1

Tentative date & day

December 05, 2023 Face to Face
of demo teaching

Feedback

Banghay Aralin sa Edukasyon sa Pagpapahalaga 10

Ika-apat na Markahan

Duron, Jayvee V.

Vicencio, Victoria Dhane R.

Pamantayang Naipamamalas ng mag aaral ang pag-unawa sa pantay-pantay na

Pangnilalaman pagtingin sa iba’t ibang propesyon sa pamayanan.

Naisasagawa ng mag aaral ang mga paraan na nagpapakita nang

Pamantayan sa
pantay na pagtingin sa iba’t ibangpropesyon sa pamayanan bilang
Pagganap
tanda ng pagigingmagalang.

● Naisabubuhay ang pagiging magalang sa pamamagitan ng

pagtatangi sa mga kontribusyon ng bawat propesyon sa
pamayanang kinabibilangan
a. Nakapaglalarawan ng mga paraan na nagpapakita nang
pantay-pantay na pagtingin sa iba’t ibang propesyon sa
pamayanan.
b. Napatutunayan na ang pantay pantay na pagtingin sa iba’t
Kasanayang ibang propesyon sa pamayanan ay nangangailangan ng
Pampagkatuto
ibayong kamalayan at positibong pananaw na may
kaakibat na paggalang, pagtanggap at pagpapahalaga sa
kontribusyon ng bawat indibidwal tungo sa pagpapabuti
ng sariling pamumuhay at pamayanang kinabibilangan.
c. Naisakikilos ang mga paraan na nagpapakita nang pantay
pantay na pagtingin sa iba’t ibang propesyon sa
pamayanan.

Mga Layunin Sa pagtatapos ng klase, ang mga mag-aaral ay inaasahan na:

 2

DLC No. & Statement: a. Pangkabatiran:

Naisabubuhay ang pagiging
magalang sa pamamagitan ng Nakapaglalarawan ng mga paraan na nagpapakita nang
pagtatangi sa mga
kontribusyon ng bawat
pantay-pantay na pagtingin sa iba’t ibang propesyon sa
propesyon sa pamayanang pamayanan;
kinabibilangan

a. Nakapaglalarawan ng mga b. Pandamdamin:

paraan na nagpapakita nang
pantay-pantay na pagtingin sa
iba’t ibang propesyon sa nakapagpapamalas ng paggalang sa ibat ibang
pamayanan propesyon sa pamayanan; at
b. Napatutunayan na ang
pantay pantay na pagtingin sa c. Saykomotor:
iba’t ibang propesyon sa
pamayanan ay
nangangailangan ng ibayong naisakikilos ang mga paraan na nagpapakita nang
kamalayan at positibong pantay pantay na pagtingin sa iba’t ibang propesyon sa
pananaw na may kaakibat na
paggalang, pagtanggap at pamayanan.
pagpapahalaga sa kontribusyon
ng bawat indibidwal tungo sa
pagpapabuti ng sariling
pamumuhay at pamayanang
kinabibilangan

c. Naisakikilos ang mga paraan

na nagpapakita nang pantay
pantay na pagtingin sa iba’t
ibang propesyon sa pamayanan

Paksa
Pantay-Pantay na Pagtingin sa Iba't-Ibang Propesyon sa
DLC A & Statement:
Pamayanan
Naisabubuhay ang pagiging
magalang sa pamamagitan ng
pagtatangi sa mga
kontribusyon ng bawat
propesyon sa pamayanang
kinabibilangan

a. Nakakikilala ng mga
katangian na
nagpapabukod-tangi sa lahing
Pilipino

Pagpapahalaga Magalang
(Dimension) (Social Dimension)
 3

No. of
1.Domingo, R. W. (2012, October 8). Filipinos getting Mistakes: 1
more jobs, working overtime — BLES. INQUIRER.net.
https://newsinfo.inquirer.net/285410/filipinos-getting-mor
e-jobs-working-overtime-bles
2.Kishore, K. (2021, June 10). The Difference Between
Job & Profession. Harappa.
https://harappa.education/harappa-diaries/difference-betwe
en-job-and-profession
3.Pagtataguyod ng Kapayapaan sa Dako ng Trabaho —
Sanggunian
Watchtower ONLINE LIBRARY. (n.d.). Wol.jw.org.
(in APA 7th edition https://wol.jw.org/tl/wol/d/r27/lp-tg/102004323
format, indentation) 4.Pelayo, B. M. (n.d.). Mga Pansariling Salik sa Pagpili ng
https://www.mybib.c Tamang Kursong Akademiko o Teknikal-Bokasyonal,
om/tools/apa-citatio Sining at Isports, Negosyo o Hanapbuhay.
n-generator Www.academia.edu.
https://www.academia.edu/42186428/
5.Traavik, L. E. M. (2018). Career equality. Gender in
Management: An International Journal, 33(6), 451–465.
https://doi.org/10.1108/gm-07-2017-0092
6.Wikiejemplos. (n.d.). 140 Mga Halimbawa ng Trades at
Propesyon | Nangungunang Na-rate, Mga Kategorya At
Higit Pa. Wikiejemplos.
https://wikiejemplos.com/tl/mga-hanapbuhay-at-propesyo
n/

