Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 4

M

a
a
a

m
m
m

I
I
I

*
*

am
am

ah
am

h
ah

ya

iy
uh
iy

uh

ad
ad
ad

M
M
KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA

m
m
m

I
I
I

*
*

am
m

ah
am
MIS MUHAMMADIYAH 1

ah
ah

iy
iy

uh
iy

uh
uh

JL. KH.AHMAD DAHLAN NO. 38

ad
ad
ad

M
M
M

Kecamatan Beji, Kota Depok - Jawa Barat

m
m
m

I
I

*
*
*

am
m
am

h
h

a
a

a
NAMA : SYAKILA MUTHMAINNAH Madrasah : MIS MUHAMMADIYAH 1

iy

uh
iy

uh
uh

ad
ad

M
M

a
M

NIS : 111232760106211024 Kelas/Semester : III.A / Ganjil

m
m
m

I
I

*
*
*

am
am
am

h
ah
NISN : 3141377988 Tahun Pelajaran : 2023/2024

a
iy

uh
iy

uh
uh

ad
ad

M
M
M

m
m

I
I

*
I

*
CAPAIAN HASIL BELAJAR
*

m
am

h
ah
ah

a
a

iy
iy

uh
uh

ad
ad

M
M
M

A. SIKAP

m
m

I
I

*
I

*
*

am
am

h
h
ah

a
a

iy
iy

uh
iy

uh

1. SIKAP SPIRITUAL

ad
ad
ad

M
M

m
m
m

I
Predikat Deskripsi

I
I

*
*

m
am

h
am

ah
h

a
a
a

iy
Sikap spritual yang ditunjukkan baik dalam menghargai perilaku beriman dan bertakwa kepada Tuhan YME dan

iy

uh
iy

uh

ad
ad
ad

BAIK berakhlak mulia dalam kehidupan di madrasah dan masyarakat, rajin berdoa, sangat rajin memberi salam, rajin

M
M

m
m
m

mengikuti shalat berjamaah dan pandai bersyukur

I
I
I

*
*

am
am

h
am

h
h

a
a
a

iy
iy

uh
iy

uh
uh

ad
ad
ad

2. SIKAP SOSIAL

M
M
M

m
m
m

I
I

*
*
*

m
am
Predikat Deskripsi
am

ah
ah

a
iy

uh
iy

uh
uh

Sikapnya baik dalam menghargai keluhuran nilai-nilai Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa dengan

ad
ad

M
M

a
M

selalu memperhatikan tata tertib madrasah, memiliki kejujuran baik, memiliki kedisiplinan baik, memiliki tanggung

m
m
m

I
I

*
*
*

BAIK jawab baik, memiliki toleransi baik, memiliki sikap gotong royong baik, memiliki kesantunan baik dan memiliki

