Kursus Penyelia Kanan Inskep: Modul 1 (Leadership)

You might also like

Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 44

SULIT

KURSUS PENYELIA KANAN


INSKEP

BANK SOALAN
MODUL 1 (LEADERSHIP)
1. Soalan dibangunkan berdasarkan Course Outcome dan Assessment Criteria yang
mempunyai pembahagian soalan seperti berikut:

a. 42 Soalan Objektif.
b. 20 Soalan Betul/Salah.
c. 19 Soalan Isi Tempat Kosong.
d. 30 Soalan Subjektif.

MODUL 2 (MANAGEMENT)
2. Soalan dibangunkan berdasarkan Course Outcome dan Assessment Criteria yang
mempunyai pembahagian soalan seperti berikut:

a. 44 Soalan Objektif.
b. 19 Soalan Betul/Salah.
c. 22 Soalan Isi Tempat Kosong.
d. 35 Soalan Subjektif.

MODUL 3 (MILITARY LAW)


3. Soalan dibangunkan berdasarkan Course Outcome dan Assessment Criteria yang
mempunyai pembahagian soalan seperti berikut:
a. 7 Soalan Objektif.
b. 10 Soalan Betul/Salah.
c. 4 Soalan Isi Tempat Kosong.
d. 30 Soalan Subjektif.

SULIT
SULIT

INSTITUT KEPIMPINAN DAN PENGURUSAN


MODUL 1 (LEADERSHIP)
Objektif:

Q01. Apakah yang dimaksudkan dengan seorang Penyelia?


A. Seseorang yang diarah menjalankan tugas tersebut.
B. Seseorang yang berada ditahap pertama pengurusan.
C. Seseorang yang sukarela untuk bertanggungjawab.
D. Seseorang yang berperwatakan tegas dan adil.

Q02. Apakah ciri-ciri pemilihan penyelia?


A. Berani memberi teguran.
B. Petah berkata-kata.
C. Mempunyai pengalaman yang luas.
D. Boleh menilai kesalahan orang bawahan.

Q03. Antara berikut, yang manakah BUKAN sifat yang diperlukan dalam
Penyeliaan?
A. Sihat tubuh badan dan bertenaga.
B. Mempunyai kemahiran serta pengalaman luas.
C. Pandai berkata-kata dan sentiasa tegas dengan anggota bawahan.
D. Berdedikasi serta boleh diharapkan.

Q04. Kepada siapakah tanggungjawab Penyelia?


i. Kepada ketua jabatan.
ii. Kepada kerjanya.
iii. Kepada orang bawahan.
iv. Kepada persekitaran.
A. i, ii dan iii
B. I, ii dan iv
C. i, iii dan iv
D. ii, iii dan iv

Q05. Antara tumpuan berikut, yang manakah BUKAN imbangan tumpuan


Penyelia?
A. Tumpuan Teknikal.
B. Tumpuan Pentadbiran.
C. Tumpuan Komunikasi.
D. Tumpuan Perhubungan Manusia.
2

SULIT
SULIT

Q06. Apakah definisi Pengagihan Tugas?


A. Memberi tugas dan tanggungjawab kepada pekerja bawahan.
B. Memberi tanggungjawab dan fungsi terpilih kepada pekerja bawahan.
C. Memberi pengagihan tugas dan arahan kepada pekerja bawahan.
D. Memberi kerja khusus dan perintah kepada pekerja bawahan.

Q07. Antara berikut, yang manakah faktor-faktor Pengagihan Tugas?


i. Nilai keputusan tugas.
ii. Saiz sesebuah organisasi.
iii. Pendekatan pengurusan.
iv. Teknik-teknik kawalan.
A. i dan ii
B. iii dan iv
C. i, ii dan iv
D. Semua di atas

Q08. Antara berikut, apakah punca seseorang tidak mengagihkan tugas?


i. Ego.
ii. Berkeyakinan.
iii. Malas.
iv. Rajin.
A. i dan ii
B. ii dan iii
C. iii dan iv
D. i dan iv

Q09. Berikut merupakan langkah-langkah untuk melaksanakan tugas yang efektif,


KECUALI
A. Pilih pekerja yang layak.
B. Memberi imbuhan yang sesuai.
C. Beri sokongan dan bimbingan.
D. Memberi arahan yang jelas.

Q10. Apakah puncak hierarki keperluan Maslow dalam Teori Motivasi?


A. Ego.
B. Social.
C. Self actualization.
D. Fisiology (Basic Needs).

Q11. Golongan yang boleh diibaratkan sebagai golongan ‘pahat dengan penukul’
atau‘switch off people’ adalah golongan yang dikategorikan dengan Teori?
A. Teori V.
B. Teori X.
C. Teori Y.
D. Teori W.

SULIT
SULIT

Q12. Yang manakah BUKAN cara Motivasi untuk mempengaruhi golongan Teori Y?
A. Mengancam dengan hukuman untuk mereka bermotivasi.
B. Mengakui atas kerja cemerlangnya secara langsung.
C. Beritahu kepada mereka matlamat dan tujuan.
D. Yakinkan dengan kejayaan boleh dicapai jika penuh usaha.

Q13. Antara berikut, yang manakah jenis-jenis ganjaran nyata?


i. Pujian.
ii. Sanjungan.
iii. Kenaikan gaji.
iv. Cuti panjang.
A. i dan ii.
B. ii dan iii.
C. iii dan iv.
D. i dan iv.

Q14. Berikut merupakan proses perhubungan di dalam komunikasi, KECUALI


A. Verbal.
B. Non- verbal.
C. Komunikasi.
D. Simbolik.

Q15. Antara berikut yang manakah merupakan teknik perhubungan yang boleh
digunakan untuk meningkatkan kebolehan komunikasi?
i. Dengar.
ii. Belajar.
iii. Gerak-geri.
iv. Menulis.
A. i dan ii.
B. ii dan iii.
C. iii dan iv.
D. Semua di atas.

Q16. Apakah yang dimaksudkan dengan Pendekatan Jalinan Terus dalam proses
perhubungan?
A. Mesyuarat yang memerlukan masa panjang.
B. Ada tindak balas dari pendengar.
C. Memberi ucapan/syarahan tetapi tiada maklum balas.
D. Menggunakan perkataan yang mudah.

Q17. Apakah Teori Motivasi yang menghuraikan bahawa manusia mempunyai


beberapa tingkat keperluan secara teratur?
A. Teori X.
B. Teori Maslow.
C. Teori Douglas McGregor.
D. Teori Y.

SULIT
SULIT

Q18. Antara berikut yang manakah bukan jenis ganjaran nyata?


A. Stand Down.
B. Cuti Tanpa Rekod.
C. Pujian.
D. Kenaikan Pangkat.

Q19. Motivasi boleh diertikan degan cara merangsang pekerja supaya bekerja
dengan senang dan rela ke arah mencapai matlamat organisasi. Ia juga
boleh disamakan dengan erti berikut, KECUALI
A. Menyebabkan.
B. Membangkitkan.
C. Menyemarakkan.
D. Menggerakkan.

Q20. Apakah maksud perkataan ‘MOTIVASI’ dalam bahasa Latin yang


memberikan maksud Move/Gerak?
A. Movere.
B. Motiver.
C. Mover
D. Motive

Q21. Apakah kepentingan motivasi kepada pekerja/anggota bawahan?


A. Menyatukan organisasi.
B. Kekal di dalam organisasi.
C. Bina keyakinan diri.
D. Memberi tunjuk ajar kepada pekerja lain.

Q22. ‘Sjn U Ali seringkali mementingkan diri sendiri sehingga setiap apa yang
dirancang tidak mencapai objektif sebenar seksyennya’

Yang manakah jenis kepimpinan yang sesuai dengan pernyataan di atas?


A. Autocratic.
B. Permissive.
C. Passive.
D. Formative.

Q23. Apakah faktor-faktor dalam memimpin sesuatu organisasi ataupun orang


bawahan?
i. Kewibawaan.
ii. Kebolehan.
iii. Kehormatan.
iv. Kesetiaan.
A. i dan ii.
B. ii dan iii.
C. iii dan iv.
D. i dan iv.

SULIT
SULIT

Q24. Berikut merupakan sifat-sifat yang perlu ada pada seorang pemimpin
KECUALI
A. Kesetiaan.
B. Mengutamakan kepentingan orang lain.
C. Mempunyai akademik yang baik.
D. Mementingkan diri sendiri.

Q25. Kepimpinan adalah satu proses yang dapat mempengaruhi manusia. Apakah
jenis pengaruh yang terkesan melalui kepimpinan?
A. Tingkah laku manusia.
B. Kegiatan manusia.
C. Kesetiaan manusia.
D. Kebaikan manusia.

Q26. Berikut yang manakah ciri-ciri jenis kepimpinan Permissive?


i. Memberitahu tujuan.
ii. Menentukan polisi.
iii. Mementingkan diri sendiri
iv. Kesetiaan.
A. i dan ii.
B. ii dan iii.
C. iii dan iv.
D. i dan iv.

Q27. Berikut adalah sifat-sifat kepimpinan yang diklasifikasikan sebagai kesetiaan,


KECUALI
A. Kesetiaan kepada negara, bangsa dan raja.
B. Kesetiaan kepada ketuanya.
C. Kesetiaan kepada rakan sekerjanya.
D. Kesetiaan kepada keluarganya.

Q28. Jenis-jenis kepimpinan memberi perbezaan kepada tingkah laku penyelia.


Apakah jenis kepimpinan Permissive?
A. Menentukan cara untuk mencapai matlamat.
B. Berbincang dengan kumpulan.
C. Kejayaan organisasi adalah kejayaan pemimpin.
D. Memberi arahan.

Q29. ‘Pemimpin hanya memberi arahan tetapi anggota bawahan yang membuat
keputusan’. Penyataan tersebut merujuk kepada jenis pemimpin yang mana?
A. Diktaktor.
B. Permissive.
C. Autocratic.
D. Passive.

SULIT
SULIT

Q30. Berikut adalah ragam perhubungan KECUALI


A. Biasa.
B. Verbal.
C. Non-Verbal.
D. Simbolik.

Q31. Dalam komunikasi, pengaruh suara sangat memberi kesan kepada


penyampaian yang berkesan. Apakah kategori sifat pengaruh suara bagi
Tinggi, Rendah, Kuat, Perlahan dan Variasi?
A. Nada.
B. Kelajuan.
C. Penekanan.
D. Pitch & Volume.

Q32. Komunikasi hadir dari pelbagai bentuk dan keadaan. Lampu isyarat di jalan raya juga
merupakan komunikasi secara tidak langsung dapat difahami oleh semua orang.
Apakah ragam perhubungan bagi perlakuan pergerakan kepala dan perwatakan?
A. Penyampaian berkesan.
B. Non-Verbal.
C. Biasa.
D. Simbolik.

Q33. Apakah pengaruh suara dalam perhubungan jenis verbal?


i. Nada.
ii. Kelajuan.
iii. Ketepatan.
iv. Pitch & Penekanan.
A. i dan ii.
B. i dan iii.
C. ii dan iii.
D. i dan iv.

Q34. Pemilihan pakaian yang baik juga menjadi satu keberkesanan dalam berkomunikasi.
Berikut adalah perkara dalam ragam perhubungan simbolik, KECUALI
A. Barang kemas.
B. Persolekan.
C. Isyarat tangan.
D. Gaya rambut.

Q35. Pelbagai teknik dan cara untuk meningkatkan tahap perhubungan


komunikasi. Antaranya adalah belajar berinteraksi atau bercakap. Berikut
adalah teknik yang perlu dipelajari dalam komunikasi, KECUALI
A. Bercakap.
B. Menulis.
C. Berfikir.
D. Mendengar.

SULIT
SULIT

Q36. Apakah proses komunikasi yang betul?


A. Sender – Medium – Message Encoding – Message Decoding – Message
Translation – Receiver.
B. Sender – Message Encoding – Medium – Message Decoding –
Message Translation – Receiver.
C. Sender – Message Encoding – Medium – Message Translation–Message
Decoding – Receiver.
D. Sender– Message Encoding – Medium – Message Translation – Receiver.

Q37. Apakah perkara asas dalam proses perhubungan komunikasi?


i. Penghantar.
ii. Simbol (message).
iii. Penerima.
iv. Maklum balas (feedback).
A. ii sahaja.
B. i dan ii.
C. i,ii dan iii.
D. Semua di atas.

Q38. Apakah tujuan Taklimat Tentera diberikan?


A. Untuk memberi maklumat informasi penting dan tepat.
B. Untuk memberi maklumat informasi dengan mudah, cepat dan tepat.
C. Untuk memberi maklumat informasi dengan mudah, cepat dan ringkas.
D. Untuk memberi maklumat informasi dengan cepat dan ringkas.

Q39. Antara berikut yang manakah BUKAN ciri-ciri format penyediaan taklimat?
i. Ringkas.
ii. Padat.
iii. Berperenggan.
iv. Tepat.
A. i dan ii.
B. ii dan iii.
C. iii dan iv.
D. i dan iv.

Q40. Taklimat Lisan merupakan satu jenis taklimat yang sering digunakan, apakah
tujuan Taklimat Lisan tersebut?
i. Untuk menyampaikan maklumat pentadbiran.
ii. Untuk menyampaikan cadangan orang bawahan.
iii. Untuk menjimatkan masa pihak atasan.
iv. Untuk memudahkan soal jawab jika ada kemusykilan.
A. i dan ii.
B. ii dan iii.
C. iii dan iv.
D. i dan iv.

SULIT
SULIT

Q41. Taklimat tentera penting bagi menentukan sesuatu perkara disampaikan


dengan jelas. Berikut adalah jenis taklimat tentera KECUALI
A. Taklimat Informasi.
B. Taklimat Keputusan.
C. Taklimat Organisasi.
D. Taklimat Bertulis.

MODUL 2 (MANAGEMENT)
Objektif:

Q42. Dalam sesebuah organisasi, yang manakah BUKAN sumber yang perlu diuruskan?
A. Sumber Manusia.
B. Peralatan/Material.
C. Masa.
D. Keperluan Asas.

Q43. Apakah ciri-ciri pembaziran masa utama yang melibatkan pertindihan tugas
dan kerenah birokrasi?
A. Kurang Perancangan Pekerjaan.
B. Pengurusan Organisasi.
C. Masalah Kakitangan.
D. Kawalan Pengurusan.

Q44. Apakah yang digunakan bagi membuat perancangan kerja yang berkesan
didalam melaksanakan sesuatu kerja di peringkat yang mempunyai masalah
dan perlukan tindakan pembetulan?
A. Time Table.
B. Flow Chart.
C. Milestone.
D. Duty Roster.

Q45. Dalam menerangkan pengurusan organisasi, apakah yang dimaksudkan


dengan pertindihan tugas?
A. Perkara ini berlaku untuk dua orang yang dipertanggungjawabkan
untuk melaksanakan satu tugas.
B. Perkara ini berlaku untuk dua tugas yang dipertanggungjawabkan kepada
satu kumpulan.
C. Perkara ini berlaku untuk dua kumpulan yang dipertanggungjawabkan
kepada banyak tugas.
D. Perkara ini berlaku untuk dua tugas yang berbeza dalam satu-satu masa.
Q46. Kerenah Birokrasi adalah merujuk kepada sesuatu perkara yang terlalu banyak
tapisan sebelum kelulusan diberikan. Ianya sering terjadi di peringkat mana?
A. Perancangan Kerja.
B. Pembahagian Tugas.
C. Pengurusan Organisasi.
D. Pentadbiran Jadual.
9

SULIT
SULIT

Q47. Berikut adalah jadual keutamaan tugas, KECUALI


A. Mustahak.
B. Mustahak dan Mendesak.
C. Serta Merta.
D. Biasa.

Q48. Apakah yang dimaksudkan dengan “masalah”?


A. Penyelewengan apa yang sebenarnya berlaku dari apa yang
sepatutnya berlaku.
B. Penyelewengan apa yang sepatutnya berlaku dari apa yang sebenarnya
berlaku.
C. Lencongan dari apa yang sepatutnya berlaku.
D. Lencongan dari apa yang sebenarnya berlaku.

Q49. ‘Setiap organisasi mempunyai polisi-polisi yang bertulis atau tidak bertulis
bagi memudahkan untuk membuat keputusan bagi penyelesaian masalah’.
Jenis keputusan apakah yang menunjukkan kenyataan diatas?
A. Keputusan TidakTerprogram.
B. Keputusan Belum Terprogram.
C. Keputusan Telah Terprogram.
D. Keputusan Terprogram.

Q50. Antara berikut, yang manakah punca-punca berlakunya masalah?


i. Prestasi Para Pesaing.
ii. Pekerja Bermasalah.
iii. Keadaan Sekeliling.
iv. Pengaruh Rakan.
A. i dan ii.
B. ii dan iii.
C. iii dan iv.
D. i dan iv.

Q51. Antara berikut, yang manakah BUKAN cara untuk mengatasi masalah?
A. Bounded Rationality.
B. Perasaan Hati.
C. Pengenalpastian Masalah.
D. Pembangunan Alternatif.

Q52. Keputusan Tidak Terprogram adalah salah satu dari cara penyelesaian
masalah. Yang manakah dikatakan sebagai keputusan tidak terprogram?
A. Maklumat yang diketahui oleh pengurus amatlah sedikit.
B. Pengurus tahu apa yang akan berlaku setelah keputusan dibuat.
C. Tidak mempunyai polisi tertentu dan memerlukan penyelesaian yang
khusus.
D. Maklumat yang diperolehi tidak sepenuhnya tetapi hanya mempunyai
gambaran akan berlakunya sesuatu natijah.
10

SULIT
SULIT

Q53. Setiap individu mempunyai cara yang tersendiri dan terdapat perbazaan
dalam membuat keputusan. Berikut merupakan corak membuat keputusan,
KECUALI
A. Tujuan.
B. Analitik.
C. Konsepsi.
D. Tingkah Laku.

Q54. Antara berikut, bagaimanakah cara Kaunseling dilaksanakan?


i. Individu.
ii. Perseorangan.
iii. Kumpulan.
iv. Kelompok.
A. i dan ii.
B. ii dan iii.
C. iii dan iv.
D. i dan iv.

Q55. Dimanakah jenis Kaunseling Pemulihan biasa diadakan?


A. Sekolah.
B. IPTA.
C. Penjara.
D. Hospital.

Q56. Apakah ciri-ciri sesi Kaunseling?


i. Bimbingan.
ii. Psikoterapi.
iii. Kaunseling.
iv. Nasihat.
A. i, ii dan iii.
B. i, ii dan iv.
C. i, iii dan iv.
D. ii, iii dan iv.

Q57. Sebagai bakal PTTK, anda telah didedahkan dengan teknik-teknik


kaunseling. Berikut merupakan kefahaman kepada definisi kaunseling,
KECUALI
A. Merupakan satu proses pertemuan bersemuka di antara seorang
pembimbing terlatih dengan seorang klien.
B. Individu yang memerlukan pertolongan.
C. Merupakan proses untuk memberi keputusan bagi menyelesaikan
masalah.
D. Individu yang dikaunseling datang dengan sendiri atau telah dirujukkan.

11

SULIT
SULIT

Q58. Apakah kaunseling individu?


A. Seorang kaunselor dan seorang klien.
B. Proses memahami diri serta situasi masing-masing dalam kelompok.
C. Mengatasi masalah untuk mencapai matlamat yang telah ditentukan.
D. Tidak melebihi 10 orang ahli kaunseling.

Q59. Berikut adalah ciri kaunseling bimbingan, KECUALI


A. Proses membantu seseorang memilih sesuatu yang penting dalam
kehidupan.
B. Kesedaran berbanding perubahan.
C. Memilih kerjaya atau melanjutkan pelajaran.
D. Berbentuk guru kepada murid atau ibubapa kepada anak.

Q60. Apakah yang dimaksudkan dengan peringkat ketiga dalam model


menyelesaikan masalah?
A. Membentuk alternatif.
B. Menilai dan memilih alternatif yang terbaik.
C. Mengenal pasti masalah.
D. Memastikan kelancaran.

Q61. Bounded Rationality merujuk kepada perkara yang disandarkan bagi


membuat keputusan. Apakah yang dimaksudkan dengan Bounded Rationality
tersebut?
A. Susah untuk meramalkan perubahan secara saintifik.
B. Membuat keputusan yang betul adalah terhad dan kita menghadapi
tekanan.
C. Penyelesaian yang munasabah dan hujah yang kukuh untuk dipilih.
D. Bertindak dengan mengurangkan masalah kepada satu tahap yang
boleh difahami.

Q62. Antara berikut yang manakah bukan prosedur keselamatan?


A. Hazard.
B. Risk.
C. Warning.
D. Danger

Q63. Apakah tanggungjawab individu kepada pelaksanaan keselamatan (safety)?


A. Beri tunjuk ajar.
B. Kenali dan lapor perkara yang boleh mendatangkan kemalangan.
C. Tahu tahap keselamatan dan kesihatan yang diperlukan untuk
menjalankan tugas.
D. Ambil tindakan segera sekiranya keselamatan diabaikan.

12

SULIT
SULIT

Q64. Apakah perkara-perkara yang menyebabkan berlakunya kemalangan?


i. Persekitaran.
ii. Tingkah Laku.
iii. Perbuatan.
iv. Keadaan.
A. i dan ii.
B. ii dan iii.
C. iii dan iv.
D. i dan iv.

Q65. Antara tafsiran berikut, yang manakah perkara yang mendatangkan


kecederaan berpunca daripada kimia dan elektrik?
A. Risk.
B. Hazard.
C. Danger.
D. Warning.

Q66. Antara perkara berikut yang manakah jenis-jenis Pencemaran Keselamatan


(Security)?
i. Subversif.
ii. Espionaj.
iii. Sabotaj.
iv. Kelemahan Manusia.
A. i, ii dan iii.
B. i, ii dan iv.
C. i, iii dan iv.
D. i, ii, iii dan iv.

Q67. Apakah kelemahan yang sering dikesan dalam Keselamatan Fizikal?


i. Stor Senjata.
ii. Pagar Keliling.
iii. Kuarters.
iv. Kesiagaan Pesawat.
A. i dan ii.
B. ii dan iii.
C. iii dan iv.
D. i dan iv.

Q68. Antara peringkat keselamatan berikut yang manakah boleh mengakibatkan


kerugian terhadap kepentingan dan maruah Negara sekiranya jatuh ke pihak
musuh?
A. Rahsia Besar.
B. Rahsia.
C. Sulit.
D. Terhad.

13

SULIT
SULIT

Q69. Bagaimanakah langkah pencegahan Keselamatan Fizikal boleh


dilaksanakan?
i. Tapisan Keselamatan.
ii. Pas/Permit.
iii. Pemeriksaan Fizikal.
iv. Perimeter.
A. i, ii dan iii.
B. i, ii dan iv.
C. i, iii dan iv.
D. ii, iii dan iv.

Q70. Berapakah keanggotaan SPU yang disyaratkan dalam setiap kumpulan?


A. Tidak Lebih 13 Orang.
B. Tidak Lebih 14 Orang.
C. Tidak Lebih 15 Orang.
D. Tidak Lebih 16 Orang.

Q71. Apakah perkara yang boleh dibincangkan dalam SPU?


A. Lantikan Ke Sesuatu Jawatan.
B. Dasar Negara.
C. Isu Agama.
D. Hal-Hal Semasa.

Q72. Apakah salah satu objektif SPU diwujudkan?


A. Menangani masalah Skim Cepat Miskin (SCM) di kalangan anggota.
B. Membantu masalah kewangan anggota.
C. Memberi penerangan berkaitan kerja seseorang anggota.
D. Memberi khidmat kaunseling kepada anggota yang bermasalah.

Q73. Ketua kumpulan SPU adalah pegawai yang terkanan sekali yang berpangkat
Mej TUDM kebawah. Siapakah yang perlu memegang jawatan Penolong
Ketua Kumpulan SPU?
A. Pegawai Kedua Terkanan Dalam Kumpulan.
B. PTTK Terkanan Dalam Kumpulan.
C. PW Dalam Kumpulan.
D. Boleh Dilantik oleh Ketua Kumpulan.

Q74. Antara berikut, yang manakah kenyataan TIDAK BENAR berkaitan


Mesyuarat SPU?
A. Persidangan diadakan sekali dalam sebulan.
B. Rekod Persidangan perlu disiapkan dalam masa tiga (3) hari.
C. Korum adalah 1/3 dari jumlah keseluruhan Ahli Kumpulan.
D. Surat tunjuk sebab diperlukan jika tidak hadir.

14

SULIT
SULIT

Q75. Apakah tindakan ahli SPU yang tidak dapat menghadiri persidangan SPU?
A. Membuat keterangan ringkas kepada Ketua Kumpulan berkaitan isu yang
dibincangkan.
B. Membuat salinan minit SPU untuk dibaca dan disimpan.
C. Membaca dan berjumpa dengan Katua Kumpulan SPU.
D. Membaca dan menandatangani secara ringkas disebelah namanya.

Q76. Antara cadangan tajuk kepada SPU adalah melibatkan Kebajikan/ Rekreasi/
Sosial/ Keagamaan. Berikut adalah contoh aktiviti yang boleh dilaksanakan
melibatkan cadangan tajuk tersebut, KECUALI
A. Jati diri/kaunseling.
B. Aktiviti rekreasi yang melibatkan keluarga dan anggota.
C. Pemeriksaan Kit dan Perbarisan Komander/Peg Memerintah.
D. Pemakluman/tatacara permohonan bantuan dari tabung.

Q77. Berikut merupakan nilai teras TUDM KECUALI


A. Integriti.
B. Keberanian.
C. Kejujuran.
D. Kecemerlangan.

Q78. Apakah maksud perkataan INTEGRITI dalam pembelajaran Modul


Pengukuhan Latihan Integriti?
A. Dipercayai.
B. Terbaik.
C. Ehsan.
D. Iman.

Q79. Berikut adalah punca-punca rasuah KECUALI


A. Greed (Tamak).
B. Need (Keperluan).
C. Demand (Permintaan).
D. Opportunity (Peluang).

Q80. Berikut adalah bentuk rasuah KECUALI


A. Wang.
B. Upah.
C. Jawatan.
D. Pujian.

Q81. Denda dikenakan kepada individu yang menjalankan pengubahan wang


haram. Berapakah nilai denda tersebut?
A. Tidak melebihi RM 4 Juta.
B. RM 4 Juta.
C. Tidak melebihi RM 5 Juta.
D. RM 5 Juta.
15

SULIT
SULIT

Q82. Berikut adalah Asas Pewujudan Plan Antirasuah ATM, KECUALI


A. Proaktif.
B. Preventif.
C. Korektif.
D. Punitif.

Q83. Apakah kompetensi yang melibatkan Pengetahuan, Kemahiran, Teknik-teknik


dan Kepakaran di dalam dimensi kompetensi kepada Program Pementoran?
A. Kompetensi Peribadi.
B. Kompetensi Sosial.
C. Kompetensi Profesional.
D. Kompetensi Budaya.

Q84. Apakah penerangan bagi Fasa 4 kepada Program Pementoran?


A. Membina Kompetensi Baru.
B. Membina Kepercayaan.
C. Mengenal Pasti Kompetensi.
D. Penilaan.

Q85. Siapakah yang menyediakan pelaporan kepada Pegawai Penyelaras


Program Pementoran selepas tamat Program Pementoran?
A. Menti.
B. Mentor.
C. Pegawai Pementoran.
D. Pengerusi Pementoran.

MODUL 3 (MILITARY LAW)


Objektif:

Q86. Seorang Pegawai Memerintah atau Pihak Berkuasa Atasan yang berkenaan
boleh menguruskan secara terus sesuatu pertuduhan berikut, KECUALI
A. Mengambil Bahagian Dalam Dahagi.
B. Tidak patuh Perintah Tetap.
C. Tidak Hadir Tanpa Cuti.
D. Menentang Penangkapan.

Q87. Apakah hukuman penjara maksimum yang dikenakan di bawah AAT 1972?
A. Penjara selama 12 tahun.
B. Penjara seumur hidup.
C. Penjara selama 14 tahun.
D. Penjara selama 20 tahun.

Q88. Apakah hukuman maksima yang boleh dijatuhkan oleh Mahkamah Tentera?
A. Penjara 14 tahun.
B. Buang perkhidmatan.
C. Bunuh.
D. Penjara 2 tahun.
16

SULIT
SULIT

Q89. Apakah hukuman yang perlu diberi pilihan kepada sidituduh sama ada
dijatuhkan hukuman terus oleh Pegawai Memerintah atau dibicarakan oleh
Mahkamah Tentera?.
A. Kawad Tambahan.
B. Tugas Tambahan.
C. Sekatan Keistimewaan.
D. Turun Pangkat.

Q90. Apakah salah satu tujuan hukuman dijatuhkan kepada sipesalah?


A. Menyedarkan sidituduh.
B. Untuk pengajaran kepada dirinya dan orang lain.
C. Sebagai balasan terhadap kesalahannya.
D. Setiap kesalahan ada hukuman.

Q91. Apakah yang dinyatakan di dalam Seksyen 212 AAT 1972?


A. Pemakaian Akta kepada orang-orang preman.
B. Pemakaian Akta kepada simpanan dan angkatan sukarela.
C. Pemakaian Akta kepada penumpang-penumpang kapal.
D. Orang-orang yang tertakluk kepada undang-undang perkhidmatan.

Q92. Seksyen manakah yang menerangkan Orang-orang yang tertakluk kepada


undang-undang perkhidmatan Angkatan Asing?
A. Seksyen 213 AAT 1972.
B. Seksyen 211 AAT 1972.
C. Seksyen 209 AAT 1972.
D. Seksyen 210 AAT 1972.

MODUL 1 (LEADERSHIP)
Batul/Salah:

Q01. Seorang Penyelia haruslah bersedia dari segi mental dan fizikal
kerana akan selalu menghadapi tugas yang lebih mencabar dari BETUL
jangkaan.
Q02. Seseorang yang inginkan kesempurnaan selalunya akan
SALAH
sanggup menerima sebarang kesilapan. (cabaran)
Q03. Golongan Teori Y boleh didibaratkan sebagai golongan ‘pahat
SALAH
dengan penukul’ atau ‘switch off people’. (Teori X)
Q04. Perhubungan dua haluan bermaksud ada tindak balas dari
BETUL
pendengar.
Q05. Perkataan Motivasi berasal dari perkataan latin yang
bermaksud bersemangat dan bermatlamat. (bertindak dan SALAH
bergerak)
Q06. Kaunseling adalah cara merangsang pekerja supaya bekerja
dengan senang dan rela ke arah mencapai matlamat SALAH
organisasi. (Motivasi)
17

SULIT
SULIT

Q07. Sama ada disedari atau tidak, di setiap perbuatan tingkah laku
BETUL
manusia, ia berlaku kerana sesuatu sebab/tujuan (motif).
Q08. Teori Maslow menghuraikan bahawa manusia mempunyai
beberapa tingkat keperluan secara teratur. Abraham Maslow SALAH
mengemukakan 7 tingkat keperluan manusia. (5)
Q09. Teori Y juga diterangkan dengan kebanyakan pekerja cuba
SALAH
mengelakkan diri dari memimpin. (Teori X)
Q10. Pemimpin adalah individu yang memperolehi kesetiaan dari
BETUL
kumpulan yang sanggup mengikutnya.
Q11. Kepimpinan adalah satu proses yang mempengaruhi kegiatan
manusia yang berkaitan dengan tugas mereka supaya mereka
SALAH
rela bergiat dan berusaha ke arah pencapaian matlamat diri
sendiri. (matlamat organisasi)
Q12. Sifat kepintaran bagi seseorang pemimpin haruslah mempunyai
pengetahuan dan pakar dengan kerjanya. (walaupun tidak SALAH
pakar)
Q13. Menentukan cara untuk mencapai sesuatu matlamat adalah
BETUL
salah satu jenis kepimpinan Autocratic.
Q14. Kepimpinan Passive dimaksudkan dengan pemimpin hanya
memberi arahan tetapi anggota bawahan yang membuat BETUL
keputusan.
Q15. Perhubungan komunikasi adalah suatu proses untuk menerima
arahan dan memahami dari seorang anggota kepada anggota SALAH
yang lain. (menghantar maklumat)
Q16. Perhubungan dua haluan dalam komunikasi bermaksud ada
BETUL
tindak balas dari pendengar.
Q17. Berlainan nada suara dalam komunikasi membayangkan
BETUL
pelbagai makna.
Q18. Ragam perhubungan komunikasi adalah Verbal, Non-verbal
SALAH
dan Komunikasi. (Simbolik)
Q19. Format penyediaan Taklimat Tentera dilaksanakan secara lisan
SALAH
sahaja. (lisan dan bertulis)
Q20. Taklimat Keputusan adalah taklimat dari orang bawah kepada
SALAH
pihak atasan atau sebaliknya. (Taklimat Informasi)

MODUL 2 (MANAGEMENT)
Batul/Salah:
Q21. Antara salah satu ciri yang menyebabkan pembaziran masa
BETUL
adalah kerana tiada perancangan pekerjaan.

18

SULIT
SULIT

Q22. Keputusan tertakluk kepada dua pendekatan iaitu Keputusan


Terprogram dan Keputusan Sedia Ada. (Keputusan Tidak SALAH
Terprogram)
Q23. Keputusan terprogram adalah keputusan yang diambil untuk
SALAH
menyelesaikan masalah yang jarang-jarang berlaku. (kerap)
Q24. Komunikasi adalah suatu proses untuk menghantar maklumat
BETUL
dan memahami dari seorang individu kepada individu yang lain.
Q25. Kaunseling adalah satu proses mencari masalah dan aktiviti
SALAH
memberi nasihat. (bukannya)
Q26. Terdapat tiga (3) perkara asas dalam proses perhubungan iaitu
BETUL
Penghantar, Simbol dan Penerima.
Q27. Keselamatan adalah tanggungjawab individu tertentu untuk
SALAH
memerhati dan menyeliakannya. (setiap individu)
Q28. Subversif merupakan gerakan untuk mendapatkan maklumat-
maklumat rasmi dengan cara sulit atau salah disisi undang-
SALAH
undang bertujuan memudaratkan kepentingan negara.
(Espionaj)
Q29. Tujuan Taklimat Tentera adalah untuk menyampaikan
maklumat dengan lebih ringkas, cepat dan meyeluruh. SALAH
(mudah)
Q30. Tujuan Taklimat Lisan adalah untuk menjimatkan masa pihak
BETUL
atasan.
Q31. Taklimat Keputusan adalah cadangan dari orang bawah kepada
BETUL
pihak atasan tetapi pihak atasan yang memutuskan.
Q32. Kerenah Birokrasi adalah sesuatu perkara yang tiada tapisan
SALAH
sebelum kelulusan diberikan. (banyak)
Q33. Penyelesaian masalah didefinisikan suatu keadaan
penyelewengan apa yang sebenarnya berlaku dari apa yang BETUL
sepatutnya berlaku.
Q34. Fasilitator Kumpulan SPU hendaklah dilantik dari kalangan
Pegawai atau Pegawai Waran bagi memantau dan
SALAH
membimbing sesebuah kumpulan atau beberapa kumpulan
SPU. (Pegawai Kanan).
Q35. Mesyuarat SPU diadakan selepas Mesyuarat Ketua Staf/
Komander Pangkalan/Pegawai Memerintah agar pemasalahan
SALAH
yang ditimbulkan akan disampaikan kepada pihak atasan.
(sebelum).
Q36. Asas pewujudan Pelan Antirasuah (PAR) ATM adalah dengan
BETUL
menekankan elemen Preventif, Korektif dan Punitif.

19

SULIT
SULIT

Q37. Dalam asas perwujudan Pelan Antirasuah (PAR) ATM, istilah


Korektif adalah dimaksudkan dengan kelemahan sistem &
SALAH
prosedur, pembetulan pada sistem dan undang-undang dan
mewujudkan program mentoring dan job rotation. (punitif)
Q38. Berpandukan Akta 711, Polisi Perlindungan Pemberi Maklumat
(PPPM) ATM dikeluarkan bagi mendokong mekanisma
BETUL
pelaporan terhadap salah laku yang telah, sedang atau disyaki
akan berlaku melibatkan warga ATM.
Q39. Singkatan PIPI ATM merujuk kepada Pelan Integriti
SALAH
Pengukuhan Intervensi ATM. (Intervensi, Integriti)

MODUL 3 (MILITARY LAW)


Batul/Salah:
Q40. Pegawai Memerintah ertinya Pegawai walau apa jua
pangkatnya yang secara langsung memerintah unit, stesyen
BETUL
atau pasukan yang orang itu adalah seorang anggotanya atau
dimana orang itu ditugaskan.
Q41. Kenyataan palsu berkenaan dengan cuti adalah di bawah
BETUL
seksyen 57 AAT 1972.
Q42. Seksyen 213 AAT 1972 ialah berkaitan dengan Orang-orang
yang tertakluk kepada undang-undang perkhidmatan, Angkatan SALAH
Asing. (210)
Q43. Memalsukan suratan perkhidmatan adalah di bawah Seksyen
SALAH
78 AAT 1972. (77)
Q44. Salah satu fungsi Laporan Petuduhan adalah Dapat
BETUL
mengekalkan mutu tatatertib di unit.
Q45. Seksyen 44 (3) ialah Kesalahan memukul atau cara lain
menggunakan kekerasan terhadap sesiapa jua dalam tugas BETUL
mengawal.
Q46. Seksyen 50 ialah Tidak patuh kepada pegawai atasan. BETUL
Q47. Dibawah bidang kuasa Komander Rendah, denda tidak lebih
daripada jumlah gaji selama empat belas hari boleh SALAH
dilaksanakan. (tujuh hari)
Q48. Hukuman yang boleh dijatuhkan oleh Mahkamah Tentera ke
atas seorang pegawai termasuklah penjara selama tempoh BETUL
tidak lebih daripada empat belas tahun.
Q49. Hukuman yang boleh dijatuhkan oleh Mahkamah Tentera ke
atas seorang askar-laskar termasuklah tahanan selama tempoh SALAH
tidak lebih daripada empat belas tahun. (dua tahun)

20

SULIT
SULIT

MODUL 1 (LEADERSHIP)
Isi Tempat Kosong:

Huruf Hierarki - 03 Penyelia - 01


Tugas Piramid Fungsi - 02
Menghantar - 04 Nombor - 05 Menyampai
Pemimpin Pengurus Pengawal
x
Q01. Seseorang penyelia dipilih dari yang terbaik dalam kalangan mereka yang
sama di tempat kerja.

Q02. Pengagihan tugas boleh didefinisikan sebagai memberi tanggungjawab dan


fungsi terpilih kepada pekerja bawahan.

Q03. Maslow menilai dorongan manusia sebagai suatu hierarki 5 keperluan.

Q04. Perhubungan boleh ditakrifkan sebagai suatu proses untuk menghantar


maklumat dan memahami dari seorang anggota kepada yang lain.

Q05. Untuk menyediakan taklimat bertulis bendera tepi hendaklah disusun cantik
mengikut nombor.

Pujian Kenaikan Gaji


x
Q06. Pujian adalah salah satu bentuk ganjaran tidak nyata.

Autocratic Permissive
x
Q07. Kepimpinan yang menggunakan kuasa rasmi dan unsur denda atau paksaan
serta komunikasi sehala daripada pemimpin adalah jenis kepimpinan
Autocratic.

maklumat berita
x
Q08. Maksud perhubungan komunikasi adalah suatu proses untuk menghantar
maklumat dan memahami dari seorang anggota kepada anggota yang lain.

Kemahiran Pentadbiran Kemahiran Memimpin


x
Q09. Tiga (3) peranan utama seseorang penyelia adalah Kemahiran Teknikal,
Kemahiran Pentadbiran dan Kemahiran Perhubungan Manusia.

Atasan Pemimpin
x
Q10. Tiga (3) tahap pengurusan iaitu Atasan, Pertengahan dan Pengurusan
Barisan Pertama dalam menerangkan peranan penyelia.
21

SULIT
SULIT

Tanggungjawab Tugasan
x
Q11. Pembahagian Tugas juga boleh didefinisikan dengan Autoriti,
Tanggungjawab dan Akauntabiliti.

daya tindakan
x
Q12. Definisi Motivasi adalah daya @ tenaga penggerak di dalam diri yang
menggiatkan / menggerakkan seseorang itu bertindak.

tingkah laku keinginan


x
Q13. Motivasi adalah satu rangkaian kata yang digunakan bagi menghuraikan
(describe) matlamat/tujuan yang diperhatikan berlaku di setiap tingkah laku
manusia.

Abraham Maslow Albert Maslow


x
Q14. Pengasas Teori Motivasi Maslow dikenali dengan nama Abraham Maslow.

Sosial Keselamatan
x
Q15. Tingkat yang ke tiga dalam Teori Maslow dinamakan sebagai sosial.

terbawah kedua
x
Q16. Keperluan Fisiologi merupakan keperluan yang terbawah sekali yang harus
dipenuhi oleh semua manusia seperti keperluan makanan, pakaian, tempat
tinggal dan sebagainya.

Lima (5) Tujuh (7)


x
Q17. Pekerja yang telah mencapai tingkat ke lima (5) dalam Teori Maslow suka
kepada kerja yang mencabar, berorientasikan pencapaian, kreativiti dan
bercita - cita tinggi.

Simbol Pendengar
x
Q18. Tiga perkara asas dalam proses perhubungan adalah Penghantar, Simbol
dan Penerima.

Memek muka Slaid pembentangan


x
Q19. Salah satu cara perhubungan Non-Verbal adalah menggunakan memek
muka.
22

SULIT
SULIT

MODUL 2 (MANAGEMENT)
Isi Tempat Kosong:

mudah menyeluruh
x
Q20. Tujuan taklimat tentera adalah untuk menyampaikan maklumat dengan lebih
mudah, cepat dan tepat.

Taklimat Keputusan Taklimat Penyelesaian


x
Q21. Taklimat Keputusan ialah cadangan dari orang bawah kepada pihak atasan
tetapi pihak atasan yang memutuskan.

Kerenah Birokrasi Gelagat Organisasi


Q22. Kerenah Birokrasi adalah sesuatu perkara yang terlalu banyak tapisan
sebelum kelulusan diberikan.

pembaziran masa pertindihan tugas


x
Q23. Di dalam perancangan tugas, perlu ada keutamaan bagi menentukan kerja
yang mana yang lebih mustahak supaya tidak berlaku pembaziran masa.

krisis terdesak
x
Q24. Dari sudut positifnya kerja juga lebih efisien semasa waktu krisis kerana
pekerja lebih cergas dan cuba untuk mendapatkan kerjasama dari semua
pihak.

penyelewengan halangan
x
Q25. Masalah ialah suatu keadaan penyelewengan apa yang sebenarnya berlaku
dari apa yang sepatutnya berlaku.

Keputusan Tidak Terprogram Keputusan Penyelesaian


X
Q26. Keputusan tertakluk kepada dua pendekatan iaitu Keputusan Terprogram dan
Keputusan Tidak Terprogram.

teliti mantap
X
Q27. Bagi masalah yang sukar untuk dikendalikan pengurus perlu membuat
perkiraan yang teliti terhadap isu-isu yang berkaitan.

23

SULIT
SULIT

munasabah cepat
X
Q28. Kita biasanya berpuas hati dengan penyelesaian masalah yang munasabah
dan bukannya mencari suatu penyelesaian yang optima.

masa tingkah laku


X
Q29. Dalam sesebuah organisasi terdapat 5 sumber yang perlu diuruskan iaitu
wang, sumber manusia, peralatan, material dan masa.

Penyelesaian Masalah Membuat Keputuan


X
Q30. Definisi Penyelesaian Masalah suatu keadaan penyelewengan apa yang
sebenarnya berlaku dari apa yang sepatutnya berlaku.

bounded rationality achieve rationality


X
Q31. Apabila menghadapi sesuatu masalah yang kompleks kita akan bertindak
dengan mengurangkan masalah kepada satu tahap yang boleh difahami dan
ianya digelar bounded rationality.

Shertzer dan Stone (1968) Arbuckle (1965)


X
Q32. Shertzer dan Stone (1968) menegaskan bahawa proses kaunseling adalah
proses interaksi yang membolehkan individu ini memahami diri dan
situasinya. Proses ini akan membentuk matlamat dan hidup individu itu
sehingga dapat menentukan masa depannya.

Kaunselor Pembimbing
X
Q33. Proses Kaunseling melibatkan perkembangan satu perhubungan di antara
kaunselor dengan kliennya di dalam satu jangka masa.

pemulihan individu
X
Q34. Sesi kaunseling yang diadakan di Institusi seperti penjara dan pusat
pemulihan biasanya digelar sebagai kaunseling pemulihan.

Risiko Hazard
X
Q35. Risiko kemungkinan berlakunya kemalangan sama ada besar atau kecil.

24

SULIT
SULIT

Sabotaj Espionaj
X
Q36. Sabotaj bermaksud satu perbuatan yang bertujuan untuk melakukan
kerosakan fizikal kepada harta benda untuk kepentingan kuasa luar atau
tujuan politik subversif.

penerimaan , pemberian permintaan , pemberian


x
Q37. Rasuah ataupun suapan adalah bertujuan supaya seseorang itu melakukan
atau tidak melakukan sesuatu perbuatan yang berkaitan dengan tugas
rasminya dengan adanya dua elemen penerimaan dan pemberian.

Hot Job Hot Staf


x
Q38. Bagi mengenal pasti risiko yang memungkinkan anggota mudah menerima
rasuah, Hot Job atau dikenali sebagai High Risk Task merupakan istilah
yang perlu difahami oleh semua lapisan anggota.

Mengenal Pasti Kompetensi Strategi Membina Kompetensi


x
Q39. Dalam melaksanakan proses pementoran. Fasa Kedua kepada program
pementoran adalah Mengenal Pasti Kompetensi.

Fasa 5 Tahap 5
x
Q40. Proses penilaian terakhir kepada Program Pementoran TUDM akan
dilaksanakan pada Fasa 5.

Kompetensi Budaya Kompetensi Sosial


x
Q41. Dalam dimensi organisasi kepada fokus pementoran, ianya dibahagikan
kepada Kompetensi Profesional dan Kompetensi Budaya.

MODUL 3 (MILITARY LAW)


Isi Tempat Kosong:

88 87
x
Q42. Tindakan tatatertib biasanya melibatkan kesalahan-kesalahan yang dilakukan
di bawah Seksyen 38 hingga Seksyen __88__ AAT 1972

Tatatertib siapsiaga
x
Q43. Laporan pertuduhan dapat mengekalkan mutu tatatertib di cawang atau
skuadron.
25

SULIT
SULIT

Rapi Tertutup
x
Q44. Terdapat dua jenis tangkapan iaitu Tangkapan Longgar dan Tangkapan
Rapi.

tujuh empat belas


x
Q45. Salah satu hukuman yang boleh dijatuhkan oleh Komander Rendah adalah
denda tidak lebih daripada jumlah gaji selama tujuh hari.

MODUL 1 (LEADERSHIP)
Subjektif:

Q01. Nyatakan definisi pemimpin. (2 Markah)


- Adalah individu yang memperolehi kesetiaan dari kumpulan yang
sanggup mengikutnya.

Q02. Nyatakan definisi Kepimpinan. (2 Markah)


- Adalah satu proses yang mempengaruhi kegiatan manusia yang
berkaitan dengan tugas mereka supaya mereka rela bergiat dan
berusaha kearah pencapaian matlamat organisasi.

Q03. Berikan empat (4) sifat-sifat persendirian yang diperlukan dalam tugas
penyeliaan. (4 Markah)
1. Sihat tubuh badan dan bertenaga.
2. Mempunyai kemahiran serta pengalaman yang luas.
3. Berdedikasi serta boleh diharapkan.
4. Berkebolehan berkomunikasi dengan berkesan.
5. Mempunyai daya usaha serta daya fikir yang baik

Q04. Senaraikan enam (6) faktor seseorang penyelia tidak mengagihkan tugas
kepada anggota bawahan. (6 Markah)
1. Ego.
2. Takut kepada kesilapan.
3. Berkeyakinan.
4. Tidak yakin kepada pekerja bawahan.
5. Merasakan diri lebih efisien.
6. Keinginan untuk kesempurnaan.

Q05. Penyelia perlulah berani dalam mengagihkan tugas kepada anggota


bawahan supaya ianya dapat memberi manfaat kepada organisasi. Huraikan
faktor ‘merasakan diri lebih efisien’ dalam faktor kegagalan untuk membuat
agihan tugas. (2 Markah)
- Merasakan diri lebih efisien – seorang yang berpendapat bahawa
cara beliau menyelesaikan sesuatu tugas adalah lebih baik
daripada pekerja bawahannya.

26

SULIT
SULIT

Q06. Huraikan faktor ‘keinginan untuk kesempurnaan’ dalam faktor kegagalan


untuk membuat agihan tugas. (2 Markah)
- Keinginan untuk kesempurnaan – tidak boleh menerima sebarang
kesilapan dan sentiasa berasa pekerja bawahannya tidak
menepati citarasanya.

Q07. Lukiskan gambar rajah Teori Maslow dengan menyenaraikan kesemua


peringkatnya. (5 Markah)

Q08. Apakah yang dinyatakan dengan tingkat pertama kepada Teori Maslow? (6
Markah)
1. Berhubung dengan keperluan asas manusia untuk terus hidup.
2. Merupakan keperluan yang terbawah sekali yang harus dipenuhi
oleh semua manusia seperti keperluan makanan, pakaian, tempat
tingkat dan sebagainya.
3. Bagi memenuhi keperluan ini, manusia harus berusaha atau
bekerja untuk mendapat keuntungan, upah atau gaji.

Q09. Apakah yang dinyatakan dengan tingkat kedua kepada Teori Maslow? (6
Markah)
1. Untuk mengelakkan diri manusia daripada perkara - perkara yang
boleh mencederakan atau menjejaskan masa depannya.
2. Manusia lebih sedar tentang keperluan keselamatan setelah
keperluan fisiologi dipenuhi. Pekerja akan merasa lebih selamat
untuk bekerja sekiranya mereka tahu bahawa mereka tidak akan
hilang pekerjaan atau dibuang kerja.
3. Sebahagian organisasi mewujudkan suasana tempat kerja yang
bersih dan kondusif, skim pencen, insurans dan sebagainya bagi
menjamin keselamatan dan masa depan pekerja.

27

SULIT
SULIT

Q10. Apakah yang dinyatakan dengan tingkat tertinggi kepada Teori Maslow? (6 Markah)
1. Keperluan terakhir yang akan dipenuhi dan pencapaian terakhir
yang diingini oleh seseorang manusia.
2. Melibatkan seorang manusia menggunakan bakat dan potensi
yang ada pada dirinya untuk mencapai apa yang dihajati.
3. Pekerja seperti ini suka kepada kerja yang mencabar,
berorientasikan pencapaian, kreativiti dan bercita - cita tinggi.

Q11. Senaraikan dua jenis ganjaran yang terlibat dalam kepentingan motivasi ?
1. Ganjaran Nyata (Real Reward).
2. Ganjaran Kerohanian (Psychological Reward).

Q12. Senaraikan 6 ganjaran yang boleh diberikan kepada anggota bawahan? (6


Markah)
1. Stand down.
2. Promotion.
3. Kenaikan gaji.
4. Bintang dan anugerah.
5. Cuti tanpa rekod.
6. Pujian.

Q13. Nyatakan golongan ciri Teori X? (2 Markah)


- Golongan ini boleh diibaratkan sebagai golongan “Pahat dengan
penukul” atau “Switch off people”.

Q14. Huraikan ciri golongan pekerja Teori Y yang dikenal pasti. (6 Markah)
1. Menggunakan pemikirannya dan membuat kerja dengan perasaan
gembira seperti gembiranya ia ketika bermain atau bergembira
ketika rehat.
2. Kawalan secara terus dan ancaman hukuman bukanlah cara bagi
menentukan manusia golongan ini menjalankan tugas.
3. Golongan ini sentiasa sahaja mengawal dirinya dalam serba hal
apabila ianya terikat dengan tanggungjawab yang diberikan untuk
mencapai matlamat organisasinya atau dirinya. Mereka mendapat
kepuasan kerja di atas kepercayaan majikan terhadap mereka.

Q15. Penyelia mestilah mempunyai kekuatan jiwa yang tinggi dan sentiasa
menjaga tingkah laku yang baik dengan menerapkan sifat-sifat penyeliaan
yang betul. Nyatakan sifat-sifat penyelia. (14 Markah)
1. Sihat tubuh badan dan bertenaga.
2. Mempunyai kualiti sebagai Pemimpin.
3. Boleh menyesuaikan diri serta dapat bergaul dengan anggota
bawahan.
4. Mempunyai kemahiran serta pengalaman kerja yang luas.
5. Mempunyai daya usaha serta fikiran yang baik.
6. Berdedikasi serta boleh diharapkan.
7. Berkebolehan berkomunikasi dengan berkesan.

28

SULIT
SULIT

Q16. Nyatakan ciri-ciri penyelia. (8 Markah)


1. Berasal dari organisasi atau bahagian itu sendiri.
2. Seorang yang telah lama dan dinaikkan pangkat.
3. Mempunyai pengalaman yang luas.
4. Dipilih dari yang terbaik dari kalangan mereka yang sama di
tempat kerja.

Q17. Penyelia akan sentiasa bertukar diantara penyelia yang lama dan penyelia
yang baru. Nasihat dan tunjuk ajar dari penyelia yang lama sangat memberi
kesan kepada keberkesanan seseorang penyelia baru. Nyatakan nasihat
penyelia yang lama kepada penyelia yang baru? (10 Markah)
1. Jangan menyalahgunakan kuasa.
2. Mengaku secara jujur sekiranya memerlukan bantuan dan nasihat
dari penyelia lain atau ketua.
3. Jadikan amalan untuk datang kerja tepat pada waktunya.
4. Sentiasa bersedia dari segi mental dan fizikal.
5. Elakkan dari mengambil atau menggunakan kemudahan ditempat
kerja untuk kepentingan diri sendiri.

Q18. Nyatakan peranan Penyelia kepada pihak atasan. (7 Markah)


1. Bersedia menerima tanggungjawab.
2. Memberitahu ketua tentang kemajuan kerja.
3. Mengetahui apakah yang diharapkan oleh ketua dari anda.
4. Merujuk dengan segera perkara yang berkehendakkan
perhatiannya.
5. Menolong ketua dalam kerja-kerjanya.
6. Tentukan kerja-kerja dilaksanakan dengan cepat dan cekap.
7. Melaksanakan dasar-dasar serta perintah.

Q19. Apakah definisi komunikasi? (2 Markah)


- Suatu proses untuk menghantar maklumat dan memahami dari
seorang anggota kepada anggota yang lain.

Q20. Huraikan ragam komunikasi verbal. (4 Markah)


1. Menggunakan Perkataan melalui Mulut – Dapat membezakan
makna.
2. Nada suara - Berlainan nada suara membayangkan pelbagai
makna.

Q21. Senaraikan ragam komunikasi non-verbal. (5 Markah)


1. Pergerakan kepala.
2. Isyarat tangan dan jari.
3. Pergerakan mata.
4. Perwatakan.
5. Isyarat jalan raya.

29

SULIT
SULIT

Q22. Senaraikan ragam komunikasi simbolik. (7 Markah)


1. Pilihan pakaian.
2. Pakaian seragam.
3. Rambut.
4. Barang kemas.
5. Persolekan.
6. Kereta.
7. Kawasan kediaman.
Q23. Terangkan tiga (3) perkara asas dalam proses komunikasi. (6 Markah)
1. Penghantar – menghantar maklumat.
2. Simbol (message) – mengalirkan maklumat.
3. Penerima – menerima maklumat.
Q24. Terangkan tiga (3) cara perhubungan dalam komunikasi? (6 Markah)
1. Perkataan – melalui percakapan.
2. Isyarat-isyarat – menggunakan pergerakan anggota,isyarat-
isyarat jalan raya,iklan dan sebagainya.
3. Gerak geri dan memek muka,gerak geri badan.
Q25. Senaraikan perkara-perkara untuk mencegah aliran pergerakan komunikasi
dari tersekat. (5 Markah)
1. Kemukakan sedikit masalah.
2. Kembalikan semula ingatan pendengar.
3. Gunakan perkataan yang mudah.
4. Gunakan perkataan yang lazim didengar.
5. Terangkan makna perkataan, sipendengar mungkin tidak faham.
Q26. Terangkan langkah-langkah untuk melaksanakan komunikasi dengan lebih
berkesan. (8 Markah)
1. Gunakan perkataan di dalam lingkungan pengalaman sipenerima.
2. Gunakan perkataan yang konkrik sebanyak mana yang boleh.
3. Gunakan perkataan biasa di mana mempunyai pengertian dan
kefahaman.
4. Terangkan dengan jelas perkataan yang mungkin tidak difahami
oleh sipendengar.

Q27. Apakah tujuan Taklimat Tentera? (2 Markah)


- Tujuan taklimat tentera adalah untuk menyampaikan maklumat
dengan lebih mudah, cepat dan tepat.

Q28. Terdapat enam (6) jenis Taklimat Tentera. Huraikan Taklimat Infomasi dan
Taklimat Keputusan. (8 Markah)
1. Taklimat infomasi.
a. Dari orang bawah kepada pihak atasan atau sebaliknya.
b. Sesuai untuk mengkaji rancangan, mengenali latar
belakang pelawat atau tempat yang hendak dilawati
pegawai atasan tersebut.
30

SULIT
SULIT

2. Taklimat keputusan.
a. Cadangan dari orang bawah kepada pihak atasan tetapi
pihak atasan yang memutuskan.
b. Nyatakan latarbelakang, masalah dan cadangan
penyelesaian.

Q29. Dalam taklimat bertulis, huraikan cara penggunaan bendera. (12 Markah)
1. Bendera atas A, B, C dan seterusnya.
2. Bendera tepi 1, 2, 3 dan seterusnya.
3. Bendera tepi di para berkenaan.
4. Garisan sebelah kanan para dilukis atau diwarnakan dengan
marker pen atau,
5. Bendera tepi di susun cantik mengikut nombor. Garisan sebelah
kanan dilukis dari bendera menuju ke para berkenaan dan para
berkenaan diwarnakan dengan marker pen.
6. Jika para berkenaan bersambung di muka surat belakang, tulis
‘over’ di bawah nombor bendera tadi dan para berkenaan
dibelakang dilukis garisan atau diwarnakan marker pen.
7. Sistem apapun digunakan mestilah memudahkan pembaca
merujuknya.

Q30. Dalam taklimat tentang masalah atau isu, terdapat persoalan-persoalan yang
perlu ditanya. Nyatakan 5 contoh soalan-soalan tersebut. (5 Markah)
1. Sejauh mana latar belakang ditulis?
2. Adakah kertas tersebut rumit dan adakah memadai ringkasan isi
penting saja dicatit?
3. Adakah faktor-faktor tersebut tepat?
4. Adakah perkara-perkara diterangkan sejelas-jelasnya?
5. Adakah maklumat penting tertinggal?
6. Adakah hujah anda betul ikut polisi?
7. Adakah kesimpulan anda menyeluruh dan praktikal?
8. Apa yang boleh dicadangkan?
9. Apa persoalan yang mungkin timbul tentang cadangan anda?

MODUL 2 (MANAGEMENT)
Subjektif:

Q31. Apakah yang boleh didefinisikan dengan pengurusan masa? (2 Markah)


- Kemampuan untuk merancang dan mengawal penggunaan masa
dalam sehari dengan cara yang efektif untuk mencapai matlamat.

Q32. Nyatakan 4 ciri-ciri pembaziran masa yang utama? (4 Markah)


1. Kurang Perancangan Pekerjaan.
2. Pengurusan Organisasi.
3. Masalah Kakitangan.
4. Kawalan Pengurusan.

31

SULIT
SULIT

Q33. Terdapat banyak matlamat yang harus ditetapkan bagi mengelakkan


pembaziran masa yang mungkin berlaku. Senaraikan matlamat – matlamat
tersebut. (6 Markah)
1. Matlamat bersifat positif.
2. Matlamat yang jelas.
3. Matlamat yang logik.
4. Matlamat yang realistik.
5. Matlamat menetapkan masa.
6. Matlamat memberi faedah.

Q34. Pembaziran masa juga akan berlaku disebabkan oleh masalah kakitangan
atau anggota itu sendiri. Senaraikan masalah yang melibatkan kakitangan. (4
Markah)
1. Kurang Terlatih.
2. Kurang Kakitangan.
3. Ponteng Kerja.
4. Masalah Peribadi.

Q35. Huraikan jadual keutamaan tugas mengikut turutan keutamaan dalam


menangani masalah pembaziran masa. (8 Markah).
1. Mustahak dan Mendesak - Mesti dilakukan.
2. Mustahak - Harus Dilakukan.
3. Biasa - Boleh dilakukan atau diagih.
4. Tidak Perlu Tindakan Segera.

Q36. Sebagai seorang Penyelia, membuat agihan tugas sangat penting bagi
mengelakkan pembaziran masa semasa melaksanakan tugas. Huraikan
pengagihan tugas yang berkesan. (10 Markah)
1. Pilih pekerja yang paling sesuai berdasarkan pengalaman,
kemahiran dan kesunguhan.
2. Peruntukan autoriti untuk mendapat sumber yang terbaik.
3. Beri arahan yang jelas dan perlu berbincang apa hasil
dikehendaki dari tugas tersebut.
4. Pemantauan terhadap kemajuan tugas hendaklah sentiasa dibuat.
5. Beri sokongan dan bimbingan sebagaimana yang diperlukan.

Q37. Huraikan lima (5) kesan kegagalan pengurusan? (10 Markah)


1. Kerja Tidak Dapat Diselesaikan.
- Semakin hari semakin bertambah kerja.
- Kerja juga tiada kualiti.

2. Tekanan.
- Tekanan kepada diri dan memberi kesan kepada organisasi.
- Menimbulkan masalah yang lain.
- Kesihatan terjejas.

32

SULIT
SULIT

3. Tiada Masa Untuk Berehat.


- Tenaga akan berkurang.
- Kualiti kehidupan menurun – sosial dan keluarga.
4. Kerjaya Terjejas.
- Prestasi kerja menurun.
- Dinilai dengan nilaian yang tidak baik.
5. Imej Tercalar.
- Diri sendiri akan dipandang tidak baik.
- Imej diri dan organisasi terjejas.

Q38. Lakarkan gambar rajah yang menggambarkan definisi masalah. (6 Markah)

Q39. Nyatakan definisi masalah. (2 Markah)


- Masalah: iaitu suatu keadaan penyelewengan apa yang
sebenarnya berlaku dari apa yang sepatutnya berlaku.

Q40. Dalam membuat keputusan, terdapat tiga (3) keadaan yang akan dihadapi
oleh pengurus. Senaraikan ketiga-tiga keadaan tersebut berserta huraian. (15
Markah)
1. Kepastian
- Pengurus tahu apa yang akan berlaku setelah keputusan dibuat.
- Keadaan ini memerlukan maklumat yang tepat boleh diukur dan
juga sumber-sumber maklumat diperolehi boleh dipercayai.

2. Risiko
- Dalam keadaan ini kita tahu tentang kebarangkalian setiap
natijah yang akan berlaku.
- Maklumat yang diperolehi tidak sepenuhnya tetapi hanya
mempunyai gambaran akan berlakunya sesuatu natijah.

3. Tidak Pasti
- Maklumat yang diketahui oleh pengurus amatlah sedikit.
- Walau apa pun keadaan keputusan yang akan diambil, pengurus
perlu menggunakan metodologi yang baik untuk mencapai
keputusan yang cemerlang.

33

SULIT
SULIT

Q41. Apakah 4 punca-punca masalah yang dihuraikan oleh William Pounds? (8


Markah)
1. Apabila berlakunya kelainan dari pengalaman lalu.
2. Apabila berlaku perbezaan daripada rancangan.
3. Pekerja-pekerja yang sering menimbulkan masalah.
4. Prestasi para pesaing.

Q42. Dalam menyelesaikan masalah, perbezaan yang wujud di kalangan para


pengurus mengakibatkan corak membuat keputusan akan berbeza.
Senaraikan corak membuat keputusan. (4 Markah)
1. Arahan.
2. Analitik.
3. Konsepsi.
4. Tingkah laku.

Q43. Terdapat empat (4) peringkat utama bagi menyelesaikan masalah.


Senaraikan semua peringkat tersebut. (8 Markah)
1. Peringkat pertama - Mengenalpasti masalah.
2. Peringkat kedua - Membentuk alternatif.
3. Peringkat ketiga - Menilai dan memilih alternatif yang terbaik.
4. Peringkat keempat - Melaksanakan keputusan dan memastikan
kelancarannya.

Q44. Peringkat pertama dalam melaksanakan proses penyelesaian masalah


sangat penting disebabkan ianya sebagai penggerak kepada penyelesaian
masalah. Senaraikan empat (4) elemen dalam peringkat pertama tersebut. (4
Markah)
1. Menyelidik Situasi.
2. Mentakrif Masalah.
3. Mengenal Pasti Objektif.
4. Mendiagnosis Punca.

Q45. Apakah definisi Sistem Pengurusan Unit (SPU)? (4 Markah)


- Kaedah atau cara yang teratur untuk melakukan sesuatu dalam
menguruskan organisasi pada setiap Bahagian, Unit, Pangkalan
dan Seksyen.

Q46. Nyatakan objektif Sistem Pengurusan Unit (SPU) diwujudkan. (10 Markah)
1. Memupuk kerjasama berpasukan dan motivasi individu.
2. Meningkatkan disiplin dan etika kerja.
3. Meningkatkan taraf hidup ahli udara dan keluarga.
4. Menangani masalah Skim Cepat Miskin(SCM) dikalangan anggota.
5. Perlaksanaan SNCO Empowerment didalam TUDM.

34

SULIT
SULIT

Q47. Apakah perkara yang tidak boleh dibincangkan dalam perjumpaan kumpulan
Sistem Pengurusan Unit (SPU)? (7 Markah)
1. Dasar Negara/ATM/TUDM.
2. Politik.
3. Syarat Perkhidmatan yang telah ditetapkan oleh ATM.
4. Isu agama yang ekstrim.
5. Perlantikan ke sesuatu jawatan.
6. Dasar kenaikan pangkat.
7. Tindakan tatatertib yang dikenakan.

Q48. Senaraikan cadangan tajuk kepada Sistem Pengurusan Unit (SPU). (4


Markah)
1. Kepimpinan (Pengetahuan).
2. Kebajikan/Rekreasi/Sosial/ Keagamaan (Penglibatan).
3. Pengurusan Tatatertib (Kepekaan).
4. Senggara Kompleks (Penglibatan).

Q49. Nyatakan perlaksanaan Sistem Pengurusan Unit (SPU) secara terperinci. (10
Markah)
1. Persidangan diadakan sekali dalam sebulan.
2. Rekod Persidangan perlu siapkan dalam masa 2 hari.
3. Korum adalah 1/3 dari jumlah keseluruhan Ahli Kumpulan. Surat
tunjuk sebab diperlukan jika tidak hadir.
4. Diadakan sebelum Mesyuarat Ketua Staf/Komander
Pangkalan/Pegawai Memerintah agar pemasalahan yang
ditimbulkan akan disampaikan kepada pihak atasan.
5. Sekiranya anggota tidak hadir pada Persidangan yang lepas,
beliau dikehendaki membaca dan menandatangani secara ringkas
disebelah namanya.

Q50. Apakah definisi Kaunseling? (2 Markah)


- Merupakan satu proses pertemuan bersemuka di antara seorang
kaunselor terlatih dengan seorang klien iaitu individu yang
memerlukan pertolongan.

Q51. Secara umumnya, kaunseling dijalankan dengan dua cara iaitu Kaunseling
Individu dan Kaunseling Kelompok. Huraikan kedua-duanya. (5 Markah)
1. Kaunseling Individu. Seorang kaunselor dan seorang klien.

2. Kaunseling Kelompok.
- Seorang kaunselor dan beberapa orang klien (tidak melebihi 10
orang).
- Ahli-ahli kelompok berinteraksi di antara satu sama lain (bukan
sahaja dengan kaunselor) dan tolong menolong di antara satu
sama lain di dalam proses memahami diri serta situasi masing-
masing dan mengatasi masalah untuk mencapai matlamat yang
telah ditentukan.
35

SULIT
SULIT

Q52. Terangkan kaunseling yang melibatkan Kaunseling Perkahwinan dan


Keluarga. (4 Markah)
1. Pasangan suami isteri yang mempunyai masalah rumahtangga
dan inginkan pertolongan profesional.
2. Keluarga yang mempunyai masalah hubungan di kalangan ahli-
ahlinya. Walaupun hanya salah seorang dari yang menimbulkan
masalah itu, ahli-ahli lain dipanggil mengambil bahagian di dalam
beberapa sesi kaunseling.

Q53. Terdapat tiga (3) ciri-ciri kaunseling iaitu Bimbingan, Psikoterapi/Terapi dan
Kaunseling. Huraikan ciri yang melibatkan Kaunseling. (12 Markah)
1. Kaunseling merupakan satu profesional. Skim Jawatan JPA
(jawatan kaunselor).
2. Mempunyai kelayakan kaunseling, ada lesen atau sijil yang sah
(Lembaga Kaunseling Negara).
3. Masalah berkaitan personal, sosial, vokasional, peningkatan
kuasa, pembelajaran.
4. Menjurus kepada masyarakat normal yang menghadapi masalah
harian.Tidak teruk tapi terlekat dengan masalah.
5. Bergantung kepada teori, kemahiran atau teknik.
6. Melibatkan proses (ada permulaan–akhiran) untuk perubahan,
tingkah laku, kognitif dan perasaan.

Q54. Program Pementoran TUDM telah diperkenalkan pada tahun 2014 dengan
mendapat kelulusan perlaksanaannya semasa JPPTU Ke - 129. Huraikan
maksud Mentor dan Menti? (4 Markah)
- Mentor: Mentor merujuk kepada seorang pegawai atau anggota
yang berpengalaman dan boleh dijadikan model contoh dan
dilantik oleh Jawatankuasa Program Pementoran TUDM.
- Menti: Menti merupakan pegawai atau anggota yang dipilih oleh
Jawatankuasa Program Pementoran TUDM kerana memerlukan
bantuan dalam pembangunan diri, penyesuaian dan pemantapan
kerjaya.
Q55. Apakah yang dimaksudkan dengan Integriti Individu? (2 Markah)
- Keselarasan di antara apa yang dikatakan oleh individu dengan
apa yang dikotakan, keselarasan di antara tindakannya dengan
prinsip moral, etika dan undang-undang; serta keselarasan di
antara kepentingan diri dengan kepentingan umum.

Q56. Apakah yang dimaksudkan dengan Integriti Organisasi? (3 Markah)


- Tercermin dalam perumusan dan pelaksanaan kod etika, piagam
pelanggan atau sistem dan proses kerja serta pematuhan kepada
amalan baik. Kod etika organisasi ditegaskan, diulangi dan
dihayati oleh anggota organisasi berkenaan sehingga menjadi
kebiasaan dan akhirnya menjadi budaya organisasi.

36

SULIT
SULIT

Q57. Apakah yang dimaksudkan dengan Integriti Ketenteraan? (4 Markah)


- Merujuk kepada anggota tentera dan pasukan yang diberi amanah
dalam mempertahankan Negara. Nilai integriti sebagai tonggak
yang utuh, merujuk kepada nilai-nilai pengorbanan dan
perjuangan, taat setia, benar, berani, jujur dan ikhlas, menepati
masa serta konsisten.
- Integriti sebagai kod tingkah laku yang amat berisiko mengambil
kira matlamat tentera adalah berhadapan dengan musuh,
membunuh dan terbunuh dalam berbagai dimensi konflik dan
spektrum peperangan.

Q58. Apakah yang dimaksudkan dengan Rasuah? (2 Markah)


- Sesuatu sogokan, pengemukaan tuntutan palsu dan
penyelahgunaan kuasa yang mendorong seseorang untuk
mempengaruhi keputusan berkaitan tugas rasmi.

Q59. Rasuah boleh berlaku dalam apa jua keadaan yang melibatkan punca-punca
tertentu. Senaraikan punca-punca rasuah. (3 Markah)
1. Need (Keperluan).
2. Greed (Tamak.
3. Opportunity (Peluang).

Q60. Terdapat lima (5) elemen kesalahan rasuah yang utama. Senaraikan semua
elemen tersebut. (5 Markah)
1. Pemberi.
2. Penerima.
3. Suapan.
4. Balasan.
5. Mens Rea.

Q61. Integriti adalah perkara terpenting yang ditetapkan oleh pucuk pimpinan
TUDM. Dalam modul pengukuhan integriti, nyatakan kepentingan Integriti
dalam organisasi? (14 Markah)
1. Mengelakkan penyelewengan dalam urusan kepentingan awam.
2. Mengelakkan salah guna kuasa.
3. Mengelakkan berlaku rasuah.
4. Mempertahankan keutuhan pengurusan.
5. Memajukan prinsip “good governance”.
6. Menjamin kualiti perkhidmatan yang tinggi.
7. Memberi keyakinan dan kepuasan pelanggan.
Q62. Senaraikan lima (5) faktor yang menjejaskan integriti? (5 Markah)
1. Kepimpinan.
2. Sistem dan Prosedur.
3. Struktur dan Institusi.
4. Budaya.
5. Individu.
37

SULIT
SULIT

Q63. Senaraikan kesemua Nilai Teras ATM. (4 Markah)


1. Integriti.
2. Kecemerlangan.
3. Setia Kawan.
4. Semangat Kepahlawanan.
Q64. Rasuah boleh merosakkan sesebuah organisasi jika tidak dibendung dan
difahami dengan betul. Terdapat tiga (3) istilah dalam rasuah iaitu Hot Staff,
Hot Job, dan Hot Spot. Terangkan ketiga-tiga istilah tersebut. (6 Markah)
1. Hot Staff:
- Hot Staff atau dikenali sebagai High Risk Staff.
- Anggota yang ditugaskan dalam bahagian yang berisiko tinggi
terhadap rasuah, penyelewengan dan salah guna kuasa.
2. Hot Job:
- Hot Job atau dikenali sebagai High Risk Task.
- Tugasan yang berisiko terhadap gejala rasuah, penyelewengan
dan salah guna kuasa.
3. Hot Spot:
- Hot Spot atau dikenali sebagai High Risk Workplace.
- Bahagian atau Seksyen/Unit yang berisiko berlakunya rasuah,
penyelewengan dan salah guna kuasa.

Q65. Apakah yang didefinisikan dengan Tuntutan Palsu dalam Seksyen 18 Akta
SPRM 2009? (2 Markah)
- Mana-mana orang menggunakan (mengemukakan) dokumen
tuntutan (contohnya pesanan kerajaan, resit dan invoice) yang
mempunyai butiran atau maklumat palsu dengan niat untuk
memperdayakan prinsipalnya (pejabat/ majikan).

MODUL 3 (MILITARY LAW)


Subjektif:

Q66. Nyatakan dua (2) rujukan Undang-undang Tentera? (2 Markah)


1. Akta Angkatan Tetera 1972.
2. Warta Kerajaan.

Q67. Akta Angkatan Tentera 1972 adalah rujukan utama kepada peruntukan
undang-undang dalam tentera. Terangkan apa itu Akta Angkatan Tentera? (6
Markah)
1. Diperkenankan oleh Seri Paduka Baginda Yang Dipertuan Agung
dengan persetujuan Dewan Rakyat dan Dewan Negara.
2. Persetujuan Diraja pada 28 Apr 1972/ diwartakan pada 4 Mei 1972.
3. Dikuatkuasakan pada 1 Jun 1976.

38

SULIT
SULIT

Kenyataan:
Warta Kerajaan mempunyai Peraturan/Kaedah yang digunakan sebagai
rujukan utama kepada undang-undang dalam melaksanakan tindakan
terhadap kesalahan ataupun pematuhan kepada prosedur perundangan.
Q68. Berdasarkan kenyataan diatas, nyatakan Peraturan-peraturan Angkatan
Tentera (Hukuman Medan) 1976? (2 Markah)
- Menerangkan peraturan pelaksanaan hukuman medan.

Q69. Berdasarkan kenyataan diatas, nyatakan Kaedah-kaedah Angkatan Tentera


(Lembaga Siasatan) 1976. (2 Markah)
- Menerangkan cara dan kaedah pelaksanaan Lembaga Siasatan.

Q70. Berdasarkan kenyataan diatas, nyatakan Peraturan-peraturan Angkatan


Tentera (Bidang Kuasa Terus) 1976. (4 Markah)
1. Menerangkan bidang kuasa Pegawai Memerintah, Komander
Rendah dan Seksyen-seksyen yang boleh dibicarakan terus.
2. Menerangkan hukuman yang boleh dilaksanakan oleh Komander
Rendah.

Q71. Berdasarkan kenyataan diatas, nyatakan Kaedah-kaedah Angkatan Tentera


(Penjaraan dan Tahanan) 1976. (2 Markah)
- Menerangkan kaedah pelaksanaan dalam penjara dan tahanan.

Q72. Berdasarkan kenyataan diatas, nyatakan Kaedah-kaedah Acara Angkatan


Tentera (Mahkamah Tentera) 1976? (4 Markah)
1. Menerangkan cara penangkapan dan penyiasatan oleh Pegawai
Memerintah.
2. Pelaksanaan perbicaraan dihadapan Mahkamah Tentera.

Q73. Nyatakan empat (4) syarat-syarat bagi seseorang anggota untuk


mendapatkan Bantuan Guaman. (8 Markah)
1. Dalam tugas rasmi.
2. Tidak diberikan secara automatik.
3. Kuasa Meluluskan Permohonan ialah Penasihat Undang-Undang
KEMENTAH.
4. Diberikan untuk kes jenayah sahaja.

Q74. Nyatakan lima (5) dokumen-dokumen yang perlu dimajukan dalam prosedur
pemohon bagi mendapatkan Bantuan Guaman. (10 Markah)
1. Laporan penuh kes oleh Pegawai Memerintah.
2. Salinan laporan Polis.
3. Laporan kemalangan jika berkaitan.
4. Laporan Lembaga Siasatan.
5. Saman oleh Polis/ mahkamah.

39

SULIT
SULIT

Q75. Nyatakan 5 hukuman yang boleh dijatuhkan oleh Makamah Tentera ke atas
seorang pegawai. (10 Markah)
1. Hukuman bunuh.
2. Penjara selama tempoh tidak melebihi daripada empat belas
tahun.
3. Dibuang kerja dengan keji daripada perkhidmatan Seri Paduka
Baginda.
4. Dibuang kerja daripada perkhidmatan Seri Paduka Baginda.
5. Dibuang kerja seorang pegawai itu dari kapal di mana ia
berkhidmat.
6. Lucutan kekananan pangkat atau, bagi seseorang pegawai yang
kenaikan pangkatnya bergantung kepada kepanjangan
perkhidmatan, lucutan semua atau mana-mana bahagian
perkhidmatannya bagi maksud kenaikan pangkat.
7. Denda.
8. Amaran keras.
9. Amaran.
10. Jika kesalahan itu telah menyebabkan apa-apa perbelanjaan,
kerugian atau kerosakan, tahanan gaji. Seksyen 89 (5) AAT 1972.

Q76. Senaraikan 5 Peraturan/Kaedah yang terkandung dalam Warta Kerajaan?


(10 Markah)
1. Peraturan-peraturan Angkatan Tentera (Hukuman Medan) 1976.
2. Kaedah-kaedah Angkatan Tentera (Lembaga Siasatan) 1976.
3. Peraturan-peraturan Angkatan Tentera (Bidang Kuasa Terus) 1976.
4. Kaedah-kaedah Angkatan Tentera (Penjaraan dan Tahanan) 1976.
5. Kaedah-kaedah Acara Angkatan Tentera (Mahkamah Tentera) 1976.

Q77. Terdapat banyak kesalahan yang dilakukan oleh anggota tentera yang
melibatkan kesalahan kecil mahupun kesalahan besar. Apakah Definisi
Kesalahan? (2 Markah)
- Kesalahan bererti seseorang yang tertakluk kepada undang-
undang perkhidmatan yang telah melakukan, dituduh atau disyaki
dengan sebab munasabah telah melakukan tindakan yang
menyalahi undang-undang.

Q78. Terdapat dua (2) komponen dalam sesuatu seksyen iaitu Seksyen Kecil dan
Catitan Kecil. Apakah yang diterangkan mengenai kedua-dua komponen
tersebut? (4 Markah)
a. Seksyen Kecil:
- Mengandungi siapakah yang boleh dipertuduhkan.
- Pernyataan mengenai kesalahan.

b. Catitan Kecil.
- Memberi tafsiran dari seksyen kecil.
- Memeberi panduan untuk memilih pernyataan dan seksyen
yang tepat.

40

SULIT
SULIT

Q79. Berikut adalah Seksyen-seksyen yang selalu digunakan disebabkan oleh


terdapat banyak kesalahan yang melibatkan seksyen tersebut yang terjadi di
dalam TUDM. Lengkapkan seksyen-seksyen tersebut. (7 Markah)
Seksyen 51.
Seksyen 52.
Seksyen 54.
Seksyen 55.
Seksyen 58.
Seksyen 59.
Seksyen 60.
1. Seksyen 51 - Tidak patuh kepada perintah tetap.
2. Seksyen 52 - Menghalang pegawai polis tentera.
3. Seksyen 54 - Tinggal tugas.
4. Seksyen 55 - Tidak hadir tanpa cuti.
5. Seksyen 58 - Tidak menghadiri perbarisan atau tidak menjalankan
kewajipan-kewajipan.
6. Seksyen 59 - Berpura-pura sakit.
7. Seksyen 60 - Mabuk.

Q80. Senaraikan 5 Seksyen Pemakaian Akta Peruntukan-Peruntukan Tambahan


di dalam Akta Angkatan Tentera 1972? (5 Markah)
1. Seksyen 209.
2. Seksyen 210.
3. Seksyen 211.
4. Seksyen 212.
5. Seksyen 213.

Q81. Terangkan dua (2) daripada lima (5) Seksyen Pemakaian Akta Peruntukan-
Peruntukan Tambahan di dalam Akta Angkatan Tentera 1972? (4 Markah)
1. Seksyen 209: Orang-orang yang tertakluk kepada undang-undang
perkhidmatan - Peruntukan-peruntukan am.
2. Seksyen 210: Orang-orang yang tertakluk kepada undang-undang
perkhidmatan - Angkatan Asing.
3. Seksyen 211: Pemakaian Akta kepada penumpang-penumpang kapal
dan kapal udara Seri Paduka Baginda.
4. Seksyen 212: Pemakaian Akta kepada orang-orang preman.
5. Seksyen 213: Pemakaian Akta kepada simpanan dan angkatan sukarela.

Q82. Apakah Definisi Hukuman dalam modul Undang-undang Tentera? (4 Markah)


- Mahkamah boleh menjatuhkan satu hukuman bagi semua
kesalahan yang dilakukan oleh si dituduh mengikut peruntukan
dalam Jadual Kesembilan kepada KKAT (Mahkamah Tentera)
1976. Kaedah-Kaedah Angkatan Tentera (P. U (A) 163 m/s 675).
- Mahkamah boleh memberi hukuman lain sekiranya kesalahan itu
tidak termasuk di dalam kertas pertuduhan. Mahkamah boleh
mengarahkan hukuman yang dijatuhkan itu hanya yang akan
melibatkan hukuman potongan gaji.

41

SULIT
SULIT

Q83. Apakah Definisi Laporan Pertuduhan? (2 Markah)


- Laporan Pertuduhan merupakan satu dokumen yang digunakan
untuk melaporkan segala kesalahan-kesalahan anggota tentera
yang melakukan kesalahan yang boleh dipertuduhkan di bawah
Akta Angkatan Tentera 1972.

Q84. Apabila menyediakan Laporan Pertuduhan, butir-butir apakah yang perlu di


dalam sesuatu Laporan Pertuduhan? (6 Markah)
1. Alamat Unit.
2. Pertuduhan Terhadap.
3. Pernyataan Dan Seksyen Yang Berkaitan Dalam Akta.
4. Butir-butir Kesalahan.
5. Kesalahan yang dilaporkan Oleh.
6. Lain-lain Saksi.

Q85. Nyatakan dua (2) jenis perbicaraan? (2 Markah)


1. Mahkamah Tentera.
2. Perbicaraan terus.
Q86. Apakah Definisi Pegawai Memerintah? (2 Markah)
- Pegawai Memerintah berhubung dengan seseorang ertinya
Pegawai walau apa jua pangkatnya yang secara langsung
memerintah unit, kapal, stesyen atau pasukan yang orang itu
adalah seorang anggotanya atau di mana orang itu ditugaskan.

Q87. Apakah hukuman yang boleh dijatuhkan oleh Pegawai Memerintah? (10
Markah)
1. Tahanan selama tempoh tidak lebih daripada 90 hari, atau jika
yang dituduh itu seorang pegawai tidak bertauliah, soldadu atau
askar udara yang dalam perkhidmatan giat, hukuman medan tidak
lebih daripada 90 hari.
2. Diturunkan pangkat.
3. Denda.
4. Amaran keras atau amaran.
5. Lucutan lencana kelakuan baik.
6. Jika kesalahan itu telah menyebabkan apa-apa perbelanjaan,
kerugian atau kerosakan, tahanan gaji.
7. Apa-apa hukuman ringan di dalam Jadual Pertama (Peraturan 10)
PPAT (Bidangkuasa Terus) 1976.

Q88. Senaraikan kesemua jenis Hukuman Ringan yang boleh dijatuhkan oleh
Pegawai Memerintah seperti Jadual Pertama (Peraturan 10) kepada
Peraturan-peraturan Angkatan Tentera (Bidang Kuasa Terus) 1976? (14
Markah)
1. Pecat dari jawatan.
2. Sekatan keistimewaan.
3. Pengawal tambahan atau pengawal kecemasan tidak lebih
daripada tiga hari bilangannya.
42

SULIT
SULIT

4. Teguran.
5. Tahanan cuti (tidak lebih daripada 28 hari).
6. Tahanan cuti makan luar.
7. Kawat tambahan selama tidak lebih daripada dua jam sehari
selama tempoh tidak lebih daripada tujuh hari.
8. Denda kerana ketidakhadiran yang tak wajar (bagi tentera laut
sahaja).
Q89. Apakah Definisi Komander Rendah? (2 Markah)
- Komander Rendah melainkan jika selainnya diperuntukkan
dengan nyata, ertinya pegawai memerintah sesuatu skuadron,
bateri, kompeni atau unit kecil yang setaraf, atau mana-mana
pegawai yang dilantik menjadi Komander Rendah oleh Majlis
Angkatan Tentera atau oleh seorang Pegawai Memerintah yang
berpangkat tidak rendah daripada pangkat Brigedier Jeneral atau
pangkat yang bersamaan.
Q90. Apakah Hukuman yang boleh dijatuhkan oleh Komander Rendah? (8 Markah)
1. Denda tidak lebih daripada jumlah gaji selama tujuh hari.
2. Mengenai seseorang pegawai tak bertauliah, amaran.
3. Di mana kesalahan itu telah menyebabkan apa-apa perbelanjaan,
kerugian atau kerosakan, tahanan gaji tidak lebih daripada satu
ratus ringgit.
4. Apa-apa hukuman ringan di dalam Jadual Pertama (Peraturan 10)
PPAT (Bidangkuasa Terus) 1976.

Q91. Nyatakan kesemua jenis Hukuman Ringan yang boleh dijatuhkan oleh
Komander Rendah seperti Jadual Pertama (Peraturan 10) kepada Peraturan-
peraturan Angkatan Tentera (Bidang Kuasa Terus) 1976? (12 Markah)
1. Pecat dari jawatan.
2. Sekatan keistimewaan.
3. Pengawal tambahan atau pengawal kecemasan tidak lebih
daripada tiga hari bilangannya.
4. Teguran.
5. Tahanan cuti (tidak lebih daripada 28 hari).
6. Tahanan cuti makan luar.
7. Kawat tambahan selama tidak lebih daripada dua jam sehari
selama tempoh tidak lebih daripada tujuh hari.
8. Denda kerana ketidakhadiran yang tak wajar (bagi tentera laut
sahaja).

Q92. Akta Angkatan Tentera 1972 Terbahagi kepada 8 bahagian kecil. Apakah
bahagian-bahagian tersebut? (14 Markah)
1. Kesalahan berkenaan dengan perkhidmatan tentera.
2. Dahagi dan engkar perintah.
3. Menghindarkan atau tidak melaksanakan kewajipan tentera.
4. Kesalahan yang berhubung dengan harta.
5. Kesalahan yang berhubung dengan, dan oleh orang dalam jagaan.
43

SULIT
SULIT

6. Kesalahan pelayaran dan penerbangan.


7. Kesalahan yang berhubung dengan tribunal perkhidmatan.
8. Kesalahan Pelbagai.

Q93. Terangkan dua (2) Seksyen yang melibatkan kesalahan yang berhubung
dengan tribunal perkhidmatan? (4 Markah)
1. Seksyen 75 - Kesalahan berhubung dengan mahkamah tentera.
2. Seksyen 76 - Keterangan palsu.

Q94. Apakah yang difahami dengan Bantuan Guaman, nyatakan? (4 Markah)


1. Perkhidmatan percuma diberi oleh kerajaan malaysia kepada
kakitangan kerajaan.
2. Jika disaman oleh pihak berkuasa.
3. Yang melakukan kesalahan.
4. Seorang peguam yang dilantik akan dibayar mengikut skala.

Q95. Dalam prosedur permohonan Bantuan Guaman, terdapat dokumen/borang


yang perlu dilengkapkan dalam 3 salinan. Nyatakan kesemuanya? (10
Markah)
1. Laporan penuh kes oleh Pegawai Memerintah.
2. Salinan Laporan Polis.
3. Laporan Kemalangan Jalan Raya (BAT D 42) (Jika berkenaan).
4. Laporan Lembaga Siasatan.
5. Saman atau Sapina dari Mahkamah atau Polis.

END OF QUESTION

44

SULIT

You might also like