Traditional Instructional Materials

● Larawan

● Kartolina

● Worksheets
Mga Kagamitan
● Test Paper

● Papers

● Coloring Materials

● Laptop
 4

● Projector

Digital Instructional Materials

● Vista Create
● FlipHTML5
● Visme
● Trello

● BoardMix

● FlexiQuiz

● FormStack

● Infogram

Pangalan at
Larawan ng Guro

(Ilang minuto: 3) Technology No. of

Integration Mistakes: 1
Stratehiya: Role Playing
App/Tool:
Panuto: Inaatasan ang mga mag-aaral na kumilos Vista
batay sa kanilang hinahangaang propesyon at Create
sasabihin kung ano ang tawag dito.
Link:
Mga Gabay na Tanong: https://creat
Panlinang Na e.vista.com/
Gawain 1. Ano-ano mga propesyon ang ikinilos ng share/6566
inyong mga kamag-aral? 6b4a4864d
2. Bakit mo hinahangaan ang iyong napiling 49f92284b3
propesyon? 6
3. Paano nakatutulong ang mga propesyon na
ito sa inyong pamayanan? Logo:
 5

Description
:
VistaCreate
offers a
compliment
ary graphic
design tool
equipped
with an
extensive
collection
of free
templates,
providing
users with a
wide array
of options
to select
from.

Picture:

(Ilang minuto: 6) Technology No. of

Integration Mistakes: 4
Dulog: Values Analysis
ACTIVITY App/Tool:
Stratehiya: Situational Analysis Flip HTML
Pangunahing 5
Gawain Panuto: Magbibigay ang guro ng tatlong sitwasyon
na susuriin ng mga mag-aaral at tutukuyin kung Link:
DLC A & Statement: paano ito nagpapakita ng pantay-pantay na https://onlin
pagtingin sa iba't ibang propesyon. e.fliphtml5.
Naisabubuhay ang pagiging
magalang sa pamamagitan ng com/ecrkf/p
pagtatangi sa mga Sitwasyon (1): czj/
kontribusyon ng bawat
propesyon sa pamayanang
kinabibilangan Ang Pasay City East High School ay may polisiya Logo:
a. Nakapaglalarawan ng mga na kung saan ang bawat isa, kabilang ang mga
paraan na nagpapakita nang guro, kawani, guwardiya, at janitor nito ay may
pantay-pantay na pagtingin sa
iba’t ibang propesyon sa
oportunidad na mapaunlad ang kani-kanilang
pamayanan
propesyon. Sa pagkakaroon ng pagpupulong at
ebalwasyon upang mahasa ang kanilang kasanayan.
 6

Description
Sitwasyon (2): : A
compliment
Si Jeffrey ay isang doktor na naglalaan ng kanyang ary online
libreng oras sa isang proyekto sa komunidad. platform
Maganda ang kanyang pakikisama sa kanyang mga that enables
kasamang boluntaryong manggagamot, mga nars, you and
mga taong dalubhasa sa therapy, at mga your
manggagawa sa emergency. Hindi siya nahihirapan students to
sa pakikipag-ugnayan sa iba dahil hindi lamang craft and
siya magaling sa pakikitungo sa mga tao, kundi customize
alam din niya na magtatagumpay siya kapag may your own
tiwala siya sa iba. narratives,
as well as
Sitwasyon (3): distribute
them
Si Hannah ay isang katulong ng isang pamilyang digitally.
middle-class. Gayunpaman, nararamdaman niya
ang respeto at maayos na pagtanggap ng pamilyang Picture:
kanyang pinaglilingkuran. Dahil dito, nagtagal siya
ng dalawampung taon at tinuring siya bilang bahagi
ng kanilang pamilya.

(Ilang minuto: 8) Technology No. of

ANALYSIS
Integration Mistakes: 3
1. Ano-ano ang mga propesyon ang nabanggit
Mga Katanungan
sa bawat sitwasyon? - C App/Tool:
(six)
2. Alin sa mga propesyon ang nabanggit na Visme
DLC a, b, & c & Statement: madalas mo nakikita sa inyong pamayanan?
Link:
Naisabubuhay ang pagiging -C https://my.v
magalang sa pamamagitan ng
pagtatangi sa mga 3. Alin sa mga binigay na sitwasyon ang isme.co/vie
kontribusyon ng bawat
propesyon sa pamayanang napapanahon sa ating bansa? - C w/dmzq113
kinabibilangan 4. Sa iyong palagay, bakit mahalaga ang 7-mga-kata
a. Nakapaglalarawan ng mga serbisyong ginagampanan ng iba't ibang nungan
paraan na nagpapakita nang
propesyon sa pamayanan? - A
pantay-pantay na pagtingin sa Logo:
iba’t ibang propesyon sa
pamayanan
 7

b. Napatutunayan na ang 5. Ano ang dapat natin taglayin upang

pantay pantay na pagtingin sa
iba’t ibang propesyon sa maipakita ang pagkilala sa iba't ibang Description
pamayanan ay propesyon sa pamayanan? - A : A
nangangailangan ng ibayong Web-based
kamalayan at positibong 6. Paano mo maipapakita ang paggalang at
pananaw na may kaakibat na
data
pagkilala sa iba’t ibang propesyon sa visualizatio
paggalang, pagtanggap at
pagpapahalaga sa kontribusyon pamayanan? - B n tool is
ng bawat indibidwal tungo sa
pagpapabuti ng sariling
designed to
pamumuhay at pamayanang assist
kinabibilangan individuals
and teams
c. Naisakikilos ang mga paraan
na nagpapakita nang pantay in
pantay na pagtingin sa iba’t effectively
ibang propesyon sa pamayanan transformin
g data into
captivating
content,
specifically
in the form
of
presentatio
ns.