am
am
m

h
h

a
a

kepercayaan diri yang baik


a

iy

uh
iy

uh
uh

ad
ad

M
M
M

m
m

I
I

*
I

*
*

am
am

ah
ah
ah

iy
iy

uh
uh

ad
ad

M
M
M

m
m

I
I

*
I

*
*

am
m

ah
ah
ah

iy
iy

uh
iy

uh

ad
ad
ad

M
M

m
m
m

I
I
I

*
*

am
m

ah
am

ah
ah

iy
iy

uh
iy

uh

ad
ad
ad

M
M

m
m
m

I
I
I

*
*

am
am

ah
am

ah
h
ya

iy
iy

uh
uh
uh

ad
ad
ad

M
M
M

m
m
m

I
I

*
*
*

am
m
am

ah
ah

iy

uh
iy

uh
uh

ad
ad

M
M

a
M

m
m
m

I
I

*
*
*

am
am
am

ah
h
ya

iy

uh
uh
uh

ad
ad

M
M
M

m
m

I
I

*
I

*
*

am
am

ah
ah
ah

iy
iy

uh
uh

ad
ad

M
M
M

m
m

I
I

*
I

*
*

am
am

ah
ah
ah

iy
iy

uh
iy

uh

ad
ad
ad

M
M

m
m
m

I
I
I

*
*

am
am

ah
am

ah
ah

iy
iy

uh
iy

uh

ad
ad
ad

M
M

m
m
m

I
I
I

*
*

am
am

ah
m

ah
ah
a

iy
iy

uh
iy

uh
uh

ad
ad
ad

M
M
M

m
m
m

I
I

*
*
*

am
am
am

ah
ah

iy

uh
iy

uh
uh

ad
ad

M
M

a
M

m
m
m

I
I

Halaman 1
*

III.A _ SYAKILA MUTHMAINNAH _ 3141377988


*

m
m
m

ah
ah

ha
ha
ha

iy
iy
am ah am ah am ah am
* m I * m I * m I * m
M ad M ad M ad M a
uh iy uh iy uh iy uh
a m ah am ah am ah am
* m * * *

3
2
1
5
4
3
2
1
I m I m
NIS
M M M I M m
NISN
ad
NAMA
ad ad ad

Jumlah
uh

70
iy uh iy uh iy uh iy

KKM
am ah am ah am a h am ah
m I * m * *

Kelompok B
Kelompok A
M I m I m I

C. Fikih
ad ad M ad M ad
uh i

Matematika
ha iy uh iy uh iy

Bahasa Arab
ya a

Muatan Lokal
m ah am h m a h am ah
m I * m I * m *

B. Akidah Akhlak
I m I

D
A. Bahasa Inggris
Bahasa Indonesia
M M M

A. Al Qur`an Hadis

0 - 69
ad ad ad ad
: 3141377988

iy uh iy uh iy uh iy

B. Kemuhammadiyahan
am a

Pendidikan Agama Islam


ah ah am ah am
* * h

Seni Budaya dan Prakarya


I M m I M m I * m I *
M M

D. Sejarah Kebudayaan Islam


ad ad ad
i
: 111232760106211024

iy uh uh iy uh iy
ya a a

III.A _ SYAKILA MUTHMAINNAH _ 3141377988


ah am h m

C
h am ah
* *
: SYAKILA MUTHMAINNAH

I m I m I * m I *

70 - 79
M M M M
Kriteria Ketuntasan Minimal = 70 (x)

uh ad uh ad ad
iy iy uh iy uh
a

Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan


am ah m am

Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan


ah ah am
* *
B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

m I m * *
Mata Pelajaran

M M I M m I M m
a

Predikat
uh ad uh ad ad
iy iy uh iy uh

B
am ah am ah am a h a m

80 - 89
* m I * m I * m I * m
M ad M ad M ad M ad
uh iy uh iy uh iy uh i
am ah a m ah am ah a m
ya
m I * m I * m I * m h
ad M ad M M I
Madrasah

uh ad ad
iy iy uh iy uh

A
ha
a iy
m ah am ah am h am ah

90 - 100
* *
Kelas/Semester

m I m I m *
Tahun Pelajaran

ad M ad M ad I M m I
iy uh uh ad
iy iy uh iy
ah am ah am ah a m a h
I * m I * m I * m I *
M ad M ad M ad M
iy uh iy uh iy uh iy
71
71
84
86
70
72
73
75
70
71
72
78
: 2023/2024

893
a
Nilai

ah am ah am
: III.A / Ganjil

h am h
I * m I * m I * m I *
M ad M ad M ad M
uh iy uh iy uh iy uh
B
B

a
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C

*
am ah am ah m a h am
m I * m I * m *
Predikat

M M M I M m
: MIS MUHAMMADIYAH 1

uh ad
iy uh ad uh ad a
iy iy uh
am ah am am a
75
74
83
86
73
73
74
77
74
75
75
78

ah h am
917

*
Nilai

M m I * m I * m I * m
ad M ad M ad M ad
uh iy uh iy uh iy uh iy
am ah am ah a m a h am
B
B

