PPCT TRẢI NGHIỆM 6,7,8 VÂN

You might also like

Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 22

TRƯỜNG THCS DUY NINH

PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH


HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM, HƯỚNG NGHIỆP 6
(Bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống - NXB Giáo dục Việt Nam)
Thời lượng: 105 tiết (3 tiết/tuần)

1. 1.Phân bố thời lượng:


Số tuần thực Số tiết
hiện Ôn tập Kiểm tra định kỳ
Cả năm 35 4 8
Học kì I 18 2 4
Học kì II 17 2 4
(Trong đó: SH dưới cờ 1 tiết/tuần; SH lớp 1tiết/tuần; HĐGD theo chủ đề 1
tiết/tuần)
1. 2.Phân phối chương trình cụ thể:

Tuần Tiết
TT Chủ đề/ Bài học Ghi chú
PPCT
HỌC KÌ I
CHỦ ĐỀ 1: EM VỚI NHÀ TRƯỜNG 12
1 1 SHDC: Lễ Khai giảng năm học.
2 HĐGD:Lớp học mới của em
3 SHL: Xây dựng nội quy lớp học.
2 4 SHDC:Tìm hiểu truyền thống nhà trường.
5 HĐGD:Truyền thống trường em.
6 SHL: Giới thiệu về truyền thống nhà trường
3 7 SHDC: Đăng kí tuần học tốt, tháng học tốt
HĐGD: Điều chỉnh bản thân cho phù hợp với
8
môi trường học tập mới
9 SHL: Xây dựng cam kết thi đua của tổ, lớp.
4 SHDC: Diễn đàn “Phòng chống bạo lực học
10
đường”.
11 HĐGD: Em và các bạn.
SHL:Xây dựng quy tắc ứng xử để tạo môi
12 trường lớp học an toàn,thân thiện.
ĐÁNH GIÁ CHỦ ĐỀ 1
5 CHỦ ĐỀ 2: KHÁM PHÁ BẢN THÂN 12
13 SHDC: Diễn đàn“Chăm ngoan, học giỏi”
14 HĐGD: Em đã lớn hơn .
SHL:Lập kế hoạch tổ chức và điều hành diễn
15
đàn “Em đã lớn hơn”.
6 SHDC:Kể chuyện về tấm gương đạo đức Hồ
16
Chí Minh.
17 HĐGD:Đức tính đặc trưng của em .
SHL:Tổ chức trò chơi “Đoán xem người đó
18
là ai”. Đức tính đặc trưng của bạn, của tôi.
7 19 SHDC: Chúng ta cùng tài giỏi
20 HĐGD:Sở thích và khả năng của em.
SHL:Tổ chức những hoạt động thể hiện sở
21 thích lành mạnh, phát huy khả năng của bản
thân.
8 22 SHDC:Tình bạn
23 HĐGD:Những giá trị của bản thân.
SHL:Tổ chức diễn đàn “Giá trị của tôi, giá trị
24 của bạn”.
ĐÁNH GIÁ CHỦ ĐỀ 2
9 CHỦ ĐỀ 3: TRÁCH NHIỆM VỚI BẢN 12
THÂN
25 Ôn tập
26 -
27 Kiểm tra, đánh giá giữa học kì I

10 28 SHDC:Rèn luyện sức khỏe học đường


29 HĐGD:Tự chăm sóc bản thân
SHL:Chia sẻ về những điều em học được về
cách chăm sóc dáng vẻ bên ngoài, sức khỏe
thể chất và sức khỏe tinh thần của bản thân;
Tập dân vũ để tham gia biểu diễn trong tiết
30
sinh hoạt dưới cờ tuần sau.Chia sẻ về kế
hoạch chăm sóc bản thân đã xây dựng:
Những việc đã thực hiện được, những việc
còn gặp khó khăn.
11 31 SHDC:Tham gia giao thông an toàn.
32 HĐGD:Ứng phó với thiên tai.
SHL:Tự bảo vệ bản thân với 1 số tình huống
33
thiên tai cụ thể
12 34 SHDC:Ứng phó với các tình huống nguy
hiểm.
35 HĐGD:Ưng phó với thiên tai (tiếp).
SHL:Đảm bảo an toàn trong 1 số tình huống
36 nguy hiểm và thiên tai
ĐÁNH GIÁ CHỦ ĐỀ3
13 CHỦ ĐỀ 4: RÈN LUYỆN BẢN THÂN 12
37 SHDC:Diễn đàn “Nhiệm vụ đội viên”.
HĐGD:Góc học tập của em. Sắp xếp nơi ở
38
của em.
SHL:Chia sẻ về những việc em đã tham gia,
những điều đã học được và cảm nhận của bản
thân khi tham gia diễn đàn “Nhiệm vụ đội
39
viên”; Những việc em đã làm và cảm nhận
của em khi sắp xếp góc học tập gọn gàng
ngăn nắp.
14 40 SHDC:Giao tiếp trên mạng xã hội.
41 HĐGD:Giao tiếp phù hợp.
SHL:Chia sẻ về những điều nên và không nên
khi giao tiếp trên mạng xã hội; Những điều
em thể hiện trong giao tiếp để khích lệ người
42
khác tự tin và tránh làm người khác tổn
thương; Những cách giao tiếp phù hợp và
chưa phù hợp còn tồn tại trên lớp.
15 SHDC:Diễn đàn “Người tiêu dùng thông
43
minh”
44 HĐGD:Chi tiêu hợp lí.
SHL:Chia sẻ về những việc em đã thực hiện
sử dụng tiền hợp lí và thói quen chi tiêu chưa
45 tiết kiệm em đã thay đổi; Chuẩn bị tham gia
triển lãm tranh ảnh, chủ đề “Yêu thương và
chia sẻ”.
16 SHDC:Triển lãm tranh ảnh về chủ đề “Yêu
46
thương và chia sẻ”
HĐGD:Động viên và chăm sóc người thân
47
trong gia đình.
SHL:Tình cảm gia đình
48
ĐÁNH GIÁ CHỦ ĐỀ 4
17 CHỦ ĐỀ 5: EM VỚI GIA ĐÌNH 12
49 Ôn tập