Picture:
 8

Pangalan at
Larawan ng Guro

(Ilang minuto: 10) Technology No. of

ABSTRACTION Integration mistakes: 8
Outline 1
Pagtatalakay App/Tool:
● White-collar jobs at blue-collar jobs Mindmeiste
DLC a, b, & c & Statement: r
Naisabubuhay ang pagiging
magalang sa pamamagitan ng ● Mga Paraan Upang Pantay-Pantay na Link:
pagtatangi sa mga
kontribusyon ng bawat Kilalanin ang mga Propesyon sa Lipunan https://ww
propesyon sa pamayanang w.mindmeis
kinabibilangan
ter.com/app
● Kahalagahan ng Pantay-pantay na Pagtingin
a. Nakapaglalarawan ng /map/30655
mga paraan na
nagpapakita nang
sa Iba’t-ibang Propesyon 02774?t=n
pantay-pantay na GyJuTtGV
pagtingin sa iba’t ibang
Nilalaman ng Talakayan R
propesyon sa pamayanan
b. Napatutunayan na ang
pantay pantay na
White-collar jobs at blue-collar jobs Logo:
pagtingin sa iba’t ibang
propesyon sa pamayanan ● White-collar jobs - ay trabahong
ay nangangailangan ng
ibayong kamalayan at pang-opisina at hindi nangangailangan ng
positibong pananaw na gawaing pisikal. Sila ay kilala sa pagsusuot
may kaakibat na
paggalang, pagtanggap at ng terno at kurbata kapag nagtatrabaho.
pagpapahalaga sa ● Blue-collar jobs - tumutukoy sa mga
kontribusyon ng bawat
indibidwal tungo sa indibidwal na pakikibahagi sa hard manualDescription
pagpapabuti ng sariling :
labor, karaniwan sa mga sektor ng
pamumuhay at MindMeist
pamayanang agrikultura, pagmamanupaktura,
er is an
kinabibilangan
konstruksiyon, pagmimina. Sa kasaysayan, online
c. Naisakikilos ang mga
paraan na nagpapakita ang mga manggagawa na ito ay nakasuot ng collaborativ
nang pantay pantay na e,
asul na collared shirt kapag nagtatrabaho.
pagtingin sa iba’t ibang
propesyon sa pamayanan
knowledge-
Mga Paraan Upang Pantay-Pantay na Kilalanin based mind
ang mga Propesyon sa Lipunan mapping
tool that
1. Edukasyon at Oportunidad - Magkaroon ng students
pantay na pag-access sa edukasyon at can use to
 9

oportunidad para sa lahat ng indibidwal. understand

Siguruhin na ang mga tao ay may parehong and make
pagkakataon na makapag-aral at connections
makapagtrabaho. between
2. Pag-alis ng Diskriminasyon - Labanan ang concepts,
ideas, and
anumang uri ng diskriminasyon sa trabaho at
information
propesyon. Itaguyod ang pantay na pagtrato at
..
pagkakataon para sa lahat, anuman ang
kasarian, kulay ng balat, relihiyon, o iba pang Note:
personal na katangian. Email:
3. Patas na Pamantayan - Itaguyod ang pnudemono
pagkakaroon ng patas na pamantayan sa 3@gmail.c
pagtatasa at pagkilala sa mga propesyonal. om
Siguruhin na ang mga pamantayan at Password:
kwalipikasyon ay batay sa kakayahan at 02072021
tagumpay ng isang indibidwal, at hindi sa
Picture:
mga hindi patas na kategorya o pribilehiyo.
4. Pagpapahalaga sa Lahat ng Propesyon -
Kilalanin at igalang ang lahat ng mga
propesyon, maging ito ay mga propesyon na
madalas na hindi napapansin o hindi gaanong
pinahahalagahan. Bawat trabaho at propesyon
ay may kahalagahan at kontribusyon sa
lipunan.
5. Tulong at Suporta - Magbigay ng suporta at
tulong sa mga indibidwal na nagnanais na
pasukin ang iba’t ibang propesyon. Maaaring
ito ay mga programa ng mentorship,
scholarship, o iba pang mga suportang
naglalayong palakasin ang kanilang
kakayahan at oportunidad.
6. Pagkakaroon ng Malawak na
Representasyon - Itaguyod ang malawak na
representasyon ng mga indibidwal mula sa
iba’t ibang sektor at antas ng lipunan sa mga
propesyon. Siguruhin na ang mga boses at
karanasan ng lahat ay naririnig at kinatawan
sa mga larangan ng trabaho at propesyon.
7. Edukasyon sa Kamalayan - Magkaroon ng
mga programa at kampanya na naglalayong
magpalawak ng kamalayan at pag-unawa sa
 10

kahalagahan ng pantay-pantay na pagkilala

sa mga propesyon. Edukahan ang lipunan
tungkol sa mga bias at stereotipo na
maaaring umiiral at magdulot ng hindi patas
na pagtingin sa iba’t ibang trabaho.
Mahalagang bigyan ng halaga at respeto
ang bawat propesyon sa lipunan.

Kahalagahan ng Pantay-Pantay na Pagtingin sa

Iba’t-Ibang Propesyon

1. Kinikilala ng bawat isa ang kahalagahan ng

mga propesyon na ito sa kaayusan at
paggana ng isang pamayanan.
2. Ito ay pinagpaguran ng ating kapwa at sila
ay naglalaan ng oras, panahon, at pagod
para sa mga propesyong ito.
3. Ang pag-unlad ng isang lipunan ay
makakamit dahil nararamdaman ng mga
indibidwal na sila ay nirerespeto at
pinapahalagahan ang kanilang propesyon.

Ang pantay-pantay na pagtingin sa iba't-ibang

propesyon ay may malalim na kahalagahan sa
lipunan. Ayon kay Scott Page (2007), isang
propesor sa University of Michigan, ang diversity
sa mga trabaho at propesyon ay nagbubunga ng
mas maraming ideya at solusyon. Ito ay
nagpapalakas sa inobasyon at nagtataguyod ng mas
makatarungan at mas produktibong komunidad.