C
C
C
C
C
C
C
C
C
C

* ah
m I M m I * m I * m I
M M
Predikat
Pengetahuan (KI 3) Keterampilan (KI 4)

ad

Halaman 2
uh ad ad ad
ha iy iy uh iy uh iy
m ah am ah am a h am ah
m I * m I * m I * m I
a M a M a M a
M
M

a
a
a

m
m
m

I
I
I

*
*

am
am

ah
am

h
ah

ya

iy
uh
iy

uh

ad
ad
ad

M
M
NAMA : SYAKILA MUTHMAINNAH Madrasah : MIS MUHAMMADIYAH 1

m
m
m

I
I
I

*
*

am
m

ah
am

ah
NIS : 111232760106211024 Kelas/Semester : III.A / Ganjil

ah

iy
iy

uh
iy

uh
uh

NISN : 3141377988 Tahun Pelajaran : 2023/2024

ad
ad
ad

M
M
M

m
m
m

I
I

*
DESKRIPSI PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

*
*

am
m
am

h
h

a
a

iy

uh
iy

uh
Mata Pelajaran Pengetahuan (KI 3) Keterampilan (KI 4)
uh

ad
ad

M
M

a
M

m
Kelompok A

m
m

I
I

*
*
*

am
am
am

h
ah

a
1 Pendidikan Agama Islam

iy

uh
iy

uh
uh

ad
ad

M
M
Memiliki kemampuan cukup baik terutama Cukup terampil terutama dalam
M

m
m kemampuan dalam Memahami hokum bacaan Mempraktikkan bacaan Qalqalah

I
A. Al Qur`an Hadis

*
I

*
*

m
am

h
ah
Qalqalah
ah

a
a

iy
iy

uh
uh

Memiliki kemampuan cukup baik terutama Cukup terampil terutama dalam

ad
ad

M
M
M

kemampuan dalam Memahami sepuluh nama-- Mengomunikasikan sikap patuh

m
B. Akidah Akhlak
m

I
I

*
I

*
*

nama malaikat Allah Swt yang wajib diketahui terhadap Allah Swt, dan orang tua

am
am

h
h
ah

dan tugas-tugasnya melalui kisah Nabi Ismail a.s

a
a

iy
iy

uh
iy

uh

ad
ad
ad

Memiliki kemampuan cukup baik terutama Cukup terampil terutama dalam

M
M

m
C. Fikih m kemampuan dalam Menganalisis ketentuan Mempraktikkan tata cara shalat bagi
m

I
I
I

*
*

m
am
shalat bagi orang yang sakit orang yang sakit

h
am

ah
h

a
a
a

iy
iy

uh
iy

uh

Memiliki kemampuan cukup baik terutama Cukup terampil terutama dalam

ad
ad
ad

M
M

kemampuan dalam Memahami masa Mengorganisasi informasi tentang

m
D. Sejarah Kebudayaan Islam m
m

I
kanakkanak Nabi Muhammad Saw

I
mata pencaharian masyarakat Arab
I

*
*

am
am

h
am

h
h

sebelum Islam

a
a
a

iy
iy

uh
iy

uh
uh

ad
Memiliki kemampuan cukup baik terutama Cukup terampil terutama dalam

ad
ad

M
M
M

2 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan kemampuan dalam Memahami arti gambar Menceritakan arti gambar pada

m
m
m

I
I

*
*
*

pada lambang negara “Garuda Pancasila”. lambang negara “Garuda Pancasila”.

