‫الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية‬

‫وزارة التربية الوطنية‬

‫مديرية التربية لوالية البليدة‬
‫الموسم الدراسي ‪2023/2024 :‬‬
‫الجبابرة متوسطة الشهيد زروق عبد القادر‬

‫تقرير بالتلميذ( ة)‬

‫المرجع ‪ :‬القرار الوزاري رقم ‪ 69‬مؤرخ في ‪ 12‬جويلية ‪2018‬‬

‫القرار ‪ 153‬المؤرخ في ‪1991/02/26‬‬

‫طبقا للقرار رقم ‪ 65‬بتاريخ ‪ 2018/07/12‬الصادر عن وزارة التربية في األحكام الخاصة بالتلميذ‪:‬‬

‫المادة ‪ 39‬يمنع إخراج التلميذ من حجرة الدراسة اال في الحاالت الضرورية القصوى والمبررة ‪...‬‬

‫المادة ‪ 95‬يمنع اخراج التلميذ من القسم وحرمانه من الدرس اال في الحاالت القصوى و على اساس تقریر مكتوب‬

‫ومبرر يقدمه األستاذ المعنى إلى المدير ‪.‬‬

‫والقرار ‪ 153‬المؤرخ في ‪ 1991/02/26‬الذي يحدد مهام األستاذة في التعليم المتوسط والثانوي‪ .‬المادة (‪ )12‬يكون‬
‫األستاذ مسؤول عن جميع التالميذ الموضوعين تحت سلطنه المباشرة في القسم طيلة المدة التي‬

‫يستغرقها الدرس‬

‫المادة ‪ 13‬يكون األستاذ مسؤول عن انضباط التالميذ الموكلين إليه وعلى أمنهم ويلتزم بالتكفل بهم من بداية الحصة‬

‫إلى نهايتها‪.‬‬

‫على هذا األساس يرجى من السادة األساتذة عدم حرمان التلميذ من حصته أو فصله من قسمه إال ألسباب قاهرة‬
 ‫ويكون في هذه الحالة مرفقا بتقرير مفصل عن المخالفة المرتكبة حسب النموذج التالي ‪:‬‬

‫أنا الممضي أسفله‪:‬‬

‫السيد (ة)‪.....................................................................‬‬

‫استاذ (ة)‪.....................................................................‬‬

‫أصرح انني فصلت‪.‬‬

‫التلميذ (ة)‪.........................................................................‬القسم‪.........................‬‬

‫التاريخ ‪ ............................................‬التوقيت‪.............................‬‬

‫لألسباب التالية‪:‬‬
‫‪........................................................................................................................................‬‬
‫‪..............................................................................................................‬‬
‫اقتراحات االستاذ(ة )‪.................................................................................................‬‬

‫اإلجراءات المتخذة من طرف اإلدارة ‪................................................................................‬‬

‫مالحظة ‪ :‬ينجز التقرير في نسختين وتحفظ نسخة في ملف التلميذ والثانية للمتابعة‪:‬‬

‫مستشار التربية‬ ‫االستاذ ‪:‬‬

‫المدير‪:‬‬