50-
Kiểm tra, đánh giá cuối học kì I
51
18 SHDC:Giải quyết một số vấn đề thường gặp
52
trong gia đình.
HĐGD:Giải quyết một số vấn đề nảy sinh
53
trong gia đình.
SHL:Kỹ năng giải quyết một số vấn đề
54
thường gặp trong gia đình.
19 55 SHDC:Hội chợ quê.
56 HĐGD:Em làm việc nhà
SHL:Chia sẻ về những việc nhà em đã chủ
động, tự giác làm; nhận xét của gia đình về
57 những việc nhà đã tham gia; kế hoạch rèn
luyện để khắc phục và thực hiện những việc
nhà bản thân ngại làm.
20 58 SHDC:Mừng Đảng mừng Xuân.
59 HĐGD:Thiết lập quan hệ với cộng đồng.
SHL:Tổ chức hát, múa theo chủ đề mừng
60 Đảng, mừng Xuân.
ĐÁNH GIÁ CHỦ ĐỀ 5
21 CHỦ ĐỀ 6: EM VỚI CỘNG ĐỒNG 12
SHDC: Hưởng ứng chương trình nhân đạo
61
“Lá lành đùm lá rách”
62 HĐGD:Em tham gia hoạt động thiện nguyện.
SHL:Cả lớp thực hiện hoạt động thiện
63 nguyện theo kế hoạch. Tổng kết và đánh giá
hoạt động.
SHDC:Vẽ tranh tuyên truyền “Vì một cộng
64
22 đồng văn minh”
65 HĐGD:Hành vi có văn hóa nơi công cộng.
SHL:Chia sẻ những hành vi có văn hóa mà
66 em đã thực hiện nơi công cộng; những hành
vi mà em đã thay đổi theo hướng tích cực.
67 SHDC:Ngày hội văn hóa dân gian.
23 68 HĐGD:Truyền thống quê em.
SHL:Giới thiệu lễ hội hoặc phong tục tập
69
quán quê em
SHDC:Giới thiệu di sản thế giới tại Việt
70
24 Nam.
71 HĐGD:Khám phá cảnh quan thiên nhiên.
SHL:Giới thiệu cảnh quan của quê hương, đất
72 nước
ĐÁNH GIÁ CHỦ ĐỀ 6
CHỦ ĐỀ 7: EM VỚI THIÊN NHIÊN VÀ 11
25 MÔI TRƯỜNG
SHDC:Ngày hội Stem: Làm sản phẩm sáng
73
tạo từ vật liệu tái chế.
74 HĐGD:Bảo tồn cảnh quan thiên nhiên.
SHL:Triển lãm và giới thiệu sản phẩm sáng
75
tạo từ vật liệu tác chế

76 Ôn tập
26

77-
Kiểm tra, đánh giá giữa học kì II
78

SHDC:Diễn đàn tuyên truyền “Chung tay


79
27 giảm thiểu biến đổi khí hậu”.