APPLICATION (Ilang minuto: 5) Technology No. of

Integration mistakes: 3
Paglalapat Stratehiya: Picture Analysis
App/Tool:
DLC C & Statement: Panuto: Susuriin ng mga mag-aaral ang larawan ng BoardMix
Naisabubuhay ang pagiging mga iba’t-ibang propesyon. Pagkatapos ay
magalang sa pamamagitan ng tutukuyin nila kung anong propesyon ang nasa Link:
pagtatangi sa mga
kontribusyon ng bawat litrato at isusulat nila sa kahon sa gilid kung paano https://boar
propesyon sa pamayanang dapat isinasakilos ang paggalang sa mga propesyon dmix.com/a
kinabibilangan
na ito. pp/share/C
 11

c. Naisakikilos ang mga AE.CPSFC

paraan na nagpapakita nang
pantay pantay na pagtingin sa yABKhA4
iba’t ibang propesyon sa RG0esycSI
pamayanan FbQTUWB
yzhUMAZ
AAQ/cNjL
21，
Click the
link to
collaborate
in the file
[Untitled]
on
Boardmix

Logo:

Description
: Boardmix
is an
AI-powered
collaborativ
e
whiteboard
that helps
teams
express
their ideas
visually for
Mga Inaasahang Sagot: better
communica
Teacher tion and
productivit
- Aktibo na nakikinig sa mga sinasabi at sa y.
mga tinuturo ng mga guro
Picture:
Medical and Healthcare Professionals
 12

- Pagsunod sa mga payo ng doctor/nurse,

pagtawag ng nararapat na titulo ("doc",
"nurse")
Public Service and Government Officials
- Pagsunod sa mga ordinansa at pagbati nang
tama.
Agriculture and Farming
- “Hindi paghingi ng tawad”, pag-iingat sa
mga kanilang inaani tulad na lamang ng
bigas, mais, atbp.
Law Professions
- Pagtitiwala sa kanilang mga desisyon at
aksyon.
Waste Management and Environmental Services
- Tamang pagtatapon ng basura at
pag-iimbak.
Rubrik:

P D
u i
n s
t k
o r
s i
p
s
y
o
n

5 A
n
g
p
a
g
s
u
s
u
r
i
s
a
l
a
h
a
t
 13

n
g
l
a
r
a
w
a
n
a
y
m
a
y
h
i
g
i
t
n
a
p
a
g
-
u
n
a
w
a
s
a
p
a
n
t
a
y
-
p
a
n
t
a
y
n
a
p
a
g
t
i
n
g
i
n
s
a
 14

i
b
a
’
t
-
i
b
a
n
g
p
r
o
p
e
s
y
o
n
s
a
l
i
p
u
n
a
n
a
t
m
a
y
p
a
g
s
a
s
a
k
i
l
o
s
n
g
m
g
a
p
a
r
a
a
n
n
 15

g
p
a
g
g
a
l
a
n
g
.
L
a
h
a
t
n
g
a
s
p
e
t
o
n
g
l
a
r
a
w
a
n
a
y
n
a
i
k
o
k
o
n
e
k
t
a
s
a
p
a
k
s
a
.

4 A
n
 16

g
p
a
g
s
u
s
u
r
i
s
a
l
a
r
a
w
a
n
a
y
n
a
g
p
a
p
a
k
i
t
a
n
g
m
a
l
i
n
a
w
n
a
p
a
g
-
u
n
a
w
a
a
t
p
a
g
s
 17

a
s
a
k
i
l
o
s
s
a
m
g
a
p
a
r
a
a
n
n
g
p
a
n
t
a
y
-
p
a
n
t
a
y
n
a
p
a
g
t
i
n
g
i
n
s
a
i
b
a
’
t
-
i
b
a
n
g
 18

p
r
o
p
e
s
y
o
n
s
a
l
i
p
u
n
a
n
.
M
a
y
i
l
a
n
g
e
b
i
d
e
n
s
y
a
a
t
l
o
h
i
k
a
l
n
a
k
o
n
e
k
s
y
o
n
a
n
 19

g
m
g
a
l
i
t
r
a
t
o
s
a
p
a
k
s
a
n
g
p
a
g
g
a
l
a
n
g
.

3 A
n
g
p
a
g
s
u
s
u
r
i
s
a
l
i
t
r
a
t
o
a
y
n
a
g
p
 20

a
p
a
k
i
t
a
n
g
s
a
p
a
t
n
a
p
a
g
-
u
n
a
w
a
a
t
p
a
g
s
a
s
a
k
i
l
o
s
n
g
m
g
a
p
a
r
a
a
n
s
a
p
a
n
t
a
y
 21

-
p
a
n
t
a
y
n
a
p
a
g
t
i
n
g
i
n
s
a
i
b
a
’
t
-
i
b
a
n
g
p
r
o
p
e
s
y
o
n
s
a
l
i
p
u
n
a
n
.
A
n
g
p
a
g
s
u
 22

s
u
r
i
a
y
h
i
n
d
i
g
a
n
a
p
n
a
s
u
p
o
r
t
a
d
o
n
g
e
b
i
d
e
n
s
y
a
a
t
a
n
g
k
o
n
e
k
s
y
o
n
s
a
p
a
g
g
 23

a
l
a
n
g
a
y
h
i
n
d
i
m
a
l
i
n
a
w
.

