Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 7

AÇEV- ANNE

ÇOCUK EĞİTİM
VAKFI
ÜMMÜGÜLSÜM TUNA \ 210801043
AÇEV'İN KURULUŞU ?
AÇEV’in ilk adımları 1980’li yıllarda Boğaziçi Üniversitesi akademisyenleri Prof. Dr. Çiğdem
Kağıtçıbaşı, Prof. Dr. Diane Sunar ve Prof. Dr. Sevda Bekman tarafından yürütülen bir
araştırma projesi ile atıldı.

Araştırmada o yıllarda Türkiye’de okul öncesi eğitimin çocukların sadece %7’sine ulaştığı
gerçeğinden yola çıkarak alternatif bir okul öncesi eğitim modeli olan Anne Çocuk Eğitim
Programı (AÇEP) geliştirildi ve ilk uygulamalara başlandı. Elde edilen başarılı sonuçlar ışığında,
Kurucu Başkan Ayşen Özyeğin’in önderliğinde Anne Çocuk Eğitim Vakfı kuruldu ve eğitimlerin
Türkiye çapında yaygınlaştırılmasını amaçlayan kurumsal bir yapıya kavuştu.

AÇEV’in kurucuları “Bilim sadece bilim için değildir, topluma da dönmelidir, o zaman daha önemli
olur” yaklaşımını temel alarak, kuruluşu ve sonraki yıllardaki çalışmalarıyla, sosyal bilimlerin soyut
kalmadığını, insanların esenliği için ulaşılabilir ve yararlı bir etkiye dönüşebileceğini gösterdi.
AÇEV'İN EĞİTİM YAKLAŞIMI
Programlarının hedef kitlesini; sosyal ve ekonomik koşullardan ötürü gelişimleri
desteklenemeyen ortamlarda yaşayan çocuklar, anne-babalar ve genç kadınlar oluşturuyor.
Örgün eğitim yolu ile ulaşılamayan kitlelere alternatif bir yaygın eğitim modeli sunuyor
Var olan okul öncesi eğitim hizmetlerini destekliyor, okul-aile iş birliğini güçlendirici programlar
geliştiriyor
Bilimsel araştırmalara dayanarak hazırladığımız tüm programları sürekli izliyor, değerlendiriyor
ve geliştiriyor
Programlarımızı yaygınlaştırmak için çeşitli kurumlar ile işbirliği yapıyor ve eğitim desteği
veriyor
Programların birçoğunu gönüllü eğitimci desteği ile yürütüyor, gönüllülerimizi çeşitli seminer ve
kurslarla besliyor
Toplumsal farkındalığı artırmak, bilinç ve destek oluşturmak üzere farkındalık ve savunu
faaliyetleri gerçekleştiriyor
Gelişen teknolojik imkanlar doğrultusunda, bilgisayar ve mobil cihaz platformları için eğitim
programları geliştiriyor
AÇEV NELER YAPIYOR ?
KADINLAR İÇİN;
AÇEV günümüze kadar okuryazar olmayan ve eğitim hakkından
yararlanamayan kadınlar için bir çok proje yürüttü. " Hayat Dolu
Buluşmalar" adıyla kadınların okuryazarlık seviyesini artıracak ve onlara
çeşitli beceriler kazandıracak yeni bir proje yürüttüler.
Hedef kitlesi genel olarak 18-35 yaş arasındaki kadınlar olan program kişisel
gelişim, bireysel sağlık-bakım, kadın emeği, kararlara katılım gibi temel
konuları içermektedir.
Kadınlar bu buluşmada eğitimle ilgili eksiklerini tamamlama, kişisel hedef
koyma, iletişim, iş hayatıyla tanışma, teknoloji- medya, çocuk koruma, ev
içinde eşit rol dağılımı gibi birçok güncel konuda farkındalık ve beceri
kazanıyor.
Çocuklar İçin;
ANNE ÇOCUK EĞİTİM PROGRAMI:
Okul öncesi eğitim, çocukların duygusal ve sosyal gelişmelerine katkılarıyla okul hayatına onları
hazırlarken aynı zamanda da fırsat eşitliği sağlıyor.
5 yaş itibariyle daha önce daha önce okul öncesi eğitimi almamış çocuklara ve annelerine yönelik
bilimsel temelli ve ev merkezli eğitim programı olan Anne Çocuk Eğitim Programı ile anneleri
evde çocukların eğitimine verebilecekleri destek konusunda güçlendiriyor.
AÇEP anasınıfına gidemeyen çocukları bilişsel, duygusal, sosyal ve fiziksel anlamda destekleyen
program, aynı zamanda annenin de kendisini duygusal olarak güvende hissetmesine ve
ebeveynlik konusundaki becerilerini geliştirmesine katkı sağlıyor.
Babalar İçin;
AÇEV tarafından geliştirilen baba destek programı 3-6 ve 7-11 yaşları arasında çocuğu
olan babalara destek vererek çocuğun çok yönlü gelişimine katkıda bulunmayı hedefler.
Babaların çocuklarını destekleyici demokratik tutumlar geliştirmesini sağlayarak çocukların
gelişim ve iyi olma halinin en üst seviyede gerçekleşmesini desteklemeyi amaçlar.
Babaların çocuklarının bakımında ve gelişiminde sorumluluklarını fark etmelerini ve buna
uygun tutumlar geliştirmelerini, çocuklarıyla karşılıklı ve yakın ilişki kurmalarını, çocuklarına
zaman ayırmalarını, onlarla etkileşim içinde olmalarını, şiddetin hiç bir türünü
uygulamamaları, çocukların eğitim süreçlerine katılmalarını hedefler.

You might also like