdej liczby rzeczywistej x. Wyznacz największą wartość parametru m, dla której wykresy

cyfrę części dziesiętnych i cyfrę części setnych przybliżenia rozwinięcia dziesiętnego


otrzymanego wyniku).

str. 36
Wyznacz najmniejszą wartość funkcji { : = : − 2: + 215 w przedziale 〈5; 7〉. Zakoduj
Zadanie 324

odpowiedź (kolejno: cyfrę setek, cyfrę dziesiątek i cyfrę jedności otrzymanego wyniku).

Zadanie 325
Funkcja { : jest określona wzorem { : = √3: + √3: − √2. Oblicz sumę kwadratów
dwóch różnych miejsc zerowych funkcji { : . Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę jedności,
cyfrę części dziesiętnych i setnych przybliżenie rozwinięcia dziesiętnego otrzymanego
wyniku).

Zadanie 326
Wykres funkcji | : jest obrazem wykresu funkcji { : = ] w translacji o wektor “” =
L

U−2; −7V. Wyznacz a, jeżeli wiadomo, że do wykresu funkcji | : należy punkt q =


219; −6 . Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę setek, cyfrę dziesiątek i jedności otrzymanego
wyniku).

Zadanie 327
Prosta o równaniu v = F jest asymptotą poziomą wykresu funkcji { : =
!, ]
],•
. Oblicz m,
jeżeli asymptotą pionową wykresu funkcji { : jest prosta o równaniu : = 1. Zakoduj
odpowiedź (kolejno: cyfrę jedności, cyfrę części dziesiętnych i cyfrę części setnych
otrzymanego wyniku).

Wykres funkcji | : jest obrazem wykresu funkcji { : = ] , > 0, ≠ 1 w translacji o


Zadanie 328

wektor “” = U3; 0V. Wyznacz a, jeżeli wiadomo, że do wykresu funkcji | : należy punkt q =
5; 2,9241 . Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę setek, cyfrę dziesiątek i cyfrę jedności
otrzymanego wyniku).

Zadanie 329
Wyznacz argument, dla którego funkcja { : = log 2: − 6 i : ∈ (! ; +∞) przyjmuje
wartość równą 8. Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę setek, dziesiątek i cyfrę jedności
otrzymanego wyniku).

Zadanie 330
Do wykresu funkcji wykładniczej { : należy punkt q = (−3; ). Wykres funkcji | : jest
obrazem wykresu funkcji { : w translacji o wektor “” = U−3; 9V. Wyznacz rzędną punktu, w
którym wykres funkcji | : przecina oś OY. Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę setek, cyfrę
dziesiątek i cyfrę jedności otrzymanego wyniku).

Zadanie 331
]
Wykres funkcji | : jest obrazem wykresu funkcji { : = √2 w translacji o wektor “” =
U−3; ˆV. Zbiorem wartości funkcji | : jest przedział 762; +∞ . Wyznacz ˆ. Zakoduj
odpowiedź (kolejno: cyfrę setek, dziesiątek i jedności otrzymanego wyniku).

str. 37
Do wykresu funkcji logarytmicznej { : należy punkt q = 343; 6 . Oblicz, dla jakiego
Zadanie 332

argumentu funkcja { : przyjmuje wartość −2. Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę jedności,
cyfrę części dziesiętnych i cyfrę części setnych przybliżenia rozwinięcia dziesiętnego
otrzymanego wyniku).

Zadanie 333
Funkcja { : określona jest wzorem { : = log √3: + log ! :, : > 0. Oblicz wartość
funkcji { : dla argumentu : = √3. Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę jedności, cyfrę części
dziesiętnych i cyfrę części setnych przybliżenia rozwinięcia dziesiętnego otrzymanego
wyniku).

Zadania otwarte - Funkcje

Zadanie 334
Wyznacz miejsca zerowe funkcji:
a) { : = *|: − 2| − 3 ∙ : − 9 ,
: − 2: − 3 z– :≤1
b) { : = ‚
|: − 3| − 3 z– :>1
: −2 z– :∈5
c) { : = ‚
: − 4 ∙ : − 3 z– : ∈ 45

Zadanie 335
Wyznacz dziedzinę funkcji { : = 3 + : + *4 − 2|:| + *2|:| − 4.

Zapis F—Os , Ht oznacza nie większą z liczb a i b. Na przykład F—Os−3, 2t = −3,


Zadanie 336

F—O…√3, 2† = √3 Oblicz, o ile istnieją, miejsca zerowe funkcji { : = F—Os4: − 6, 4 − :t.

Zadanie 337
Naszkicuj wykres funkcji { : = + 1. Podaj dziedzinę i zbiór wartości funkcji { : .
!|]|∙] !] '
]

Zadanie 338
Korzystając tylko z definicji funkcji rosnącej, uzasadnij, że funkcja { : = ] ' jest rosnąca.
Matura próbna XII 2004r., 4p.

Symbol U:V oznacza największą liczbą całkowitą nie większą od x. Naszkicuj wykres funkcji
Zadanie 339

{ : = U: + 2,5V − . Odczytaj współrzędne punktu, w którym wykres funkcji { : przecina


oś OY, oraz podaj zbiór wartości funkcji { : i omów jej monotoniczność.

Zadanie 340
Funkcja { : określona wzorem { : = ] ∙ U:V − 2. Zapisz wzór i naszkicuj wykres funkcji
! ]

| : = \, gdzie k jest liczbą rozwiązań równania { : = F.

str. 38
Zadanie 341
Dana jest funkcja { : określona wzorem { : = ' , : ∈ r. Wykres funkcji | : jest
] !
] , ],!
obrazem wykresu funkcji { : w przesunięciu o wektor “” = U−3; 4V. Wykres funkcji ℎ : jest
obrazem wykresu funkcji | : w symetrii osiowej względem os OX. Uzasadnij, że funkcja
T : = ℎ ( :) określona jest wzorem T : = −
]', ],
]', ],
.
+

Zadanie 342
jest zbiór s−1, 1, 3t.
√ ]',
Wykaż, że zbiorem wartości funkcji { : = +√
],! ]
],! ],] '

Zadanie 343
Wyznacz zbiór wartości funkcji { : określonej wzorem { : =
√ ] !
]',
dla każdej liczby
rzeczywistej x.

Na rysunku przedstawiono wykres funkcji { : .


Zadanie 344

Naszkicuj wykres funkcji | : = |−{ : + 1|, a następnie:


a) określ dziedzinę funkcji | : ;
b) podaj miejsca zerowe funkcji | : ;
c) podaj, jaką wartość funkcja | : przyjmuje dla argumentu −2;
d) podaj najmniejszą wartość funkcji | : ;
e) podaj te argumenty, dla których wartości funkcji | : są większe od 2;
f) podaj, w jakich przedziałach funkcja | : jest rosnąca;
g) podaj wszystkie argumenty, dla których funkcja | : przyjmuje wartość −1;
h) podaj zbiór wartości funkcji | : .

Zadanie 345

a) Oblicz { 13 , { −23 , { 159 .


Funkcja przyporządkowuje każdej liczbie całkowitej resztę z dzielenia tej liczby przez 4.

b) podaj miejsca zerowe funkcji { : .


c) Narysuj wykres funkcji { : i podaj jej zbiór wartości.

str. 39
Zadanie 346

1 z– >0
Wyznacz miejsca zerowe oraz zbiór wartości funkcji określonej wzorem:

{ : = −√3˜|O |: − 2| − 3 , gdzie ˜|O = ™ 0 z– = 0.


−1 z– <0

Wyznacz wzór liniowej { : , wiedząc, że do jej wykresu należy punkt ^ = −3; 5 oraz
Zadanie 347

że { : > 1 ⇔ : > 3.

Napisz wzór funkcji liniowej { : , jeśli { 3 = 2 oraz wykres funkcji tworzy z osią OX kąt o
Zadanie 348

mierze 150°.

Zadanie 349

F + 2 : − 3v + 2,4 = 0 i 2: + 3 − F v − 3F = 0 przecinają się w punkcie należącym do


Wyznacz, dla jakich wartości parametru m, proste k i l odpowiednio o równaniach:

prostej o równaniu v = 2.

Zadanie 350
− :+2 z– :<2
Naszkicuj wykres funkcji { : = ‹
1 + √: − 2 z– :≥2
a) Podaj zbiór wartości funkcji { : .
b) Naszkicuj wykres funkcji | : = |{ −: − 2|.

−2: + 3 z– :≤2
Zadanie 351
Dana jest funkcja { : = €
:−4 z– :>2
a) Naszkicuj wykres funkcji { : .
b) Podaj miejsca zerowe funkcji { : .
c) Wyznacz wszystkie wartości parametru p, dla których równanie { : = P ma dokładnie dwa
rozwiązania.

Zadanie 352
Naszkicuj wykres funkcji { : = [9|: − 1| − 29 − 2[ − 2.
a) Podaj, korzystając z wykresu, miejsca zerowe funkcji { : oraz jej zbiór wartości.
b) Podaj, korzystając z wykresu funkcji { : , liczbę rozwiązań równania { : = F w

c) Podaj wzór funkcji | : , która każdej liczbie rzeczywistej m przyporządkowuje liczbę


zależności od wartości parametru m.

rozwiązań równania { : = F i naszkicuj wykres funkcji | F .

Funkcja liniowa { : jest określona wzorem { : = : + H dla : ∈ r.


Zadanie 353

a) Dla = 2008 i H = 2009 zbadaj, czy do wykresu tej funkcji należy punkt q =
2009; 2009 .
b) Narysuj w układzie współrzędnych zbiór ^ = € :, v : : ∈ 〈−1; 3〉 — v = − : + H — H ∈
〈−2; 1〉•.
Matura V 2009r., 4p.

Narysuj wykres funkcji { : = |: − 1| + 3 określonej dla : ∈ r, a następnie na jego


Zadanie 354

podstawie podaj liczbę rozwiązań równania { : = F w zależności od parametru F ∈ r.


Matura próbna III 2008r., 3p.

str. 40
Dana jest funkcja { : = |: − 1| − |: + 2| dla : ∈ r.
Zadanie 355

a) Wyznacz zbiór wartości funkcji { : dla : ∈ −∞; −2 .


b) Naszkicuj wykres tej funkcji.

d) Wyznacz wszystkie wartości parametru m, dla których równanie { : = F nie ma


c) Podaj jej miejsca zerowe.

rozwiązania.
Matura V 2007r., 5p.

Wyznacz wszystkie wartości parametru m, dla których wykres funkcji { : = 2: + F − 1


Zadanie 356

ma co najmniej jeden punkt wspólny z czworokątem ABCD, w którym ^ = 0; 2 , _ =


2; − 2 ,
› = 2; 1 , 6 = −1; 1 .

Funkcje { : i | : dane są wzorami: { : = : − 3F i | : = : + F. Wyznacz wszystkie


Zadanie 357

wartości parametru m, dla których wykresy funkcji { : i | : mają dokładnie jeden punkt
wspólny. Dla wyznaczonych m oblicz współrzędne tego punktu wspólnego.

Zadanie 358

1 z– >0
Wyznacz miejsca zerowe oraz zbiór wartości funkcji określonej wzorem

{ : = ˜|O : − 7: − 1 , gdzie ˜|O = ™ 0 z– =0


−1 z– <0

Wyznacz najmniejszą i największą wartość funkcji { : = 2 sin : + 1 − 2 2 sin : + 1 −


Zadanie 359

3 określonej dla : ∈ r.

Zadanie 360
Funkcja { : dana jest wzorem { : = √2: − 10: − √2. Wykaż, że funkcja { : ma dwa
miejsca zerowe różnych znaków.

Zadanie 361
Funkcja kwadratowa { : = − : + H: + I przyjmuje jednakowe wartości dla argumentów
1 i 5. Do wykresu tej funkcji należy początek układu współrzędnych.

b) Dla wyznaczonych wartości współczynników b i c naszkicuj wykres funkcji { : .


a) Wyznacz wartości współczynników b i c.

Matura próbna I 2005r., 5p.

Dana jest funkcja { : = −: + 6: − 5.


Zadanie 362

a) Naszkicuj wykres funkcji { : i podaj jej zbiór wartości.


b) Podaj rozwiązania nierówności { : ≥ 0.
Matura V 2006r., 5p.

Funkcja { : jest określona wzorem { : = : + H: + 1 dla : ∈ r.


Zadanie 363

a) Wyznacz wzór tej funkcji tak, aby { 1 = 2 i { 2 = −1.


b) Dla wyznaczonych wartości współczynników a i b rozwiąż nierówność: { : > 1.
Matura próbna XI 2004r., 5p.

str. 41
Wykres funkcji { : = −2: przesunięto wzdłuż osi OX o 3 jednostki w prawo oraz wzdłuż
Zadanie 364

osi OY o 8 jednostek w górę, otrzymując wykres funkcji | : .


a) Rozwiąż nierówność { : + 5 < 3:.
b) Podaj zbiór wartości funkcji | :
c) Funkcja | : określona jest wzorem | : = −2: + H: + I. Oblicz b i c.
Matura V 2009r., 5p.

Dana jest funkcja określona za pomocą zbioru par uporządkowanych: s :; : + 1 : : ∈


Zadanie 365

4 , — : ≤ 7t.
a) Sporządź wykres tej funkcji i określ jej zbiór wartości.
b) Wyznacz wszystkie argumentu, dla których funkcja przyjmuje wartość 37.

Wyznacz współczynniki a, b, c funkcji { : = : + H: + I, do wykresu której należą punkty


Zadanie 366

^ = −4; 3 , _ = −1; −1 , › = 2; 3 .

Wyznacz zbiór funkcji kwadratowej { : w postaci ogólnej, jeżeli do wykresu funkcji należy
Zadanie 367

punkt ^ = 11; 14 i funkcja przyjmuje wartość najmniejszą równą -4 dla argumentu : = 8.

Wykres funkcji kwadratowej { : określonej w zbiorze liczb rzeczywistych przecina oś OY w


Zadanie 368

punkcie o rzędnej równej -15. Miejscami zerowymi tej funkcji są liczby − oraz . Wyznacz
!

wzór funkcji { : w postaci ogólnej. Podaj, o ile istnieje, ekstremum funkcji i określ jego
rodzaj.

Zadanie 369
Liczby : = log ! i : = sin są miejscami zerowymi funkcji kwadratowej { : . Wyznacz

wzór tej funkcji, jeżeli wiadomo, że do jej wykresu należy punkt ^ = −2; 7 .
Zadanie 370

{ : = F − 4 : − 2 F − 1 : + 1 jest przedział k−3; +∞ .


Wyznacz wszystkie wartości parametru m, dla których zbiorem wartości funkcji

Wyznacz najmniejszą wartość wyrażenia : + 2v , jeśli v − : = 8. Oblicz dla jakich liczb x i


Zadanie 371

y wyrażenie : + 2v przyjmuje wartość najmniejszą.

Zadanie 372
Funkcja { : zmiennej rzeczywistej x jest dana wzorem { : = − : + H: + I, gdzie
współczynniki b i c są przeciwnych znaków. Największą wartością funkcji { : jest 2, a jej
miejsce zerowe jest równe 3. Oblicz najmniejszą wartość funkcji { : w przedziale 〈−2; 1〉.

Dana jest funkcja { : = F: − F + 4 : − 2 − F. Wyznacz wszystkie wartości parametru


Zadanie 373

m, dla których funkcja { : ma wartość największą równą 5.

Dana jest funkcja { : = 2: + F − 2 : − F. Wyznacz wszystkie wartości parametru m,


Zadanie 374

dla których najmniejsza wartość funkcji { : jest liczbą z przedziału 〈− ; − 〉.

str. 42
Suma dwóch różnych miejsc zerowych funkcji kwadratowej { : jest równa 4, a suma ich
Zadanie 375

odwrotności jest równa − . Wyznacz wzór tej funkcji, jeżeli { 1 = 48.

Zadanie 376
Dana jest funkcja { : określona wzorem { : = : + F + 2 : + + 1. Wyznacz
Œ

i zapisz wzór funkcji | F , która każdej liczbie rzeczywistej m przyporządkowuje sumę dwóch
dziedzinę

różnych miejsc zerowych funkcji { : . Narysuj wykres funkcji | F i podaj jej zbiór wartości.

Zadanie 377
Dana jest funkcja { : określona wzorem { : = − : + F + 2 : − F − 2. Wyznacz
dziedzinę i zapisz wzór funkcji | F , która każdej liczbie rzeczywistej m przyporządkowuje
jedną dziesiątą sumy kwadratów dwóch różnych miejsc zerowych funkcji { : . Wyznacz zbiór
wartości funkcji | F .

Wyznacz wzór funkcji | F , która każdej wartości parametru m przyporządkowuje liczbę


Zadanie 378

miejsc zerowych funkcji { : = F + 1 : − 2F − 1 : + F + 2.

Dane jest równanie paraboli v = F: + 2 F − 1 : + F .


Zadanie 379

1; 5 ?
a) Dla jakich wartości parametru m wierzchołek paraboli ma rzędną należącą do przedziału

b) Dla wartości F = 1 napisz równania stycznych do tej paraboli przechodzących przez punkt
o współrzędnych(0; ).
!

Matura V 1999r.
Zadanie 380

{ : = F − 2 : − 2F − 1 : + F + 3 jest mniejsza od sumy miejsc zerowych tej funkcji?


Dla jakich wartości parametru m połowa najmniejszej wartości funkcji

Matura V 2000r.

Naszkicuj wykres funkcji { : = |− : − 3 + 4|. Wyznacz miejsca zerowe funkcji { : .


Zadanie 381

Zadanie 382
Jednokierunkowa droga o szerokości 8m prowadzi przez tunel. Przekrój poprzeczny tunelu,
przedstawiony na poniższym rysunku, ma kształt zbliżony do łuku paraboli o równaniu
v = − : + 6.
!

Sprawdź wykonując odpowiednie obliczenia, czy ciężarówka wioząca prostopadłościenny


kontener o szerokości 4,8m może przejechać tym tunelem, jeżeli najwyższy punkt kontenera
znajduje się 4m nad drogą.

Matura próbna I 2004r., 3p.

str. 43
Zadanie 383

{ : = :− :−H − :−H :−I + :−I :−


Wykaż, że dla dowolnych liczb rzeczywistych a, b i c funkcja
ma co najmniej jedno miejsce
zerowe.
Matura próbna XI 2004r., 4p.

Oblicz wszystkie wartości parametru m, dla których równanie : − F + 2 : + F + 4 = 0


Zadanie 384

ma dwa różne pierwiastki rzeczywiste : , : takie, że : + : = 4F! + 6F − 32F + 12.

Naszkicuj wykres funkcji { : = : − 4|:|. Odczytaj z wykresu miejsca zerowe i zbiór


Zadanie 385

wartości funkcji { : .

Funkcja { : dana jest wzorem { : = |: − 2| ∙ : + 4 . Naszkicuj wykres funkcji { : i


Zadanie 386

wyznacz jej najmniejszą i największą wartość w przedziale 〈1; 4〉.

Zapis maxs ; Ht oznacza nie mniejszą z liczb a i b. Na przykład: maxs−3; 2t = 2,


Zadanie 387

max…√3; √7† = √7. Oblicz, o ile istnieją, miejsca zerowe funkcji { : = maxs: + 2; 4 − : t.
Naszkicuj wykres funkcji { : .

Zbiór A jest zbiorem rozwiązań nierówności −: + 2: + 3 ≥ 0, zbiór B jest dziedziną funkcji


Zadanie 388

wymiernej { : = . Wyznacz różnicę zbiorów ^\_.


]'
] ]'

Zadanie 389
Wyznacz ^ ∩ _, jeżeli ^ = s:: : ∈ r — |: + 2| > 1t, _ = €:: : ∈ r — ≤ 1•.
]
Matura próbna XII 2004r., 5p.

Zadanie 390
Dane są zbiory liczb rzeczywistych: ^ = €:: ] ≤ 1• i _ = s:: |: + 1| < 3t.
!

b) Przedstaw zbiory ^ ∪ _ i ^\_ w postaci sumy przedziałów liczbowych.


a) Zaznacz te zbiory na osi liczbowej.

Matura próbna I 2006r., 5p.


Zadanie 391
Wykaż, na podstawie definicji, że funkcja { : = ] ! jest malejąca w przedziale 3; +∞ .
]

Zadanie 392
Wykres funkcji | : = przesunięto równolegle o wektor “” = U−2; −3V i otrzymano wykres
Œ
]
funkcji { : = K], . Oblicz wartości współczynników a, b, m.
L]

Z równania 2v + 2: = 5 + :v wyznacz y jako funkcję { zmiennej x, a następnie naszkicuj


Zadanie 393

wykres funkcji v = { : , podaj jej definicję i zbiór wartości.

str. 44
Zadanie 394
Funkcja { : = jest funkcją homograficzną malejącą w każdym z przedziałów −∞; −1
L !]
], K
'
oraz −1; +∞ . Wykres funkcji { : przecina oś OY w punkcie o rzędnej równej 2. Wyznacz

miejsce zerowe funkcji { : .


wartości współczynników a i b, a następnie zapisz wzór funkcji w postaci kanonicznej. Oblicz

Wykres funkcji { : (którego fragment jest przedstawiony na rysunku) powstał w wyniku


Zadanie 395

przesunięcia wykresu funkcji | : = ] , : ≠ 0.

a) Napisz wzór funkcji { : .


b) Naszkicuj wykres funkcji ℎ : = { |:| .
c) Wyznacz wszystkie wartości parametru m, dla których równanie ℎ : = F ma rozwiązania.

Zadanie 396
Na rysunku przedstawiono fragment wykresy funkcji h, otrzymanego przez przesunięcie o
wektor U2; 1V wykresu funkcji { określonej wzorem { : = ] dla : ∈ r i : ≠ 0.
L

Wyznacz wzór funkcji h, a następnie sprawdź, czy punkt £ = √3; −2√3 − 3 należy do jej
wykresu.

Matura próbna I 2009r., 3p.

str. 45
Zadanie 397
¥” = U−3; 2V i
Wykres funkcji { : = ] dla : ∈ r\s0t, gdzie ≠ 0, przesunięto o wektor ¤
L

otrzymano wykres funkcji |. Do wykresu funkcji | należy punkt ^ = −4; 6 . Oblicz a,


następnie rozwiąż nierówność | : < 4.
Matura próbna III 2008r., 4p.

Zadanie 398
Dane jest równanie [] + 3[ = P z niewiadomą x. Wyznacz liczbę rozwiązań tego równania w
zależności od parametru p.
Matura V 2008r., 5p.

Zadanie 399
Sporządź wykres funkcji { : = [ [, a następnie, korzystając z tego wykresu, wyznacz
]
]
wszystkie wartości parametru k, dla których równanie [ [ = \ ma dwa rozwiązania, których
]
]
iloczyn jest liczbą ujemną.
Matura próbna XII 2005r., 5p.

Wyznacz dziedzinę i naszkicuj wykres funkcji f danej wzorem { F = : ∙ : , gdzie : , : są


Zadanie 400

różnymi pierwiastkami równania F + 2 : − F + 2 : + 3F + 2 = 0, w którym F ∈


r\s−2t.
Matura próbna I 2006r., 6p.

Funkcja { : jest dana wzorem { : = ],! + ˆ. Wyznacz wartości dodatniego


Zadanie 401

i ujemnego współczynnika q, jeżeli do wykresu funkcji { : należą punkty ^ = 1; 8


współczynnika a

i _ = −1; −4 .

Do wykresu funkcji wykładniczej { : należy punkt ^ = −3; 8 . Wyznacz wzór funkcji { : ,


Zadanie 402

a następnie wyznacz wzór funkcji | : = |{ : − 2 − 3| i naszkicuj wykres funkcji | : .

Zadanie 403
Dla jakich wartości parametru m funkcja określona wzorem { : = 3 ] ' Œ] Œ,
nie
przyjmuje wartości większych od 9?

Do wykresu funkcji wykładniczej { : należy punkt ^ = −1; 3 . Wyznacz wzór funkcji


Zadanie 404

| : = |{ −: − 3| i narysuj jej wykres. Wyznacz wszystkie wartości parametru m, dla


których równanie | : = F ma dokładnie dwa rozwiązania różnych znaków.

str. 46
Zadanie 405

funkcji { : = 2],! − H określonej dla : ∈ r.


Na rysunku narysowano fragment wykresu

b) Naszkicuj wykres funkcji | : = |{ : |.


a) Podaj wartość b.

których równanie | : = P ma dokładnie


c) Podaj wszystkie wartości parametru p, dla

jedno rozwiązanie.
Matura próbna I 2009r., 3p.

Zadanie 406

wykładniczej { : = ] dla : ∈ r.
Na rysunku przedstawiony jest wykres funkcji

b) Narysuj wykres funkcji | : = |{ : − 2| i


a) Oblicz a.

podaj wszystkie wartości parametru F ∈ r, dla


których równanie | : = F ma dokładnie jedno
rozwiązanie.
Matura V 2009r., 4p.

Zadanie 407

funkcji wykładniczej { : = ] dla


Na rysunku przedstawiono wykres pewnej

: ∈ r.
a) Narysuj wykres funkcji g, który jest

¥” = U2; −1V.
o wektor ¤
obrazem wykresu funkcji f w przesunięciu

b) Wyznacz a i zapisz wzór funkcji g


otrzymanej w wyniku tego przesunięcia.

argumentów, dla których | : > 0.


c) Odczytaj z wykresu zbiór wszystkich

Matura próbna III 2008r., 4p.

Dana jest funkcja { : = 1 + log : − 3 . Wyznacz zbiór wszystkich argumentów, dla


Zadanie 408

których funkcja { : przyjmuje wartości niedodatnie.

Do wykresu funkcji logarytmicznej { : należy punkt ^ = 3; 1 . Wykres funkcji | : jest


Zadanie 409

obrazem wykresu funkcji { : w przesunięciu o wektor “” = U−2; 3V. Wyznacz wzór funkcji
| : i podaj jej dziedzinę.

str. 47
Wyznacz dziedzinę i zbiór wartości funkcji { : = log −: + 6: + 7 .
Zadanie 410

Zadanie 411
Naszkicuj wykres funkcji { : = ¦log : + 4 ¦ , : > −4 i podaj współrzędne punktu A, w
'
którym wykres przecina oś OY.

Zadanie 412
Na rysunku przedstawiony jest fragment

określonej wzorem { : = log : − P .


wykresu funkcji logarytmicznej f

a) Podaj wartość p.

wzorem v = |{ : |.
b) Narysuj wykres funkcji określonej

dla których równanie |{ : | = F ma


c) Podaj wszystkie wartości parametru m,

dwa rozwiązania o przeciwnych znakach.


Matura V 2013r., 3p.

Zadanie 413
Na rysunku przedstawiony jest wykres

{ : = log • :.
funkcji logarytmicznej opisanej wzorem

a) Na podstawie tego wykresu wyznacz

b) Oblicz { 0,125 .
p.

c) Sporządź wykres funkcji | : =


|{ : − 4 |.
d) Wyznacz miejsce zerowe funkcji g.
Matura próbna III 2008r., 5p.

Zadanie 414

pewnej funkcji wielomianowej 5 : stopnia


Powyższy rysunek przedstawia fragment wykresu

trzeciego. Jedynymi miejscami zerowymi tego

5 l −2 = 18.
wielomianu są liczby -2 i 1, a pochodna

a) Wyznacz wzór wielomianu 5 : .


b) Wyznacz równanie prostej stycznej do wykresu

: = 3.
tego wielomianu w punkcie o odciętej

Matura próbna XII 2005r., 5p.

str. 48
Zadanie 415
W trakcie badania przebiegu zmienności funkcji ustalono, że funkcja f ma następujące
własności:
jej dziedziną jest zbiór wszystkich liczb rzeczywistych,
f jest funkcją nieparzystą,
f jest funkcją ciągłą.

{ l : < 0 dla : ∈ −8; −3 , { l : > 0 dla : ∈ −3; −1 , { l : < 0 dla : ∈ −1; 0 ,


oraz

{ l −3 = { l −1 = 0,
{ −8 = 0, { −3 = −2,
{ −2 = 0, { −1 = 1.

przedziale 〈−8; 8〉, wykorzystując podane powyżej informacje o jej własnościach.


W prostokątnym układzie współrzędnych na płaszczyźnie naszkicuj wykres funkcji f w

Matura V 2006r., 5p.

Zadanie 416
Rysunek przedstawia wykres pochodnej
funkcji { 6• = r .

a) Podaj maksymalne przedziały, w których


funkcja f jest malejąca.
b) Wyznacz wartość x, dla której funkcja f
osiąga maksimum lokalne. Odpowiedź

c) Wiedząc, że punkt ^ = 1; 2 należy do


uzasadnij.

wykresu funkcji f, napisz równanie stycznej


do krzywej f w punkcie A.
Matura próbna I 2006r., 5p.

Funkcja f dana jest wzorem { : = : ! − 6: + I dla : ∈ r i I ∈ r.


Zadanie 417

a) Wyznacz największą i najmniejszą wartość funkcji f w przedziale 〈−1; 3〉, wiedząc, że


{ 0 = 8.
b) Wyznacz przedziały monotoniczności funkcji f.
Matura próbna I 2005r., 7p.

Zadanie 418
Dana jest funkcja { : = ] oraz prosta l nachylona do osi OX pod kątem, którego sinus
]'

jest równy 0,6.


a) Oblicz współczynnik kierunkowy prostej l.
b) Zbadaj, ile jest stycznych do wykresu funkcji f, równoległych do prostej l.
Matura próbna XII 2004r., 9p.

Zadanie 419
Dane jest równanie : + F − 5 : + F + F + = 0. Zbadaj, dla jakich wartości parametru
m stosunek sumy pierwiastków rzeczywistych równania do ich iloczynu przyjmuje wartość
największą. Wyznacz tę wartość.
Matura V 2005r., 10p.

str. 49
5. CIĄGI

Zadania zamknięte - Ciągi

= 2O + 7. Wyraz piąty tego ciągu jest równy:


Zadanie 420
Wyraz ogólny ciągu jest postaci M

A. 12 B. 7 C. 17 D. 10
Zadanie 421
Dany jest ciąg geometryczny o wyrazie pierwszym = 5 i ilorazie ˆ = − !. Czwarty wyraz
tego ciągu jest równy:

B. − D. − !
A. C.

Zadanie 422
=5i =
!
Dany jest ciąg geometryczny o wyrazie pierwszym . Iloraz tego ciągu jest
równy:

A. −
! ! !
B. C. D.

Dana jest ciąg o wyrazach 20, 10, 5, 1. Wskaż, które zdanie jest prawdziwe:
Zadanie 423

A. Ciąg ten jest ciągiem arytmetycznym.


B. Ciąg ten jest ciągiem geometrycznym.
C. Ciąg ten nie jest ciągiem geometrycznym.
D. Ciąg ten jest jednocześnie ciągiem arytmetycznym i geometrycznym.

Zadanie 424
Suma pięciu początkowych wyrazów ciągu arytmetycznego jest równa 5, jeśli wyraz pierwszy
jest równy -5, to różnica jest równa:

A. 4 B. 3 C. 2 D. −3

Liczby 2, 7, : w podanej kolejności są wyrazami ciągu arytmetycznego. Liczba x jest więc


Zadanie 425

równa:

A. 9 B. 11 C. 12 D. 14

Liczby −3, :, 5 w podanej kolejności są wyrazami ciągu arytmetycznego. Liczba x jest więc
Zadanie 426

równa:

A. −2 B. 2 C. 0 D. 1

Liczby −3, :, −75 w podanej kolejności są wyrazami ciągu geometrycznego. Liczba x jest
Zadanie 427

więc równa:

A. 15 B. 10 C. 5 D. −5
str. 50
Zadanie 428
Liczby :, , w podanej kolejności są wyrazami ciągu geometrycznego. Liczba x jest więc
!

równa:
!
!
A. B. C. D.

Zadanie 429
Suma czterech początkowych wyrazów ciągu geometrycznego jest równa 1. Drugi wyraz tego
ciągu jest trzy razy większy od wyrazu trzeciego. Wyraz pierwszy tego ciągu jest równy:
!
A. B. C. D.