2 A
n
g
p
a
g
s
u
s
u
r
i
s
a
l
i
t
r
a
t
o
a
y
n
a
g
p
a
p
a
k
i
t
a
n
g
l
 24

i
m
i
t
a
d
o
n
g
p
a
g
s
a
s
a
k
i
l
o
s
n
g
m
g
a
p
a
r
a
a
n
p
a
r
a
s
a
p
a
n
t
a
y
-
p
a
n
t
a
y
n
a
p
a
g
t
i
 25

n
g
i
n
i
b
a
’
t
-
i
b
a
n
g
p
r
o
p
e
s
y
o
n
s
a
l
i
p
u
n
a
n
.
A
n
g
k
o
n
e
k
s
y
o
n
s
a
p
a
k
s
a
a
y
m
a
h
 26

i
n
a
a
t
w
a
l
a
n
g
s
a
p
a
t
n
a
e
b
i
d
e
n
s
y
a
.

1 A
n
g
p
a
g
s
u
s
u
r
i
s
a
l
i
t
r
a
t
o
a
y
h
i
n
d
i
n
 27

a
g
p
a
p
a
k
i
t
a
n
g
p
a
g
s
a
s
a
k
i
l
o
s
n
g
m
g
a
p
a
r
a
a
n
p
a
r
a
s
a
p
a
n
t
a
y
-
p
a
n
t
a
y
n
a
p
a
 28

g
t
i
n
g
i
n
i
b
a
’
t
-
i
b
a
n
g
p
r
o
p
e
s
y
o
n
s
a
l
i
p
u
n
a
n
.
W
a
l
a
n
g
l
o
h
i
k
a
l
n
a
a
r
g
u
m
e
 29

n
t
o
o
e
b
i
d
e
n
s
y
a
.
W
a
l
a
n
g
k
o
n
e
k
s
y
o
n
s
a
p
a
g
g
a
l
a
n
g
.

K 1 8 6 4 2 P
a 0 u
t n
e t
g o
o s
r
y
a

N N M I M W
i a a i a a
l s r l y l
u a a i a
a
r m n s n
 30

l i i s a g
a n s a s k
m a a m a o
n k g m n
a
g o a g s
n m n k a e
a s o k p
a e n o t
y p s n o
o t e s s
s o p e a
a a t p p
n n o t a
g g a o k
l n n a s
a a g n a
h s n g a
a u a n n
t r s a g
n i u s n
g a r u a
k t i r s
o n s i u
n a a s r
s i l a i
e p a l a
p a r a t
t h a r n
o a w a g
n y a w u
a a n a n
n g a n i
a n t a t
i a n t n
s n a n a
i g i a i
p m p i k
a a a p o
h a l a n
a y i l e
y o w i k
a s a w t
g a n a a
n t a n s
g p g a a
l a n g p
a g a n a
r s n a n
a a g n t
w s m g a
a a a m y
n k a a –
a i y a p
t l o y a
p o s o n
a s a s t
g s t a a
s a p t y
a m a p n
s g g a a
a a s g p
k p a s a
i a s a g
l r a s t
o a k a i
s a i k n
s n l i g
 31

a n o l i
m g s o n
g p s s s
a a a s a
p n m a m
a t g m g
r a a g a
a y p a p
a - a p r
. p r a o
N a a r p
a n a a e
i t n a s
k a n n y
o y g p o
k n p a n
o a a n a
n p n t n
e a t a g
k g a y l
t t y - a
a i - p r
i n p a a
t g a n w
o i n t a
s n t a n
a s a y .
p a y n
a i n a
n b a p
t a p a
a ’ a g
y t g t
- - t i
p i i n
a b n g
n a g i
t n i n
a g n s
y p s a
n r a i
a o i b
p p b a
a e a ’
g s ’ t
t y t -
i o - i
n n i b
g . b a
i a n
n n g
s g p
a p r
i r o
b o p
a p e
’ e s
t s y
- y o
i o n
b n .
a .
n
g
p
r
o
 32

p
e
s
y
o
n
.

P M M M M H
a a a a a i
g a r y r n
y a i a d
p
o m l m i
a s i a i a
p a s n a y
a n a g n o
h g m s g n
a l g a s s
y a a l a a
h s i l p
a
a a t i a
g t l a t k
n i n a s
g t a a a
s a g n a
a a i g n
l n n h g
i g a i l
t m m n a
a a i d h
n a t i a
a y a a t
g o n y n
i s g o g
n n h n s
a a i s a
m g n a l
i i d p i
t n i a t
. a a k a
m y s n
i o a g
t n . g
. s i
a n
p a
a m
k i
s t
a .
.

T
o
t
a
l

ASSESSMENT (Ilang minuto: 10) Technology No. of

Integration Mistakes: 9
Pagsusulit A. Multiple Choice
 33

OUTLINE: Panuto: Inaatasan ang mag-aaral na basahin at App/Tool:

unawain ang bawat katanungan at kanyang FlexiQuiz
● White-collar
bibilugan ang titik na pinakatamang sagot.
jobs at Link:
blue-collar jobs https://ww
1. Alin sa mga sumusunod na pahayag w.flexiquiz.
● Mga Paraan naglalarawan ng isang White-collar Job? com/SC/N/
Upang
d01536a8-e
Pantay-Pantay
a. Isang trabahong kasama ang 661-4033-8
na Kilalanin
ang mga pagtatrabaho sa pabrika o pagawaan. 16e-8411f2
Propesyon sa b. Isang trabaho nangangailangan ng 258e44
Lipunan pisikal na paggawa at kasanayan sa Note:
katawan. First Name:
● Kahalagahan ng
Pantay-pantay c. Isang trabaho na karaniwan nasa Victoria
na Pagtingin sa opisina at propesyonal na Dhane
Iba’t-ibang kasanayan. Last Name:
Propesyon Vicencio
d. Isang trabahong nangangailangan
Email
ng malikhain at artistikong Address:
kakayahan. vicencio.vd
r@stud.pnu
2. Bakit nararapat na galangin ang iba't-ibang .edu.ph
propesyon sa pamayanan?
Description
a. Dahil nakikinabang tayo sa kanilang : FlexiQuiz
mga buwis. is a secure,
b. Kailangan natin magbigay ng professiona
respeto para hindi magkagulo. l online test
c. Dahil ang mga propesyon na ito’y maker
pinaglaanan ng pera ng mga tao. platform
that enables
d. Sapagkat tayo ay may kakayahan na
anyone to
magbigay ng paggalang sa iba at ang create
mga propesyong ito ay quizzes,
pinaglalaanan ng oras. exams, or
assessments
3. Sa paanong paraan maipapakita ni Tharks with
confidence.
ang kanyang pagpapahalaga sa mga
propesyon bilang CEO ng kanilang
kumpanya?
a. Si Tharks ay nagpapakita ng may
paggalang at tiwala sa kanyang
nakakatrabaho.
 34

b. Si Tharks ay sisiguraduhin na ang Picture:

lahat ng responsibilidad niya ay
ipapasa sa kanyang mga kasamahan.
c. Si Tharks ay sisiguraduhin na
maayos na natatanggap ang 13-
month-pay at ang bonus ng kanyang
personal-assistant.
d. Si Tharks na nagpapakita ng may
paggalang sa mga trabahador ng
kanyang kumpanya dahil inutos ito
sa kanya.

4. Bilang isang anak ng guro, si Andrea ay may

higit na pagkilala sa kanyang nanay dahil sa
propesyon nitong pagtuturo. Ano ang dapat
isakilos ni Andrea tungo sa ibang guro?
a. Respetuhin ang ibang guro dahil
katulad ito ng nanay niyang guro rin.
b. Kilalanin ang kanyang subject
teachers nang may paggalang at
pagkilala sa kanilang ambag sa
lipunan.
c. Ipakilala ang sarili bilang isang anak
ng guro upang makakuha ng respeto
mula sa kanyang mga guro.
d. Magpakita ng magandang
performance sa subject teachers
niya upang siya'y makakuha ng
mataas na marka at matuwa ang
nanay niya.

5. Alin sa mga sumusunod ang nagpapakita ng

pantay-pantay na pagtingin sa iba't-ibang
propesyon sa lipunan.

a. Si Capri ay isang Nurse na tingin sa

ay hindi propesyon ang pagiging
komadrona.
 35

b. Si Kirsten ay pangulo ng Student

Council gayunpaman lagi niyang
sinasagot at tinataasan ng boses ang
gwardya ng paaralan.
c. Si Emma ay isang mag-aaral at
tingin niya sa mga Call Center
Agent ay opsyon ng mga hindi
nakapagtapos ng pag-aaral.
d. Si Ling ay isang SK Chairman na
may layuning bigyan ng pagkilala
ang mga Construction Worker,
Electrician, at Doctor, sa kanilang
residente.

Tamang Sagot:

1. c. Isang trabaho na karaniwan nasa opisina

at propesyonal na kasanayan.
2. d. Sapagkat tayo ay may kakayahan na
magbigay ng paggalang sa iba at ang mga
propesyong ito ay pinaglalaanan ng oras.
3. a. Si Tharks ay nagpapakita ng may
paggalang at tiwala sa kanyang
nakakatrabaho.
4. b. Kilalanin ang kanyang subject teachers
nang may paggalang at pagkilala sa
kanilang ambag sa lipunan.
5. d. Si Ling ay isang SK Chairman na may
layuning bigyan ng pagkilala ang mga
Construction Worker, Electrician, at Doctor,
sa kanilang residente.

B. Sanaysay
 36

Panuto: Inaatasan ang mga mag-aaral gumawa ng

sanaysay para sa unang bilang. Ang sagot ay dapat
maikli at ang pagsasalaysay ay dapat kumpleto na
bubuohin ang 100 salita.

Tanong Bilang 1: Bakit mahalaga ang

pantay-pantay na pagtingin sa iba’t ibang
propesyon sa pamayanan? (Pormal o
makatotohanang impormasyon)

Inaasahang Sagot:

Mahalaga ang ang pantay-pantay na pagtingin sa

iba’t ibang propesyon dahil naipapakita rito kung
paano tayong maging makatao sa kabila ng mga
ginagawa natin sa buhay ay may paraan pa rin tayo
magpakita ng tamang asal kung ano man ang
ginagawa nila ng pamumuhay. At ang magagawa
ko rito ay magkaroon ng tamang pagdidisiplina sa
sarili at magkaroon ng tiwala na hindi tinitignan
ang kanyang antas na trabaho at iba pa.

Panuto: Inaatasan ang mga mag-aaral na gumawa

ng isang sanaysay para sa ikalawang bilang.
Kinakailangan ang sagot ay maayos,
komprehensibo, at impormatibo na bubuohin ang
200 salita.

Tanong Bilang 2: Sa papaanong paraan mo

maipapakita ang paggalang sa iba’t ibang
propesyon na makikita sa aking pamayanan?
(Di-pormal o mga sariling pananaw)

Inaasahang Sagot:

Maisasagawa ko ang paggalang sa iba’t-ibang

propesyon sa lipunan sa pamamagitan ng pag-alam
sa kanilang propesyon at pagrespeto sa kanilang
mga ambag sa lipunan. Ang pag-aaral at pagrespeto
 37

sa kanilang mga propesyon ay isang paraan upang

makilala ko sila nang tama at bigyang galang ang
kanilang propesyon.

