‫األهدف اإلجرائية‬

‫‪ -1‬أن تحدد الطالبات المقصود بعصر بناة األهرامات‬

‫وأن تقارن بين أهم ملوك الدولة‬
‫القديمة وأعمالهم‪.‬‬
‫‪ -2‬أن تقدر الطالبات قيمة دراسة تاريخ أجدادنا‬
‫الفراعنة ‪.‬‬
‫‪ -3‬أن ترسم الطالبات خريطة زمنية ترتب فيها ملوك‬
‫الدولة القديمة‪.‬‬
‫عصر بناة األهرامات (األسر ‪)6 -3‬‬
‫يعتبرعصر بناة األهرمات أحد عصور‬
‫الدولة القديمة‬
‫بم تميز هذا العصر؟؟‬
‫بالرخاء‬
‫التشيد و البناء‬
‫الفن الرفيع‬
‫السالم‬
‫النشاط الفكري و المادي‬
‫(بم تفسر) سمى هذا العصر بعصر بناة األهرامات؟‬
‫و ذلك لما شيده ملوكها من أهرامات ضخمة‬
‫تمتد من الفيوم جنوبا و حتي الجيزة شماال‬
‫لماذا شيد المصريين هذه األهرامات؟‬

‫ترجع فكرة بناء األهرامات الي اعتقاد‬

‫المصريين في البعث مرة أخري بعد الموت‬
‫وخلود الروح ووجود حياة أبدية‬
 ‫اعتقاد المصريين القدماء في البعث والخلود ؟‬
‫تحنيــط جثث موتــــاهم‬

‫(ما النتائج المترتبة على )‬

‫بناء األهرامات لتكون مقابر حصينة توضع فيها جثث موتاهم‬

‫زودوها بالطعام والشراب واألثاث وكل حاجات المتوفى التي‬

‫كان يستعملها في حياته‬

‫نقشوا على جدران المقابر رسوم ومناظر لكي تدخل على‬

‫المتوفى السرور وتذهب عنه وحشة القبر‬
 ‫أهم ملــــــــوك‬
‫عصر بناة األهرامات ( األسر ‪) 6 – 3‬‬

‫األسرة السادسة‬ ‫األسرة الخامسة‬ ‫األسرة الرابعة‬ ‫األسرة الثالثة‬

‫بيبي الثاني‬ ‫أوسركاف‬ ‫سنفرو‬ ‫زوسر‬

‫خوفو‬

‫خفرع‬

‫منكاورع‬
 ‫الملك زوســــر‬
‫‪ -‬مؤسس األسرة الثالثة‬
‫‪ -‬صاحب الهرم المدرج بسقارة‬
‫‪ -‬أول من غير في أسلوب العمارة للمقابر الملكية‬
‫هل تعرف لماذا ؟؟؟؟‬
‫ألن طوال عصر األسرتين األولي والثانية كانت‬
‫المقبرة عبارة عن مصطبة واحدة‬
‫أما في عهده تحولت الي هرم مدرج يتكون من ست مصاطب‬
‫فوق بعضها‬
‫ويرجع الفضل في ذلك الي وزيره (ايمحوتب)‬
 ‫معلومة اثرائية‬

‫** عظم المصريون الوزير إيمحوتب ‪:‬‬

‫حيث عرف عنه العبقرية في اإلدارة و‬
‫فنون العمارة والحكمة و الطب وارتفعت‬
‫مكانته عند المصريين فجعلوا منه إله‬
‫للفنون والطب و الكيمياء‬
 ‫الملك سنفرو‬
‫مؤسس األسرة الرابعة التي‬
‫خلدت األهرامات‬
‫حكم البالد ‪ 24‬عاما تميزت‬
‫باالستقرار و العدالة‬
‫فأحبه المصريون وأطلقوا عليه‬
‫الملك المحسن المحبوب‬
‫أهـم أعمالــه‬

‫‪ -1‬أهتم منذ بداية حكمه بشئون‬

‫مصرالداخلية و الخارجية‬
‫‪ - 2‬شيد السفن‬
‫‪ - 3‬اعتني بالتجارة الخارجية‬
‫‪ - 4‬أرسل أسطوال لبالد فينيقيا (لبنان حاليا)‬
‫بم تفسر ؟؟‬
‫لجلب خشب األرز‬
 ‫‪ - 5‬أمن حدود مصر الجنوبية و‬
‫الشرقية‬
‫‪ - 6‬اهتم باستخراج المعادن‬
‫مثل النحاس و الفيروز من‬
‫الشرقية‬ ‫سيناء‬
‫‪ - 7‬بني هرمين في دهشور‬
‫علي بعد ‪ 7‬كيلومترات من‬
‫سقارة (الجيزة )‬
‫الجنوبية‬
 ‫الملك خوفو‬
‫أحد أشهر ملوك األسرة الرابعة‬
‫اعتلي عرش البالد بعد وفاة‬
‫أبيه (سنفرو)‬
‫ما سبب شهرته ؟؟؟؟‬
‫صاحب الهرم األكبر الذي يعد‬
‫أحد عجائب الدنيا السبع‬
 ‫لماذا يعد الهرم األكبر أحد عجائب الدنيا‬
‫السبع‪..‬؟‬
‫ألنه يتميز ببراعة هندسته و ضخامة حجمه‬
‫و قد شيد علي مساحة ‪ 13‬فدانا‬
‫وكان ارتفاعه ‪ 146‬مترا إال أنه تأثر بعوامل‬
‫الزمن فأصبح ارتفاعه ‪138‬م‬
 ‫الملك خفرع‬
‫أحد أشهر ملوك األسرة الرابعة‬
‫اعتلي عرش البالد بعد وفاة‬
‫أبيه الملك خوفو‬
‫ما سبب شهرته ؟؟؟؟‬
‫صاحب الهرم األوسط وتمثال‬
‫أبو الهول‬
‫صمم مهندسوه الهرم األوسط علي نفس نمط هرم أبيه‬
‫الملك خوفو إذ جاء ارتفاعه ‪143‬م‬
‫كما ارتبط اسم خفرع بأثر آخر ال يقل أهمية عن‬
‫األهرامات وهو تمثال أبو الهول‬
‫يبلغ طوله أكثر من ‪57‬م وارتفاعه حوالي ‪20‬م‬
 ‫الملك منكاورع‬
‫تولي الحكم بعد وفاة أبيه الملك‬
‫خفرع‬
‫بني الهرم األصغر بجوار هرم‬
‫خوفو وخفرع‬
‫وهو أصغر منهما ويبلغ‬
‫ارتفاعه ‪66‬م‬
 ‫(بم تفسر) كان عهده أكثر حرية من أبيه وجده‪..‬؟‬
‫حيث مارس الشعب شعائره الدينية بحرية لم يعهدها في‬
‫العصور السابقة‬
 ‫وجه‬
‫منكاورع‬ ‫خفرع‬ ‫خوفو‬ ‫سنفرو‬ ‫زوسر‬ ‫المقارنة‬
‫األسرة‬ ‫األسرة‬ ‫األسرة‬ ‫مؤسس‬ ‫مؤسس‬ ‫األسرة‬
‫الرابعة‬ ‫الرابعة‬ ‫الرابعة‬ ‫األسرة‬ ‫األسرة‬
‫الرابعة‬ ‫الثالثة‬
‫صاحب‬ ‫صاحب‬ ‫صاحب‬ ‫اعتني‬ ‫صاحب‬ ‫أهم‬
‫الهرم‬ ‫الهرم‬ ‫الهرم األكبر‬ ‫بالتجارة‬ ‫الهرم‬ ‫األعمال‬
‫األصغر‬ ‫األوسط‬ ‫الخارجية الذى يعد أحد‬ ‫المدرج‬
‫كان عهده‬ ‫وتمثال‬ ‫عجائب‬ ‫وأمن حدود‬ ‫بسقارة‬
‫أكثر حرية‬ ‫أبوالهول‬ ‫السبع‬ ‫مصر‬
‫من ابيه و‬ ‫الجنوبية و‬
‫جده‬ ‫الشرقية‬
 ‫(بم تفسر) سقوط األسرة‬
‫الرابعة‪...‬؟‬
‫في أواخر األسرة الرابعة ازداد‬
‫نفوذ كهنة اإلله رع في‬
‫هليوبوليس (عين شمس حاليا )‬
‫حيث أخذوا يتدخلون في شئون‬
‫الحكم حتى استطاعوا اسقاط‬
‫األسرة الرابعة‬
‫و تولى كبيرهم (أوسركاف) حكم‬
‫البالد‬
‫الملك أوسركاف‬
‫‪ -‬مؤسس األسرة الخامسة‬
‫‪ -‬كبير كهنة اإلله رع‬
‫‪ -‬تولى حكم مصر وأطلق علي نفسه‬
‫(ابن اإلله رع)‬
‫والذي اهتم هو و خلفاؤه بتشييد بـ ‪:‬‬
‫‪ -1‬المسالت الضخمة‬
‫‪ -2‬تشيد معابد الشمس المكشوفة في‬
‫(أبي صير) بالجيزة‬
 ‫ظلت البالد في عصر بناة األهرامات قوة متحدة‬
‫متماسكة لفترة طويلة حتى دب فيها الضعف‬
‫واألنهيار (بم تفسر‪..‬؟)‬

‫ضعف هيبة الملوك‬

‫في أواخر عهد الملك‬

‫ازدياد نفوذ حكام‬
‫بيبي الثاني أحد ملوك‬
‫األقاليم‬
‫األسرة السادسة‬

‫انهيار سلطة الحكومة‬

‫المركزية‬ ‫تفكك وحدة البالد‬
‫عصر االضمحالل األول‬
‫(األسرات ‪) 10-7‬‬
‫بعد سقوط الدولة القديمة سادت مصر حالة من الضعف وتعرضت البالد‬
‫لهجمات خارجية مثل (اآلسيويين) والتي نتج عنها احتالل بعض أجزاء‬
‫من مصر وظل الضعف طوال األسرة السابعة و الثامنة حتى ظهرت‬
‫أسرة قوية في أهناسيا (بني سويف)‬
‫أسرة أهناسيا‬

‫(ما النتائج المترتبة على) ظهور‬

‫أسرة أهناسيا في عصر اإلضمحالل‬
‫األول ‪..‬؟‬
‫‪ (1‬استطاعت طرد األسيويين وإعادة‬
‫االستقرار للبالد‬
‫‪ (2‬أسست األسرتان التاسعة‬
‫والعاشرة‬
‫‪ (3‬تميز عهدهما باالزدهار والرخاء‬
‫حكام طيبة‬

‫ولكن لم تستمر أسرة أهناسيا‬

‫طويال حيث نجح حكام طيبة في ‪:‬‬
‫‪ (1‬اسقاط األسرة العاشرة‬
‫‪ (2‬أعادة الوحدة الوطنية للبالد‬
‫‪ (3‬أقاموا األسرة الحادية عشر‬
‫وبذلك بدأ عصر الدولة الوسطى‬