80 HĐGD:Ứng phó với biến đổi khí hậu.


SHL:Tác động của biến đổi khí hậu đối với
81 sức khỏe con người

SHDC:Truyền thông bảo vệ môi trường,


82
giảm thiểu hiệu ứng nhà kính.
28 HĐGD theo chủ đề: Ứng phó với biến đổi
83 khí hậu (TT)
SHL: Báo cáo kết quả thực hiện chiến dịch
truyền thông bảo vệ môi trường thiên nhiên
84 giảm thiểu hiệu ứng nhà kính.
ĐÁNH GIÁ CHỦ ĐỀ 7
CHỦ ĐỀ 8: KHÁM PHÁ THẾ GIỚI 12
NGHỀ NGHIỆP
SHDC:Tìm hiểu thế giới nghề nghiệp quanh
85
29 ta
HĐGD:Khám phá nghề truyền thống ở nước
86
ta.
87 SHL:Tìm hiểu về nghề truyền thống
30 88 SHDC:Ngày hội trải nghiệm hướng nghiệp.
89 HĐGD:Trải nghiệm nghề truyền thống.
90 SHL:Thu hoạch về HĐTN nghề truyền thống
31 91 SHDC:Ngày hội tư vấn hướng nghiệp.
92 HĐGD:Trải nghiệm nghề truyền thống (tiếp).
SHL:Phát triển nghề truyền thống ở địa
93
phương.
32 94 SHDC:Hiểu bản thân - Chọn đúng nghề
95 HĐGD:Em với nghề truyền thống.
SHL:Kế hoạch rèn luyện của bản thân theo
96 yêu cầu của nghề truyền thống
ĐÁNH GIÁ CHỦ ĐỀ 8
CHỦ ĐỀ 9: HIỂU BẢN THÂN - CHỌN 10
ĐÚNG NGHỀ
33 SHDC:Diễn đàn “Hành trang vì ngày mai lập
97
nghiệp”
98 HĐGD:Em tập làm nghề truyền thống.
SHL:Tham quan , giới thiệu sản phẩm nghề
99
truyền thống do chính các em làm.
34 100 Ôn tập

101-
Kiểm tra đánh giá cuối học kì II
102

35 103 SHDC:Tổng kết năm học


104 HĐGD:Trổ tài chế biến món ăn truyền thống.
SHL:Tổng kết năm học. Lập kế hoạch hoạt
105 động hè. Cam kết thực hiện kì nghỉ hè vui bổ
ích

Duy Ninh, ngày 03 tháng 9 năm 2023

Người xây dựng PPCT Nhóm trưởng HIỆU TRƯỞNG

Mai Thị Vân Phạm Thị Lệ Anh


TRƯỜNG THCS DUY NINH

PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH


HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM, HƯỚNG NGHIỆP 7
(Bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống - NXB Giáo dục Việt Nam)
Thời lượng: 105 tiết (3 tiết/tuần)

2.1.Phân bố thời lượng:


Số tuần thực Số tiết
hiện Ôn tập Kiểm tra định kỳ
Cả năm 35 4 8
Học kì I 18 2 4
Học kì II 17 2 4
(Trong đó: SH dưới cờ 1 tiết/tuần; SH lớp 1tiết/tuần; HĐGD theo chủ đề 1
tiết/tuần)

2.Phân phối chương trình cụ thể:


HỌC KÌ I
Tuầ Ghi chú
Tiết Chủ đề/ Bài học Số tiết
n
CHỦ ĐỀ 1: EM VỚI NHÀ TRƯỜNG 9
1 SHDC: Lễ khai giảng năm học mới
HĐGDCĐ: Phát triển mối quan hệ hòa đồng
1 2
với thầy cô và các bạn
3 SHL: Xây dựng nội quy lớp học hạnh phúc
2 4 SHDC:Tìm hiểu truyền thống nhà trường.
HĐGD theo chủ đề:Phát triển mối quan hệ hòa
5
đồng với thầy cô và các bạn (tiếp)
6 SHL: Cam kết thực hiện nội quy lớp học,
hướng tới xây dựng “Trường học hạnh phúc”
7 SHDC: Đăng kí tuần học tốt, tháng học tốt
HĐGD theo chủ đề: Tự hào truyền thống
8
trường em.
3
SHL: Triển lãm sản phẩm giới thiệu truyền
9 thống nhà trường.
Đánh giá chủ đề 1
CHỦ ĐỀ 2: KHÁM PHÁ BẢN THÂN 12
SHDC: Diễn đàn “Phòng chống bạo lực học
10
đường”.
HĐGD theo chủ đề: Điểm mạnh, điểm hạn chế
11
4 của tôi.
SHL: Tranh biện về ý nghĩa của kĩ năng tự
12 nhận thức điểm mạnh, điểm hạn chế của bản
thân.
13 SHDC: Chúng mình đều giỏi
HĐGD theo chủ đề: Điểm mạnh, điểm hạn chế
14
5 của tôi (tiếp theo)
SHL: Chia sẻ về kết quả rèn luyện tự hoàn
15
thiện bản thân theo kế hoạch đã xây dựng.
SHDC: Chơi trò chơi “ Nhìn hành động đoán
16
cảm xúc”.
6 HĐGD theo chủ đề: Kiểm soát cảm xúc của
17
bản thân.
18 SHL: Luyện tập: “Vũ điệu mang lại niềm vui”
19 SHDC: Cuộc thi: “Vũ điệu mang lại niềm vui”
HĐGD theo chủ đề: Kiểm soát cảm xúc của
20
bản thân (tiếp theo).
7 SHL: Chia sẻ kết quả rèn luyện kĩ năng kiểm
soát cảm xúc của bản thân trong một số tình
21 huống cụ thể.
Đánh giá chủ đề 2
CHỦ ĐỀ 3: TRÁCH NHIỆM VỚI BẢN 15
THÂN
22 SHDC: Giao lưu với tấm gương vượt khó
8 23 HĐGD theo chủ đề: Vượt qua khó khăn.
SHL: Chia sẻ kinh nghiệm vượt qua khó khăn
24
của bản thân.
25 Ôn tập
9 26 Kiểm tra, đánh giá giữa học kì I
27
SHDC: Kịch tương tác “Nghiện trò chơi điện
28
tử ở lứa tuổi thiếu niên”
SHCD:HĐGD theo chủ đề: Vượt qua khó
10 29
khăn (tt)
SHL:Chia sẻ về việc bảo vệ bản thân trong
30
một số tình huống nguy hiểm.
SHDC: Diễn đàn về phòng tránh xâm hại cơ
31
thể
HĐGD theo chủ đề: Tự bảo vệ trong tình
11 32
huống nguy hiểm.
SHL: Chia sẻ sản phẩm hướng dẫn kĩ năng tự
33
bảo vệ.
SHDC: Giao lưu với chuyên gia về phòng
34
tránh lừa đảo
HĐGD theo chủ đề: Tự bảo vệ trong tình
12 35
huống nguy hiểm (tiếp theo)
SHL: Chia sẻ kết quả rèn luyện kĩ năng bảo vệ
36 bản thân trong các tình huống nguy hiểm.
Đánh giá chủ đề 3.
CHỦ ĐỀ 4: RÈN LUYỆN BẢN THÂN 15
13 37 SHDC: Lễ phát động phong trào: “ Gọn nhà –
đẹp trường”.
HĐGD theo chủ đề: Rèn luyện thói quen ngăn
38
nắp, gọn gàng, sạch sẽ.
SHL: Chia sẻ việc thay đổi những hành động
39 chưa tốt để rèn luyện thói quen ngăn nắp, gọn
gàng, sạch sẽ.
SHDC: Tọa đàm về chủ đề “Kiên trì, chăm chỉ
40
- chìa khóa của thành công”
HĐGD theo chủ đề: Rèn luyện tính kiên trì,
41
14 chăm chỉ.
SHL: Chia sẻ bài viết về một người thành đạt
42 trong cuộc sống nhờ tính kiên trì và sự chăm
chỉ.
SHDC: Diễn đàn về chủ đề “Rèn luyện tính
43
kiên trì, chăm chỉ không khó”.
HĐGD theo chủ đề: Rèn luyện tính kiên trì,
44
15 chăm chỉ (tiếp).
SHL: Chia sẻ kết quả rèn luyện tính kiên trì,
45 sự chăm chỉ trong học tập và công việc gia
đình.
46 SHDC: Văn nghệ về chủ đề “Chi tiêu hợp lí”
47 HĐGD theo chủ đề: Quản lí chi tiêu.
16
SHL: Chia sẻ về việc thực hiện kế hoạch chi
48
tiêu chưa hợp lí
17 49 Ôn tập
50 Kiểm tra cuối kì I
51
CHỦ ĐỀ 5: EM VỚI GIA ĐÌNH 9
52 SHDC: Biểu diễn văn nghệ chủ đề “Gia đình”.
HĐGD theo chủ đề: Kĩ năng chăm sóc người
53
18 thân khi bị mệt, ốm.
SHL: Chia sẻ kết quả rèn luyện kĩ năng chăm
54
sóc người thân trong gia đình khi bị mệt, ốm.
HỌC KÌ II
Tuầ Ghi chú
Tiết Chủ đề/ Bài học Số tiết
n
SHDC: Diễn đàn “ Bổn phận, trách nhiệm của
55
người con trong gia đình”
HĐGD theo chủ đề: Kế hoạch lao động tại gia
19 56
đình.