Gayunpaman, kapag pumapasok ako sa paaralan ay

malugod ko na isinasaga araw-araw ang paggalang
sa iba’t ibang propesyon gaya na lamang sa mga
gwardya ay bumabati ako pagpunta ko doon at
binabati ko rin ng magandang araw ang mga janitor
at mga kawani ng aming paaralan. Basta’t Kapag sa
loob at labas naman ay ginagalang ko sa paggamit
ng po at opo sa maayos na pakikitungo upang
magkaroon ng magandang pakikisama.

Rubrik

P D
u e
n s
t k
o r
s i
p
s
y
o
n

5 A
n
g
s
a
n
a
y
s
a
y
a
y
n
a
g
p
a
p
a
k
i
t
a
n
g
m
a
 38

l
a
l
i
m
a
t
k
o
m
p
r
e
h
e
n
s
i
b
o
n
g
p
a
g
-
u
n
a
w
a
s
a
p
a
n
t
a
y
-
p
a
n
t
a
y
n
a
p
a
g
t
i
n
g
i
n
s
a
i
b
a
’
t
-
i
b
 39

a
n
g
p
r
o
p
e
s
y
o
n
s
a
l
i
p
u
n
a
n
.
A
n
g
m
g
a
a
r
g
u
m
e
n
t
o
a
y
l
o
h
i
k
a
l
,
m
a
y
e
b
i
d
e
n
s
y
a
,
a
t
n
a
g
p
a
 40

p
a
k
i
t
a
n
g
p
o
s
i
t
i
b
o
n
g
p
a
n
a
n
a
w
n
a
m
a
y
m
a
l
i
n
a
w
n
a
k
o
n
e
k
s
y
o
n
s
a
p
a
g
g
a
l
a
n
g
.

4 A
n
g
s
a
n
 41

a
y
s
a
y
a
y
n
a
g
p
a
p
a
k
i
t
a
n
g
m
a
l
i
n
a
w
n
a
p
a
g
-
u
n
a
w
a
s
a
p
a
n
t
a
y
-
p
a
n
t
a
y
n
a
p
a
g
t
i
n
g
i
n
s
a
i
 42

b
a
’
t
-
i
b
a
n
g
p
r
o
p
e
s
y
o
n
s
a
l
i
p
u
n
a
n
a
t
p
a
g
l
a
l
a
h
a
d
n
g
p
o
s
i
t
i
b
o
n
g
p
a
n
a
n
a
w
s
a
m
g
a
i
t
o
 43

.
M
a
y
i
l
a
n
g
e
b
i
d
e
n
s
y
a
a
t
l
o
h
i
k
a
l
n
a
k
o
n
e
k
s
y
o
n
s
a
p
a
g
g
a
l
a
n
g
.

3 A
n
g
s
a
n
a
y
s
a
y
a
y
n
a
g
 44

p
a
p
a
k
i
t
a
n
g
s
a
p
a
t
n
a
p
a
g
-
u
n
a
w
a
s
a
p
a
n
t
a
y
-
p
a
n
t
a
y
n
a
p
a
g
t
i
n
g
i
n
i
b
a
’
t
-
i
b
a
n
g
p
r
o
p
 45

e
s
y
o
n
s
a
l
i
p
u
n
a
n
.
A
n
g
m
g
a
a
r
g
u
m
e
n
t
o
a
y
h
i
n
d
i
g
a
n
a
p
n
a
s
u
p
o
r
t
a
d
o
n
g
e
b
i
d
e
n
s
y
a
a
t
a
 46

n
g
k
o
n
e
k
s
y
o
n
s
a
p
a
g
g
a
l
a
n
g
a
y
h
i
n
d
i
m
a
l
i
n
a
w
.

2 A
n
g
s
a
n
a
y
s
a
y
a
y
n
a
g
p
a
p
a
k
i
t
a
n
g
l
i
m
 47

i
t
a
d
o
n
g
p
a
g
-
u
n
a
w
a
s
a
p
a
n
t
a
y
-
p
a
n
t
a
y
n
a
p
a
g
t
i
n
g
i
n
i
b
a
’
t
-
i
b
a
n
g
p
r
o
p
e
s
y
o
n
s
a
l
i
p
 48

u
n
a
n
.
A
n
g
m
g
a
a
r
g
u
m
e
n
t
o
a
y
m
a
h
i
n
a
a
t
w
a
l
a
n
g
s
a
p
a
t
n
a
e
b
i
d
e
n
s
y
a
.
A
n
g
k
o
n
e
k
s
y
o
n
s
a
 49

p
a
g
g
a
l
a
n
g
a
y
m
a
h
i
n
a
o
w
a
l
a
.

1 A
n
g
s
a
n
a
y
s
a
y
a
y
h
i
n
d
i
n
a
g
p
a
p
a
k
i
t
a
n
g
p
a
g
-
u
n
a
w
a
s
a
p
 50

a
n
t
a
y
-
p
a
n
t
a
y
n
a
p
a
g
t
i
n
g
i
n
i
b
a
’
t
-
i
b
a
n
g
p
r
o
p
e
s
y
o
n
s
a
l
i
p
u
n
a
n
.
W
a
l
a
n
g
l
o
h
i
k
a
l
n
 51

a
a
r
g
u
m
e
n
t
o
o
e
b
i
d
e
n
s
y
a
.
W
a
l
a
n
g
k
o
n
e
k
s
y
o
n
s
a
p
a
g
g
a
l
a
n
g
.

