Activitats Recuperació

Física i química 2n ESO

Setembre Curs 2017-2018

Departament de Ciències Experimentals

INS Ermengol IV( Bellcaire d’Urgell)

Els alumnes suspesos de física i química han de fer com a deures

obligatoris per poder superar la matèria:

Les activitats que s’adjunten en aquest document.

Els temes a treballar són els següents: 1, 2, 3, 4, 5 i 7.

Es recomana fer una lectura prèvia del tema abans de resoldre les
activitats i fer un esquema.

L’alumne a més pot entregar els esquemes i/o resums que ha elaborat de
cada lliçó per al seu estudi posterior.

Lliurament: Es considera obligatori la presentació de la feina encomanada

el dia de l’examen de recuperació per poder realitzar la prova.

Avaluació Setembre:
 El dossier de Recuperació tindrà un valor del 30%.
 L’examen de recuperació tindrà un valor del 60%.
 Actitud que l’alumne ha mantingut durant el curs 2017-2018
(comportament, deures, llibreta) i el lliurament dels resums i/o
esquemes realitzats durant l’estiu, tindrà un valor del 10%.
TEMA 1: LA MATÈRIA I LA MESURA

1. Fes els canvis de necessaris per arribar a les unitats del Sistema
Internacional:

a) 65 dg b) 1450 g c) 45 mg d) 1800 Hg

2. Dibuixa i anomena tot el material de mesura de volums del que disposem a un

laboratori.

3. Ordena les etapes

Establiment d'un projecte de recerca

tesi

4.
dimensions ’

a) Un camp de futbol 1) Metres quadrats (m2)

2)
’ 3) Grams (g)
’ 4) (m3)
’ 5) Litres (L)
’ 6) Tones (t)
’ 7)

5. ’ següents:

a) 6572 mL a m3
b)369mm2 a m2
c) 307 Km a dm
d) 0,0082 g a mg
e) 0,34 dam3 a m3
6.

7. Omple el següent quadre amb les unitats del Sistema Internacional:

Unitat
Magnitud
Nom
Longitud
Temps
Massa
Àrea
Volum

8.

a) 2 g a Hg

b) 72 Kg a mg

c) 0,75 L a m3

d) 2 t a Kg

9. Realitza

a) 15 m/s a Km/h

b) 108 Km/h a m/s

10. Calcula la densitat d'un objecte de ferro de 78 g si ocupa un volum de 10 cm3.

11. g i un volum de 5 cm3?

12.

d) La densitat d'aq m3 .

13

- llum
- porta
- fitxer MP3
- aire
- pilota

14. temperatura, color, olor, longitud,

massa. Són quantitatives o qualitatives? Extensives o intensives? Generals o
específiques?

15

16. En una proveta es mesuren 20 ’ ’

’ j 4
17. Acaba la frase:

estudia..................................................................................................................
La estudia..............................................................................................................

18. ’
investigacions?

TEMA 2: ESTATS DE LA MATÈRIA

1. Observa la taula i escriu les etiquetes en la caixa corresponent:

2 ’

3. Marca quines pro :

Gas

Forma variable
Volum propi
Volum variable
Compressible
No compressible
Flueix
No flueix
4. Digues quines de les afirm
:

Verdader Fals
Els gasos estan constituïts per un gran nombre de molècules que estan en
moviment ràpid i incessant.
Les p , oscil·len en
posicions fixes.
.
.

mida que tenen.

recipient.
Quan un gas es refreda la velocitat de les se
j
desordenada.

5. Omples els espais buits amb els canvis d'estat corresponents:

6.

7.

8. A quin estat de l

9. Identifica
10 ques que hi falten:

11. Digues e

’una olla quan __________

’ ’ vern quan fa molt fred _____________

’ ’ aigua deg ____

Que quan fem espaguetis surti vapor de la olla ________________

12 - ’ C.
Digues en quin estat/s es troba

A la temperatura ambient (25 ºC) ______________

A -38,9 ºC ______________
A 356,7 ºC ___________________
Al con -20 ºC) ______________
A 450 ºC _____________________
A ’ -40 ºC ______________

TEMA 3: DIVERSITAT DE LA MATÈRIA

1
2.

3.

4. ’
mescles:
Vi

Fil de coure
Llet
Maionesa
Clau de ferro
Sal de cuina
Bronze
Pizza
Oxigen

5. Identifica en cadascuna de les dissolucions els diferents components que les formen:

solut/s dissolvent
Llet amb cacau en pols
Aigua de mar
Bronze
Acer

6. j

7. ’

c j ’

8
9. ’

10. j

funciona.

11.
funciona.

12. ’ ’

13.

’
metalls queden units a un imant

’
tot separant-los
’
Serveix per sepa
’
’
TEMA 4: LES FORCES I LES MÀQUINES

1. ’ ’
j

2. Cl

’ ’ ’
2. Obrim una ampolla de refresc.
3. Colpejo un sac de boxa.
4 U ’
papers petits.
6. Empenyem una cadira per canviar-la de lloc.
7. Escric en un full de paper.
8. Clavem un clau a la paret.

4 U
Lluna?
Dades: g (Terra)=9,8 N/kg ; g (Lluna)=1,6 N/kg

5. Hem mesurat el pes d'un armari , un cotxe i una capsa de sabates. Si hem obtingut les
mesures de 10000N, 10N i 1000 N. Quin pes correspon a cada objecte.
 j

6.

7.

8. Dibuixa:

a)

60N

-U

-U

-U

-U a) i sentit contrari

9. :

Goma de cabell.......................

Plastilina..........................

Moneda..............................
10. -la.

F1= 5000N

F2=800N

7000N

7000N

F1= 40N F2= 70N

11

12. Anomena els conceptes de les definicions següents:

● ’ .................
● ’ j ........................
● ...........................
●U internacional ......................
● ......................

13

14.

15. Digues si les afirmacions se

TEMA 5: EL MOVIMENT

1. Construeix una frase amb cadascuna de les

seu significat:

j
 d) Velocitat:

j
segons. Expressa el resultat en m/s i en km/h.

Espai (m) 3 5 7 9 11
Temps (s) 0 1 2 3 4

-temps del moviment. Quin tipus de moviment és?

4. Un motorista fa cinc viatges difere

5 U
Quina ha estat la seva velocitat mitjana?

6.

a) Explica el moviment que descriu.

b) j
7.

a) Determineu a partir dels g ’

d) Digueu quin tipus de moviment representa cada un.

8. U ’ ’
a. Aquest noi es mou respecte els carres per on passa?
b. Aquest noi es mou re ’
9. U 4

b)

10. U
a) Calcula quin espai recor .

b) .
 - :

t(s) X(m)
0
40
90
100

b) Troba la velocitat mitjana de cada tram:

’ N G

1. ’ següents:

b) Energia Nuclear:

c) Energia Radiant:

d) Energia Potencial:

2. Enumera les fonts renovables i les no renovables.

3 nt:

’
la ...................... ’ j
les de ................................................
’

4. Una persona, de 75 kg, esta a punt de fer puenting (tirar- ’

corda) ’ ’ ’
potencial en cada cas?

’ .

b) Just en el mome

c) Quina serà la seva velocitat en el punt més baix?

1. ’
2.
3.
4. ’

6. Relaciona amb fletxes segons correspongui:

7. Escriu els impactes ambientals que produeixen:

a) El carbó

b) Els biocombustibles

c) El sol