SHL: Chia sẻ kết quả rèn luyện kĩ năng lao
57
động tại gia đình.
SHDC:Tọa đàm “Lắng nghe tích cực để thấu
58
hiểu”.
HĐGD theo chủ đề: Lắng nghe tích cực ý kiến
59
người thân trong gia đình.
20
SHL: Chia sẻ kết quả rèn luyện kĩ năng lắng
nghe tích cực ý kiến người thân trong gia
60 đình.
Đánh giá chủ đề 5
CHỦ ĐỀ 6: EM VỚI CỘNG ĐỒNG 9
SHDC: Diễn đàn “ HS THCS giao tiếp - ứng
61
xử có văn hóa ”
HĐGD theo chủ đề: Giao tiếp, ứng xử có văn
62
21 hóa và tôn trọng sự khác biệt.
SHL: Phản hồi kết quả rèn luyện hành vi giao
63 tiếp, ứng xử có văn hóa và tôn trọng sự khác
biệt trong các tình huống giao tiếp hàng ngày.
SHDC: Lễ phát động phong trào “Thiện
64
nguyện – một hành động văn hóa, nghĩa tình”.
HĐGD theo chủ đề: Tham gia hoạt động thiện
65
nguyện
22
SHL: Chia sẻ kết quả tham gia và vận động
người thân, bạn bè tham gia hoạt động thiện
66
nguyện, nhân đạo. Phối hợp với Đoàn Thanh
niên tổ chức các chương trình thiện nguyện.
67 SHDC: Tự hào truyền thống quê hương
HĐGD theo chủ đề: Tự hào truyền thống quê
68
hương.
23
SHL: Giới thiệu truyền thống đáng tự hào của
69 quê hương.
Đánh giá chủ đề 6
CHỦ ĐỀ 7: EM VỚI THIÊN NHIÊN VÀ 15
MÔI TRƯỜNG
SHDC: Văn nghệ với chủ đề: “ Quê hương,
70
đất nước tươi đẹp”
HĐGD theo chủ đề: Cảnh quan thiên nhiên
24 71
quê hương tôi.
SHL: Làm các sản phẩm thu hoạch sau tham
72
quan (tranh ảnh, mẫu vật, bài thu hoạch…)
SHDC: Trò chơi “ Nhìn hình ảnh, đoán tên
73
cảnh quan thiên nhiên”
HĐGD theo chủ đề: Cảnh quan thiên nhiên
25 74
quê hương tôi. (Tiếp)
SHL: Triển lãm các sản phẩm đã thiết kế về
75
cảnh quan thiên nhiên.
76 Ôn tập
26 77 Kiểm tra giữa học kì II
78
SHDC: Trò chơi rung chuông vàng chủ đề:
79 Bảo vệ môi trường, giảm thiểu hiệu ứng nhà
kính.
HĐGD theo chủ đề: Bảo vệ môi trường, giảm
80
27 thiểu hiệu ứng nhà kính.
SHL: Báo cáo kết quả tìm hiểu về ảnh hưởng
của hiệu ứng nhà kính đến sự sống trên Trái
81
Đất và biện pháp giảm thiểu hiệu ứng nhà
kính.
SHDC: Truyền thông bảo vệ môi trường, giảm
82
thiểu hiệu ứng nhà kính.
HĐGD theo chủ đề: Bảo vệ môi trường, giảm
83
thiểu hiệu ứng nhà kính (Tiếp).
28
SHL: Báo cáo kết quả thực hiện chiến dịch
truyền thông bảo vệ môi trường thiên nhiên
84 giảm thiểu hiệu ứng nhà kính.
Đánh giá chủ đề 7
CHỦ ĐỀ 8: KHÁM PHÁ THẾ GIỚI 12
NGHỀ NGHIỆP
SHDC: Giới thiệu một số nghề hiện có ở địa
85
phương
HĐGD theo chủ đề: Tìm hiểu một số nghề
29 86
hiện có ở địa phương.
SHL: Chia sẻ kết quả khám phá nghề hiện có ở
87
địa phương.
SHDC: Tìm hiểu đặc trưng của một số nghề ở
88 địa phương qua giao lưu với người lao động
giỏi
HĐGD theo chủ đề: Tìm hiểu một số nghề
30 89
hiện có ở địa phương (Tiếp).
SHL: Chia sẻ dự án tìm hiểu đặc trưng một số
90 nghề ở địa phương. Chuẩn bị cho ngày hội trải
nghiệm hướng nghiệp.
91 SHDC:Ngày hội tư vấn hướng nghiệp.
HĐGD theo chủ đề: Tìm hiểu một số nghề
92
hiện có ở địa phương (Tiếp).
31
SHL: Chia sẻ về ngày hội trải nghiệm hướng
93 nghiệp. Chuẩn bị cho buổi giao lưu văn nghệ
toàn trường.
32 SHDC: Giao lưu văn nghệ về chủ đề “ Nghề
94
nghiệp”
95 HĐGD theo chủ đề: Tìm hiểu một số nghề
hiện có ở địa phương (Tiếp).
SHL: Chuẩn bị cho việc báo cáo kết quả trải
96 nghiệm nghề.
Đánh giá chủ đề 8
CHỦ ĐỀ 9: HIỂU BẢN THÂN - CHỌN 9
ĐÚNG NGHỀ
SHDC: Định hướng nghề nghiệp với học sinh
97
THCS
HĐGD theo chủ đề: Phẩm chất, năng lực của
33 98
bản thân với yêu cầu của nghề ở địa phương
SHL: “Nhận thức bản thân với việc định
99
hướng nghề nghiệp tương lai”
100 Ôn tập
34 101 Kiểm tra cuối kì II
102
103 SHDC: Tổng kết năm hoc
HĐGD theo chủ đề: Phẩm chất, năng lực của
104 bản thân với yêu cầu của nghề ở địa phương
35 (TT)
105 SHL: Tổng kết năm học tại lớp.
Du
y
Nin
h,
ngà
y
03
thá
ng
9