Kategorya 1 2 3 4 5 Punto
s

Gramatika Walan 1-2 3-4 5-6 Higit

g pagka pagkak pagka sa 6
pagka kamal amali kamal na
kamali i sa sa i sa pagka
sa gram gramat gram kamali
grama atika, ika na atika sa
tika at ngunit may na grama
wasto hindi kauntin nakak tika na
ang nakak g aapek lubhan
 52

pagga aapek epekto to sa g

mit ng to sa sa pag-u nakak
bantas pag-u pag-un nawa. aapekt
. nawa. awa. o sa
pag-u
nawa.

Haba ng Ang Ang Ang Ang Ang

Sanaysay sanay sanay sanays sanay sanay
say ay say ay ay say say ay
eksakt ay may ay may
ong may 100-15 may 1-50
200 150-1 0 na 50-10 na
salita. 99 na salita. 0 na salita.
salita. salita.

Koneksyo Ang Mara May May Walan

n sa Paksa lahat mi sa iilan sa bahag g
ng tinala tinalak yang konek
tinalak kay ay ang kones syon
ay ay sa nasam yon sa
nakon sanay a sa sa tinalak
eksta say sanays tinala ay ang
sa ay ay. kay sanay
lahat may ang say.
ng konek nasa
parte syon ma sa
ng sa sanay
sanay paksa say.
say. .

Total:

Takdang-Aralin Technology No. of

(Ilang minuto: 2) Integration mistakes: 3
DLC a, b, & c & Statement:

Naisabubuhay ang pagiging

Dulog: Values Clarification App/Tool:
magalang sa pamamagitan ng FormStack
pagtatangi sa mga Stratehiya: Values-Laden Situations
kontribusyon ng bawat
propesyon sa pamayanang Link:
kinabibilangan Panuto: Susuriin ng mga mag-aaral ang mga
https://phili
a. Nakapaglalarawan ng mga larawan, tutukuyin nila kung ano ang propesyong ppinenorma
paraan na nagpapakita nang pinapakita, at paano nila maisasakilos ang pantay luniversity-v
pantay-pantay na pagtingin sa na pagtingin sa mga tao sa larawan. abfi.formsta
iba’t ibang propesyon sa
pamayanan ck.com/for
Isusulat ang sagot sa ilalim ng larawan. ms/pagsus
b. Napatutunayan na ang uri_ng_sitw
pantay pantay na pagtingin sa Larawan 1: asyon
iba’t ibang propesyon sa
pamayanan ay
nangangailangan ng ibayong Direction:
 53

kamalayan at positibong After

pananaw na may kaakibat na
paggalang, pagtanggap at inputting
pagpapahalaga sa kontribusyon first name,
ng bawat indibidwal tungo sa last name,
pagpapabuti ng sariling
pamumuhay at pamayanang
and email
kinabibilangan address.
Read the
c. Naisakikilos ang mga paraan directions
na nagpapakita nang pantay
pantay na pagtingin sa iba’t
and answer
ibang propesyon sa pamayanan Larawan 2: each item.
After
answering,
click the
submit
button.

Logo:

Description
: Formstack
Larawan 3: is an
easy-to-use,
form
builder that
allows you
to design
powerful,
Rubrik: secure
forms
Pamantayan
without any
Paglalarawan Puntos
programmi
Nilalaman (10) Naipapakita nang ng
maayos ang knowledge.
konsepto sa Use our
pagsusuri ng form
larawan.
builder to
Pagpapahayag Maayos na create
(10) naipapahayag ang mobile
forms and
 54

koneksyon ng share them

paksa sa litrato. with others
in your
Kaangkupan sa Malinaw na organizatio
Paksa (10) naipaliwanag ang
koneksyon ng n.
larawan sa paksa.
Picture:
Kabuuang Puntos _________

Panghuling (Ilang minuto: 2) Technology No. of

Gawain
DLC a, b, & c & Statement:
Naisabubuhay ang pagiging
magalang sa pamamagitan ng
pagtatangi sa mga
kontribusyon ng bawat
propesyon sa pamayanang
kinabibilangan
a. Nakapaglalarawan ng mga
paraan na nagpapakita nang
pantay-pantay na pagtingin sa
iba’t ibang propesyon sa
pamayanan
b. Napatutunayan na ang
pantay pantay na pagtingin sa
iba’t ibang propesyon sa
pamayanan ay
Integration Mistakes: 1
Stratehiya: Pagsisipi
App/Tool:
Panuto: Ang guro ay mag-iiwan ng isang pagsisipi Infogram
na maglalagom sa pinag-usapan na paksa at
maaaring pagnilayan ng mga mag-aaral. Link:
https://info
Pagsisipi gram.com/p
anghuling-g
“Walang propesyon ang mas mataas kaysa sa iba. awain-1hxj
Bawat trabaho ay mahalagang tahi sa tela ng ating 48px1m3qq
2v?live
lipunan, at ang lakas ng tela na iyon ay nakasalalay
Logo:
 55

nangangailangan ng ibayong sa pagbibigay natin ng respeto sa bawat

kamalayan at positibong
pananaw na may kaakibat na propesyon.” - Jocelyn Villejo (2023)
paggalang, pagtanggap at
pagpapahalaga sa kontribusyon
ng bawat indibidwal tungo sa
pagpapabuti ng sariling
Description
pamumuhay at pamayanang :
kinabibilangan Visualizatio
c. Naisakikilos ang mga paraan n tool that
na nagpapakita nang pantay
pantay na pagtingin sa iba’t
enables
ibang propesyon sa pamayanan individuals
and teams
to
effortlessly
generate
aestheticall
y pleasing
content.

Picture: