‫رياضيات ‪2-2‬‬

‫إعداد‪:‬أ‪/‬عبدالعزيز الشريف‬
 ‫الباب‬
‫الرابع‬

‫‪2-4‬‬ ‫العالقات والدوال‬

‫العكسية والجذرية‬
 ‫فيما سبق‬

‫➢ درست كتابة معادالت بالنسبة لمتغير محدد وحلها‪.‬‬

‫واآلن‬

‫كًل من العًلقة العكسية والدالة العكسية‪.‬‬

‫➢ أجد ا‬
‫➢ أحدد ما إذا كانت عًلقة ( أو دالة) تمثل عًلقة عكسية (أو دالة عكسية) ألخرى أم ال‪.‬‬
 ‫المفردات‬

‫➢ العًلقة العكسية‬
‫➢ الدالة العكسية‬
‫لماذا؟‬
‫العًلقة العكسية‬

‫مفهوم أساسي‬
‫إيجاد العًلقة العكسية‬
‫مثال (‪)1‬‬
‫إيجاد العًلقة العكسية‬
‫تحقق من فهمك‬
‫الحل‬
‫ضرب الدوال وقسمتها‬

‫مفهوم أساسي‬
‫اختبار الخط األفقي‬
‫إيجاد معكوس الدالة وتمثيله بيانياا‬
‫مثال (‪)2‬‬
‫تحقق من فهمك‬
‫الحل‬
‫الدالة العكسية‬

‫مفهوم أساسي‬
‫التأكد أن كل دالة تمثل دالة عكسية لألخرى‬
‫مثال (‪)3‬‬
‫التأكد أن كل دالة تمثل دالة عكسية لألخرى‬
‫تحقق من فهمك‬
‫الحل‬
‫تأكد‬
‫الحل‬
‫الحل‬
‫مسائل التفكير العليا‬
‫تحصيلي‬
‫حساباتي علي السوشيال ميدبا‬