m
am
am

ah
ah

a
iy

uh
iy

uh
uh

Memiliki kemampuan cukup baik terutama Cukup terampil terutama dalam

ad
ad

M
kemampuan dalam Mencermati ungkapan atau Menyajikan hasil wawancara tentang
M

a
M

m
m
m

kalimat saran, masukan, dan penyelesaian cara-cara perawatan tumbuhan dan

I
I

*
*
*

3 Bahasa Indonesia

am
am
m

h
masalah (sederhana) dalam teks tulis.
h

hewan dalam bentuk tulis dan visual

a
a
a

iy
menggunakan kosa kata baku dan

uh
iy

uh
uh

ad
kalimat efektif
ad

M
M
M

m
m

I
I

*
Memiliki kemampuan cukup baik terutama Cukup terampil terutama dalam
I

*
*

am
am

ah
ah
ah

kemampuan dalam Memahami fungsi sosial Menyajikan hasil analisis bunyi, kata

iy
iy

uh
uh

dan unsur kebahasaan (bunyi, kata dan makna) dan makna dari teks sangat

ad
ad

M
sederhana terkait tema: ‫ﺍﻟﺤﻴﻮﺍﻧﺎﺕ‬
M

dari teks sangat sederhana terkait tema:


M

4 Bahasa Arab m
m

‫ ﺍﻟﻤﻮﺍﺩ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﻴﺔ‬dengan melibatkan tindak tutur ‫ ﺃﺳﻤﺎﺀ‬dan ‫ ﺍﻷﺳﻤﺎﺀ ﺍﻷﻣﺮﺍﺽ‬dengan

I
I

*
I

*
*

am
m

ah
ah

memperhatikan kaidah penulisan


ah

memberi dan meminta informasi tentang nama-


a

huruf sambung.

iy
nama pelajaran.
iy

uh
iy

uh

ad
ad
ad

M
M

Memiliki kemampuan cukup baik terutama Cukup terampil terutama dalam


m
m
m

I
I
I

*
*

kemampuan dalam Menjelaskan bilangan Menggunakan penyajian bilangan


am
m

ah
am

ah
ah

5 Matematika cacah dan pecahan sederhana (seperti 1/2 ,1/3 cacah dan pecahan sederhana
a

iy
iy

uh
iy

uh

dan 1/4 ) yang disajikan pada garis bilangan (seperti 1/2 ,1/3 dan 1/4) yang

ad
ad
ad

M
M

disajikan pada garis bilangan


m
m
m

I
I
I

*
*

am
am

ah
am

ah
h

Kelompok B
ya

iy
iy

uh
uh
uh

Memiliki kemampuan baik terutama Terampil terutama dalam

ad
ad
ad

M
M
M

1 Seni Budaya dan Prakarya kemampuan dalam Mengetahui bentuk dan Menampilkan bentuk dan variasi
m
m
m

I
I

*
*

variasi pola irama dalam lagu. irama melalui lagu.


*

am
m
am

ah
ah

iy

uh
iy

uh

Memiliki kemampuan baik terutama Terampil terutama dalam


uh

ad
ad

kemampuan dalam Memahami kombinasi Mempraktikkan gerak kombinasi


M
M

a
M

m
m
m

gerak dasar manipulatif sesuai dengan konsep gerak dasar nonlokomotor sesuai
I
I

*
*
*

am
am
am

ah

tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam dengan konsep tubuh, ruang, usaha
h

2 Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan


ya

berbagai bentuk permainan sederhana dan dan keterhubungan dalam berbagai


iy

uh
uh
uh

atau tradisional.
ad

bentuk permainan sederhana dan


ad

M
M
M

atau tradisional.
m
m

I
I

*
I

*
*

am
am

ah
ah
ah

3 Muatan Lokal
iy
iy

uh
uh

ad
ad

Memiliki kemampuan cukup baik terutama Cukup terampil terutama dalam


M
M
M

m
m

kemampuan dalam Memahami kata, frasa, dan Menyajikan penggunaan kata, frasa,
I
I

*
I

A. Bahasa Inggris
*

am
am

kalimat yang berkaitan dengan Transportations dan kalimat yang berkaitan dengan
ah
ah
ah