m
202
3

Người xây dựng PPCT Nhóm


trưởng HIỆU TRƯỞNG

Mai Thị
Vân Phạm Thị Lệ Anh
TRƯỜNG THCS DUY NINH

PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH


HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM, HƯỚNG NGHIỆP 8
(Bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống - NXB Giáo dục Việt Nam)
Thời lượng: 105 tiết (3 tiết/tuần)

1.Phân bố thời lượng:


Số tuần thực Số tiết
hiện Ôn tập Kiểm tra định kỳ
Cả năm 35 2 8
Học kì I 18 1 4
Học kì II 17 1 4
(Trong đó: SH dưới cờ 1 tiết/tuần; SH lớp 1tiết/tuần; HĐGD theo chủ đề 1
tiết/tuần)

2.Phân phối chương trình cụ thể:


HỌC KÌ I
Số Ghi
Tuần Tiết Chủ đề/ Bài học
tiết chú
Chủ đề 1: Em với nhà trường 9
1 SHDC: Khai giảng năm học mới.
1 2 HĐGDCĐ: Xây dựng và giữ gìn tình bạn
3 SHL: Chia sẻ kết quả của hoạt động xây dựng và giữ gìn tình bạn.
4 SHDC:Tìm hiểu truyền thống nhà trường.
5 HĐGDCĐ: Phòng tránh bắt nạt học đường
2
SHL: Triển lãm hình ảnh với khẩu hiệu“Lớp học không có bắt
6
nạt”.
3 7 SHDC: Đăng kí tuần học tốt, tháng học tốt
8 HĐGDCĐ:Xây dựng truyền thống nhà trường.
9 SHL: Chia sẻ kết quả cuộc thi “Em yêu trường em”.

– Chia sẻ kế hoạch về hoạt động xây dựng truyền thống nhà


trường.

Đánh giá chủ đề 1


Chủ đề 2: Khám phá bản thân 12
10 SHDC: Diễn đàn “Phòng chống bạo lực học đường”.
11 HĐGDCĐ:Tính cách và cảm xúc của tôi. . (tiết 1)
4
SHL: Chia sẻ kết quả rèn luyện khả năng xác định nét đặc
12
trưng trong tính cách của bản thân.
13 SHDC: Tham gia cuộc thi “Nghệ sĩ kịch câm tài ba”.
HĐGDCĐ:Tính cách và cảm xúc của tôi.
14
5 (tiết 2)
SHL: Chia sẻ kết quả rèn luyện khả năng nhận diện cảm xúc
15
và điều chỉnh cảm xúc theo hướng tích cực.
SHDC: Nghe nói chuyện về một số nhà thương thuyết nổi
16
tiếng của Việt Nam và trên thế giới.
6 17 HĐGDCĐ:Khả năng tranh biện, thương thuyết của tôi (tiết 1).
SHL: Luyện tập: Chia sẻ kết quả tự đánh giá khả năng tranh
18
biện, thương thuyết của bản thân.
SHDC: Tranh biện và thương thuyết về một số vấn đề mà HS
19
THCS hiện nay đang quan tâm.
20 HĐGDCĐ:Khả năng tranh biện, thương thuyết của tôi (tiết 2).
7 SHL: Chia sẻ kết quả rèn luyện khả năng tranh biện, thương
thuyết để bảo vệ quan điểm của bản thân trong một số tình
21 huống.

Đánh giá chủ đề 2


Chủ đề 3: Trách nhiệm với bản thân 12
22 SHDC: Trách nhiệm của HS THCS.
8 23 HĐGDCĐ:Sống có trách nhiệm.
SHL: Tranh biện về quan điểm “Chỉ khi hoàn thành được
24 trách nhiệm học tập, học sinh mới có thể thực hiện các trách
nhiệm khác”.
25 Ôn tập
9 26,2
Kiểm tra giữa học kì I
7
28 SHDC: Giao lưu: Kĩ năng từ chối đối với HS THCS.
10 29 HĐGDTCĐ:Kĩ năng từ chối
30 SHL:Chia sẻ về việc rèn luyện kĩ năng từ chối.
31 SHDC: Diễn đàn: Tự chủ đối với HS THCS.
32 HĐGDTCĐ: Kĩ năng từ chối ( Tiết 2)
11 SHL:Chia sẻ kết quả rèn luyện và thực hiện kĩ năng từ chối
33 trong một số tình huống cụ thể.

Đánh giá chủ đề 3

Chủ đề 4: Rèn luyện bản thân 12


SHDC: Tọa đàm “Ảnh hưởng của tiếp thị, quảng cáo đối với
34
việc mua sắm và tiêu dùng”.
12 35 HĐGDCĐ:Người tiêu dùng thông thái.
SHL: Chia sẻ về việc rèn luyện kĩ năng ra quyết định chi tiêu
36
của bản thân trước tác động của tiếp thị quảng cáo.
SHDC: Biểu diễn tiểu phẩm về tiếp thị, quảng cáo và tiêu
37
dùng.
13 38 HĐGDCĐ:Nhà kinh doanh nhỏ.
SHL: Chia sẻ kết quả rèn luyện để trở thành người tiêu dùng
39
thông thái.
40 SHDC: Giao lưu: Vấn đề kinh doanh đối với HS THCS.
41 HĐGDCĐ:Rèn luyện tính tự chủ.( Tiết 1)
14
SHL: Chia sẻ về việc tìm hiểu kế hoạch kinh doanh ở địa
42
phương.
15 43 SHDC: Diễn đàn: Tự chủ đối với HS THCS.
44 HĐGDCĐ:: Rèn luyện tính tự chủ.( Tiết 2)
45 SHL: Chia sẻ về việc rèn luyện tính tự chủ của bản thân trong
cuộc sống và trên mạng xã hội.
Chủ đề 5: Em với gia đình 12
SHDC: Giao lưu về chủ đề “Ứng xử khi có bất đồng ý kiến trong
46
gia đình”.
HĐGDCĐ:Tôn trọng, thuyết phục và ứng xử làm người thân hài
16 47
lòng.
SHL: Chia sẻ kết quả rèn luyện kĩ năng thuyết phục, thể hiện sự
48
tôn trọng và ứng xử làm người thân hài lòng.
17 49 Ôn tập
50,5
Kiểm tra cuối học kì I
1
52 SH DC: Giao lưu về chủ đề “Bạn cần làm gì để gia đình hài lòng”.
53 HĐGDCĐ: Tiết kiệm và thực hiện công việc gia đình (t1)
SHL: Chia sẻ kết quả rèn luyện kĩ năng sống tiết kiệm trong sinh
54
hoạt gia đình.
HỌC KÌ II
Số Ghi
Tuần Tiết Chủ đề/ Bài học
tiết chú
19 SHDC: Chia sẻ về cách sống tiết kiệm trong sinh hoạt gia
55
đình.
56 HĐGDCĐ: Tiết kiệm và thực hiện công việc gia đình ( Tiết 2).
SHL: Chia sẻ kết quả rèn luyện kĩ năng sắp xếp và hoàn thành
57 các công việc trong gia đình.

Đánh giá chủ đề 5


Chủ đề 6: Em với cộng đồng 9
SHDC: Tìm hiểu các hoạt động giáo dục truyền thống và phát
58
triển cộng đồng ở địa phương.
HĐGDCĐ:Tham gia các hoạt động giáo dục truyền thống và
20 59
phát triển cộng đồng ở địa phương.
SHL: Chia sẻ kết quả tham gia hoạt động giáo dục truyền
60
thống và phát triển cộng đồng ở địa phương.
SHDC: Tham gia lễ phát động “Hoạt động thiện nguyện” của
61
Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh.

21 HĐGDCĐ:Lập và thực hiện kế hoạch hoạt động thiện nguyện


62
(Tiết 1).
63 SHL: Báo cáo kế hoạch hoạt động thiện nguyện.
SHDC: Tìm hiểu về kĩ năng tìm kiếm sự hỗ trợ khi gặp khó
64
khăn.
HĐGDCĐ:Lập và thực hiện kế hoạch hoạt động thiện nguyện
65
22 (Tiết 2).
SHL Chia sẻ khó khăn và cách thức tìm kiếm sự hỗ trợ khi
66 tham gia hoạt động thiện nguyện.

