RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

每日教学计划
第二学期（第 13 周次）
HARI: SELASA TARIKH:
星期二 日期:21- 9–2021
SUBJECT /科目 KANDUNGAN 内容 IMPAK /
MASA / 时间 ( OBJEKTIF / AKTIVITI / STRATEGIK ) REFLEKSI
KELAS / 班级 ( 目标/活动/策略 ) 反思
主题 ：5.0 度量衡（GOOGLE MEET)
数学 内容标准 ：5.1 长度 a) 23/32 的学
MT 学习标准 ：5.1.1 认识毫米与公里的长度单位。 生已达标
目标 ：学习后，学生能正确地使用标准单位 mm 和 km 写出以毫米与公里
0735-0835 为单位的长度。 b)教师课后给予
跨学科元素 ：:企业家精神 后进生辅导。
4M 资源 ：https://www.youtube.com/watch?v=QUIiewoEwL0
评估：数学二
活动 ：
1.教师在 myviewboard 向学生介绍毫米与公里的长度单位之间的关系。
2.教师在课堂引导学生利用大乘小除的概念完成有关长度单位换算之间的关系。
3.教师指名学生线上完成练习（whiteboardfi)数学二。
3.师生在课堂共同讨论习题。
4.学生完成数学作业。
领域/单元 ：数与运算 / 4：钱币（GOOGLE MEET)
数学 学习目标 ：学生能够巩固 RM1 减 30sen 的习题。 27 / 34 的学生
MT 学习标准 ：4.3.1 解答涉及日常生活与钱币有关的加法和减法应用题。 已达标
教学活动：
0835-0905 1. 教师利用 whiteboard 向同学介绍钱币的应用题。 b)教师课后给
2. 教师利用买卖例子引导学生说出应用题加法和减法的概念，引导学生说出策略。 予后进生辅导。
1K 3. 学生完成数学活动本第 23-25。
4. 教师在课堂评估学生课业。
跨课程元素 ： 道德价值: 细心、高层次思维技能 KBAT：应用
资源 ：https://www.youtube.com/watch?v=dsT0N0DxzjE
评估 ：数学活动本第 23-25

单元 ：二十七 成长的阶梯 课题：一、爸爸的花儿落了

华语 内容标准：2.6,2.1 22 / 31 的学生
BC 学习标准：2.6.10 阅读与理解记叙文，主要注意抒情的记叙文。要求体会文中的 已达标
1035–1135 情感及了解其表现手法。
2.1.14 认识所规定的汉字，做到认清字形，读准字音，理解字义。 b)教师课后给予
6K 学习目标：学生能够： 后进生辅导。
1 阅读和理解记叙文，体会文中的情感及了解其表现手法。
2 正确读出至少三个生字及说出其意思。
教学步骤：
教学步骤：
1. 教师在谷歌教室上载有关课文生词和课文理解的教学视频。
2. 教师讲解有关生词的形、音和义。
3. 学生一生词完成构词和造句练习。
4. 学生参考参考资料完成课业。
5. 教室在谷歌教室给予学生评语。
6. 跨课程元素：道德价值
资源：参考资料、造句
 模组 1：社交与生殖健康教育（GOOGLE MEET)
体健 4.0 家庭 23/ 32 的学
PK 题目：学习爱己爱人 生已达标
1205-1235 内容标准:5.1 在日常生活中， 了解及实践有效的沟通及人际交往能力
4M 学习标准：5.1.1 说明爱自己和他人的重要性 b)教师课后给予
资源：https://www.youtube.com/watch?v=tR6jKhqivIA 后进生辅导。
活动:1）教师上载有关爱己爱人的视频。
2）教师向学生讲解如何爱己爱人的方法。
3.）师生共同讨论。
4）学生完成 wordwall 练习。
评估：随堂评估
跨课程元素：道德价值-尊敬