‫وظيفة مقرر إدارة الموارد البشرية للفصل ‪S23‬‬

‫واقع ممارسات إدارة الموارد البشرية في الشركات السورية‬ ‫موضوع الوظيفة‬

‫رقم الوظيفة‬
‫أستاذ المقرر‬
‫د‪ .‬عبد الحميد الخليل‬ ‫منسق المقرر‬
‫‪100‬‬ ‫العالمة العظمى‬
‫‪2023-11-10‬‬ ‫تاريخ االرسال‬
‫‪2023-12-25‬‬ ‫تاريخ التسليم‬
‫من واحد إلى خمسة أشخاص من نفس الصف‬ ‫عدد الطالب للوظيفة‬
‫المحتوى العلمي للمقرر‪ -‬المحاضرات المسجلة ‪ -‬زيارات‬ ‫الموارد المطلوبة‬
‫ومقابالت مع مسؤولي الموارد البشرية‪ -‬مراجع في مجال‬
‫إدارة الموارد البشرية ‪ -‬مواقع الشركات على النت‬

‫الهدف من الوظيفة‪ :‬أن يراجع الطالب معلومات حول أساسيات إدارة الموارد البشرية ويقاطع‬
‫االفكار ويقدم الحلول من خالل زيارات ميدانية ويحدد الفجوة بين الواقع والمطلوب والقدرة على‬
‫االستفادة من المراجع العلمية المتخصصة‪.‬‬
‫نص الوظيفة‬
‫من خالل دراستك للمقرر وإطالعك على بعض المراجع ذات الصلة‪ ،‬ومن خالل إطالعك على‬
‫واقع الشركات السورية سواء عن طرق مقابلة مسؤول إدارة الموارد البشرية أو شؤون الموظفين‬
‫أو من خالل مالحظة الواقع أو مناقشة اإلدارة العامة حول سياسات وممارسات إدارة الموارد‬
‫البشرية ومن خالل متابعة الموقع االلكتروني لبعض الشركات‬
‫ناقش األسئلة التالية وبين رأيك بوضوح‪:‬‬

‫‪ -1‬ما أهمية التركيز على إدارة الموارد البشرية بالشركات السورية‪ ،‬وأي من وظائف إدارة‬
‫الموارد البشرية يجب التركيز عليها‪ ،‬وما هي العالقة بين إدارة الموارد البشرية واإلدارات‬
‫األخرى في المنظمات السورية؟‬
‫‪ -2‬ما هي عوامل البيئة الداخلية والبيئة الخارجية التي تؤثر في نجاح ممارسات إدارة الموارد‬
‫البشرية؟ يمكنك استخدام حالة واقعية ألحد الشركات السورية؟‬
‫‪ -3‬ما هي ممارسات إدارة الموارد البشرية المتبعة في أحد الشركات التي تختارها محددا‬
‫الفجوة بين الممارسات الفعلية وممارسات إدارة الموارد البشرية الواردة في المحتوى‬
‫العلمي للمقرر؟‬
‫‪ -4‬هل يختلف واقع إدارة الموارد البشرية بين شركات القطاعين العام والخاص في سورية؟‬
‫وما هي أشكال االختالف؟‬

‫‪ -‬سلم تصحيح الوظيفة‬

‫سؤال‪ 4‬مجموع‬ ‫سؤال‬ ‫سؤال‬ ‫سؤال‬ ‫معايير التقييم‬
‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪25‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪5‬‬ ‫فهم المفاهيم‬
‫درجة‬ ‫درجات‬ ‫درجات‬ ‫درجات‬ ‫درجات‬ ‫األساسية في‬
‫إدارة الموارد‬
‫البشرية‬
‫‪ 25‬درجة‬ ‫‪5‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪5‬‬ ‫ربط األفكار‬
‫درجات‬ ‫درجات‬ ‫درجات‬ ‫درجات‬ ‫والمحاور مع‬
‫بعضها البعض‬
‫‪ 25‬درجة‬ ‫‪ 5‬درجات‬ ‫‪10‬‬ ‫‪ 5‬درجات‬ ‫‪ 5‬درجات‬ ‫االعتماد على‬
‫درجات‬
‫المراجع العلمية‬
‫وكيفية االستفادة‬
‫منها‪.‬‬
‫‪ 25‬درجة‬ ‫‪ 5‬درجات‬ ‫‪10‬‬ ‫‪ 5‬درجات‬ ‫‪ 5‬درجات‬ ‫مدى االعتماد‬
‫درجات‬ ‫على معلومات‬
‫ميدانية دقيقة في‬
‫اإلجابة‬
‫‪100‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪20‬‬ ‫مجموع الدرجات‬

‫تعليمات عامة‬
 ‫أ‪ -‬قم باإلجابة عن األسئلة من المادة العلمية النظرية في هذا المقرر ومن المالحظة‬
‫والتجربة في الواقع وخاصة الزيارات الميدانية‪.‬‬
‫ب‪ -‬ال ترتبط تلك الوظيفة بما أخذتموه فقط وإنما بما ستأخذونه في المحاضرات القادمة‪ ،‬أو‬
‫بما تالحظونه على أرض الواقع ومن خالل انطباعاتكم الشخصية أيضاً‪.‬‬
‫ت‪ -‬يفضل أن تكون اإلجابة من خالل واقع شركة معينة تحوي قسم للموارد البشرية أو‬
‫لشؤون الموظفين‪.‬‬
‫ث‪ -‬ال توجد إجابة صحيحة تماماً وأخرى خاطئة تماما وإنما المعيار األساسي في العالمات‬
‫قدرة الطالب على متابعة الفكرة النظرية ومحاولة ربطها مع الواقع ( أي قدراته التحليلية)‬
‫ج‪ -‬قد يساعد الطالب أكثر سؤال بعض مدراء أو مسؤولي الموارد البشرية واإلدارة العليا في‬
‫المنظمة‪.‬‬
‫ح‪ -‬تتراوح اإلجابة على تلك الحالة حوالي خمس‪ -‬عشر صفحات‬
‫خ‪ -‬العالمة الكاملة ‪ 100‬درجة فقط‪.‬‬
‫د‪ -‬أي تشابه حقيقي مع أي وظيفة أخرى سينال الطالبان درجة الصفر‪ ،‬وينبغي االبتعاد عن‬
‫النقل من أي موقع إال في إطار محدد وتوثيق المراجع‪.‬‬