Suma nieskończonego ciągu geometrycznego o wyrazie pierwszym równym −1 i ilorazie


Zadanie 430

równym 0,3 jest równa:

A. − B. C. D. −

Zadanie 431
Granica lim
M, !, M, !
M→¨ M, !,M!
jest równa:

A. 1 B. 0 C. ∞ D. 2

Zadanie 432
Granica lim

M→¨ ©
jest równa:

A. 0 B. C. ∞ D.

Zadanie 433
Ciąg kolejnych liczb naturalnych parzystych o wyrazie pierwszym równym 2 jest ciągiem:

A. rosnącym B. malejącym C. skończonym D. geometrycznym

Zadanie 434
Rosnący ciąg liczb naturalnych podzielnych przez 7 jest ciągiem:

A. skończonym
B. arytmetycznym
C. geometrycznym
D. o sumie równej 77777.

Zadanie 435
=3
M' ,
Granicą nieskończonego ciągu o wyrazie ogólnym M M' ,
jest równa:
A. B. C. 0 D. ∞

str. 51
Zadanie 436
Suma wszystkich dwucyfrowych liczb nieparzystych jest:
A. większa od 2600
B. równa 2420
C. równa 2475
D. mniejsza od 2400.

Zadanie 437
Ciąg o wyrazie ogólnym M =
M
M,
jest:
A. arytmetyczny
B. geometryczny
C. nie ma granicy właściwej
D. lim = 1.
M
M→¨ M,

Rozwiązaniem równania 1 + 4 + 7 + ⋯ + = 287 jest


Zadania 438
M M równe:

A. 14 B. 20 C. 40 D. 42

Zadanie 439
!
!!
Ułamek ma rozwinięcie dziesiętne o okresie złożonym z jednej cyfry, ułamek z dwóch

!
!!
cyfr. Ułamek ma:

A. skończone rozwinięcie dziesiętne


B. okres złożony z jednej cyfry
C. okres złożony z dwóch cyfr
D. okres złożony z trzech cyfr

Zadania kodowane - Ciągi

Jeżeli w rozwiązaniu zadania wykorzystuje się wynik przybliżony, to jest to przybliżenie


o przynajmniej pięciu cyfrach po przecinku, chyba że treść zadania wyraźnie wskazuje
na konieczność zastosowania innego przybliżenia.

Zadanie 440
=−
Oblicz trzeci wyraz ciągu określonego wzorem rekurencyjnym ‹ !
= 2 + 2
. Zakoduj
M, M
odpowiedź (kolejno: cyfrę jedności , cyfrę części dziesiętnych i cyfrę części setnych
przybliżenia rozwinięcia dziesiętnego otrzymanego wyniku).

= −2
Zadanie 441

Oblicz trzeci wyraz ciągu określonego wzorem rekurencyjnym ‹


= M+3
. Zakoduj
M,
odpowiedź (kolejno: cyfrę jedności , cyfrę części dziesiętnych i cyfrę części setnych
otrzymanego wyniku).

str. 52
Zadanie 442
= √7 − √2, = 1, ! =
√ ,√
Dane są trzy początkowe wyrazy ciągu geometrycznego: .
Oblicz iloraz tego ciągu. Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę jedności, części dziesiętnych i
części setnych przybliżenia rozwinięcia dziesiętnego otrzymanego wyniku).

Zadanie 443
M
Oblicz szósty wyraz ciągu, którego wyraz ogólny ma postać M = (− ) + dla O =
!M'

1, 2, 3, … . Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę jedności, części dziesiętnych i części setnych


przybliżenia rozwinięcia dziesiętnego otrzymanego wyniku).

Zadanie 444
M
Oblicz piąty wyraz ciągu, którego wyraz ogólny ma postać M = (− !) + dla O =
M'

1, 2, 3, … . Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę jedności, części dziesiętnych i części setnych


przybliżenia rozwinięcia dziesiętnego otrzymanego wyniku).

Zadanie 445
Oblicz sumę pięciu początkowych wyrazów ciągu, którego wyraz ogólny ma postać
M = √3 + √ , O ≥ 1. Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę dziesiątek, cyfrę jedności i części
M

dziesiętnych przybliżenia rozwinięcia dziesiętnego otrzymanego wyniku).

Zadanie 446
Oblicz lim , O ∈ 4 , . Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę jedności, cyfrę części
M, ! M!
M→¨ M, !,M!
dziesiętnych i setnych rozwinięcia dziesiętnego otrzymanego wyniku).

Zadanie 447
Oblicz lim , O ∈ 4 , . Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę jedności, cyfrę części
!M, M
M→¨ M M,!
dziesiętnych i setnych przybliżenia rozwinięcia dziesiętnego otrzymanego wyniku).

Zadanie 448
Oblicz lim , O ∈ 4 , . Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę jedności, cyfrę części
!M, ' M
M→¨ M M,!
dziesiętnych i setnych przybliżenia rozwinięcia dziesiętnego otrzymanego wyniku).

Zadanie 449
Oblicz lim , O ∈ 4 , . Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę jedności, cyfrę części
M, M
M→¨ M M !
dziesiętnych i setnych rozwinięcia dziesiętnego otrzymanego wyniku).

Zadanie 450
Oblicz lim ,O ∈ 4 , . Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę jedności, cyfrę części
, , ,⋯, M
M→¨ M,
( )
dziesiętnych i setnych rozwinięcia dziesiętnego otrzymanego wyniku).

str. 53
Zadanie 451
M
Oblicz iloraz ciągu geometrycznego, którego n-ty wyraz ma postać M = 4 (!) , O ≥ 1.
Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę jedności, cyfrę części dziesiętnych i setnych przybliżenia
rozwinięcia dziesiętnego otrzymanego wyniku).

Zadanie 452
M
Oblicz iloraz ciągu geometrycznego, którego n-ty wyraz ma postać M = 2 (− ) , O ≥ 1.
Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę jedności, cyfrę części dziesiętnych i setnych otrzymanego
wyniku).

Zadania otwarte - Ciągi

Zadanie 453

= −2
Dla każdego z ciągów określonych wzorem rekurencyjnym oblicz cztery początkowe wyrazy:
a) ‚
M, = 2 M + 5
=3
b) ‚
M, = M − 1
=−
c) « !

M,= M+
!
= −1
d) ‚
M, = M−2
=7
e) ‚
M, = M + 3
=
f) ‹
M, = 3 M

Zadanie 454
=
M, !
Wyraz ogólny ciągu dany jest wzorem M . Określ ten ciąg wzorem rekurencyjnym.

Oblicz, dla jakich wartości zmiennej x liczby log 2 , log 2] − 1 , log 2] + 3 są kolejnymi
Zadanie 455

wyrazami ciągu arytmetycznego.

Zadanie 456
Bartek, przygotowując się do startu w biegu „Biegnij Warszawo”, systematycznie trenuje.
Pierwszego dnia treningu przebiegł 3km. Codziennie zamierza biegać o 0,5km więcej niż dnia
poprzedniego. Ostatniego dnia przed startem chce przebiec 20km. Ile dni potrzebuje Bartek ma
przygotowania do startu?

Liczby: log : , log 8: , log 64: są w podanej kolejności trzema początkowymi wyrazami
Zadanie 457

ciągu arytmetycznego. Oblicz dziesiąty wyraz tego ciągu i sumę początkowych dziesięciu
wyrazów tego ciągu.

str. 54
Wyznacz x, dla którego liczby 8, 2] + 5, 23 są odpowiednio pierwszym, drugim i czwartym
Zadanie 458

wyrazem ciągu arytmetycznego. Oblicz największą liczbę n, taką by suma n początkowych


wyrazów tego ciągu była mniejsza od 150.

Wyznacz x, dla którego liczby 8, 2: − 1, 26 są odpowiednio pierwszym, drugim i piątym


Zadanie 459

wyrazem ciągu arytmetycznego. Oblicz sumę wyrazów tego ciągu od dwudziestego do


trzydziestego włącznie.

Oblicz sumę 1 + 5 + 9 + ⋯ + 4O − 3 .
Zadanie 460

Zadanie 461
Oblicz sumę wszystkich liczb dwucyfrowych niepodzielnych przez 3.

Zadanie 462
! M
Uzasadnij, że ciąg, którego wyraz ogólny określony jest wzorem M = 4 ( ) , jest ciągiem
geometrycznym.

Zadanie 463
=
©¬
Uzasadnij, że ciąg, którego wyraz ogólny określony jest wzorem M ©
, jest ciągiem
geometrycznym.

Zadanie 464
=
©
Uzasadnij, że ciąg, którego wyraz ogólny określony jest wzorem M M
, nie jest ciągiem
geometrycznym.

= 3M + 17, nie jest


Zadanie 465
Uzasadnij, że ciąg, którego wyraz ogólny określony jest wzorem M
ciągiem geometrycznym.

Zadanie 466
Udowodnij, że liczby √3, √5, √7 w podanej kolejności nie mogą być wyrazami ciągu
arytmetycznego.

Udowodnij, że liczby , H , I są kolejnymi wyrazami ciągu arytmetycznego o różnicy różnej


Zadanie 467

od 0, to liczby K,- , -,L , L,K są w podanej kolejności również wyrazami ciągu arytmetycznego.

Liczby całkowite , H, I, z, będące pierwiastkami wielomianu 5 : = : − 10: + P, tworzą


Zadanie 468

ciąg arytmetyczny. Wyznacz te liczby oraz wartość parametru p.

Zadanie 469
a) W ciągu arytmetycznym stosunek wyrazu szóstego do trzeciego jest równy 7, a suma

ciągu równa się −64?


kwadratów wyrazów drugiego i czwartego równa się 40. Suma ilu początkowych wyrazów tego

spełnia warunek ‰!M = 3 ‰ M − ‰M , gdzie O ∈ 4 , .


b) Wykaż, że dla dowolnego ciągu arytmetycznego suma początkowych wyrazów tego ciągu

str. 55
Dany jest ciąg :M o wyrazie ogólnym :M = −1 − O dla O ≥ 1. Ciąg vM ma tę własność, że
Zadanie 470

dla każdego O ≥ 1 punkty o współrzędnych :M ; 0 , −1; 1 , 0; vM należą do jednej prostej.


Wyznacz wzór ogólny ciągu vM .
Matura próbna III 2008r., 3p.

Zadanie 471
= dla każdej liczby naturalnej O ≥ 1.
M,
Dany jest ciąg M , gdzie M M,
M
b) Oblicz lim M .
a) Zbadaj monotoniczność ciągu .
M→¨

warunek ≤ M ≤ H.
c) Podaj największą liczbą a i najmniejszą liczbę b, takie że dla każdego n spełniony jest

Matura V 2006r., 5p.

Dany jest ciąg liczbowy M o wyrazie ogólnym M = 3O − 3O + 2 określony dla dowolnej


Zadanie 472

liczby O ∈ 4 , .
a) Wykaż, korzystając z odpowiedniej definicji, że ciąg M jest rosnący.
√ M$ ,M
b) Oblicz granicę lim L©
M→¨
.
Matura próbna I 2005r., 7p.
Zadanie 473
Oblicz: lim
, , ,⋯, !M
M→¨ , , ,⋯, M,!
.
Matura V 2005r., 5p.

Suma n początkowych wyrazów ciągu arytmetycznego M wyraża się wzorem ‰M = 2O +


Zadanie 474

O dla O ≥ 1.

+ + + ⋯+
a) Oblicz sumę 50 początkowych wyrazów tego ciągu o numerach parzystych:
.
b) Oblicz lim ' .
®©
M→¨!M
Matura V 2007r., 4p.

W ciągu arytmetycznym M dla O ≥ 1, dane są = −2 oraz różnica Š = 3. Oblicz największe


Zadanie 475

n takie, że + + ⋯ + M < 2012.


Matura VI 2012r., 5p.

Zadanie 476
Różnica ciągu arytmetycznego M jest liczbą mniejszą od 1. Wyznacz najmniejszą wartość
= 1.
L ∙L
wyrażenia L +&, wiedząc, że
-
Matura próbna XI 2004r., 7p.

Zadanie 477

a) lim O! + 3O − 7
Oblicz:
M→¨
b) lim O! + 3O − 7O
M→¨
c) lim 4O! + 3O + 5O
M→¨
d) lim
M, ! M!
M→¨ M, !

str. 56
Zadanie 478
Oblicz:
a) lim √2M + 13M
©
M→¨
b) lim √2M + 12M + 112M
©
M→¨

c) lim R √10 −3 S
© ©
-
M→¨
Zadanie 479
Oblicz:
M
b) lim

a) lim ( )
M→¨ ! M→¨ ! ©
c) lim
!© ,!
d) lim
M ,!M'
M→¨ ! © ,! M→¨ M

e) lim f) lim
MD !M, M'
M→¨ MD , M D M→¨ M !
g) f) lim h) f) lim
!M,M M,M' M
M→¨ M M→¨ !M+
j) lim
M !
i) f) lim
M+ M,!
M→¨ M M !M+ M→¨ , ,!,⋯,M

k) lim
,!, ,⋯, M,
l) lim
' , ' ,!' ,⋯,M'

M→¨ M' M M→¨ M ,M


(możesz wykorzystać wzór 1 + 2 + 3 + ⋯ + O =
M M, M,
).

Zadanie 480
Oblicz:
a) lim √M'
M
b) lim
M,
M→¨ M→¨ √ M' , M,
c) lim d) lim
!M, M,
M→¨ √ M' , M, M→¨ √M+
√M , √ M$ ,
e) lim M
f) lim
M→¨ M→¨ M' M,
* M' ,√M
g) lim
M→¨ M

Zadanie 481
Oblicz granice ciągów o wyrazie ogólnym
a) M = √O − 3 − √O + 1 b) M = √O − O − O
c) M = 2O − √3O + O d) M = 5O − √5O − O
e) M = √2 + O! − O f) M = O √27 − √O − 5O
!

g) M = √O! − 5O − √O

Zadanie 482
= . Wyznacz wartość parametru P ≠ 1 tak, by
•M'
Dany jest ciąg o n-tym wyrazie M • M' ,M
granica tego ciągu była równa 3.

Zadanie 483
Oblicz iloraz nieskończonego ciągu geometrycznego zbieżnego, w którym wyraz pierwszy jest
równy 2, a suma wyrazów jest trzy razy mniejsza od sumy kwadratów wyrazów tego ciągu.

Dane są cztery liczby , H, I, z. Liczby , H, I w podanej kolejności tworzą ciąg geometryczny.


Zadanie 484

Liczby H, I, z w podanej kolejności tworzą ciąg arytmetyczny. Suma liczb skrajnych jest równa
16, suma środkowych 12. Wyznacz , H, I, z.

str. 57
Zadanie 485
= √7 − √5, = 1, =
√ ,√
Wykaż, że ciąg o wyrazach: ! jest ciągiem geometrycznym.

Zadanie 486
Między liczby 20 i 0,002 wstaw trzy inne tak, by łącznie z danymi liczbami tworzyły ciąg
geometryczny o dodatnim ilorazie.

Zadanie 487
Bolek i Lolek układają piramidę z kasztanów. W podstawie piramida ma kwadrat ułożony z 36
okrągłych nasion. Liczba nasion w każdym rzędzie kolejnej warstwy jest o 1 mniejsza niż
poprzednio. Ile kasztanów potrzebują chłopcy do zbudowania takiej piramidy, by w ostatniej
warstwie był jeden kasztan?

Dany jest wielomian 5 : = : ! + 12: − 16: − 192.


Zadanie 488

a) Wyznacz wzór na wyraz ogólny rosnącego nieskończonego ciągu arytmetycznego M,


którego trzema początkowymi wyrazami są pierwiastki wielomianu W.
b) Oblicz, dla jakich n suma początkowych wyrazów ciągu M jest większa od sumy
M
wszystkich wyrazów nieskończonego ciągu geometrycznego HM , gdzie HM = 576 ∙ ( ) .

Zadanie 489
Pierwszy wyraz ciągu geometrycznego jest równy 3. Suma początkowych sześciu wyrazów
tego ciągu jest pięć razy większa od sumy trzech początkowych wyrazów ciągu. Oblicz
dziesiąty wyraz tego ciągu.
Zadanie 490
Oblicz iloraz nieskończonego ciągu geometrycznego zbieżnego, w którym wyraz pierwszy jest
równy 4, a suma wyrazów jest trzy razy mniejsza od sumy kwadratów tych wyrazów.

Zadanie 491
Sinusy kątów ostrych trójkąta prostokątnego oraz liczba 1 tworzą ciąg geometryczny. Oblicz
sinus najmniejszego kąta tego trójkąta.
Matura próbna I 2009r., 4p.

Zadanie 492
Długości boków trójkąta prostokątnego są trzema kolejnymi wyrazami rosnącego ciągu
geometrycznego. Oblicz iloraz tego ciągu.
Matura próbna III 2008r., 5p.

Zadanie 493
Iloczyn piątego i jedenastego wyrazu ciągu geometrycznego M jest równy 4. Oblicz iloczyn
piętnastu początkowych kolejnych wyrazów tego ciągu.
Matura próbna XII 2004r., 6p.

Ciąg : − 3, : + 3, 6: + 2, … jest nieskończonym ciągiem geometrycznym o wyrazach


Zadanie 494

dodatnich. Oblicz iloraz tego ciągu i uzasadnij, że ® & < , gdzie ‰M oznacza sumę n-
®
'-
początkowych wyrazów tego ciągu.
Matura V 2009r., 6p.

, H, I jest jednocześnie arytmetyczny i geometryczny to =H=


Zadanie 495

I.
Udowodnij, że jeżeli ciąg

Matura V 2008r., 3p.

str. 58
Oblicz : , jeżeli o ciągu :M dla O ≥ 1 wiadomo, że:
Zadanie 496

a) ciąg M określony wzorem M = 3]© dla O ≥ 1 jest geometryczny o ilorazie ˆ = 27


b) : + : + ⋯ + : = 145.
Matura V 2011r., 4p.

O liczbach , H, I wiemy, że ciąg , H, I jest arytmetyczny i + I = 10, zaś ciąg


Zadanie 497

+ 1, H + 4, I + 19 jest geometryczny. Wyznacz te liczby.


Matura V 2010r., 5p.

Ciąg liczbowy , H, I jest arytmetyczny i + H + I = 33, natomiast − 1, H + 5, I + 19


Zadanie 498

jest geometryczny. Oblicz a, b, c.


Matura V 2013r., 5p.

Zadanie 499
Trzy liczby tworzą ciąg geometryczny. Jeżeli do drugiej liczby dodamy 8, to ciąg zmieni się w
arytmetyczny. Jeżeli zaś do ostatniej liczby nowego ciągu arytmetycznego dodamy 64, to tak
otrzymany ciąg będzie znów geometryczny, Znajdź te liczby. Uwzględnij wszystkie
możliwości.
Matura V 2012r., 6p.

Zadanie 500
W skarbcu królewskim było k monet. Pierwszego dnia rano skarbnik dorzucił 25 monet, a
każdego następnego ranka dorzucał o 2 monety więcej niż dnia poprzedniego. Jednocześnie ze
skarbca król zabierał w południe każdego dnia 50 monet. Oblicz najmniejszą liczbę k, dla której
w każdym dniu w skarbcu była co najmniej jedna moneta, a następnie dla tej wartości k oblicz,
w którym dniu w skarbcu była najmniejsza liczba monet.
Matura V 2009r., 5p.

Ciąg geometryczny M jest określony wzorem M = 3 M dla O ≥ 1.


Zadanie 501

b) Oblicz log ! + log ! + log ! ! + ⋯ + log !


a) Oblicz iloraz tego ciągu.
, czyli sumę logarytmów o podstawie 3,
stu początkowych kolejnych wyrazów tego ciągu.
Matura próbna III 2008r., 5p.

Zadanie 502
Dany jest nieskończony ciąg geometryczny postaci: 2, • ,
• '
,

, …. Wyznacz
wszystkie wartości p, dla których granicą tego ciągu jest liczba:
a) 0 b) 2
Matura próbna XII 2005r., 5p.

= 2,
Zadanie 503
Nieskończony ciąg geometryczny M jest zdefiniowany wzorem rekurencyjnym
M, = M ∙ log \ − 2 , dla każdej liczby naturalnej O ≥ 1. Wszystkie wyrazy tego ciągu są
różne od zera. Wyznacz wszystkie wartości parametru k, dla których istnieje suma wszystkich
wyrazów nieskończonego ciągu M .
Matura V 2006r., 7p.

Oblicz, dla jakich wartości parametru m, równanie cos : + 2 cos : + 4 cos : +⋯=
Zadanie 504
!

F − 3 ma rozwiązanie.

str. 59
Zadanie 505

cos : + 2 cos : + 4 cos : ! + ⋯ = F + F! + F + ⋯ ma rozwiązanie, jeśli lewa i prawa


Oblicz, dla jakich wartości parametru m równanie:

strona równania są sumami odpowiednich szeregów geometrycznych.

Oblicz, dla jakich wartości : ∈ r suma szeregu geometrycznego sin : + sin : + sin : +
Zadanie 506
!

⋯ jest równa 1.

Zadanie 507
Oblicz wartość sumy √3 √3 − 2 + + + ⋯.
! √! √!
√! √!

Zadanie 508
Oblicz sumę: √3 + √3 √3 + 1 + √3 √3 + 1 + ⋯ + √3 √3 + 1 .

Zadanie 509
Oblicz sumę: 1 + √3 − 2 + √3 − 2 + ⋯.

Zadanie 510
Sprawdź, czy istnieje suma: 1 + √3 + 2 + √3 + 2 +⋯

Zadanie 511
Rozwiąż równanie : − + − + − + ⋯ = 1.
]' ]
] ] ]

Zadanie 512
Rozwiąż równanie 15 (1 + + + ⋯ ) = ' , wiedząc, że wyrażenie w nawiasie jest sumą
]'
] ] ]
nieskończonego ciągu geometrycznego.
Matura V 2001r.

Zadanie 513
Rozwiąż równanie log : + log : ! + log : + ⋯ = √2, którego lewa strona jest sumą
nieskończonego ciągu geometrycznego.
Matura V2001r.

Zadanie 514
Suma nieskończonego ciągu geometrycznego o ilorazie ˆ = !], jest równa ‰ = ], . Określ,
] !],

dla jakich wartości x ciąg ten jest zbieżny oraz oblicz jego pierwszy wyraz.

Zadanie 515
Wyznacz wartość x, dla których istnieje granica lim X], + ' +
Y. Oblicz tę
], ], ©
M→¨ ], ], ©
granicę.

Zadanie 516
=
•M'
Dany jest ciąg, którego wyrazy określone są wzorem M • M' ,M
. Oblicz wartość parametru
p tak, by lim M = 2.
M→¨

str. 60
Zadanie 517
!
Wyznacz dziedzinę funkcji { : = ] + (] ) + (] ) + ⋯, sporządź wykres tej funkcji i
] ] ]

oblicz jej miejsca zerowe.

Zadanie 518
Oblicz wartość funkcji { : = 1 − ] ' +
]' '

]'
+ ⋯ dla : = 4.
Zadanie 519
Określ dziedzinę i oblicz miejsca zerowe funkcji { : = : − 2 + + + ⋯.
] ]
] ] '

Zadanie 520
Wyznacz zbiór wartości funkcji { : = + + + ⋯+ + ⋯.
] ] ] ]
] ] ' ] ] ©

Oblicz wartość liczbową ułamka okresowego 0, 25 ….


Zadanie 521

Przedstaw w postaci ułamka nieskracalnego liczbę 0,2 11 ….


Zadanie 522

Zadanie 523
W trójkąt równoboczny o boku 6 wpisany jest ciąg trójkątów w taki sposób, że wierzchołki
kolejnego są środkami boków poprzedniego(rysunek). Oblicz sumę pól wszystkich trójkątów.

Liczby 3, :, v są kolejnymi wyrazami ciągu arytmetycznego, natomiast liczby 3, : − 6, v


Zadanie 524

tworzą ciąg geometryczny. Oblicz wartości x i y.

Zadanie 525
Suma wyrazów o numerach nieparzystych nieskończonego ciągu geometrycznego jest równa
48, a o numerach parzystych jest równa 16. Wyznacz ten ciąg.

Zadanie 526
Dziesiąty wyraz pewnego ciągu geometrycznego równa się 10. Oblicz iloczyn dziewiętnastu
początkowych wyrazów tego ciągu.

str. 61
Zadanie 527
W ciągu arytmetycznym M suma dziewięciu początkowych wyrazów wynosi 0, natomiast
szósty wyraz tego ciągu równa się 3.
a) Wyznacz pierwszy wyraz i różnicę ciągu M
b) Ile wyrazów ciągu M jest ujemnych?
c) Wyznacz sumę wszystkich wyrazów nieskończonego ciągu geometrycznego HM , w którym
H = i ˆ = 0,1 3 .
Matura V 2001r.

Zadanie 528
Suma czterech początkowych wyrazów rosnącego nieskończonego ciągu arytmetycznego M
równa się 0, zaś suma kwadratów tych czterech wyrazów wynosi 80.
a) Wyznacz wzór na wyraz ogólny ciągu M .
b) Oblicz, dla jakich n suma n początkowych wyrazów ciągu M jest większa od sumy
wszystkich wyrazów nieskończonego ciągu geometrycznego HM o wyrazie ogólnym HM = 160 ∙
! M
( ) .
Matura V 2001r.

Zadanie 529
M !
=( ) , O ∈ 4 ,.
! •
Wyraz ogólny ciągu liczbowego M jest określony wzorem M !,•
a) Wykaż, że ciąg M jest ciągiem geometrycznym.
b) Wyznacz wszystkie wartości parametr p, dla których istnieje suma wszystkich wyrazów
ciągu M . Wyznacz tę sumę.
c) Wyznacz wszystkie wartości parametru p, dla których ciąg M jest malejący.
Matura V 2001r.

a) Dla jakich wartości x wyrażenia : − 2, :, : + : − 2 tworzą w podanej kolejności ciąg


Zadanie 530

b) Wiedząc, że :, : − 6, : + : + 2 są odpowiednio pierwszym, drugim i trzecim wyrazem


arytmetyczny?

ciągu geometrycznego, zbadaj znak różnicy ‰ − ‰ sum częściowych tego ciągu.


c) Dla jakich wartości x i y wyrażenia : + v, : , v + 2 są trzema kolejnymi wyrazami zarówno
ciągu arytmetycznego, jak i geometrycznego?
Matura V 2001r.

Trzy liczby: > 0, H > 0, I > 0 są kolejnymi wyrazami ciągu arytmetycznego. Wykaż, że
Zadanie 531

, ,
√K,√- √L, -
√ √K,√L
liczby są również kolejnymi wyrazami ciągu arytmetycznego.
Matura 1976r.

Zadanie 532
Wykaż, że dla |ˆ| < 1 zachodzi równość 1 + ˆ + ˆ + ⋯ 1 − ˆ + ˆ − ˆ! + ⋯ =
°'
.

Wykaż, że jeżeli liczby , H, I są kolejnymi, różnymi od 0, wyrazami ciągu arytmetycznego i


Zadanie 533

liczby , H , I są kolejnymi wyrazami ciągu geometrycznego, to iloraz q tego ciągu


geometrycznego jest równy: ˆ = 1 lub ˆ = 1 + √2 lub ˆ = √2 − 1 .

Zadanie 534
Udowodnij, że suma kwadratów dowolnie wybranych trzech kolejnych wyrazów ciągu
geometrycznego o wyrazach całkowitych jest podzielna przez sumę tych wyrazów.
str. 62
Adam wpłacił 1000±ł do banku na lokatę oprocentowaną w wysokości 3% rocznie. Oblicz
Zadanie 535

kapitał końcowy, jeżeli umowa z bankiem jest na 3 lata, a odsetki dopisywane są do kapitału w
końcu każdego roku oszczędzania. (Nie uwzględniaj podatku naliczanego przez bank).

Zadanie 536
Planujesz wpłacić 5000zł na trzyletnią lokatę oprocentowaną 3,2% w stosunku rocznym.
Odsetki kapitalizowane są co kwartał i nie naliczany jest podatek. Oblicz, jaki dochód uzyskasz.

Zadanie 537
Oblicz, jaki dochód uzyskasz, wpłacając 7500zł na okres 4 lat na lokatę, jeśli oprocentowanie
jest stałe i wynosi 2,8% w stosunku rocznym, odsetki są kapitalizowane co miesiąc i nie jest
naliczany podatek.

Zadanie 538
Jaś i Małgosia otrzymali po 1500zł rocznego stypendium dla zdolnej młodzieży. Oboje
postanowili pieniądze zdeponować w banku na lokacie rocznej. Jaś wybrał bank, który
oferował oprocentowanie 3,2% w skali roku i kapitalizację odsetek na koniec okresu
oszczędzania. Małgosia wybrała bank, w którym jest takie samo oprocentowanie, ale odsetki
są kapitalizowane co kwartał. Oblicz, kto dokonał korzystniejszego wyboru i jaki jest zysk
każdego z nich.

Zadanie 539
Pan Kowalski chce zdeponować w banku 50 000zł na okres 4 lat. Bank A proponuje
oprocentowanie w wysokości 3,5% w stosunku rocznym i kapitalizacje odsetek po zakończeniu
każdego roku. Bank B oferuje oprocentowanie 3,2% w skali roku i kapitalizację odsetek co
miesiąc. Oblicz, która oferta jest korzystniejsza i ile zyska w wybranym banku pan Kowalski.

Zadanie 540
Cena akcji firmy X w ciągu dwóch kolejnych sesji giełdowych obniżyła się o 10% i wyniosła
16,58zł. Ile kosztowały akcje tej firmy dwie sesje wcześniej?

Zadanie 541
Oblicz, o ile procent wzrośnie pole koła, jeżeli długość jego promienia zwiększymy o 30%.

Zadanie 542
Oblicz, o ile procent zmniejszy się pole kwadratu, jeżeli długość jego boku zmniejszymy o
20%.

str. 63
6. TRYGONOMETRIA

Zadania zamknięte - Trygonometria

Kąt wpisany w okrąg oparty na łuku AB ma miarę 16°. Miara kąta środkowego ´ opartego na
Zadanie 543

tym samym łuku AB wynosi:

A.
Ÿ
B. C.
Ÿ D. 168

Zadanie 544
Ÿ
Kąt środkowy oparty na łuku AB ma miarę rad. Miara w stopniach kąta wpisanego w okrąg
opartego na tym samym łuku AB wynosi:

A. 75° B. C. 150° D. 37,5°

Kąt ´ jest kątem rozwartym, zatem:


Zadanie 545

A. sin ´ ∙ cos ´ > 0


B. sin ´ ∙ cos ´ < 0
C. cos ´ > 0 — µ|´ < 0
D. cos ´ > 0 — µ|´ > 0

Wartość wyrażenia sin −210° + cos 495° − µ|300° jest równa:


Zadanie 546

A.
√ , √!
B.
,√ , √! C. √3 D.
√ ,√!

Wartość wyrażenia 3 sin 58° cos 32° − 3 sin −32° cos 58° jest równa:
Zadanie 547

A. −3
B. 3U sin 58° − cos 32° V
C. 0
D. 3

Zadanie 548
Wartość wyrażenia sin 8 ∙ cos − 3 sin ∙ cos
Ÿ !Ÿ Ÿ
!
jest równa:

A. −3 B. −2 C. −
!
D.
!

Zadanie 549
Wartość wyrażenia cos ∙ cos ∙ cos
Ÿ !Ÿ Ÿ
!
jest równa:

B. −
! !
C. −
√ √ D.
A.

str. 64
Zadanie 550
Największą wartością wyrażenia 2 − √7 cos ( + ´) dla dowolnego kąta ´ jest:
Ÿ

A. 2 + √7 C. 2 + 8B. 3 D. 2 − √7

Najmniejszą wartością, jaką przyjmuje wyrażenie sin ´ + 3 cos ´ , dla dowolnego kąta ´
Zadanie 551

jest:

A. −4 B. 2 C. −1 D. 1

Wartość wyrażenia 4 sin 75° jest równa:


Zadanie 552

A. 2√2 + 2 B. √6 − √2 C. √6 + √2 D. √3 + √2

Zadanie 553
cos ´ = i ´ jest kątem ostrym, więc sin jest równy:

!

√ √
!
B. D.
!
A. C.

Zadanie 554
sin ´ = , sin · = i ´ + · + ¸ = 8. Zatem cos ¸ jest równy:

!
A. −
√ B. √ √ √
C. D.

Zadanie 555
Kąt ´ jest kątem ostrym takim, że cos ´ = ! i ´ + · = ! , zatem sin · jest równy:
Ÿ

√ √! √ √ √
!
A. B. C. D.

Zadanie 556
7 sin ´ − 4 cos ´ = 0 oraz ´ ≠ + \8, gdzie \ ∈ ›. Zatem µ|´ jest równy:
Ÿ

A. B. 7 C. 4 D.

Zadanie 557
Rozwiąż równanie sin 2: = − dla : ∈ 〈0; 28〉. Wskaż poprawną odpowiedź:
√!

