RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)
MADRASAH : MTs.S MUHAMMADIYAH BALANGNIPA
MATA PELAJARAN : AKIDAH AKHLAK
KELAS/SEMESTER : IX / GANJIL
MATERI POKOK : IMAN KEPADA HARI AKHIR
ALOKASI WAKTU : 2 x 40 menit (1 x Pertemuan)

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran melalui whatshapp grup dengan menggunakan model pembelajaran
Cooperative Learning, peserta didik dapat :
1. Berdoa dan salam (awal dan akhir pertemuan)
2. Mengumpul soal tepat waktu (Disiplin dan patuh)
3. Menjelaskan pengertian beriman kepada hari akhir
4. Menunjukkan dalil aqli tengtang hari akhir
5. Menunjukkan dalil naqli tentang hari akhir
6. Membaca dengan lantang dalil aqli tentang hari akhir
7. Membaca dengan tartil dalil naqli tentang hari akhir

B. LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN

KEGIATAN PENDAHULUAN (10 menit)
Orientasi  Guru melakukan salam pembuka dan berdoa
 Guru mengecek kehadiran dan memastikan keadaaan peserta didik sehat fisik
dan mental
Apersepsi  Guru menyampaikan tujuan pembelajaran yang akan dicapai
 Guru mereview pembelajaran yang telah lalu
Motivasi  Guru memberikan gambaran tentang manfaat pelajaran yang akan dipelajari
Pemberian Acuan  Guru menjelaskan mekanisme pelaksanaan pengalaman belajar sesuai dengan
langkah-langkah pembelajaran.

KEGIATAN INTI (60 menit)

Orientasi peserta didik Kegiatan Literasi
pada masalah  Peserta didik diberi motivasi untuk melihat, mengamati, membaca tentang :
 Isi pokok kandungan al-Qur’an
 Keistimewaan al-Qur’an
Mengorganisasikan Critical Thinking
peserta didik belajar  Guru memberikan kesempatan untuk mengidentifikasi pokok kandungan al-
Qur’an

Membimbing Collaboration
penyelidikan individu  Peserta didik mengumpulkan informasi dengan menulis tentang isi pokok
dan kelompok kandungan dan keistimewaan al-Qur’an
Mengembangkan dan Communication
menyajikan hasil karya  Peserta didik mempresentasikan hasil kerja dengan mengemukakan pendapat
tentang keistimewaan al-Qur’an
Menganalisa dan Creativity
mengevaluasi proses  Peserta didik membuat kesimpulan tentang isi pokok kandungan al-Qur’an
pemecahan masalah dan keistimewaan al-Qur’an

KEGIATAN PENUTUP (10 menit)

Peserta didik  Membuat resume dengan bimbingan guru tentang point-point penting yang
muncul dalam kegiatan pembelajaran yang baru dilakukan..
 Mengagendakan pekerjaan rumah.
 Guru  Memberikan motivasi untuk meningkatkan kecintaan kepada al-Qur’an
 Menyampaikan materi untuk pertemuan selanjutnya.
 Menyampaikan pesan kepada peserta didik untuk tetap taat pada protokol
kesehatan (memakai masker, handsanitizer dan tetap jaga jarak)
 Menutup pembelajaran dengan berdoa dan salam

C. Penilaian Pembelajaran
1. Sikap
a. Spiritual : Observasi
b. Sosial : Observasi
2. Pengetahuan : Pilihan ganda dan Essay
3. Keterampilan : Portofolio

Sinjai, 12 Juli 2021

Mengetahui
Kepala Madrasah Guru Mata Pelajaran,

Sitti Rahmatiah, S.Ag Rahmatiah, S.Pd.I

NIP. 19730320 200501 1 004 NIP.19771116 200710 2 001