Professional Documents
Culture Documents
علاقة سورة يوسف بجميع دروس المقرر-1
علاقة سورة يوسف بجميع دروس المقرر-1
أعزأئي ألتالميذ حتى يسهل حفظكم ويتيسر فهمكم لدروس مادة ألتربية أإلسالمية ،وحتى تظهر لكم ألعالقةة بةي دروسةكم وسةررة يرسة أعةب بةي
أيديكم هذه ألسطر لتستعينرأ بها فةي رريةا أإلعةدأد لالمتحةا ألجهةر ،هةذأ وأحةيطكم عامةا أالةب ل بةد مة مدرأف ملتاة ألعال ئةا أل ةتي تةرب ألسةررة
بملتا ألدروس مب أكةتساب وتنمية مهارة ألستدلل ألمناسب بالنص ألقرأالي عاى ملتا ألمرأعيب .وفيما ياي بيا ذلك:
اإليمان والغيب
-لةةر بحانةةا عة عالقةةة سةةررة يرسة بهةةذأ ألةةدرس لرجةدالا أ قصةةة يرسة عايةةب ألسةةالي مةةب أبيةةب ومخرتةب كاهةةا تةةدخل فةةي مجةةال أل يةةب ألةةذ أوحةاه هللا
تعةةالى لرسةةرلب ملسو هيلع هللا ىلص مصةةدأقا لقرلةةب عةةز وجةةل( :ذلةةك مة أالاةةاب أل يةةب الرحيةةب مليةةك) .وهةةر ممةةا يجةةب أإليمةةا وألتصةةديا بةةب لالةةب كةةالي حةةا مصةةدره ألحةةا
ساحاالب( :ما كا حدياا يفترى ولك تصديا ألذ بي يديب).
اإليمان والعلم
ة ة ة أمةةا ع ة مرعةةر أإليمةةا وألعاةةم وعالقت ةب بالسةةررة فقةةد وردب فيهةةا أيةةة تةةرب بةةي ألعاةةم وأإليمةةا منهةةاَ ( :مةةا َت دع واة وةدو َ نم ة ودو نالة نةب نمل أ دسة َةماب
اس َل َي دع َا ومر َ ﴾. و َ َ ه و دَه ََ د َ ه َ َدوو د دود د َ ََ هو َ دوو َ و د َ َ و و
َسميتمرها أالتم وأباؤكم ما أالزل أّلل نبها نم وساطا ٍ نم ن ألحك وم نمل ن نّلل أم َر أل تعادوأ نمل نمياه ذ نلك نألدي ألق ني وم ول نك أكةا َر ألن ن
الرسول صلى هللا عليه وسلم مفاوضا ومستشيرا
ة ة تظهةةر عالقةةة هةةذأ ألةةدرس بالسةةررة فةةي ألتاكيةةد عاةةى عةةرورة أتلةةاذ ألشةةررى وألتفةةاوض ماةةدبأ أساسةةيا فةةي شة و ألحيةةاة ،فهةةاهم مخةةرة يرسة
يفاوعةةر يرس ة فةةي مبقةةاب أه لهةةم بةةدل أخةةيهم ألص ة ير ألمةةتهم بالسةةرقة( :قةةالرأ يايهةةا ألعزيةةز م لةةب أبةةا شةةيلا كاي ةرأ فلةةذ أح ةدالا مكاالةةب مالةةا ال ةرأف م ة
ألمحسةةني ) ،وبعةةدما فشةةات ألمفاوعةةاب لجةاوأ ملةةى ألتشةةاور فيمةةا بيةةنهم مة أجةةل ألتفةةاق عاةةى ألجةةرأب ألةةذ سةةيقدمر لبةةيهم( :فامةةا أستيوسةةرأ منةةب
خاصرأ الجيا).
العفو والتسامح
ة ة أمةةا ألعفةةر وألتسةةامح فقةةد يهةةرأ جايةةا فةةي صةةفح يعقةةرب ويرسة عايهمةةا ألسةةالي ع ة ألولد /أإلخةةرة ألةةذي مكةةروأ وألحقةةرأ بهمةةا أشةةد ألذى،
فيرس عايب ألسالي( :قال ل تاريب عايكم أليري ي فر هللا لكم) ،كما سامح أمرأة ألعزيز رغم ملقائهةا ميةاه فةي ألسةج يامةا وعةدوأالا بعةد أتهامهةا لةب باالةب
أرأد بها سربأ ،أما يعقرب عايب ألسالي فقال( :سري أست فر لكم ربي).
اإليمان والفلسفة
ة ة تتجاةى عالقتةةب بالسةررة فةةي دعرتهةا لضةةرورة معمةال ألعقةةل وألتامةل وألتةدبر و رةةرا ألسة أل ألمرصةةل ملةى ألمعرفةةة ألحقةة( :يةةا صةاحاي ألسةةج
أرباب متفرقر خير أي هللا ألرأحد ألقهار ) ،ثم م سررة يرس فيها دعرة صريحة لترف أإلعرأض ألذ م أساابب تعطيل ألعقةل( :وكةاي مة بأيةة فةي
ألسماوأب وألرض يمرو عايها وهم عنها معرعر وما ي م أكةارهم باهلل مل وهم مشركر ).
نماذج للتأسي :عثمان بن عفان رضي هللا عنه وقوة البذل والحياء
ة ة م بذل وحياب عاما رعي هللا عنب شايب باذل وحياب سيدالا يرس عايب ألسةالي :فكةل وأحةد منهةا كةريم سةلي ،معطةاب ،حي ةةي عفية .فقةد
أكري يرس عايب ألسالي مخرأالب وتصدق عايهم ووفى لهم ألكيل ،فضال ع حيائب وحشمتب حي كةةتم قرلةب عنةدما أتهمةره بالسةرقة (فاسةرها يرسة فةي
الفسب ولم يادها لهم).