Đánh giá chủ đề 6


Chủ đề 7: Em với thiên nhiên và môi trường. 15
SHDC: Biểu diễn Chương trình văn nghệ về chủ đề “Tự hào
67
quê hương tôi”.

23 68 HĐGDCĐ: Cảnh quan thiên nhiên quê hương tôi ( tiết 1).
SHL: Trình bày, giới thiệu sản phẩm thể hiện vẻ đẹp danh
69 lam thắng cảnh, cảnh quan thiên nhiên của địa phương đã
thiết kế được.
SHDC: Giới thiệu các sản phẩm đã thiết kế để thể hiện vẻ đẹp
70
của các cảnh quan thiên nhiên của địa phương.
24 71 HĐGDCĐ: Cảnh quan thiên nhiên quê hương tôi( tiết 2).
SHL: Báo cáo kết quả tổ chức sự kiện giới thiệu về vẻ đẹp cảnh
72 quan thiên nhiên, danh lam thắng cảnh của địa phương và cách
bảo tồn.
SHDC: Giao lưu với chuyên gia môi trường ở địa phương về
73 chủ đề “Thiên tai và ảnh hưởng tiêu cực của thiên tai gây ra
cho địa phương”.
HĐGDCĐ: Truyền thông về biện pháp đề phòng và giảm nhẹ
25 74
rủi ro thiên tai ở địa phương ( Tiết1).
SHL: Trình bày báo cáo về thiên tai và thiệt hại do thiên tai gây
75
ra cho địa phương trong một số năm.
SHDC: Báo cáo kết quả tìm hiểu về thiên tai và thiệt hại do thiên
76
tai gây ra cho địa phương trong một số năm trước toàn trường.
HĐGDCĐ: Truyền thông về biện pháp đề phòng và giảm nhẹ
26 77
rủi ro thiên tai ở địa phương ( Tiết2).
SHL: Báo cáo kết quả truyền thông đã thực hiện.
78
Đánh giá chủ đề 7

79 Ôn tập
27 80,8 Kiểm tra giữa học kì II
1
Chủ đề 8: Khám phá thế giới nghề nghiệp 6
SHDC: Nghe nói chuyện về nghề nghiệp trong xã hội hiện
82
đại.
28
83 HĐGDCĐ:Nghề phổ biến trong xã hội hiện đại (Tiết 1).
84 SHL: Chia sẻ danh mục nghề phổ biến trong xã hội hiện đại.
SHDC: Tọa đàm/ giao lưu “Tác động của cuộc cách mạng 4.0
85
đến hoạt động nghề nghiệp trong xã hội hiện đại”.
39 86 HĐGDCĐ:Nghề phổ biến trong xã hội hiện đại (Tiết 2).
SHL: Chia sẻ kết quả trải nghiệm một nghề phổ biến trong
87
xã hội hiện đại.
Chủ đề 9: Hiểu bản thân – chọn đúng nghề. 18
SHDC: Nghe nói chuyện về mối tương quan giữa việc chọn
88 nghề phù hợp với hứng thú nghề nghiệp và đặc điểm cá nhân
với sự thành đạt trong nghề nghiệp.
30 89 HĐGDCĐ:Hứng thú nghề nghiệp
SHL: Chia sẻ kết quả khảo sát hứng thú nghề nghiệp của bản
90
thân.
31 91 SHDC: Ngày hội tư vấn hướng nghiệp.
92 HĐGDCĐ:Rèn luyện, học tập theo định hướng nghề nghiệp.
( Tiết 1)
SHL: Chuẩn bị bài thuyết trình để tham gia diễn đàn “ Nghề
93
nào cũng đáng được tôn trọng” ở lớp
94 SHDC: Giao lưu với cựu HS thành đạt trong nghề nghiệp.
HĐGDCĐ:Rèn luyện, học tập theo định hướng nghề nghiệp.
95
( Tiết 2)
32
SHL: Chia sẻ kết quả rèn luyện tính kiên trì, sự chăm chỉ
96
trong công việc.
33 97 SHDC: Ngày hội tư vấn nghề nghiệp (tiếp)
HĐGDCĐ:Rèn luyện, học tập theo định hướng nghề nghiệp.
98
( Tiết 3)
SHL: Chia sẻ kết quả rèn luyện, học tập theo định hướng
99 nghề nghiệp.

Đánh giá chủ đề 9


34 100 Ôn tập
101,
Kiểm tra cuối học kỳ II
102
35 103 SHDC: Tổng kết năm học.
104 HĐGDCĐ:Tổng kết năm học

105 SHL: Tổng kết năm học.

Duy Ninh, ngày 03 tháng 9 năm 2023

Người xây dựng PPCT Nhóm trưởng HIỆU TRƯỞNG

Mai Thị Vân Phạm Thị Lệ Anh

You might also like