A. : ∈ € , , , •
Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ
! !
B. : ∈ € ! , •
Ÿ Ÿ
!
C. : ∈ € , ! , , •
Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ
!
D. : ∈ €− ! , •.
Ÿ Ÿ
!

str. 65
Rozwiąż równanie µ|: − 3 = 0 dla : ∈ 〈0; 28〉. Wskaż poprawną odpowiedź:
Zadanie 558

A. : ∈ € ! , •
Ÿ Ÿ
!
B. : ∈ € , , , •
Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ
! ! ! !
C. : ∈ € , ! , , •
Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ
!
D. : ∈ ∅.

Zadanie 559
Rozwiąż równanie 6 cos (2: − ) − log 8 = 0. Wskaż poprawną odpowiedź:
Ÿ

A. : = ! + 2\8 lub : = − ! + 2\8, gdzie \ ∈ ›


Ÿ Ÿ

B. : = ! + \8 lub : = − ! + \8, gdzie \ ∈ ›


Ÿ Ÿ

C. : = + \8 lub : = − + \8, gdzie \ ∈ ›


Ÿ Ÿ

D. : = + 2\8 lub : = − + 2\8, gdzie \ ∈ ›


Ÿ Ÿ

Rozwiąż równanie sin 4: + 1 = sin 3:. Wskaż poprawną odpowiedź:


Zadanie 560

A. : = −1
B. : = −1 + 2\8, gdzie \ ∈ ›
C. : = −1 + 2\8 lub : = 8 − 1 + 2\8, gdzie \ ∈ ›
D. : = −1 + 2\8 lub : = , gdzie \ ∈ ›
Ÿ , ‘Ÿ

Zadania 561
Rozwiąż nierówność |µ|:| ≤ 1 dla : ∈ (− ; ). Wskaż poprawną odpowiedź:
Ÿ Ÿ

A. : ∈ 〈− ; 〉
Ÿ Ÿ

B. : ∈ (− ; )
Ÿ Ÿ

C. : ∈ (− ; º ∪ » ; )
Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ

D. : ∈ €− ; •
Ÿ Ÿ

Zadanie 562
Rozwiąż nierówność |sin :| > . Wskaż poprawną odpowiedź:

A. : ∈ ( + 2\8; + 2\8) ∪ ( + 2\8; + 2\8), gdzie \ ∈ ›


Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ

B. : ∈ ( + 2\8; + 2\8), gdzie \ ∈ ›


Ÿ Ÿ

C. : ∈ ( ! + 2\8; + 2\8) ∪ ( + 2\8; + 2\8), gdzie \ ∈ ›


Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ
! ! !
D. : ∈ ( + 2\8; + 2\8), gdzie \ ∈ ›
Ÿ Ÿ
! !

str. 66
Dla każdego ´ suma sin 3´ + sin 5´ jest równa:
Zadanie 563

A. sin 8´ B. 2 sin 8´ C. 2 sin 4´ cos ´ D. −2 sin 4´ cos 2´

Zadania kodowane - Trygonometria

Jeżeli w rozwiązaniu zadania wykorzystuje się wynik przybliżony, to jest to przybliżenie


o przynajmniej pięciu cyfrach po przecinku, chyba że treść zadania wyraźnie wskazuje
na konieczność zastosowania innego przybliżenia.

Zadanie 564
!
W trójkącie ABC dane są |^_| = log 100000 , |_›| = ( ) oraz |< ^_›| = 120°. Oblicz
pole trójkąta ABC. Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę dziesiątek, cyfrę jedności i cyfrę części
dziesiętnych przybliżenia rozwinięcia dziesiętnego otrzymanego wyniku).

W trójkącie ABC mamy dane: |< ^_›| = 55°, |< _›^| = 62° i |_›| = 5. Oblicz pole trójkąta
Zadanie 565

ABC. Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę dziesiątek, cyfrę jedności i cyfrę części dziesiętnych
przybliżenia rozwinięcia dziesiętnego otrzymanego wyniku).

Zadanie 566
Oblicz µ| 180° + ´ , wiedząc, że sin ´ = i ´ jest kątem ostrym. Zakoduj odpowiedź
(kolejno: cyfrę jedności, części dziesiętnych i części setnych przybliżenia rozwinięcia
dziesiętnego otrzymanego wyniku).

Zadanie 567
Wiedząc, że µ|´ = !, oblicz wartość wyrażenia
¼½¾ ¶ ¿B¼ ¶
¿B¼ ¶, ¼½¾ ¶
. Zakoduj odpowiedź (kolejno:
'
cyfrę jedności, części dziesiętnych i części setnych rozwinięcia dziesiętnego otrzymanego
wyniku).

Zadanie 568
Wiadomo, że ´ ∈ 270°; 360° = −6µ|´. Oblicz cos ´. Zakoduj
¼½¾ ¶ ' , ¿B¼ ¶ '
¿B¼ ¶ '
oraz
odpowiedź (kolejno: cyfrę jedności, części dziesiętnych i części setnych przybliżenia
rozwinięcia dziesiętnego otrzymanego wyniku).

Zadanie 569
Oblicz wartość wyrażenia ( + µ|´) , jeżeli sin ´ ∙ cos ´ = . Zakoduj odpowiedź (kolejno:
ÀÁ¶
cyfrę dziesiątek, cyfrę jedności i części dziesiętnych przybliżenia rozwinięcia dziesiętnego
otrzymanego wyniku).

str. 67
Zadanie 570
Wiadomo, że ´ + · = 270° oraz sin ´ − sin · = . Oblicz wartość wyrażenia − µ|´
¼½¾ ¶
¼½¾ Â
.
Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę jedności, cyfrę części dziesiętnych i setnych przybliżenia
rozwinięcia dziesiętnego otrzymanego wyniku).

Zadanie 571
Oblicz | |, wiedząc, że = sin 2´ oraz sin ´ = i ´ ∈ ( ; 8). Zakoduj odpowiedź (kolejno:
Ÿ

cyfrę jedności, cyfrę części dziesiętnych i setnych przybliżenia rozwinięcia dziesiętnego


otrzymanego wyniku).

Zadanie 572
Oblicz |cos 2´|, jeżeli µ|´ = 3 i ´ ∈ (8; ). Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę jedności,

cyfrę części dziesiętnych i setnych otrzymanego wyniku).

Zadanie 573
Oblicz sin ´, jeżeli cos 2´ = − i 2´ ∈ ( ; 8). Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę jedności,
Ÿ

cyfrę części dziesiętnych i setnych przybliżenia rozwinięcia dziesiętnego otrzymanego


wyniku).

Zadanie 574
Oblicz |cos ´|, jeżeli sin 2´ = − i ´ ∈ ( ; 8). Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę

!
jedności, cyfrę części dziesiętnych i setnych przybliżenia rozwinięcia dziesiętnego
otrzymanego wyniku).

Zadanie 575
Oblicz 237 ∙ |tg ´|, jeżeli sin 2´ = − i ´ ∈ ( ; 8). Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę

!
jedności, cyfrę części dziesiętnych i setnych przybliżenia rozwinięcia dziesiętnego
otrzymanego wyniku).

Zadania otwarte - Trygonometria

Wiedząc, że 0° ≤ ´ ≤ 360°, sin ´ < 0 oraz 4µ|´ = 3 sin ´ + 3 cos ´ .


Zadanie 576

a) Oblicz µ|´,
b) Zaznacz w układzie współrzędnych kąt ´ i podaj współrzędne dowolnego punktu, różnego
od początku układu współrzędnych, który leży na końcowym ramieniu tego kąta.
Matura V 2006r., 3p.

Zadanie 577
Sprawdź prawdziwość równości: 1 − cos ´ = ÀÁ¶ (´ ≠ + \8, \ ∈ ›).
ÀÁ¶ ¼½¾ ¶ Ÿ

Matura próbna XII 2004r., 3p.

str. 68
Miara jednego z kątów ostrych w trójkącie prostokątnym jest równa ´.
Zadanie 578

a) Uzasadnij, że spełniona jest nierówność sin ´ − µ|´ < 0.


b) Dla sin ´ = oblicz wartość wyrażenia: cos ´ + cos ´ sin ´.
√ !
!

Oblicz wartość wyrażenia: sin 150° ∙ cos −300° + µ|330° ∙ − sin 225° .
Zadanie 579

Zadanie 580
Oblicz wartość wyrażenia: cos ∙ µ| ∙ sin (− ) + cos ∙ sin
Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ
! !
.

Wiedząc, że sin ´ − 2 cos ´ = 0, oblicz wartość wyrażeń:


Zadanie 581

¼½¾ ¶, √! ¿B¼ ¶
¼½¾ ¶ ¿B¼ ¶
a)

! ÀÁ¶
ÀÁ¶
b)

Oblicz dokładną wartość wyrażenia: sin 15° ∙ µ|75°.


Zadanie 582

Zadanie 583
Kąt ´ jest taki, że cos ´ + sin ´ = . Oblicz wartość wyrażenia |cos ´ − sin ´|.
!
Matura VI 2012r., 5p.

Zadanie 584
Wiedząc, że cos ´ = − i 90° < ´ < 180°, oblicz sin 120° + ´ .

Wiedząc, że tg ´ = −4 i 90° < ´ < 180°, oblicz sin 2´.


Zadanie 585

Zadanie 586
Oblicz sin ´ + · , jeżeli ´ ∈ ( ; 8) i sin ´ = ! oraz · ∈ (0; ) i cos · = !.
Ÿ Ÿ

Zadanie 587
Oblicz sin ´ − · , jeżeli ´ ∈ ( ; 28) i cos ´ = oraz · ∈ ( ; 8) i cos · = − .
!Ÿ Ÿ
!

Zadanie 588
Wiedząc, że tg ´ = i ´ ∈ (8; ), oblicz sin ( + 2´).
! !Ÿ Ÿ

Zadanie 589
Wiedząc, że cos ´ = − i ´ ∈ ( ; 8) oraz sin · = H i · ∈ ( ; 8), oblicz cos ´ − · .
Ÿ Ÿ

Zadanie 590
Wiadomo, że : ∈ ( ; 8), v ∈ (8; ) oraz sin : = , cos v = − . Wyznacz cos v − : .
Ÿ !Ÿ
!

str. 69
Zadanie 591
Wiadomo, że : ∈ (0; ) i cos : = . Oblicz sin 4:.
Ÿ !

Oblicz dokładną wartość wyrażenia µ|15° ∙ cos 105° + sin 75°.


Zadanie 592

Zadanie 593
Oblicz dokładną wartość: µ|
Ÿ
.

Zadanie 594
* √ ,
Wiadomo, że sin 72° = . Oblicz
a) sin 144°
b) cos 36°.

Zadanie 595
¿B¼ ° ¿B¼ ° ¿B¼ ° ¿B¼ ° ¿B¼ °
¼½¾ °
Oblicz dokładną wartość wyrażenia: .

Zadanie 596
Oblicz dokładną wartość: 2 sin cos
Ÿ Ÿ
.

Zadanie 597
Oblicz dokładną wartość: sin − cos
Ÿ !Ÿ
.

Zadanie 598
Zapisz wyrażenie sin ´ − √3 cos ´ w postaci iloczynu.

Zadanie 599
Zapisz wyrażenie 2√3 + 4 cos ´ w postaci iloczynu.

Zadanie 600
Wykaż, że sin 27° − sin 53° − sin 153° + sin 67° + sin 135° = + sin 7°.

Uzasadnij, że dla dowolnego kąta ´ prawdziwe są nierówności: sin ´ + cos ´ ≤ 1 oraz


Zadanie 601

sin ´ + cos ´ ≥ .

Zadanie 602
´ ≠ − + \8, \ ∈ › ≤
Ÿ !
Wykaż, że dla prawdziwe są nierówności:

¼½¾ ¶ , ¿B¼ ¶ ,¼½¾ ¶,¿B¼ ¶
¼½¾ ¶,¿B¼ ¶

Zadanie 603
Wykaż, że jeśli : ≠ , \ ∈ › , to µ|: − 2 sin : ≥ 2 cos : −
‘Ÿ
ÀÁ] '
.

Wykaż, że jeśli :, v ∈ r, to sin 2: − sin 2v + sin 2: − 2v = 4 sin : − v cos : cos v.


Zadanie 604

str. 70
Zadanie 605
Wykaż, że dla dowolnej liczby rzeczywistej x prawdziwa jest nierówność:
sin : ! cos : + sin : cos : ! ≤ .

Zadanie 606
Wykaż, że cos cos cos cos =
Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ
.

Zadanie 607
Wykaz, że jeśli : ≠ , \ ∈ › , to − = 2.
‘Ÿ ¼½¾ ] ¿B¼ ]
¼½¾ ] ¿B¼ ]

Zadanie 608
Wykaż, że jeśli : ≠ + , : ≠ + 2\8, : ≠ + 2\8, \ ∈ › , to =
Ÿ ‘Ÿ Ÿ Ÿ ¿B¼ ] ¼½¾ ] ¿B¼ !]
¼½¾ ] ¿B¼ ] ¼½¾ !]
−µ|2:.

Zadanie 609
Wykaz, że jeśli µ|: = 4, to =
¼½¾ ] ! ¿B¼ ] '
¼½¾ ], ¿B¼ ] '
.

Zadanie 610
= , to µ|: =
¼½¾ ] ¿B¼ ]
¼½¾ ], ¿B¼ ]
Wykaż, że jeśli .

Wykaż, że dla dowolnej liczby rzeczywistej x: sin : − cos : = − cos 2:.


Zadanie 611

Zadanie 612
Wykaż, że jeśli ´ ≠ + \8, · ≠ + \8, · ≠ ´ + \8, \ ∈ › , to =
Ÿ Ÿ ÀÁÂ,ÀÁ¶ ¼½¾ Â,¶
ÀÁ ÀÁ¶ ¼½¾  ¶
.

Zadanie 613
Kąty ´, ·, ¸ są kątami wewnętrznymi trójkąta ABC. Wykaż, że jeśli cos ´ ∙ ¼½¾ Ä = , to trójkąt
¼½¾ Â

ABC jest równoramienny.

Wykaż, że jeśli ´, ·, ¸ są kątami wewnętrznymi trójkąta, który nie jest trójkątem prostokątnym,
Zadanie 614

+ + = 1.
ÀÁ¶∙ÀÁ ÀÁÂ∙ÀÁÄ ÀÁÄ∙ÀÁ¶
to

Zadanie 615
Wykaż, że funkcja określona wzorem { : =
¼½¾ ] ]∙¿B¼ ]
]'
jest nieparzysta.

Zadanie 616
Wykaż, że funkcja określona wzorem { : =
¼½¾ ] ' ,¿B¼ ]
]',
jest parzysta.

Wyznacz zbiór wartości funkcji { : = 3 − 2 sin 5: , : ∈ r.


Zadanie 617

Zadanie 618
Wyznacz zbiór wartości funkcji { : = µ| ! + µ|: , : ≠ + \8, \ ∈ › .
Ÿ Ÿ

str. 71
Zadanie 619
Wyznacz zbiór wartości funkcji { : = −5√3 sin : − 5 cos : + 7, : ∈ r.

Zadanie 620
Wyznacz zbiór wartości funkcji { : = ¼½¾ ] , : ≠ , \ ∈ › .
!|¼½¾ ]|∙¿B¼ ] ‘Ÿ

Wyznacz zbiór wartości funkcji { : = 8 sin : − cos : − 6 sin : + 4.


Zadanie 621

Naszkicuj wykres funkcji { : = |2 sin : + 1|. Podaj, korzystając z wykresu, zbiór wartości
Zadanie 622

i miejsca zerowe funkcji { : .

Naszkicuj wykres funkcji { : = 2 cos : . Podaj miejsca zerowe funkcji { : .


Zadanie 623

Zadanie 624
Dana jest funkcja { : = √3 cos : + sin : + 1, : ∈ r.
a) Naszkicuj wykres funkcji { : .
b) Rozwiąż równanie { : = −1.

a) Naszkicuj wykres funkcji { : = 3 cos 2: w przedziale : ∈ 〈−28; 28〉.


Zadanie 625

b) Naszkicuj wykres funkcji | : = ¿B¼ ] w przedziale : ∈ 〈−28; 28〉 i podaj, dla których
|! ¿B¼ ]|

|! ¿B¼ ]|
liczb z tego przedziału spełniona jest nierówność ¿B¼ ]
≥ 1.

Zadanie 626
| ¼½¾ ]|
Dana jest funkcja określona wzorem { : = , : ∈ −8; 0 ∪ 0; 8 ∪ 8; 28 .
¼½¾ ] '
¼½¾ ]
a) Naszkicuj wykres funkcji { : .
b) Podaj zbiór wartości funkcji { : .

Zadanie 627
|¼½¾ ]|,¼½¾ ]
Dana jest funkcja określona wzorem { : = + 1, : ∈ (−8; − ) ∪ (− ; )∪
Ÿ Ÿ Ÿ
¿B¼ ]
( ; 8).
Ÿ

a) Naszkicuj wykres funkcji { : .


b) Podaj zbiór rozwiązań równania { : = 1.

Zadanie 628
Dana jest funkcja { : = − |¿B¼ , : ∈ 〈−8; 8〉.
¼½¾ ]
]|
a) Narysuj wykres funkcji { : .
b) Narysuj wykres funkcji | : = |{ : |.
c) Podaj •5• − zbiór wartości funkcji f oraz •5Á − zbiór wartości funkcji g.

Dana jest funkcja { : = − sin : + cos : , : ∈ r.


Zadanie 629

a) Rozwiąż równanie { : = −1 w przedziale 〈0; 28〉.


b) Wyznacz najmniejszą i największą wartość funkcji { : .

str. 72
Dana jest funkcja { : = µ|: ∙ Iµ|: − 6 sin : ∙ cos : − 1. Naszkicuj wykres tej funkcji w
Zadanie 630

przedziale 〈−8; 8〉.

Zadanie 631
Dana jest funkcja { : = cos : − √3 sin : , : ∈ r.
a) Naszkicuj wykres funkcji { : .
b) Rozwiąż równanie { : = 1.

Matura V 2005r., 4p.


Zadanie 632
Wyznacz najmniejszą i największą wartość funkcji f określonej wzorem
{ : = sin 2: + cos ( − 2:). Odpowiedź uzasadnij.
Ÿ

Matura próbna XI 2004r., 4p.

a) Naszkicuj wykres funkcji v = sin 2: w przedziale 〈−28; 28〉.


Zadanie 634

b) Naszkicuj wykres funkcji v = ¼½¾ ] w przedziale 〈−28; 28〉 i zapisz, dla których liczb z
|¼½¾ ]|

|¼½¾ ]|
< 0.
¼½¾ ]
tego przedziału spełniona jest nierówność:
Matura V 2006r., 4p.

Zadanie 635
¼½¾ ] ' |¼½¾ ]|
Dana jest funkcja { : = ¼½¾ ]
dla : ∈ 0; 8 ∪ 8; 28 .
a) Naszkicuj wykres funkcji f.
b) Wyznacz miejsca zerowe funkcji f.

Matura V 2007r., 3p.


Zadanie 636
Wyznacz wszystkie wartości parametru p, dla których równanie sin (2: − ) = P − 3 ma

rozwiązanie.

Rozwiąż równanie: 2 cos : + sin : = 1 dla : ∈ 〈0; 28〉.


Zadanie 637

str. 73
Rozwiąż równanie: 4 sin : = sin : dla : ∈ 〈−8; 28〉.
Zadanie 638
!

Rozwiąż równanie: cos 2: = cos : − 1 dla : ∈ 〈0; 28〉.


Zadanie 639

Rozwiąż równanie: 2 cos : = −3 sin : cos : dla : ∈ 〈0; 28〉.


Zadanie 640
!

Zadanie 641
Rozwiąż równanie: √2 sin : + √2 cos : = 0 dla : ∈ 〈0; 28〉.

Zadanie 642
Rozwiąż równanie: 2 sin : + ¼½¾ ] + 5 = 0 dla : ∈ −8; 0 ∪ 0; 8 .
!

Zadanie 643
Rozwiąż równanie: tg ´ !
+ √3 tg ´ − tg : − √3 = 0 dla : ∈ −8; 8 .

Zadanie 644
Rozwiąż równanie: sin : =
¿B¼ ] '
¼½¾ ]
.

Rozwiąż równanie: 4 cos : − 3 cos : = 0.


Zadanie 645
!

Zadanie 646
Rozwiąż równanie: √3 cos : = 1 + sin : w przedziale 〈0; 28〉.

Zadanie 647
Rozwiąż równanie: sin 4: − cos 5: = 0 w przedziale : ∈ 〈0; 〉.
Ÿ

Zabiór zadań maturalnych z matematyki CKE, Warszawa 2012r.

Rozwiąż równanie cos 2: + 2 sin : = P + 4ˆ − 4, wiedząc, że p jest najmniejszym


Zadanie 648

pierwiastkiem równania 2] + 2 = , natomiast ˆ = lim


] , M
M→¨ M M'
.

Podaj, dla jakich wartości : ∈ 〈0; 8〉 ciąg 2 sin : ; 1 − sin : + sin : ; cos :
Zadanie 649
jest
ciągiem arytmetycznym.

Zadanie 650
Rozwiąż równanie: tg : + ctg : =
√!
.
Egzamin wstępny 2000r.

Rozwiąż równanie: 2 sin : − 2 sin : cos : = 1 − cos : w przedziale 〈0; 28〉.


Zadanie 651

Matura V 2011r., 4p.

Rozwiąż równanie: 4 cos : = 4 sin : + 1 w przedziale 〈0; 28〉.


Zadanie 652

Matura V 2008r., 4p.

Rozwiąż równanie: cos 2: + cos : + 1 = 0 dla : ∈ 〈0; 28〉.


Zadanie 653

Matura V 2013r., 4p.

str. 74
Wyznacz wszystkie rozwiązania równania 2 cos : − 5 sin : − 4 = 0 należące do przedziału
Zadanie 654

〈0; 28〉.
Matura V 2010r., 4p.

Rozwiąż równanie: cos 2: + 2 = 3 cos :.


Zadanie 655

Matura V 2012r., 4p.

Zadanie 656
+ ctg : + cos ( + :) = 0.
Ÿ
¼½¾ ]
Rozwiąż równanie:
Matura próbna I 2006r., 4p.

Zadanie 657
Oblicz sumę wszystkich rozwiązań równania sin 3: = ctg ( 8), które spełniają nierówność
|: − 58| ≤ 58.
Matura próbna I 2005r., 6p.

Dane jest równanie postaci: cos : − 1 ∙ cos : + P + 1 = 0, gdzie P ∈ r jest parametrem.


Zadanie 658

a) Dla P = −1 wypisz wszystkie rozwiązania tego równania należące do przedziału 〈0; 5〉.

〈−8; 8〉 trzy różne rozwiązania.


b) Wyznacz wszystkie wartości parametru p, dla których dane równanie ma w przedziale

Matura próbna XII 2005r., 7p.

Zadanie 659
Rozwiąż graficznie nierówność: −1 < tg : < √3.

Zadanie 660
Rozwiąż nierówność 4 cos : − cos : > 0 w przedziale 〈− ; 〉.
! Ÿ Ÿ

Rozwiąż nierówność 2 sin : tg : − tg : > 0 w przedziale 〈0; 28〉.


Zadanie 661

Rozwiąż nierówność: sin : > cos :


Zadanie 662

Egzamin wstępny 2002r.

str. 75
7. PLANIMETRIA

Zadania zamknięte - Planimetria

Zadanie 663
Liczby 2√3 i 3√2 są długościami dwóch boków trójkąta. Trzeci bok tego trójkąta może mieć
długość:

A. 5√3 B. 5√2 C. 6√2 D. 6√6

Pole trójkąta o bokach długości 4, 4, 6 jest równe:


Zadanie 664

A. 3√7 B. 3√6 C. 7 D. 8

Zadanie 665

promieniach 3, 4 ,5 wynosi:
Obwód trójkąta wyznaczonego przez środki trzech okręgów stycznych zewnętrznie o

A. 12 B. 248 C. 24 D. 128

Zadanie 666
Dwa okręgi o promieniach długości 3 i 4 mają dwa punkty wspólne. Odległość ich środków
może być równa:

A. 7 B. 1 C. 5 D. 8

Zadanie 667
W trójkącie długości dwóch boków są równe 6 i 8, a kąt między nimi jest prosty. Pole tego
trójkąta wynosi:

A. 48 B. 12 C. 14 D. 24

Zadanie 668
Ÿ
!
W trójkącie długości dwóch boków są równe 6 i 8, a kąt między nimi ma miarę . Pole tego
trójkąta wynosi:

A. 12√3 B. 12 C. 24√3 D. 12√2

Zadanie 669
Wskaż zdanie prawdziwe:

A. Symetralne boków trójkąta nie przecinają się wewnątrz tego trójkąta.


B. Symetralne boków trójkąta mogą się przecinać ma zewnątrz tego trójkąta.
C. Symetralne boków trójkąta mogą się przecinać na jednym z boków tego trójkąta.
D. Symetralne boków trójkąta nie przecinają się w jednym z wierzchołków tego trójkąta.

Zadanie 670
Pole największego trójkąta zawartego w kwadracie o boku 2 wynosi:

A. 1 B. 2 C. 2√2 D. 2√3
str. 76
Zadanie 671
Średnica okręgu opisanego na trójkącie o bokach 3, 4, 5 jest równa:

A. √5 B. 4 C. 2√2 D. 2√3

Zadanie 672
W trójkącie ABC bok AC jest trzy razy dłuższy od podstawy AB. Dwusieczna kąta BAC przecina
bok BC w takim punkcie D, że:

|ÅÆ| |ÅÇ| |ÇÆ| |ÇÆ|


A. |ÇÆ| = B. |ÅÆ| = ! C. |ÇÅ| = D. |ÇÅ| =
!

Zadanie 673
W trójkącie prostokątnym długości przyprostokątnych wynoszą 8 i 6. Stosunek długości
odcinków na które wysokość podzieliła przeciwprostokątną, wynosi:
! !' '

!
A. B. ' !'
C. D.

Zadanie 674
W trójkącie prostokątnym przeciwprostokątna ma długość 4, jedna z przyprostokątnych ma
długość 3. Długość drugiej przyprostokątnej jest równa:

A. 5 B. √7 C. 3 D. 2 + √3

Zadanie 675
W trójkącie prostokątnym suma długości przyprostokątnych jest równa m, a długość
przeciwprostokątnej n. Pole tego trójkąta wynosi:

Œ' M ' Œ' ,M' Œ M ' Œ,M '


A. B. C. D.

Kąt ostry rombu ma miarę 30°, promień okręgu wpisanego w ten romb ma długość 1. Pole
Zadanie 676

rombu jest równe:

A. 4 B. 0,5 C. 8 D. 2

Zadanie 677
Długość jednej z przekątnych rombu jest równa długości boku i wynosi 3. Długość drugiej
przekątnej jest równa:

A. 3√3 B. 2√3 C. 6 D. 3√2

Zadanie 678
Długość jednej z przekątnych rombu jest równa długości boku i wynosi 3. Pole tego rombu jest
równe:

!√! √! !√! √!
A. B. C. D.

Zadanie 679
Pole rombu o boku 4 i przekątnej 6 jest równe:

A. 16 B. 18 C. 6√7 D. 12
str. 77
Zadanie 680
Pole trapezu jest równe 12, długość wysokości jest równe 2. Długości podstaw tego trapezu
mogą być równe:

A. 3 i 6 B. 10 i 4 C. 8 i 5 D. 8 i 4

Zadania 681
Tyle samo przekątnych co boków ma:

A. czworokąt
B. pięciokąt

D. dowolny n-kąt O > 6


C. sześciokąt

Zadanie 682
Na płaszczyźnie jest 5 punktów. Przez każde dwa z nich prowadzimy prostą. Możemy w ten
sposób otrzymać co najwyżej n prostych. n jest więc równe:

A. 10 B. 15 C. 20 D. 25

Zadanie 683
Boki prostokąta zmniejszono o 10% każdy. Pole prostokąta zmniejszyło się o:

A. 10% B. 20% C. 15% D. 19%

Zadanie 684
Jeden bok prostokąta zwiększono o 30%, a drugi zmniejszono o 30%. Pole prostokąta o
zmienionych bokach:

A. wzrosło o 9% B. nie zmieniło się C. zmalało o 9% D. wzrosło o 15%

Zadanie 685
W kole narysowane są dwa półokręgi (patrz rysunek).

Stosunek pól figur, na które zostało podzielone pole koła jest równy:

A. Ÿ B. 1 Ÿ
!
C. D.

Zadania kodowane - Planimetria

Jeżeli w rozwiązaniu zadania wykorzystuje się wynik przybliżony, to jest to przybliżenie


o przynajmniej pięciu cyfrach po przecinku, chyba że treść zadania wyraźnie wskazuje
na konieczność zastosowania innego przybliżenia.
str. 78
Zadanie 686
Długości boków trójkąta prostokątnego wynoszą 3, 4, 5. Na bokach
tych jako na średnicach opisano półokręgi. Oblicz pole figury będącej
sumą księżyców Hipokratesa (obszar zaznaczony na rysunku obok).
Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę jedności i cyfrę części dziesiętnych
i setnych otrzymanego wyniku).

Zadanie 687
Promień koła opisanego na trójkącie równobocznym o boku długości a ma długość 3. Oblicz
a. Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę jedności i cyfrę części dziesiętnych i setnych przybliżenia
rozwinięcia dziesiętnego otrzymanego wyniku).

Dwa boki trójkąta mają długości 3 i 6. Kąt między nimi ma miarę 60°. Oblicz długość trzeciego
Zadanie 688

boku. Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę jedności, części dziesiętnych i części setnych
przybliżenia rozwinięcia dziesiętnego otrzymanego wyniku).

W trójkącie ABC dane są: |^_| = 4, |< _›^| = 30°, |< ^_›| = 50°. Oblicz długość boku
Zadanie 689

AC. Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę jedności, części dziesiętnych i części setnych
rozwinięcia dziesiętnego otrzymanego wyniku).

W trójkącie ABC dane są: |^_| = 4, |< _›^| = 30°. Oblicz długość promienia okręgu
Zadanie 690

opisanego na tym trójkącie. Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę jedności, części dziesiętnych i
części setnych otrzymanego wyniku).

Zadanie 691
Obwód rombu jest równy 12, a suma przekątnych 8. Oblicz pole tego rombu. Zakoduj
odpowiedź (kolejno: cyfrę jedności, części dziesiętnych i setnych otrzymanego wyniku).

Zadanie 692
Trapez równoramienny o podstawach 6 i 7 jest opisany na okręgu. Oblicz pole tego trapezu.
Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę dziesiątek, jedności, cyfrę części dziesiętnych przybliżenia
rozwinięcia dziesiętnego otrzymanego wyniku).

Zadanie 693
Ÿ
W trapezie o podstawach 8 i 5 suma kątów przy podstawie jest równa . Oblicz długość odcinka
łączącego środki podstaw. Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę jedności, cyfrę części
dziesiętnych i setnych otrzymanego wyniku).

str. 79
Zadanie 694
Długości podstaw trapezu równoramiennego wynoszą 10 i 6, kąt ostry przy podstawie ma miarę
Ÿ
. Oblicz pole tego trapezu. Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę dziesiątek, jedności, cyfrę
części dziesiętnych otrzymanego wyniku).

Zadanie 695
Przekątne trapezu równoramiennego o podstawach długości 8 i 4 są prostopadłe. Oblicz pole
tego trapezu. Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę dziesiątek, jedności, cyfrę części dziesiętnych
otrzymanego wyniku).

W trapezie ^_›6 ^_||›6 dane są: |^_| = 6, |›6| = 4, |_›| = 7. Proste zawierające
Zadanie 696

ramiona AD i BC przecinają się w punkcie P. Oblicz długość odcinka CP. Zakoduj odpowiedź
(kolejno: cyfrę dziesiątek, jedności, cyfrę części dziesiętnych otrzymanego wyniku).

Zadania otwarte - Planimetria

Zadanie 697
Punkty ABCD dzielą okrąg na cztery części w stosunku 2:3:7:6. Oblicz kąty wewnętrzne
czworokąta ABCD powstałego przez połączenie tych punktów okręgu.

Zadanie 698

A, wiedząc, że miara kąta BAC jest równa 60°, a odległość punktu P od ramion kąta wynosi: m
Wewnątrz trójkąta ABC obrano dowolny punkt P. Oblicz odległość punktu P od wierzchołka

– od ramienia AB, n – od ramienia AC.


Inne sformułowanie tego zadania:

m – od ramienia AB, n – od ramienia AC. Wiedząc, że miara kąta BAC jest równa 60°, uzasadnij,
Wewnątrz trójkąta ABC obrano dowolny punkt P. Odległość punktu P od ramion kąta wynosi:

*! M' ,ŒM,Œ'
!
że odległość punktu P od wierzchołka A jest równa .

Oblicz wysokość trójkąta równoramiennego ^_› |^›| = |_›| poprowadzoną z wierzchołka


Zadanie 699

C, wiedząc, że trójkąt jest wpisany w okrąg o promieniu 2, a jego pole jest równe 3√3.

Oblicz pole trójkąta ABC, mając daną długość a boku AB oraz miary dwóch kątów ´ i ·
Zadanie 700

przyległych do tego boku.

Prosta nachylona do jednego z boków trójkąta równobocznego pod kątem ostrym ´ dzieli pole
Zadanie 701

tego trójkąta w stosunku 1:7. Oblicz miarę kąta ´, jeżeli jego wierzchołek jest jednocześnie
środkiem boku trójkąta.

str. 80
Zadanie 702
W trójkącie prostokątnym długości rzutów prostokątnych przyprostokątnych na
przeciwprostokątną są równe m i n. Oblicz pole tego trójkąta.
Inne sformułowania tego zadania
W trójkącie prostokątnym długości rzutów prostokątnych przyprostokątnych na
Œ,M √Œ∙M
przeciwprostokątną są równe m i n. Uzasadnij, że pole trójkąta jest równe .

W trójkącie ABC, o kącie rozwartym przy wierzchołku C, dane są długości boków |^›| = 5cm
Zadanie 703

i |_›| = 12cm. Oblicz długość boku AB, wiedząc, że pole trójkąta jest równe 24cm2.
Matura próbna I 2005r., 4p.

W trójkącie prostokątnym ABC przyprostokątne mają długości: |_›| = 9, |›^| = 12. Na boku
Zadanie 704

AB wybrano punkt D tak, że odcinki BC i CD mają równe długości. Oblicz długość odcinka
AD.
Matura V 2008r., 4p.

Zadanie 705
Dany jest trójkąt o bokach długości 1, , 2. Oblicz cosinus i sinus kąta leżącego naprzeciw
!

najkrótszego boku tego trójkąta


Matura V 2007r., 3p.

W trójkącie ABC, którego pole równa się 16, boki AC i BC mają długości: |^›| = 5, |_›| =
Zadanie 706

8. Korzystając z twierdzenia cosinusów, oblicz długość boku AB.


Matura próbna XII 2004r., 4p.

Podstawa AB trójkąta równoramiennego ABC ma długość 8 oraz |< _^›| = 30°. Oblicz
Zadanie 707

długość środkowej AD tego trójkąta.


Matura V 2014., 4p.

Dany jest trójkąt ABC, w którym |^›| = 17 i |_›| = 10. Na boku AB leży punkt D taki, że
Zadanie 708

|^6|: |6_| = 3: 4 oraz |6›| = 10. Oblicz pole trójkąta ABC.


Matura V 2013r., 5p.

W trójkącie równoramiennym ABC, w którym |^›| = |_›|, wysokość CE jest dwa razy
Zadanie 709

dłuższa od wysokości AD. Oblicz cosinusy wszystkich kątów wewnętrznych trójkąta ABC.

Matura próbna III 2008r., 5p.

str. 81
Zadanie 710
W trójkąt prostokątny wpisano kwadrat tak, że wierzchołek kąta prostego trójkąta jest
jednocześnie jednym z wierzchołków kwadratu. Wykaż, że długość boku x kwadratu jest równa
LK
L,K
, gdzie a, b oznaczają długości przyprostokątnych w tym trójkącie.

Zadanie 711
W trójkącie równoramiennym podstawa ma długość a i jest dwa razy krótsza od każdego z
boków. Uzasadnij, że stosunek pól figur, na jakie dzieli ten trójkąt symetralna jednego z ramion,
jest równy 2:5.

Zadanie 712
W trójkącie długości boków są równe: , , + 1.
!

a) Dla = 4 oblicz długość najkrótszej środkowej tego trójkąta oraz wyznacz stosunek
długości promienia okręgu opisanego na tym trójkącie do długości promienia okręgu
wpisanego w ten trójkąt. Wykaż, że suma kwadratów sinusów kątów wewnętrznych tego

b) Dobierz a tak, że jeden z kątów tego trójkąta miał miarę 60°.


trójkąta jest większa od 2.

Matura 1996r.
Zadanie 713
Trójkąt ABC podzielono prostą równoległą do podstawy AB na dwie figury o równych polach.
Oblicz, w jakim stosunku ta prosta podzieliła ramiona trójkąta.
Inne sformułowanie tego zadania
Trójkąt ABC podzielono prostą DE równoległą do podstawy AB na dwie figury o równych
|ÈÉ|
polach. Uzasadnij, że jeżeli punkt E należy do boku AC, to |ÉÅ| = √2 − 1.

Zadanie 714
W trójkącie ABC, którego podstawa AB ma długość a poprowadzono prostą równoległą do
podstawy, przecinającą ramiona trójkąta w punktach K i L. Oblicz długość KL wiedząc, że
|ÊÅ|
|ÈÊ|
= F.
Inne sformułowanie tego zadania
W trójkącie ABC, którego podstawa AB ma długość a poprowadzono prostą równoległą do
|ÊÅ|
podstawy, przecinającą ramiona trójkąta w punktach K i L. Uzasadnij, że jeżeli |ÈÊ| = F, to
|ËÌ| =

Œ,
.

Kąt między ramionami trójkąta równoramiennego ABC ma miarę 2´. Odcinek DE jest
Zadanie 715

równoległy do podstawy AB. Oblicz długość DE, jeśli |^6| + |_Í| = |6Í|. Dla jakiej wartości
kąta ´ długość DE jest równa ! I I = |^_| .

Zadanie 716
W trójkącie równoramiennym długość podstawy wynosi a, zaś
długość wysokości opuszczonych odpowiednio na podstawę i ramię

opuszczoną na podstawę ma miarę ´.


są równe H i h. Kąt między ramieniem trójkąta i wysokością

a) Wyraź tg ´ w zależności od wielkości a i H.


b) Wyraź cos ´ w zależności od wielkości a i h.
c) Wykaż, że jeśli = Î ∙ ℎ, to sin ´ = √2 − 1.
Matura próbna III 2008r., 6p.

str. 82
Zadanie 717
W trójkącie ABC, którego boki mają długość a, b, c, poprowadzono dwusieczną AD kąta
wewnętrznego A. Oblicz długości odcinków BD i CD.
Inne sformułowanie tego zadania
W trójkącie ABC, którego boki mają długości a, b, c, poprowadzono dwusieczną AD kąta
wewnętrznego A. Uzasadnij, że |_6| = , |6›| =
L- LK
K,- K,-
.

Zadanie 718

BC na odcinki |_6| = 8 i |6›| = 12. Oblicz długości boków tego trójkąta.


Dany jest trójkąt ABC o obwodzie równym 80. Dwusieczna kąta wewnętrznego A dzieli bok

Zadanie 719

boków |^_| = 8, |_›| = 16 oraz |< _| = 60°.


Oblicz długość boku AC oraz miarę kąta przy wierzchołku A trójkąta ABC, mając dane długości

Suma długości boków MN i NP trójkąta MNP jest równa 10. Oblicz długości tych boków,
Zadanie 720

wiedząc, że miara kąta wewnętrznego przy wierzchołku M jest równa 30°, a miara kąta
wewnętrznego przy wierzchołku P jest równa 45°.

Zadanie 721
W trójkącie ABC dane są długości boków a i b. Oblicz długość trzeciego boku, jeśli wiadomo,
że kąt C jest dwa razy większy od kąta B.

W trójkącie ABC dane są długości boków a i b. Uzasadnij, że długość trzeciego boku I =


Inne sformułowanie tego zadania

*H + H , jeśli wiadomo, że kąt C jest dwa razy większy od kąta B.

Zadanie 722

kątów ma miarę 120°. Oblicz stosunek długości najdłuższego boku tego trójkąta do długości
Długości boków trójkąta są kolejnymi wyrazami rosnącego ciągu arytmetycznego. Jeden z

boku najkrótszego.

Zadanie 723
Na przeciwprostokątnej AB trójkąta ABC zbudowano trójkąt równoboczny ABD, którego pole
jest dwa razy większe od pola trójkąta ABC. Wyznacz kąty trójkąta ABC.

Zadanie 724
|ÈÊ| |ÇÏ| |ÅÐ|
Na bokach AB, BC, CA wyznaczono odpowiednio punkty K, L, M, takie że |ÊÇ| = |ÏÅ| = |ÐÈ| =
\. Pole trójkąta KLM jest równe 0,28 pola trójkąta ABC. Wyznacz k.

Zadanie 725
Architekt krajobrazu projektuje ogród w kształcie trójkąta. Trawnik, również w kształcie
trójkąta usytułowany w jednym z rogów działki, ma zajmować powierzchni ogrodu. Na byliny
właściciel chce przeznaczyć ! powierzchni, a pozostałą część ogrodu zajmą rośliny jednoroczne
i warzywa. Dwa boki działki mają długości a i b. Ścieżki oddzielające poszczególne części
ogrodu mają być poprowadzone
równolegle do trzeciego boku działki
(patrz rysunek). Zaproponuj taki podział
działki, by sprostać założeniom architekta.

str. 83
Zadanie 726
W trójkącie ABC poprowadzono przez punkt A prostopadłą do boku AB, a przez punkt C
prostopadłą do boku BC. Obie proste przecinają się w punkcie D. Wykaż, że punkty B i D są
równo oddalone od symetralnej boku AC tego trójkąta.

Zadanie 727
>√ +H +I .
√! L,K,-
Wykaż, że w każdym trójkącie o bokach a, b, c zachodzi zależność
Matura przed 1999r.

Zadanie 728
Punkt M leży wewnątrz trójkąta ABC. Odległości tego punktu od boków trójkąta są równe x, y

ℎL , ℎK , ℎ- .
i z,
a długości odpowiednich wysokości trójkąta są równe
Dowiedź, że + + = 1.
] u Ò
Ñi Ñh ÑÓ
Matura 1996r.

Zadanie 729
Wykaż, że w trójkącie prostokątnym suma długości przyprostokątnych jest równa sumie
długości średnic okręgów wpisanego i opisanego na tym trójkącie.

Długości boków trójkąta prostokątnego tworzą ciąg arytmetyczny o różnicy Š > 0. R jest
Zadanie 730

długością promienia okręgu wpisanego w ten trójkąt. Wykaż, że Š = r.

Zadanie 731
+H >
-'
Dodatnie liczby a, b, c są długościami boków dowolnego trójkąta. Wykaż, że .

Zadanie 732
Uzasadnij, że jeżeli miary kątów trójkąta są kolejnymi wyrazami niemalejącego ciągu
arytmetycznego, a długości boków tego trójkąta tworzą ciąg geometryczny, to trójkąt jest
równoboczny.

Zadanie 733
W kwadracie o boku długości 1 zawarty jest trójkąt. Udowodnij, ze pole tego trójkąta nie jest
większe niż sinus dowolnego jego kąta.

Zadanie 734
Przez punkt wewnętrzny P trójkąta ABC poprowadzono proste równoległe do wszystkich
boków. Wycięły one trzy trójkąty o polach Q, R, T. S jest polem trójkąta ABC. Udowodnij,
że √‰ = *y + √r + √}.
Matura 1996r.

W okrąg o środku O i promieniu długości 10 wpisany jest trójkąt równoramienny. Oblicz pole
Zadanie 735

Ÿ
!
tego trójkąta, wiedząc, że kąt środkowy AOB ma miarę (AB jest podstawą trójkąta).

str. 84
Dany jest trójkąt prostokątny ABC, w którym |_›| = 30, |^›| = 40, |^_| = 50. Punkt W jest
Zadanie 736

środkiem okręgu wpisanego w ten trójkąt. Okrąg wpisany w trójkąt ABC jest styczny do boku
AB w punkcie M. Oblicz długość odcinka CM.

Informator maturalny

Zadanie 737
Odcinki o długościach: 2√3, 3 − 3√3, 3√2 są bokami trójkąta.
a) Wyznacz miarę największego kąta tego trójkąta i oblicz długość wysokości poprowadzonej
z wierzchołka tego kąta.
b) Oblicz długość promienia okręgu opisanego na tym trójkącie.
Matura próbna XI 2004r.

Zadanie 738
W trójkącie prostokątnym wysokość i środkowa poprowadzone z wierzchołka kąta prostego
oraz przeciwprostokątna tworzą (w podanej kolejności) ciąg geometryczny, którego iloczyn
wyrazów równa się 8. Oblicz stosunek pola koła opisanego do pola koła wpisanego w ten
trójkąt.
Inne sformułowanie tego zadania
W trójkącie prostokątnym wysokość i środkowa poprowadzone są z wierzchołka kąta prostego
oraz przeciwprostokątna tworzą (w podanej kolejności) ciąg geometryczny, którego iloczyn
wyrazów jest równy 8. Uzasadnij, że stosunek pola koła opisanego na trójkącie (‰) do pola koła
wpisanego w ten trójkąt (‰ l ) jest równy Ô = 10 + 4*2 − √3 + 4*2 + √3.
®
®

Zadanie 739
Dwa boki trójkąta ostrokątnego wpisanego w okrąg o promieniu R mają długości r oraz r√3.
!

Oblicz długość trzeciego boku trójkąta w zależności od R.


Matura 1996r.

Zadanie 740
r oraz
!
Dwa boki trójkąta rozwartokątnego wpisanego w okrąg o promieniu R mają długości
r√3. Oblicz długość trzeciego boku trójkąta w zależności od R.

Oblicz długość promieni okręgu wpisanego w trójkąt ABC, jeżeli |^_| = 8, |< ^| = 60° oraz
Zadanie 741

|< _| = 45°. Rozwiąż to samo zadanie dla |^_| = , |< ^| = ´ oraz |< _| = ·.

str. 85
Zadanie 742

trójkąta ma miarę 120°. Oblicz pole trójkąta.


Na okręgu o promieniu długości r opisano trójkąt równoramienny. Kąt między ramionami

Inne sformułowanie tego zadania


Na okrąg o promieniu r opisano trójkąt równoramienny. Kąt między ramionami trójkąta ma
'
miarę 120°. Uzasadnij, że pole tego trójkąta jest równe q =
Õ' ,√!
√!
.

W kąt o mierze 60° wpisane są dwa koła styczne zewnętrznie o promieniach r i r r >r .
Zadanie 743

q > q tych kół.


Ö
Ö
Oblicz stosunek pól
'

Ramiona kąta o mierze 60° przecięto prostą prostopadłą do jednego z ramion i wpisano dwa
Zadanie 744

kola styczne do ramion i do tej prostej. Oblicz stosunek pól tych kół.

Zadanie 745

styczne do tego okręgu i w powstałe trójkąty wpisano okręgi o promieniach Š , Š , Š! .


W trójkąt wpisano okrąg o promieniu długości r. Równolegle do boków trójkąta poprowadzono

a) Wykaż, że Š = Š + Š + Š! .
b) Wykaż, że jeżeli suma długości wszystkich wysokości trójkąta jest dziewięć razy większa
od długości promienia okręgu wpisanego, to trójkąt ten jest równoboczny.
Matura 1996r.

Zadanie 746
W trójkąt równoboczny o boku a wpisano trzy jednakowe okręgi tak, że każdy z nich jest
styczny do dwóch pozostałych okręgów oraz do dwóch boków trójkąta. Oblicz długość
promienia okręgu.

Zadanie 747
Z wierzchołka C kąta prostego w trójkącie ABC poprowadzono wysokość CD. Udowodnij, że
długość wysokości CD jest równa sumie długości promieni okręgów wpisanych w trójkąt ABC,
trójkąt ADC i trójkąt DBC.
Zadanie 748
Na odcinku długości a oraz na jego połowach, jako średnicach, zakreślono trzy okręgi.
Wyznacz promień okręgu stycznego do tych trzech okręgów.

W kąt o mierze 2´ wpisano ciąg kół w taki sposób, że pierwsze koło ma promień długości R i
Zadanie 749

jest styczne do poprzedniego koła oraz do ramion kąta. Znajdź sumę obwodów oraz sumę pól
kół tego ciągu.
Matura 1996r.

Zadanie 750
Dwa okręgi o środkach A i B są styczne zewnętrznie i
każdy z nich jest jednocześnie styczny do ramion tego
samego kąta prostego. Udowodnij, że stosunek długości
promienia większego z tych okręgów do długości
promienia mniejszego okręgu jest równy 3 + 2√2.

Matura V 2009r., 4p.

str. 86
Zadanie 751
Dany jest ciąg trójkątów równobocznych takich, że bok następnego trójkąta jest wysokością

>0 .
poprzedniego. Oblicz sumę pól wszystkich tak utworzonych trójkątów, przyjmując, że bok
pierwszego trójkąta ma długość
Matura próbna I 2006r., 4p.

Zadanie752

że |^›| = |×Ø|.
Na bokach BC i CD równoległoboku ABCD zbudowano kwadraty CDEF i BCGH. Udowodnij,

Matura V 2010r., 4p.

Zadanie 753
Dany jest kwadrat o boku długości 3. Z każdego wierzchołka tego kwadratu zakreślono koło
o promieniu długości 3. Oblicz pole części wspólnej tych kół.

Zadanie 754
Udowodnij, że suma kwadratów odległości dowolnego punktu okręgu opisanego na prostokącie
od prostych zawierających boki tego prostokąta jest równa sumie kwadratów długości boków
prostokąta.

Zadanie 755
W czworokącie wypukłym środki boków są wierzchołkami innego czworokąta. Oblicz
stosunek pól tych czworokątów.

Zadanie 756
W czworokącie wypukłym ABCD dane są: |^_| = 2, |_›| = √3, |›6| = 3, |6^| = 4,
|< 6^_| = 60°. Oblicz pole tego czworokąta.
Matura próbna III 2008r., 4p.

W czworokącie ABCD dane są długości boków: |^_| = 24, |›6| = 15, |^6| = 7. Ponadto
Zadanie 757

kąty 6^_ oraz _›6 są proste. Oblicz pole tego czworokąta oraz długości jego przekątnych.
Matura VI 2012r., 5p.

str. 87
Zadanie 758
Obiekty A i B leżą po dwóch stronach jeziora. W terenie dokonano pomiarów odpowiednich
kątów i ich wyniki przedstawiono na rysunku. Odległość między obiektami B i C jest równa
400m. Oblicz odległość w linii prostej między obiektami A i B i podaj wynik, zaokrąglając go
do jednego metra.

Matura 2006r., 3p.

Zadanie 759
Dany jest czworokąt wypukły ABCD niebędący równoległobokiem. Punkty M, N są

AC i BD. Uzasadnij, że £y||q4.


odpowiednio środkami boków AB i CD. Punkty P i Q są odpowiednio środkami przekątnych

Matura V 2011r., 3p.

Zadanie 760
Udowodnij twierdzenie o podziale boku trójkąta dwusieczną kąta wewnętrznego: Dwusieczna
kąta wewnętrznego trójkąta dzięki bok przeciwległy temu kątowi na odcinki, których długości
są proporcjonalne do długości boków przyległych, czyli (stosując oznaczenia jak na rysunku):
jeżeli |< ^›6| = |< _›6|, to |ÆÇ| = |ÅÇ|.
|ÈÆ| |ÈÅ|

W dowodzie posłuż się twierdzeniem Talesa, wcześniej jednak przedłuż odcinek AC do punktu
przecięcia się z prostą równoległą do półprostej CD i przechodzącą przez punkt B.

Matura próbna XII 2004r., 4p.

Dany jest prostokąt ABCD, w którym |^_| = , |_›| = H i > H. Odcinek AE jest wysokością
Zadanie 761

trójkąta DAB opuszczoną na jego bok DB. Wyraź pole trójkąta AED za pomocą a i b.
Matura V 2012r., 5p.

Zadanie 762
W czworokącie wypukłym długość odcinka łączącego środki dwóch przeciwległych boków jest
równa średniej arytmetycznej długości boków pozostałych. Wykaż, że taki czworokąt jest
trapezem.

Zadanie 763

Wykaż, że 4Š = |^_| ∙ |›6|.


Trapez równoramienny ABCD o podstawach AB i CD jest opisany na okręgu o promieniu r.

Matura V 2013r., 4p.

str. 88
Zadanie 764
Na okręgu o promieniu r opisano trapez równoramienny ABCD o dłuższej podstawie AB i
|Å®|
krótszej CD. Punkt styczności S dzieli ramię BC tak, że |®Ç| = .
a) Wyznacz długość ramienia tego trapezu.
b) Oblicz cosinus kąta CBD.
Matura V 2006r., 6p.

Zadanie 765
Trapez równoramienny jest opisany na okręgu. Suma długości krótszej podstawy i ramienia
trapezu jest równa 30. Wyraź, pole tego trapezu jako funkcję długości jego ramienia. Wyznacz
dziedzinę tej funkcji.
Matura próbna I 2009r., 6p.

Punkt E leży na ramieniu BC trapezu ABCD, w którym ^_||›6. Udowodnij, że


Zadanie 766

|< ^Í6| = |< _^Í| + |< ›6Í|.


Informator maturalny 2010r.

W trapezie miary kątów wewnętrznych przy podstawie wynoszą 60° i 45°. Różnica kwadratów
Zadanie 767

podstaw jest równa 4. Oblicz pole trapezu.

> H poprowadzono przekątne. Punkty K i L są


Zadanie 768
W trapezie o podstawach długości a i b
środkami tych przekątnych. Oblicz długość KL w zależności od a i b.

W trapezie ABCD o podstawach AB i CD |^_| = 2|›6|. Punkt P jest środkiem jednej z


Zadanie 769

przekątnych. Przez punkt P poprowadzono prostą k równoległą do drugiej przekątnej, której


długość jest równa q. Oblicz długość odcinka prostej k zawartego wewnątrz trapezu.

Zadanie 770
W trapezie ^_›6 ^_||›6 , |^_| = 12, |›6| = 7. Na boku BC obrano punkt K tak, że |ÇÊ| =
|ÊÅ|

!
. Prosta przechodząca przez punkt K i równoległa do podstaw trapezu przecina bok AD w
punkcie L. Oblicz długość odcinka KL. Rozwiąż to samo zadanie przyjmując: |^_| =
, |›6| = H, |ÇÊ| = ° .
|ÊÅ| •

Zadanie 771

ramion trapezu przecinają się w punkcie P pod kątem o mierze 2´. Oblicz obwód trapezu.
Podstawa trapezu ma długość m, a ramiona i krótsza podstawa są sobie równe. Przedłużenia

Zadanie 772

pod kątem o mierze 120°. Oblicz pole tego trapezu. Sprawdź, czy pole trapezu jest większe od
Ramiona i krótsza podstawa trapezu równoramiennego są długości 1. Przekątne przecinają się

2− .

Zadanie 773
W trapezie równoramiennym ABCD podstawa AB jest dwa razy dłuższa od podstawy CD.
Przekątna AC trapezu zawiera się w dwusiecznej kąta BAD. Oblicz długości boków trapezu,
wiedząc, że jego pole jest równe 6√3.
str. 89
Na kole opisano trapez, którego jedno ramię o długości 20 tworzy z podstawą kąt o mierze 60°.
Zadanie 774

Drugie ramię tworzy z podstawą kąt o mierze 30°. Oblicz długość krótszej podstawy.

Zadanie 775
W trapezie opisanym na okręgu dane są długości nierównoległych ramion 26 i 30. Pole trapezu
jest równe 672. Oblicz długości podstaw tego trapezu.

Zadanie 776
Odległości środka okręgu wpisanego w trapez prostokątny od wierzchołków należących do
ramienia tworzącego z podstawą kąt ostry są równe 4 i 6. Oblicz pole trapezu.

Zadanie 777
W trapezie opisanym na okręgu długości boków nierównoległych wynoszą 3cm i 5cm, a
odcinek łączący środki tych boków dzieli trapez na dwie figury, których stosunek pól wynosi
5:11. Oblicz długości podstaw trapezu.
Matura 1996r.

Zadanie 778

bok tego czworokąta ma długość równą 150%Š.


W trapez prostokątny wpisano okrąg o promieniu r. Oblicz pole trapezu, wiedząc, że najkrótszy

Zadanie 779
Przez punkt M należący do boku trójkąta poprowadzono proste równoległe do pozostałych
boków trójkąta. Powstały w ten sposób równoległobok ma pole równe połowie pola trójkąta.
Oblicz, w jakim stosunku punkt M podzielił bok trójkąta.

Zadanie 780
W okrąg o promieniu długości √5 jest wpisany czworokąt ABCD, w którym |^_| = |^6|,
miara kąta BCD jest równa 120° i stosunek pole trójkąta ABC do pola trójkąta ACD wynosi
1:3. Oblicz obwód czworokąta ABCD.

Zadanie 781
Ÿ√!
Na kole opisany jest romb. Stosunek pola koła do pola rombu wynosi . Wyznacz miarę kąta
ostrego rombu.
Matura V 2007r., 4p.

Oblicz miary kątów dowolnego czworokąta wpisanego w okrąg o promieniu długości r =


Zadanie 782

5√2, wiedząc ponadto, że jedna z przekątnych tego czworokąta ma długość 10, zaś iloczyn
!
sinusów wszystkich jego kątów wewnętrznych równa się .
Matura próbna XII 2005r., 8p.

Zadanie 783
Wykaż, że w czworokącie wypukłym, niebędącym równoległobokiem, środki przekątnych oraz
środki dwóch przeciwległych boków są wierzchołkami równoległoboku.
Zadanie 784
Punkt P jest punktem wewnętrznym równoległoboku. Wykaż, że suma odległości tego punktu
P od boków równoległoboku jest wielkością stałą.

Zadanie 785
Wewnątrz kąta wypukłego ABC dany jest punkt P. Wyznacz na ramieniu BC tego kąta punkt
K, którego odległości od punktu P i od półprostej BA są równe.

str. 90
8. GEOMETRIA NA PŁASZCZYŹNIE KARTEZJAŃSKIEJ

Zadania zamknięte – Geometria analityczna

Do prostej o równaniu 2: − 11v + 8 = 0 należy punkt o współrzędnych:


Zadanie 786

A. ^ = −11; 2 B. _ = 2; 8 C. › = 1; −8 D. 6 = −4; 0

Proste F + 1 : + 3F − 1 v + 6 = 0 i 4F − 5 : + F + 3 v + 2 = 0 są równoległe dla


Zadanie 787

m równego:

A. 4 B. −2 C. D. 2

Zadanie 788
Proste o równaniach v = √3: + i v = 2√3: + √3:
,√!
!

A. nie mają punktów wspólnych;


B. mają jeden punkt wspólny i nie są prostopadłe;
C. są prostopadłe;
D. mają nieskończenie wiele punktów wspólnych.

Okrąg o równaniu : + v = 9 i prosta o równaniu : + v = 2 mają:


Zadanie 789

A. dwa punkty wspólne i prosta nie przechodzi przez środek okręgu;


B. jeden punkt wspólny;
C. nie mają punktów wspólnych;
D. punkty przecięcia prostej i okręgu dzielą okrąg na dwa łuki o równej długości.

Okrąg o równaniu : + 4 + v−3 = 35 jest:


Zadanie 790

A. styczny do obu osi układu współrzędnych.


B. styczny do osi OX.
C. nie ma punktów wspólnych z osiami układu współrzędnych.
D. ma punkty wspólne z dwiema osiami układu współrzędnych.

Okrąg o równaniu : − + v−2 = 16 jest styczny do osi OY dla a równego:


Zadanie 791

A. 4 B. −4 C. 2 D. −2

Równanie prostej prostopadłej do prostej 5: − 2v = 10 ma postać:


Zadanie 792

A. 5: + 2v = 10 B. 2: + 5v = 10 C. −5: − 2v = 5 D. 0,2: + 5v = 10

str. 91
Zadanie 793

nierówność 0,9: − v + 5,55 ≥ 0.


Podaj, na którym wykresie przedstawiony jest zbiór punktów o współrzędnych spełniających

A. B.

C. D.

Zadanie 794

warunek v > 0,9: + 5,55 lub v < −0,71: − 0,91.


Podaj, na którym wykresie przedstawiony jest zbiór punktów o współrzędnych spełniających

A. B.

C. D.
str. 92
Zadanie 795

:−1 +v ≥4
Podaj, na którym wykresie przedstawiony jest zbiór punktów o współrzędnych spełniających
układ nierówności ‚
:−1 +v ≤9
.

A. B.

C. D.

Zadanie 796
Dane są wektory: ” = U−9; 21V, H¥” = U9; −21V, I” = X! ; Y , z” = U9; 21V, ¤
¥” = U3; 7V. Wskaż,
które pary wektorów są równoległe:

A. ” i ¤
¥” B. H¥” i ¤
¥” C. I” i ¤
¥” D. z” i ¤
¥”

Na okręgu o równaniu : − 2 + v+7 = 4 leży punkt:


Zadanie 797

A. ^ = −2; 5 B. _ = 2; −5 C. › = 2; −7 D. 6 = 7; −2
Matura V 2012r., 1p.

Zadanie 798
Wskaż równanie okręgu o promieniu 6.

A. : + v = 3 B. : + v = 6 C. : + v = 12 D. : + v = 36
Matura V 2010r., 1p.

str. 93
Dany jest okrąg o równaniu : + 4 + v−6 = 100. Środek tego okręgu ma współrzędne:
Zadanie 799

A. −4; −6 B. 4; 6 C. 4; −6 D. −4; 6
Matura VIII 2012r., 1p.

Promień okręgu o równaniu : − 1 + v = 16 jest równy:


Zadanie 800

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
Matura próbna XI 2009r., 1p.

Wskaż równanie okręgu o środku ‰ = 1; −2 i promieniu Š = 2.


Zadanie 801

A. : − 1 + v+2 =2 C. : − 1 + v+2 =4
B. : + 1 + v−2 =2 D. : + 1 + v−2 =4
Informator maturalny, 1p.

Zadanie 802
Punkt O jest środkiem okręgu przedstawionego na rysunku. Równanie tego okręgu ma postać:

A. : − 2 + v−1 =9 C. : + 2 + v+1 =9
B. : − 2 + v−1 =3 D. : + 2 + v+1 =3
Matura VI 2012r., 1p.

Styczną do okręgu : − 1 + v − 4 = 0 jest prosta:


Zadanie 803

A. : = 1 B. : = 3 C. v = 0 D. v = 4
Matura V 2011r., 1p.

Dane są punkty ‰ = 2; 1 , £ = 6; 4 . Równanie okręgu o środku S i przechodzącego przez


Zadanie 804

punkt M ma postać:

A. : − 2 + v−1 =5 C. : − 6 + v−4 =5
B. : − 2 + v−1 = 25 D. : − 6 + v−4 = 25
Matura próbna XI 2010r., 1p.

Ile punktów wspólnych ma prosta o równaniu v = −: + 2 z okręgiem o środku w początku


Zadania 805

układu współrzędnych i promieniu 2?


A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
Informator maturalny, 1p.

str. 94
Liczba punktów wspólnych okręgu o równaniu : + 3 + v−1 = 4 z osiami układu
Zadanie 806

współrzędnych jest równa:

A. 0 B. 1 C. 2 D. 4
Informator maturalny, 1p.

Środek S okręgu o równaniu : + v + 4: − 6v − 221 = 0 ma współrzędne:


Zadanie 807

A. ‰ = −2; 3 B. ‰ = 2; −3 C. ‰ = −4; 6 D. ‰ = 4; −6

Zadania kodowane – Geometria analityczna

Jeżeli w rozwiązaniu zadania wykorzystuje się wynik przybliżony, to jest to przybliżenie


o przynajmniej pięciu cyfrach po przecinku, chyba że treść zadania wyraźnie wskazuje
na konieczność zastosowania innego przybliżenia.

Zadanie 808
Podstawa AB trójkąta ABC zawiera się w prostej v = − : − 5. Z wierzchołka › = 2; 1
!

poprowadzono wysokość trójkąta ABC. Oblicz długość tej wysokości. Zakoduj odpowiedź
(kolejno: cyfrę jedności i cyfrę części dziesiętnych i setnych otrzymanego wyniku).

