Контрольна робота «Морфологічна норма» 1 варіант

1. Укажіть рядок, у якому помилково узгоджено прикметник з іменником. Запишіть

словосполучення, виправивши помилку. 2б.
А красиве панно, багатолюдне Делі, широка Міссурі, веселий месьє
Б маленьке какаду, змістовне лібрето, висока Кіліманджаро, струнка міс
В сонячна Перу, золоте кольє, сіре кашне, дивакуватий маестро
Г ліричне інтермецо, козацьке бароко, старе піаніно, цікаве кіно
Д смачне манго, нове фортепіано, далека Чилі, біле жабо

2. Укажіть рядок, у якому всі іменники в кличному відмінку мають закінчення -у (-ю). У
решті варіантів випишіть слова з іншим закінченням у кличному відмінку. 2б.
А начальник, Ігор, брат, батько
Б Олег, читач, кобзар, Зоя
В край, лікар, герой, мудрець
Г Олеся, парубок, бабуся, Тимофій
Д син, товариш, парубійко, Володимир

3. Укажіть рядок, у якому правильно поєднано числівник з іменником. У решті варіантів

запишіть виправлені фрази. 2б.
А два кошеня
Б три мільйона
В вісім кілограм
Г чотири лимони
Д три з половиною мішків

4. Укажіть рядок, у якому всі прикметники рядка утворюють ступеневі форми. У решті
випадків випишіть слова, від яких ступенів порівняння утворити не можна. 2б.
А великий, дотепний, кмітливий
Б сміливий, прадавній, прозорий
В чорнявий, дешевий, переконливий
Г ефективний, порожній, смішний
Д глибокий, кароокий, ретельний

5. Укажіть рядок, у якому правильно вжито дієслівну форму в реченні. 1б.

А Ти відповісиш на запитання?
Б Стань у центрі кімнати.
В Ходімте на вулицю.
Г Він любе це діло.
Д Давай зустрінемося о третій.

6. Граматично правильне закінчення речення Готуючись до іспитів… 1б.

А увесь матеріал має бути повторений.
Б ретельно повторімо весь вивчений матеріал.
В неодмінно повторюються винятки з правил.
Г велику роль відіграють тренувальні вправи.
Д учитель рекомендує учням робити нотатки.

7. Укажіть рядок, у якому виділена сполука не є прислівником і її треба писати окремо.

1б.
А На/четверо розкопана, розрита могила.
 Б Вони в/двох хутенько піднялися на гору.
В Поїхали спочатку в/перше село, потім — далі.
Г У/перше ми зустрілися давно.
Д Горде місто раз одбилось, потім — в/друге.

8. Прочитайте фрагмент учнівського твору, у якому пропущено окремі слова.

Невдовзі Сергій з … виїхали на заміську трасу. До … залишалося два … . Хлопці
подорожували вже добу, але це аж ніяк не робило менш … їхню подорож.
Граматично правильним є варіант послідовного заповнення пропусків 1б.
А Ігором, Львову, кілометра, цікавою
Б Ігорем, Львова, кілометри, цікавою
В Ігорем, Львова, кілометри, цікавішою
Г Ігорем, Львову, кілометра, цікавою
Д Ігором, Львову, кілометри, цікавішою