My School Schedule and Numbers


iy
iy

uh
iy

uh

ad
ad
ad

M
M

Memiliki kemampuan cukup baik terutama Cukup terampil terutama dalam


m
m

B. Kemuhammadiyahan
m

kemampuan dalam Mengenal lagu Sang Surya Menyanyikan lagu Sang Surya
I
I

*
*

am
am

ah
am

ah
ah

iy
iy

uh
iy

uh

ad
ad
ad

M
M

m
m
m

I
I
I

*
*

am
am

ah
m

ah
ah
a

iy
iy

uh
iy

uh
uh

ad
ad
ad

M
M
M

m
m
m

I
I

*
*
*

am
am
am

ah
ah

iy

uh
iy

uh
uh

ad
ad

M
M

a
M

m
m
m

I
I

Halaman 3
*

III.A _ SYAKILA MUTHMAINNAH _ 3141377988


*

m
m
m

ah
ah

ha
ha
ha

iy
iy
am ah am ah am ah am
* m I * m I * m I * m
M ad M ad M ad M a
uh iy uh iy uh iy uh
a m ah am ah am ah am
* m * * *

Ijin
2
1
I m

3
2
1
I m I m
No

No
M M

Alpa
M M

Sakit
uh ad uh ad ad ad
iy iy uh iy uh iy
am ah am ah am a h am ah
m * * *

D. Prestasi
ad I M m I M m I M m
Menari
I
ad ad ad
ha iy uh i uh iy uh iy
m ah am ya a m a

Orang Tua/Wali
h h am ah

E. Ketidakhadiran
C. Ekstrakurikuler

m I * m I * m I * m I
ad M M M

F. Catatan Wali Kelas


uh ad ad ad
iy iy uh iy uh iy
ah
*
am ah am ah am a h
I m I * m I * m *
Jenis Prestasi

M ad M ad M ad I M
i

G. Tanggapan Orang Tua/Wali


iy uh uh uh
Kegiatan Ekstrakurikuler

ya a iy iy
a

III.A _ SYAKILA MUTHMAINNAH _ 3141377988


ah am h m h am ah
I * m I * m I * m I *
M ad M ad M ad M
uh iy uh iy uh iy uh
am ah a m ah am ah am
* m I * m I * m I * m
M ad M ad M ad M a
0
0
3

uh iy uh iy uh iy uh
Nilai

*
am ah am ah am a h a m
* *
Sangat Baik

M m I M m I M m I * m
uh ad ad ad M ad

Mengetahui
iy uh iy uh iy uh i
am ah a m ah am ah a m
ya
* h
Hari
Hari
Hari

m I M m I * m I * m I

Kepala Madrasah
M M

SYUAISYA, S.Pd.I
ad ad ad ad
Tingkatkan cara belajarmu supaya kamu dapat memiliki prestasi yang lebih baik lagi.

ha iy uh iy uh iy uh iy
m ah am ah am a h am ah
m I * m I * m I * m I
M M

NIP. 197607172005011008
ad ad ad M ad
iy uh iy uh iy uh iy
ah am ah am ah a m a h
I * m I * m I * m I *
M M M M
Wali Kelas
ad ad ad
Keterangan

iy uh iy uh iy uh iy
ah am ah am a h am a h
Sangat aktif dalam kegiatan Menari

I * m I * m I * m I *
M ad M ad M ad M
Keterangan

uh iy uh iy uh iy uh
am ah am ah a m a h am
* m I * m I * m *
NIP. 197504092005012003
M M Linda Lela Widartika, S.Pd.I M I M m
uh ad uh ad ad a
Kota Depok, 22 Desember 2023

iy iy uh iy uh
*
am ah am ah am a h am
M m I * m I * m I * m
ad M ad M ad M ad
uh iy uh iy uh iy uh iy
am ah am ah a m a h am ah
m I * m I * m I * m I
ad M M M

Halaman 4
uh ad ad ad
ha iy iy uh iy uh iy
m ah am ah am a h am ah
m I * m I * m I * m I
a M a M a M a

You might also like