Oblicz odległość punktu ^ = 3; −1 od prostej 3: + 4v − 6 = 0. Zakoduj odpowiedź


Zadanie 809

(kolejno: cyfrę jedności i cyfrę części dziesiętnych i setnych przybliżenia rozwinięcia


dziesiętnego otrzymanego wyniku).

Oblicz długość promienia okręgu opisanego na trójkącie o wierzchołkach: ^ = −2; −2 ,


Zadanie 810

_ = 1; 1 , › = −2; 4 . Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę jedności, części dziesiętnych i


części setnych przybliżenia rozwinięcia dziesiętnego otrzymanego wyniku).

Oblicz długość promienia okręgu o równaniu : − 0,5 + v − 5 = 0,04. Zakoduj


Zadanie 811

odpowiedź (kolejno: cyfrę jedności, części dziesiętnych i części setnych rozwinięcia


dziesiętnego otrzymanego wyniku).

Zadanie 812
¥¥¥¥¥” = X2 ; Y. Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę jedności, części
Oblicz długość wektora ^_ ! !
dziesiętnych i części setnych z dokładnością do dwóch cyfr po przecinku rozwinięcia
dziesiętnego otrzymanego wyniku).

str. 95
Zadanie 813
Oblicz obwód trójkąta ABC, mając dane współrzędne wierzchołków ^ = ( ; 1), _ = 7; 1 ,
!

› = 4; 5 . Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę dziesiątek, cyfrę jedności i części dziesiętnych


z dokładnością do dwóch cyfr po przecinku rozwinięcia dziesiętnego otrzymanego wyniku).

Zadania otwarte – Geometria analityczna

Napisz równanie symetralnej odcinka AB o końcach ^ = −2; −3 i _ = 9; 4 .


Zadanie 814

Punkty: ^ = 1; 0 , _ = 5; 7 , › = −4; 3 są wierzchołkami trójkąta ABC. Wyznacz


Zadanie 815

współrzędne punktu przecięcia się prostych zawierających środkowe tego trójkąta.

Punkty: ^ = 1; 0 , _ = 5; 7 , › = −4; 3 są wierzchołkami trójkąta ABC. Opisz układem


Zadanie 816

nierówności trójkąt ABC.

Punkty ^ = −8; 3 , _ = 4; 12 są wierzchołkami trójkąta ABC, którego bok AC zawiera się


Zadanie 817

w prostej o równaniu 4: + 3v + 23 = 0. Środkowa BM tego trójkąta zawiera się w prostej


o równaniu 17: − 6v + 4 = 0. Punkt S jest środkiem okręgu opisanego na trójkącie ABC.
a) Oblicz stosunek pola trójkąta BMS do pola trójkąta ABC.
b) Oblicz pole trójkąta BSW, gdzie W jest środkiem okręgu wpisanego w trójkąt ABC.
Matura 1993r.

Spośród trójkątów o wierzchołkach: ^ = F − 2; F − 2 , _ = F + 2; −4 , › = 3; −F


Zadanie 818

wybierz ten, który ma kąt prosty przy wierzchołku C i pole równe 6.


Wyznacz współrzędne środków okręgów wpisanego i opisanego na wybranym trójkącie.
Matura 1992r.

Prosta AB ma równanie −8: + 3v − 23 = 0, prosta BC ma równanie 3: − 8v − 12 = 0, a


Zadanie 819

prosta AC ma równanie : + v − 4 = 0. Wyznacz współrzędne wierzchołków trójkąta ABC.


Napisz równanie prostej zawierającej wysokość oraz równanie prostej zawierającej środkową
poprowadzoną z wierzchołka A. Wyznacz równanie okręgu opisanego na trójkącie ABC.

Zadanie 820
Pole trójkąta ABC jest równe 20. Wysokość poprowadzona z wierzchołka A zawiera się w

o równaniu v = 3: + 1. Długość ramion AB i AC są równe i wierzchołek _ = 7; 2 . Wyznacz


prostej

współrzędne punktów A i C.

W trójkącie ABC dane są współrzędne wierzchołków ^ = −1; −1 , _ = 7; 1 oraz równanie


Zadanie 821

symetralnej boku BC: : − 4v + 14 = 0. Wyznacz współrzędne wierzchołka C oraz wykaż, że


trójkąt ABC jest trójkątem prostokątnym. Napisz równanie okręgu opisanego na trójkącie ABC.

str. 96
Wyznacz współrzędne pozostałych wierzchołków i pole rombu, wiedząc, że wierzchołek ^ =
Zadanie 822

2; 4 , punkt przecięcia przekątnych Ù = 4; −1 , a jeden z boków zawiera się w prostej o


równaniu
v=− :+ .
! !

Zadanie 823
Punkt ^ = ( ; ) jest wierzchołkiem rombu. Jeden z boków rombu zawiera się w prostej
!

2: + v = . Osią symetrii rombu jest oś OY. Wyznacz współrzędne pozostałych


! !!

wierzchołków rombu. Oblicz pole tego rombu.

Odcinek o końcach ^ = 4; 1 , _ = 6; 3 jest podstawą prostokąta ABCD. Wyznacz


Zadanie 824

współrzędne pozostałych wierzchołków prostokąta, wiedząc, że bok tego prostokąta ma


długość dwa razy większą niż długość podstawy.

Zadanie 825
Punkty ^ = −1; 2 , _ = (2; ) , › = −2; −1 , 6 = (5; ) są wierzchołkami czworokąta
wypukłego. Wykaż, że czworokąt ten jest trapezem równoramiennym.

Zadanie 826
Podaj warunki, jakie muszą spełniać współrzędne punktów należących do zacieniowanego na
wykresie obszaru.

Oblicz współrzędne punktu P należącego do prostej −: + 5v − 23 = 0, którego odległość od


Zadanie 827

punktu Ë = ( ; ) jest najmniejsza. Oblicz długość odcinka PK.


!

Na prostej 3: − 2v + 5 = 0 wyznacz współrzędne punktu P takiego, by suma odległości AP i


Zadanie 828

PB była najmniejsza dla ^ = 4; 2 i _ = 5; −1 .

Dane są punkty Ë = 5; 1 , Ì = 5; 5 i £ = −1; 5 . Wyznacz współrzędne punktu N


Zadanie 829

należącego do prostej v = −: + 2 takiego, by obwód czworokąta KLMN był najmniejszy.

str. 97
Punkty ^ = 0; 1 i _ = −1; 4 są wierzchołkami trapezu równoramiennego. Podstawy AD
Zadanie 830

i BC są prostopadłe do prostej k o równaniu v = 2: − 4. Oblicz współrzędne pozostałych


wierzchołków trapezu, wiedząc, że punkt D należy do prostej k.

Punkty: ^ = −3; 4 , _ = 1; 0 , › = 6; 1 są kolejnymi wierzchołkami równoległoboku.


Zadanie 831

Wyznacz współrzędne wierzchołka D. Oblicz odległość między prostymi AB i CD.

Punkty: ^ = −3; 4 , _ = 1; 0 , › = 6; 1 są kolejnymi wierzchołkami równoległoboku.


Zadanie 832

Wyznacz współrzędne punktu przecięcia przekątnych równoległoboku ABCD. Oblicz pole


równoległoboku ABCD.

Czy w czworokąt o wierzchołkach ^ = −3; 4 , _ = 1; 0 , › = 6; 1 i 6 = 2; 5 można


Zadanie 833

wpisać okrąg? Odpowiedź uzasadnij.

Na płaszczyźnie dane są punkty: ^ = −3; 4 , _ = 1; 0 , › = 6; 1 .


Zadanie 834

¥¥¥¥¥” , ^›
a) Oblicz współrzędne i długości wektorów: ^_ ¥¥¥¥¥” + _›
¥¥¥¥¥” .
b) Wyznacz współrzędne punktu D takiego, by ^6 ¥¥¥¥¥” = 3 ∙ ^_ ¥¥¥¥¥” .

Punkt q = −3; 8 jest punktem styczności prostej m do okręgu o środku ‰ = 3; 1 . Napisz


Zadanie 835

równanie okręgu oraz równanie prostej m.

Wyznacz równania stycznych do okręgu : − 2 + v−1 = 1, które są prostopadłe do


Zadanie 836

o równaniu : + v − 3 = 0.
prostej

Wyznacz równania stycznych do okręgu : − 1 + v−2 = 4, które są prostopadłe do


Zadanie 837

prostej
o równaniu v = :.
!

Napisz równania stycznych do okręgu ośrodku w punkcie ‰ = 0; 0 i promieniu długości Š =


Zadanie 838

3, które są nachylone do osi OX pod kątem 60°.

Oblicz długość cięciwy okręgu o środku ‰ = 2; −4 i promieniu Š = 3 zawartej w osi OY.


Zadanie 839

Oblicz długość cięciwy AB, gdzie punkty A i B są punktami przecięcia okręgu : − 2 +v =


Zadanie 840

9
z prostą v = : − 3.

Napisz równanie okręgu wpisanego w romb o wierzchołkach ^ = 2; −1 , _ = 5; −3 ,


Zadanie 841

› = 8; −1 i 6 = 5; 1 .
str. 98
Dany jest okrąg o równaniu : − 1 + v + 3 = 5. Oblicz pole trójkąta CDS, gdzie C i D
Zadanie 842

są punktami przecięcia stycznych do okręgu i prostopadłych do prostej o równaniu : − 2v = 0


z prostą o równaniu 3: − v + 4 = 0, a S jest środkiem danego okręgu.
Matura V 2002r.

Dane są punkty ^ = −1; −2 , _ = −3; 4 , › = 1; 0 .


Zadanie 843

a) Sprawdź, czy proste AC i BC są prostopadłe.


b) Wyznacz równanie okręgu opisanego na trójkącie ABC.

punkt £ = 0; 5 .
c) Wyznacz równania stycznych do okręgu opisanego na trójkącie ABC, przechodzących przez

Na okręgu o równaniu : + v = 8 opisano romb. Dłuższa przekątna rombu zawarta jest w


Zadanie 844

prostej v = :.
a) Wyznacz współrzędne wierzchołków rombu, jeśli jego pole jest równe 33 .
!
b) Wyznacz pole rombu jako funkcję długości jednej przekątnej rombu i podaj dziedzinę tej
funkcji.
Matura V 2003r.

Dany jest punkt ‰ = 0; 2 i prosta l o równaniu : + 2v + 1 = 0.


Zadanie 845

¥” = U7; −1V. Wyznacz równanie okręgu


a) Punkt ‰ l jest obrazem punktu ‰ w translacji o wektor ¤
przechodzącego przez punkty ‰ l , ‰, wiedząc, że jego środek należy do prostej l.
b) Bok kwadratu opisanego na okręgu o środku w punkcie ‰ i promieniu długości √5 zawiera
się w prostej l. Oblicz współrzędne wierzchołków tego kwadratu.
Matura V 2003r.

Dana jest prosta m o równaniu 2: − v − 4 = 0. Przez A oznaczamy punkt przecięcia tej prostej
Zadanie 846

a) Niech ^l oznacza obraz punktu ^ w symetrii środkowej względem początku układu


z osią OY.

punkt ^l .
współrzędnych. Napisz równanie prostej k prostopadłej do prostej m i przechodzącej przez

b) Uzasadnij, że trójkąt ^^l q, gdzie q jest punktem przecięcia prostych k i m, nie jest
równoramienny.
Egzamin wstępny 2003r.

Dany jest punkt q = 1; 4 .


Zadanie 847

a) Przez środek okręgu o równaniu : + v − 8: = 0 i punkt P przechodzi prosta l, która


przecina okrąg w punktach A i B. Wyznacz pole trójkąta ABO, gdzie O oznacza początek układu
współrzędnych.
b) Wyznacz równanie prostej przechodzącej przez punkt P i odcinającej na dodatnich półosiach
układu XOY odcinki, których suma długości jest najmniejsza.
Matura III 2003r.

Zadanie 848
Prosta l przecina dodatnie półosie układu XOY w punktach A i B.
a) Napisz równanie okręgu wpisanego w trójkąt ABO, przyjmując, że prosta l ma równanie
v = −√3: + 2√3.
b) Wyznacz równanie prostej l, jeżeli |^_| = 6√2 i obwód trójkąta ABO jest największy.
Matura V 2003r.

str. 99
Okrąg jest styczny do prostej o równaniu v = : + 1 w punkcie q = 2; 3 i przechodzi przez
Zadanie 849

punkt y = 6; 3 .

b) Prosta o równaniu : = 6 przecina okrąg z podpunktu a) w punktach Q i R. Oblicz


a) Wyznacz równanie tego okręgu.

współrzędne punktu R.
c) Jakie jest wzajemne położenie stycznych do tego okręgu w punktach P, Q i R?
Matura III 1999r.

Zadanie 850
W czworokącie ABCD dane są wierzchołki ^ = 7; 3 i › = −2; 2 , punkt ‰ = (3 ; 3 )
będący środkiem boku AD oraz wektor ^_¥¥¥¥¥” = U−8; −8V.
a) Wyznacz pozostałe wierzchołki czworokąta. Wykonaj rysunek czworokąta ABCD w
układzie współrzędnych i wykaż, że czworokąt ABCD jest trapezem.
b) Oblicz długości boków czworokąta ABCD i zbadaj, czy w ten czworokąt można wpisać
okrąg.
c) Oblicz odległości wierzchołków B i D od prostej zawierającej przekątną AC oraz wyznacz
stosunek pól trójkątów ABC i ACD.
Matura V 2002r.

Wyznacz wzór funkcji ℎ : , której wykres jest obrazem wykresu funkcji { : = 2: − : + 4


Zadanie 851

w przesunięciu o wektor ” = U3; 6V.

Zadanie 852
Wykaż, że trójkąt o wierzchołkach ^ = −5; 6 , _ = 1; 3 , › = −2 + √5; 2 jest trójkątem
prostokątnym.

Uzasadnij, że trójkąt o wierzchołkach ^ = −3; −2 , _ = 2; 2 , › = 3; 6


Zadanie 853
jest
rozwartokątny.

Na płaszczyźnie dane są punkty ^ = 2; 3 , _ = −2; 1 . Zbadaj, czy punkty Ë = 36; 21


Zadanie 854

i Ì = −37; −15 leżą po tej samej stronie prostej AB. Podaj odpowiedź i jej uzasadnienie.

Matura próbna III 2008r., 4p.

str. 100
Zadanie 855
Rysunek przedstawia prostą w układzie współrzędnych. Wyznacz równanie tej prostej.

a) Oblicz odległość punktu o współrzędnych 2; 1 od narysowanej prostej.


b) Wyznacz równanie prostej przechodzącej przez początek układu współrzędnych i
prostopadłej do narysowanej prostej.
Matura próbna XII 2004r., 4p.

Wyznacz równanie okręgu o środku ‰ = 3; −5 przechodzącego przez początek układu


Zadanie 856

współrzędnych.
Informator maturalny, 2p.

Wyznacz równanie okręgu stycznego do osi OY, którego środkiem jest punkt ‰ = 3; −5 .
Zadanie 857

Informator maturalny, 2p.

Okrąg o środku w punkcie ‰ = 3; 7 jest styczny do prostej o równaniu v = 2: − 3. Oblicz


Zadanie 858

współrzędne punktu styczności.


Matura V 2011r., 4p.

Wierzchołki trapezu ABCD mają współrzędne ^ = −1; −5 , _ = 5; 1 , › = 1; 3 , 6 =


Zadanie 859

−2; 0 . Napisz równanie okręgu, który jest styczny do podstawy AB tego trapezu, a jego
środek jest punktem przecięcia się prostych zawierających ramiona AD oraz BC trapezu ABCD.
Matura VI 2013r., 5p.

Prosta o równaniu 3: − 4v − 36 = 0 przecina okrąg o środku ‰ = 3; 12 w punktach A i B.


Zadanie 860

Długość odcinka AB jest równa 40. Wyznacz równanie tego okręgu.


Matura V 2013r., 4p.

Na płaszczyźnie dane są punkty ^ = 3; −2 , _ = 11; 4 . Na prostej o równaniu v = 8: +


Zadanie 861

10 znajdź punkt P, dla którego suma |^q| + |_q| jest najmniejsza.


Matura VI 2012r., 4p.

Jeden z końców odcinka należy do paraboli o równaniu v = : , a drugi do prostej o równaniu


Zadanie 862

v = 2: − 6. Wykaż, że długość tego odcinka jest nie mniejsza od √5. Sporządź odpowiedni
rysunek.
Matura próbna I 2009r., 5p.

Zadanie 863
Wykaż, że jeśli ≠ H to równanie : + v + : + Hv + = 0 jest równaniem okręgu.
L∙K

Wyznacz współrzędne środka i długość promienia tego okręgu.


Matura próbna XI 2004r., 3p.

str. 101
Oblicz miarę kąta między stycznymi do okręgu : + v + 2: − 2v − 3 = 0 poprowadzonymi
Zadanie 864

przez punkt ^ = 2; 0 .
Matura V 2011r., 4p.

Okrąg jest styczny do osi układu współrzędnych w punktach ^ = 0; 2 i _ = 2; 0 oraz jest


Zadanie 865

styczny do prostej l w punkcie › = 1; , gdzie > 1. Wyznacz równanie prostej l.


Matura VI 2012r., 4p.

W układzie współrzędnych narysuj okrąg o równaniu : + 2 + v − 3 = 4 oraz zaznacz


Zadanie 866

punkt ^ = 0; −1 . Prosta o równaniu : = 0 jest jedną ze stycznych do tego okręgu,


przechodzących przez punkt A. Wyznacz równanie drugiej stycznej do tego okręgu,
przechodzącej przez punkt A.
Matura V 2009r., 5p.

Wiadomo, że okrąg jest styczny do prostej o równaniu v = 2: − 3 w punkcie ^ = 2; 1 i


Zadanie 867

styczny do prostej o równaniu v = : + 9 w punkcie _ = −4; 7 . Oblicz długość promienia


tego okręgu.
Matura próbna III 2008r., 5p.

Okrąg Ú określony równaniem : + v − 4: + 6v + 9 = 0.


Zadanie 868

a) Napisz równanie okręgu Ú współśrodkowego z okręgiem Ú , przechodzącego przez punkt


^ = 6; 0 .
b) Oblicz pole pierścienia kołowego ograniczonego okręgami Ú i Ú .
Matura próbna I 2005r., 5p.

Środek okręgu przechodzącego przez punkty ^ = 1; 4 i _ = −6; 3 należy do osi OX.


Zadanie 869

a) Wyznacz równanie tego okręgu.


b) Wyznacz równanie prostej prostopadłej do prostej AB i oddalonej od początku układu
współrzędnych o √2.
Matura próbna I 2009r., 7p.

Zadanie 870
Rysunek przedstawia fragment wykresu funkcji { : = ' .
]

i B. Niech › = 3; −1 . Wykaż, że pole trójkąta ABC jest większe lub równe 2.


Przeprowadzono prostą równoległą do osi OX, która przecięła wykres tej funkcji w punktach A

Matura V 2010r., 5p.

str. 102
Punkty ^ = −2; 12 i _ = 6; −2 są wierzchołkami trójkąta prostokątnego ABC o kącie
Zadanie 871

należy on do prostej o równaniu : + 3v = 22. Sporządź rysunek w prostokątnym układzie


prostym przy wierzchołku C. Oblicz współrzędne wierzchołka C tego trójkąta, wiedząc, że

współrzędnych. Rozważ wszystkie przypadki.


Matura próbna III 2008r., 5p.

Punkt ^ = −2; 5 jest jednym z wierzchołków trójkąta równoramiennego ABC, w którym


Zadanie 872

|^›| = |_›|. Pole tego trójkąta jest równe 15. Bok BC jest zawarty w prostej o równaniu v =
: + 1. Oblicz współrzędne wierzchołka C.
Matura V 2010r., 6p.

−4: + v + 2v + 1 = 0
Zadanie 873
Pary liczb :, v spełniające układ równań ‚
−: + v + 4 = 0
są współrzędnymi
wierzchołków czworokąta wypukłego ABCD.
a) Wyznacz współrzędne punktów ABCD.
b) Wykaż, że czworokąt ABCD jest trapezem równoramiennym.
c) Wyznacz równanie okręgu opisanego na czworokącie ABCD.
Matura V 2005r., 6p.

str. 103
9. STEREOMETRIA

Zadania zamknięte - Stereometria

Dany jest sześcian ^_›6^l _ l › l 6l . Które stwierdzenie nie jest prawdziwe:


Zadanie 874

A. ¥¥¥¥¥¥”
^l › ⊥ ¥¥¥¥¥¥¥”
_6l ¥¥¥¥¥¥¥”l ⊥ 6›
B. ^6 ¥¥¥¥¥” ¥¥¥¥¥” ⊥ ¥¥¥¥¥¥¥”
C. ^› _l6 ¥¥¥¥¥” ⊥ ›6
D. _› ¥¥¥¥¥”

Zadanie 875

z podstawą kąty 60° i 45°. Kąt ´ między tymi przekątnymi spełnia warunek:
Przekątne sąsiednich ścian bocznych prostopadłościanu, wychodzące z wierzchołka A, tworzą

A. cos ´ = B. cos ´ = C. cos ´ = D. cos ´ =


√ √! √ √!
!

Zadanie 876
Obcinając wszystkie wierzchołki prostopadłościanu płaszczyznami przechodzącymi przez
środki każdej trójki krawędzi wychodzących z jednego wierzchołka, otrzymujemy wielościan
który ma:

A. 24 wierzchołki;
B. 24 krawędzie;
C. 24 ściany;
D. 8 ścian, które są kwadratami.

Zadanie 877
Przekrój sześcianu płaszczyzną nie równoległą do żadnej ze ścian nie może być:

A. pięciokątem;
B. trójkątem równobocznym;
C. trójkątem prostokątnym;
D. czworokątem wypukłym.

Zadanie 878
Wszystkie czworościany foremne są:

A. jednokładne.
B. przystające.

D. takie, że każde dwa są symetryczne do siebie pod względem prostej o równaniu v = :.


C. podobne.

Zadanie 879
Stosunek objętości dwóch sześcianów jest równy 2. Jaki jest stosunek długości krawędzi tych
sześcianów?

A. √2 B. √2 C. 2 D. √2
+

Zadanie 880
Objętość czworościanu o krawędziach długości 2, 3, 3, 3, 3, 5 jest równa:

A. 5*2,75 B. 6*2,75 C. *2,75 D. nie istnieje taki


czworościan.
str. 104
Zadanie 881
Objętość czworościanu foremnego jest równa 9. Długość krawędzi tego czworościanu jest
równa:

A. 2√2 B. 3√2 C. 2√3 D. 3√3

Zadanie 882
Pole przekroju czworościanu foremnego płaszczyzną symetrii jest równe:

L' √ L' √! L' √ L' √!


A. B. C. D.

Zadanie 883
Jeżeli przekątna sześcianu jest o 1 większa od krawędzi sześcianu, to pole powierzchni
sześcianu jest równe:

A. 6 + 3√3 B. 3 + 3√3 C. 6 2 + 3√3 D. 3 3 + 3√3

Zadanie 884
Sześcian przecięto płaszczyzną przechodzącą przez dwie krawędzie nienależące do jednej
ściany. Jeżeli pole tego przekroju jest równe P, to długość przekątnej sześcianu jest równa:

A. 3 B. 3 C. 3 D. 3 q
!
q
!√ !√ Ö !√!Ö

Zadanie 885
Sześcian o długości krawędzi a przecinamy płaszczyzną przechodzącą przez środki krawędzi
wychodzących z jednego wierzchołka. Objętość odciętego ostrosłupa jest równa:

! ! ! !
A. B. C. D.

Zadanie 886
Wysokości czworościanu foremnego przecinają się w jednym punkcie i dzielą się w stosunku:

A. 2: 1 B. 3: 1 C. 4: 1 D. 6: 1

Zadanie 887
Jeżeli sześcian i czworościan mają równe objętości, to prawdą jest stwierdzenie:

A. krawędzie obu wielościanów są równe,


B. krawędź czworościanu jest krótsza od krawędzi sześcianu,
C. krawędź czworościanu jest dłuższa od krawędzi sześcianu,
D. wysokości obu wielościanów są równe.

Zadanie 888
Każdą krawędź sześcianu o objętości V zmniejszamy o 10%. Objętość otrzymanego sześcianu
jest mniejsza od V o:

A. 15% B. 7,29% C. 27,1% D. 30%

str. 105
Zadanie 889
Jeżeli wysokość stożka zwiększymy dwukrotnie, a długość promienia zmniejszymy dwa razy,
to objętość nowego stożka:
A. wzrośnie dwa razy,
B. zmniejszy się dwa razy,
C. nie zmieni się,
D. wzrośnie o połowę.

Walec przetopiono na kulę. Objętość walca Ü i objętość kuli Ü l spełniają warunek:


Zadanie 890

A. Ü < Ü l B. Ü = Ü l C. Ü > Ü l D. Ü < Ü l


!

> H . Walec o
Zadanie 891

wysokości długości a ma objętość V, walec o wysokości długości b ma objętość równą Ü l .


Powierzchnia boczna walca jest prostokątem o bokach długości a i b

Zatem:

A. Ü < Ü l B. Ü = Ü l C. Ü > Ü l D. Ü < Ü l


!

Zadanie 892
Wysokość stożka jest równa 1. Pole przekroju stożka płaszczyzną prostopadłą do jego osi jest
równe pola podstawy stożka. Odległość płaszczyzny podstawy od płaszczyzny przekroju jest:

A. T—ę\˜± O—ż B. ŠóTO


√ C. FO—àᘱ Úz D. ŠóTO

Zadanie 893
Powierzchnia boczna stożka jest półkolem. Kąt rozwarcia stożka jest więc równy:

A. 30° B. 45° C. 60° D. 90°

Zadania 894
Kąt rozwarcia stożka, którego wysokość i promień podstawy mają równe długości wynosi:

A. 45° B. 60° C. 90° D. 120°

Zadanie 895
Wskaż równość prawdziwą dla stożka, którego pole powierzchni całkowitej jest dwa razy
większe od pola jego przekroju osiowego.

A. ℎ = 2 – − Š B. – =
Ñ,ŸÕ
C. ℎ =
Ÿ â Õ
D. ℎ =
Ÿ â,Õ
Ÿ

Zadanie 896
Sfera posiada:

A. skończoną liczbę płaszczyzn symetrii,


B. tylko jedną płaszczyznę symetrii,
C. nieskończenie wiele osi symetrii,
D. tylko jedną oś symetrii.

str. 106
Zadanie 897
Dwie równoległe płaszczyzny (leżące po tej samej stronie środka kuli) oddalone od siebie o 3
przecinają kulę o promieniu długości R. Jeżeli przekrojami są koła o promieniach 4 i 8, to
długość promienia kuli jest równa:

√ C. √13 D. 3√7
B. 3
A. !

Zadanie 898
Jeśli długość promienia kuli zwiększymy o 20%, to objętość kuli zwiększy się o:

A. 80% C. 60%
B. mniej niż 80% ale więcej nić 40% D. więcej niż 80%

Zadania kodowane - Stereometria

Jeżeli w rozwiązaniu zadania wykorzystuje się wynik przybliżony, to jest to przybliżenie


o przynajmniej pięciu cyfrach po przecinku, chyba że treść zadania wyraźnie wskazuje
na konieczność zastosowania innego przybliżenia.

Zadanie 899

mierze 30°. Oblicz pole powierzchni całkowitej tego graniastosłupa. Zakoduj odpowiedź
W graniastosłupie podstawa jest kwadratem długości 2. Przekątne ścian bocznych tworzą kąt o

(kolejno: cyfrę dziesiątek, cyfrę jedności i cyfrę części dziesiętnych przybliżenia rozwinięcia
dziesiętnego otrzymanego wyniku).

Zadanie 900
Dzieci budują szałas w kształcie ostrosłupa o podstawie trójkąta równobocznego. Oblicz, ile

nachylenia ściany bocznej do podstawy jest równy 60°. Odpowiedź podaj z dokładnością do
materiału potrzebują na pokrycie „dachu” szałasu, jeżeli wysokość szałasu jest równa 2m, a kąt

0,1. Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę dziesiątek, cyfrę jedności i cyfrę części dziesiętnych
przybliżenia rozwinięcia dziesiętnego otrzymanego wyniku).

Dany jest sześcian ^_›6^l _ l › l 6l o boku długości 1. Oblicz pole przekroju tego sześcianu
Zadanie 901

płaszczyzną przechodzącą przez punkty ^l _› l . Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę jedności,


części dziesiętnych i części setnych przybliżenia rozwinięcia dziesiętnego otrzymanego
wyniku).

Zadanie 902
Przekątna sześcianu ma długość 5. Oblicz pole jednej ściany sześcianu. Zakoduj odpowiedź
(kolejno: cyfrę jedności, części dziesiętnych i części setnych przybliżenia rozwinięcia
dziesiętnego otrzymanego wyniku).

str. 107
Zadanie 903
Oblicz cosinus kąta między przekątną sześcianu a jego podstawą. Zakoduj odpowiedź (kolejno:
cyfrę jedności, części dziesiętnych i części setnych przybliżenia do trzech miejsc po przecinku
rozwinięcia dziesiętnego otrzymanego wyniku).

Zadanie 904
W prawidłowym ostrosłupie o podstawie czworokąta wszystkie krawędzie są równe. Oblicz
cosinus kąta nachylenia ściany bocznej do płaszczyzny podstawy. Zakoduj odpowiedź
(kolejno: cyfrę jedności, części dziesiętnych i setnych przybliżenia rozwinięcia dziesiętnego
otrzymanego wyniku).

Zadanie 905
Prawidłowy ostrosłup czworokątny o krawędzi podstawy 4 przecięto płaszczyzną przechodzącą
przez wysokość ostrosłupa i przekątną podstawy. Długość wysokości ostrosłupa jest równa
2√2. Oblicz pole powierzchni bocznej tego ostrosłupa. Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę
dziesiątek, jedności
i części dziesiętnych przybliżenia rozwinięcia dziesiętnego otrzymanego wyniku).

Powierzchnia boczna stożka jest równa qK , powierzchnia całkowita q- . Oblicz sinus kąta
Zadanie 906

między wysokością a tworzącą stożka. Wykonaj obliczenia dla qK = 248, q- = 398. Zakoduj
odpowiedź (kolejno: cyfrę jedności, części dziesiętnych i setnych przybliżenia rozwinięcia
dziesiętnego otrzymanego wyniku).

Zadanie 907
Oblicz objętość stożka, jeżeli jego powierzchnia boczna po rozwinięciu jest półkolem o
promieniu 2. Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę jedności, części dziesiętnych i setnych
przybliżenia do dwóch miejsc po przecinku rozwinięcia dziesiętnego otrzymanego wyniku).

Zadania otwarte - Stereometria

Zadanie 908
Objętość prostopadłościanu, którego krawędzie tworzą ciąg geometryczny, jest równa 512, a
pole jego powierzchni wynosi 448. Oblicz długości krawędzi oraz cosinus kąta nachylenia
przekątnej prostopadłościanu do płaszczyzny podstawy.

Zadanie 909
Sześcian ABCDEFGH o krawędzi długości a
przecięto płaszczyzną przechodzącą przez

przekroju otrzymano romb o kącie ostrym ´. Oblicz


wierzchołek B i środek przeciwległej krawędzi DH. W

cosinus kąta · nachylenia płaszczyzny przekroju do


płaszczyzny podstawy.

str. 108
Zadanie 910
Sześcian przecięto płaszczyzną przechodzącą przez przekątną jednej ze ścian sześcianu i środek
krawędzi przeciwległej ściany. Oblicz kąt między przekątnymi otrzymanego przekroju.
Matura 1975r.

Krawędź sześcianu ^_›6^l _ l › l 6l ma długość 2. Punkt K jest środkiem boku ^^l . Oblicz
Zadanie 911

cosinus kąta między prostymi Ë_ i ^6l .

Zadanie 912

i nachyloną do tej ściany pod kątem ´. Wyraź pole otrzymanego przekroju jako funkcję kąta
Sześcian o krawędzi a przecięto płaszczyzną zawierającą przekątną jednej ze ścian sześcianu

´.
Egzamin wstępny1976r.

Krawędź sześcianu ^_›6^l _ l › l 6l ma długość a. Oblicz odległość przekątnej 6_ l sześcianu


Zadanie 913

od odcinka ^6l (przekątnej ściany bocznej).

Dany jest sześcian ^_›6^l _ l › l 6l o boku długości a. Oblicz pole przekroju tego sześcianu
Zadanie 914

płaszczyzną przechodzącą przez punkty ^l _› l .

Zadanie 915

przekątną ściany bocznej wychodzącej z tego samego wierzchołka kąt o mierze ´. Oblicz
W czworokątnym graniastosłupie prawidłowym przekątna podstawy ma długość d i tworzy z

objętość graniastosłupa.
Matura 1992r.

Dany jest sześcian ^_›6^l _ l › l 6l o boku a. Oblicz odległość między przekątnymi ^l 6 i ^›.
Zadanie 916

Zadanie 917
Sześcian o krawędzi długości a przecięto płaszczyzną przechodzącą przez trzy jego wierzchołki
i niezawierającą żadnej z krawędzi sześcianu. Oblicz wysokość ostrosłupa odciętego tą
płaszczyzną od sześcianu.

Objętość sześcianu jest równa Ü. Oblicz odległość środka ściany tego sześcianu od jego
Zadanie 918

przekątnej.

Zadanie 919
Dany jest prostopadłościan o podstawie prostokąta ABCD. Oblicz długość odcinka PD,

|q^|, |q_|, |q›|.


wiedząc, że P jest punktem wewnętrznym prostopadłościanu oraz dane są długości odcinków:

str. 109
Zadanie 920

trójkątnym fragmentem płyty gipsowo-kartonowej. Wiedząc, że |r^| = |r_| = |r›| = 1m,


Narożnik między dwiema ścianami i sufitem prostopadłościennego pokoju należy zamaskować

oblicz objętość narożnika zamaskowanego tą płytą. Wynik zaokrąglij do 0,01m3.

Matura próbna III 2008r., 4p.


Zadanie 921
Sześcian o krawędzi długości a przecięto płaszczyzną przechodzącą przez przekątną podstawy
Ÿ
!
i nachyloną do płaszczyzny pod kątem . Sporządź odpowiedni rysunek. Oblicz pole
otrzymanego przekroju.
Matura 2005r., 5p.

Zadanie 922
Wśród wszystkich graniastosłupów prawidłowych sześciokątnych, w których suma długości
wszystkich krawędzi jest równa 24, jest taki, który ma największe pole powierzchni bocznej.
Oblicz długość krawędzi podstawy tego graniastosłupa.
Matura V 2011r., 4p.

Zadanie 923
W graniastosłupie prawidłowym sześciokątnym płaszczyzna ABC
zawierająca przekątne sąsiednich ścian bocznych wychodzących z tego

kątem o mierze ´ = 60°. Pole przekroju graniastosłupa tą płaszczyzną


samego wierzchołka, jest nachylona do podstawy graniastosłupa pod

równa się 8√3. Zaznacz na poniższym rysunku kąt ´. Oblicz objętość


tego graniastosłupa.
Matura próbna III 2008r.,5p.

Zadanie 924
Oblicz objętość równoległościanu, którego wszystkie ściany są rombami o boku a i kącie

o mierze ´.
ostrym

Matura 2001r.

Zadanie 925

tworzą kąt o mierze ´. Oblicz objętość i pole powierzchni bocznej tego graniastosłupa.
W graniastosłupie podstawa jest kwadratem o boku długości a. Przekątne ścian bocznych

Zadanie 926

miary kątów nachylenia tych przekątnych do płaszczyzny podstawy są równe odpowiednio ´


Oblicz cosinus kąta między przekątnymi sąsiednich ścian bocznych prostopadłościanu, jeśli

oraz ·.
Egzamin wstępny 1975r.

str. 110
Zadanie 927
Podstawą graniastosłupa prostego jest równoległobok. Oblicz objętość tego graniastosłupa,
jeżeli obwód podstawy jest równy 18, krawędź boczna ma długość 4, a długości przekątnych
graniastosłupa są równe 9 i √33.
Matura przed 1999r.

Graniastosłup, którego podstawą jest romb o boku długości a i kącie ostrym 2´, przecięto
Zadanie 928

płaszczyzną przechodzącą przez wierzchołek kata 2´. Przekrojem jest romb o kącie ostrym ´.
Oblicz pole otrzymanego przekroju.

Zadanie 929
Suma długości trzech krawędzi prostopadłościanu wychodzących z jednego wierzchołka jest
równa 8. Długość jednej z tych krawędzi jest trzy razy mniejsza od drugiej. Wyznacz długości
krawędzi prostopadłościanu tak, aby jego objętość była największa.
Egzamin wstępny 1976r.

Zadanie 930
W graniastosłupie prawidłowym trójkątnym pole powierzchni bocznej równa się sumie pól obu
podstaw. Oblicz cosinus kąta nachylenia przekątnej ściany bocznej do sąsiedniej ściany
bocznej.
Egzamin wstępny 1975r.

Zadanie 931
Krawędź podstawy czworokątnego graniastosłupa prawidłowego ma długość a. Graniastosłup

do płaszczyzny podstawy pod kątem o mierze ´. Wiedząc, że płaszczyzna przekroju przecina


ten przecięto płaszczyzną zawierającą środki dwóch sąsiednich krawędzi podstawy i nachyloną

trzy krawędzie boczne graniastosłupa, oblicz pole powierzchni otrzymanego przekroju.


Egzamin wstępny 1997r.

Zadanie 932
Jedna z krawędzi bocznych ostrosłupa, którego podstawą jest kwadrat, jest wysokością. Oblicz
objętość ostrosłupa, jeżeli długość krawędzi podstawy jest równa a, zaś pole powierzchni
bocznej jest równe P.

Zadanie 933

mierze 2´ między sąsiednimi ścianami bocznymi ostrosłupa.


Oblicz objętość ostrosłupa prawidłowego czworokątnego o wysokości długości h i kącie o

Pole powierzchni bocznej prawidłowego ostrosłupa czworokątnego jest równe ‰, a kąt między
Zadanie 934

ma miarę 2´. Oblicz długości krawędzi podstawy i wysokości ostrosłupa.


wysokościami – poprowadzonymi z wierzchołka ostrosłupa – dwóch sąsiednich ścian bocznych

Egzamin wstępny 1997r.

Zadanie 935

´. Przez środki dwóch krawędzi podstawy o wspólnym wierzchołku i wierzchołek ostrosłupa


Kąt płaski ściany bocznej przy wierzchołku ostrosłupa prawidłowego czworokątnego a miarę

poprowadzono płaszczyznę. Oblicz cosinus kąta nachylenia tej płaszczyzny do płaszczyzny


podstawy.

Zadanie 936

podstawy i wierzchołek jest trójkątem równobocznym o polu ‰. Oblicz objętość ostrosłupa.


Przekrój ostrosłupa prawidłowego czworokątnego płaszczyzną przechodzącą przez przekątną

Matura 1974r.

str. 111
Zadanie 937
Dany jest ostrosłup prawidłowy czworokątny o wysokości długości 15 i krawędzi podstawy
o długości równej 10. Oblicz pole przekroju tego ostrosłupa płaszczyzną przechodząca przez
jedną krawędź podstawy i prostopadłą do przeciwległej ściany bocznej.

Zadanie 938
W prawidłowym ostrosłupie czworokątnym długości krawędzi bocznej jest równa długości
krawędzi podstawy, a pole ściany bocznej jest równe 72√3.
a) Oblicz objętość ostrosłupa oraz wyznacz odległość środka wysokości ostrosłupa od ściany
bocznej.
b) Oblicz pole przekroju ostrosłupa płaszczyzną przechodzącą przez środki dwóch sąsiednich
krawędzi podstawy i wierzchołek ostrosłupa.

Zadanie 939

podstawy ma miarę ´, a długość krawędzi podstawy wynosi 1. Oblicz pole powierzchni bocznej
W ostrosłupie prawidłowym sześciokątnym kąt nachylenia krawędzi bocznej do płaszczyzny

ostrosłupa.
Egzamin wstępny 1980r.

Zadanie 940
W ostrosłupie prawidłowym sześciokątnym o podstawie ABCDEF i wierzchołku S dane są:
pole ściany bocznej 40cm2 i cos|< ^‰_| = . Oblicz:
!

a) objętość ostrosłupa ABCDEFS


b) pole powierzchni całkowitej tego ostrosłupa i wykaż, że jest ono mniejsze od 456cm2,
c) odległość spodka wysokości ostrosłupa od ściany bocznej.

Zadanie 941

´. Długość wysokości ostrosłupa wynosi h. Oblicz objętość i pole powierzchni ostrosłupa,


Ściany boczne ostrosłupa ABCD są nachylone do płaszczyzny podstawy pod kątem o mierze

wiedząc, że trójkąt ABC, który jest podstawą ostrosłupa, jest równoboczny.


Matura 1975r.

Zadanie 942

krawędzi AD poprowadzono płaszczyznę taką, że |< ^Í6| = ´. Oblicz pole otrzymanego


Dany jest czworościan ABCS o długości krawędzi a. Przez krawędź BC i punkt E należący do

przekroju.

Zadanie 943
Dany jest czworościan foremny o krawędzi długości 23. Oblicz cosinus kąta między sąsiednimi
ścianami bocznymi tego czworościanu.

Zadanie 944
Uzasadnij, że cosinus kąta między sąsiednimi ścianami bocznymi każdego czworościanu
foremnego jest równy !.

Zadanie 945
Wszystkie ściany ostrosłupa prawidłowego trójkątnego są trójkątami równobocznymi o boku
długości b. Oblicz miarę kąta między sąsiednimi ścianami.

Zadanie 946
W prawidłowym ostrosłupie trójkątnym pole podstawy jest równe 4√3, a kąt nachylenia
krawędzi bocznej do płaszczyzny podstawy jest cztery razy mniejszy od kąta płaskiego ściany
bocznej przy wierzchołku ostrosłupa. Oblicz pole powierzchni bocznej i objętość ostrosłupa.

str. 112
Zadanie 947
Pole jednej ze ścian bocznych ostrosłupa prawidłowego trójkątnego jest równe √14. Oblicz

długość krawędzi podstawy jest równa a. Wynik podaj z dokładnością do 1°.


miarę kąta nachylenia krawędzi bocznej do płaszczyzny podstawy tego ostrosłupa, jeżeli

Zadanie 948
Pole powierzchni bocznej prawidłowego ostrosłupa o podstawie trójkątnej wynosi 0,25 √15,
a długość krawędzi podstawy jest równa a. Oblicz miarę kąta nachylenia krawędzi bocznej do
płaszczyzny podstawy.
Egzamin wstępny 1978r.

Zadanie 949

krawędzi podstawy a: Î − = F oraz miara kąta ´, jaki tworzy krawędź boczna ostrosłupa z
W ostrosłupie prawidłowym trójkątnym dana jest różnica długości wysokości ostrosłupa H i

płaszczyzną podstawy. Oblicz objętość ostrosłupa.


Egzamin wstępny 1979r.

W prawidłowym ostrosłupie trójkątnym kąt płaski przy wierzchołku ma miarę ´, zaś odległość
Zadanie 950

wierzchołka podstawy od krawędzi bocznej równa jest a. Oblicz objętość i pole powierzchni
całkowitej tego ostrosłupa.
Matura 2001r.

Zadanie 951
Ostrosłup prawidłowy trójkątny o podstawie ABC i wierzchołku S przecięto płaszczyzną

podstawy ma długość a, zaś |< ^‰_| = ´. Wyznacz:


wyznaczoną przez środki D i E krawędzi podstawy oraz wierzchołek ostrosłupa. Krawędź

a) objętość ostrosłupa EODS, gdzie O jest spodkiem wysokości ostrosłupa ABCS,

jakich ´ zadanie ma rozwiązanie?


b) tangens kąta nachylenia płaszczyzny przekroju do płaszczyzny podstawy ostrosłupa. Dla

Zadanie 952

bocznych. Miara kąta między tymi wysokościami jest równa 2´. Oblicz objętość ostrosłupa,
Z wierzchołka ostrosłupa prawidłowego trójkątnego poprowadzono wysokości dwóch ścian

wiedząc, że pole jego powierzchni bocznej jest równe P.


Matura przed 1999r.
Zadanie 953
Długość wysokości ostrosłupa prawidłowego czworokątnego jest równa długości promienia
okręgu opisanego na podstawie. Pole ściany bocznej tego ostrosłupa jest równe 18√3.
a) Oblicz objętość tego ostrosłupa.
b) Zaznacz na rysunku kąt nachylenia ściany bocznej do płaszczyzny podstawy danego
ostrosłupa
i oblicz cosinus tego kąta.
Matura próbna XII 2004r., 6p.

Zadanie 954
Dach wieży ma kształt powierzchni bocznej ostrosłupa prawidłowego czworokątnego, którego

płaszczyzny podstawy pod kątem 60°.


krawędź podstawy ma długość 4m. Ściana boczna tego ostrosłupa jest nachylona do

a) Sporządź pomocniczy rysunek i zaznacz na nim podane w zadaniu wielkości.


b) Oblicz, ile sztuk dachówek należy kupić, aby pokryć ten dach, wiedząc, że do pokrycia 1m2
potrzebne są 24 dachówki. Przy zakupie należy doliczyć 8% dachówek na zapas.
Matura V 2006r., 6p.

str. 113
Zadanie 955
W ostrosłupie ABCS podstawa ABC jest trójkątem równobocznym o boku długości a. Krawędź
AS jest prostopadła do płaszczyzny podstawy. Odległość wierzchołka A od ściany BCS jest
równa d. Wyznacz objętość tego ostrosłupa.
Matura V 2013r., 4p.

Zadanie 956
Podstawą ostrosłupa ABCD jest trójkąt równoboczny ABC o boku długości √2. Wszystkie
ściany boczne są równoramiennymi trójkątami prostokątnymi. Punkt P został wybrany
wewnątrz ostrosłupa w ten sposób, że wysokości ostrosłupów ABPD, BCDP, ACDP, ABCP
opuszczone z wierzchołka P mają tę samą długość H. Sporządź rysunek ostrosłupa i oblicz H.
Matura próbna III 2008r., 5p.

Zadanie 957
Dany jest ostrosłup prawidłowy trójkątny, w którym krawędź podstawy ma długość a i krawędź
boczna jest od niej dwa razy dłuższa. Oblicz cosinus kąta między krawędzią boczną i krawędzią
podstawy ostrosłupa. Narysuj przekrój ostrosłupa płaszczyzną przechodzącą przez krawędź
podstawy i środek przeciwległej krawędzi bocznej i oblicz pole tego przekroju.

Matura V 2009r., 6p.

Zadanie 958

Kąt między krawędzią boczną i krawędzią podstawy ma miarę 45°. Ostrosłup przecięto
Dany jest ostrosłup prawidłowy trójkątny, w którym długość krawędzi podstawy jest równa a.

płaszczyzną przechodzącą przez krawędź podstawy i środek przeciwległej jej krawędzi


bocznej. Sporządź rysunek ostrosłupa i zaznacz otrzymany przekrój. Oblicz pole tego
przekroju.
Matura próbna I 2006r., 6p.

Zadanie 959

trójkątami ostrokątnymi. Miara kąta między sąsiednimi ścianami bocznymi jest równa 2´.
W ostrosłupie prawidłowym trójkątnym krawędź podstawy ma długość a. Ściany boczne są

Wyznacz objętość tego ostrosłupa.


Matura V 2010r., 5p.

Zadanie 960
Podstawą ostrosłupa ABCS jest trójkąt równoramienny ABC. Krawędź AS jest wysokością
ostrosłupa oraz |^‰| = 8√210, |_‰| = 118, |›‰| = 131. Oblicz objętość tego ostrosłupa.
Matura V 2012r., 5p.

str. 114
Podstawą ostrosłupa ABCS jest trójkąt równoramienny ABC, w którym |^_| = 30,
Zadanie 961

|_›| = |^›| = 39 i spodek wysokości ostrosłupa należy do jego podstawy. Każda wysokość
ściany bocznej poprowadzona z wierzchołka S ma długość 26. Oblicz objętość tego ostrosłupa.
Matura VI 2012r., 5p.

Zadanie 962
Dany jest ostrosłup prawidłowy czworokątny, w którym wszystkie krawędzie mają równą
długość. Zaznacz na rysunku kąt utworzony przez dwie sąsiednie ściany boczne tego ostrosłupa
i oblicz cosinus tego kąta.

Matura próbna I 2009r., 4p.


Zadanie 963

długość wysokości ostrosłupa oraz ´ – miara kąta utworzonego


W ostrosłupie prawidłowym czworokątnym dane są: H –

przez krawędź boczną i krawędź podstawy 45° < ´ < 90° .


a) Wykaż, że objętość V tego ostrosłupa jest równa
Ü= ∙
ã
! äC ¶ '
.
b) Oblicz miarę kąta ´, dla którego objętość V danego ostrosłupa
jest równa Ü = Î ! .

Matura V 2008r., 5p.


Zadanie 964
Dany jest ostrosłup prawidłowy czworokątny ABCDS o podstawie ABCD. W trójkącie

|^›|: |^‰| = 6: 5. Oblicz sinus kąta nachylenia ściany bocznej do płaszczyzny podstawy.
równoramiennym ASC stosunek długości podstawy do długości ramienia jest równy

Matura V 2011r., 6p.

Zadanie 965
Podstawą ostrosłupa jest prostokąt o polu 9dm2. Dwie ściany boczne ostrosłupa są prostopadłe
do płaszczyzny podstawy, a dwie pozostałe ściany boczne są nachylone do płaszczyzny
Ÿ Ÿ
podstawy pod kątami ! i .
a) Sporządź rysunek ostrosłupa i zaznacz na nim dane kąty.
b) Oblicz objętość ostrosłupa.
Matura próbna XI2004r., 6p.
Zadanie 966
Pole powierzchni całkowitej stożka jest trzy razy większe od pola jego podstawy. Oblicz miarę
kąta rozwarcia tego stożka.
Matura próbna XII 2004r., 3p.

str. 115
Zadanie 967
Kapsuła lądownika ma kształt stożka zakończonego w podstawie półkulą o tym samym
promieniu co promień podstawy stożka. Długość wysokości stożka jest o 1m większa niż
długość promienia półkuli. Objętość stożka stanowi ! objętości całej kapsuły. Oblicz objętość
kapsuły lądownika.
Matura V 2007r., 5p.

Zadanie 968
Do salaterki wlano rozpuszczoną galaretkę, która po zastygnięciu przybrała kształt stożka
ściętego. Przekrój osiowy tej bryły był trapezem równoramiennym o wysokości długości 6cm

8 = 3,14,
i podstawach długości 14cm i 26cm. Oblicz objętość wlanego płynu. W obliczeniach przyjmij,
że
a wynik podaj z dokładnością do 1cm3.
Matura próbna I 2005r., 7p.

Zadanie 969
Wśród wszystkich graniastosłupów prawidłowych trójkątnych o objętości równej 3m3 istnieje
taki, którego pole powierzchni całkowitej jest najmniejsze. Wyznacz długości krawędzi tego
graniastosłupa.
Matura V 2006r., 7p.

Zadanie 970
Udowodnij, że jeżeli w czworościanie ABCD przecinają się wysokości poprowadzone
z wierzchołków A i D, to przecinają się wysokości poprowadzone z wierzchołków C oraz B.

Zadanie 971
Udowodnij, że w ostrosłupie o krawędzi podstawy długości a i objętości równej Ü = !
3
przekrój płaszczyzną przechodzącą przez jedną z krawędzi bocznych i wysokość ostrosłupa jest
trójkątem prostokątnym.

Zadanie 972
Udowodnij, że w czworościanie foremnym suma odległości dowolnego punktu należącego
do wnętrza czworościanu od jego ścian jest stała.

Zadanie 973
W czworościanie ABCD kąty przy wierzchołku D są proste. Wykaż, że kwadrat pola ściany
ABC jest równy sumie kwadratów pól pozostałych ścian.
Matura 1992r.

Zadanie 974
Beczka w kształcie walca leży poziomo na ziemi. Wlano do niej 240 litrów wody. Poziom wody
!
znajduje się na wysokości 60cm od ziemi i stanowi długości średnicy zbiornika. Oblicz
pojemność zbiornika z dokładnością do 10 litrów.

str. 116
Zadanie 975
Długości promienia podstawy, wysokości i tworzącej stożka są kolejnymi liczbami
naturalnymi. Oblicz pole powierzchni stożka.

Zadanie 976

kątem 30°. Płaszczyzna prostopadła do wysokości dzieli pole powierzchni całkowitej stożka
Wysokość stożka ma długość 10, a jego tworząca jest nachylona do płaszczyzny podstawy pod

na połowy. Oblicz odległość wierzchołka stożka od tej płaszczyzny.

Uzasadnij, że nie istnieje stożek, którego pole powierzchni całkowitej jest 8 razy większe od
Zadanie 977

pola przekroju osiowego tego stożka.

Zadanie 978
Walec i stożek mają tworzące o tych samych długościach, równe pola powierzchni bocznej i
równe objętości. Oblicz sinus kąta nachylenia tworzącej stożka do jego podstawy.

Zadanie 979
Stosunek pola powierzchni bocznej stożka do pola powierzchni całkowitej wynosi k.
a) Wyznacz cosinus kąta rozwarcia stożka w zależności od k.
b) Dla jakich wartości k zadanie posiada rozwiązanie?
Matura 1992r.

Zadanie 980
Wyraź objętość stożka w zależności od długości tworzącej l, jeżeli wiadomo, że powierzchnia
boczna stożka po rozwinięciu na płaszczyźnie jest ćwiartką koła.
Egzamin wstępny 1976r.

Zadanie 981
Dany jest stożek, w którym pole przekroju osiowego jest 8√3 razy mniejsze od pola
powierzchni całkowitej. Wyznacz miarę kąta zawartego między tworzącą a wysokością tego
stożka.
Matura 1992r.

Na kuli o promieniu długości Š opisano stożek. Jak dobrać wysokość i promień podstawy
Zadanie 982

stożka, aby jego objętość była największa?


Egzamin wstępny 1978r.

Zadanie 983
Objętość kuli o promieniu R jest równa objętości walca, którego przekrój osiowy jest
kwadratem. Oblicz długość wysokości tego walca.
Egzamin wstępny 1992r.

Zadanie 984
Metalową kulę o promieniu długości 10cm oraz stożek, w którym średnica i wysokość mają
długości odpowiednio 16cm i 12cm, przetopiono. Następnie z otrzymanego metalu wykonano
walec
√!
!
o średnicy cm. Oblicz wysokość tego walca.
Matura próbna XI 2004r., 4p.

str. 117
Zadanie 985
Piętrowy tort przygotowany na bal maturalny składał się z pięciu warstw, z których każda miała

arytmetycznego o różnicy = −5. Długość promienia podstawy środkowej warstwy tego tortu
kształt walca. Długości promieni walców, wyrażone w cm, były kolejnymi wyrazami ciągu

była równa 20cm, a jej objętość 32008cm3. Wszystkie warstwy wykonane były z tego samego
rodzaju ciasta i miały jednakową wysokość. Oblicz, ile mąki należało przygotować do wypieku
całego tortu, jeżeli receptura przewiduje wykorzystanie 0,24kg mąki do wypieku warstwy
środkowej.
Matura próbna I 2005r., 7p.

Zadanie 986
Kula o danym promieniu długości R i stożek mają równe objętości. Pole powierzchni bocznej
stożka jest trzy razy większe od pola powierzchni podstawy. Wyznacz długość wysokości
stożka.
Matura 1992r.

Zadanie 987
Ze stożka o promieniu podstawy długości r i wysokości długości h tokarz może wykonać walec.
W jakiej odległości od wierzchołka stożka powinna znajdować się górna podstawa walca, aby
ilość zeszlifowanego ze stożka materiału była możliwie najmniejsza?
Matura 1998r.

Pole powierzchni bocznej stożka jest równe 658, a promień jego podstawy ma długość 5.
Zadanie 988

Oblicz największą możliwą objętość walca wpisanego w ten stożek.


Matura 1998r.

Zadanie 989
Trójkąt równoramienny o obwodzie 18cm obraca się wokół podstawy. Jakie powinny być
długości boków tego trójkąta, aby objętość powstałej bryły była największa?
Egzamin wstępny 1976r.

Zadanie 990
W stożku pole podstawy, pole powierzchni kuli wpisanej w ten stożek i pole powierzchni
bocznej stożka tworzą ciąg arytmetyczny. Wyznacz cosinus kąta nachylenia tworzącej stożka
do płaszczyzny jego podstawy.
Matura 1993r.

Kulę o promieniu r = 10 przecięto płaszczyzną odcinająca czaszę o wysokości 3. Oblicz pole


Zadanie 991

otrzymanego przekroju. Jaką część (w %) powierzchni kuli stanowi otrzymany przekrój?


Oblicz stosunek objętości obu części, na które płaszczyzna przecięła kulę.

Kulę o promieniu długości r = 16 przecinającą dwie płaszczyzny mające na powierzchni kuli


Zadanie 992

jeden punkt wspólny. Jedna z nich przechodzi przez środek kuli. Kąt między płaszczyznami ma
Ÿ
miarę . Oblicz stosunek pól obu otrzymanych przekrojów.

str. 118
Zadanie 993

bryły utworzonej w wyniku sklejenia odpowiednich krawędzi. Obliczenia wykonaj dla = 12.
Rysunek przedstawia siatkę ostrosłupa ABCS. Oblicz pole powierzchni całkowitej i objętość

Zadanie 994
Plemiona koczownicze Indian budowały swoje tipi w kształcie stożka, pokrywając je
wyprawionymi skórami bizonów. Jeżeli na pokrycie jednego tipi potrzeba skóry w kształcie !
koła o promieniu 3m, to jaką powierzchnię podłogi ma ten namiot?

Zadanie 995
Na kuli o promieniu długości r opisano stożek. Jak dobrać długość wysokości i długość
promienia podstawy stożka, aby jego objętość była najmniejsza?
Egzamin wstępny 1978r.

Zadanie 996

podstawą trapezu ma miarę ´. Oblicz ´, dla którego pole trapezu jest najmniejsze. Wyznacz to
Na okręgu o promieniu R opisano trapez równoramienny. Kąt ostry między ramieniem a

najmniejsze pole.

str. 119
10. ELEMENTY STATYSTYKI OPISOWEJ.
TEORIA PRAWDOPODOBIEŃWSTA I KOMBINATORYKA

Zadania zamknięte – Statystyka i rachunek prawdopodobieństwa

Zadanie 997
W turnieju tenisa stołowego uczestniczy 10 zawodników. Grając „każdy z każdym” rozegrają:

A. 90 meczów B. 20 meczów C. 100 meczów D. 45 meczów

Zadanie 998
W turnieju szachowym uczestniczy 10 zawodników. Każdy gra z każdym jeden raz figurami
białymi i jeden raz czarnymi, wobec tego rozegrają:

A. 90 partii B. 20 partii C. 100 partii D. 45 partii

Zadanie 999
W biegu na 100 metrów wystartuje osiem zawodniczek. Tor, na którym każda z nich pobiegnie,
zostanie ustalony podczas losowania. Wszystkich możliwych wyników losowania torów jest:

A. 40320 B. 64 C. 5040 D. 8

qM oznacza liczbę wszystkich permutacji zbioru n-elementowego. Jeżeli 30 ∙ qM = qM , to :


Zadanie 1000

A. O = 5 B. O ∈ s−5; 6t C. O = 6 D. O ∈ s5; 6t

›M‘ oznacza liczbę wszystkich k-elementowych kombinacji zbioru n-elementowego.


Zadanie 1001

Jeżeli ›M! = 14 + ›M , to:

A. O = 5 B. O = 7 C. O = 6 D. O = 14

Zadanie 1002
W pewnej klasie III jest 15 dziewcząt i 10 chłopców. Wychowawca chce wybrać jednego
chłopca
i dwie dziewczynki do pocztu sztandarowego. Takiego wyboru może dokonać na:

A. 2100 sposobów B. 1050 sposobów C. 300 sposobów D. 2300 sposobów

Zadanie 1003
Wszystkich liczb naturalnych dodatnich mniejszych od 1000 i podzielnych przez 14 jest:

A. 70 B. 72 C. 71 D. 73

str. 120
Zadanie 1004
Wszystkich liczb trzycyfrowych podzielnych przez 14, jest:

A. 64 B. 70 C. 71 D. 65

Zadanie 1005
Wszystkich liczb naturalnych mniejszych od 501, które przy dzieleniu przez 14 dają resztę 3,
jest:

A. 36 B. 35 C. 166 D. 12
Zadanie 1006
Wszystkich liczb naturalnych dodatnich mniejszych od 1001, które są podzielne przez 3
lub przez 7, jest:

A. 475 B. 428 C. 522 D. 47

Zadanie 1007
Wszystkich liczb naturalnych dodatnich mniejszych od 1001, które są podzielne przez 3
i jednocześnie nie są podzielne przez 7, jest:

A. 191 B. 333 C. 286 D. 428

Zadanie 1008
W klasie liczącej 20 uczniów wielu z nich uczy się języka włoskiego lub hiszpańskiego. 10
uczniów uczy się języka włoskiego, 7 uczniów uczy się języka hiszpańskiego, a 3 uczniów uczy
się obu tych języków. Uczniów, którzy nie uczą się żadnego z tych języków, jest w tej klasie:

A. 3 B. 0 C. 6 D. 14

Zadanie 1009
Wszystkich liczb pięciocyfrowych podzielnych przez 5 jest:

A. 18000 B. 19999 C. 20000 D. 19000

Zadanie 1010
Wszystkich liczb pięciocyfrowych o różnych cyfrach, podzielnych przez 5 jest:

A. 18000 B. 6048 C. 5376 D. 5712

Zadanie 1011
Wszystkich liczb czterocyfrowych, których cyfrą setek jest cyfra parzysta, a cyfrą dziesiątek
cyfra nieparzysta jest:

A. 2500 B. 2250 C. 625 D. 1800

Zadanie 1012
Wszystkich liczb czterocyfrowych o różnych cyfrach, których cyfrą setek jest cyfra parzysta, a
cyfrą dziesiątek cyfra nieparzysta, jest:

A. 1260 B. 2250 C. 1225 D. 1008

str. 121
Zadanie 1013
Dane są dwie różne proste równoległe l i k. Na prostej l wybrano 4 różne punkty A, B, C, D, a
na prostej k wybrano 5 różnych punktów E, F, G, H, I. Wszystkich trójkątów, których
wierzchołkami są trzy spośród punktów A, B, C, D, E, F, G, H, I, jest:

A. 70 B. 84 C. 140 D. 504

Zadanie 1014
Liczb ośmiocyfrowych, które nie zmieniają się, gdy zapiszemy ich cyfry w odwrotnej
kolejności, jest:

A. 9000 B. 9 ∙ 10 C. 4536 D. 10

Zadanie 1015
Wszystkich liczb naturalnych pięciocyfrowych, w których zapisie dziesiętnym występuje
dokładnie jedna cyfra 7, jest:

A. 22805 B. 23328 C. 32805 D. 29889

Zadanie 1016
Wszystkich liczb naturalnych pięciocyfrowych, w których zapisie dziesiętnym występuje
przynajmniej jedna cyfra 7, jest:

A. 37512 B. 30951 C. 32805 D. 29889

Zadanie 1017
^l ^ = 3.
Ö ÈÔ
Ö È
jest zdarzeniem przeciwnym do zdarzenia oraz Wobec tego
prawdopodobieństwo zdarzenia ^ jest równe:
!
!
A. B. C. D.

Zadania 1018
Jeżeli q ^ = i q _ = oraz q ^ ∪ _ = 3 ∙ q ^ ∩ _ , to q ^ ∪ _ jest równe:
!

!
A. B. C. D.

Jeżeli q ^l = 0,2 i q _l = 0,4 oraz q ^l ∩ _ l = 0,15, to q ^ ∩ _ jest równe:


Zadanie 1019

A. 0,45 B. 0,55 C. 0,85 D. 0,48

Zadanie 1020
Jeżeli q ^ = 0,3 + q ^l i q _ = ∙ q _ l oraz zdarzenia ^ i _ wykluczają się, to q ^ ∪
_ jest równe:
!
A. B. C. D.

str. 122
Zadanie 1021
Rzucamy trzy razy czworościenną kostką do gry (na ściankach kostki znajdują się odpowiednio
jedno, dwa, trzy i cztery oczka). Zdarzenie A polega na wyrzuceniu sumy oczek większej od
10. Prawdopodobieństwo zdarzenia A jest równe:

! !
A. B. C. D.

Zadanie 1022

wyrzuconych oczek, który jest liczbą pierwszą. q ^ jest równe:


Rzucamy dwa razy sześcienną kostką do gry. Zdarzenie A polega na otrzymaniu iloczynu

A. ! B. C. D.

Losujemy kolejno, bez zwracania liczby ze zbioru s1, 2, 3, 4, 5, 6, 7t. Zapisane w kolejności
Zadanie 1023

losowania tworzą 7-wyrazowy ciąg. Prawdopodobieństwo, że otrzymamy ciąg monotoniczny


jest równe:
!
A. B. C. D D. D

Zadanie 1024
Z urny zawierającej jedenaście jednakowych kul ponumerowanych od 1 do 11 losujemy
kolejno trzy kule bez zwracania. Prawdopodobieństwo, że numery wszystkich wylosowanych
kul będą nieparzyste jest równe:

!!
A. B. C. D. !!

Zadanie 1025
Dane są dwie urny z kulami. W pierwszej urnie są dwie kule białe i pięć kul czarnych. W drugiej
są 4 kule białe i 3 kule czarne. Rzucamy jeden raz symetryczną czworościenną kostką do gry
(na ściankach kostki znajdują się odpowiednio jedno, dwa, trzy i cztery oczka). Jeśli wypadnie
jedno oczko, to losujemy kulę z pierwszej urny, natomiast jeśli wypadną dwa, trzy lub cztery
oczka, to losujemy jedną kulę z drugiej urny. Prawdopodobieństwo wylosowania kuli białej
jest równe:
! !
A. B. C. D.

Zadanie 1026
Egzaminator przygotował na egzamin 30 zadań, z których student potrafi rozwiązać 29. Student
zda egzamin, jeżeli poprawnie rozwiąże trzy wylosowane zadania. Prawdopodobieństwo, że
student zda egzamin jest równe:
! !
A. ! B. C. (! ) D.

str. 123
Zadanie 1027
Dane są dwie urny, w każdej jest 5 kul. W pierwszej urnie jest jedna kula biała i cztery kule
czarne. W drugiej są 3 kule białe i 2 kule czarne. Rzucamy jeden raz symetryczną sześcienną
kostką do gry. Jeśli wypadnie jedno lub dwa oczka, to losujemy jedną kulę z pierwszej urny,
natomiast jeśli wypadną co najmniej trzy oczka, to losujemy jedną kulę z drugiej urny.
Prawdopodobieństwo wylosowania kuli białej jest równe:
!
A. B. C. D.

Zadania kodowane – Statystyka i rachunek prawdopodobieństwa

Jeżeli w rozwiązaniu zadania wykorzystuje się wynik przybliżony, to jest to przybliżenie


o przynajmniej pięciu cyfrach po przecinku, chyba że treść zadania wyraźnie wskazuje
na konieczność zastosowania innego przybliżenia.

Zadanie 1028
Oblicz, ile jest wszystkich co najwyżej czteroelementowych podzbiorów zbioru 10
elementowego. Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę setek, dziesiątek i cyfrę jedności
otrzymanego wyniku).

Zadanie 1029

same, o wyrazach ze zbioru ^ = s1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11t. Zakoduj odpowiedź (kolejno:


Oblicz, ile jest różnych trzywyrazowych ciągów, w których przynajmniej dwa wyrazy są takie

cyfrę setek, dziesiątek i cyfrę jedności otrzymanego wyniku).

Zadanie 1030
Na okręgu zaznaczono n różnych punktów. Punkty wyznaczają 7750 różne cięciwy. Oblicz n.
Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę setek, dziesiątek i cyfrę jedności otrzymanego wyniku).

Zadanie 1031
Oblicz, na ile różnych sposobów można włożyć 4 ponumerowane kulki do 8 ponumerowanych
szuflad, tak aby w każdej szufladzie znajdowała się co najwyżej jedna kulka. Zakoduj
odpowiedź (cyfrę setek, dziesiątek i cyfrę jedności otrzymanego wyniku).

Zadanie 1032
Oblicz, ile jest liczb naturalnych ośmiocyfrowych, takich, że iloczyn cyfr w ich zapisie
dziesiętnym jest równy 27. Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę setek, dziesiątek i cyfrę jedności
otrzymanego wyniku).

Zadanie 1033
Oblicz, ile jest liczb naturalnych trzycyfrowych, których suma cyfr jest nieparzysta. Zakoduj
odpowiedź (kolejno: cyfrę setek, dziesiątek i cyfrę jedności otrzymanego wyniku).

str. 124
Zadanie 1034
Oblicz, ile jest liczb naturalnych trzycyfrowych o różnych cyfrach, których suma cyfr jest
nieparzysta. Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę setek, dziesiątek i cyfrę jedności otrzymanego
wyniku).

Zadanie 1035
Oblicz ile jest liczb czterocyfrowych o różnych cyfrach, w których suma każdych dwóch
sąsiednich cyfr jest parzysta. Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę setek, dziesiątek i cyfrę
jedności otrzymanego wyniku).

Zadanie 1036

zakończy się wynikiem T jest równe 0,3. Marek postanowił powtarzać doświadczenie, aż do
Marek przeprowadza doświadczenie losowe. Prawdopodobieństwo, że doświadczenie

otrzymania wyniku T. Oblicz prawdopodobieństwo, że Marek będzie musiał przeprowadzić


piąte doświadczenie. Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę jedności, części dziesiętnych i setnych
otrzymanego wyniku).

Zadanie 1037
W urnie znajdują się 4 kule białe i jedna zielona. Małgosia i Jaś na zmianę losują kulę z urny.
Wygrywa ta osoba, która wylosuje kulę zieloną. Oblicz prawdopodobieństwo, że wygra
Małgosia, jeżeli to ona losuje pierwsza. Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę jedności, części
dziesiętnych i setnych otrzymanego wyniku).

Zadanie 1038
Rzucamy siedem razy symetryczną monetą. Oblicz prawdopodobieństwo, że dokładnie raz
wyrzucimy orła. Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę jedności, części dziesiętnych i setnych
otrzymanego wyniku).

Zadanie 1039
Oblicz prawdopodobieństwo, że dwie losowo wybrane osoby urodziły się w tym samym dniu
tygodnia. Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę jedności, części dziesiętnych i setnych
przybliżenia rozwinięcia dziesiętnego otrzymanego wyniku).

Dane są dwie urny å i å . W urnie å są 3 kule białe i 1 czarna, a w urnie å jest 6 kul białych
Zadanie 1040

i 1 czarna. Rzucamy kostką do gry. Jeżeli wypadnie szóstka, to losujemy kulę z urny å , w
przeciwnym wypadku losujemy kulę z urny å . Oblicz prawdopodobieństwo wylosowania kuli
białej. Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę jedności, części dziesiętnych i setnych przybliżenia
rozwinięcia dziesiętnego otrzymanego wyniku).

Liczby należące do zbioru s1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8t ułożono losowo w ciąg. Oblicz


Zadanie 1041

prawdopodobieństwo, że ostatnim wyrazem ciągu będzie 8, jeżeli pierwszym wyrazem ciągu


jest liczba parzysta. Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę jedności, części dziesiętnych i setnych
przybliżenia rozwinięcia dziesiętnego otrzymanego wyniku).

str. 125
Zadania otwarte – Statystyka i rachunek prawdopodobieństwa

Zadanie 1042
Małgosia zapisywała wyniki uzyskiwane przez Tomasza Majewskiego podczas finału
olimpijskiego pchnięcia kulą w Pekinie w 2008 roku. Niestety w trakcie transmisji zadzwonił
telefon i Małgosia nie zanotowała wyniku, jaki zawodnik uzyskał w czwartej kolejce. Poniższa
tabela przedstawia wyniki zanotowane przez Małgosię:
Zawody 1 2 3 4 5 6 Wynik Miejsce
kolejka kolejka kolejka kolejka kolejka kolejka
Pekin 20,80 20,47 21,21 ? spalony 20,44 ? 1
miejsce
Tomasz Majewski w czwartej kolejce ustanowił wtedy swój rekord życiowy, który
zagwarantował mu złoty medal w pchnięciu kulą. Oblicz x, jeżeli średnia wyników uzyskanych
we wszystkich dobrych rzutach wynosi 20,886. Oblicz odchylenie standardowe uzyskanych
wyników i podaj je z dokładnością do dwóch miejsc po przecinku.

Zadanie 1043
Marek wykonał trzy rzuty kulą. Mediana uzyskanych przez niego wyników wynosi 10m, a
średnia wyników uzyskanych w trzech rzutach jest równa 12m. Oblicz średnią długość dwóch
pozostałych rzutów.

Zadanie 1044
Średnie miesięczne zarobki w pewnej firmie wynoszą 5000zł. Odchylenie standardowe od
średniej jest równe 200zł. Oblicz, ile wyniesie odchylenie standardowe, jeśli każdy pracownik
otrzyma podwyżkę o 200zł.

Zadanie 1045
W drużynie piłki siatkowej jest sześciu zawodników, w tym jeden libero. Średnia wzrostu
siatkarzy bez libero wynosi 2m, a średnia wzrostu całej drużyny jest równa 196,5cm. Oblicz,
jaki wzrost ma libero.

Zadanie 1046
Na zajęciach koła strzeleckiego przyszło osiem osób, których średnia wieku wynosi 20lat. Po
piętnastu minutach doszły jeszcze trzy osoby, dwie w tym samym wieku i trzecia starsza od
nich o 5lat. Średnia wieku uczestników koła strzeleckiego wyniosła wtedy 21lat. Oblicz, ile lat
ma każda z osób spóźnionych na zajęcia.

str. 126
Zadanie 1047
Najprostsza metoda określenia wieku drzewa opiera się na obliczeniach wykorzystujących
obwód pnia:
1. na wysokości 1,3 metra od ziemi centymetrem mierzymy obwód pnia,

T—à\ zŠ±àT T – µ Iℎ = ÚHTóz T IF × 0,4


2. podstawiamy otrzymany obwód do wzoru:

Poniższa tabela przedstawia obwody drzew zmierzone na wysokości 1,3 metra od ziemi w
pewnym parku.
Obwód drzewa w cm 20 22 23 25 26 30 31 32 34
Liczba drzew 4 6 7 3 4 5 2 1 8
a) Uzupełnij tabelę
Obwód drzewa w cm 20 22 23 25 26 30 31 32 34
Liczba drzew 4 6 7 3 4 5 2 1 8
Wiek drzewa w latach
b) Oblicz średni wiek drzew w tym parku i wynik podaj z dokładnością do jednego roku.
c) Oblicz odchylenie standardowe od średniego wieku drzew. Wynik podaj z dokładnością do
0,1.

Średnia arytmetyczna liczb 3, 3, 5, 7, 10, 9, 3, :, v jest równa 5, a mediana tego zestawu danych
Zadanie 1048

wynosi 4. Wyznacz x i y jeżeli : < v.

Zadanie 1049
W pewnej szkole przyjęto następujący regulamin wystawiania ocen z matematyki na koniec

gdzie: Ë = 0,4 ∙ Ë + 0,6 ∙ Ë , Ë i Ë są odpowiednio ocenami na pierwszy i drugi semestr


roku szkolnego: Ocena na koniec roku jest zaokrągleniem do części całkowitych wartości K,

wystawionymi jako zaokrąglenia średniej ważonej z: a – średniej ocen ze wszystkich prac


klasowych z wagą 0,6
i b – średniej wszystkich pozostałych ocen z wagą 0,4. W tabeli przedstawiono wszystkie oceny
Magdy z matematyki w tym roku szkolnym.

Oceny w pierwszym Oceny w drugim


semestrze Ocena na semestrze Ocena na
Oceny z pierwszy Oceny z drugi
Inne Inne
prac semestr prac semestr
oceny oceny
klasowych klasowych
Ë Ë
Oceny
4, 5, 5 1, 3, 5, 5, 6 5, 4, 4, 6 5, 5, 5, 4, 6
Magdy

Oblicz, jaką ocenę otrzymała Magda z matematyki na koniec roku.

Zadanie 1050
Oblicz, ile różnych słów mających sens lub nie, można utworzyć, przestawiając litery w słowie
kątomierz.

Zadanie 1051
Pewien niepusty zbiór ma 154 co najwyżej dwuelementowe podzbiory. Wyznacz liczbę
elementów tego zbioru.
Zadanie 1052
Oblicz, ile jest parzystych liczb czterocyfrowych, w których zapisie dziesiętnym występuje
co najmniej jedna dziewiątka.

str. 127
Zadanie 1053
Oblicz, ile jest liczb naturalnych sześciocyfrowych, w zapisie których występuje dokładnie trzy
razy cyfra 0 i dokładnie raz występuje cyfra 5.
Matura V 2013r., 3p.

Zadanie 1054
Oblicz, ile jest liczb naturalnych trzycyfrowych podzielnych przez 6 lub podzielnych przez 15.
Matura VI 2012r., 3p.

Zadanie 1055
Oblicz, ile jest liczb naturalnych ośmiocyfrowych takich, że iloczyn cyfr w ich zapisie
dziesiętnym jest równy 12.
Matura V 2012r., 4p.

Zadanie 1056
Oblicz, ile jest liczb naturalnych ośmiocyfrowych, w których zapisie nie występuje zero,
natomiast występują dwie dwójki i trzy trójki.
Matura V 2011r., 4p.

Zadanie 1057
Oblicz, ile jest liczb naturalnych dziewięciocyfrowych, w zapisie których występuje dokładnie
dwa razy zero, dokładnie dwa razy trójka i dokładnie raz siódemka.

Zadanie 1058
Oblicz, ile jest liczb naturalnych siedmiocyfrowych takich, że suma cyfr w ich zapisie
dziesiętnym jest równa 5.

Zadanie 1059
Oblicz, ile jest wszystkich liczb jedenastocyfrowych o tej własności że suma każdych czterech
kolejnych cyfr ich zapisu dziesiętnego jest równa 7.

Zadanie 1060
Zdarzenia losowe A, B są zawarte w Ω oraz q ^ ∪ _ = , q ^ ∩ _ = i q ^ = .
!

Oblicz q ^|_ .

Zadanie 1061
Zdarzenia losowe A, B są zawarte w Ω oraz q ^\_ = q _\^ = i q ^l ∪ _ l = 1. Oblicz
q ^l ∩ _ l .

Zadanie 1062
Zdarzenia losowe A, B są zawarte w Ω oraz q ^\_ = q _\^ = i q ^l ∪ _ l = 1. Wykaż,
że zdarzenia ^ ∪ _ i ^l ∩ _ l są jednakowo prawdopodobne.

Zadanie 1063
Zdarzenia losowe A, B są zawarte w Ω oraz q ^ ∙ q _ l = q ^ ∩ _ , q ^ ∩ _ = i q ^l =
. Oblicz q _ .

A, B są zdarzeniami losowymi zawartymi w Ω. Wykaż, że jeżeli q ^ = 0,9 i q _ = 0,7, to


Zadanie 1064

q ^ ∩ _ l ≤ 0,3 (_ l oznacza zdarzenie przeciwne do zdarzenia B).


Matura V 2011r., 3p.

str. 128
Zdarzenia losowe A, B są zawarte w Ω oraz q ^ ∩ _ l = 0,1 i q ^l ∩ _ = 0,2. Wykaż,
Zadanie 1065

że q ^ ∩ _ ≤ 0,7. (^l oznacza zdarzenie przeciwne do A, _ l oznacza zdarzenie przeciwne do


zdarzenia B).
Matura VI 2012r., 3p.

Zdarzenia losowe A, B są zawarte w Ω oraz q ^ ∩ _ l = 0,7 (^l oznacza zdarzenie przeciwne


Zdarzenie 1066

do A, _ l oznacza zdarzenie przeciwne do zdarzenia B). Wykaż, że q ^l ∩ _ ≤ 0,3.


Matura 2012r., 3p.

Zadanie 1067
Oblicz prawdopodobieństwo q ^l ∩ _ l , jeśli q ^l = !, q _l = , q ^ ∩ _ = .
Matura próbna I 2009r., 4p.

Para ç, q jest przestrzenią probabilistyczną, a ^ ⊂ ç i _ ⊂ ç są zdarzeniami niezależnymi.


Zadanie 1068

Wykaż, że jeżeli q ^ ∪ _ = 1, to jedno z tych zdarzeń jest zdarzeniem pewnym tj. q ^ = 1


lub q _ = 1.

Prawdopodobieństwa zdarzeń losowych A i B są równe: q ^ = 0,8 oraz q _ = 0,5.


Zadanie 1069

Uzasadnij, że prawdopodobieństwo warunkowe q ^|_ jest mniejsze niż 0,6.


Matura próbna XII 2004r., 3p.

Niech A, B będą zdarzeniami losowymi o prawdopodobieństwach q ^ i q _ . Wykaż, że


Zadanie 1070

jeżeli q ^ = 0,85 i q _ = 0,75, to prawdopodobieństwo warunkowe spełnia nierówność


q ^|_ ≥ 0,8.

Zdarzenia losowe A, B są zawarte w Ω oraz liczby: q ^ ∩ _ , q _ , q ^ są odpowiednio


Zadanie 1071

pierwszym, drugim i trzecim wyrazem ciągu arytmetycznego. Wiedząc, że q ^ ∪ _ =


i q ^\_ = , wykaż, że q ^|_ = .
!

Zdarzenia losowe A, B są zawarte w Ω oraz liczby: q ^ ∩ _ , q _ , q ^ są odpowiednio


Zadanie 1072

pierwszym, drugim i trzecim wyrazem ciągu arytmetycznego. Wiedząc, że q ^ ∪ _ =


i q ^\_ = , wykaż, że q ^l ∪ _ l = .

Zdarzenia losowe A, B są zawarte w Ω oraz liczby: q ^ ∩ _ , q _ , q ^ są odpowiednio


Zadanie 1073

pierwszym, drugim i trzecim wyrazem ciągu arytmetycznego. Wiedząc, że q ^ ∪ _ =


i q ^\_ = , wykaż, że q ^l ∪ _ = !.

Zdarzenia losowe A, B są zawarte w Ω oraz liczby: q ^ ∪ _ , q _ , q ^ , q ^ ∩ _ tworzą


Zadanie 1074

w podanej kolejności ciąg geometryczny o ilorazie ˆ ≠ 0. Wykaż, że jest to ciąg stały.

str. 129
Zadanie 1075
Oblicz prawdopodobieństwo zdarzenia, że losowo wybrana liczba naturalna jest podzielna
przez 3 lub przez 7.

Zadanie 1076
Rzucamy cztery razy symetryczną monetą. Oblicz prawdopodobieństwo następujących
zdarzeń:
A- dokładnie dwa razy wypadnie reszka, B – dokładnie raz wypadnie reszka, C - najwyżej dwa
razy wypadnie reszka.

Zadanie 1077
Rzucamy dwa razy symetryczną kostką sześcienną. Oblicz prawdopodobieństwo
zdarzenia A – w drugim rzucie wypadnie mniejsza liczba oczek niż w pierwszym.

Zadanie 1078
Rzucono trzy razy kostką sześcienną. Oblicz prawdopodobieństwo, że liczba oczek
wyrzuconych w trzecim rzucie jest równa sumie liczb oczek wyrzuconych w pierwszym i
drugim rzucie.

Zadanie 1079
Rzucamy pięć razy symetryczną sześcienną kostką. Oblicz prawdopodobieństwo zdarzenia
polegającego na tym, że dokładnie trzy razy otrzymamy liczbę oczek podzielną przez 3.

Zadanie 1080
A siedmiu kartek ponumerowanych od 1 do 7 losujemy bez zwracania trzy i zapisujemy ich
numery w kolejności losowania, tworząc liczbę trzycyfrową. Oblicz prawdopodobieństwo
otrzymania liczby trzycyfrowej podzielnej przez 3.

Zadanie 1081
Mamy pięć odcinków, których długości są równe odpowiednio: 2, 3, 5, 7, 9. Losujemy
jednocześnie trzy różne odcinki. Oblicz prawdopodobieństwo zdarzenia, że z wylosowanych
odcinków można zbudować trójkąt.

Ze zbioru cyfr s0, 1, 2, 3, 4, 5, 7t losujemy kolejno cztery cyfry bez zwracania i zapisujemy je
Zadanie 1082

zgodnie z kolejnością losowania. Oblicz prawdopodobieństwo zdarzenia A – otrzymana w ten


sposób liczba przedstawia rok z XXI wieku.

Zadanie 1083
W międzyszkolnym turnieju piłki ręcznej uczestniczy 16 drużyn z różnych szkół. Na początku
sezonu drużyny te rozdziela się losowo na dwie grupy po 8 drużyn w każdej grupie. Oblicz
prawdopodobieństwo zdarzenia A – dwie najwyżej notowane w poprzednim sezonie drużyny
znajdą się w tej samej grupie.

Zadanie 1084
Dany jest sześcian, którego krawędź ma długość 10cm. Oblicz prawdopodobieństwo, że
wylosowane dwa różne wierzchołki sześcianu będą końcami odcinka o długości większej od
15cm.

Zadanie 1085
W pudełku jest trzynaście karteczek ponumerowanych liczbami od 1 do 13. Losujemy bez
zwracania trzy karteczki i dodajemy zapisane z nich liczby. Oblicz prawdopodobieństwo, że
otrzymana suma jest liczbą parzystą.
str. 130
Z cyfr należących do zbioru s1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9t komputer ma wylosować dla Kasi
Zadanie 1086

czterocyfrowy kod zabezpieczający telefon. Cyfry kodu mogą się powtarzać. Oblicz
prawdopodobieństwo, że Kasia otrzyma kod, w którym wystąpią dokładnie dwie siódemki, a
pozostałe cyfry będą różne między sobą.

Zadanie 1087
Drewniany klocek w kształcie sześcianu o krawędzi długości 8cm pomalowano na niebiesko,
a następnie rozcięto na 512 sześcianów, z których każdy ma krawędź długości 1cm. Sześciany
wrzucono do pudełka, wymieszano i wylosowano jeden sześcian. Oblicz prawdopodobieństwo
zdarzeń:
A – wylosowany sześcian nie ma ani jednej pomalowanej ściany,
B – wylosowany sześcian ma dokładnie dwie ściany pomalowane na niebiesko,
C – wylosowany sześcian ma co najmniej dwie ściany pomalowane na niebiesko.

Zadanie 1088
Trzydziestoosobowa klasa, w której jest dwadzieścia dziewczynek, wygrała siedem biletów do
teatru. Bilety postanowiono rozdzielić losowo. Oblicz prawdopodobieństwo, że bilety
otrzymali trzej chłopcy i cztery dziewczynki.

Zadanie 1089
Partię 100 sztuk towaru odbiorca poddaje kontroli przez wylosowanie trzech sztuk. Odbiorca
nie przyjmuje towaru, jeśli co najmniej jedna z wylosowanych sztuk jest wadliwa. Oblicz, czy
przy takiej kontroli bardziej prawdopodobne jest, że odbiorca nie przyjmie partii towaru
zawierającej 10% sztuk wadliwych, czy że przyjmie towar zawierający 40% sztuk wadliwych.

Zadanie 1090
Dziesięciu pasażerów wsiada do pustego pociągu złożonego z trzech wagonów. Każdy losowo
wybiera wagon. Oblicz prawdopodobieństwo zdarzeń:
A - wszyscy pasażerowie wsiądą do tego samego wagonu,
B - dokładnie jeden wagon będzie pusty.

Zadanie 1091
Dziewięć ponumerowanych kul umieszczono losowo w dziewięciu ponumerowanych
szufladach. Oblicz prawdopodobieństwo zdarzeń: A – każda kula będzie w innej szufladzie, B
– dokładnie jedna szuflada będzie pusta, C – przynajmniej dwie kule trafią do jednej szuflady.

Zadanie 1092

Ania, Magda i Kasia. Uczestnicy konkursu losują numery ze zbioru liczb s1, 2, 3, … , 10t, które
W konkursie recytatorskim bierze udział 10 uczniów. Wśród nich są uczennice klasy IIIa –

wyznaczają kolejność recytowania. Oblicz prawdopodobieństwo, że:


a) Ania, Magda i Kasia będą występowały bezpośrednio po sobie w dowolnej kolejności,
b) Ania i Magda będą występowały bezpośrednio po sobie w dowolnej kolejności, natomiast
pomiędzy występem Kasi a występem którejś z dziewcząt z klasy IIIa wystąpi jeszcze trzech
innych uczniów.

Zadanie 1093
W urnie jest 5 kul czerwonych i 5 niebieskich. Z urny losujemy jednocześnie 4 kule. Oblicz
prawdopodobieństwo zdarzenia A – wśród wylosowanych kul będą co najwyżej 3 kule
niebieskie.
str. 131
Zadanie 1094
W urnie jest 10 kul białych i 8 niebieskich, Losujemy kolejno bez zwracania 3 kule. Oblicz
prawdopodobieństwo zdarzenia, że co najmniej dwie z wylosowanych kul będą białe.

Zadanie 1095
Gra polega na jednoczesnym rzucie monetą i symetryczną kostką sześcienną. Gracz wygra,
jeśli wyrzuci jednocześnie orła i sześć oczek. Marek postanowił zagrać w tę grę 3 razy. Oblicz
prawdopodobieństwo, że wygra dokładnie raz.

Zadanie 1096
W urnie jest 7 kul białych i n kul niebieskich. Prawdopodobieństwo, że dwie jednocześnie
wylosowane kule będą różnych kolorów, jest równe . Oblicz n.
Zadanie 1097
Oblicz prawdopodobieństwo tego, że w trzech rzutach symetryczną sześcienną kostką do gry
suma kwadratów liczb uzyskanych oczek będzie podzielna przez 3.
Matura V 2010r., 4p.

Zadanie 1098
Rzucamy cztery razy symetryczną sześcienną kostką do gry. Oblicz prawdopodobieństwa
zdarzenia polegającego na tym, że iloczyn oczek otrzymanych we wszystkich czterech rzutach
będzie
równy 60.
Matura V 2013r., 4p.

Zadanie 1099
Rzucamy trzykrotnie symetryczną kostką sześcienną do gry. Oblicz prawdopodobieństwa
następujących zdarzeń:
A - na każdej kostce wypadnie nieparzysta liczba oczek,
B - suma kwadratów liczb wyrzuconych oczek będzie podzielna przez 3.
Matura próbna III 2008r., 5p

Zadanie 1100
W urnie znajdują się jedynie kule białe i czarne. Kul białych jest trzy razy więcej niż czarnych.
Oblicz, ile jest kul w urnie, jeśli przy jednoczesnym losowaniu dwóch kul prawdopodobieństwo
otrzymania kul o różnych kolorach jest większe od .
Matura V 2009r., 4p.

Zadanie 1101
Z pewnej grupy osób, w której jest dwa razy więcej mężczyzn niż kobiet, wybrano losowo
dwuosobową delegację. Prawdopodobieństwo tego, że w delegacji znajdą się tylko kobiety, jest
równe 0,1. Oblicz, ile jest kobiet i ilu mężczyzn jest w tej grupie.
Matura V 1008r., 4p.

W pierwszej loterii jest O, O > 2 losów, w tym jeden los wygrywający. W drugiej loterii 2O
Zadanie 1102

losów, w tym dwa wygrywające. W której z loterii należy kupić dwa losy, aby mieć większą
szansę wygranej? Odpowiedź uzasadnij.
Matura próbna XI 2004r., 5p.
Zadanie 1103
Grupa 4 kobiet i 4 mężczyzn, w tym jedno małżeństwo, wybrała się na pieszą wycieczkę. Na
wąskiej ścieżce musieli iść gęsiego, tzn. jedno za drugim. Zakładamy, że wszystkie możliwe
ustawienia tych osób są jednakowo prawdopodobne. Oblicz prawdopodobieństwo zdarzenia,
że jako pierwsze pójdą kobiety i żona będzie szła bezpośrednio przed mężem. Sprawdź, czy to
prawdopodobieństwo jest mniejsze od 0,001.
Matura próbna III 2008r., 4p.

str. 132
Zadanie 1104
Uczniowie dojeżdżający do szkoły zaobserwowali, że spóźnienie autobusu zależy od tego,
który
z trzech kierowców prowadzi pojazd. Przeprowadzili badania statystyczne i obliczyli, że w
przypadku, gdy autobus prowadzi kierowca A, spóźnienie zdarza się w 5% jego kursów, gdy
prowadzi kierowca B, w 20% jego kursów, a gdy prowadzi kierowca C, w 50% jego kursów.
W ciągu 5-dniowego tygodnia nauki dwa razy prowadzi autobus kierowca A, dwa razy
kierowca B i jeden raz kierowca C. Oblicz prawdopodobieństwo spóźnienia się szkolnego
autobusu w losowo wybrany dzień nauki.
Matura V 2006r., 4p.
Zadanie1105
Krótki łańcuch choinkowy składa się z dwudziestu żarówek. Dla każdej z żarówek
prawdopodobieństwo, ze będzie działać przez co najmniej 300 godzin, jest równe 0,9.

co najwyżej jedna żarówka. W obliczeniach możesz przyjąć, że 0,19 ≈ 0,14.


a) Oblicz prawdopodobieństwo tego, że w krótkim łańcuchu w ciągu 300 godzin przepali się

b) W skrzyni jest 6 łańcuchów krótkich i 4 łańcuchy długie. Do dekoracji choinki użyto 4


losowo wybranych łańcuchów. Oblicz prawdopodobieństwo tego, że do dekoracji użyto dwóch
łańcuchów krótkich i dwóch łańcuchów długich.
Matura próbna I 2005r., 6p.
Zadanie 1106
W loterii jest 10 losów, w tym jeden wygrywający i dwa upoważniające do dalszego
losowania. Kupujemy jeden los. Oblicz prawdopodobieństwo wygrania.

Zadanie 107
W loterii jest n losów, w tym 5 wygrywających. Kupujemy dwa losy. Wyznacz n, jeżeli
prawdopodobieństwo tego, że obydwa losy będą wygrywające, jest równe .

W urnie znajduje się n kul czarnych, O ∈ 4 , i O ≥ 2 oraz trzy razy więcej kul białych.
Zadanie 1108

Losujemy kolejno (bez zwracania) dwie kule z urny. Które ze zdarzeń: A – zostaną wylosowane

prawdopodobne? Odpowiedź uzasadnij. Dla O = 3 oblicz prawdopodobieństwo zdarzeń A i B.


kule tego samego koloru, B – zostaną wylosowane kule różnych kolorów jest bardziej

Ze zbioru liczb s1, 2, 3, … , Ot losujemy kolejno bez zwracania cztery liczby, zapisujemy je
Zadanie 1109

w kolejności losowania i otrzymujemy czterowyrazowy ciąg o różnych wyrazach. Oblicz


prawdopodobieństwo zdarzenia A – otrzymamy ciąg monotoniczny.

Zadanie 1110
Bolek ma w szufladzie 7 różnych par rękawiczek. W sposób losowy wybrał z szuflady cztery
rękawiczki. Oblicz prawdopodobieństwo, że wśród wybranych rękawiczek jest przynajmniej
jedna para.

Zadanie 1111
Student zdający egzamin umie odpowiedzieć na 80% spośród wszystkich 50 pytań
egzaminacyjnych. Student zda egzamin, jeżeli odpowie co najmniej na dwa spośród trzech
wylosowanych pytań.

Ze zbioru s5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15t losujemy jednocześnie cztery liczby. Oblicz
Zadanie 1112

prawdopodobieństwo zdarzenia A polegającego na tym, że dokładnie dwie z wylosowanych


liczb będą nieparzyste i dokładnie jedna liczba będzie podzielna przez 5.

str. 133
Spośród punktów: ^ = 0, −4 , _ = 0, 4 , › = 1, −3 , 6 = −1, −3 , Í = 1, 3 , × =
Zadanie 1113

−1, 3 ,
Ø = −2, 0 , Î = 2, 0 wylosowano dwa. Oblicz prawdopodobieństwo, że dokładnie jeden z
wylosowanych punktów należy do paraboli o równaniu: v = : − 4.

Zadanie 1114
W urnie znajduje się 40 losów, wśród których są tylko losy wygrywające i przegrywające. Z
urny wyciągamy dwa losy. Niech A oznacza zdarzenie – wylosowano dwa losy wygrywające,

losów wygrywających, jeżeli q ^ = q _ oraz (dla wyznaczonej liczby losów


zaś B zdarzenie – wylosowano jeden los wygrywający i jeden przegrywający. Oblicz, ile jest

wygrywających) sprawdź, które z poniższych zdarzeń jest bardziej prawdopodobne:


A – wylosowano dwa losy wygrywające,
B – wylosowano dwa losy przegrywające.
Matura V 2000r.

Zadanie 1115
Rzucono trzy razy kostką sześcienną. Oblicz prawdopodobieństwo, że liczba oczek
wyrzuconych
w trzecim rzucie jest równa sumie liczb oczek wyrzuconych w pierwszym i drugim rzucie,
jeżeli wiadomo, że w pierwszym rzucie wypadła jedynka.

Zadanie 1116
Rzucono dwoma kostkami sześciennymi. Oblicz prawdopodobieństwo, że na każdej kostce
wypadła parzysta liczba oczek, jeżeli suma wyrzuconych oczek jest niż 8.
Zadanie 1117
W urnie są 4 kule białe i 3 czarne. Wylosowano kolejno, bez zwracania, trzy kule z urny. Jakie
jest prawdopodobieństwo, że za trzecim razem wyciągnięto kulę czarną, jeżeli wśród
wylosowanych kul są kule każdego koloru.

Spośród liczb należących do zbioru s1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8t losujemy kolejno bez zwracania dwie.
Zadanie 1118

Oblicz prawdopodobieństwo, że suma wylosowanych liczb jest parzysta, jeśli pierwsza z


wylosowanych liczb jest liczbą pierwszą.

Spośród liczb należących do zbioru s1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8t losujemy kolejno bez zwracania dwie.
Zadanie 1119

Oblicz prawdopodobieństwo, że suma wylosowanych liczb jest liczbą podzielną przez 3, jeżeli
wartość bezwzględna różnicy wylosowanych liczb jest liczbą złożoną.

Zadanie 1120
Z talii 52 kart losujemy jednocześnie cztery karty. Oblicz prawdopodobieństwo, że wśród tych
kart są dokładnie dwa króle, jeśli wiadomo, że są wśród nich dokładnie trzy figury. (W talii 52
kart są cztery króle i 12 figur).

Zadanie 1121
W pudełku znajdują się piłeczki: 10 żółtych, 12 niebieskich i 8 zielonych. Mama wyciągnęła
losowo cztery piłeczki z pudełka. Oblicz prawdopodobieństwo, że wśród wyciągniętych
piłeczek nie ma zielonych, jeśli jest wśród nich przynajmniej jedna żółta.

str. 134
Zadanie 1122

6
Janek przeprowadza doświadczenie losowe, w którym jako wynik może otrzymać jedną z liczb:
0, 1, 2, 3, 4, 5, 6. Prawdopodobieństwo P‘ otrzymania liczby k jest dane wzorem: P‘ = ∙ ( ).
\

A – polegające na otrzymaniu liczby ze zbioru s1, 3, 5t


Rozważmy zdarzenia:

B - polegające na otrzymaniu liczby ze zbioru s2, 3, 4, 5, 6t.


Oblicz prawdopodobieństwo warunkowe q ^|_ .

Zadanie 1123
Daltonizm to wada wzroku, która objawia się złym rozpoznawaniem kolorów. Około 1,5%
mężczyzn i 0,5% kobiet to daltoniści. Z dużej grupy ludzi, w której stosunek liczby kobiet do
liczby mężczyzn wynosi 1:4, wylosowano jedną osobę.
a) Oblicz prawdopodobieństwo, że wylosowana osoba jest daltonistą.
b) Jakie jest prawdopodobieństwo, że wylosowana osoba jest mężczyzną, jeśli wiadomo, że jest
daltonistą.

Zadanie 1124
W urnie znajdują się 2 kule białe i 7 czarnych. Wyciągnięto losowo dwie kule z urny. Oblicz
prawdopodobieństwo, że losując jedną kulę z pozostałych w urnie 7 kul, wylosujemy kulę białą.

Zadanie 1125
Lolek uczestniczy w finale „Powiatowego konkursu wiedzy ogólnej”. Finał konkursu składa
się z dwóch etapów. W pierwszym etapie uczestnicy losują kolejno po jednym pytaniu z
zestawu (wylosowane pytanie nie wraca już do zestawu). Jeżeli uczeń odpowie na wylosowane
pytanie, to przechodzi do drugiego etapu. W zestawie zadań konkursowych pierwszego etapu
umieszczono 12 zadań z geografii, 20 zadań z biologii i 18 zadań z historii. Lolek będzie
losował pytanie jako drugi uczestnik konkursu. Oblicz prawdopodobieństwo, że Lolek
wylosuje pytanie z geografii, z której jest najlepiej przygotowany.

Zadanie 1126

fabrykach: × , × , ×! , przy czym w każdej z tych fabryk braki stanowią odpowiednio 1%, 4% i
Sklep sprzedaje uniwersalne ładowarki do telefonów wyprodukowane w trzech różnych

W sklepie jest 50% ładowarek wyprodukowanych w fabryce × , 20% ładowarek


5% produkcji.

wyprodukowanych w × i 30% w ×! .
a) Oblicz prawdopodobieństwo, ze losowo kupiona ładowarka jest wadliwa.

prawdopodobieństwo, że to ładowarka została wyprodukowana w fabryce × .


b) Klient kupił jedną ładowarkę i okazało się, że jest ona wadliwa. Jakie jest

Zadanie 1127
Z urny zawierającej 2 kule białe i 4 czarne losujemy jedną kulę i nie oglądając jej wkładamy ją
do drugiej urny, w której początkowo są 4 kule białe i 1 czarna. Następnie z drugiej urny
losujemy jednocześnie dwie kule. Oblicz prawdopodobieństwo, że będą one tego samego
koloru.

Zadanie 1128
Mikołaj ma cztery paczki, w których są po 2 czekolady mleczne i po 5 czekolad gorzkich oraz
sześć paczek, w których jest po 6 czekolad mlecznych i po 1 czekoladzie gorzkiej. Małgosia
dostaje losowo jedną paczkę od Mikołaja i wyciąga z niej jedną czekoladę. Oblicz
prawdopodobieństwo wyciągnięcia przez Małgosię czekolady mlecznej.

str. 135
Zadanie 1129
Prawdopodobieństwo trafienia przez strzelca za pierwszym razem do ruchomego celu jest
równe 0,9, a za każdym następnym strzałem zmniejsza się o 0,1. Oblicz prawdopodobieństwo
tego, że strzelając trzykrotnie strzelec:
a) ani razu nie trafi do celu,
b) trafi do celu co najmniej raz.

Zadanie 1130
W urnie są 3 kule białe, 2 kule czarne i 4 kule zielone. Losujemy dwie kule z urny. Jeśli
wylosowane kule są tego samego koloru, to rzucamy raz kostką do gry. W przeciwnym
przypadku rzucamy dwa razy kostką. Oblicz prawdopodobieństwo zdarzenia, że dokładnie raz
otrzymamy 5 oczek.
Matura V 2000r.

Zadanie 1131
Sondaż przeprowadzony w pewnym mieście na temat budowy obwodnicy dał następujące
wyniki: 60% badanych wypowiedziało się przeciw tej budowie, a wśród nich 70%
handlowców. Natomiast pomiędzy zwolennikami tego przedsięwzięcia 20% to handlowcy.
a) Oblicz prawdopodobieństwo, że losowo wybrana osoba jest handlowcem i zwolennikiem
obwodnicy.
b) Oblicz prawdopodobieństwo, że losowo wybrana w tym mieście osoba jest handlowcem.
c) Losowo wybrana osoba stwierdziła, że jest handlowcem. Oblicz prawdopodobieństwo, że
popiera ona budowę obwodnicy.
Matura V 1999r.

Zadanie 1132
Jest siedem jednakowych urn. W sześciu znajdują się po 2 kule białe i 3 czarne, a w jednej są
4 kule białe i 1 czarna. Z losowo wybranej urny wylosowano jedną kulę i okazało się, że jest
ona czarna. Jakie jest prawdopodobieństwo, że kula została wylosowana z urny zawierającej 4
kule białe?

Zadanie 1133
W pierwszej urnie są 3 kule niebieskie i 4 kule zielone, a drugiej - 2 niebieskie i 5 zielonych,
w trzeciej – 1 niebieska i 6 zielonych. Losujemy jedną kulę z pierwszej urny i wkładamy ją do
urny drugiej, następnie losujemy jedną kulę z urny drugiej i wkładamy ją do urny trzeciej, i na
końcu losujemy jedną kulę z urny trzeciej i wkładamy ją do urny pierwszej. Oblicz
prawdopodobieństwo, że liczba kul poszczególnych kolorów w każdej z urn będzie taka sama
jak na początku.

Zadanie 1134
Prawdopodobieństwa trafienia przez każdego z trzech strzelców do tarczy są odpowiednio
równe:
q _ = , q _ = , q _! = . Wszyscy trzej strzelcy jednocześnie oddali po jednym
!

strzale do tarczy i okazało się, że dokładnie dwóch z nich trafiło. Oblicz prawdopodobieństwo,
że nie trafił pierwszy strzelec.

Zadanie 1135
Do koszyka włożono 12 jabłek, w tym dokładnie dwie antonówki. Po kilku dniach
przechowywania usunięto z koszyka dwa popsute jabłka. Następnie losowo wybrano jedno
jabłko z pozostałych.
a) Oblicz prawdopodobieństwo, że wylosowano antonówkę.
b) Oblicz prawdopodobieństwo, że jedna antonówka została usunięta i jedna wylosowana.
Matura III 1999r.

str. 136
Zadanie 1136
W urnie znajdują się dwie kule czarne, trzy kule białe i jedna zielona. Losujemy jedną kulę z
urny. Jeśli wylosowana kula jest zielona, to zatrzymujemy ją, a następnie losujemy dwie
spośród pozostałych kul w urnie. W przeciwnym wypadku zatrzymujemy wylosowaną kulę i
kończymy losowanie.
a) Oblicz prawdopodobieństwo zdarzenia, że wylosujemy dwie kule czarne.
b) Oblicz prawdopodobieństwo zdarzenia, że wylosujemy dokładnie jedną kulę czarną.
Matura III 1999r.

Zadanie 1137
W pewnym kasynie są dwa rodzaje automatów do gry. Prawdopodobieństwo wygrania na
automacie pierwszego rodzaju jest równe q _ = , a prawdopodobieństwo wygrania na
!

automacie drugiego rodzaju jest równe q _ = . Automatów pierwszego rodzaju jest o


osiem mniej niż automatów drugiego rodzaju. Oblicz, ile automatów do gry znajduje się w
kasynie, jeżeli prawdopodobieństwo wygrania na losowo wybranym automacie jest równe
q _ = .

Zadanie 1138
Trzy osoby rzucają na zmianę sześcienną kostką do gry. Wygrywa ta osoba, która pierwsza
wyrzuci szóstkę. Oblicz prawdopodobieństwo wygrania dla każdego z graczy.

Zadanie 1139
Rzucamy n razy dwiema symetrycznymi sześciennymi kostkami do gry. Oblicz, dla jakich n
prawdopodobieństwo otrzymania co najmniej raz tej samej liczby oczek na obu kostkach jest
mniejsze od .
Matura V 2005r., 4p.

str. 137
11. RACHUNEK RÓŻNICZKOWY

Zadania zamknięte – Rachunek różniczkowy

Zadanie 1140
Funkcja f określona jest wzorem { : = dla : ≠ −2. Granica lim { : jest równa:
]'
], ]→

A. −∞ B. −2 C. −4 D. +∞

Zadanie 1141
Funkcja f określona jest wzorem { : = dla : ≠ 5. Granica lim { : jest równa:
]'
] ]→

A. −7 B. −1 C. 0 D. 1

Funkcja f określona jest wzorem { : = : ! − 2: + 1 dla : ∈ r. Granica lim { : jest


Zadanie 1142
]→,¨
równa:

A. −∞ B. +∞ C. 0 D. 1

Funkcja f określona jest wzorem { : = −3: + 3: ! − 5: + 6: − 7 dla : ∈ r. Granica


Zadanie 1143

lim { : jest równa:


]→ ¨

A. −∞ B. −3 C. −7 D. +∞

Funkcja f określona jest wzorem { : = −3: − 5: − 7 dla : ∈ r. Granica lim { : jest


Zadanie 1144
]→ ¨
równa:

A. −∞ B. −7 C. 3 D. +∞

Zadanie 1145
Funkcja f określona jest wzorem { : = dla : ≠ 3. Granica lim { : jest równa:
]
] ! ]→,¨

A. −∞ B. 1 C. 0 D. −3

Zadanie 1146
Funkcja f określona jest wzorem { : = dla : ∈ r. Granica lim { : jest równa:
],
] ' ,! ]→,¨

A. 0 B. 1 C. 17 D. +∞

Zadanie 1147
Funkcja f określona jest wzorem { : = ] + , dla : ∈ r. Granica lim { : jest równa:
] ,
]→ ¨

A. +∞ B. C. 0 D. −∞

str. 138
Zadanie 1148
Funkcja f określona jest wzorem { : = ] + , dla : ∈ r. Granica lim { : jest równa:
] ,
]→,¨

A. +∞ B. C. 0 D. −∞

Zadanie 1149
Funkcja f określona jest wzorem { : = dla : ∈ r. Granica lim { : jest równa:
!] -
] -, ]→,¨

A. −∞ B. −1 C.
! D. +∞

Dla funkcji f określonej wzorem { : = log |log |:|| prawdziwe jest stwierdzenie:
Zadanie 1150

B. funkcja f ma granicę niewłaściwą w punkcie : = 0,


A. funkcja f jest ciągła w zbiorze R,

C. funkcja f ma granicę w punkcie : = 0 równą 1,


D. funkcja f ma granicę w punkcie : = 0 równą log 10.

Funkcja f określona jest wzorem { : = 2: − : ! . Granica lim { : jest równa:


Zadanie 1151
]→

A. 0 B. −4 C. 4 D. −12

Zadanie 1152
Funkcja f określona jest wzorem { : =
] ]
]'
:

A. jest ciągła w : = −√5,


B. : = −√5 ma granicę właściwą równą 1,
C. jest ciągła w : = √5,
D. ma granicę w : = √5.

: z– : ∈ −∞; 1
Zadanie 1153
Funkcja f określona jest wzorem { : = ‚
: z– : ∈ k1; +∞

A. jest ciągła w r B. lim { : = 4 C. lim { : = 2 D. lim { : ≠ 1


]→ ]→ ]→

Zadanie 1154
Funkcja liniowa f spełnia warunki { 0 = 1 i { √2 = 2, zatem:

A. { l −1 = −√2 B. { l 0 =
√ C. { l 1 = √2 D. { l √2 = 1

str. 139
Zadanie 1155
Styczna do wykresu funkcji f danej wzorem { : = w punkcie : tworzy z osią OX kąt o
]
],
mierze . : może być równe:
Ÿ

A. −5 B. 5 √! √!
!
C. D.

Styczna do paraboli v = : − : + 6 w punkcie : = 0 tworzy z osią OX kąt, którego miara


Zadanie 1156

jest równa:

A.

B.
Ÿ
C.
Ÿ
D. 0

Krzywe będące wykresami funkcji { : = −: + 2 i | : = : + 5: − 1 przecinają się w


Zadanie 1157

: = 0,5 pod kątem, którego tangens jest równy:

A. 5 B. C. −1 D.

Zadanie 1158
Funkcja { : = : + : jest rosnąca w zbiorze R, jeżeli a jest równe:

A. −2 B. −5 C. 15 D. −

Funkcja f określona wzorem { : = : + : − 1 ma w przedziale 〈−2; 5〉 najmniejszą wartość


Zadanie 1159

równa:

A. −6 B. −0,5 C. −1,25 D. 4

Zadanie 1160
Funkcja f określona wzorem { : = : + : − 1 ma w przedziale 〈−2; 5〉 największą wartość
równa:

A. B. 625 C. 13 D. 1

Zadania 1161
Funkcja { : = 3 − : ma w punkcie : = pochodną równą:
!

C. −
! !
A. B. D.

Zadanie 1162
Prostokąt ma obwód 16cm. Długość przekątnej prostokąta o największym polu jest równa:

A. 3√2cm B. 4√2cm C. 4√10cm D. √34cm

str. 140
Zadanie 1163
W półkole o promieniu 2 wpisano trójkąty równoramienne, których wierzchołek leży w środku
koła. Pole największego z wpisanych trójkątów wynosi:

A. 1 B. √2 C.
√! D. 2

Zadanie 1064
Funkcja określona wzorem { : = , : ≠ 2 ma ekstremum w punkcie:
! ]'
]

A. : = 3 B. : = √3 C. : = 0 D. : = −√3

Zadania kodowane – Rachunek różniczkowy

Jeżeli w rozwiązaniu zadania wykorzystuje się wynik przybliżony, to jest to przybliżenie


o przynajmniej pięciu cyfrach po przecinku, chyba że treść zadania wyraźnie wskazuje
na konieczność zastosowania innego przybliżenia.

Zadanie 1165
Oblicz granicę lim
!] - ] !] ' ,!
]→,¨ ] -, ]
. Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę jedności, części
dziesiętnych i setnych otrzymanego wyniku).

Zadanie 1166
lim
] !] ' ,!
]→ ¨ ] , ]
Oblicz granicę . Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę jedności, części
dziesiętnych i setnych otrzymanego wyniku).

Zadanie 1167
Oblicz granicę lim
]'
]→ ]' ]
. Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę jedności, części dziesiętnych
i setnych przybliżenia rozwinięcia dziesiętnego otrzymanego wyniku).

Zadanie 1168
Oblicz, dla jakich wartości parametru k granica funkcji lim !] ' = !. Zakoduj odpowiedź
‘] '
]→ ,],
(kolejno: cyfrę jedności, części dziesiętnych i setnych przybliżenia rozwinięcia dziesiętnego
otrzymanego wyniku).

Zadanie 1169
* ] ' ,√]
Oblicz granicę lim ]
]→,¨
. Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę jedności, części dziesiętnych
i setnych przybliżenia rozwinięcia dziesiętnego otrzymanego wyniku).

str. 141
Zadanie 1170
Oblicz granicę [lim [. Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę jedności, części dziesiętnych
] , ]' !
]→ ] ],
i setnych otrzymanego wyniku).

Zadanie 1171
Oblicz granicę lim
] ] ' ,]
]→ ] !],
. Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę jedności, części dziesiętnych
i setnych przybliżenia rozwinięcia dziesiętnego otrzymanego wyniku).

Zadanie 1172
Oblicz granicę lim
]', ]
]→ ]
. Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę jedności, części dziesiętnych i
setnych otrzymanego wyniku).

Funkcja { : jest określona wzorem { : = : ! + 10: − 15. Oblicz wartość pochodnej


Zadanie 1173

funkcji { : dla : = 2. Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę dziesiątek, cyfrę jedności i części
dziesiętnych otrzymanego wyniku).

Zadanie 1174
Funkcja { : jest określona wzorem { : = ],]'. Oblicz wartość pochodnej funkcji { :
],

: = −2. Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę jedności, części dziesiętnych i części setnych
dla

przybliżenia rozwinięcia dziesiętnego otrzymanego wyniku).

Zadanie 1175
Funkcja { : jest określona wzorem { : = : + √2 : ! − 2√3 . Oblicz wartość pochodnej
funkcji { : dla : = 1. Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę jedności, części dziesiętnych i
części setnych przybliżenia rozwinięcia dziesiętnego otrzymanego wyniku).

Zadanie 1176
Funkcja { : jest określona wzorem { : = ] . Oblicz |{′ : | dla : = 1. Zakoduj
] ],√

odpowiedź (kolejno: cyfrę jedności, części dziesiętnych i części setnych przybliżenia


rozwinięcia dziesiętnego otrzymanego wyniku).

Zadanie 1177
Funkcja { : jest określona wzorem { : = dla : ≠ 0. Oblicz największą wartość tej
]'
]'
funkcji w przedziale 〈 ; 〉. Zakoduj odpowiedź (kolejno: cyfrę jedności, części dziesiętnych i
!

części setnych otrzymanego wyniku).

str. 142
Zadania otwarte – Rachunek różniczkowy
Zadanie 1178

a) lim : − 10: + 12
Oblicz granice:
]→,¨
b) lim −: − 10: ! − 2
]→,¨
c) lim : + 2: ! + 2: + 15
]→,¨
d) lim −7: + 2: + 4: − 5
]→,¨

Zadanie 1179

a) lim : − 10: + 212


Oblicz granice:
]→ ¨
b) lim −3: + 13: ! − 21
]→ ¨
c) lim 4: + 2: ! + 22: + 5
]→ ¨
d) lim −7: + 2: + : − 55
]→ ¨
e) lim 17: + 12: + 3: − 15
]→ ¨
Zadanie 1180
Oblicz granice:
a) lim √: + 2: − :
]→,¨
b) lim √: + 1 − √:
]→,¨
c) lim √4: + 1 − 2:
]→,¨
d) lim √: + 1 − 4:
]→,¨
e) lim √: ! + : − :
]→,¨

Zadanie 1181
Oblicz granice:
a) lim ],
]
]→,¨
b) lim
]
]→,¨ ] ' ,
c) lim
]'
]→,¨ ]
d) lim
] , ]
]→,¨ ]

e) lim
] , ]
]→,¨ ]',

f) lim
] ]
]→,¨ ]',
g) lim
] ] ! ]
]→,¨ ]

Oblicz granicę funkcji { : w punkcie : :


Zadanie 1182

a) { : = ' , , : = 2
], !
]
b) { : = ] ' ,: = 3
] !

c) { : = ] + , : = −2
]'

d) { : = ,: = 2
] '

]
e) { : = , : = √5
] √ ] ' ,!] ' √ ],
]'

str. 143
Oblicz granicę funkcji { : w punkcie : :
Zadanie 1183

a) { : = ,: = 81
√]
]
√] , √
b) { : = ,: = 0
'

√] ' , !
√] ' , √],
c) { : = ,: = 0
√],

Zadanie 1184
Oblicz granice jednostronne:
a) { : = w punkcie : = 2
]
b) { : = ]
w punkcie : = 2
c) { : = (] ) w punkcie : = 2
!
d) { : = ( ]
) w punkcie : = 2
e) { : = w punkcie : = 3
]'
f) { : = w punkcie : = −3
]'

Zadanie 1185
|]|
Wykaż, że funkcja { : określona wzorem { : = ‹ ] z– : ≠ 0 nie jest ciągła w : = 0.
0 z– :=0

Zadanie 1186
Określ, dla jakiego argumentu : funkcja { : = ( ) jest nieciągła. Odpowiedź uzasadnij.
],

2: z– 0≤:≤1
Zadanie 1187
Sprawdź, czy funkcja { : określona wzorem { : = €
2−: z– 1<:≤2
jest ciągła

w przedziale 〈0; 2〉.

Sprawdź, czy funkcja { : określona wzorem { : = ‚ : z– 0 ≤ : ≤ 1 jest ciągła


Zadanie 1188

2−: z– 1<:≤2
w przedziale 〈0; 2〉.

, dla którego funkcja { :


Zadanie 1189

2] + 8 z– :≤0
Oblicz wartość parametru określona wzorem
{ : =‚
:− z– :>0
jest ciągła w zbiorze liczb rzeczywistych.

Oblicz, pochodną funkcji { : , gdy:


Zadanie 1190

a) { : = : − 5: + 4: ! − 3: + 2: − 1
b) { : = : + 10: + 225
c) { : = − : + :
!
d) { : = : + H: : − I
e) { : = ] + !
! ]

f) { : = : + − : + 4: − , : > 0
str. 144
Oblicz granice funkcji { : , gdy:
Zadanie 1191

a) { : = dla : ∈ r\ € •
]
b) { : = dla : ∈ r
!]
] ' ],
c) { : = dla : ∈ r\s1, 2t
!] '
] ' !],
d) { : = dla : ∈ r\s−1, 1t
!]
]' , ]'
e) { : = ] √]
dla : > 0
f) { : = + − √: dla : > 0
] √] !√]

Zadanie 1192
Dana jest funkcja { : = ], + ] ' , . Oblicz {′ 0 i {′ −1 .
!

Funkcja { : jest określona wzorem { : = 10: − 3. Oblicz korzystając z definicji, wartość


Zadanie 1193

pochodnej funkcji { : dla : = 2.

Zadanie 1194
Wykaż, że funkcja określona wzorem { : = : + : nie ma ekstremum w zbiorze liczb
rzeczywistych.

Oblicz najmniejszą i największą wartość funkcji { : = : + 2: ! + 2: + 15 w przedziale


Zadanie 1195

〈1; 10〉.

Oblicz najmniejszą i największą wartość funkcji { : = : + 2: + 8: − 5 w przedziale


Zadanie 1196

〈−2; 10〉.

Funkcja { jest określona wzorem { : = 5: − 4: ! + 1. Wyznacz dziedzinę i przedziały


Zadanie 1197

monotoniczności tej funkcji.

Zadanie 1198
Funkcja { jest określona wzorem { : = − ]. Wyznacz dziedzinę i przedziały
]

monotoniczności tej funkcji.

Zadanie 1199
Funkcja { jest określona wzorem { : =
] ' ,!],
],
. Wyznacz dziedzinę i przedziały
monotoniczności tej funkcji.

Zadanie 1200
Funkcja { jest określona wzorem { : = ] ' ,!. Wyznacz dziedzinę i przedziały
!] '

monotoniczności tej funkcji.

Zadanie 1201
Funkcja { jest określona wzorem { : = ' . Wyznacz dziedzinę i przedziały
]
]
monotoniczności tej funkcji.

str. 145
Oblicz, dla jakich argumentów istnieją ekstrema lokalne funkcji { : określonej w przedziale
Zdarzenie 1202

domkniętym 〈−10; 10〉 wzorem { : = −2: ! + : + 4:.

Zadanie 1203
Funkcja { : dana jest wzorem { : = ] ' , . Wyznacz jej dziedzinę, przedziały
monotoniczności, ekstremum lokalne i granice funkcji w nieskończoności. Naszkicuj wykres
funkcji { : i na podstawie wykresu określ, jak zmienia się liczba rozwiązań równania ' =
] ,
F w zależności od wartości parametru F.

Uzasadnij, że równanie 2: = 4 ma pierwiastek w przedziale 〈0; 1〉.


Zadanie 1204
]

Wykaż, że równanie : + 2 = 3] ma pierwiastek w przedziale 〈−1; 2〉.


Zadanie 1205

Wykaż, że równanie 3] + : ! = 100 ma dokładnie jeden pierwiastek.


Zadanie 1206

Zadanie 1207
Wykaż, że równanie : ! + √2: − 1 = 0 ma co najmniej jeden pierwiastek w przedziale
0; 1 .

Uzasadnij, że równanie : + cos : = ∈ r.


Zadanie 1208
ma rozwiązanie dla każdego

Zadanie 1209
Wyznacz ekstrema funkcji { : = 3 − : + + + ⋯+ +⋯
! ] ! ] ! ]
] ] ' ] ©
Matura 2001r.

Zadanie 1210
Funkcja { : = osiąga ekstremum równe 5 dla : = 0. Oblicz
L ],
], ]
i rozstrzygnij, czy

: = 0 funkcja ta ma maksimum, czy minimum lokalne.


dla

Funkcja { : = : ! + H: + 3 osiąga ekstremum równe 6 dla : = −1. Wyznacz i H.


Zadanie 1211

Niech êŒ i êÐ oznaczają punkty, w których funkcja v = 2: ! − 9 : + 12 : + 1 osiąga


Zadanie 1212

odpowiednio minimum i maksimum. Dla jakich wartości parametru zachodzi równość êŒ =


êÐ ?
Matura 1992r.

Oblicz, jaki kąt z osią OX tworzy styczna do wykresu funkcji { : = 5: − 4: + 1 w punkcie


Zadanie 1213

q = 1; 2 .

Wyznacz odciętą punktu, w którym styczna do wykresu funkcji { : = −: ! + : + 3: + 4


Zadanie 1214

tworzy z osią OX kąt ´ = 45°.

str. 146
Napisz równania stycznych do wykresu funkcji { : = : ! − 2: równoległych do prostej o
Zadanie 1215

równaniu : − v + 2 = 0.

Zadanie 1216
Oblicz, dla jakich wartości parametrów i H styczna do wykresu funkcji { : = ! : ! + : +
: + H w punkcie q = (1; ) jest nachylona do osi odciętych pod kątem o mierze 135°.
!

Oblicz, pod jakim kątem przecinają się wykresy funkcji { : = 3: ! + 1 oraz | : = −: −


Zadanie 1217

: + 6. Odpowiedź podaj z dokładnością do 1°.

Zadanie 1218
Napisz równanie stycznej do wykresu funkcji | : = w punkcie ^ = (2; ).
]

Zadanie 1219
Styczna do wykresu funkcji { : = 3: ! + 1 w punkcie ^ = ( ; ) ma z tym wykresem
jeszcze jeden punkt wspólny _. Oblicz współrzędne punktu _.

Napisz równania stycznych do wykresu funkcji { : = : − 7 : − 1 , których


Zadanie 1220

współczynnik kierunkowy = 1.

Oblicz, dla jakich liczb i H suma ich sześcianów jest najmniejsza, jeżeli suma tych liczb jest
Zadanie 1221

równa 30.

Dane są trapezy równoramienne o długościach ramion równych 6 cm i długości krótszej


Zadanie 1222

podstawy równej 6 cm. Oblicz długość dłuższej podstawy takiego trapezu, który ma największe
pole.

Zadanie 1223

P.
Oblicz, jakie jest największe pole trójkąta prostokątnego, którego połowa obwodu jest równa

Oblicz, który z trójkątów prostokątnych o danym polu q ma najmniejszy obwód.


Zadanie 1224

Wyznacz równanie prostej przechodzącej przez punkt £ = 1; 2 i tworzącej z dodatnimi


Zadanie 1225

półosiami prostokątnego układu współrzędnych trójkąt o najmniejszym polu powierzchni.


Egzamin wstępny 1978r.

Zadanie 1226
Dany jest trójkąt prostokątny o przeciwprostokątnej długości 24 i mierze jednego z kątów
Ÿ
ostrych równej . Rozpatrujemy prostokąty, których dwa wierzchołki należą do
przeciwprostokątnej, a dwa pozostałe do przyprostokątnych tego trójkąta. Wyznacz długości
boków prostokąta o największym polu powierzchni. Oblicz to pole.
Egzamin wstępny 1977r.

str. 147
Zadanie 1227
Obwód trójkąta równoramiennego jest równy . Przy jakich długościach boków pole trójkąta
jest największe?
Matura 1975r.

Zadanie 1228
Obraz w prostokątnej ramie o wymiarach 4m x 3m jest zawieszony na ścianie na wysokości
2m nad poziomem oka obserwatora. Oblicz, z jakiej odległości od ściany obserwator powinien
oglądać obraz, by widzieć pod największym kątem. Oblicz ten kąt.

Zadanie 1229

dnie i pojemności 0,5F! , aby na jego wykonanie zużyć jak najmniej materiału. Przedstaw
Wyznacz długość krawędzi prostopadłościennego pojemnika bez pokrywy o kwadratowym

graficznie zależność zużytego materiału od długości krawędzi dla pojemnika.


Egzamin wstępny 1976r.

Obwód prostokąta wynosi 2P. Jakie powinny być jego boki, aby objętość walca powstałego
Zadanie 1230

przez obrót tego prostokąta dookoła jednego z boków była maksymalna?


Matura 1976r.

Zadanie 1231
Nad bramą posesji na wysokości 3m nad ziemią, zamontowana jest latarnia. Właściciel posesji
o wzroście 175cm oddala się od bramy z prędkością 1,1 ë . Oblicz, z jaką prędkością wydłuża
Œ

się jego cień.

Zadanie 1232
Równanie ˜ µ = 10√µ ! określa ruch punktu po prostej. Oblicz prędkość tego punktu w chwili
µ = 4.

Równanie ˜ µ = 3µ ! − µ + 4 określa ruch punktu po prostej. Oblicz prędkość tego punktu w


Zadanie 1233

chwili µ = 2.

Droga, jaką przebywa samochód w czasie µ sekund, jest równa µ − 2µ metrów. Oblicz, z jaką
Zadanie 1234

prędkością jedzie samochód po 10 sekundach oraz przyspieszenie pojazdu po upływie µ sekund.

Drogę przebytą przez wyrzucony pionowo do góry kamień opisuje wzór ˜ µ = 20µ − 0,5|µ
Zadanie 1235

(| − PŠ±v˜P—à˜±àO—à ±—àF˜\—à ≈ 9,81 ' ). Oblicz prędkość kamienia po 2s. Po ilu


Œ
ë
sekundach kamień zacznie spadać?

str. 148

You might also like